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熟悉的陌生人初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的熟悉的陌生人初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人初二作文1
地球的煩惱 我是地球,生活在茫茫的宇宙之中,我是一個美麗而又快樂的星球。 我擁有著豐滿細膩的肌膚---土地,一頭美麗濃密的秀發(fā)---森林,一件輕薄透明的藍色衣衫---海洋。流動的水是我的血管,淡水,則是我甘甜的乳汁,而山川,就是我的脊梁。我還有著活波乖巧的孩子---人類與動物。 我,無比幸?鞓返纳钪 可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ---人類,已不再像昔日那樣乖巧聽話…… 他們肆意的傷害我,使我失去了美麗的容貌,失去了健康的身體! 他們之間相互殘殺,卻使我的肌膚千瘡百孔; 他們幾近瘋狂的砍伐,讓我的秀發(fā)所剩無幾; 他們不停的排放污水,使我的`衣衫臟亂不堪; 他們放肆地索取, 使我的乳汁不斷減少; 他們甚至要破壞我的血管,炸斷我的脊梁!! 他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的破壞我,我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息,面目全非,我實在是受不了了!人類啊, 我無所保留的將我的一切都奉獻給了你們,你們卻這樣傷害你們的母親,你們?yōu)槭裁匆@樣呢?
熟悉的陌生人初二作文2
這個你我都熟悉陌生人,是誰呢?他常常出現(xiàn)在我們的生活中,他時刻保護著我們的安全,如果沒有他們的話,我們的安全就沒有了保障。
他身戴一頂帽子,穿一身警服,用堅定的眼神目視著前方,說話語氣有力。他那手由于常年風(fēng)吹雨打,紅腫紅腫的,皮膚也黑得像一團泥巴,不管是風(fēng)吹雨打,他都堅守在他的崗位。
他那兩只手一直在不停地做出不同的動作,他沒有停下來,他生怕延誤一下子,就影響了交通秩序,耽誤人們的時間;于是,他不管刮風(fēng)下雨,他仍堅持著。去完成他應(yīng)該做的動作和手勢,指揮交通秩序。就算道路上沒有車輛,他也仍然舉著旗上下擺動,他一刻也不敢放松。他一絲不茍地堅持著去履行自己的職責(zé)。
一個小女孩在道路上,沒有看好路,就直接沖過去,司機急忙剎車,小女孩才逃過了一劫。他,趕緊跑過去,用親切的目光看著小女孩問道:“小妹妹你沒事吧?”她回答道:“叔叔,我沒事!彼鸬溃骸皼]事就好,以后不要在公路上亂跑,要注意安全,知道了嗎?”她回答道:“嗯,叔叔我知道了,再見,叔叔。”然后他又回到那個崗位去了。執(zhí)行著他的任務(wù)去了。望著他的.背影,我不由得感嘆道:這個叔叔真的是高尚!
你猜到他是誰了嗎?他就是我們兢兢業(yè)業(yè)的交通警察叔叔呀!
熟悉的陌生人初二作文3
日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時間,一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間,遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無心交識,但對方的幾個動作,幾個眼神,總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的,個子不高,衣著也不是起眼的'。放在人群中永遠不會被一眼認出。她不善言談,在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開始參加美術(shù)課時,沒有注意到她的存在。
可在她每次拿起畫筆時,縮在畫室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行云流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進,將她印在墻上!澳阍趯L(fēng)景做成畫,風(fēng)景將你寫成詩”
她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫,結(jié)構(gòu)分明,嚴謹。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍,在畫紙上渲染開來。爆發(fā)以視覺感官的激烈沖擊。我們總是會不由自主的為她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙,我也會站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說過,人的一生是短的。但我覺得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點綴!白钍煜さ哪吧,我也愿為你祝福。”
熟悉的陌生人初二作文4
他的背影告訴你,不必追。
龍應(yīng)臺
小徑幽長
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖,但是,它卻一點也不使人覺得夸張,反倒是覺得極貼切,當(dāng)你真的面對他,它的細波漣漪,它的綠水麗島,無不讓人覺得美麗動人,我和爸爸在湖邊久站著,但沉迷于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的`聲音,漸漸的,爸爸的背影離我越來越遠,越來越遠
天昏心急
等到我緩過神來,準備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時候,哪里還看到得爸爸的影子,這時,天色漸漸暗了,空氣開始變得沉悶,貌似還要下大雨,真是壞事連樁呀。不一會兒,空氣中還密密麻麻地飄起小雨,我的頭頂上雖然有一棵柳樹可遮雨,但也免不了渾身濕透的結(jié)局,路上的行人也越來越少,我看他們每個人都像壞人,但我終沒有勇氣去詢問,我開始在心里抱怨爸爸的不細心,想著想著,我竟不爭氣地流下眼淚。
花傘溫暖
正在我淚眼朦朧的時候,我突然覺得不再有雨滴打在背上了,我抬頭一望,一把五彩的傘正撐在我頭頂,撐傘的是一個比我年長的大哥哥。
你是誰?一陣靜默但無答語
你為什么要幫我?又是一陣靜默。
他不回答我的問題,也不問我發(fā)生了什么事,只是向我懷里放了一個手機,示意我打電話給家長。我猶豫不決,他就用肢體語言一直告訴我放心,我就給爸爸打了電話,向他說明了情況。
有時,一絲溫暖就可使世間萬物瀲滟生輝;一絲溫暖就可以照亮一個人的世界!
溫而無聲,暖而無言。
熟悉的陌生人初二作文5
有那么一個人,他總是在大家口干舌燥時,在我們急切的期盼下送來救急的“甘露”,他就是送水工伯伯。
送水工伯伯一年四季不停奔波在城市的大街小巷,風(fēng)雨無阻。當(dāng)同學(xué)們渴得仿佛是一群“旱民”的時候,他來了。只見他麻利地將飲水機上的空桶取下?lián)Q上一桶滿的,遇到我們在上課的時候,他會輕輕地敲門,悄無聲息地走進來換好一桶水又輕輕地退出去,仿佛從來就沒有人進來過。
好多時候看著他那駝著背的蒼老的背影,我的腦海里總會閃現(xiàn)出一幅畫面來:炎炎烈日下,他汗如雨下,扛著一桶又一桶的水樓上樓下不停奔波。上樓的時候,每跨出一步都很艱難。但是他那黝黑的臉龐上卻總是浮現(xiàn)著親切的笑容,他無怨無悔盡心盡責(zé)的將“生命之源”及時送到每家每戶。冬日里也許我們感受不到他們的`艱辛,可驕陽似火的夏天,當(dāng)我們都在房間里享受著空調(diào)或者電風(fēng)扇的涼快的時候,他們依然奔走在千家萬戶之間。
平日里,我們見過多次,卻從來沒有打過招呼。他對于我來說是陌生的,可在心里我卻又那么熟悉。他只是個普通的送水工人,但在我心里卻是那么高大。
熟悉的陌生人初二作文6
“咔嗒”,我走進房間,順手把門帶上,準備寫作業(yè)。
一陣鋼琴的樂聲飄入了我的耳朵!班?”我輕輕皺了皺眉,發(fā)出了短暫疑問,“嗬!誰這么有雅致,聲音從上面?zhèn)飨聛淼,把閣樓改成了音樂室?”一想,不對。要是在閣樓,我們能不知道嗎?再說,通上閣樓只能爬梯子,不可能把鋼琴放上去,莫非……
我急煎煎地把門打開,去問媽媽。媽媽解釋:“這是因為小區(qū)太安靜,聲音能直直的傳上來,又向下反射,所以聽著像從上面?zhèn)飨聛淼,也不知道是誰家的小姑娘在彈琴!薄皧W!”是最有力的定心丸。
這琴聲,有些磕磕絆絆,像正在蹣跚學(xué)步的幼兒。想必是初學(xué)吧,我不禁聯(lián)想起了我剛開始學(xué)巴烏的時候,亦如此。一首《小羊羔》這樣的初級曲目還不太熟練,勉強彈下,還有出錯的音。
這琴聲,是從哪位閨秀的`纖纖玉指瀉出的呢?我抬眼看了看表,才八點一刻,這么早就有練琴,一定比我小不少,恐怕上四年級吧。耐心的一遍遍練自己不熟的句子,這應(yīng)該是個文靜的小女孩吧。我眼前出現(xiàn)這樣一幅畫面:一個身穿白色毛衣的小女孩,坐在黑白相間的大鋼琴前,時而看著琴鍵、時而飛快地瞄一眼樂譜。白凈的臉上透出些許稚氣,一絲不茍地彈奏著(盡管總出錯),仿佛自己是一位頂富盛名的音樂家。
突然,琴聲變得十分連貫而且似乎有些雜亂。我會心一笑,以前我也總這樣,吹累了就亂吹一氣,哪管它譜子和指法!她彈夠自己信手拈來的曲子,就又地彈奏樂譜上的曲目。
此后的晚上,八點一刻,琴聲幾乎準時光顧我的房間。音符連貫了許多,曲子也難了不少。不知彈奏者會不會知道有人在默默欣賞、暗暗揣測呢?我雖不知道這位“音樂家”的姓名,卻好似已熟知。
夜里,兩顆疏星,悄悄亮起。
熟悉的陌生人初二作文7
我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。
但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!曾經(jīng)以為我們的`友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠,你在一個我無法到達的地方對我招手:“你怎么不過來啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。
記得嗎?有一次班上好吵的,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!我們需要給對方一點時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!
就算那天很遠,但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!
熟悉的陌生人初二作文8
曾經(jīng),我們是那么地友好,F(xiàn)在,我們形同陌路,好像互不相識;蛟S,時間真的可以改變一個人;蛟S,你真的變了。如果,我們還是像當(dāng)初那樣,那樣,我們每天都形影不離。盡管,我懷念。
但是,我知道不可能回到過去,過去,是那么地?zé)o憂無慮,更叫我無法忘懷。時間飛逝,這種情懷依然停住在我心里,我不想,不想讓它輕易溜走。就算是走,也要走得有意義。因為,你說過,友誼是最珍貴的,因此,我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望,我們都異口同聲說道:“友誼天長地久!
雖然,這個愿望已經(jīng)沒有意義了,但是,這已成為了我人生中最美好的'記憶,盡管,它并不完整,并不美好,F(xiàn)在,我們成了最熟悉的陌生人,盡管,我們還彼此了解對方,但是,你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望,因為,我還在原地,我沒想過,你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話,我們的友誼并不在同一路上。價值觀差異如此大的我們,或許,我們注定不能成為對方的真心朋友。
現(xiàn)在的我,清楚地認識到,不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時放棄,如果再繼續(xù)糾纏下去,只會兩敗俱傷。如果是這樣的話,做普通朋友也挺好的,或許,這樣我們之間還會留下一點點美好的印象。那么,我們就做對方最熟悉的陌生人吧!(獻給我曾經(jīng)最要好的她,小學(xué)時代的她)
熟悉的陌生人初二作文9
水中倒映著你的模樣,愉悅中帶著點點憂傷。曾記得,小河邊有你跳躍的身影,被螃蟹夾到也會哇哇大哭;曾記得,山里田邊被你踩滿了腳印,還笑嘻嘻地說著再來一次;曾記得,那片綠竹被擦得光亮,抬頭一看,你在竹葉間隱蔽……
而現(xiàn)在,你寧愿一個人在家也不出去逛逛,你寧愿對著天空發(fā)呆也不和朋友聊聊,你寧愿把事情憋在心里也不對日記述說……曾記得,你活潑,好動,率真,而眼前的這個你——沉默!
你總是在夜深人靜時默默感傷——-自己好失!你也知道自己脾氣暴躁,你也知道自己自制力不好,你多次在默默黑夜中下了決心,即使傷了,敗了,累了,也要用滿滿的熱情去迎接未來。你掛著眼淚說著要堅強。你相信每次夢醒的邊緣,太陽依舊會出現(xiàn)。
于是每天,你都用微笑迎接新的`太陽,許下今天的心愿,踏上旅程。你用自戀掩飾心中的自卑,你用搞笑的動作給大家?guī)須g笑。偶然地,你澎湃的熱情也被冰涼的風(fēng)凍結(jié),拒絕陽光的沐浴,靜靜地躲在角落里畫著凌亂的圖形!
你那么善變。時而信心十足,時而又灰心喪氣;時而愛心澎湃,時而又冷冷淡淡……你自己也不清楚自己!
風(fēng)輕輕地拂過水面,微波粼粼向遠處蔓延。倒影漸漸模糊,才回過神來,原來那個熟悉的陌生人————就是我自己!
熟悉的陌生人初二作文10
真情就像春風(fēng),暖人心田;真情就像一線陽光,為我們帶來光明;關(guān)愛就像一只大手,在黑暗中引導(dǎo)我們前進;關(guān)愛就像絲絲秋雨,沁人心扉&& 那是一個寒冷的冬日,寒風(fēng)呼呼地吹著,大街上靜靜地,沒有一個人。正在想的時候,公交車到站了,我趕緊加快速度,向車站跑去。沒想到腳下一滑,啪的一聲,我摔倒了!我拼命想爬起來,去追公交車,卻怎么也起不來,膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我流血了!我的心里一下子慌了起來,我著急地哭了&&正在這緊要關(guān)頭,一位胖胖的大嬸出現(xiàn)了。我向她投去了求助的目光,她卻看也不看我。正在我絕望的時候,一個滿臉皺紋的人出現(xiàn)在我的眼前。是他?是那個清潔工?這個熟悉的`陌生人,出現(xiàn)在我的眼前。 爺爺看了看我的膝蓋,二話不說,背著我就往醫(yī)院里跑。我靠在他那寬厚的背上,感到了許多說不出來的溫暖&&爺爺忙的滿頭大汗,又是掛號,又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的身上,把我送到了家門口。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說了一聲:謝謝。望著他那遠去的背影,我的淚水就像斷了線的珠子一樣,流了下來。 愛,在我們身邊,觸手可及,愛,就像蒲公英,隨風(fēng)飄揚&&給予別人更多的愛吧!別人回報給你的一定是更多的財富。六年級:湯倩儀
熟悉的陌生人初二作文11
月和宇是一對形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。
隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。
上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經(jīng)認不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的.肩上,說道:“有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍恪!?/p>
月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!
原來11歲到19歲,比永遠都還漫長。
熟悉的陌生人初二作文12
生活中往往是由于彼此之間太熟悉了,熟悉到可以忽略對方的存在。只是獨自在某個夜晚時,才偶爾想起那首《同桌的你》,想起我們曾經(jīng)走過的路,想起我們曾經(jīng)是朋友。
朋友的路有許多天真的歡笑的足跡,但有時難免會出現(xiàn)爭吵或誤會等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過那些音符,但那些不協(xié)調(diào)的音符有時同樣也會奏響友誼的歌聲,只是彼此之間缺乏了解,彼此禁閉心窗,不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時間的快車,匆匆離去,給彼此心里留下一個暗淡的陰影。
也許彼此本來就是兩條相交直線,只是有個短暫的`交點,才撞擊出淡淡的友誼之光,可瞬間,又消失在茫茫的宇宙中。我們獨自去探索自己的未來,前方只留下一個模糊的背影。
距離讓我們產(chǎn)生思念,可時間卻無情地給我們套上考驗的枷鎖,誰能經(jīng)得起這種無期的考驗?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真的能抵擋得了時間與空間的沖刷?
我們變得越來越模糊了,仿佛彼此之間是剛擦肩而過的“陌生人”,只是彼此還知道對方的存在,以致于心中還有份重逢的期待。
前方的道路,只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。
熟悉的陌生人初二作文13
閑著沒事,翻開了同學(xué)錄,看了一遍又一遍,同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn),他們現(xiàn)在都在哪呢?我好想他們。
打個電話,都不在家;想寫封信,又后悔沒有地址。思念的感覺隨之涌上來了,我好像看見她們純真的笑臉,卻是那么的模糊,像在夢里一樣。于是,鼻子酸了……
為什么會這樣呢?上次吵架還沒有忘記?我不知道,我只能拼命地想,想以前的點點滴滴,想起來之后,過一段時間又忘記了。我悲傷,那些“友誼天長地久”之類的話難道只是謊言?不!我自己安慰自己:沒有事的,不就是有段時間沒見面嗎?有什么大不了的?我現(xiàn)在有些后悔,后悔當(dāng)初與她們在一起時,只顧了玩兒,險些荒廢了學(xué)業(yè)。不,我不后悔,至少,我擁有那么多美好的回憶。
昨天的`已經(jīng)過去了,再也挽回不來了,還是好好地珍惜現(xiàn)在吧,不然以后還將后悔。今天早上的事情很好笑,文娛委員在前面領(lǐng)歌,我細細地觀察她:我怎么沒見過她呢?同學(xué)快半年了,我以前竟沒有好好注意過她。我注視著她,想起來了:她平時愛唱歌,愛吃零食,她很活潑……哦,我恍然大悟,原來我早就熟悉她呀!
好好地珍惜吧,不要讓同學(xué)都成為你最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人初二作文14
什么時候開始,我們形同陌生人一樣。彼此見面不見昔日開玩笑打鬧的場景,有的只是淡淡的問候和玩笑,空氣中彌漫著尷尬的氣氛。我們,到底只是熟悉的陌生人罷了
這個學(xué)期以來,我們鬧別扭的次數(shù)越來越多,最長的一次好像是一個星期左右吧。我們每次鬧別扭都是一些就雞皮小事,卻在你眼里是件大事。因為你認為是我的錯,承諾你的事我沒做到。這點我承認,可是你知道么,有時候你自己心情不好拿我出氣,然后冷戰(zhàn),這又是我的錯嗎?或許,這就是我們感情冷淡的原因吧。
初一以來,我、你和晴晴感情很好,可以說是“鐵三角了,但感情最好的還是我跟你?赡苁且驗樵蹅兪亲∷薜,放學(xué)上學(xué)總是在一塊,每天都有時間聽你說自己以前和現(xiàn)在的事,那個時候的我,是最熟悉你的'事的人吧。
可是現(xiàn)在,最熟悉你的人不是我了,而是晴晴。你們倆經(jīng)常一起時常把我忘記,連以前跟我好的晴晴也把我1忘記,疏遠我……。我心里難受極了,我們的友誼,破裂了……
我們只不過是彼此熟悉的陌生人,對彼此個性、愛好等都很了解,日子還是這樣過,每天都打鬧,玩耍,學(xué)習(xí),只是有一樣?xùn)|西無法回頭了-----友誼!看著“鐵三角”變成了“鐵雙角”,我的心好難過,我討厭被忽視的感覺!
原來,我還是放不下我們的友誼,可是你們卻不會吧,我只是被你們遺忘忽視的小丑罷了。
因為,我們只是彼此熟悉的陌生人!
熟悉的陌生人初二作文15
我們小區(qū)里有一位看門的老爺爺,他的長相十分滑稽D紅撲撲的臉上長著一對小小的綠豆眼,挺著一個圓圓的啤酒肚。打盹的時候,他的大肚子一起一伏,好像一個充著氣的大氣球。他經(jīng)常穿著一件白色的無袖背心,有時到冬天,他也穿這樣,我問他冷不冷?老爺爺說:“不冷不冷,我這里頭開著暖氣,暖和死了,跟夏天一樣。”
這老爺爺有個很好玩的習(xí)慣,每次他坐在工作室里看報紙,看到什么大新聞,比如什么外國總統(tǒng)來中國訪問啊,奧運會比賽中國隊得了金牌啊……反正,無論是悲還是喜,只要上了報紙頭條的新聞,老爺爺一看,那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的,比原來的樣子還好玩呢!
老爺爺是個幽默大師,他說的話總是能讓人笑。放暑假時,我和小然一人買了一個小奶嘴糖吃,回到小區(qū)里,老爺爺看見了,說:“唉,你們都幾歲啦,還吃小奶嘴,羞羞羞!”小然說:“這不是奶嘴,這是奶嘴糖,吃的'!薄芭丁!崩蠣敔旤c點頭,問:“這糖酸的甜的?”我答道:“酸酸甜甜的,可好吃了,您嘗嘗?”老爺爺說:“不行不行,我這把年紀就這倆老牙,這一吃糖吃得把牙給掉了,那我咋吃飯。俊蔽倚χf:“爺爺,這是甜的,你您就嘗嘗唄。”“不不不,我都那么老了,吃糖我不掉牙,把人家的牙給笑掉了,我哪兒生那么多牙還人家?”我和小然聽了,都捧腹大笑起來。
這位老爺爺是不是很幽默?
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