什么的路上作文（通用6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的什么的路上作文（通用6篇），歡迎大家分享。
什么的路上作文1
書(shū)香縈繞在這條路上，它是甜的，沁人心脾的甜；它是苦的，有苦難言的苦；它是辣的，是斗氣昂揚(yáng)的辣……書(shū)是知識(shí)的橋梁，是生命之光，書(shū)香四溢，我走在書(shū)香的路上。
紅樓甜
大關(guān)園內(nèi)的佳人各個(gè)秀氣靈動(dòng)，甜美之氣沁人心牌。最甜的還是寶黛的你儂我儂，傾吐內(nèi)心的愛(ài)慕，這或許是初見(jiàn)時(shí)的一句“這個(gè)妹妹我見(jiàn)過(guò)”黛玉心里多了一份安心，在無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候多了份安心，一點(diǎn)點(diǎn)依靠。這是甜，令人安心的甜。又或許是沁芳橋下的共讀西廂，一句“我就是個(gè)多愁多病身，你就是那傾國(guó)傾城貌”傾吐愛(ài)慕之情讓黛玉不覺(jué)帶腮連耳通紅，這是甜，有情人心心相印的甜；再或許是發(fā)自內(nèi)心的一句"你死了我去當(dāng)和尚”，與她的生死相依是甜，癡情的甜。
紅樓甜，是沁人心脾的甜。
西游苦
取經(jīng)路上艱難險(xiǎn)阻。妖魔鬼怪?jǐn)?shù)不勝數(shù)，四人一馬風(fēng)餐露宿，心中有苦也難言��！這苦，也許是三打白骨精卻被師父誤會(huì)，有苦難言、含淚離開(kāi)，僅僅只為保護(hù)悟空心里最珍貴的人；也許是六耳獼猴三番五次的.挑釁，讓師父再次誤會(huì)，足足上演了一場(chǎng)啞巴吃黃蓮的戲碼，兩個(gè)齊天大圣直打上凌霄寶殿才分得真假。悟空的心里興許有幾分迷茫，但最多是的苦，卻也難說(shuō)，也許是與盤(pán)絲洞難纏的蜘蛛精斗法差點(diǎn)送了師父性命。悟空也懸著他的心，越難纏、越危險(xiǎn)，苦就越發(fā)濃烈。
西游苦，是有苦難言的苦。
三國(guó)辣
正如孔明所說(shuō)，天下果真三分，英雄偉績(jī)?cè)谶@土地上留下足跡，可能是關(guān)羽“酒且斟下，某去便來(lái)”的豪邁，溫酒斬華雄，鼓聲響，戰(zhàn)歌起，如火的辣。也可能是劉備曹操的煮酒論英雄，借此試探卻失了意，原以為英雄就如劉備這樣，卻因一個(gè)動(dòng)作而誤認(rèn)為膽小。如辣椒火辣的野心就此蓬勃，再可能是火燒赤壁的熾熱，略帶辣辣的灼痛感，每個(gè)土兵都被這灼痛感鼓舞了軍心，也蓬勃了野心，微紅的臉如溫了酒，飲少輒醉，斗氣昂揚(yáng)。
三國(guó)辣。是斗氣昂揚(yáng)的辣。
這條路書(shū)香四溢，這香有甜，有苦、有辣，正如紅樓甜、西游苦、三國(guó)辣……也都深深地印在我心里，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔，嘗其百味而不厭，樂(lè)此不疲！
書(shū)香讓我國(guó)的中國(guó)文化韻味的深遠(yuǎn)，我走在書(shū)香的路上慢慢探索它的味道！
什么的路上作文2
《周易》云“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”人生就像一場(chǎng)坎坷的旅行，只有走在自強(qiáng)的路上，方能劈開(kāi)前路的阻礙，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
自強(qiáng)手中利刃
“淮陰市井笑韓信，漢代公卿忌賈生�！北身n信的青年時(shí)代，充滿了坎坷與心酸。當(dāng)他從那些市井無(wú)賴胯下緩緩鉆過(guò)時(shí)，他便下定了決心要讓這個(gè)世界記住他韓信的名字。不管一個(gè)人的出生是多么的貧賤，命運(yùn)永遠(yuǎn)都掌握在自己的手上。從此，韓信日夜攻讀兵書(shū)，以自強(qiáng)之手，開(kāi)創(chuàng)自己命運(yùn)的新時(shí)代。君不見(jiàn)，背水一戰(zhàn)成兵仙之名，四面楚歌敗西楚霸王，擊趙國(guó)破齊王創(chuàng)下漢朝半壁江山。他通過(guò)自強(qiáng)，成就了千古偉業(yè)！也讓后世記住了他。
無(wú)論你的出身多么貧賤，自強(qiáng)就是你手中的劍，是劈開(kāi)前路的利刃，也是你改變命運(yùn)的法寶！
自強(qiáng)長(zhǎng)風(fēng)破浪
“昔在長(zhǎng)安碎花柳，五候七貴同杯酒。”李白被貶到蠻荒的夜郎，但他沒(méi)有就此消沉。“大鵬飛兮振八裔”，他說(shuō)：既然等不來(lái)君主的青睞，便將這詩(shī)情灑向這一花一草一木一青苔。他相信生命不會(huì)被任何人主宰，哪怕身處怎樣荒蕪的逆境。終于，他于夜郎作下了許多膾炙人口的詩(shī)歌，也為后世留下了寶貴的精神財(cái)富。他通過(guò)逆境中的自強(qiáng)，成就了他百世傳頌的“詩(shī)仙”之名！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”無(wú)論身處怎樣的逆境，只要腳下是一方實(shí)實(shí)在在的土地，自強(qiáng)就始終是生命復(fù)蘇的希望。
自強(qiáng)守望星辰
宇宙之王霍金，全身癱瘓。但他并沒(méi)有因此放棄，并沒(méi)有抱怨多舛的'命運(yùn)。他用他存的思想飛向了浩瀚的宇宙深處，為人類解開(kāi)了宇宙深處的種種奧秘。全身癱瘓又怎樣？身錮輪椅四十年又怎樣？疾病摧殘的只是他的身體，并沒(méi)有打垮他的意志！霍金通過(guò)自強(qiáng)與剛毅，成為了二十一世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。以他殘存的三根手指，敲下煌煌巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。壯哉，宇宙之王！
無(wú)論你的身體多么殘缺，只要自強(qiáng)尚存，夢(mèng)想的星辰就永遠(yuǎn)在你身旁守望！
“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊咴谧詮�(qiáng)的路上，希望與成功永在路的前方！
什么的路上作文3
世界上所有的愛(ài)都是為了團(tuán)聚，唯有父母的愛(ài)是為了分離。
——題記
我們每個(gè)人都走在離家的路上。你也許會(huì)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的家，就算長(zhǎng)大了，也要和父母住在一起。”但你要知道，每個(gè)人都會(huì)從“小鳥(niǎo)依人”變到“雄鷹展翅”的。
自古以來(lái)，多少文人墨客是在外漂泊的斷腸人啊�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的馬致遠(yuǎn)，“有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生”的杜甫，“云橫秦嶺家何在。雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的韓愈，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)家鄉(xiāng)，或許是因?yàn)閼?zhàn)亂，或許是因?yàn)槭送酒D難，又或許是過(guò)于貧苦，他們?cè)陔x家的路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)法回頭。再說(shuō)“晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)�！钡臏赝ン�，雖說(shuō)是寫(xiě)回家之路，但你可曾知道，在他們那個(gè)時(shí)代，回家一次要花上幾個(gè)月，甚至幾年，因?yàn)榻煌ú槐�，所以回家的道路極為艱難，說(shuō)不好在半路上就離開(kāi)人世，一輩子也回不到家鄉(xiāng)。
古人離我們太遙遠(yuǎn)，就說(shuō)我們吧，雖然不像古人那樣歷經(jīng)艱難才能歸家，因?yàn)槲覀冞�小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，但我們只不過(guò)是在離家這條路上走得慢些。父母為了我們的學(xué)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，盡量把我們送去更遠(yuǎn)、更好的學(xué)校，剛踏上這條不歸之路的我們，會(huì)難過(guò)，也會(huì)欣喜，會(huì)悲傷，也會(huì)歡笑。如果你考上一個(gè)好的高中，再考上一所好的大學(xué)，最后再找一個(gè)優(yōu)秀的工作，那么你在這條路上就走了很遠(yuǎn)，了，因?yàn)槟銚碛羞@些時(shí)，你將會(huì)去找一個(gè)新的'家庭，把原來(lái)那個(gè)家庭扔下，這條離家之路就走到了一個(gè)終點(diǎn)，下一個(gè)終點(diǎn)將由你的下一代去完成，如此循環(huán)，這條離家之路便沒(méi)有了盡頭。
“少小離家老大回”古人說(shuō)得不錯(cuò)，即便某一天我們?cè)谶@條路上走得很遠(yuǎn)，也要回頭看看，看看留下的足跡，看看沿途的風(fēng)景，再看看我們的出發(fā)點(diǎn)。
我們走在離家的路上，一條充滿未知的路上
什么的路上作文4
烈日炎炎下，走在路上，夏荷盛開(kāi)；秋高氣爽中，走在路上，秋菊綻放；寒風(fēng)刺骨時(shí)，走在路上，冬梅幽香。
一路走來(lái)，一路花開(kāi)，一路成長(zhǎng)。
不染夏荷
炎熱的夏日，熱浪夾雜著幽香，悶熱卻又甜滋滋的，讓我有一種想要咬一口的沖動(dòng)。我任這氣息將我牽向那方小小的池塘，眼前儼然是“紅衣翠扇映清波”的景象。荷花濃妝淡抹的開(kāi)放了，又在一夜之間在露珠的點(diǎn)綴和荷葉眾星捧月下悄然綻放。粉一朵，紅一朵，潔白如玉的一朵，散發(fā)著勃勃生機(jī)�？稍谶@出水芙蓉之下，卻是臭不可聞的淤泥。淤泥中雜草叢生，水蜘蛛正逐步蠶食著浮萍。再看那荷，不染半絲臭氣，不沾半點(diǎn)淤泥，取而代之的是沁人心脾的清香。
這荷，告訴我們，在學(xué)校里也應(yīng)學(xué)會(huì)明辨是非，學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)，不要被學(xué)校中一些同學(xué)的不良行為所影響，做一朵不染的荷。
走在花開(kāi)的路上，夏荷伴我學(xué)會(huì)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
不馴秋菊
秋意漸深，西風(fēng)蕭瑟，霜霧彌漫，百花調(diào)零，一幅病懨懨的面容。地上鋪滿了枯黃的樹(shù)葉，斑駁的樹(shù)影之下，是秋菊明晰的倩影，光彩奪目�！扒锞漳馨了卑桑】裢娘L(fēng)，刺骨的霜，寂寥的秋瞬間變得可愛(ài)了許多。真不愧為陶淵明鐘愛(ài)的菊，傲放于百花望而卻步、文人墨客“自古逢秋悲寂寥”的秋，怒放于秋，更歌于秋，用它不屈的.傲骨唱“我言秋日勝春朝”。孤寂之下，深秋之中，秋菊傲視群雄，以王者之姿，絲毫不懈怠的大放異彩。
這菊，怒放于秋。正是借傲放之風(fēng)，話，桀驁不馴態(tài)度之傲骨；立，正確的生活態(tài)度之迎風(fēng)斗霜，愿做一朵不馴的菊。
走在花開(kāi)的路上，秋菊伴我感悟“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！�
不懼冬梅
風(fēng)云變幻，鵝毛般潔白的雪花落在手心，寒意瑟瑟襲身上下，狂風(fēng)呼嘯，棕色的泥土被一片雪白覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，把人們裹成球的雜而五彩繽紛的衣服，倒成了白茫一片的點(diǎn)綴。路過(guò)墻角，幾點(diǎn)難得的紅正閃耀著光芒！是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅！在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冬日顯得更為難得。任憑寒風(fēng)劃過(guò)它艷紅的花瓣，任憑冰冷的雪壓在它脆弱的身軀上，卻依然不懼。
這梅，向我們吶喊，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，就要開(kāi)得越美麗，越精神，不懼風(fēng)雪，不懼一切艱難險(xiǎn)阻，做一束不懼的梅。
走在花開(kāi)的路上，冬梅伴我體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
漫漫人生路，不染于陋習(xí)，不馴于狂風(fēng)，不懼于艱險(xiǎn)，不屈不撓，吾將荷之精神，菊之傲骨，梅之品格現(xiàn)其身，銘其心。
走在花開(kāi)的路上，一路成長(zhǎng)，一路花開(kāi)……
什么的路上作文5
生活給你100個(gè)理由讓你哭，你要用1000個(gè)理由去笑對(duì)生活。
——題記
一杯麥香，氤氳繚繞。暝目靜坐窗前，往事如翩飛的蝴蝶在內(nèi)心深處舞蹈……
記得那次月考考完出來(lái)，卻把自己最拿手的語(yǔ)文考砸了。漫步在晚風(fēng)里，彎彎的小路伸向前方，我不禁感慨：我的人生難道像這小路一樣彎曲抑或像這條小路那樣曲折？這怎么能行？
遠(yuǎn)處，有一個(gè)紅色亭子。走了那么久，也累了，止不住想歇歇腳。微風(fēng)掠過(guò)湖水就仿佛被一塊青木色綢布覆蓋著，柔軟的讓我不禁想去撫摸。這時(shí)，突如其來(lái)的畫(huà)面打破了我的思緒，一位白發(fā)老人正坐在輪椅上曬太陽(yáng)，我心里咯噔了一下，感到十分驚異。
“小女孩，你不高興？”慈祥的話語(yǔ)從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
“您怎么知道？”
“不知道吧？是你那沉重的.腳步聲出賣(mài)了你�！�
“哦。太陽(yáng)快落山了，您還在曬太陽(yáng)啊。”
“我在聽(tīng)太陽(yáng)。”老人默默然地說(shuō)。
“聽(tīng)太陽(yáng)？”
走近一看，才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人�！昂闷婀值睦先耍 �
“屋內(nèi)太暗了，空蕩蕩的只會(huì)使我心中一陣寒意，便出來(lái)“聽(tīng)太陽(yáng)”。雖然我看不見(jiàn)，但我仍能感到到一束溫暖的光照進(jìn)我心房，讓我溫暖。遇到難事，要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，微笑著出發(fā)，一切都將會(huì)是過(guò)眼云煙。”
“微笑地出發(fā)。是啊，生活中都會(huì)有不順心的事，只要有陽(yáng)光心態(tài)，微笑著告訴自己能行！是嗎？”
“當(dāng)然了！”記住這句話：“行走在陽(yáng)光的路上。微笑著出發(fā)，生活就不會(huì)辜負(fù)你�！�
睜開(kāi)雙眼窗外陽(yáng)光正好，柳條嫵媚地?fù)u曳著，仿佛也在告訴我，微笑著面對(duì)生活。
什么的路上作文6
我喜歡秋季，連同夢(mèng)里都是暖暖的沉寂。我不認(rèn)為秋天是蕭條的開(kāi)始，在落葉堆積的清涼秋風(fēng)中，我攥住英語(yǔ)FCE的優(yōu)秀證書(shū)，邁著輕快的步伐，無(wú)所畏懼的在英文詞匯的海洋中暢游。夕日欲頹，微微泛紅的半邊天也逐漸暗淡下來(lái)，那個(gè)還在奮筆疾書(shū)的身影，在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
每天的清晨，總能看見(jiàn)夾著黑眼圈的我緊皺眉頭，一邊聽(tīng)著窗外蟬鳴的喧嘩，一邊盯著桌上的堆堆試題，目光一次次掃過(guò)題目，似乎想要把卷子看出一個(gè)洞才肯罷休。我的手停在半空，飄忽不定的思緒在煩躁的蟬聲中敗下陣來(lái)。我身不由己的望向窗外，夏日的.早晨總是能看見(jiàn)趙師秀所描寫(xiě)的“青草池塘處處蛙”那般鏡像�？礃�(shù)影婆娑，聽(tīng)蟬鳴悠悠，夢(mèng)一場(chǎng)繁華。夏天的風(fēng)耐心的為我拂去內(nèi)心的燥氣，猶如一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一邊哼唱著古老的歌謠，一邊搖著蒲扇。陽(yáng)光慢慢被風(fēng)吹拂的樹(shù)葉擋住，我的目光也慢慢移動(dòng)到了試題上。懸在半空的手猝然落下，隨著大腦的飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，一排工整的答案躍然紙上，熠熠生輝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
考FCE的基礎(chǔ)時(shí)對(duì)詞匯的認(rèn)知和理解，唯有以詞匯量為地基，才能繼續(xù)添磚加瓦，提升正確率。因此，一本輕便的單詞書(shū)便成了我的跟班，再加上老師提供的詞根詞綴記憶法，單詞這個(gè)難關(guān)很快就被我攻克，并令我受益匪淺。每當(dāng)我閑下來(lái)，都會(huì)翻看。有了單詞和語(yǔ)法作為功底，閱讀題和聽(tīng)力就不再構(gòu)成威脅了。剩下難點(diǎn)的就是口語(yǔ)，口語(yǔ)是歷年考生們拿分最高的部分，也最能拉開(kāi)考分差距的項(xiàng)目，不僅考驗(yàn)對(duì)英文的掌握，還要有與陌生人交流時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力。思維套路固然重要，但更重要的時(shí)不斷實(shí)踐和切身體會(huì)。通過(guò)每晚與各地同學(xué)的在線交談，互提建議、反駁并嘗試推翻，我逐漸從不敢開(kāi)口，漸漸練成了流利的“歐洲人”。直至臨考錢(qián)，我驚訝于自己從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的變化，并對(duì)考試充滿了信心。
凡事欲其成功，必將付出代價(jià)。我坐在飛馳的車(chē)上，回想著背過(guò)的口語(yǔ)話題，“但愿考到練習(xí)過(guò)的話題！”我在心里默默祈禱�？紙�(chǎng)，我將獨(dú)自面對(duì)一切，面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我的手心里全是汗，拿準(zhǔn)考證的手也微微顫抖。車(chē)子在拐過(guò)一個(gè)彎后，考場(chǎng)的大門(mén)映入眼簾。剎車(chē)聲響起，我下了車(chē)，隨著考生們一起進(jìn)入考場(chǎng)。臨陣的我努力壓抑住內(nèi)心的不安和焦躁，可無(wú)數(shù)的負(fù)面情緒猶如潮水般席卷而來(lái)。既然努力過(guò)，也就沒(méi)什么好擔(dān)心的，我對(duì)自己說(shuō)著�！墩撜胬怼分袉毯詹氐拿浠厥幵谖倚念^“重要的不是成功，而是奮斗”。是啊，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，事無(wú)大小，必有所成。我望著高聳的教學(xué)樓，感到自己并不渺小。
晚間，考試結(jié)束的鐘聲響起，考生們一個(gè)個(gè)奔跑出來(lái)，或欣喜或頹廢，都不約而同的在黑壓壓的人群中辨識(shí)父母的輪廓。當(dāng)我輕快的走出考場(chǎng)，晚風(fēng)拂面時(shí)，我體會(huì)到了奮斗帶給我的快樂(lè)與自信，“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力”，我也將在奮斗的路上繼續(xù)走下去。
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