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生氣湯作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生氣湯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生氣湯作文1
有一個(gè)小男孩叫霍斯 ，他今天有很多不如意的事。
在上課的時(shí)候，老師叫她回答第三題，可是霍斯不知道答案回答不出來。后面一個(gè)梳著分叉頭發(fā)的小男孩對他做了鬼臉�；羲股鷼鈽O了。
上課了，梳著分叉頭的小男孩帶了一只母牛叫露露，分叉頭的小男孩叫霍斯和母牛一起跳草群舞�；羲拐f:“我不要，我不要和母牛一起跳舞，因?yàn)槟概Ｌ罅��！狈植骖^小男孩說:“要不我再做鬼臉。”霍斯說:“好吧，好吧。分叉頭小男孩說:“這就對了�！�
在和母牛露露跳舞的時(shí)候，跳舞跳了一半，母牛露露故意踩了霍斯一下，霍斯更生氣了。
叮鈴鈴，放學(xué)了，霍斯說:“還是不生氣了吧。”霍斯又想著媽媽帶他去吃美味巨大的漢堡，想著都流口水了。他說:“媽媽怎么還不來接我呀！我都等急了�！�
忽然，有汽車的聲音�；羲拐f:“媽媽來了�！被羲棺叩狡嚺赃厱r(shí) 他看不見媽媽，而是珍珠阿姨�；羲拐f:“我的漢堡都泡湯了�！闭渲榘⒁陶f:“快上車吧�！被羲拐f:“好吧！”
坐在車上的時(shí)候，霍斯又開始生氣了說:“媽媽騙人，中午說要給我買好吃又美味的巨大的`漢堡，現(xiàn)在都不來接我，漢堡沒有了，我怎能不生氣�！�
開到森林里，森林里有三條貴賓狗，珍珠阿姨把貴賓狗撞飛了�；羲垢巧鷼鈽O了。
到了家里的院子，霍斯氣得想打人，還踩了花園里的一朵花，媽媽偷偷地看見了。媽媽走出去把霍斯帶進(jìn)屋里�！澳憬裉爝^的好嗎？”媽媽說�；羲拐f:“哼�！�
“你有沒有謝謝珍珠阿姨呢？”媽媽說�；羲股鷼獾呐驹诘匕宕u，媽媽說:“我們來煮湯吧！”霍斯說:“我才不煮什么鬼湯呢？”
媽媽走到廚房把鹽巴放到鍋里，用勺子搗一搗還對鍋尖叫，吐舌頭，做鬼臉。媽媽說:“該你了�！被羲挂矊W(xué)媽媽一樣，還把生氣的火龍氣吐出來。霍斯笑了 。他說:“我們在做什么湯呀？”媽媽說:“生氣湯�！弊詈�，她們肩并肩笑了。
我們以后不能生氣了，生氣的時(shí)候要知道怎么開心。
生氣湯作文2
兒子睡了，我隨手拿起兒子的繪本《生氣湯》，仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書不僅適合孩子，更適合做父母的讀一讀。
小主人公霍斯今天有一籮筐不如意的事。
他想不出第三題的答案。而別人能想出，他有點(diǎn)苦惱。
琳達(dá)給他一封情書，他有點(diǎn)害羞。
還有，同學(xué)帶來一頭名叫露露的牛，表演的時(shí)候踩了他一腳。
好像這些加起來還不夠倒霉似的，放學(xué)時(shí)，媽媽居然找珍珠阿姨來接他。珍珠阿姨開車橫沖直撞，一路吱吱嘎嘎，差點(diǎn)兒壓死三只貴賓狗。
回到家，霍斯氣得想打人！他用力踩了一朵花。
媽媽對他說：“嗨！”霍斯發(fā)出“嘶”的聲音。
媽媽問他：“今天好不好啊？”霍斯吼了一聲。
媽媽說：“你有沒有謝謝珍珠阿姨呀？”霍斯咚的一聲趴在地上。可見霍斯非常的不高興。
媽媽看霍斯心情這么不好就想了一個(gè)辦法�！拔覀儊碇鬁�！”媽媽說。
霍斯一動也不動。他正在生氣呢，才不想煮什么鬼湯。
媽媽把鍋?zhàn)友b滿水，放到爐子上。水熱了，她撒進(jìn)一些鹽。然后，媽媽深深吸了一口氣，對著鍋?zhàn)蛹饨小?/p>
“該你啦！”媽媽說。于是，霍斯爬上凳子，也對著鍋?zhàn)蛹饨小?/p>
然后，媽媽叫的更大聲。
霍斯吼吼吼了好幾聲，還對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴。
水開了。媽媽對著鍋?zhàn)油律囝^�；羲挂餐律囝^，吐了二十下。
他拿起湯勺乒乒乓乓的敲鍋?zhàn)印?/p>
他噴出最大一口火龍氣。
然后，他笑了。媽媽也笑了。
霍斯問：“我們到底在煮什么湯��？”
“生氣湯。”媽媽回答。
他們就這樣肩并肩站在一起，攪散了一天的`不如意。
霍斯的媽媽是一位聰明的媽媽。當(dāng)孩子這一天過的不高興，帶著一肚子怨氣回家時(shí)，她作為媽媽沒有批評、沒有教訓(xùn)、沒有追問。因?yàn)樗�，在這種場合討論“兒童行為規(guī)范”沒有任何意義。生氣本就是天賦人權(quán)，不應(yīng)該抑制孩子的情緒，而是要教會孩子學(xué)會自我疏導(dǎo)。
由此我想到了自己， 當(dāng)兒子因?yàn)橐患虑闆]做好而懊喪 、 和小朋友發(fā)生矛盾而不高興時(shí)，我所做的最多的就是追問、說教、指責(zé)，現(xiàn)在想想兒子當(dāng)時(shí)好像一點(diǎn)也沒聽進(jìn)我的大道理�？戳诉@本書，我才明白 孩子在這樣的時(shí)刻最需要的是什么。他需要一種情感的釋放，家長應(yīng)該適時(shí)的選擇一種智慧的辦法教會孩子學(xué)會理智的自我疏導(dǎo)。
不妨讓我們都學(xué)學(xué)做個(gè)會煮生氣湯的媽媽吧。
生氣湯作文3
每天笑一笑，生活更美妙！但是，每天都有不好的事情發(fā)生。
今天，杰克窩了一籮筐不如意的事。
第一件事是杰克在今天的期末考試中不會做第三道題，那道題足足值十二分，而且其他同學(xué)都會做這道題。
第二件事：同桌玲莎寫了一封情書給杰克，同學(xué)琳達(dá)、宜希也都給了杰克一封情書，杰克心想：我整天都在踢足球，哪有時(shí)間回她們的情書��？
第三件事：同學(xué)彼得帶來一只叫滴滴的小牛，小牛身穿草裙，表演跳舞，小牛表演時(shí)，不小心踩了湊在旁邊觀看的杰克，疼得杰克哇哇直叫。
第四件事：放學(xué)時(shí)，媽媽自己不來接杰克，而叫朋友麗麗阿姨來接杰克。如果是媽媽來接杰克的話，杰克還可以撒嬌向媽媽要雪糕吃，可是麗麗阿姨卻不會給杰克買雪糕吃，因?yàn)椋慃惏⒁贪彦X都用在了手飾等飾物上了。
第五件事：麗麗阿姨開車技術(shù)差，一路上吱吱嘎嘎，差點(diǎn)撞死五只貴賓狗，那些狗都是世界上稀有的品種，價(jià)值好幾百萬元呢！如果麗麗阿姨把它們撞死了，那賠錢這個(gè)事兒就要落到杰克的媽媽瑪利亞頭上了。（因?yàn)辂慃惏⒁淌墙咏芸嘶丶�，所以如果麗麗阿姨撞死了貴賓狗，那么賠錢的事兒就自然落到了杰克媽媽的'頭上。）
到了家門口，杰克氣得想打人，他用力地踩了三朵花，然后進(jìn)門，媽媽對杰克說：“小寶貝兒，今天過得怎么樣？”杰克不高興地朝媽媽翻了一個(gè)白眼，然后用力地跺了一腳。媽媽并沒有生氣，只是對杰克說：“我們來煮湯吧！”杰克并沒有回答媽媽的話，而是在地板上打滾。
媽媽徑直走進(jìn)廚房，邊唱兒歌邊按照兒歌的步驟做生氣湯。
“撒點(diǎn)鹽，放點(diǎn)糖，左左左扭三，右右右扭三，深呼吸，大喊一聲，噴出一口火龍氣，啊，我變快樂啦！”
湯做好以后，媽媽對著鍋大聲喊了一聲，然后，把杰克叫過來，杰克也對著鍋喊了三聲：“��！啊！�。 苯芸穗m然使了全身的勁喊了出來，但與媽媽的聲音相比，就蚊子的聲音一般小。接著，杰克深吸了一口氣，對著鍋吐出一大口火龍氣，然后開心地笑了，媽媽也笑了。杰克一肚子的氣全沒了。
杰克問：“媽媽，我們煮的是什么湯��？”“生氣湯！”杰克想，這個(gè)生氣湯可真神奇呀！
每天笑一笑，難道生活不會更美好嗎？
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