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描寫爬山虎的初中生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫爬山虎的初中生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫爬山虎的初中生作文1
那一片片青蔥的海洋就是——爬山虎。
熟不知，你為了向上爬，學(xué)會(huì)了巴結(jié)。巴結(jié)墻壁，巴結(jié)大樹，巴結(jié)大地。我本以為你堅(jiān)強(qiáng)無比，就連大風(fēng)也不能奈你何。你是如此的堅(jiān)韌，但今天，我看到的是緊緊的巴結(jié)，在大風(fēng)來臨時(shí)緊緊的'抓住墻壁。為了上進(jìn)，你不斷巴結(jié)他人。毫無目標(biāo)，只想這爬得更高，更高�！⊙劭粗煲劳陦Ρ冢銋s毫無停止之意，又向更高的大樹，或平著在房頂上爬。你毫無方向，說你迎難而上，樂觀向上，你卻跟著墻壁走，無論方向如何。你只是巴結(jié)，巴結(jié)他人，失去了自我。
那一片片為了生長而不斷巴結(jié)他人的就是——爬山虎。
描寫爬山虎的初中生作文2
大家好，我是爬山虎。我喜歡長在墻上，可是長城上、山崖邊都有我。在小院的房子上，我會(huì)占一大片的地方。我喜歡旅行，依偎在地球媽媽的懷抱里。
我的葉子非�？蓯郏鋵�(shí)我的葉子就是我的頭發(fā)。葉子小時(shí)候是嫩紅色的，不大引人注意，只有長大了的嫩綠的葉子才比較引人注意。那葉子綠的`那么可愛，讓人感覺很舒服。我的頭發(fā)發(fā)尖一順朝下，在頭上鋪得非常均勻，不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)佛過，頭發(fā)飄起來了，非常美麗。
我的腳像個(gè)小圓片，貼住墻。我的腳原先是直的，現(xiàn)在是彎曲的，把我的身體往上一拉。我就是這樣一步一步地往上爬的。如果你仔細(xì)看我的腳像蛟龍的爪子。
我的腳要是幾天沒碰著墻，就會(huì)幾天要死掉。
描寫爬山虎的初中生作文3
大家好！大家猜猜我是誰？猜不道吧？我叫“爬山虎”，我還有很多的名字，比如：地錦、爬山虎等。想了解我，就看下一段吧！
告訴你們一個(gè)秘密，有人說：爬山虎怎么爬呀？這讓我來回答吧！爬山虎是有腳哦！我們的腳張?jiān)谇o上，莖上長葉柄的地方，反面六七跟細(xì)絲，這就是我們的.腳了。
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七跟細(xì)絲的頭上變成了小原片，把住墻。只要有人把我們的嫩莖拉一把，使我們緊貼在墻上，我們就是這樣爬墻的。
爬山虎的腳是我們最珍貴的東西，請(qǐng)小朋友不要把我們的莖從墻上拿下來。不然我們不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)我們了吧！希望大家喜歡我，多來看我！
描寫爬山虎的初中生作文4
今天，我在尚意少兒書畫院發(fā)現(xiàn)了幾株爬山虎。以前我還以為爬山虎是像壁虎一樣的動(dòng)物呢，等我見到爬山虎的時(shí)候才知道爬山虎原來是植物。
爬山虎的莖是從粗到細(xì)，唱出來的葉子分兩種，一種像愛心，另一種像小手掌。顏色有淡綠色、綠色，有些中間有黑點(diǎn)。莖還長腳，腳長著八九個(gè)吸盤，爬山虎就靠它爬上墻。爬山虎的莖垂下來的'時(shí)候，猶如綠色的長發(fā)，要是吹來一陣風(fēng)，“頭發(fā)”四處飛舞，像是在跳舞呢。
爬山虎生長在潮濕處、陰涼處，夏天，是人們休息的好去處。
爬山虎有頑強(qiáng)的生命力，不管刮風(fēng)下雨，還是打雷，都一步一步往上爬，我一定要向爬山虎學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
描寫爬山虎的初中生作文5
今天，老師教了我們《爬山虎的腳》，我覺得很有意思，便準(zhǔn)備到院子里摘幾條。
到了小院門口，只見一墻的爬山虎猶如綠色的海洋。我走近一看，只見爬山虎的葉尖全部朝下，把墻爬滿了，不留一點(diǎn)兒縫隙。
過了好一會(huì)兒，我才想起要干什么，用手輕輕一摘，哪知它吸得那么緊，我費(fèi)盡了九牛二虎之力才將它拔下來。
我發(fā)現(xiàn)了許多吸盤，真像書上講的那樣，吸盤上長著許多小毛，形成了一個(gè)小毛刷。爬山虎就用這微不足道的“腳”一步一步向上爬去。雖然速度比蝸牛還慢，但卻每天一個(gè)腳印，不斷向上攀登，日復(fù)一日。
爬山虎的生命力十分頑強(qiáng)，它不需要良好的土壤，只要有墻和土壤的地方，它就能頑強(qiáng)的`生存下來。
爬山虎，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈、持之以恒、向上不斷攀登的優(yōu)秀品質(zhì)！
描寫爬山虎的初中生作文6
爬山虎在我家的墻上一直爬到小院里，我們的學(xué)校里也有爬山虎。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不過幾天葉子就長大了，又變成嫩綠的。
你們知道爬山虎怎么爬上墻的嗎？它是一腳一腳的爬的。它的嫩莖反面伸出六、七根細(xì)絲，那六、七根細(xì)絲像蝸牛的觸角，過幾天細(xì)絲逐漸變粗，再變成小圓片，小圓片起初也是嫩紅的，后來變成嫩灰色的。
爬山虎要是沒觸到墻的'時(shí)候，過幾天就枯了，后來連痕跡也沒有了。爬山虎還能在烈日炎炎的夏天讓你感到像秋天般的涼爽。
爬山虎是不是很有趣？
描寫爬山虎的初中生作文7
秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。深秋，是大山最美麗的時(shí)候。
火紅的爬山虎把大山打扮得猶如一團(tuán)團(tuán)火，又如一個(gè)個(gè)紅的'瀑布。走近這團(tuán)“火”，看到它的葉脈在火紅的葉子上顯得如此清晰。葉柄上有五六片葉子，顯得特別茂盛。你別看它的葉子上有很多鋸齒，并不刺人。聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種你從未聞過的氣味，清香中帶著土味。它們非�？扇�！
爬山虎的吸盤可不一般！這些吸盤讓它們能排除萬難、勇往直前地爬上了眼前又陡又高的巖壁。爬滿了大山，它們把美麗給了大山。在秋天，爬山虎在生命的最后幾個(gè)月把自己的美麗全部展現(xiàn)了出來。我愛你，勇于攀登的爬山虎。
描寫爬山虎的初中生作文8
春天，干枯的`枝條重新變成了嫩綠色，小葉子被春姑娘喚醒，從枝條里冒了出來。
夏天，紅紅的太陽使小葉子變成了大葉子，給學(xué)校走廊帶來了陰涼。
秋天，葉子枯黃了。掉在走廊里，踩上去沙沙響，舒服極了！
這就是學(xué)校的爬山虎，我喜歡它！
描寫爬山虎的初中生作文9
我家對(duì)面的那幢樓下的一個(gè)泥角里，再連續(xù)幾天的大雨中，突然長出了一株嫩綠的小苗苗，它嫩嫩的'，看著它真綠的可愛。
這是我近期才發(fā)現(xiàn)的，剛開始，我并不知道它是一株爬山虎，但是在長了幾天后，我才發(fā)現(xiàn)它是一株小小的爬山虎。
這幾天連續(xù)刮風(fēng)下雨，我以為這株小小的爬山虎會(huì)被這狂風(fēng)暴雨打枯，但是誰又會(huì)想到這株堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎會(huì)頑強(qiáng)的活下來呢？是的，它活了下來。剛出生就經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的它變得更加頑強(qiáng)，就在一個(gè)小小的泥角落里，它的莖越長越粗，葉子越長越大，生命力更加旺盛了。
在別的地方，我也見過覆蓋了一面墻的爬山虎，書上說爬山虎凈化空氣，綠化城市，但也不像大樹一樣占地方，它充分利用了地方面積。它生命力強(qiáng)，不用灑水鋪肥便能生長。
我相信，不過多久，那株小小的爬上虎便會(huì)綠樹成蔭。
描寫爬山虎的初中生作文10
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的小花園，映入我眼簾的就是那一片生機(jī)盎然的爬山虎。
走近一看，一片片碧綠的葉子上還點(diǎn)綴著幾根細(xì)絲，接著，我就看見了爬山虎那灰色的小腳。我試著用手指拔一拔，爬山虎的腳一動(dòng)不動(dòng)的，我再用點(diǎn)力，爬山虎的腳就是不離墻。這讓我感覺到，爬山虎的生命是多么頑強(qiáng)��！
在爬山虎腳下的土里，聚集了許多的小螞蟻。我捉起一只把它放在手心里觀察。它努力地尋找逃跑的'路。我把它打翻在手心里，他用四肢奮力的掙扎著，好像在向我示意：我一定要逃出去。這小小的生命從不在困難面前倒下。
頑強(qiáng)的小生命震撼了我，我輕輕的把它放回了地面，他在一群小螞蟻的歡迎下回到了家！
描寫爬山虎的初中生作文11
我發(fā)現(xiàn)，爬山虎的葉子下面有一些細(xì)細(xì)的小溝子，緊緊地抓住墻壁，我用手輕輕拉了拉，它一動(dòng)不動(dòng)，我用力一拉細(xì)藤斷了，可是小爪子還是緊緊地抓在墻面上。
哦！原來爬山虎有這么多的'腳抓 著墻壁——這就是它爬再高也掉不下來的原因�。�
描寫爬山虎的初中生作文12
小時(shí)候，我常聽人家說爬山虎這個(gè)名字，一直以為爬山虎是一種動(dòng)物。直到有一天，我看見鄰居家的墻壁上有一片片綠葉，真奇怪，這些綠葉怎么會(huì)爬到墻壁上去呢？于是我就去問媽媽，媽媽對(duì)我說：“那是爬山虎”。從那時(shí)起我才明白爬山虎不是一種動(dòng)物，而是一種綠色植物。
我不由得走近爬山虎，想好好地看看它，原來它是靠著墻壁向上生長的。它的嫩莖和葉子的反面伸出了六、七根像蝸牛觸角一樣的`細(xì)絲，一根根的。媽媽告訴我，它就是靠這些角向上攀登的。
春天，滿墻的綠色。微風(fēng)吹過，綠葉蕩起波紋，一片生機(jī)勃勃。秋天，霜打綠葉，葉子漸漸黃了。漸漸地漸漸地一墻的綠色變成了一片灰色，只剩下蝸牛樣的觸角綴在墻上，等待明年春天的到來。我愛爬山虎那成片的綠葉，愛它為大自然增添的光彩，更愛它頑強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)向上的精神。
描寫爬山虎的初中生作文13
Hi，我是長在小院北墻上的一株爬山虎。
我的葉子剛長出來的時(shí)候是嫩紅的，過了幾天，葉子就變綠了。我的葉子綠得可新鮮了。我的葉子有凈化空氣的'作用，也可以為人們?cè)鎏硌鯕狻p少二氧化碳，這樣，院子里的空氣就清新多了。
我是有腳的，別看我的腳細(xì)細(xì)的，可有力了，我的腳巴在墻上相當(dāng)牢固，人要是不費(fèi)一點(diǎn)勁，別想拉下我的一根莖。不過我的腳也有強(qiáng)有弱，強(qiáng)的總是不甘落后，不管是風(fēng)和日麗、晴空萬里，還是電閃 雷鳴、刮風(fēng)下雨，我總是堅(jiān)持地向上爬，因?yàn)槲矣幸环N信念，我想，早些爬過墻頭，去欣賞墻那邊的美麗的我盼望已久的風(fēng)景。
我的生命是很頑強(qiáng)的，希望人們依然好好地保護(hù)我們，不讓我們受到傷害。
描寫爬山虎的初中生作文14
媽媽單位辦公樓的墻上種了好多爬山虎，它的葉子一年四季都是綠色的，葉子的形狀像橢圓形的扇子似的。
到了春天，爬山虎抽出了嫩綠的新芽。等到夏天，爬山虎的葉子長大了，那顏色就綠的非常鮮嫩，讓人欣賞起來格外舒服，爬山虎的葉尖都是朝下的，在墻上交錯(cuò)的向上攀爬，茂密的葉子把墻體密密層層的擋住，匯成一道綠色的屏障。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)，不用肥料還仍然長的'非常茂盛。
到了冬天，其它的樹葉都枯黃掉了，但爬山虎的葉子還是那么翠綠。仍然為這寒冷的冬天帶來春天的希望，我愛你，爬山虎！
描寫爬山虎的初中生作文15
我家樓前草坪邊上有許多爬山虎。春天到了，爬山虎的桿上長出了許多嫩嫩的綠葉，好像給石墻穿了一件綠衣，真好看！
爬山虎的桿直直的`，每隔一節(jié)就長出一只腳來，它的腳細(xì)細(xì)的，卷卷的。像葡萄的細(xì)絲一樣，可以牢牢扒在石墻上。到了秋天，爬山虎的葉子變紅了，更漂亮！
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