- 相關(guān)推薦
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫1
周瑜知道諸葛亮很聰明,心里很妒忌。
有一天,周瑜以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬支箭。還要諸葛 高立下軍立狀
周瑜讓軍匠故意遲延,還讓魯肅去探聽消息
諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道,魯肅 答應(yīng)了。
魯肅按照諸葛亮說的擺布。在第三天四更時,大霧漫天,諸葛亮把魯肅請到船里,駛向曹操水寨,并叫軍士們吶喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的.草人全是箭,船順風(fēng)順?biāo)猛亻_。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫2
周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。
有一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設(shè)下圈套:想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽消息。諸葛亮要求魯肅借二十條船。兩邊排上一千多個草把子,并用青布幔子遮起來。且說不要告訴周瑜。
第一天,他們沒什么動靜;第二天,仍然不見動靜;第三天四更。大霧漫天時,諸葛亮請魯肅到船上取箭。他叫人用繩索把二十條船連起來,朝北岸開去。靠近曹軍水寨時,他又下令船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開。軍士們邊擂鼓,邊吶喊。因江面上曹軍不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。諸葛亮又下令調(diào)頭受箭。等箭射滿了,曹操知道上當(dāng)了,但已來不及了。
天亮?xí)r分,周瑜派士兵來搬箭并自嘆不如!
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫3
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天,周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮十天之內(nèi)趕出十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天之內(nèi)即可造好,并立下了軍令狀。事后,諸葛亮請魯肅幫他借船,軍士和草把子。
到了第三天,諸葛亮才請魯肅一起去取箭。這天,江上大霧彌漫,面對面都看不清楚。諸葛亮命令軍士將草把扎在船舷上并一起吶喊。曹操因霧天看不清,就只能放箭。不一會,船上的草把子已插滿箭。天亮后諸葛亮從船艙里出來,感謝曹丞相贈箭。
船靠岸時,周瑜領(lǐng)兵前來數(shù)箭,共有十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭經(jīng)過,周瑜只好服輸。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫4
周瑜妒忌諸葛亮的才干。
一天,周瑜想陷害諸葛亮,要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮雖知這是周瑜的.詭計,但還答應(yīng),并立下軍令狀,三天內(nèi)完成任務(wù),不然甘受懲罰。
其間,周瑜還讓魯肅去觀察諸葛亮的一舉一動,并暗示魯肅不要幫諸葛亮的忙。魯肅心里疑惑,并認為諸葛亮說的是假話。
后來,諸葛亮讓魯肅幫忙,借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個草把子。最后,諸葛亮警告魯肅不要告 b4");
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫5
周瑜看諸葛亮很有才干,很妒忌他。一次,他們商量軍事,覺得水上交戰(zhàn)用弓箭最好。讓諸葛亮十天造十萬支箭故意刁難他。諸葛亮說三天就能造好。
周瑜讓魯肅去探聽。諸葛亮拜托魯肅借他20條船,并且讓魯肅別告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了。
魯肅私自給了諸葛亮20條船,布置上了草靶子和清布幔子。
第三天四更時,諸葛亮請魯肅去取箭。那是大霧天氣,江面上一片模糊,曹操叫弓箭手朝他們放箭,不一會,箭插滿了草靶子。魯肅把經(jīng)過告訴了周瑜。周瑜說:“我真比不上他。”
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫6
周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。
有一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設(shè)下圈套:想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽消息。諸葛亮要求魯肅借二十條船。兩邊排上一千多個草把子,并用青布幔子遮起來。且說不要告訴周瑜。
第一天,他們沒什么動靜;第二天,仍然不見動靜;第三天四更。大霧漫天時,諸葛亮請魯肅到船上取箭。他叫人用繩索把二十條船連起來,朝北岸開去?拷苘娝瘯r,他又下令船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開。軍士們邊擂鼓,邊吶喊。因江面上曹軍不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。諸葛亮又下令調(diào)頭受箭。等箭射滿了,曹操知道上當(dāng)了,但已來不及了。
天亮?xí)r分,周瑜派士兵來搬箭并自嘆不如!
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫7
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒.
有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭.這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了.
魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫8
周瑜見諸葛亮很有才干,心里非常嫉妒。
一天,他們正在談在水上和曹軍交戰(zhàn)的事,周瑜要諸葛亮在十天造十萬之箭,諸葛亮說要三天就造好。便立下軍令狀。
后來,他朝魯肅借了二十條船,船兩邊綁上草把子,每條船上有二十個士兵。
三天后,他和魯肅去取箭。一到曹軍的.水寨,就擂鼓吶喊。曹操拍了幾千個弓箭手放箭,箭像雨一樣下下來。船的一邊全是箭。諸葛亮又把船掉過頭來,接著接箭。
天亮了,諸葛亮趕了回來,周瑜派來的五百個士兵來搬箭。一條船上有五千多支箭,二十條有十萬多支。
周瑜一看,說:諸葛亮神機妙算,我真的不上他了。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫9
周瑜看到諸葛亮很有才干,心里很妒忌。
一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,他讓諸葛亮造十萬支箭,給諸葛亮三天時間,造不好甘愿受罰。周瑜很高興,讓諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮走后,魯肅和周瑜談話,周瑜說:“到時候我故意讓軍匠們延遲材料!彼岕斆C去探聽一下諸葛亮怎樣造箭,魯肅見了諸葛亮,諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備一些材料。第三天四更,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮讓軍士把船連起來,船頭朝西船尾朝東。到了曹營,一萬多名軍士一齊放箭,諸葛亮又讓軍士把船調(diào)過來,每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支,周瑜剛好和他的軍士來了,魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過。周瑜覺得自己真的'比不上諸葛亮。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫10
周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計陷害他。
一天,周瑜要跟曹操在水上交戰(zhàn),問諸葛亮用什么兵器好。諸葛亮說:“用箭!敝T葛亮怕誤了大事,決定三天造十萬只箭。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮讓他借二十條船。他照諸葛亮說的辦,私自找了二十條船。
到了第三天,天還沒亮,船靠近曹營,由于霧大,曹操沒有出戰(zhàn),只是叫弓箭手朝江放箭,草把上很快插滿了箭。諸葛亮下令把船頭朝東。逼近曹營受箭。天亮了,霧還沒有散,船兩邊的.草把子上都插滿了箭。
諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如!
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫11
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。有一天,周瑜和諸葛亮在商量軍事,周想為難諸葛亮,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬支箭?墒侵T葛亮卻說只要三天時間,還立下軍令狀。
諸葛亮就去叫魯肅幫助他準(zhǔn)備材料:船,草把子,布幔和軍事。并告誡魯肅不要把計劃告訴周瑜,免得他從中作梗。諸葛亮還請魯肅一同取箭。
那一天,霧很大,江上連面對面都看不清。天還沒亮起來,船就已經(jīng)開始向曹軍的'水寨逼近了。諸葛亮命令士兵擂鼓吶喊。曹操知道有敵人想進攻自己國,于是就叫弓弩朝敵方射箭,不讓敵人前進。等到船的兩邊都插滿了箭時,諸葛亮就下令回師,當(dāng)曹軍知道受騙后,追也來不及了。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲:“我真不如諸葛亮!
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫12
周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想為難他。
于是,諸葛亮請魯肅借20只船,并叫他不要告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了。
第一天,諸葛亮沒有動靜,第二天,直到第三天四更時諸葛亮請魯肅去取箭,諸葛亮的船已經(jīng)靠近曹軍的'水寨,他叫船一字排開,又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實,不敢派兵出動,只叫一萬名兵將射箭。等船兩邊的草把子插滿了箭時,曹操知道上當(dāng)了,可諸葛亮的船已順風(fēng)順?biāo)伛偝龆嗬铩?/p>
魯肅見了周瑜,把借箭的經(jīng)過告訴他,使他不得不自嘆不如。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫13
周瑜嫉妒諸葛亮的才干,于是就請諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天并立下軍令狀。
周瑜讓魯肅探聽一下諸葛亮是如何打算的,諸葛亮找魯肅借了二十條船,船上有三十名軍士,布置好青布幔子。
第一、二天不見諸葛亮有什么動靜,第三天四更時,諸葛亮請魯肅去取箭,并吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。這時大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫軍士擂鼓吶喊。曹操聽見擂鼓吶喊聲,就叫弓拏手射箭,很快,一邊的.草把子上插滿了箭,諸葛亮又下令把船調(diào)過來,船頭朝東,船尾朝西。天漸漸亮了,霧還沒散,船兩邊都插滿了箭,二十條船順風(fēng)順?biāo)伛傁蚰习丁?/p>
諸葛亮借箭成功,周瑜自嘆不如。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫14
周瑜妒忌諸葛亮的才干。
有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬之箭。
諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船上各有三十名軍士,一千多的`草把子,船用青布幔子遮起來。
直到第三天四更大霧漫天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操聽到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,再次受箭。
天漸漸亮了,二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习,曹操想追也追不上了?/p>
周瑜拿到箭后,直佩服諸葛亮神機妙算。
人教版五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫15
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。
周瑜假裝要商議軍事,問諸葛亮說:“在水上交戰(zhàn),用什么兵器好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”于是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他。周瑜為了保險起見讓諸葛亮當(dāng)面下了軍令狀。
諸葛亮請了魯肅來幫忙,吩咐他需要二十條快船,每條船有三十個軍士,還要一千多個草把子,排在船兩邊,用幔遮住。第三天到了大霧漫天,諸葛亮和魯肅一起去曹營“取箭”,因為諸葛亮知道曹操生性多疑,看不清虛實,只叫弓箭手向江中放箭,箭像下雨一樣,射下來。很快船兩邊都插滿了箭。當(dāng)船靠岸的`時候。周瑜派來的五百個軍士正好來搬箭,箭足足有十二三萬多枝箭,魯肅才把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜。周瑜長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他。”
【五年級下冊語文第五單元作文:《草船借箭》縮寫】相關(guān)文章:
語文下冊第五單元習(xí)作教案03-29
語文第五單元教學(xué)反思03-28
語文六年級下冊第五單元教案12-27
二年級語文下冊第五單元教案03-10
二年級下冊語文第五單元教案02-07
五年級語文上冊第五單元教案01-10
語文第五單元作文(通用30篇)04-24
八年級下冊第五單元語文教案03-11
四年級語文下冊第五單元教學(xué)反思04-19