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綠葉優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的綠葉優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠葉優(yōu)秀作文1
嫩綠的顏色，從柄處向上延伸的略微泛白的脈絡(luò)，如水滴般圓潤(rùn)的形狀。這是一枚綠葉，也只是一枚綠葉，卻叫人看著就生出莫名的欣喜。
在初春乍暖還寒的季節(jié)里，是什么告知了我生命復(fù)蘇的訊息？湖邊的柳條上不知什么時(shí)候冒出了一芽芽的新綠，像初生的嬰兒，讓人靠近時(shí)忍不住屏息。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒像一層霧氣，環(huán)繞在樹(shù)的周?chē)鼥V朧，又氤氳在心上，讓人感到春的.輕柔與隱約的希望。
在夏日酷熱的暑氣中，是什么帶來(lái)一絲清涼？窗外的一樹(shù)綠葉隨著一陣微風(fēng)輕搖，像把大蒲扇，揮走胸口里堵著的煩躁情緒，五臟六腑霎時(shí)清爽無(wú)比。
在蕭瑟的秋風(fēng)中，綠葉仍然努力地涂抹生命的畫(huà)卷。它化身黃、褐、橙、紅將層林盡染，將萬(wàn)山裝點(diǎn)。秋風(fēng)漸緊，“草木搖落而變衰”，葉子便從枝頭上輕輕一躍，飄向生命的終點(diǎn)�！澳静辉孤溆谇锾臁保~落歸根，它依偎著泥土，融入泥土。泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！笔前�，就這樣優(yōu)雅地逝去，靜靜回歸自然，多美啊！
綠葉，綠葉！你纖細(xì)的脈絡(luò)搏動(dòng)出多么有力的心跳，你單薄的軀體擔(dān)起多么神圣的使命！鳥(niǎo)兒不如你沉靜，花兒不如你謙遜，而人們則更在你燦爛的精神下自嘆弗如！你在嚴(yán)寒中給人希望，在酷暑中給人清涼，在秋風(fēng)中給人思索，你將生命的精彩演繹得如此淋漓盡致。
那么，讓我做一枚綠葉吧，沉靜、謙遜、溫和，認(rèn)真仔細(xì)地付出一點(diǎn)一滴，吐露生命的綠意，享受平凡的美麗。
綠葉優(yōu)秀作文2
翻開(kāi)周記本，一片綠葉映入眼簾。那不是一片普通的樹(shù)葉，那片碧綠的青岡樹(shù)葉，是曾經(jīng)教我語(yǔ)文的劉老師親自粘在我的周記本上的，是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
劉老師苗條的身材、飄逸的長(zhǎng)發(fā)、俏麗的臉孔，戴著一副很有學(xué)問(wèn)的眼睛，再加上迷人的笑容，看起來(lái)非常親切。一年多的時(shí)間，在語(yǔ)文課上，你指導(dǎo)我們品讀詩(shī)文、練習(xí)寫(xiě)作……我們被語(yǔ)文的魅力深深折服。
曾記得，那次你布置的周記是《美麗的顏色》，你說(shuō)可以不用寫(xiě)，用一些花草設(shè)計(jì)一下出來(lái)就行，選出優(yōu)秀的，你給我們貼上從內(nèi)蒙古那邊帶回的樹(shù)葉作為獎(jiǎng)勵(lì)。我把題目寫(xiě)在正上方，用竹葉附在旁邊，下面是一些細(xì)小的葉子，看起來(lái)仿佛是一片綠油油草叢。草叢上方用月季花的花瓣鋪成一朵美麗的鮮花，隨后又把四葉草分成小片，點(diǎn)綴在空白處，看起來(lái)就像美妙的.星空一般。
當(dāng)周記本發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地翻到那一頁(yè)。第一眼看到的，就是那片翠綠的青岡葉。它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩兒穿的裙子哩，它細(xì)長(zhǎng)的葉柄，就像一根小辮子似的拖在后面。從上往下看，只見(jiàn)一條條葉脈纖細(xì)而清晰，順著主柄向四面展開(kāi)，這真像節(jié)日放的煙花。我真是喜出望外。我的家鄉(xiāng)，放眼望去青岡樹(shù)成林成片，我似乎從未正眼看過(guò)他們，更別說(shuō)小小的青岡樹(shù)葉，可唯獨(dú)這片讓我無(wú)比鐘愛(ài)。
仔細(xì)端詳，覺(jué)得這片青岡葉和你很像，它盡力將養(yǎng)分輸送給枝干，樹(shù)干長(zhǎng)得高大粗壯，它卻只是一片小小的樹(shù)葉。你兢兢業(yè)業(yè)，只為奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。你的腳傷未愈，堅(jiān)持來(lái)給我們上課；你的嗓子啞了，依然指導(dǎo)我們朗誦，榮獲朗誦比賽一等獎(jiǎng)；女兒生病住院，你都沒(méi)有陪在她身邊……太多太多的感動(dòng)，說(shuō)不盡道不完。
劉老師，那些日子，我們亦師亦友。時(shí)光匆匆，現(xiàn)在，我們不再有初一剛進(jìn)校的稚氣，上初三了，堅(jiān)定了人生目標(biāo)，我們已站在了中考的起跑線上。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們要風(fēng)雨同舟，你要陪我們上完初中，可是這學(xué)期開(kāi)學(xué)，知道你調(diào)走了，你食言了。綠葉依舊在，卻物是人非。
現(xiàn)在何老師教我們語(yǔ)文，他將和其他老師一道，把我們送進(jìn)高中的校門(mén)，我們也對(duì)初三倍加珍惜，一定會(huì)在綠葉的滋養(yǎng)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。也請(qǐng)你多多珍重！
綠葉優(yōu)秀作文3
春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)相斗艷。這些花兒，有粉紅的，有大紅的，有金黃的，有潔白的……，它們賦予了春天無(wú)限的色彩和生機(jī)。游客和詩(shī)人們?cè)谛蕾p之余，留下了無(wú)數(shù)贊美的詩(shī)句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟(jì)梅花》中贊美梅花：莫向霜晨怨未開(kāi)，白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露，恰似西廂待月來(lái)。
人們?cè)谛蕾p和贊美花的時(shí)候，往往會(huì)忽視了綠葉的存在。
花固然美，可是如果缺少了綠葉的襯托，花還有看上去的那樣漂亮嗎？綠葉每天默默無(wú)聞地工作著，利用光能，把水和二氧化碳合成儲(chǔ)藏能量的有機(jī)物，為花提供營(yíng)養(yǎng)�？梢赃@樣說(shuō)，花能有那樣的美麗，絕大部分功勞應(yīng)該歸功于綠葉。可是，絕大部分人都喜歡贊美花的美麗，卻很少有人贊美綠葉的偉大！這不由讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的很多事情。奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí)，是何等的`輝煌。當(dāng)她（他）登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，全世界人刮目相看。人們羨慕她，贊美她，的是尊敬她，因?yàn)樗鞘澜绲谝�，她為祖�?guó)爭(zhēng)光了。此時(shí)，又有幾個(gè)人會(huì)想到在她的背后，還有一群默默無(wú)聞地工作著的人，他們是教練，陪練和其他輔助人員。是她們長(zhǎng)期堅(jiān)持工作，任勞任怨，才會(huì)有運(yùn)動(dòng)員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們?cè)缇椭�，輝煌不屬于她們，可她們卻無(wú)怨無(wú)悔，和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏著。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎？
所以，我想和大家說(shuō)的是：不論我們是紅花還是綠葉，只要我們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持，努力奮斗，不論事情大小，不論成功與否，不論有沒(méi)有輝煌，我們都是偉大的！
綠葉優(yōu)秀作文4
坐在教室，看老師的嘴一張一合，卻不知講的什么。偶爾瞥見(jiàn)窗外一片綠蔭，不僅心生感觸。接觸電腦一年，多數(shù)時(shí)間都在面對(duì)著電腦屏幕，飛速的敲擊著鍵盤(pán)，荷爾蒙的熱量讓我在電腦面前度過(guò)一輪輪晝夜，看不到東方日出，也賞不見(jiàn)西方日落，尼古丁燃燒的氣味彌漫在我所能呼吸的嗅覺(jué)空間里，時(shí)光悄然飛逝……
很少有閑情品味大自然的綠色了……
還記得幾年前，當(dāng)時(shí)住的還是老院子，久經(jīng)風(fēng)沙的窗戶上總是彌漫著一股似霧非霧的朦朧，窗外種著兩棵又高又大的法國(guó)梧桐，梧桐高高的枝干上不只是歲月的腳步還是風(fēng)的印記，總是顯得傷痕累累，年兒久了，綠葉越來(lái)越少，將其取代的是漫天的.風(fēng)沙和掛在樹(shù)梢上迎風(fēng)飛舞的食品袋。無(wú)聊的時(shí)候，就愛(ài)在陰暗的小屋里，抬頭仰望窗外，葉子在窗外別有一番質(zhì)感，樹(shù)上的葉子本有很多，經(jīng)不住風(fēng)雨的葉子便會(huì)漸漸枯去、凋零、最后成為泥土的一部分。只有那種追求陽(yáng)光，無(wú)懼風(fēng)沙的葉子，才可以掛在樹(shù)的頂端，觀霧靄虹霓，沐浴春光。
年復(fù)一年，四層的小樓上的爬山虎漸漸枯去，紅磚水泥制的房子再也經(jīng)不住風(fēng)吹日曬，房東說(shuō)：“這房子三十年了，該拆了。”房東是我姑父，從他的眸子里我看出一絲深情的留戀。
后來(lái)房子沒(méi)有拆，只是被整修了一遍，那兩顆法國(guó)梧桐，也自然倒在了卷起的木屑黃塵中……
那年我12，童年就此告別。
裝修后的院子刷上了粉漆，種上了幾盆萬(wàn)年青，窗戶上也換了新玻璃，萬(wàn)年青在春夏秋冬總是綠的，卻沒(méi)有了那兩株法國(guó)梧桐葉的氣質(zhì)，沒(méi)有了當(dāng)年樹(shù)下一群童聲的歡聲笑語(yǔ)，清晰的玻璃外卻再也沒(méi)有了那種朦朧的境界。
近來(lái)雨水較多，還是在那個(gè)陰暗的小屋里，聽(tīng)著雨打芭蕉的聲音回響在整個(gè)深秋，一片梧桐綠葉落在窗前……
綠葉優(yōu)秀作文5
有時(shí)候，生命里的一片綠葉便是一句話的鼓勵(lì)與認(rèn)可，生命便是一朵含苞待放的花，在綠葉的陪襯下怒放，怒放…
——題記
我生命里有那么一個(gè)重要的人——爺爺。您留給了我生命里的一片綠葉，用一句話給我的成長(zhǎng)帶來(lái)莫大的鼓勵(lì)。
今天，我又翻開(kāi)了那本泛黃的相冊(cè)，追憶與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兒時(shí)，您將一個(gè)剛滿月稚嫩的嬰兒摟在您的懷中，舉起她的手小心翼翼地做運(yùn)動(dòng)，嘴中輕輕地念著：“一、二、一、二……”她在您的懷抱中慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)；您望著她咿咿呀呀，笑得樂(lè)不開(kāi)支。從她一歲起，飽讀詩(shī)書(shū)的您便經(jīng)常推著泛黃的老花眼鏡
給女孩講著文學(xué)詩(shī)歌，歷史…您撫摸著她的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“你要好好努力，爺爺看好你，你是爺爺所有的孫兒中最聰明的一個(gè)，不要辜負(fù)父母的心血啊。”她似懂非懂地笑了。但自從那以后，她就在沒(méi)有能在您的懷抱中感受溫暖了。終于有一天，如晴天霹靂一般的消息重重地砸了下來(lái)。您因病魔的折磨悄悄地去了天堂，只剩下她不知所措地哭泣。
她——就是我，那個(gè)茫然的女孩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)跨入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。成長(zhǎng)的路上，我跌跌撞撞，遇到過(guò)許多挫折。每當(dāng)成績(jī)不理想而哭泣時(shí)，您那句話總是浮現(xiàn)在腦海中，告訴我要不斷努力。每當(dāng)我墮落失去動(dòng)力時(shí)，您那句話又及時(shí)讓我重新站起來(lái)，感受到您的深深期望。您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我有了重新爬起來(lái)的勇氣。就這樣，您那句話成為了我生命里的一片綠葉，帶給我莫大的'鼓勵(lì)與力量，那個(gè)懷中的女孩追求著、成長(zhǎng)著、綻放著。
我多么想將想對(duì)您說(shuō)的話寫(xiě)成信寄往天堂，將那滿滿的愛(ài)撒向天際。爺爺您雖永遠(yuǎn)的離去，但您永遠(yuǎn)活在我生命中。您與我的距離是那么遙遠(yuǎn)，伸手不可及；又是那么的近，陪伴著我的成長(zhǎng)，用愛(ài)繪出我生命中的一片綠葉。留住生命中的一片綠葉，留住您那句話，留住希望，留住您永遠(yuǎn)的愛(ài)。
綠葉優(yōu)秀作文6
童年的憧憬中，星星神奇美妙，理想便是那信心；青春是追求，理想是綠葉，一片 平凡的綠葉……朋友，別說(shuō)我胸?zé)o大志，要知道綠葉有綠葉的追求棗
春寒料峭時(shí)，深處一片綠葉，可給人希望與歡欣；夏日驕陽(yáng)下，綠葉伸出層層綠蔭， 給人涼爽與舒心；凜冽寒風(fēng)中，綠葉化作片片落黃，給大地溫暖與馨香……
一片綠葉更是渺小平凡的，但社會(huì)需要綠葉，需要更多更多的綠葉�？茨鞘蔷G衣使 者，這片綠葉傳遞的卻是生命的信息，是人類社會(huì)所不可缺少的。還有那清潔工人，美 化環(huán)境的園丁……都是平凡的綠葉，平凡的讓人忘記其存在，可生活中又怎能沒(méi)他們呢？
理想是綠葉，綠色無(wú)比親切。漫步山林中，迎著輕柔的春風(fēng)，頓生愉悅之情。在這 綠海中，有綠草、綠苔，更多的是綠樹(shù)，我只覺(jué)得心中一片綠……
綠樹(shù)以它的綠裝扮著大地，使大地充滿生機(jī)，棵棵綠樹(shù)，蒼翠欲滴，給人們創(chuàng)造了 優(yōu)美的環(huán)境。
啊！走在路上，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)隙中射下來(lái)，照在身上也星星點(diǎn)點(diǎn)的，一些鳥(niǎo) 雀在枝頭上喧鬧不止，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的立體畫(huà)面。
早晨，到戶外，吸口新鮮空氣。啊，多新鮮！忍不住還要吸幾口，此時(shí)多么快意呀。 是綠樹(shù)，給了人以新的'生活與新的感受。
然而綠樹(shù)為了這些，必須堅(jiān)持不懈地從土壤中吸收水分和養(yǎng)料，他們這種勤奮精神， 不禁讓人追問(wèn)：它就只為了這些嗎？不，這是為了奉獻(xiàn)！
理想是綠葉，綠無(wú)處不再。在我們的世界，里綠主宰著一切，不是嗎？棗
春用綠色裝點(diǎn)，才有希望；
夏用綠色支配，才有力量；
秋用綠打基礎(chǔ)，才又收獲；
冬用綠色孕育，才誕生新生命。
人類歷史以來(lái)，沙漠吞沒(méi)了多少的生命，是人類的一大勁敵。而生命的荒漠，只因 那里沒(méi)有綠色！直到今天，人類仍直呼綠色進(jìn)軍沙漠。沙漠需要更多的綠葉降臨，哺育 綠樹(shù)，用綠色點(diǎn)綴沙漠，告別生命的荒漠！
綠葉，有著綠葉的追求；
綠樹(shù)，有勤奮的吸收精神；
棗綠葉點(diǎn)綴著綠樹(shù)！
綠，主宰著世界，
世界呼喚綠，綠葉，綠樹(shù)……
綠葉優(yōu)秀作文7
我們?cè)谶@一生中總在奔跑，拼盡全力的超越，去追趕。
而總有力竭的時(shí)候，漸漸地，不知道因何而如此疲憊，迷茫，絕望。
若此時(shí)你看見(jiàn)那一片綠葉，蒼翠欲滴的生命力充斥了你眼中一望無(wú)際的枯黃單調(diào)。
你一定會(huì)想起你的終點(diǎn)，一定會(huì)全身充滿力量，一定會(huì)到達(dá)那個(gè)綠洲。
佛家說(shuō)“一沙一世界”。
而是一片綠葉，同樣包含著一個(gè)世界。
在獨(dú)自旅途中親人的惦念；在挫敗之后陌生人的一個(gè)微笑；在身患絕癥時(shí)，窗外的一片常春藤葉。
你會(huì)記得那葉子上的每一道脈絡(luò)；就像家信上的每一個(gè)字，鼓勵(lì)里的每一句話。
這是生命的動(dòng)力，行走的源泉。
蠶蟲(chóng)入蛹是為了化蝶，雄鷹在天是為了自由。而我們，更不該為活著而活著。
我們的血液中，留有著祖先與自然搏斗的英勇。而這綠葉，是這血脈的催化劑。
戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
這才是“活著”的意義。
更是那綠葉中包含的愿望與希冀。
瓊珊在病房中承受疾病的痛苦，而貝爾曼送給她一片綠葉，不是那惟妙惟肖的曠世之作，而是貝爾曼的愛(ài)心以及瓊珊的信念和頑強(qiáng)。
沙漠中的行者，他們?cè)诼禳S沙中尋求生命真諦，而綠洲，是他們行走下去的綠葉。
布達(dá)拉宮四周叩著長(zhǎng)發(fā)的`僧侶，千年一日的苦行，這信仰，是他們不放棄的綠葉。
行者，苦行僧，以及千千萬(wàn)萬(wàn)的人，為前程辛苦備考的我們，為祖國(guó)駐戍守邊的戰(zhàn)士……我們都有自己的一片綠葉。
這是我們不放棄的唯一信念，是我們咬牙堅(jiān)持的唯一動(dòng)力。
留住生命里的一片綠葉，這是蓬勃，是茂盛，是生命。
還是這人間最充盈的一林碧綠！
綠葉優(yōu)秀作文8
“有一首美麗的歌從棗林邊飛過(guò)，……那就是棗鄉(xiāng)臨澤”。這是一首十分優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌，它的字字句句贊美的是我的家鄉(xiāng)——臨澤。
我家的人很奇怪，我也覺(jué)得是。六月天，我家去郊游。遍野的紅花，我不喜歡，爸爸也不喜歡，爺爺更是搖頭。我們不約而同喜歡的卻是那翠綠的葉子，它點(diǎn)綴著我的家鄉(xiāng)如碧波般明朗，它裝飾著我的家鄉(xiāng)如碧海般清鮮。
爺爺說(shuō)，家鄉(xiāng)是一片布滿塵埃的葉子，看不到它的顏色;爸爸說(shuō)，家鄉(xiāng)是一片紋絡(luò)不清的葉子，看起來(lái)橫七豎八。爺爺、爸爸，你們錯(cuò)了，我告訴你們，你們真的錯(cuò)了。爺爺，您出生在災(zāi)害多生的年代，您的心靈如被塵埃覆蓋著，苦難的生活使您透不過(guò)氣來(lái)，那時(shí)候您的愿望可能僅僅是吃一頓飽飯，睡一個(gè)暖覺(jué)吧!可是，現(xiàn)在……您能睜大眼睛看看現(xiàn)在嗎?
爸爸，您也錯(cuò)了。您能出生的那個(gè)年代，上學(xué)要走幾里的“羊腸小道”，直到現(xiàn)在，您還是懼怕下雨后泥濘的路，不是嗎?可是，您看，那寬廣的柏油馬路不是呈現(xiàn)在您眼前嗎、那一棟棟高樓大廈不也呈現(xiàn)在您眼前嗎?您小時(shí)候心心念念的電視機(jī)，現(xiàn)在不是家家戶戶的常用電器嗎?而且，電腦也已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。爸爸，您需要擦亮您的眼睛，站在高出，改變您心中的那片“亂糟糟”的葉子。
要我說(shuō)，家鄉(xiāng)還是一片葉子，一片顏色清新，紋絡(luò)清楚的葉子，是改革開(kāi)放的“新風(fēng)”吹走了葉片上的塵埃;是改革開(kāi)放的“新雨”洗清了葉片上的.紋絡(luò);是祖國(guó)繁榮的新氣象蕩滌了這個(gè)曾經(jīng)貧窮滄桑的家園。
國(guó)家一步步走向強(qiáng)大，人民的素質(zhì)也在不斷提高。人們追求的不僅僅是生活上的溫飽，而是更高一層的生活理念。人們正在追求奮斗，追求快樂(lè)，同時(shí)也追求享受。在這一征程上，正是祖國(guó)的繁榮推動(dòng)著這一切，使家鄉(xiāng)的明天，人們的希望，在這片藍(lán)天下顯得格外鮮亮。
是啊，家鄉(xiāng)變了!腳下的這片土地，就是我的家鄉(xiāng)!如果有人問(wèn)，家鄉(xiāng)在我心中是什么樣的?我會(huì)告訴他，我的家鄉(xiāng)是藍(lán)天下的一片葉子，它從“滿布?jí)m�！钡健扒鍧嵓儍簟�，從“紋絡(luò)不清”到“明亮清晰”，從“顏色不楚”到“鮮艷明麗”，它的變化讓我目瞪口呆。
如若不信，請(qǐng)瞧，藍(lán)天下的那片葉子，那片從棗林邊飛過(guò)的綠葉!
綠葉優(yōu)秀作文9
向日葵永遠(yuǎn)望著藍(lán)天，和煦的陽(yáng)光是它的信仰藤蔓不懈向上攀爬，粗壯的樹(shù)干是它的信仰溪流淌過(guò)雪地平原，大海是它的信仰。信仰讓我們執(zhí)著，讓我們勇敢，讓我們體會(huì)奮斗，懂得追求。執(zhí)著著，勇敢著奮斗著——為了我們的信仰。
——題記
午后的陽(yáng)光懶散地灑落在無(wú)人的公園中，只有花兒在那炫耀嬌容。紅的花熱情，黃的花活潑，白的花純潔，紫的花高貴，潑潑灑灑，姹紫嫣紅，正你爭(zhēng)我搶，開(kāi)得燦爛，它們擺著高傲的頭與風(fēng)兒嬉戲，這時(shí)飛來(lái)了幾只蝴蝶，輕輕地扇動(dòng)著翅膀，款款落在簇簇?fù)頁(yè)淼幕ㄈ荷�，蜜蜂也嚶嚶翁翁地歌唱。這大概就是花兒的信仰吧！為了鶯歌燕舞，為了蝴蝶蜜蜂，美麗的開(kāi)放，驕傲的凋零。
那擁抱著繁花的綠葉，它們的信仰是什么？鶯歌焉舞？蝴蝶蜜蜂？不！都不是，它們的存在僅僅只為了用那蔥郁的綠去襯托繁花的艷麗奪目。它們?yōu)榱嘶▋旱男叛龆G著，也許，看著花兒在陽(yáng)光下幸福的微笑足夠了。
——繁花是綠葉唯一的信仰！
為了自己的信仰，它總是去襯托，去奉獻(xiàn)，那些綠可以證明一切！它是不會(huì)后悔的`，它是幸福的，因?yàn)�，它明白自己信仰著什么，所以，它追求，它奮斗，它執(zhí)著，它勇敢，那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的辛酸無(wú)助又算什么？
秋天來(lái)了，大地被死寂的枯黃色籠罩著，蒼穹中偶爾掠過(guò)幾聲候鳥(niǎo)南歸的哀鳴�；▋翰辉趽碛衅G麗的色彩，一切都離它而去：蝴蝶不在為它起舞，黃鶯不在為它歌唱，所有的浮華被歲月不留痕跡的帶走，成為永遠(yuǎn)的過(guò)去。誰(shuí)也逃不了宿命的折磨，花兒和綠葉一起，將要被土地抽干血液�？删G葉依然將自己的養(yǎng)料送給花兒。它從沒(méi)放棄信仰——無(wú)論春夏秋冬，滄海桑田，只要它是葉，就會(huì)為花付出一切，永不停息
終于，綠葉與花一同被冬天的雪埋沒(méi)了，變成第2年的新泥。又有花開(kāi)了，葉綠了，依然為他們的信仰奮斗著：花兒依舊向往鶯歌燕舞，綠葉依舊襯托花兒。年復(fù)一年
執(zhí)著，勇敢，奮斗，追求，為了我們的信仰！
綠葉優(yōu)秀作文10
人們都知道花兒和綠葉是形影不離的天生一對(duì)�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
路人走過(guò)說(shuō)花美，車(chē)子開(kāi)過(guò)說(shuō)花好，風(fēng)兒吹過(guò)說(shuō)花強(qiáng)�；▋好刻於际艿絼e人的贊美和欣賞。而綠葉卻受到別人的冷眼：路人走過(guò)說(shuō)它單調(diào)，車(chē)子開(kāi)過(guò)說(shuō)它丑陋，風(fēng)兒吹過(guò)說(shuō)它軟弱。每天新的開(kāi)始，花兒一如既往受到贊美，綠葉毫無(wú)變化受到欺凌。
一天，花兒得意地說(shuō)：“喂，臭綠葉，你怎么這么丑�。恐皇且环N顏色。你看看我，色彩鮮艷、光彩奪目，簡(jiǎn)直就是十全十美！你看看你，哼，討人厭！”綠葉聽(tīng)了說(shuō)：“不管你怎么說(shuō)我，我們都是離不開(kāi)對(duì)方的，有難同當(dāng)、有福同享，失去了對(duì)方，就等于失去了自己的生命�！笨墒牵�(tīng)?wèi)T甜言蜜語(yǔ)的花兒，又何時(shí)聽(tīng)得入耳呢。
一天天地過(guò)去了，花兒又趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“臭綠葉，你快離我遠(yuǎn)去，不要沾了我的鮮氣！”無(wú)私奉獻(xiàn)的葉兒聽(tīng)了這么多的冷言冷語(yǔ)，它又怎么會(huì)在乎花兒的壓貶呢？葉兒，還是若無(wú)其事地緊貼在花兒身旁。一天，一個(gè)調(diào)皮的孩子摘了一片葉子來(lái)玩，疼得花兒淚如雨下，它趕快伸了只手去，說(shuō)：“不，不要，不要傷害我的綠葉，把它還給我！”此時(shí)此刻，花兒知道綠葉將永遠(yuǎn)離它而去，它悲痛欲絕。每天以淚洗臉，日漸憔悴，花容失色�；▋旱恼媲�，感動(dòng)了上天，又賜于花兒綠葉。
這綠葉回歸的一天，花兒對(duì)綠葉說(shuō)：“綠葉，我親愛(ài)的.綠葉，對(duì)不起，是我傷了你的心，我以前不應(yīng)該這樣對(duì)你。在此，我誠(chéng)心誠(chéng)意地改過(guò)我的錯(cuò)誤。以后我不再囂張，不再炫耀自己了，對(duì)不起！”綠葉說(shuō)：“嗯，沒(méi)關(guān)系�！苯�(jīng)過(guò)了這么多波折，花兒明白了這樣一個(gè)道理：有些東西，是需要雙方的力量，是需要雙方的體諒，互相幫助，才能將某些東西維持下去。如，花兒和綠葉是不能離開(kāi)的。
就這樣，花兒和綠葉又重新在一起了，過(guò)起了幸福的生活�？矗@是一個(gè)多么完美的結(jié)局呀！
綠葉優(yōu)秀作文11
易易是一家中的一員，她已經(jīng)1歲了，是一位妙齡少女。她要作為螞蟻界的美女代表參選森林美女大會(huì)。一路上，她遇到了一位得力助手——綠葉。為什么這么說(shuō)呢？綠葉在我們?nèi)祟愌壑惺置煨�，唾手可得，沒(méi)什么大不了，可對(duì)螞蟻，這渺小的生命來(lái)說(shuō)，卻十分重要。
陽(yáng)光沐浴著大地，春天到了，百花爭(zhēng)艷，森林里到處都是芬芳的香甜味，五彩繽紛的色彩，好不欣欣向榮！就在這時(shí)，我們這位蟻見(jiàn)蟻愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的大美女——易易登場(chǎng)了，她用她那纖細(xì)的小手撥開(kāi)綠葉被，爬到一朵花中，吃著香甜的花蜜，喝著甘甜的露水，迎來(lái)了新的一天。她舉起一片綠葉傘遮太陽(yáng)，向森林選美大會(huì)的方向走去，可她十分苦惱——她到現(xiàn)在還沒(méi)一套禮服呢！她一路上尋尋覓覓，沒(méi)有一片心儀的葉子做禮服。離森林選美大會(huì)只有五天了！她十分焦急，臉上都出現(xiàn)了不易察覺(jué)的皺紋，可就在這一個(gè)傍晚，奇跡發(fā)生了，當(dāng)易易來(lái)到一片蘋(píng)果林時(shí)，一棵蘋(píng)果樹(shù)上的一片金葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，易易十分想要，她爬上樹(shù)，摘下了這片金黃的禮服，簡(jiǎn)直美若天仙！旁邊有一條毛毛蟲(chóng)見(jiàn)了，愣住了，沒(méi)再繼續(xù)前進(jìn)。金黃的葉子在易易身上剛剛好，好像是為她量身訂做的'似的，她喜愛(ài)極了這件衣服，舍不得弄臟，舍不得脫下，舍不得還回去。她真的愛(ài)不釋手了。
五天后——
“哇哦”“好美”“天生尤物啊”。動(dòng)物們都在大會(huì)上向她投去了羨慕，嫉妒，甚至恨的目光，易易幸福極了。
這片金葉子一直伴隨她到去世。她曾與這片葉子得到了輝煌、榮譽(yù)。每個(gè)人身邊都有許多美，也許只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。所以在生活中，我們都需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者想象豐富，構(gòu)思新穎，故事情節(jié)引人入勝。整體思路清晰，語(yǔ)句連貫，語(yǔ)言優(yōu)美。將螞蟻眼中的綠葉描繪得格外傳神，讓老師有了一次不同凡響的體驗(yàn)之旅。
綠葉優(yōu)秀作文12
有人喜歡花朵，因?yàn)樗o人帶來(lái)了芳香；有人喜歡大山，因?yàn)樗o人帶來(lái)了安全感；有人喜歡大樹(shù)，因?yàn)樗o人帶來(lái)了陰涼，綠葉雖然沒(méi)有花美，沒(méi)有山高，沒(méi)有樹(shù)大，但它卻默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
春天的時(shí)候，和煦的春風(fēng)緩緩吹來(lái)，各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)會(huì)放，人們都會(huì)去欣賞、去稱贊花的美麗和嬌艷。這時(shí)候，綠葉任勞任怨、默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著和點(diǎn)綴著那些花。
夏天的時(shí)候，樹(shù)上的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥了，人們可以在樹(shù)下乘涼，真像一把大大的太陽(yáng)傘��！這把有無(wú)數(shù)綠葉撐起的巨傘給人們帶來(lái)了無(wú)限綠意，人們?cè)跇?shù)下高談闊論。
秋天的時(shí)候，樹(shù)葉變黃。它們?yōu)榱藰?shù)根的'生命，犧牲自己的生命來(lái)做大樹(shù)冬天的養(yǎng)料。
這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我，讓我不禁想起了那些具有綠葉品質(zhì)的人：潔工、農(nóng)民、工人。他們都在平凡的人中無(wú)私奉獻(xiàn)著。
“鋤禾目當(dāng)午，汗滴禾下土。"是唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)得《鋤禾》，他體會(huì)到了農(nóng)民種地的辛苦。而我們卻是知道有這首詩(shī)還正浪費(fèi)糧食。可農(nóng)民們?yōu)榱俗屛覀兂院蔑�，還在任勞任怨地種地。難道農(nóng)民不是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？
印度的泰戈?duì)栒f(shuō)了一向讓我敬佩的話“花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧！”
綠葉優(yōu)秀作文13
是誰(shuí)把雨露撒遍大地，是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您！老師！你是一位可愛(ài)的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您身上的笑影！
還記得一年級(jí)嗎？那時(shí)我剛剛來(lái)到這里，還不熟悉這陌生的地方，我膽小，害羞！我上課不敢積極發(fā)言，我沒(méi)自信與同學(xué)交談，我心里的疑問(wèn)不敢詢問(wèn)老師……是洪老師，您用溫柔的語(yǔ)氣、智慧的言語(yǔ)和鼓勵(lì)的眼神，引導(dǎo)我教育我，讓我在不知不覺(jué)中突破自己，漸漸成長(zhǎng)，越來(lái)越樂(lè)觀！越來(lái)越開(kāi)朗！
記得二年級(jí)的朗誦比賽，當(dāng)時(shí)我的朗誦水平并不好，是您用各種方式訓(xùn)練我，磨礪我，費(fèi)盡精力！終于，我克服了膽怯，得到了自信，參加了比賽！那是我上小學(xué)以來(lái)，第一次在“大場(chǎng)面”前表現(xiàn)自己。洪老師，謝謝您！
您講課的語(yǔ)言，悅耳如叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的`江流……您的字字句句，總不時(shí)地響在耳邊！您的每一次教導(dǎo)，都?xì)v歷在目！它讓我領(lǐng)悟到知識(shí)的力量，使我懂得浩瀚宇宙中，再渺小的生命都有他們存在的意義！
沒(méi)有根，哪來(lái)的葉，哪來(lái)的干，哪來(lái)的花與果？！是您，老師，您在黑暗中為我們點(diǎn)亮光明，引導(dǎo)我們努力奮斗，汲取營(yíng)養(yǎng)！當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí)，絕不給它一桶；而當(dāng)他需要一桶水時(shí)，也絕不給以一杯；適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o予，這是好“園丁”的技藝！我的老師，這也是您教育的藝術(shù)。您就是我們的根，默默而無(wú)私地為我們輸送養(yǎng)分，而我們猶如您枝頭的綠葉，遙望著您，感激您……
老師，您是美的耕耘著，美的傳播者！是您用燦爛的陽(yáng)光，晶瑩的露水為我們的未來(lái)鋪上彩虹之路，使我們的心田綠草如茵，繁花似錦！
在這個(gè)美好又崇高的節(jié)日里，我們祝福老師們，笑容常在，桃李滿天下！我們感謝老師們，是您溫柔善良的愛(ài)，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜，把知識(shí)和做人的道理默默傾注！您的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比友愛(ài)更純潔！永遠(yuǎn)感謝您，老師！這是綠葉對(duì)根的情誼！
綠葉優(yōu)秀作文14
天，不管過(guò)多久都不會(huì)老；情，無(wú)論何時(shí)也不會(huì)斷流�！}記
一 樹(shù)葉和根的情義
春天，是奉獻(xiàn)的季節(jié)。蒼穹的湛藍(lán)，藍(lán)得印入了大地的心里，雖然她們就這樣天天的相望著，但大地好想知道天空的心，于是，云朵把自己獻(xiàn)給了大地，她變成了雨水，下來(lái)告訴大地天空的心。雨水輕輕的沁入了大地，滋潤(rùn)著她。地底下的樹(shù)根也貪婪的享受著雨水和土壤帶給她的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)把她獻(xiàn)給了樹(shù)葉。然后……
夏天，是妝飾的季節(jié)。樹(shù)葉努力的長(zhǎng)出了最深最綠的葉片，她裝飾著土里土氣的枝干，清新的淡妝，摸在了樹(shù)干的臉上，綠色把她裝飾得愈活力了。葉下的花，依偎在樹(shù)干的懷里開(kāi)出了濃艷的花，脫俗的濃妝，涂在了大地的臉上，紅色把她裝飾得愈艷麗了。然后……
秋天，是感悟的季節(jié)。西風(fēng)吹拂著卷簾，吹拂著已經(jīng)黃透了的樹(shù)葉。微微顫抖的樹(shù)葉，好象記起了什么，但是好象又什么都沒(méi)有。低著頭，沉思著，掉落了下來(lái)。突然，她腦海中一個(gè)一個(gè)畫(huà)面，不停的閃現(xiàn)在她的記憶中，記起了自己從小到大，是誰(shuí)的付出。然后……
然后冬天，感恩的季節(jié)。綠葉已經(jīng)失去了往日的精力，但是晚年，她記起了樹(shù)根對(duì)她的情義，想起了樹(shù)根奉獻(xiàn)給她的一切，自己以往的豐姿都是因?yàn)闃?shù)根。于是，大雪風(fēng)飛，世界靜籟的時(shí)刻，她想感謝樹(shù)根，化作了春泥，守護(hù)著樹(shù)根，即使自己沒(méi)了也是一刻也不離樹(shù)根。 ……
二 父母對(duì)我的`情意
春夏秋冬，已經(jīng)荒廢的渡過(guò)了15年的我，懂得了感恩，了解了父母對(duì)我的苦心，感悟了根和葉之間的情義，我也想像樹(shù)葉一樣。
我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲叶饲�，了解了父母�?duì)我的情，但是也很為我悲哀，都這么大了，才明白。
不知道還有多少像我一樣的同齡人，他們依然在家當(dāng)小霸王，享受著當(dāng)皇帝公主的滋味，似乎還沒(méi)有嘗夠這種味道。只是希望他們不要懂得太晚，遲早都會(huì)覺(jué)得膩的。
馬上五月要到了，第2個(gè)星期日就是母親節(jié)。然后六月，第3個(gè)星期日就是父親節(jié)。然后十一月，第4個(gè)星期的星期四就是感恩節(jié)了。我想我是會(huì)做點(diǎn)什么的，可是，這塵世的喧囂覆蓋了它們，讓它們和其他節(jié)日比起來(lái)，愈來(lái)愈少了姿色。
綠葉忘不了根的情，因?yàn)樗龝?huì)感恩。你們會(huì)不會(huì)忘記父母的情，會(huì)不會(huì)淡忘感恩？
綠葉優(yōu)秀作文15
初夏，那一片片葉兒還帶著微微的新綠，就如同剛睡醒的嬰兒似的。一個(gè)個(gè)倒掛在樹(shù)枝上，盡情地沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
在一棵又一棵的小樹(shù)上，充實(shí)著這樣嫩綠的綠葉。向著陽(yáng)光的葉子，密集而豐盛；向著綠蔭的葉子，稀疏而深沉。
它們之中，有的纖細(xì)而嫩綠，有的勻稱而鮮綠，有的則厚實(shí)而暗綠一片綠葉從我眼旁急促地?cái)x過(guò)。我回過(guò)頭來(lái)，拾起那一片綠葉。仔細(xì)觀察，原來(lái)綠葉也是那么的精致而美麗。在這片嫩綠的葉面中間，一條粗壯的葉莖從中貫穿而出，葉莖四周也不斷地有新生的葉脈從那粗壯的'葉莖間脫穎而出。它們綿延不斷地縱橫交錯(cuò)，形成了如同漁網(wǎng)般精致的網(wǎng)絡(luò)。
那張“漁網(wǎng)”的間隙就如同蜂巢般密集，而在那蜂巢之間，就如同鑲嵌了無(wú)數(shù)顆晶瑩的綠寶石般，晶瑩剔透。在這鑲嵌了晶瑩剔透的綠寶石的蜂巢背后，好似蓋上了一張柔軟的絲綢，隱隱約約。
這片葉子凹凸不平，就像無(wú)數(shù)的山脈，上面長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù)木；山脈之間一條又一條源源不斷的小河，流淌著，分散著。
一道清風(fēng)吹過(guò)，夾雜著綠葉那特有的清香，還混著甘露與泥土的氣息，讓人深深地陶醉其中，無(wú)法自拔，我感覺(jué)自己仿佛要與綠葉的氣息一起在這清新的空氣之中消散。
綠葉有絲綢一般的柔軟，又有著水一般的純凈，還有著新生兒一般的細(xì)膩……綠葉有甜蜜的味道，而這之間還是辛酸的、苦口的，也許這是它那一生所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻吧。而那甜蜜，或許就是它那傳奇的一生中新生的歡樂(lè)吧！
綠葉，你的一生是多么的偉大，你的身軀最終無(wú)私地獻(xiàn)給大地。而你的靈魂，將在這個(gè)世界中永存。
這就是綠葉……
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