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夸夸我的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-16 14:36:11 優(yōu)秀作文 我要投稿
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夸夸我的班長(zhǎng)作文范文(精選47篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的夸夸我的班長(zhǎng)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的班長(zhǎng)作文范文(精選47篇)

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇1

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨,我早早的來到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,我走進(jìn)教室從書包里拿出課本,走上講臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書,大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí),我來管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無聲。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒有人是天生的班長(zhǎng),如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好,因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),更加熱愛我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光!

  不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來,搞好學(xué)習(xí),開展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。

  如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的'好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng),形成活潑樂觀的班級(jí)氛圍。

  做班長(zhǎng)是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會(huì),我還你們一個(gè)驚喜!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇2

  在一到,五年級(jí)中我最喜歡三年級(jí)的班長(zhǎng)——付成璐。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

  值得我們?nèi)嗥婀值氖窃瓉砟莻(gè)整體臉上都是笑容的班長(zhǎng),突然間就消失的無影無蹤了,一個(gè)整天都是愁眉苦臉的班長(zhǎng)又不知從何處冒了出來。為這件事,我們?cè)S多次商量也沒商量出什么。終于在我和班長(zhǎng)的談話中,她跟我說:“羅青,你知道我整天愁眉苦臉是為什么嗎?是因?yàn)槲腋改鸽x婚了,這本來已經(jīng)讓我很難過了,爸爸卻把家里所有的家務(wù)活全部推到我的身上,自己卻出去喝酒、打牌,有時(shí)他回來還無緣無故的打我。羅青,你千萬不要把這件是說出去,不讓會(huì)影響班級(jí)的`成績(jī)。”我憤怒的說:“你先忍一忍,我會(huì)幫你想幫法的”說完我就直奔教室,把這個(gè)情況反映給老師和同學(xué)讓他們想辦法。老師說:“每個(gè)星期都請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去付成路[源自]家里去,幫他打掃衛(wèi)生”我們都同意了老師的說法。

  星期六,我們偷偷的爬進(jìn)班長(zhǎng)家,準(zhǔn)備把家務(wù)活全部干完。我們進(jìn)了班長(zhǎng)家拿出圖紙,很快便分好了工。大家為了不給班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)都在以最快的速度打掃,就是應(yīng)為速度快,他們總是撞到一起!安缓茫嚅L(zhǎng)回來了”我喊道!芭觥痹瓉硎橇珠捅R文雅撞到了一起!肮ぁぁぁぁぁぁ蔽覀円宦牶檬煜さ穆曇簦瓉硎前嚅L(zhǎng)笑了,我們也不由自主的笑了起來。

  班長(zhǎng)的笑是最溫暖的,是最好聽的。要是班長(zhǎng)天天這樣笑那該多好!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇3

  她,性格樂觀積極,深受同學(xué)的喜愛;她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)陳梓萌。

  陳梓萌在我們的眼里,是一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的`鼻梁,我覺得她是我見過的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說愛笑,而且樂于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好,可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長(zhǎng)的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。

  我們?cè)疽詾殛愯髅犬?dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的特別融洽。

  我們的心中,陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),沒有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長(zhǎng)”。

  現(xiàn)在已經(jīng)不是班長(zhǎng)的陳梓萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌,祝你身體健康,每天開心,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),我們愛你!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇4

  在我們六一班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)和特長(zhǎng),而我則要夸夸我們的班長(zhǎng)——韓耀康。

  他長(zhǎng)的并不高,卻非常強(qiáng)壯,眉毛粗粗的,眼睛時(shí)而大時(shí)而小,一頭烏黑烏黑的短發(fā)根根挺直,看起來十分精神,他和我一樣,是五年級(jí)轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可他卻當(dāng)上了班長(zhǎng),我卻沒有,這是為什么呢?下面我來說說我不如他的許多地方。

  他有著極強(qiáng)的耐心和毅力,干什么事不管難弄不難弄,辛苦不辛苦,他都堅(jiān)持做完,絕不半途而廢。而我則常常一遇到困難就想退縮,不敢往前,這一點(diǎn)我得好好向他學(xué)習(xí)。

  他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)兒也不馬虎,做每道題他都一個(gè)字一個(gè)字的看題目要求,至少看了三遍才開始答題,于是答的就又快又好,這一點(diǎn)我也不如他,我總是隨便一看就答題,根本看不清題意,導(dǎo)致我有好多題都因看不清題意而寫錯(cuò)。

  他還是個(gè)體育健將,100米,200米,400米跑都不在話下,還跳繩、投實(shí)心球,這些項(xiàng)目也能名列前茅,而我這個(gè)小胖子什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,自然不如他了。

  他還很幽默有趣,在我們不開心的時(shí)候,他總能用幾個(gè)笑話把我們逗得哈哈大笑,瞬間忘掉剛才的'煩惱與傷心,我們大家都愛與他在一起玩耍。

  這就是我們的好班長(zhǎng),難道他不應(yīng)該被夸夸嗎?

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇5

  班長(zhǎng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(zhǎng)就像一顆金光閃閃的星星。

  平常我看見班長(zhǎng)好像從未被老師批評(píng)過一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地批評(píng)了班長(zhǎng)一頓,說:“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了,你放學(xué)留下來重做”,班長(zhǎng)聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)班長(zhǎng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×耍疹櫵膵寢,所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的。

  下課后,我去勸班長(zhǎng):“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×,你要照顧,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了。”

  還有一次,我做作業(yè)的.時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長(zhǎng)說:“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多!卑嚅L(zhǎng)說:不行,你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓,你又怎能真正地學(xué)到知識(shí),讓我來教你吧!”說完他就耐心地教我。

  我們的班長(zhǎng)真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長(zhǎng),難道這樣的好班長(zhǎng)不值得我去夸他嗎?

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇6

  我們班有個(gè)大家公認(rèn)的榜樣,她是我們的劉大班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)好,畫畫,畫的好看而且在面貌上那也是略勝一籌,簡(jiǎn)直就是十全十美!

  我們劉大班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)那簡(jiǎn)直是不能提出來,不然就傷害了一群人,她的成績(jī)實(shí)在是太好了!從一年級(jí)開始,不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想,每次都被我們的劉大班長(zhǎng)占了,你最多就是與劉大班長(zhǎng)同分,但超過劉大班長(zhǎng)的幾率幾乎為零,五年級(jí)的時(shí)候,我們班突然插來了一匹“黑馬”,是個(gè)boy,這個(gè)男孩可是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,好嘛!這倆人還做成了同桌,學(xué)霸同桌,無懈可擊,這匹“黑馬”可是給全班來了個(gè)下馬威,想排進(jìn)前五又多了一位勁敵!可是我們的劉大班長(zhǎng)卻絲毫沒有亂了陣腳,還是像平常一樣,不慌不亂,在寒假前的期末考試博了個(gè)好成績(jī),先給這匹“黑馬”來了個(gè)“下馬威”,顯示出老大應(yīng)有的威嚴(yán)!

  我們女生群里都會(huì)叫這位劉大班長(zhǎng)叫“墨水班長(zhǎng)”,因?yàn)槲覀冞@位劉班長(zhǎng)的作文語句優(yōu)美,詞語和漢字積累的又多,作文讀起來就是陽(yáng)春白雪!這位劉班長(zhǎng)語數(shù)英三科都毫不遜色,下課有時(shí)也和我們鬧一鬧,但成績(jī)依舊很好,這就是效率吧,我們有不會(huì)的題也會(huì)請(qǐng)教這位“墨水班長(zhǎng)”!終于入侵者來了,我們班的“張大傻”,她成為了年級(jí)第一,也就自然奪去了劉大班長(zhǎng)的`威嚴(yán),拔了劉大班長(zhǎng)的旗號(hào),搶了她的寶座嗎?劉大班長(zhǎng)雖然寶座丟了,但我覺得我們的劉大班長(zhǎng)正在蓄力,準(zhǔn)備隨時(shí)搶回寶座!年級(jí)第一,要小心哦!

  總之,我們的劉大班長(zhǎng)那就幾乎是無懈可擊!也正是因?yàn)樗裏o懈可擊,我才會(huì)把她視做我的榜樣!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇7

  一想到班長(zhǎng),我就忍不住想夸夸她。這不剛舉行一個(gè)“班長(zhǎng)采訪大會(huì)”,讓我們來到直播現(xiàn)場(chǎng),看看他們?cè)趺凑f吧!

  鏡子說:“她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,如一頭黑色的瀑布傾瀉直下。濃濃的眉毛下是一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)光,一閃一閃的,那她準(zhǔn)是想到什么鬼點(diǎn)子了。別看她的嘴巴小,上課時(shí)激情澎湃妙語連珠,連老師也拍手叫好。她是一位聰明的班長(zhǎng)!

  作業(yè)本說:“她的字不驕不躁,一橫一豎都用心完成。老師幾乎在我的每一張上都寫了一個(gè)大大的‘優(yōu)’字,還經(jīng)常拿我上去展示。她是一位認(rèn)真的班長(zhǎng)!

  桌子說:“她從不在我身上亂涂亂畫,總是把我擦得干干凈凈,書本擺得整整齊齊。還把我的椅子兄弟照顧得服服帖帖,從不把腳搭在上面,也不把他踩在腳底下。她是一位有公德、守規(guī)則的好班長(zhǎng)!

  書包說:“她把我洗得干干凈凈。也從不會(huì)在我身體里塞亂七八糟的東西,把書本、文具等用品一一分類放好。到了學(xué)校就把我放進(jìn)桌子,和她一起度過開心的`一天。她是一位愛干凈、講衛(wèi)生的班長(zhǎng)!

  老師說,她字跡清楚、成績(jī)優(yōu)異;同學(xué)說,她關(guān)愛集體、關(guān)心同學(xué);家長(zhǎng)說,她尊敬長(zhǎng)輩、聽話懂事……而我要說:“繼續(xù)加油!我的班長(zhǎng)!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇8

  考試是每個(gè)人都不想要的事情,可小草莓班里的秦大班長(zhǎng)卻非常喜歡考試,因?yàn)樗恳淮味寄芸几叻?因此,同學(xué)們太嫉妒她了。同學(xué)們非常不喜歡她,因?yàn)槌煽?jī)沒她好,比不過她,所以總是說她壞話,像什么“秦千兒她太討厭了呢!”“不就是學(xué)習(xí)好嘛!”這些話啊,都聽?wèi)T了!

  一天早晨,好學(xué)的秦千兒邊走路邊看書......

  “班長(zhǎng)大人,就算你學(xué)習(xí)好,那你也不能這樣吧!?”班上的漂亮千金女生留璃子沒好氣地說。

  “啊?怎么了嗎?哦噢,真是對(duì)不起啊!”秦千兒看到自己踩到留璃子后,急忙道歉。留璃子得理不饒人,說:“我看你就是故意的,賠我!”秦千兒好聲好氣地對(duì)她說:“留璃子小姐,你的鞋子不是沒壞嗎?”留璃子說:“我就要賠償,你不賠,我告老師去!”秦千兒這下可火了,她心想:我又沒干什么,你這是要逼我嗎?賠就賠,我又不是沒錢!她說:“賠就賠,多少錢啊!?”留璃子一聽,暗自覺得好笑,說:“我的`鞋子是爸爸從澳大利亞買來的,按人民幣算,是:2400元!鼻厍阂宦,愣住了,慢吞吞地說:“我......我沒......這么多錢......”留璃子“呵呵”一笑,說:“既然沒錢,那為什么要來惹怒我呢?寬限你三天時(shí)間,這錢,一定要給我弄到!闭f完,留璃子便走了。只剩下,在傻愣的秦班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)~怎么了嗎?怎么坐在地上呢?”漂亮的王媛在溫柔地問她。秦千兒起來,和她講了來龍去脈。王媛一聽,非常生氣,說:“她怎么可以這樣呢,就仗著家里有錢是不是啊!不過,你也別難過了,我相信她會(huì)覺悟的!”秦千兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  留璃子過來,問:“錢呢?”秦千兒有些尷尬,說:“對(duì)不起,我實(shí)在沒有這么多的錢。”留璃子一聽,陰險(xiǎn)地笑著說:“好啊,你可以不還,但是,要讓我打一巴掌。”秦千兒聽后,表情很是尷尬。但是,她沒有錢,因此,只能被留璃子打。她說:“這......好吧......”正當(dāng)留璃子想打下去的時(shí)候,宋耀攔住了她,說:“你在干嘛!?怎么可以打人!?”留璃子臉紅了,因?yàn),她喜歡宋耀。她尷尬不已,正想為自己解釋,可宋耀卻說:“乃是真君子,不怕鬼敲門。去辦公室一趟吧!”這時(shí),秦千兒攔住他,說:“這個(gè)就不要了吧?”留璃子眼睛濕潤(rùn)了,說:“謝謝你,班長(zhǎng)!

  聽了留璃子的故事,同學(xué)們不再嫉妒秦千兒了,反倒越來越喜歡這個(gè)既寬容,學(xué)習(xí)成績(jī)又好的班長(zhǎng)了!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇9

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)很長(zhǎng),都可以當(dāng)繩子套牛啦!她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的,每天都會(huì)穿著漂亮的裙子來上學(xué)。嘿,別看她長(zhǎng)得可愛,脾氣可不小,是我們班名副其實(shí)的“辣子”班長(zhǎng)。只要她一發(fā)話,我們個(gè)個(gè)言聽計(jì)從。為啥要言聽計(jì)從?因?yàn)樘袄薄绷耍?/p>

  有一天,老師出差不在學(xué)校,教室里群龍無首,鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長(zhǎng)邁著大步走上講臺(tái),瞪著濃眉大眼,喊道:“安靜!”那聲音真是驚天動(dòng)地,把正在吵鬧的同學(xué)們嚇了一大跳!袄弊印卑嚅L(zhǎng)拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業(yè)。在寫的時(shí)候還不忘使出“眼觀六路,耳聽八方”的神功。看到后排有兩個(gè)同學(xué)還在吵鬧,便一個(gè)箭步?jīng)_過去,雙手叉腰喝道:“你們一直吵鬧,影響到其他同學(xué)了,我已經(jīng)把你們的名字記下來了!”兩位同學(xué)連忙求饒想用零食“賄賂”班長(zhǎng),“辣子”班長(zhǎng)卻半點(diǎn)不為所動(dòng):“等明天老師回來你們和老師去說吧,現(xiàn)在還不趕緊寫作業(yè)!”說完又走上講臺(tái)對(duì)著臺(tái)下的'我們說:“老師對(duì)我們那么好,現(xiàn)在老師出差,我們卻是這樣的表現(xiàn),老師知道了會(huì)很失望的,希望大家在老師回來前都自覺一點(diǎn)……”聽著“辣子”班長(zhǎng)的話,大家都默默低下了頭。

  雖然“辣子”班長(zhǎng)脾氣很辣,但大家都非常喜歡她,因?yàn)樗幸活w善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長(zhǎng)嗎?

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇10

  有這樣一個(gè)女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長(zhǎng)!

  每次下課,總會(huì)看到班長(zhǎng)在安靜地準(zhǔn)備下一節(jié)課需要用到的課本,然后開始預(yù)習(xí),與周圍亂哄哄的.環(huán)境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。

  課上的班長(zhǎng),向老師發(fā)表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時(shí)的班長(zhǎng),草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長(zhǎng),整日為班級(jí)的事務(wù)奔波,關(guān)心班級(jí)的班長(zhǎng)最為迷人。

  班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀,就連別的班的同學(xué)提起她,也說,39班的班長(zhǎng)啊,學(xué)霸級(jí)人物!聽著別的同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的夸贊,我的心中也滿是自豪,因?yàn)檫@是我們班的班長(zhǎng)!

  班長(zhǎng)很受同學(xué)們歡迎,每次下了課,也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽她講題。每次班長(zhǎng)給我講題時(shí),總是細(xì)心地為我勾畫重點(diǎn),仔細(xì)的給我講題中的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)我不明白時(shí),她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚?粗嚅L(zhǎng)自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!

  這就是我的好朋友,也是我們39班的班長(zhǎng),她自信,她優(yōu)秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學(xué)習(xí)道路,讓我眼前一片明亮,時(shí)間還有很長(zhǎng),期待著以后與班長(zhǎng)之間更多更好的故事!班長(zhǎng),我最喜歡的女孩兒。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇11

  劉士龍,我們的班長(zhǎng),也就是我們班的“大龍”,要是用成語來形容,那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢?那就是聽我慢慢到來吧!

  首先,先來說說他的“臥”吧!今天是體育考試,齊老師的口哨吹響了,“準(zhǔn)備,走—!”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場(chǎng)。只見劉士龍身輕如燕,飛一般的速度做了起來,“1、2、3…。劉世龍,54個(gè)!”?“哇—”在女生的驚嘆聲中,只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)?戳丝戳w慕嫉妒恨的男生,又看了看一臉“花癡”的女生,自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。

  然后,再說說他的“虎”吧!他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”,而是馬虎的“虎”。有一天,數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題,讓劉士龍起來回答,這可把他急壞了,他左看看右看看,急的丈二和尚摸不著頭,兩只眼睛瞇成一道縫,希望能有什么奇跡發(fā)生,老師看他答不上來,批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎,上課不認(rèn)真”。

  最后再說說他的“藏”吧!他呀!可是個(gè)捉迷藏高手,有一次,我們?cè)谕孀矫圆,其他人都找到了,就唯?dú)他沒找到,我們心想:“他藏那個(gè)犄角旮旯了,太難找了”。正當(dāng)我們猜測(cè)他會(huì)藏那時(shí),他從我們的`背后跑了出來,反而嚇了我們一大跳,等我們反映過來時(shí),大家都去追打他。

  “龍”是因?yàn)樗拿掷镉袀(gè)“龍”字,我希望他無論做什么事都像一條龍一樣,智慧、勇猛、正義。

  這就是我們的班長(zhǎng),劉士龍,是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”,讓我們又愛又“恨”的男生。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇12

  我和郭強(qiáng)都是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他是我們班的班長(zhǎng)。郭強(qiáng)性格開朗、活潑健談,是老師的小助手,是同學(xué)的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是郭強(qiáng)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了郭強(qiáng),課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。

  看書、聽故事是郭強(qiáng)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的`夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》心及一些兒童文學(xué)名著等。

  另外,郭強(qiáng)還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的學(xué)生更是倍加關(guān)心,幫助他們共同進(jìn)步。

  成績(jī)只能代表過去,不能代表現(xiàn)在和將來,愿郭強(qiáng)在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇13

  我們的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她姓許,已經(jīng)擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng),她個(gè)子不高身材偏瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,精致的五官,說話聲音十分好聽,即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè),上課抓我上講臺(tái),但是一聽到她的聲音,我就覺得非常舒服,一點(diǎn)都不反感。

  她不僅是優(yōu)秀班干部,而且還是三好學(xué)生,是班級(jí)里的.學(xué)習(xí)扛把子,更是我們的班長(zhǎng),她非常的樂于助人,時(shí)常拿出自己的課余時(shí)間輔導(dǎo)其他同學(xué),周六日還會(huì)到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo),如果有問題向他請(qǐng)教,他會(huì)放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個(gè)問題,一遍不會(huì)那就兩遍,是家長(zhǎng)口中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的好班長(zhǎng)。

  記得她剛剛競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我調(diào)侃她:小許,有什么才藝展示嗎,唱首歌聽一聽呀!她沖著我笑了笑,好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火,這三把火都燒在了我身上,因?yàn)樽鳂I(yè)遲交,掃地不干凈,上課遲到。被懲罰了三次,但是每次聽她的聲音我都非常的服氣,甚至覺得這是我活該。她從來不會(huì)有官架子,不會(huì)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會(huì)經(jīng)常在課間跟我們打成一片,但是到了課堂上,又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣,不說話,不交頭接耳,認(rèn)真聽講,積極回答問題,跟課間與我們一起玩耍的時(shí)候,簡(jiǎn)直判若兩人。

  這就是我們的班長(zhǎng),我心目中的榜樣,不僅僅是我,而是大家都要想她學(xué)習(xí)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇14

  烏黑亮麗的頭發(fā),高高的個(gè)子,一副兇兇的臉,兩只眼晴炯炯有神,她是誰?她就是我們的'班長(zhǎng)--李寧欣。

  每次早讀,只要她一進(jìn)教室,拿著看似輕輕的尺子往桌子上一敲,響聲立刻征服了所有的吵鬧聲。同學(xué)們立即安靜下來,大家都不敢大聲喘氣,生怕那看似無比響亮的尺子落在了自己面前。班長(zhǎng)一聲令下,我們便大聲讀起語文課本來,生怕自己的聲音不夠大,尺子就會(huì)落在自己的書上。我們私下給她取了一個(gè)綽號(hào)“女魔頭”。大家都不敢在她面前說,只敢悄悄地使眼色,打暗號(hào)。直到有一次,我們和“女魔頭”告別,迎來了一個(gè)“新班長(zhǎng)”。

  那天,在無任何征兆的情況下,只聽到一聲巨響,一位同學(xué)的椅子“癱瘓”了。同學(xué)們驚嚇之余,沒有人去幫助這個(gè)同學(xué)。

  就在同學(xué)尷尬得不知所措時(shí),班長(zhǎng)沖到了她面前。班長(zhǎng)安慰她,并安撫她,讓她不要害怕。大概一點(diǎn)鐘時(shí),大部分同學(xué)都不在教室,班長(zhǎng)悄悄走進(jìn)教室,一副“做賊心虛”的樣子。只見她拿起工具箱,有模有樣地修起椅子來。過了一會(huì)兒,大部分同學(xué)回到教室,看到忙碌的班長(zhǎng),大家把熱烈的掌聲送給了她。班長(zhǎng)抬起紅紅的臉蛋,尷尬地笑了。椅子的主人漲紅了臉,不停說謝謝。

  她是我們的班長(zhǎng),更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們的“女魔頭”。哦,不,是“女俠”。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇15

  成長(zhǎng),是大自然最尋常的奇跡。比如一粒種子可以長(zhǎng)成一片森林。成長(zhǎng),也是人生最樸素的過程,我們從孩童長(zhǎng)大成人。在我們成長(zhǎng)的過程中,有太多榜樣值得我們學(xué)習(xí),暫時(shí)不去說那些已近成功名人的榜樣效力。其實(shí)我們身邊就有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天讓我們一起走進(jìn)五年級(jí)(3)班,去認(rèn)識(shí)他們班的.一位名人。

  她呀!德、智、體、美、勞樣樣都很好,并深受同學(xué)和老師的歡迎。她學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng),并深受同學(xué)和老師的歡迎。成績(jī)非常優(yōu)秀。作業(yè)書寫工整、漂亮。課堂上從來都是那麼認(rèn)真。一雙渴望知識(shí)的眼睛總是全神貫注地“聽”老師講課,課堂勤動(dòng)腦筋,積極舉手回答問題,而且見解獨(dú)特特,總會(huì)迎來同學(xué)敬佩的目光。

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還有許多特長(zhǎng):每一天,總是不閑著的把書捧在手里看,重不間斷;每次出墻報(bào),她主動(dòng)組積班干部,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中擠出時(shí)間出墻報(bào),別人都放了學(xué),她們還在教室里出墻報(bào),汗水換來的是榮譽(yù);她似乎是無所不能,因?yàn)樵谒砩峡床坏脚橙。你們猜到她是誰了嗎?

  是啊!她就是文蓓。作為班長(zhǎng),她能積極主動(dòng)搞好本職工作,關(guān)心有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)其他班干部管理好班集體,得到同學(xué)的支持。

  大家記住她了嗎?

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇16

  每個(gè)班級(jí)除了班主任和各位老師,就是班長(zhǎng)在管理班級(jí),而我的現(xiàn)任班長(zhǎng),卻完全顛覆了我對(duì)“班長(zhǎng)”這個(gè)詞的認(rèn)知。

  我印象當(dāng)中的班長(zhǎng)應(yīng)該是對(duì)同學(xué)嚴(yán)厲有加,而且團(tuán)結(jié)友愛的,而我這個(gè)班長(zhǎng)雖然優(yōu)點(diǎn)也很多,但卻與我以前遇到的班長(zhǎng)完全不一樣。

  我的班長(zhǎng)很搞怪,每到下課,他總會(huì)一下子和同學(xué)們打成一塊,追逐打鬧,他并不想做一個(gè)安靜的美男子。今天上生物課,我們?cè)谟懻摗把惯M(jìn)量杯里再倒入檸檬酸鈉之后會(huì)有多少種顏色”的時(shí)候,有的同學(xué)說兩種,有的說三種,班長(zhǎng)說是三種,另一個(gè)男生說是兩種,班長(zhǎng)就隔著兩組對(duì)他說:“剪子包袱錘,我贏了就是三種,你贏了就是兩種!”那個(gè)男生平時(shí)也不老實(shí),也就欣然答應(yīng)了。然后兩人就肆無忌憚地在課堂上玩起來。不巧,被生物老師逮了個(gè)正著。老師冷冷地說:“班長(zhǎng)你下課到我辦公室來!

  但是,作為班長(zhǎng),他非常勤奮,對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位非常盡職。他成績(jī)很好,責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)自己做的事會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有時(shí)候一下課,他就會(huì)奮筆疾書,剛剛教過的東西他就馬上鞏固復(fù)習(xí),這我們是做不到的。

  我覺得我的班長(zhǎng)當(dāng)之無愧,雖然在新學(xué)期重新選舉班長(zhǎng)的`時(shí)候大家都說別投他,但大家卻都投他了,他的班長(zhǎng)職位也保住了。他在我們心中是一個(gè)積極向上,卻又搞怪幽默的好班長(zhǎng)!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇17

  我班的班長(zhǎng)十分的“!,是一位數(shù)學(xué)迷。他曾經(jīng)把圓周率算到了15位!他的計(jì)算方法也與我們完全不同。常常在課堂上問“倒”了老師。老師對(duì)他的問題十分頭痛。不論多難的題目,多復(fù)雜的問題他只要用眼光不掃,答案就脫口而出,連草稿都不用打。這種“神跡”讓我們嘆為觀止。因此我們送了他一個(gè)外號(hào)“精密計(jì)算機(jī)”。

  我常常疑惑:這“精密計(jì)算機(jī)”是怎樣“煉”成的?一個(gè)偶然的場(chǎng)景,給了我一個(gè)似乎合理的答案。記得一次體檢。“精密計(jì)算機(jī)”排在了我的前面。醫(yī)生說:“請(qǐng)把手放在褲子上,深呼吸,吸氣”。不料“精密計(jì)算機(jī)”卻說:“手指是否伸直?是緊貼褲子兩側(cè),還是放在褲子前面?”醫(yī)生被“精密計(jì)算機(jī)”的話住嗆了,語無倫次的.說:“嗯,這個(gè)放在兩側(cè),手指伸直!辈涣稀熬苡(jì)算機(jī)”的問題像小泡泡一樣一個(gè)接一個(gè)冒上來:“呼吸頻率是多少?出氣量是多少?……”醫(yī)生阿姨被“精密計(jì)算機(jī)”連珠炮似的問題嗆得無話可說,當(dāng)場(chǎng)無語了。我不禁感嘆:“當(dāng)醫(yī)生真不容易!”當(dāng)然,當(dāng)一架“精密計(jì)算機(jī)”更不易。

  雖然“精密計(jì)算機(jī)”的問題會(huì)讓人崩潰,但就正是因?yàn)檫@種刨根問底的精神一直讓他名列前茅。成為班上的尖子生。所以我們也一定要向他學(xué)習(xí),在生活中善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)問題,做一位有心人。學(xué)問,學(xué)問,學(xué)中有問方能進(jìn)步。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇18

  我們的班長(zhǎng)叫張小明,她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發(fā),紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,非?蓯邸K軔坌,一笑就露出了整齊潔白的牙齒,說起話來滔滔不絕。

  張小明的性格嘛,那就是樂于助人。有一次,我做家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題沒有做,我經(jīng)過思考以后,還是理不清頭緒,這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了,我想了想:“用不用給張小明打電話呢?她會(huì)不會(huì)已經(jīng)睡覺了呢?她會(huì)不會(huì)埋怨我呢?”經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我終于下定了決心:“打電話吧,就這一次!”我勉強(qiáng)摁下了電話號(hào)碼,電話接通后,張小明不但沒有埋怨我,而且還熱情地告訴了我,為我耐心講解,還問我有沒有需要幫助的。我最后連聲謝道。

  張小明不僅樂于助人,而且還酷愛武術(shù)。

  她經(jīng)常在課余時(shí)間為我們表演武術(shù),讓我們嘖嘖稱贊。他的武術(shù)表演上過電視,而且還在國(guó)際的武術(shù)比賽中榮獲了大獎(jiǎng),這位我班里取得了巨大的榮譽(yù),她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢!

  記得那一次,我們學(xué)校評(píng)比“三好少年”,大家無一例外的`全部支持張小明,張小明全票通過。她并沒有驕傲,而是站在講臺(tái)上謙虛地說:“我的成功是來源于大家,所以我一定要好好的幫助大家,好好的為班級(jí)服務(wù),把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)“大家庭”,讓同學(xué)們相處更加和睦,讓我們五年級(jí)六班更加欣欣向榮!最后,張小明在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。

  這就是我們班的張小明,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇19

  我班有個(gè)班長(zhǎng)叫莉莉,她勤奮好學(xué),樂于助人,長(zhǎng)得活潑可愛,十分的討人喜愛,她有這一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙敏銳和一張秀氣的臉,她善于游泳和跑步等活動(dòng),語文老師夸她,體育老師夸她,樂隊(duì)老師夸她……她是一個(gè)人見人愛的孩子。

  記得有一次,莉莉放學(xué)回家時(shí)走到半路,突然覺得腳下有什么東西,莉莉往地上一看“哇!一個(gè)大錢包!崩蚶蛞惑@,連忙撿起了錢包,里面裝有一疊又一疊的百元大鈔,好像有五萬元。莉莉看了這些錢,心想:這么多的錢呀!丟錢的失主一定很著急,我得把這些錢交到掛失處!莉莉拿著錢,跑到掛失處,將錢交到了掛失處,說“這是我撿到的錢,請(qǐng)幫我交還給錢的主人!睊焓幍娜丝淅蚶蚴莻(gè)拾金不昧的好孩子。

  還有一次,莉莉走在放學(xué)的路上,經(jīng)過一座橋,突然聽到有人在喊:“救命!”原來是一位三年級(jí)的小學(xué)生掉進(jìn)河里了,莉莉一看,立即丟下書包,跳進(jìn)河里,拼了命來才把小學(xué)生救了上來,小學(xué)生非常感謝她,莉莉卻說“這是我應(yīng)該做的!闭f完不留名地背上書包走了,后來小學(xué)生的`父母和警方趕到時(shí),小學(xué)生已被救了上來,沒事了。小學(xué)生的父母心懷感激,想:那位救命恩人真是雷鋒精神,做好事不留名。

  現(xiàn)在的莉莉,變成了人見人夸,人見人愛的好孩子。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇20

  今年我讀六年級(jí)了,我們畢業(yè)班每天都?jí)毫Χ己艽,家長(zhǎng)老師拼命讓我們復(fù)習(xí),我的同桌——班長(zhǎng)也是不放過一分一秒。

  “叮鈴鈴……”愉快地下課鈴聲響起來了,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,仿佛在說“終于下課了!終于解脫了!”同學(xué)們一窩蜂的跑到操場(chǎng)上,想歡脫的小兔子似的`又蹦又跳,盡情玩耍?墒俏覀儼嚅L(zhǎng)依舊像屁股粘在座位上一樣久久不愿和書本“分離”。我走近她,她竟一點(diǎn)兒都未發(fā)覺!我拍了拍她的肩說:“班長(zhǎng),下課了,大家都出去完了,你也出去玩玩吧!”班長(zhǎng)搖搖頭說:“時(shí)間就是金子,尤其是在這畢業(yè)的緊張關(guān)頭,剛剛英語老師講的幾個(gè)句子我要先鞏固一下,你先出去玩吧!睙o奈,我只好自己出去玩了。

  班長(zhǎng)不僅在課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),在上課的寶貴時(shí)間也十分有干勁呢!

  那一天,我們?cè)谏险Z文課,學(xué)的是一篇非常有哲理的課文,大家都被課文中的含義搞的稀里糊涂的,班長(zhǎng)便捧起書,一個(gè)字一個(gè)字的細(xì)細(xì)斟酌,她時(shí)而默讀課文,時(shí)而小聲朗誦,時(shí)而抬頭思考,時(shí)而做做筆記批注。老師給我們啟發(fā)的時(shí)候,她生怕漏掉了老師的哪一句話甚至哪一個(gè)字,連老師的一舉一動(dòng)都不放過,后來漸漸有了思路,就把自己的思路記到了本子上。瞧!下課了,我們的班長(zhǎng)還在座位上梳理著剛剛課上的內(nèi)容,細(xì)細(xì)咀嚼呢!

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、孜孜不倦的班長(zhǎng)!她就是我的偶像!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇21

  王思源是我的好朋友,也是我們班的好班長(zhǎng)。

  王思源的成績(jī)一直名列前茅,從不應(yīng)自己的分?jǐn)?shù)比人家差而憤憤不平,以平常的心態(tài),說:“沒關(guān)系,這次沒考好,下次一定超越他!”

  一次單元考的分?jǐn)?shù)下來了,得優(yōu)的人總共只有3個(gè),王思源就是其中一個(gè),剩下的人都是70幾分?季矸治鐾炅,我還是有幾道題不會(huì)做,又不敢去問老師,只好去問王思源我說:“王思源,我有幾道題不會(huì),不如……你把卷子給我看看?”“這怎么可以!”王思源聽后勃然大怒,又說,“你這分明不是抄我答案嘛!不行不行!”“那怎么辦,我又不會(huì)做,要不,你教教我?”王思源聽了我的話后,想了想,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,好的。你說,那里不會(huì)我教你!”王思源的話音剛落,我便把我不會(huì)的'題目告訴了她,她便開始教我,知道我弄懂為止。

  她不但是一個(gè)聰明的好班長(zhǎng),還是一個(gè)樂于助人的好班長(zhǎng)。

  一次秋游,一位同學(xué)的水杯不見了,那位同學(xué)焦急萬分,王思源見后問他說:“怎么啦?”“我的水杯不見了,我現(xiàn)在口干舌燥,怎么辦啊?”“我把我這瓶水先給你,你先喝!蹦峭瑢W(xué)擺了擺手,說:“不行不行,那多不好意思……”這是,只見王思源從口袋里拿出五塊錢,塞給那同學(xué),說:“這五塊錢給你去買水喝!”那位同學(xué)激動(dòng)不已,不停地對(duì)王思源說:“謝謝,謝謝!薄

  看,這就是我們班的好班長(zhǎng)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇22

  期中考試試卷頒發(fā)了,“舒敏——89分說道。我們臉上露出驚訝的表情,潘彤很傷心地走了上去,領(lǐng)了她的試卷。我也很焦急:我會(huì)不會(huì)比潘彤多一兩分而已呀!我自己時(shí)時(shí)去看看舒敏的表情,她只是笑笑,其實(shí),在那笑臉里還隱藏著難過。

  “燦楠,”我閉上眼睛哦耶!我比舒敏高分嘍!這時(shí),舒敏更難過了,好像針刺在臉上的感覺。雨涵是98,林奇是96分。下課后,舒敏嘩嘩地哭了,兩排眼淚從眼珠子留下來。這可是班長(zhǎng)在哭呦!誰敢得罪呀!連叫“姑奶奶,別哭了!”平時(shí)都是別人流淚她在笑,可……唉!我的好朋友哭啦,這可咋辦呀?我可不能坐視不管呀!“舒敏,你要往好處想!你拿出你的語文試卷,多么光榮啊呀!”我想這樣她應(yīng)該會(huì)笑容滿面吧!可她愁眉苦臉地說:“你語文數(shù)學(xué)99,英語卻來個(gè)100,你多哥們!”我張大嘴巴,呆住啦!

  放學(xué)了,我們幾個(gè)班干部商量一起勸勸舒敏。舒敏早就出來了,與我們同行。林奇說:“舒敏,你真棒!比我超出了好多吶。”“嘻嘻!是呀!我們本來就想看看你的試卷,你拿出來吧!”可她怎樣都還是那樣,哪樣呢?愁眉苦臉唄!還能怎樣,真是無藥可救!

  我把這件事告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“多懂事的孩子,知道自己太不應(yīng)該錯(cuò)了就及時(shí)吸取教訓(xùn)!”是的,潘彤身為班長(zhǎng),卻事事懂禮。

  我們班的班長(zhǎng)輸了我們幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我相信她的.信心會(huì)一直存在,因?yàn)樗莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她決不放棄,會(huì)一直跟我們競(jìng)爭(zhēng)到底!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇23

  她,雷厲風(fēng)行,英姿颯爽,有軍人一樣的性格;她,成績(jī)優(yōu)異,是老師眼中的“好好學(xué)生”;她,樂于助人,是我們的好榜樣。她就是我的偶像。

  雷厲風(fēng)行的她

  她行事從來都是雷厲風(fēng)行。就拿洗漱這么一件小小的事來說吧!她洗漱特別快。那天,我正在刷牙,她正好在我旁邊,也是在刷牙,我看見她的手特別快,不到一分鐘,她就刷完了。那時(shí),我突然感覺自己刷的好慢呀!等我快刷完了,她已經(jīng)洗漱完了。那時(shí),我開始崇拜她,心里幻想著什么時(shí)候才能像她一樣呢?

  成績(jī)優(yōu)異的她

  她的成績(jī)也很好。尤其是她寫的作文,特別棒!老師經(jīng)常給我們讀她寫的作文,那水平,感覺可望而不可即。她的作文很有特點(diǎn),思想獨(dú)特,就像范文一樣,作文每次都是最高分;她的'數(shù)學(xué)也好,感覺上天好像把智慧全都給了她。每次數(shù)學(xué)考試,她都考得很好;至于英語,就更不用說了。她就好像阿凡達(dá),充滿智慧。我更加崇拜她了。

  樂于助人的她

  她是一個(gè)樂于助人的女孩,像個(gè)天使一樣。有一次,老師留的數(shù)學(xué)作業(yè),有一道我不會(huì)做,內(nèi)向的我不愿意問同學(xué),更不愿意問老師。我默默地抹眼淚,她從我的桌前走過,看到我在哭,關(guān)心地問我:“怎么了?”我告訴了她,她耐心地給我講解,可是我的腦子特別不爭(zhēng)氣,講了兩遍,還是沒有聽懂。她又繼續(xù)給我講,知道我聽懂了,她臉上露出了甜甜的笑容,像個(gè)天使一樣,溫暖著我的心。那時(shí),我認(rèn)定,她就是我的偶像。

  她就是我們的班長(zhǎng)——王玎冉。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇24

  不用說,班里的男生肯定又起沖突了。回頭一看,一個(gè)男的迅速舉起了手,在講臺(tái)上用力拍了拍。砰的一聲巨響,教室瞬間鴉雀無聲。很多女生都不敢捂胸。她環(huán)顧了一會(huì)兒,用殺人的眼睛盯著那些相互沖突的男孩。又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)。最后,男孩們都在看她。誰有這樣的威懾力?當(dāng)然是班長(zhǎng)的悄悄話。

  小玉是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng),她把班里的'一切管理得井井有條。雖然班里的衛(wèi)生交給衛(wèi)生委員管理,但也是班長(zhǎng)計(jì)劃讓衛(wèi)生委員分發(fā)。在她值日的那天,班里其他值日的同學(xué)可以休息一下,因?yàn)樗龓缀醭袚?dān)了所有的工作。每天下課后,她都不閑著,收拾桌子,扶著椅子,擦黑板。都是她做的,而且有那么多工作,她不會(huì)花超過5分鐘的時(shí)間?此淖髌,多滑啊,一手拿著黑板擦,一手拿著黑板擦。轉(zhuǎn)眼間,教室里的桌子變得非常整潔。作為一個(gè)值班學(xué)生,怎么能不佩服班長(zhǎng)的效率呢?

  我們班長(zhǎng)上課很認(rèn)真,但她在外面是個(gè)有趣的人。最近山里不是流行鬼子嗎?我們小語真的很想為大家表演。偏偏他今天戴了一頂軍帽,拿起旁邊的掃帚,聳聳耳朵,把眉毛、眼睛、鼻子擰在一起,抬起牙齒,咧嘴一笑,雙腳抖抖地走了上來。不料她睜大了眼睛,突然停住了,然后哈哈大笑起來。還盯著我們!

  我們班長(zhǎng)多孝順啊。她對(duì)待朋友真誠(chéng),善良大方。交這樣的朋友多好啊!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇25

  我們的班長(zhǎng)是只“虎”頭不大,瘦瘦的,眼睛小的時(shí)候比螞蟻都小,大的時(shí)候比足球還大,櫻桃小嘴,眼睛上還有一塊胎記,胎記烏黑。

  “叮——”世界上最難聽的音樂——上課鈴響起了,這時(shí)班長(zhǎng)就成了“笑面虎”左顧右盼,就像在“逮捕獵物”一樣,突然,身后有人說話,被“笑面虎”看見了,他以一記“凌波微步”走到講話同學(xué)的身后,再一記“幽冥白骨爪”將同學(xué)拎到教室后面站著。那同學(xué)都沒反應(yīng)過來,就站到后面去了,全班大笑,“笑面虎”冷笑一口:“誰再講話就請(qǐng)他去辦公室。”全班寂靜。只有徐斌在傳紙條給我,我看著班長(zhǎng)不敢接,徐斌沒注意,班長(zhǎng)則神不知鬼不覺的走到他身后,讓徐斌給他紙條,徐斌說等一會(huì)兒再給,就這樣徐斌被請(qǐng)到了辦公室。

  班長(zhǎng)上課非常嚴(yán)肅,但一下課就“大臉虎”形態(tài)變身。

  我們一起玩游戲,玩搶戰(zhàn),我躲在教室里,班長(zhǎng)他們?cè)谖颐媲啊按颉,我就等著坐收漁翁之利。我想著自己這天衣無縫的`計(jì)劃,不禁笑出了聲,正好被外面“打”的班長(zhǎng)聽見了。她扔一顆“雷”把我炸“死”了,班長(zhǎng)獲得了本場(chǎng)勝利!肮敝灰姲嚅L(zhǎng)雙手插腰,腳伸的直直的,恨不得碰到天,再看他的臉,頓時(shí)露出恐怖的笑容,那笑聲驚天動(dòng)地,天上的云被震散了,地被震裂了,而班長(zhǎng)笑開的嘴仿佛能吞下整個(gè)地球。

  這就是我們班的“虎”班長(zhǎng),有機(jī)會(huì)帶你們認(rèn)識(shí)下他。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇26

  星期六,我開開心心地去上英語補(bǔ)習(xí)班。班里有一位英語小班長(zhǎng),她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,額頭上還長(zhǎng)著幾顆青春豆,她在班里可威信了,這就是我們的班長(zhǎng)。

  記得有一次,班里有一位同學(xué)因身體不舒服嘔吐,同學(xué)們卻都跑到空地上去呼吸新鮮空氣,而班長(zhǎng)卻不怕惡心,還用手去拍拍他,并把他扶到座位上。然后,默默無聞的把地掃著,班長(zhǎng)先找來一些煤灰,再用腳把它踩碎,最后再把它堆在一起掃干凈。別的同學(xué)看到班長(zhǎng)這么辛苦,也一起幫助班長(zhǎng)干起了活來。終于,我們把地掃得干干凈凈。上課的鈴聲響了起來,大家立馬坐在自己的位置上,等老師來上課。老師一邊走一邊笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們看,班長(zhǎng)是不怕苦,不怕累的鋼鐵壯士。∧銈円欢ㄒ煤孟虬嚅L(zhǎng)學(xué)習(xí)。”

  在上課的過程中,英語老師出了一道難題讓同學(xué)們做,這道題卻讓大家都難以下手。就在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了,大多數(shù)同學(xué)都跑出去玩了,我因?yàn)榭诳蔬M(jìn)教室來喝水,發(fā)現(xiàn)班里只有班長(zhǎng)還在解題,我站在不遠(yuǎn)處?kù)o靜在看著,這時(shí),我看見班長(zhǎng)一臉的笑容,像是吃了蜜糖一樣的甜。我就立刻跑過去高興地說:“班長(zhǎng),你是不是解出來了?”班長(zhǎng)興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。并把解題過程交給老師看,還把解題的思路也說了一遍。老師表?yè)P(yáng)到:“你的方法又簡(jiǎn)單又易懂,不錯(cuò),好樣的`!

  你們看,這就是我的班長(zhǎng),他又聰明又好學(xué),不怕苦不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇27

  我們班有一個(gè)很好的班長(zhǎng),一個(gè)很稱職的班長(zhǎng),她的名字叫林,我很佩服她非常非常勤奮的精神。她也非常積極地幫助她的同學(xué)。無論有困難還是學(xué)習(xí)謎題,她都會(huì)幫大家。如果她自己解決不了,她永遠(yuǎn)不會(huì)視而不見。她會(huì)咨詢老師,然后回來耐心指導(dǎo)同學(xué)。班長(zhǎng)成績(jī)也很好,可以算是全年級(jí)的.校長(zhǎng)了。如果同學(xué)吵架,她會(huì)馬上制止,詢問情況,然后指出錯(cuò)的人,做錯(cuò)了什么。即使班長(zhǎng)做錯(cuò)了,她也絕不會(huì)隱瞞,也絕不會(huì)狡辯。她會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。我來告訴你。

  記得有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我剛好沒帶傘。班長(zhǎng)手里拿著一把雨傘?吹轿以趯W(xué)校門口避雨的地方發(fā)呆,她走過來問我:“喬岳,你忘了帶傘了嗎?”我回答說:“嗯,本來要帶的,不小心忘了?磥砦业妹坝昱芑丶伊。”班長(zhǎng)馬上把她手里的傘發(fā)給我,說:“用我的傘!蔽艺f:“那你呢?我最好自己走回家。我家比你家近,忘了帶。我怎么能讓你冒雨回家?”然后他把傘還給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說:“沒關(guān)系,不要再拒絕了。我是你的班長(zhǎng),你一定要聽我的!辈⑶野丫壬嘁粯拥膫闼偷轿沂掷,然后自己跑回家。我眼里含著感激的淚水,低著頭走回家。

  第二天班長(zhǎng)沒來學(xué)校,老師說班長(zhǎng)生病了。我想:一定是因?yàn)樗褌憬o了我,自己淋雨了!對(duì)不起,班長(zhǎng),是我的粗心讓你生病的。你是個(gè)好班長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你是我們的好榜樣!

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)大家都知道會(huì)佩服的好班長(zhǎng)!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇28

  我們班的班長(zhǎng)叫高曉榮,她今年9歲了,在她俊俏的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她平時(shí)在學(xué)校,在班里做的好事很多,舉不勝舉。

  那是2009年5月10日的事,中午,同學(xué)們都在教室里做作業(yè),突然,一股怪味彌漫了整個(gè)教室。頓時(shí),教室像炸開了鍋似的亂開了,我定睛一看,原來是三組的擺月山同學(xué)吐了,他的.臉色很蒼白,有氣無力的伏在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。嘔吐的氣味很難聞,同學(xué)們都捂住鼻子跑到操場(chǎng)上去了,有的嘴里還說:“真嗅!”這時(shí)同學(xué)們大都離開了教室,只有班長(zhǎng)高曉榮還留在教室里。她可能在想:“同學(xué)樣都走了,我也該離開這里了,這種味道實(shí)在是太難聞了!

  可是她這時(shí)改變了自己的想法:“不對(duì)!老師說過,要愛護(hù)班級(jí)體,同學(xué)之間要互相關(guān)心,何況我是班長(zhǎng),更應(yīng)該處處帶頭,為班級(jí)著想!”想到這里,她不再猶豫了,她拿起簸箕到后操場(chǎng)上弄了一些土灑在嘔吐的東西上,然后彎下腰認(rèn)真的掃了起來。臟東西處理完后,她又用自己的杯子倒了些水主擺月山漱口。高曉榮看他病情有所好轉(zhuǎn),才舒展了眉頭,笑了。這件事高曉榮沒有去驚動(dòng)老師,她做為班長(zhǎng)自己處理了,雖然她才9歲,但是她的精神卻值得我們每一位小學(xué)生向她學(xué)習(xí)。雖然這只是她為同學(xué)為班級(jí)做的許多件好事當(dāng)中的一件,但這一件足以證明她是一個(gè)好班長(zhǎng)。

  她時(shí)時(shí)刻刻為老師分擔(dān)憂愁,時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)著想。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇29

  他今年11歲,高高的個(gè)兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是我們的班長(zhǎng),綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊林同學(xué)。

  楊林同學(xué)心系班級(jí),默默無聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級(jí)里的`事,事無巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。

  一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。

  還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來臨,隨著閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。

  透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來,是他??楊林。原來,他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……

  他就是這么一位以身作則,于無聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng),同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的名字:“楊林!”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇30

  在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;

  如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

  如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的',我會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇31

  時(shí)間過得真快!如白駒過隙,我從新生升到了初二。今年,我最崇拜的人是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)有1米和79的高度,單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風(fēng)能把他吹走,班長(zhǎng)人品尤其好,第一個(gè)考試在每一個(gè)不知道他怎么樣,。他喜歡打籃球,而且打得很好。

  記得那時(shí)候,當(dāng)我們第一次選出班長(zhǎng)時(shí),班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之后,老師讓他當(dāng)我們的班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我很奇怪。他只是說他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他,F(xiàn)在,我明白了,班主任真是火眼金睛。班長(zhǎng)似乎有一種天生的管理能力。當(dāng)我們第一次來到這個(gè)班,彼此不熟悉的時(shí)候,他也能夠有秩序地組織我們,參與集體活動(dòng)。記得我們第一次參加籃球比賽的`時(shí)候,我們知道第二場(chǎng)比賽的每個(gè)班都要畫黑板報(bào)。結(jié)果,問題出現(xiàn)了,每個(gè)人都不愿意畫畫,所以班長(zhǎng)告訴我們,畫黑板報(bào)有很多機(jī)會(huì)。讓我們以小組為單位,輪流畫黑板。聽了這番話,每個(gè)人的心情都變得平和多了。最后,第一組人畫了黑板報(bào)。

  “對(duì)人民來說,領(lǐng)袖將是偉大的!卑嚅L(zhǎng)是個(gè)非常努力的人。每次他去上課,班上總有一些學(xué)生不寫作業(yè)。此時(shí),監(jiān)視器將發(fā)揮作用。他會(huì)把這個(gè)調(diào)皮的同學(xué)的名字寫在班主任的本子上,班主任會(huì)把每個(gè)被寫到名字的學(xué)生交一到兩元班費(fèi)。有時(shí)我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò),但他也會(huì)原諒我們。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。這是我們的班長(zhǎng),一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇32

  新學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時(shí),我想到了我們班的夏琳。

  夏琳今年11歲。她長(zhǎng)得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的臉蛋上,一對(duì)又細(xì)又彎的'月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!夏琳還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級(jí)了。

  夏琳的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點(diǎn)都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)了。每一次考試,她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實(shí)這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時(shí),我瞧了夏琳一眼,她正低頭,十分認(rèn)真地訂正著試卷,我想:夏琳一定是考了80多分。我拍了拍夏琳的肩膀,問:“你考了多少分的?”夏琳說:“我考得不好,99分。”頓時(shí),我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績(jī)好!

  夏琳不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還鼓勵(lì)同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作。可夏琳卻不覺得他討厭,還主動(dòng)要求跟他同桌。上課時(shí),每當(dāng)羅鵬要做小動(dòng)作時(shí),夏琳總提醒他要認(rèn)真聽講。一個(gè)月后,羅鵬的成績(jī)明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的。”

  聽了我的介紹,你對(duì)她有好感嗎?希望大家也投她一票!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇33

  從一年級(jí)開始我換過了許多同桌,有文靜同桌,搞笑同桌,學(xué)問同桌,可愛同桌,善良同桌……我現(xiàn)在的管理同桌可牛了!

  他的性別跟我老爸一樣,臉是肉包子型的,在“肉包子上”有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)不時(shí)會(huì)翹起來幾根,再下面是一雙奇特的眼睛,怎么個(gè)奇特法呢?呵呵,就是因?yàn)樗难劬τ袝r(shí)是雙眼皮,有時(shí)是單眼皮。他的鼻子可不是一般的大,而是超級(jí)的大,說實(shí)話可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小,但其實(shí)是很大的。這些外貌特征加起來就等于他:沃述揚(yáng)。

  他的特點(diǎn)是:管理能力超強(qiáng),沃述揚(yáng)是我們班的副班長(zhǎng)之一,可奇怪的是,我們都聽他的。一次早讀,徐老師還沒來,同學(xué)們就唯恐天下不亂了。同學(xué)們都是天不怕,地不怕,就怕徐老師。班長(zhǎng)胡曉燕拿著《巧奪100分》走上講臺(tái),大聲說:“安靜,拿出巧奪!”可沒人理她大家還是自管自講話,胡曉燕連續(xù)叫了N變可還是無濟(jì)于事。這時(shí),沃述揚(yáng)從座位走了出來,以1000000……。分貝的聲音說:“安靜,再講話的人等下1000字檢討!贝蠹揖透f好了似的陸陸續(xù)續(xù)的安靜了下來。我想胡曉燕也許會(huì)有些佩服他吧!當(dāng)然了,有許多次早讀都是他組織起來的.,他總能把我們管的乖乖的。

  他的成績(jī)不說數(shù)一數(shù)二,但也能排在全班前10名,他的書法寫的很好,曾獲得了好幾次獎(jiǎng)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇34

  假如我是班長(zhǎng),我就多了一份為班級(jí)奉獻(xiàn)的責(zé)任,自己也應(yīng)該做好這一份工作。

  每天的上午的第四節(jié)課,是數(shù)學(xué)自習(xí)課,因?yàn)閮蓚(gè)班只有一個(gè)數(shù)學(xué)我們親愛的老師,所以數(shù)學(xué)我們親愛的老師就來回為兩個(gè)班講課。可就是在我們親愛的老師離開的空檔,同學(xué)們?cè)诎嗬锞拖駴]有韁繩的野馬,放肆的說著、玩著。這時(shí),身為班長(zhǎng)的我,不能與他們一塊瘋鬧,應(yīng)該立刻阻止,來管理班級(jí)的紀(jì)律。首先,自己在管理時(shí)當(dāng)然不能嘻哈相待,應(yīng)該嚴(yán)肅的去走到說話同學(xué)的桌邊,先給他給予警告,然后給他留一些數(shù)學(xué)方面的任務(wù),讓他來完成,最后來檢查他做的'是否對(duì)錯(cuò),如果他出現(xiàn)了錯(cuò)誤,再給他講解,糾正他的錯(cuò)誤。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí),我想我們的成績(jī)也會(huì)不斷提升的。

  當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,自己更應(yīng)該為自己身邊的同學(xué)著想。我們的一天不可能都是快快樂樂的,一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長(zhǎng)的我應(yīng)該及時(shí)去開導(dǎo)安慰他們,讓他們感到班級(jí)的溫暖,這樣我們的班級(jí)小屋會(huì)充滿愛的笑聲,大家也會(huì)更加的眷愛我們的班級(jí)。

  學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生的第一大關(guān),而升為一班之長(zhǎng)的我一定要做好帶頭的作用。自己在學(xué)習(xí)方面跟應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,只有我這個(gè)班長(zhǎng)做好之后,自己管理的同學(xué)才能做的更好。所以自己應(yīng)該在每一門學(xué)科上都應(yīng)該來取得優(yōu)異的好成績(jī),來作為班中的領(lǐng)頭羊,率領(lǐng)著我們班一路向前,走向成功。

  做好一個(gè)班長(zhǎng)雖然是那么的不容易,但為了整個(gè)班級(jí)體,自己一定努力來做好這一切。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇35

  在我們的課堂上,講“品學(xué)兼優(yōu)”這個(gè)詞是有道理的,毫無疑問,學(xué)生們的目光并沒有游移,他們統(tǒng)一地匯成了一條“線”給我們的“老班長(zhǎng)”陳——。

  說他是“老班長(zhǎng)”,名副其實(shí):從一年級(jí)開始,他就在班長(zhǎng)的“寶座”上,一直到五年級(jí),誰也代替不了他。所以“班長(zhǎng)”這個(gè)稱呼叫了五年,一直沒有改。班里的同學(xué)都有明顯的缺點(diǎn),但他就像一個(gè)無暇的碧玉,讓人無可挑剔,所以優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。

  他總是把老師布置的任務(wù)放在第一位。因?yàn)樗麐寢尩墓ぷ,有時(shí)候周末阿姨會(huì)把他送到我家,讓我媽媽照顧他的中餐。我以為他不會(huì)帶作業(yè),但他帶了。我暗暗佩服:班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)!永遠(yuǎn)把老師布置的任務(wù)放在第一位!

  他很聰明。我們一起做作業(yè)。那些簡(jiǎn)單的問題對(duì)我來說根本不算什么。看完問題,仔細(xì)琢磨,答案就“發(fā)布”了。他呢?想都不用想,只要在腦子里過一遍,一個(gè)完美的答案就誕生了。

  他喜歡閱讀。我們互相幫助,早早完成作業(yè),出去休息。我徑直走向我的玩具盒,他卻徑直走向茶幾上的`一個(gè)《福爾摩斯探案集》。我開始玩玩具,他也開始看書。我一個(gè)一個(gè)玩,他一頁(yè)一頁(yè)看,一圈一圈跑;我厭倦了玩越來越多的玩具。他看到的頁(yè)數(shù)越來越多。時(shí)間不知不覺地溜走了,但他仍在一絲不茍地讀書。我暗暗佩服:班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)!永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)!

  這是我們的好班長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇36

  “你們班的班長(zhǎng)是誰?”“啊,這個(gè)你都不知道,他可是我們四年級(jí)一班的名人啊!”

  班長(zhǎng)長(zhǎng)得帥。任何看到他的人都說:“你真帥!”他的頭發(fā)看起來很普通,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石,非常吸引人。當(dāng)他微笑時(shí),他很特別。每次一開口,他的大白牙就露出來了。兩顆門牙之間有一個(gè)很大的“門縫”,我看到就忍不住笑。

  上課的時(shí)候他會(huì)很認(rèn)真的附和老師:“站起來!”這兩個(gè)字從他嘴里非常大聲地說出來,就像士兵喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出一個(gè)問題,無論是登頂難得還是走平坦道路那么簡(jiǎn)單,班長(zhǎng)總是把認(rèn)真的右手高高舉起,給出一個(gè)清晰明了的答案。所有墊底的學(xué)生都贊嘆道:“高笑,你真?zhèn)ゴ,你是神!?/p>

  下課后,班長(zhǎng)從“神”變成了人,再變成了玩游戲的小惡魔。因?yàn)樗l(fā)瘋的時(shí)候就像一只小猴子,從左往右鉆,誰也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個(gè)共同的愛好,就是寫作業(yè)。每當(dāng)有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)以閃電般的速度沖進(jìn)教室,迅速拿起筆來“沙沙沙”,埋頭做作業(yè)。所以同學(xué)們也給了我們一個(gè)特別的`外號(hào),——作業(yè)狂人。

  這是我們的班長(zhǎng)。他不僅是回答問題的天才,還是我的玩伴。我太喜歡和他學(xué)習(xí)打游戲了!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇37

  班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長(zhǎng)也。哈哈,本人自創(chuàng)文言文,以述班長(zhǎng)在吾心中之期望。

  話轉(zhuǎn)到這,如果我是一名班長(zhǎng),我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任,讓同學(xué)們老師信任,可是,這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問題,而作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師,可是這樣一來,同學(xué)們們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當(dāng)了班長(zhǎng),就應(yīng)該能夠忍受這樣,適應(yīng)這些,改變這些。

  如果我是班長(zhǎng),那么我就應(yīng)該多為別人著想、為集體著想,以集體利益為重?墒且粋(gè)人的力量終歸不夠,所以,作為班長(zhǎng)的`我應(yīng)努力去發(fā)展群眾,一起行動(dòng)起來,為集體奉獻(xiàn)出“奶汁”吃好自己的“草”。我會(huì)去努力學(xué)習(xí)這些的。

  班長(zhǎng)應(yīng)“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心!辈⿲W(xué)多識(shí),當(dāng)了班長(zhǎng)后,責(zé)任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學(xué)們做榜樣。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前,排除萬難。

  趾高氣揚(yáng)不能得到大家認(rèn)可,因此,作為班長(zhǎng),我應(yīng)虛心求教了解“民情、民生!币苍S我會(huì)和同學(xué)們們打成一片,不過這也會(huì)讓我受鍛煉,成為一個(gè)“鋼人”“鐵人”。

  如果我成為班長(zhǎng),我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅(jiān)持住,但我會(huì)盡辦法做的。加油。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇38

  說起我的同桌,我可要豎起大拇指,你想了解她嗎?她叫劉哲,轉(zhuǎn)來我班已經(jīng)一年了,轉(zhuǎn)來后不久,老師讓她當(dāng)上了班長(zhǎng),并且和我同桌。我撇撇嘴,心里有點(diǎn)討厭她。

  有一次老師不在班級(jí),她就走到講臺(tái)上面,對(duì)同學(xué)們說:“今天老師有點(diǎn)事,這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是,做數(shù)學(xué)書上的豎式計(jì)算題!蓖瑢W(xué)們都開始做了,唯有我一動(dòng)不動(dòng),心想:有啥了不起。正想著,劉哲碰了我一下,我看了她一眼,我勉強(qiáng)的做起來?煜抡n了,她又檢查起題來,真討厭,我竟是我們班做題最不準(zhǔn)確的一名,她還偏偏站在我的`身邊不斷催促我,讓我改,我真的很無奈。老師回來后,她還向老師報(bào)告了,真是個(gè)馬屁精。

  有一次下課,我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來,真準(zhǔn)筆尖弄壞了,我心里又生氣又難過,這時(shí)劉哲走過來,碰了桌子一下,不巧把鋼筆壓在桌腿下,我大嚷了起來:“你把我的鋼筆弄壞了,你賠我的鋼筆!”劉哲看著我兇兇的樣子,連忙撿起筆看了看,說:“我一定賠!边@時(shí),我的心里有一種說不出的高興。可是,當(dāng)她第二天真的賠我鋼筆時(shí),我的心里卻有種說不出的難過,雖然自己總是對(duì)自己說,是她用桌腿壓了你的鋼筆,但一看到劉哲,心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相,她卻笑著說:“我早想給你買個(gè)鋼筆,表示我們的友誼。”

  這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng),能不讓我們佩服嗎?

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇39

  “你們班的班長(zhǎng)是誰呀?”“呀,你連這個(gè)都不知道,他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊!”

  班長(zhǎng)的樣子可帥了,誰見到他都說:“你好帥!”他的頭發(fā)看著很一般,但認(rèn)真一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上,撲閃撲閃的,很吸引人。他笑起來的時(shí)候很特別,每次一張嘴,大白牙就露出來了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”,我一看見也會(huì)忍不住笑起來呢。

  上課的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)肅地呼應(yīng)著老師:“起立!”,這倆個(gè)字就很響亮地從他的嘴里流出來,如同軍人在喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出問題的時(shí)候,不管難得像讓人攀登高峰一樣,還是簡(jiǎn)單得像走平路一樣的問題,班長(zhǎng)總是高高地舉起他那只認(rèn)真的右手,回答得一清二楚,明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說:“小高高,你真的'太棒了,簡(jiǎn)直是神吶!“

  下課后,班長(zhǎng)從“神”變回人,再變成玩游戲的小魔王。因?yàn)樗偼娴臅r(shí)候就像一只小猴子一樣,左鉆鉆右竄竄,沒人能逮得住他。他最喜歡與我玩兒,他與我有共同的愛好——那就是寫作業(yè)。但凡有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)用迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)教室,迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號(hào)——作業(yè)狂。

  這就是我們班長(zhǎng),他既是一位答題小天才,又是我的好玩伴,我太喜歡與他一起學(xué)習(xí)與游戲了!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇40

  中學(xué)了,與自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬兆年。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見證,是這樣的……

  那天,歷史老師不在,要班長(zhǎng)來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的.,玩的,大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時(shí),班長(zhǎng)清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了!卑嗬锺R上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時(shí)候大家還是很亂,班長(zhǎng)見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。

  班長(zhǎng)與我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位與小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。

  我的同桌是很大度。我在他站起來的時(shí)候把他的凳子拿開了,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒有怪我,還原諒我了。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。

  我的同桌是班長(zhǎng),真好!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇41

  班里一片吵鬧聲,“請(qǐng)安靜!”一聲清脆的聲音傳來,瞬間,全班像是按下了“靜音鍵”,她就是我最佩服的班長(zhǎng)。

  在班里,班長(zhǎng)的個(gè)子算是矮小的,但在管理全班時(shí),卻如同一個(gè)巨人;眼睛也不算大,但在管理班級(jí)時(shí),卻炯炯有神;嘴巴也不算大,但在管理班級(jí)時(shí),卻如同有一個(gè)喇叭……

  一次大課間,因?yàn)橄掠晡覀儧]有去樓下做操,在教室里,碰巧又沒有老師,我們就在教室“嗨”了起來。過了一會(huì)兒,只見班長(zhǎng)亮起嗓子喊道:“安靜!”可總有幾個(gè)人不甘心,說道:“反正老師不在,我們說說話又沒什么!薄袄蠋煵辉,我在!都安靜下來寫你們的作業(yè),其他班還在上課呢!”面對(duì)“氣勢(shì)如宏”的班長(zhǎng),同學(xué)們只好安靜地在桌子上寫作業(yè)。很快,老師趕來,看我都在安靜地寫作業(yè),老師微笑著看著我們。這難道不是班長(zhǎng)的功勞嗎?要是班長(zhǎng)沒出來管理班級(jí)的話,后果可想而知。

  班長(zhǎng)對(duì)班的管理是無話可說的,對(duì)老師安排的小任務(wù)也是盡心盡責(zé),毫不含糊的。一次,老師讓班長(zhǎng)幫她去門衛(wèi)處帶個(gè)快遞上來,班長(zhǎng)接到“命令”后,“蹬蹬蹬”幾分鐘就從樓下冒了上來了,速度之快讓人結(jié)舌。還有一次,班級(jí)出黑板報(bào),不到一天,黑板報(bào)就完成了大半,老師讓她明天完成黑板報(bào),果真,第二天中午就完成了。總之,在我的印象里,就沒有班長(zhǎng)完不成的`任務(wù)。

  這就是我最佩服的班長(zhǎng)!她做事一絲不茍、盡職盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)讓我銘刻在心,成為我心底永遠(yuǎn)的榜樣!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇42

  她不是很大方,當(dāng)然也不是小氣鬼,更不是淘氣鬼。她是誰,她就是我們班的班級(jí)班長(zhǎng)——孫騰躍。

  說起班級(jí)班長(zhǎng)孫騰躍,真是一個(gè)名副其實(shí)的大才女。

  孫騰躍很有藝術(shù)細(xì)胞,她不僅會(huì)素描,而且還會(huì)彈電子琴。并且還能寫一手大方得體的字。聽說她學(xué)寫字已經(jīng)學(xué)了五年之久,怪不得寫得出神入化。記得有一次學(xué)校舉行“書法比賽”,她的字筆力遒勁、筆畫流暢獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)然她在其他項(xiàng)目中也獲得了好成績(jī)。

  她很大方,很聰明、大膽。比如:在辯論會(huì)上,她總是用犀利的語言來駁倒對(duì)方,讓對(duì)方心服口服。又如在學(xué)習(xí)中,有時(shí)老師算錯(cuò)題了,她總會(huì)站出來理論。即使錯(cuò)了,也不后悔,并且虛心認(rèn)錯(cuò)。班級(jí)班長(zhǎng)雖然學(xué)習(xí)好,可并不傲氣,同學(xué)有題不會(huì)向她請(qǐng)教,她總會(huì)傾囊相助,而且耐心地給他人講解,并且告訴其它簡(jiǎn)便方法,很容易懂。而她自己在學(xué)習(xí)上從來都是不懂就問,決不會(huì)不懂裝懂。

  班長(zhǎng)很愛助人為樂,記得有一次,有一位同學(xué)與其他同學(xué)鬧別扭,傷心地哭了。班級(jí)班長(zhǎng)便把她拉到身邊,說些安慰的.話。只見她面容溫順,還時(shí)不時(shí)的拍拍那位同學(xué),給予鼓勵(lì)。至于說些什么,誰也不知道。當(dāng)有些同學(xué)過去偷聽,班長(zhǎng)發(fā)覺了,便不失良機(jī)地對(duì)那位同學(xué)說悄悄話。弄得其他同學(xué)搞起了特殊的“內(nèi)訌”。當(dāng)那位同學(xué)灰溜溜地走了時(shí),班長(zhǎng)開懷大笑,并且引得旁邊的那位也哈哈大笑……

  可愛的班長(zhǎng),美麗的班長(zhǎng)、聽話的班長(zhǎng),也是深受大家愛戴的好班長(zhǎng)。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇43

  中學(xué),和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬兆年。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見證,是這樣的……

  那天,歷史老師不在,要班長(zhǎng)來提問問題。老師不在,這下可好。班上馬上炸開鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時(shí),班長(zhǎng)清清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲。”班里馬上有一陣書碰打桌子的聲音?磥戆嚅L(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開始找人上黑板:“你,你,還有你,你們組的.人上去過嗎?”問問題的時(shí)候大家還是很亂,班長(zhǎng)見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒。

  班長(zhǎng)和我坐同桌我真是太喜歡。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。

  我的同桌是很大度。我在他站起來的時(shí)候把他的凳子拿開,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒有怪我,還原諒我,F(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。

  我的同桌是班長(zhǎng),真好!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇44

  新學(xué)期開始了,老師讓我們推薦班長(zhǎng),我心中早就有了合適的人選,那就是我們班上的“小才女”——管燁。

  管燁是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)就擔(dān)任了班長(zhǎng),同學(xué)們都很喜歡她,佩服她。

  她的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力可不是吹的。記得有一次,老師讓管燁搞一個(gè)中隊(duì)活動(dòng),主題是《我心中的小英雄》?吹竭@個(gè)主題時(shí),我傻眼了,心想:哇!這么難,我若是班長(zhǎng),真不知從何下手。沒想到管燁欣然接受,課后,她忙著搜集資料,分配任務(wù),組織排練,像一個(gè)小導(dǎo)演一樣,沒幾天,就準(zhǔn)備好了。星期一到了,管燁胸有成竹地走上講臺(tái),一臉微笑,中隊(duì)活動(dòng)被她辦得有生有色,故事、朗誦、歌曲、舞蹈每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈。通過活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)了劉胡蘭、小兵張嘎等許多小英雄,受到了教育。就連嚴(yán)肅的'李老師都微笑著為她鼓掌,同學(xué)們更是為她豎起了大拇指,佩服之情油然而生。

  管燁不僅很能干,學(xué)習(xí)也非常好,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。她平時(shí)特別愛看書,讓大家頭疼的作文,對(duì)她來說就是小菜一碟,只要她動(dòng)起筆來,那真是文思如泉、筆走如飛呀!數(shù)學(xué)上的任何“疑難雜癥”都難不倒她。英語就更不用說了,她可是我們班的英語課代表喲!

  聽了我的介紹,是不是也覺得班長(zhǎng)非管燁莫屬?那就趕緊為她投上一票吧!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇45

  哈哈,學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時(shí),我想到了我們班的吳珺陶。

  吳珺陶今年11歲。她長(zhǎng)得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的臉蛋上,一對(duì)又細(xì)又彎的月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!吳珺陶還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級(jí)了。

  吳珺陶的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點(diǎn)都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)了。每一次考試,她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實(shí)這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時(shí),我瞧了吳珺陶一眼,她正低頭,十分認(rèn)真地訂正著試卷,我想:吳珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吳珺陶的肩膀,問:“你考了多少分的?”吳珺陶說:“我考得不好,99分!鳖D時(shí),我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績(jī)好!

  吳珺陶不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還鼓勵(lì)同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的`同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作。可吳珺陶卻不覺得他討厭,還主動(dòng)要求跟他同桌。上課時(shí),每當(dāng)羅鵬要做小動(dòng)作時(shí),吳珺陶總提醒他要認(rèn)真聽講。一個(gè)月后,羅鵬的成績(jī)明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的!

  聽了我的介紹,你對(duì)她有好感嗎?希望大家也投她一票!

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇46

  在我的小學(xué)生涯中,我最想擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng),不過我一直沒有選上。

  第一次選班長(zhǎng),那是在四年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橛X得班長(zhǎng)的權(quán)利僅次于老師,所以非常希望自己能選上。在老師說競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我舉起了猶豫的右手。講到我了,我膽怯地走上了講臺(tái)。在發(fā)完言后,我獲得了雷鳴般的掌聲。不過我落選了。落選的我堅(jiān)信,這一次不行,下一次再來。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就五年級(jí)了,我迫不及待的等候著競(jìng)選班委的那一天到來。在過去的一個(gè)學(xué)年里,我也從班長(zhǎng)哪里學(xué)到了無論是待人接物還是學(xué)習(xí)品德都要一絲不茍得認(rèn)真對(duì)待。這也是我的一大缺點(diǎn)。

  那一天,藍(lán)天白云和太陽(yáng)都在給我助威似的',天氣好極了。第一節(jié)課就是競(jìng)選班委的那一節(jié)課,競(jìng)選的第一個(gè)項(xiàng)目就是班長(zhǎng),這一次我毫不猶豫地舉起了手。在前面的同學(xué)演講時(shí),我就在下面默默地背了幾遍演講稿。終于到我了,我邁著矯健的步伐向講臺(tái)走去。講完了,同學(xué)們照例給了我雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)在投票時(shí)給了我肯定,支持我。不過我十三票,王希晨十四票,我有一次落選了。在同學(xué)們眼中,也許我還有些我自己不知道的缺點(diǎn)?赡苁怯行⿻r(shí)候上課講話,作業(yè)書寫不認(rèn)真之類的。

  只要功夫深,鐵杵磨成針。我會(huì)不停地改正自己身上的壞毛病,我相信,自己總有一天,會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。

  夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇47

  我們班的班長(zhǎng)吃得很胖,臉上每天都是紅嘟嘟的,像一個(gè)巨大的紅蘋果。他能說會(huì)道,我們班有很少人能夠反駁他的觀點(diǎn)。經(jīng)過我三次觀察,我認(rèn)為班長(zhǎng)就一定有"超能力"。

  觀察一:在一次體育課上,老師讓我們比賽往返跑。我清清楚楚地看見班長(zhǎng)居然可以以敏捷的速度贏過對(duì)手,真是讓我大吃一驚。“嚅L(zhǎng)長(zhǎng)了一身的肥肉,跑幾步就會(huì)氣喘吁吁的。平時(shí)跑步那總是被落在大后面的班長(zhǎng),竟然可以跑得這么快。難道以前真的是我小看他了嗎?

  觀察二:前不久,班長(zhǎng)才來到我們組。他沒來之前,我們組的英語積分只有小小的幾十分。九個(gè)小組里,應(yīng)該是前三名吧!自從班長(zhǎng)來到我們組,我們組的積分一下子沖進(jìn)上百,排名第一。我們組的學(xué)習(xí)效率提高了。在班里,我們組可神氣了一陣兒。

  觀察三:有一次,要上語文課了。在講臺(tái)上,只看見班長(zhǎng)以飛快的速度將多媒體打開。這僅僅只用了幾秒鐘,他只做了幾步:將講桌打開,拿出鍵盤、鼠標(biāo)和鼠標(biāo)墊。把電腦開機(jī),拉開黑板。這些,我都看在眼里;情不自禁的.想為班長(zhǎng)鼓掌。

  經(jīng)過了這身觀察,我更加肯定我們的班長(zhǎng)有著非凡的"超能力"。我開始已經(jīng)敬佩我們的班長(zhǎng)了,別看他吃得胖,人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),說不定,班長(zhǎng)還為他那強(qiáng)壯、肥胖的身姿感到驕傲、自豪呢!