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爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-23 02:24:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文(集合15篇)

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1

  一天,電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開一個(gè)重要會(huì)議,會(huì)議的主題是:誰是十全十美的。這不,三個(gè)人剛見面,就爭(zhēng)論了起來。

  手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢,不屑一顧地瞥了電話一眼,嬌滴滴地說:哎呀,這都什么時(shí)代了,誰還用電話這么老氣橫秋的通訊工具?我看,早該淘汰了。你們瞧我,又方便又時(shí)尚,多討人喜歡呀!說完,手機(jī)從口袋里掏出小鏡子,美滋滋地照了照。

  電話撇了撇嘴:我的身體雖然笨重,但通話質(zhì)量高。哪像你,中看不中用,說不定什么時(shí)候就沒電了,急得主人像熱鍋上的螞蟻。

  什么,那是主人忘記給我充電了,能怪我嗎?再說了,我能發(fā)短信,能上網(wǎng),能和主人最近距離地接觸。你呢,干巴巴地坐在客廳里,主人都不愿搭理你。

  是呀,主人喜歡你,老是用你打電話,結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼。

  你這是血口噴人。手機(jī)也顧不得做淑女了,尖起嗓子來大聲地喊。

  有理不在聲高,你瞎咋呼啥?

  這時(shí)候,一直在旁邊沉默不語的小靈通開口了:哎,電話大哥,手機(jī)妹妹,咱別吵了,讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確,手機(jī)是利用率高,主人往口袋里一放就OK了,但是輻射大,費(fèi)用高,還要經(jīng)常充電;電話呢,盡管輻射小,費(fèi)用低,但是不能隨便移動(dòng)。

  你呢,貶低了我們,你就是十全十美的了?手機(jī)不服氣地說。

  當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間,你們的.優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看,金無足赤,人無完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn),所以,就不要爭(zhēng)論誰是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。

  手機(jī)和電話聽了,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,他們互幫互助,過著幸福快樂的生活。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2

  性格決定命運(yùn),包括你是否會(huì)收獲友誼之花。

  我的性格大大咧咧的,從來就是有話直說,不喜歡繞圈子,做事情憑感覺從不過大腦,好就是好,不好就不好,從不會(huì)你做的不對(duì)我偏說對(duì)。這也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友總會(huì)為一點(diǎn)小事吵不停,但卻并未曾因此而失去友誼。

  我和一位朋友吵的最嚴(yán)重的一次是在二年級(jí),老師給我們倆布置了一個(gè)任務(wù):把第一大組的《課時(shí)練》改完,我們倆一人分一半,可是前一半有個(gè)同學(xué)寫的`字不好看,批改時(shí)肯定要多費(fèi)心一些,我們都不愿意改他的。

  因?yàn)槲易谧詈笠慌,后面的?dāng)然要?dú)w我改了,我把后面同學(xué)的《課時(shí)練》一一收了起來。下課后她問我:“你為什么改后面的讓我改前面的?你明明知道有個(gè)同學(xué)的字不好看,你就不想改,對(duì)吧!”

  “我坐在最后一排,改后面同學(xué)的作業(yè)比較方便,你要怪就怪你為什么坐在第一排吧!”我有些心虛地回答道,畢竟這是我真的不想改那個(gè)同學(xué)的作文而找的借口。,可到了下午,我認(rèn)真思考了這個(gè)問題后發(fā)現(xiàn),自己做錯(cuò)了,自己不應(yīng)該這樣自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原諒我的自私,還說如果她不想改的話我們就可以換一下。

  可她卻爽朗的一笑說:“嘻!我還以為什么事兒呢?你到現(xiàn)在還沒忘記呢!我早就忘了這陳芝麻爛谷子的事兒了。畢竟能者多勞嘛!”

  “你敢不敢再自信點(diǎn)兒?”

  “敢,誰讓我比你聰明呢?”

  “如果你比我聰明,那下次我就推薦你去改全班的作業(yè)!

  “你敢!……”

  “嘻嘻!”“哈哈!”

  原來爭(zhēng)吵有時(shí)并不會(huì)讓你失去朋友,反而會(huì)收獲更加真摯的友誼。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3

  星期天,小主人寫完作業(yè),把書本整整齊齊地放到書包里,高高興興地約了幾個(gè)小伙伴,出去玩了。

  不一會(huì)兒,書包里傳出一陣嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是書本們?cè)跔?zhēng)吵誰功勞大這個(gè)問題。

  語文書首先發(fā)言了。它得意地說:“我功勞最大。寫句子、寫文章、寫信、傳達(dá)信息,都要用到我,再說,看書、讀報(bào),也離不開我呢。看吧,沒我人們?cè)趺凑f話呀?我能教會(huì)人們漢字,連你們其它任何學(xué)科都得用到我。語文是中國(guó)人必須會(huì)的。語文書說話時(shí),滿臉的傲慢自大,不屑一顧。

  數(shù)學(xué)書聽了,可不得了了。她滿臉怒氣地說:”誰說你功勞最大了?我們數(shù)學(xué)書才功勞最大。買東西要用到我們數(shù)學(xué)知識(shí)。買菜的'時(shí)候,要5元,給50,那不是虧大了。這還算不錯(cuò)了,要是建筑工人不會(huì)數(shù)學(xué),剛蓋好的大樓就會(huì)成了樓歪歪,這可是人命關(guān)天的大事呀“

  英語書清了清嗓子,用滿口流利的英文說:”你們才沒有我重要。出國(guó)留學(xué)要用我們,F(xiàn)在,地球就是一個(gè)大村莊,交流時(shí)怎么能離開我們。

  其它書本都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見。美術(shù)書說:“我能讓孩子們開動(dòng)腦筋,開發(fā)想象力”。音樂書說:“我能讓人們心情愉快”,體育書說:“要是沒有體育,整天不運(yùn)動(dòng),那病怏怏的,還怎么學(xué)習(xí)呀?”

  不知誰說了一句,咱們找文具盒爺爺評(píng)理去。文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說:“你們就像土壤和秧苗,土壤用它寬廣的身體給秧苗養(yǎng)料,秧苗才能茁壯成長(zhǎng),直到成熟后,秧苗又把自己的養(yǎng)分獻(xiàn)給播種它的人類。你們能說出誰功勞大嗎?書本們聽了,頭都搖得像撥浪鼓似得。

  什么東西都有自己的用處,盡到自己的責(zé)任,就有了它存在的意義。桃李不言,下自成蹊!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4

  就在短短的三天內(nèi)我和同學(xué)吵了兩次,現(xiàn)在想想覺得真是不應(yīng)該啊。都已經(jīng)是四年的同學(xué)了,而且一直都是同一個(gè)屋的,應(yīng)該說是挺有緣分的,以前我和她算是要好的朋友,經(jīng)常在一起說說笑笑的,以為彼此也都相互了解,不會(huì)刻意去為難對(duì)方,也知道彼此的脾氣,性格。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)彼此并不了解,只是知道一點(diǎn)外在的表現(xiàn),對(duì)所含在體內(nèi)的本質(zhì)性的東西并不是很清楚,我把它叫做人的屬性。

  其實(shí)說小事也不是小事,它是發(fā)展成為矛盾的.根本原因,也就是互相不能諒解對(duì)方,用一個(gè)寬容的心態(tài),其實(shí)大家都住在一個(gè)屋檐下,難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的不愉快的事情,畢竟不像在自己的家里一樣,這是大家共同的宿舍,要靠大家共同來建設(shè)。人無完人,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),只不過是能不能接受的問題,要用比別人多一百倍的心態(tài)去寬恕別人,這才是我應(yīng)該做的事情。

  自己在北京一個(gè)人也挺不容易的,有的時(shí)候我會(huì)感到很孤單,但這些時(shí)候只有我自己知道,我不會(huì)跟別人說。也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因,我發(fā)現(xiàn)我的脾氣已經(jīng)大有進(jìn)展了,從比較乖順到脾氣暴躁了。我知道這已經(jīng)有點(diǎn)變成了我發(fā)泄的一種方式了,這可不太好,我也開始痛恨我自己了,以后能改則改吧。但我知道不是真的惹極了我,我是不會(huì)隨便發(fā)脾氣的。這一點(diǎn)我還是有控制力的,至少到目前為止,還沒有人說我隨便撒脾氣呢。

  基于此,我昨晚想了一宿,覺得應(yīng)該總有一個(gè)人先道歉吧,就快畢業(yè)了,搞成這樣也不好的。可能是我的原因比較大吧,我應(yīng)該主動(dòng)向她道歉。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5

  一個(gè)星期日的早上,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)刺骨。我躲在被窩里看書。

  媽媽專心致志地在一旁幫我檢查數(shù)學(xué)練習(xí)。不一會(huì)兒,媽媽把檢查完的練習(xí)靜悄悄地放在我的書桌上,便轉(zhuǎn)身走了。我起身拿起練習(xí)卷一看,好多處被圈圈畫畫,做了記號(hào)。我不禁心想:怎么這么多錯(cuò)誤。┧廊肆!于是,我不勝其煩地看著卷子,卻怎么也不想訂正。

  過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間,看我發(fā)愁的`樣子,便溫柔地開始為我講解?墒,那些錯(cuò)題讓我心煩意亂,所以根本沒法專心聽講。

  剛開始,媽媽還不厭其煩?墒俏沂裁匆猜牪贿M(jìn)去,媽媽提出的問題,我自然就不會(huì)回答了,只好無精打采地呆望著她。

  終于,媽媽還是忍不住“火山爆發(fā)”了。她氣憤地說:“你的作業(yè)已經(jīng)做得錯(cuò)誤百出了,我沒批評(píng)你,是想給你一次好好訂正的機(jī)會(huì)。難道你不想要這樣的機(jī)會(huì)嗎?”

  我也按捺不住自己的情緒,語氣強(qiáng)硬起來:“看到這么多錯(cuò)誤,我很煩啦!”

  媽媽雙眉緊鎖著:“你不會(huì),我會(huì)教你,我不生氣。我氣的是你不會(huì)還不學(xué)!

  “我煩死了!”我大喊道。

  “行,你不需要我的話,我馬上離開。”媽媽賭氣地說。

  媽媽離開之后,我的心情慢慢地平靜下來,開始提筆訂正。可是,我什么都不會(huì)呀!真希望媽媽能幫我講解一下。但是,現(xiàn)在媽媽不理我了,怎么辦呢?于是,我羞愧地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我現(xiàn)在很需要你!”

  媽媽臉上凝重如冰雪般的表情一下子融化了,她和藹可親地對(duì)我說:“媽媽很樂意幫助你!

  于是,媽媽帶著我回到房間,又幫我講解起錯(cuò)題來。她還是像以往那么一絲不茍。而我也一下子茅塞頓開,很快就理解了。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6

  哎,今天我和媽媽吵了一架,都是手機(jī)惹的禍……

  中午放學(xué)回到家,我看見媽媽正在客廳里玩手機(jī),于是有氣無力的對(duì)媽媽說:“媽媽,我回來了,快把我餓死了,給我做碗面吧!”媽媽竟然看都沒看我,把手機(jī)關(guān)了,伸了伸腰,轉(zhuǎn)身去了房間里。當(dāng)時(shí)我愣住了:媽媽怎么回事?對(duì)我不理不睬的,沒看到我啊,真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。過了一小會(huì)兒,媽媽從屋里出來了,看見我十分驚訝地說:“寶貝兒,你什么時(shí)候回來的?”我頓時(shí)明白了,媽媽只顧玩手機(jī),根本沒看到我,于是,我把書包重重地摔在沙發(fā)上,氣呼呼地說:“我就是在你玩手機(jī)的時(shí)候回來的!”媽媽看我不高興了,把嗓門提高了八度:“你看你說的什么話,你回來就說一聲嘛!”我皺緊了眉頭,握緊了拳頭叫著:“我回來時(shí)已經(jīng)告訴你了,而你卻看也不看我,就進(jìn)屋了,當(dāng)我是空氣啊,你說,在你眼里我跟手機(jī)哪個(gè)重要?”媽媽被激怒了,眼里充滿怒火,指著手機(jī)大吼:“手機(jī)是手機(jī),孩子是孩子,孩子跟手機(jī)是兩回事,別在這兒瞎扯!”媽媽說完,似乎周圍的'空氣都凝結(jié)了,我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠,一滴一滴的往下落,我顫抖著說:“那,手機(jī)還是比較重要吧!”我抬起頭默默的看著媽媽,任憑淚水往下流。媽媽此刻怒火漸漸熄滅,快步走到我跟前,把我的淚擦了擦,眼里充滿了愛:“寶貝,不要哭了,你應(yīng)該好好跟我說嘛,我知道錯(cuò)了,當(dāng)然是你最重要了!”我頓時(shí)破涕為笑,也給媽媽道了歉,撲進(jìn)了媽媽的懷里。

  事后想想,我真不該跟媽媽發(fā)脾氣,有些事爭(zhēng)吵是解決不了問題,還是得坐下來心平氣和的好好談?wù)劇?/p>

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7

  一天,鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭(zhēng)吵起來。

  鼻子哥哥驕傲地說:“我是人類最好的幫手,我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道,所以,我的功勞可大了!”眼睛妹妹說:“我才是人類最好的幫手呢!我站得最好,可以讓人們看到最美好的東西,欣賞到繽紛的色彩。鼻子,你的功勞有我大嗎?”耳朵聽了這話不高興了:“我的本領(lǐng)也不小!我可以聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還有各種個(gè)樣動(dòng)聽的音樂。請(qǐng)問,你們哪個(gè)可以做到?”三個(gè)家伙你爭(zhēng)我吵,誰也不服氣誰。于是,他們決定去找嘴巴大伯評(píng)理。嘴巴聽了他們的爭(zhēng)論后,想出了一個(gè)注意:“你們?nèi)齻(gè)來個(gè)公平比賽,誰贏了誰的功勞最大。”眼睛他們聽了,連忙點(diǎn)頭。

  比賽開始了,共有三項(xiàng)比賽內(nèi)容:1:桌子上的蘋果,誰最先聞到香味誰就贏了。結(jié)果不用細(xì)說,鼻子輕輕松松地就做到了,但眼睛和耳朵呢,使用了渾身力氣都沒辦法完成這個(gè)任務(wù);2:書本上的`字體,誰先看到誰就是第一。當(dāng)然,鼻子和耳朵使了渾身解數(shù)都無法做到,但眼睛卻毫不費(fèi)力地完成了。這樣,眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了,比賽的內(nèi)容是請(qǐng)三位聽掉到地上一根針的聲音,誰最先聽到,誰就是勝利者。最后,當(dāng)然是耳朵做到了。比賽結(jié)束了,他們各贏了一次。

  嘴巴這時(shí)候才慢悠悠地說:“看,大家都很重要,各有各的作用,人類少了你們哪個(gè)都有影響。所以,你們都是人類的好幫手!”眼睛他們互相看了看自己,都笑了。從此,他們不再爭(zhēng)吵,認(rèn)認(rèn)真真地互相配合,共同完成了一件又一件事情。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8

  文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭(zhēng)吵開了。

  鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學(xué)練字的.時(shí)候,用的就是我……”

  沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯(cuò)字了!

  “要我說,功勞最大的莫過于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡!

  可擦筆不屑地說!皼]有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”

  “喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

  消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點(diǎn)功績(jī)還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會(huì)奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”

  “我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對(duì)!”……

  正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準(zhǔn)確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大。”

  尺子在紙上比比劃劃可就是一個(gè)字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個(gè)字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯(cuò)字,可也只好將錯(cuò)就錯(cuò);消失筆剛寫完幾個(gè)字,前面寫的字就消失了。

  鉛筆盒爺爺語重心長(zhǎng)地說:“你看,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)。”從此,文具們團(tuán)結(jié)一心,從此再無發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9

  風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來!鞍Γ≡瓉硭鼈兪窃跒榱苏l比較重要這個(gè)問題爭(zhēng)吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。

  像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來,我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來就輕松多啦!”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話,一跳一跳地來到逗號(hào)身邊,不服氣地說:“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的`!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮啊!能夠在句子后面休息,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的問號(hào)在一旁聽見了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來,生氣地說:“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定!薄拔梗∥!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場(chǎng)啦!哦,原來它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯郏钟猛緩V泛,所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:“孩子們啊!我覺得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都慚愧的低下了頭。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10

  語言是世上最美好的東西,一句謝謝,都能使人心情舒暢;但語言也是最可怕的東西,它能引起人與人之間的爭(zhēng)吵,嚴(yán)重的甚至還會(huì)升級(jí)為肢體的沖突。

  一天早上,我就目睹了一場(chǎng)由語言不和引發(fā)的爭(zhēng)吵。菜市場(chǎng)上,攤販的叫聲此起彼伏,悶熱的空氣,擁擠的人群,莫名地讓人心煩意燥。

  在菜市場(chǎng)的中央,一位身穿花色上衣的大媽,突然破口大罵道:“真是的,有完沒完,一直擠,到底有沒有道德!”這一罵,旁邊一位奇裝打扮,衣冠不整的青年不耐煩地回道:“就你擠,別人就不擠啊,說到底還不是你們這群老大媽在這兒擠!”說完他握緊拳頭,瞪著那位大罵的老大媽。頓時(shí),一大群人鬧騰了起來,辱罵聲、吆喝聲、勸架聲組成了一支嘈雜的樂曲,其中更多的`是一些抱怨聲——“我還要上班呢,趕緊的!”“我還回去帶孩子,沒時(shí)間跟你們鬧騰,快點(diǎn)讓路!”……這時(shí),有一位長(zhǎng)得肥胖,臉上畫著濃妝的老大媽出口罵道:“你們這些年輕人,懂不懂的尊老?現(xiàn)在的年輕人都這么沒禮貌嗎?”

  “大家都安靜!”一個(gè)穿著嚴(yán)謹(jǐn),一臉嚴(yán)肅的中年人大喝一聲,大家頓時(shí)安靜了些許。大家都按照他的指示,自覺地排好隊(duì),慢慢的,秩序井然了起來。突然,一個(gè)老大媽又忍不住大喝了一聲:“我們憑什么聽你的啊!”人群中有些人反應(yīng)了過來,也跟著嚷嚷了起來。那名中年男子也很尷尬,為了讓大家能夠快點(diǎn)從菜市場(chǎng)中脫離出來,卻遭來大家的非議。

  “城管來啦!城管來啦……”這聲音從人群中傳了出來。小攤販聽到了大驚失色,趕緊收起攤子忙著逃避城管。大家似乎也在這一片慌亂中,忘記了擁擠。最后這場(chǎng)爭(zhēng)吵就這么平息了。

  爭(zhēng)吵,在生活中無處不在。我們每個(gè)人都應(yīng)該控制自己的情緒,與人之間多一些溝通和交流,減少不必要的爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11

  甘璐尉是我的好朋友。但是,今天我們卻在學(xué)校吵架了。不是因?yàn)樗玫絻深w糖,我心生妒意,而是由于他把我的筆弄壞了。

  事情經(jīng)過是這樣的。早晨,我發(fā)現(xiàn)他忘了帶筆,便好心借給他?墒牵瑳]過多久,他就把我的筆弄壞了?粗@支已被確診死亡的筆,我心里很難過——這可是我最喜歡的一支筆!它是弟弟用自己攢的零花錢買來送給我的生日禮物,所以我拿它當(dāng)寶貝似的,平時(shí)都舍不得用。

  算了,畢竟只是一支筆,我心里這樣想著。然而,甘璐尉卻嘴角一咧,似笑非笑地說:“我不是故意的!边@讓我瞬間確信他就是故意的,我仿佛能感覺到他的暗自得意。

  于是,我再也控制不住心中復(fù)仇的小怒火,趁他出去,我偷偷在他的`本子上狠狠地踩了幾腳,輕而易舉地將它毀了容。他回來后,看見書桌上面目全非、身殘志堅(jiān)的本子,瞄向我,氣鼓鼓地說:“你這是故意的!”

  我本想回敬他一句“我也不是故意的”,但看到他那張因生氣而急劇膨脹的小臉,心里反倒不安起來,我發(fā)現(xiàn)他的手指被劃破了。

  甘璐尉瞟向我,說:“我在外面等你。”我也不甘示弱,答道:“我就在外面等你!

  終于,等到了放學(xué)。走在大街上,我聽見甘璐尉跟在身后,便拿出戒尺準(zhǔn)備迎戰(zhàn)?墒,沒想到他卻追上來說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!北揪托挠星敢獾奈遥B忙回答道:“好呀!”

  回到家,我把事情告訴了爸爸。沒想到,爸爸把臉一沉,說:“你不應(yīng)該舉起戒尺對(duì)著自己的好朋友,而是應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋(gè)伸手原諒。”

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12

  外公外婆結(jié)婚四十多年,稱得上是“紅寶石婚”了?稍谖铱磥恚麄儏s爭(zhēng)吵了一輩子。

  外婆身體不是很好,而且耳朵有點(diǎn)背,因此,外公跟她說話時(shí)嗓門特別大,像是在吵架。這不,周六在外婆家吃飯,外公剛端出一條紅燒鱖魚,我就嘴饞得夾了一筷子:“這是什么魚。俊薄斑@是鱖魚!你外婆專門給你買的!”外公笑瞇瞇地看著我。外婆正盛了飯從廚房出來:“什么?韭菜有點(diǎn)咸?我說嘛,你外公剛才又加了一勺鹽!”“什么呀,別人說東,你說西!”外公皺著眉,瞪著眼,扯著嗓子大聲嚷嚷!澳氵@人怎么回事?總是無緣無故發(fā)脾氣!”外婆生氣地將飯碗往外公面前一放,卻習(xí)慣性地將筷子遞到外公的手上。

  去年,外公腰椎做了大手術(shù),臥床不起,卻堅(jiān)持不請(qǐng)護(hù)工。每天,外婆都在家里做好飯,然后趕著送到醫(yī)院。生了病的外公,會(huì)對(duì)著外婆大吼大叫。外婆也往往會(huì)回上一句:“你再亂發(fā)脾氣,我就不管你了!”說著說著,她拿起手中的水杯,一小勺、一小勺地給外公喂水。外公的病好了,堅(jiān)持每天散步鍛煉,和外婆一前一后地走著?粗麄,我總是暗自好笑。他倆吵吵鬧鬧一輩子,卻誰也離不了誰。

  “外婆,你喜歡和外公吵架嗎?”我調(diào)皮地去問外婆!澳阃夤悄奶觳缓臀页沉,我還真覺得這日子沒法過了!眿寢屨f過,外公外婆是天生的一對(duì)冤家。在一起生活幾十年,彼此眨眨眼睛都能知道對(duì)方想要什么。我終于明白了,外公外婆正是用爭(zhēng)吵這種方式來表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心和體貼,也在日復(fù)一日的爭(zhēng)吵中體味著幸福的滋味。

  “老婆子,你把我的眼鏡放哪兒了?”“我說你這么大的`人了,怎么總是丟三落四的!”聽,幸福的爭(zhēng)吵又開始了!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13

  “我們要學(xué)會(huì)感恩父母,體諒父母!甭犞蠋煹脑,我羞愧萬分,它讓我想起我和媽媽之間發(fā)生的一個(gè)故事。

  那一天,媽媽帶我和梓辰去買東西。我突然看到了我最喜歡的玩具——樂高。我對(duì)媽媽說:“媽——!媽——!你看這個(gè),這個(gè)樂高很好玩的!崩蠇尮忸欀蛣e人說話,沒有搭理我。我生氣極了:“你是不是我媽,我媽才不會(huì)這樣對(duì)我呢?”媽媽也生氣了:“我不是你媽,誰是你媽?”我氣得自己跑回家了。

  回到家后,我把自己鎖在房間里。吃飯了,媽媽叫我下樓吃飯。我還生著媽媽的氣,沒有去吃飯。我寫了一會(huì)作業(yè),開門時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一碗飯放在門口。我想:媽媽還是關(guān)心我的。我把飯吃完后,把碗拿下樓去,發(fā)現(xiàn)爸媽都不在。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了問我:”為什么今天那么生氣呀?是不是因?yàn)椴唤o你買樂高?”我說:“對(duì)!怎么了?”媽媽說:”你下午說的那句話——你不是我媽媽。你不知道我心里有多傷心呀!生你的`時(shí)候,我是挨了一刀,剖開肚子,才把你抱出來。我原以為是胖嘟嘟的,沒有想到是一個(gè)小不點(diǎn)兒,媽媽含辛茹苦把你養(yǎng)大,現(xiàn)在才變成一個(gè)活潑高大的男孩,你還這樣跟媽媽頂嘴。”媽媽越說越難過,竟然哭了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了。”媽媽摸著我的頭對(duì)我說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改善莫大焉!

  從那以后,我想:只要是媽媽說的話一定要聽,要知道感恩他們,不要等到他們老了,不在了,失去了,才懂得孝順?biāo)麄,失去了再來傷心,父母也回不來了?/p>

  我們要珍惜和家人父母在一起的美好時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,不要等到失去之后才懂得珍惜。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14

  在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。

  直到有一天,文具王國(guó)要推選出用處最大的文具,它們的'爭(zhēng)吵開始了。

  鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學(xué)寫字的時(shí)候,肯定會(huì)發(fā)愁的,是我讓他體會(huì)到了寫字的樂趣!

  橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字,那可怎么辦?你犯下了錯(cuò),可是我在辛苦地彌補(bǔ)。 

  “哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號(hào),可都是我的杰作!”

  “兵在精,不在多。”雙胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習(xí)字冊(cè)啊,寫補(bǔ)充習(xí)題啊,寫家作本啊,改錯(cuò)題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯(cuò)了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

  文具盒老大卻在一旁默默不語。

  看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒說。其實(shí),你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對(duì)的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用。”聽了小主人的話,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠(chéng)懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

  從此以后,文具王國(guó)里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15

  人的一生難免會(huì)與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,而爭(zhēng)吵會(huì)影響兩個(gè)人之間的情誼,比如那次:

  那是一個(gè)陰沉的星期一,天空烏云密布,似乎預(yù)兆著今天不愉快的事情。

  我還沒到班上,就聽到一陣熟悉的聲音:“會(huì)不會(huì)是你?”“瘋了吧,你!薄拔腋闫戳恕 ……那聲音猶如鑼鼓震天。

  懷著好奇的心理,我加快了腳步,飛奔到了教室。

  一到教室,我就被眼前的這一幕驚呆了:半個(gè)班的同學(xué)都靠在教室的一邊看著,兩位同學(xué)在另一邊爭(zhēng)吵著。

  “你想怎樣啊?。 盇同學(xué)憤怒地喊著,一邊抓住B同學(xué)的衣領(lǐng),“你搞什么?想打架呀?又不是我偷了你的?,你自己再找找嘛 !”

  只見B同學(xué)奮力地用手抓住A同學(xué)的手,企圖掙脫他的控制。B同學(xué)使勁地罵道:“前幾次我?ǘ际潜荒隳米吡。這次也一定是你,一定是你,一定是你!”說著雙眼盯著A同學(xué),好象要將他戳穿似的'。

  “我說了,不是我!”A同學(xué)喊著,掄起右拳,就要打下……

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響起了,聽見鈴聲,A同學(xué)這才把拳頭放下,并放開了B同學(xué),自己徑直走向座位。大伙見他們散了也紛紛落座,本以為這就結(jié)束了,可事兒并沒有完。

  剛下課,老師一走,那兩人又開始爭(zhēng)論了。

  “你說,不是你干的,還有誰?”B同學(xué)指著A同學(xué),火冒三丈地問。

  “是他,是他,還可能是他們!盇同學(xué)指著在場(chǎng)的所有人,“憑什么就懷疑是我干的?”

  “難道我會(huì)憑白無故地指責(zé)你嗎?”

  “你自己去翻翻你的包,看看有沒有在里面!盇同學(xué)指了指B同學(xué)的書包。

  “我不要,肯定就是你,快交出來!”

  “我沒拿,要我交什么!”A同學(xué)意志堅(jiān)定。

  最終兩人還是不歡而散了,次日B同學(xué)在自己的包中找到了校卡,并主動(dòng)地向A同學(xué)道了歉,但兩人的友誼卻有了些隔閡。

  爭(zhēng)吵,在我們生活中時(shí)有發(fā)生,但是它可能會(huì)導(dǎo)致兩人不歡而散,也可能會(huì)使人與人之間的友誼破裂,所以我們要避免一些爭(zhēng)吵,多一些寬容!

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