【精選】小學(xué)生作文錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我和媽媽在夫子廟吃了一頓鴨血粉絲湯。我們吃了鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯是粉絲，鴨干，鴨血等做成的：先把粉絲泡在水里，泡個一兩分鐘就好了，把粉絲放在碗里，再在水里撈一點鴨干，鴨血等東西，一個鴨血粉絲湯就做好了。要想辣一點，就放點辣油；要酸一點，就放點醋。這樣，一個回味無窮的鴨血粉絲湯做好了。吃的`時候要小心一點，不要被燙到了。
小學(xué)生作文 篇2
午后的陽光靜靜流淌著，翻開相冊，輕撫著我們六（3）班那張畢業(yè)照，捕捉著每份感動。樹葉在耳畔沙沙作響，鐘聲顫巍巍地飄向遠(yuǎn)方�；貞浰坪踉诼�，漸漸的，眼淚止不住地流淌，滑過臉頰，任目光撫過一張張笑臉。記憶在無限地延伸……我曾是個小學(xué)生。在教室里坐得筆直，調(diào)皮地學(xué)著古人，頭大幅度地?fù)u晃著，一遍遍地讀著“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！睍䴙榱死蠋煪剟畹目蓯鄣男《Y物，在課堂上爭著發(fā)言。會為了代表優(yōu)秀的小星星，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。下課后，會與同學(xué)玩著不知名的游戲，一聲聲“你拍一，我拍一”如夏日中最動聽的旋律，在每個角落回蕩……我曾是個小學(xué)生。呼朋引伴地爬上樓頂，和風(fēng)一起呼喊。用一張張精美彩紙，連同我們的美好愿望一起折進一架架飛機，然后深吸一口氣，將熱氣全“哈”到飛機的頂端�！耙欢w！”霎時，十幾架飛機順著風(fēng)，在空中劃出一道道絢麗的弧線，飛機帶著我們的.溫度和熱情，與夢想一起飛得更高，更匹……我曾是個小學(xué)生。在綠色的田野上與姥姥一起做著游戲。風(fēng)兒輕輕笑著，我抬起頭望著它：“您也是在羨慕我吧？”它微笑著點頭�！拔乙擦w慕您呢！您看您有多么美麗的衣裳，冬天是白裙子，春天您就穿上綠衣裳了！”風(fēng)兒還是微笑，輕輕撫摸著我的臉，涼涼的，滑滑的。“��！風(fēng)兒姐姐，您身上還有泥土和花兒的清新味道呢！”我如找到了寶藏的孩童高興地大喊著。銀鈴般的笑聲，響徹田野，更綻放在姥姥密密的皺紋里，再暖暖地流到我那童稚的心中。
我曾是個小學(xué)生……時間如水流過卵石，如此匆忙。
六年過去了，如琴鍵上的音符，彈指一揮間。
銘記—我曾是個小學(xué)生。
快樂，無憂！
小學(xué)生作文 篇3
今天一大早，爸爸說要帶我們?nèi)ベ苌酵�，我高興極了，做了1個小時的地鐵，終于到佘山了。
我們來到了佘山的森林公園，那里種植了許多竹子，真是一個竹子的天地啊！
來到了竹海樂園，爸爸買了票，我玩過了蕩秋千，在不知不覺中我們來到了萬里長征的游戲旁邊。這里好奇怪呀，欄桿怎么會是傾斜的呢？我好奇極了，沖在第一個開始爬了起來。一開始我的心里真有點害怕，于是我小心翼翼地往前爬，還好，沒有摔下去。我暗暗地松了一口氣。隨著高度的上升，欄桿傾斜得更厲害了，我更加細(xì)心了，每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的，好不容易才通過了。哦，只要膽大心細(xì)就能成功！我為自己的成功而感到歡欣。于是，我加快了步伐，開始闖第二關(guān)，走獨木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去，沒想到反而比小心翼翼走得更穩(wěn)。我們開始準(zhǔn)備乘船了，這船真有點特別，下面有輪子，原來這船不是滑的，而是用手抓著旁邊的網(wǎng)拉著前進的。到了最后一關(guān)，是滑滑梯，我想這很簡單，我毫不猶豫地就滑了下去。古代迷宮——八卦陣，驚險刺激——闖難關(guān)，享受快樂——芳草滑道……玩累了，我就去看猴了。佘山的猴子可真可愛。你看，那只猴子在伸手問人要東西，你聽，猴子正在跟你說謝謝呢！
到了天文臺，我看了天文望遠(yuǎn)鏡，真好看啊。接下來到了天主教堂，我看了天主教，在下山時，因為我的頑皮，一下摔了下去。
我走在竹林小道，拍了好多的照片，我還挖了竹筍，晚上爸爸，做了竹筍炒肉，竹筍的`味道真好吃啊。
這次佘山之游，有歡樂有傷心，歡樂地是我玩遍了整座山，傷心的是我的手指摔到了。
佘山等待著我下一次的到來！
小學(xué)生作文 篇4
星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望？是警察對犯人與生俱來的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對他的信任。
信任，這兩個千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在，取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候，世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，自從報上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人�？墒牵銈兿脒^嗎？如果別人說的是真的`，那當(dāng)你從那些人跟前走過，你又于心何忍。說到底缺的還是兩個字——信任。
信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
無錫市南長區(qū)華晶小學(xué)張幸瑜
指導(dǎo)老師陳映真
小學(xué)生作文 篇5
國慶假期期間，爸爸媽媽帶我去廣西旅游，因為大家都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，所以我們第一站就來到了桂林陽朔，景色果然名不虛傳。
首先，我們?nèi)チ岁査返呐d坪古鎮(zhèn)，我們坐船游漓江，真是江山如畫，當(dāng)我們到達(dá)20元人民幣背后的風(fēng)景區(qū)，我還拿著20元紙幣對比了一下，果然一樣，這就是漓江最精華的地方。游完興坪，我們要去下一個也很不錯的地方，它就是陽朔的“十里畫廊”，它原先是一個國道，但政府看見景色很美就把它改成“十里畫廊”，為什么那里叫“十里畫廊”？因為前前后后有十里長，而且每一個景區(qū)就像一副副畫一樣漂亮。由于景區(qū)不讓機動車進去，所以我就要坐爸爸開的電動車了，我有一點懷疑爸爸的技術(shù)能不能開它，結(jié)果爸爸開的很好，沒出任何事情。
在這里，我最喜歡的景區(qū)是“大榕樹”，這棵榕樹果然非常大，因為它在隋朝的時候栽的，已經(jīng)有1400年的歷史了，我走到了大榕樹的時候，我驚呆了，它像一個“巨型蘑菇”，它的樹干粗的十多個人展開雙臂抱它都抱不住，我還發(fā)現(xiàn)它的樹枝上還長出許多“胡須”，有的.“胡須”長達(dá)好幾米，是深棕色的，密密麻麻的，使它像一個“小老頭”。有很多“胡須”長到地里還生了根，又形成了一顆粗大的樹，那樹的樹枝又出現(xiàn)了一些“胡須”，長到地上又成了一棵樹······我真想給具有頑強生命力的大榕樹點個贊。
我在廣西玩了很多地方，都非常漂亮，因為時間關(guān)系，我就不給大家一一介紹了，有時間了，大家也去一去廣西，這里值得一去。
小學(xué)生作文 篇6
咳嗽了幾天了，媽媽帶我到門診去看大夫，大夫說時間太長了讓我住上幾天院，這樣就不能上學(xué)了！
今天住院都第五天了，我覺得還是想上學(xué)，呆到醫(yī)院里實在是太無聊了！因為是肺炎，打了幾天吊瓶還不行，又開始打了屁股針了，就是痛的很，這兩天好多了。住院的時候有爸爸媽媽陪著，還有好吃的，但我覺得還是想上學(xué)，上學(xué)才有意思，真希望病快快的'好起來，去上學(xué)多好呀！
小學(xué)生作文 篇7
1.重點突出，中心明確，立意鮮明。
2.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
4.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進取心較強。
1. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
2. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
3. 雖有中心主題，
但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。
4.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
小學(xué)生作文 篇8
一天放學(xué)時，外面下起了傾盆大雨。賀涵沒帶傘，我看見了，于是我說：“賀涵，我們倆一起走吧�！庇旰艽�，傘很小，我們緊緊地靠在一起又說又笑。說著說著我把他送回了家。他說：“謝謝！”我說“不用謝�！彪m然我的衣服打濕了，但我的心里很愉快！
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