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【熱門】中考滿分作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中考滿分作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
前些天隨父親回了趟龍口老家。單獨(dú)的小院星羅棋布的躺在泥濘小路的兩旁，姑姑家是第一戶，紅漆門上貼著嶄新的門神像，院子的一角栓著“東東”，很忠誠的黃犬。用磚頭壘起的池塘里，只有寫草綠的荷葉，可惜沒有花。頭頂上不是蔚藍(lán)的天空，是碧綠和水晶紫交織的空間，碩大的葡萄搖搖欲墜，日光照去，與葉子相得益彰，很溫暖。模糊聽出一些怪音，原來是后院喂養(yǎng)的三頭豬正悠閑的打著飽嗝呢。
姑姑見了我十分歡喜，拉著我上了炕，屋里剛來了一位老人，姑說她是臨院的，老伴走了，子女也進(jìn)了城，一個人，好在身體很硬朗。老人稀疏的白發(fā)盤成了髻，臉上盡是歲月的溝壑，捧著一大碗笑趔了嘴的無花果給姑“剛摘的，可鮮可鮮嘍！”我暗笑，過節(jié)送餃子的傳統(tǒng)竟還存在，只是城里沒有了罷。姑說，老人三天兩頭的不請自來，不是母雞下蛋了，就是新做了一雙布鞋，姑原是拒絕的，但老人孤單落寞的背影深深刺痛了姑心靈最柔軟的部分。于是每次都十分迎合她并樂意的接受她的心意，然后借禮尚往來的理由經(jīng)常去看望老人，陪她嘮嘮嗑。其他的人家也如是做，使的老人冷清的家里變的熱鬧。
有一回，姑摔了腳，姑父又無法天天守在家里，生活十分不便。絡(luò)繹不絕的街坊四鄰送來了雞蛋，水果，雖然都是很簡單的東西，但畢竟是鄰里們的心意，又不同于城里探病送禮的形式化。在鄉(xiāng)下這本是很平常的事，姑還是心里熱熱的，一一謝過。沒想到，對門的張嬸拉著姑的胳膊：“大妹子，反正咱倆家就幾步路，這些天就讓俺照顧你吧�！眲鹩譁愡^來，擺擺手：“還是輪著吧，你上午，俺下午�！薄鞍骋挥锌找瞾戆�，你上次還幫俺娃了呢�！薄⑶殡y卻，那些天，姑著實(shí)當(dāng)了回被一大幫人伺候的“富婆”，端茶倒水，洗衣做飯，鄰里們心甘情愿的為自己做的一切，時隔幾年，姑依然記憶猶新，鄰里們大概已經(jīng)忘了。
幾天的.相處和姑的娓娓講述，讓我愛上了這里的土地，那么純凈，清新，愛上了這里的村民，那么樸實(shí)，憨厚，善良。這里的鄰里，還原了“鄰里”的本質(zhì)，又豈是鋼筋混凝土鑄就的浮華里的“鄰居”可比的？或許不會不認(rèn)識，但“遠(yuǎn)親不如近鄰”仿佛已成了紙上談兵。
雖然由于各方面的原因，城市與鄉(xiāng)村的鄰里不能劃等號，但只要心是暖的，一盒海參與一碗無花果，一句真心的問侯與一個月的照料，一聲熱情的招呼與幾時分鐘的嘮嗑……它們是等價的。而這樣，才像真正的鄰里嘛！
中考滿分作文 篇2
中考滿分作文：你我走過的日子
開頭：你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。
結(jié)尾：你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個傻瓜，上一次你得獎時他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來爺爺?shù)牟恍际菍ξ业墓膭�，是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福
中考滿分作文：十六歲的'天空
十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
中考滿分作文：最難忘記的卻是批評
曾幾何時，讀到過一句話：“當(dāng)你的人生一路走來，你會發(fā)現(xiàn)一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評，它是你人生旅途中最有價值的行囊�！�
就像雄鷹搏擊長空前要被母親推下懸崖，痛苦地訓(xùn)練飛翔，不惜以生命為代價；就像溪水匯入大海前要經(jīng)過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽烤干。但這些考驗(yàn)是必須的，否則雄鷹將永遠(yuǎn)待在巢穴永遠(yuǎn)成為一只須要照顧的小鳥，溪水也會變成發(fā)臭的死水溝。
而我們青少年又何嘗不是這樣呢？在踏入社會之前，我們也必將經(jīng)受許多的磨難和考驗(yàn)。正如批評，它也許會讓你痛苦甚至?xí)屇憧奁�，但它是必須的，因�(yàn)樗茏屇愀恼秉c(diǎn)，讓你蛻變，助你成功！
中考滿分作文：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？
就像20xx年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
中考滿分作文 篇3
追星也瘋狂
窗外，梧葉蕭蕭，可這瑟瑟的寒風(fēng)絲毫擋不住教室里追星的火熱。民以食為天，六（4）班女生以追星為天！
馬尾辮一甩，一個毛茸茸的身影出現(xiàn)在教室門口。女生們一起迎上前，“淘兄，你來啦！”嗬，原來是追星NO.1——小淘。她從來都是明星們的超級粉絲，那看似普通的胖身子里永遠(yuǎn)都藏著數(shù)不盡的明星秘密。
鏡頭一: 傳葉游戲
剛跑完800米，女生們便三三兩兩地聚集到了小淘的身旁。真是難得的一個艷陽天，小淘瞇著眼兒，似乎在享受著陽光為她披上的金衣。她好像忽然想起了什么似的，彎腰撿起一片枯葉，神秘兮兮地拉著一大幫女生坐下：“我們來傳葉子問問題，怎么樣?”
說話間，她已經(jīng)把枯葉傳到了小婷手里：“請聽題——TFbs最新推出的專輯叫什么？”
“嗯——”小婷白凈的臉泛起了紅暈，她的眉頭隨著小淘倒計(jì)時的聲音越皺越緊，“時間到！”小淘毫不留情地把她推出了圈子，“你怎么連這個都不知道！”說罷，她與圈里人眉飛色舞地進(jìn)行新一輪關(guān)于明星的問答。
“我有最新的明星檔案，這些都難不倒我！”燦爛的陽光在她們那因激動而漲紅的臉上跳躍，一時間，她們仿佛也成為了明星。
鏡頭二：書皮風(fēng)波
一陣風(fēng)吹來了下課鈴，又卷走了身旁的女生。她們的小腦袋立刻從四面八方聚來，湊在小淘周圍。“TFbs”無處不在，手機(jī)里QQ頭像換成了TFbs，QQ轉(zhuǎn)載的是TFbs的最新消息，TFbs就像強(qiáng)力磁石似的，吸在海報上，吸在筆袋里，占據(jù)著她們的一切空間。
小樂竟然用TFbs海報來包書！重磅消息在人群里炸開�！笆裁�？”小淘在追星族的簇?fù)硐�，三步并作兩步來到小樂桌前，二話不說，一把奪過那可憐的數(shù)學(xué)書，“嚓”的一聲扯掉塑料書皮，利索地拆下包書皮，TFbs如花的笑臉?biāo)查g讓追星族們安靜下來。
“輕點(diǎn)��！”小樂哭笑不得地為自己的書求情，誰讓他是男生呢？
“哦！”小淘一聲驚呼，瞪圓了眼睛。回到座位，她隨即抽出剪刀，小心翼翼地剪下最完美的那幅畫像，輕輕用手抹平。在追星族羨慕的眼光中，她把繳獲的戰(zhàn)利品放入收藏袋，如釋重負(fù)的笑容在臉上蕩漾開去。
鏡頭三：故事接龍
“小淘，接龍故事輪到你了哦！”一本淡藍(lán)色的軟面抄飛到了小淘桌上，封面的.茶花姑娘似乎在朝她微笑。打開一看，密密麻麻的娟秀字跡，創(chuàng)編的都是關(guān)于TFbs的校園故事，那可是班里追星族們的杰作。
小淘貪婪地翻看著，時而峨眉緊蹙，時而笑靨如花，宛若成了故事的主角。她剛想提筆，不知趣的上課鈴卻急急地趕到。
小淘不情愿地將“茶花姑娘”收進(jìn)桌肚，可手卻在上面不停地?fù)崮χ�，不忍移開。終于，老師回頭寫板書了，小淘以迅雷不及掩耳之勢一把將“茶花姑娘”抽出，往課本下一塞。她略略思索片刻，筆尖不緊不慢地在紙上開始舞蹈……
鏡頭四：暴打反星族
“TFbs，有什么稀奇？掏糞男孩！切！”洲洲滿臉不屑地沖著小淘大發(fā)牢騷。小淘怒不可遏地瞪了他一眼，一甩馬尾巴：“下課給我等著！”洲洲的囂張氣焰立即被壓了下去，他似乎預(yù)感到即將到來的風(fēng)暴，早早收拾好“行裝”。
鈴聲如期而至，小淘如餓虎撲食，一個箭步?jīng)_向洲洲座位，而此時的洲洲，已經(jīng)踩在彈簧上一般，一蹬腳躥了出去。他弓著背，直射向教室后門，僅僅是0.1秒的時間，門不知被誰帶上了。
“唰——”洲洲一把拉開大門，剛想跨出，書包帶卻被小淘緊緊拉住，“啪——”掌聲攜著一股風(fēng)，落在書包上……
糾纏間，他倆已來到走廊。小淘步步緊逼，拳頭如雨點(diǎn)般落下，洲洲無計(jì)可施，一扭頭沖向了男廁所……
中考滿分作文 篇4
在生活的每一個角落，在地球轉(zhuǎn)動的每一瞬間，我們都可以尋找到自己心中的快樂。不論它渺小，不論它細(xì)微，不論……它都能給心靈一份永久的慰藉!
――題記
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照在身上時，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，跳下床。陽光燦爛的一天又開始了。生活中的每一天總是那樣充實(shí)而又平淡。
堅(jiān)持
眼看鐘表時間“滴答、滴答”。內(nèi)心焦急萬分，沖把臉，拎起書包一陣狂跑奔向?qū)W校，總算是沒有遲到。(靠!書呢?筆呢?作業(yè)呢?)剛坐穩(wěn)就得――斬?cái)?shù)學(xué)、降語文、滅英語。先來降語文，只得實(shí)行“三光”政策，即讀光、背光、默光。
不然定被語文這廝打的天橫地豎，兩頭不清。斬?cái)?shù)學(xué)得先聯(lián)絡(luò)三大猛將，即課本、筆記本、草稿本。若稍不注意就會遭受彗星撞擊地球那等殘狀。(被罰抄書)就是現(xiàn)在我得乘英語這廝還么醒先調(diào)出俺的“生化武器”狂掃一通，哈哈，爽!得讓英語這廝沒有一口氣。雖然目標(biāo)明確可到頭來還是被數(shù)學(xué)斬、語文降、英語滅�？抟病Ｑ缘溃骸皥�(jiān)持就=勝利”。俺有雄心、豹膽，只要尚存一口氣就絕對要與數(shù)學(xué)、語文、英語拼老命。
若干分鐘后，由于數(shù)學(xué)、語文、英語使出人海戰(zhàn)術(shù)對我的大將記憶進(jìn)行了“圍、追、堵、截，”置使我方有氣無力只得任其宰割。“堅(jiān)持、堅(jiān)持，在生與死之間我選擇了生�！盉egin這是最后一搏了，咦?前方好像是?是老師，這才想起來要聽寫了，原想在記下單詞可我看是沒門了。讓我略感欣慰的是在“雙十一”戰(zhàn)役中我于100分獲得了圓滿的勝利。
成功
成功了我得與各位弟兄一起同喜、同憂、同悲、同樂。對了課間時間緊迫我得爭分奪秒讓心靈釋放10分鐘了，去了WC后才發(fā)覺肚子空虛我就立馬沖去商店。可是突然回首才想起這幾天經(jīng)濟(jì)危機(jī)，可是難得今天有成功的喜悅心情，我又怎能錯過這美好時光呢?
口袋沒錢連肚子都和我作對，無奈只好用出俺自創(chuàng)的第三十七記：低頭借錢。(不要讓陽光照到，我這可不光彩!)“嘟嘟、目標(biāo)鎖定沖”分分鐘后搞定。(錢到手了)一陣和風(fēng)拂過平靜的心頭，吹起層層幻想，當(dāng)我撕開食品袋時，那“咔咔”聲響得那么平凡、那么安靜，但又是那么的迷人!嘴張開細(xì)細(xì)品嘗，真是別是一番滋味在心頭。它是那么的動聽、那么的'耀眼。也許一切都是初相識。當(dāng)我重新去感受世間萬物時，當(dāng)黑夜的寂靜降臨，自己受不住誘惑只得讓上眼皮與下眼皮來親密接觸了。今天，快樂的細(xì)胞(堅(jiān)持+成功=快樂)被我激活。
我并不完美的，但我從為放棄過快樂的追求。我有一顆不變的年輕的心讓我用生命感受著生活中的每分每秒，不因種種遺憾與挫折而放棄生存的快樂。我活著，我快樂。你呢?
中考滿分作文 篇5
我們是在童話和寓言的浸染中長大的，自然對這兩種文體耳熟能詳。它們雖屬兩種文體，卻有很多相似之處，都是通過虛構(gòu)的故事來揭示主旨。故事中的角色多種多樣，可以是人，也可以是一般動物、植物、器物等，也就是說，萬物皆可能成為故事中的角色。而且，根據(jù)需要，作者常常采用擬人的手法，賦予這些生物、非生物們?nèi)说难孕信e止、思想感情。在童話寓言中，松林可以說話，河水可以大笑，高山可以哭泣。文中的故事雖看似離奇古怪，荒誕不經(jīng)，但在現(xiàn)實(shí)生活中可以找到注腳，故事所折射的正是人類社會的種種現(xiàn)象，反映的是人間的道理、人生的經(jīng)驗(yàn)和人的思想情感。也就是說，這類文章實(shí)際上是變換了一個角度來反映人類現(xiàn)實(shí)社會。所謂童話寓言技法，也就是這種通過大膽想象，運(yùn)用夸張、擬人、隱喻的手法虛構(gòu)故事，從而表現(xiàn)主旨的一種創(chuàng)新作文方法。
在近年中考作文中，這類文章屢見不鮮，大多能以豐富的想象、巧妙的構(gòu)思、獨(dú)到的視角、離奇的故事、含蓄的主旨、活潑的語言，牢牢地吸引閱卷老師的眼球，獲得高分。
[中考兵法]
如何運(yùn)用童話寓言技法？我們可以根據(jù)這種技法的特點(diǎn)按圖索驥去探尋寫作技巧。
1大膽想象，虛構(gòu)故事
寫好這類作文，應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，發(fā)揮合理而豐富的想象，以此虛構(gòu)故事，展開故事情節(jié)。整篇作文應(yīng)是一個完整的故事，一般具有故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾個情節(jié)。當(dāng)然，由于中考作文一般只有600~800字的篇幅，所以，故事情節(jié)在追求曲折的同時，要力求簡潔，力避繁復(fù)，人、物、活動地點(diǎn)都宜少不宜多。表達(dá)時，語言應(yīng)活潑生動，淺顯易懂，多用口語，不用或少用書面語。如中考滿分作文《野菊花的路》，考生運(yùn)用想象，虛構(gòu)了一個生動的寓言故事：一株野菊花由室內(nèi)主動到野地的遭遇和心路歷程，文章先以一個特寫鏡頭展現(xiàn)它在室外頂烈日、抗酷暑的情景，然后回憶它假裝蔫了被主人棄之室外的經(jīng)歷，并與梔子花、百合花、茉莉花為贏得主人的歡心而努力開放的情景進(jìn)行鮮明對比，接著追憶野菊花堅(jiān)守信念與殘酷的野外環(huán)境作斗爭終于成長起來的歷程。文末通過野菊花的心理活動揭示主旨，彰顯人類生存的道理：“野菊花終于明白了，走自己的路，免不了要吃些苦頭，但是，只有在屬于自己的路上，才能綻放最美麗的花朵！”這自然比同場很多考生以自我生活故事揭示主旨的作文要技高一籌。
2化物為人，賦物以情
在很多童話、寓言中，一切生物都被賦予了人的思想情感，具有了人一樣的言行舉止。這就是寫作童話和寓言的一個最重要的技法——借物喻人，以此揭示人間道理，反映人的思想情感，折射人類社會現(xiàn)象。如童話《丑小鴨》、寓言《蚊子和獅子》采用的就是這種技法。在歷年的中考作文中，運(yùn)用這類技法的作文也頻頻亮相，并因其角度新穎而獲得高分。如上文所舉《野菊花的路》。再如兩篇同題中考滿分作文《墻的故事》，都采用了借物喻入的方法來寫。第一篇以萬里長城的口吻敘述故事，講述“我”（萬里長城）所經(jīng)歷的三個歷史階段：第一階段，“我”是一堵“罪惡的墻”，因?yàn)椤拔摇弊屆辖c她的丈夫萬喜良陰陽兩隔；第二階段，“我”是一堵“無愧于天地的墻”，因?yàn)椤拔摇睆淖飷褐杏X醒，重新站立起來，保家衛(wèi)國，擋住了異族的侵略；第三階段，“我”因見證了改革開放的成果，迎來五湖四海的游客，而成了一堵“笑傲世界的墻”。作者明寫萬里長城；意在通過萬里長城見證的歷史變遷，歌頌我們偉大的祖國，特別是歌頌祖國改革開放以來的繁榮景象。第二篇則以一堵普通的墻的口吻來講述自己的經(jīng)歷，先是樂于忍受孩子們在“我”身上的亂涂亂畫和一棵樹的根深深扎入墻基所帶來的'痛苦，然后話鋒一轉(zhuǎn)，講述那群孩子把“我”裝扮得漂亮典雅，那棵成長起來的大樹為“我”遮風(fēng)擋雨。以此揭示出人生哲理：“善待他人；就是善待自己�！�
在運(yùn)用擬人手法時，物的言行舉止、情感態(tài)度既打上了人的烙印，同時又應(yīng)符合那物本身的特點(diǎn)。譬如有一個同學(xué)以一棵桑樹的口吻寫了一篇作文，控訴人類對林木的破壞，文中有一個細(xì)節(jié)就極不符合桑樹的特點(diǎn)——“我當(dāng)時真是氣極了，跳了起來指著那個握著斧頭、拿著鋸子的人大[微博]罵……”這里無疑是作文的敗筆。
3故事寓理，主旨鮮明
運(yùn)用童話寓言技法構(gòu)思的作文，雖然文章所寫的是想象中的世界，虛構(gòu)的故事，并由于常常運(yùn)用夸張的手法，故事顯得荒誕不經(jīng)，好像與現(xiàn)實(shí)生活相隔甚遠(yuǎn)。其實(shí)，這都是表象，其實(shí)質(zhì)當(dāng)然是反映現(xiàn)實(shí)生活的。特別是在考場上，虛幻與現(xiàn)實(shí)的這種明暗表里關(guān)系表現(xiàn)得尤為突出，因?yàn)樽魑念}目已讓你確立了主旨，然后就是采用什么文體、從哪個角度切入的問題。當(dāng)你從物的角度切入，采用童話寓言技法時，你肯定要。根據(jù)立意來審視所敘述的故事應(yīng)達(dá)到的終極目的——或?qū)ψx者起啟示、教育作用，或向讀者展示一種社會現(xiàn)象、一種情感、一種知識、一種愿望、一種理想等等。要達(dá)到這些目的，就必須把揭。示生活本質(zhì)意義的深刻思想寓于所寫的故事之中。如上文所舉《野菊花的路》《墻的故事》均是如此。再如中考滿分作文《喜看破繭成蝶的變化》，通過一只蝶的口吻，敘述它破繭成蝶的艱辛歷程，掘示了只有經(jīng)過艱苦磨煉才能成才的道理，給人以人生啟迪。
[范文賞析]
一棵銀杏樹的訴說
陽光明媚，天空湛藍(lán)；我舒適地立在小河邊，聽河水唱著歡快的歌。多么清澈的河水呀，小魚砂石歷歷在目。一個頑皮的小男孩，蹦蹦跳跳地走近了我，爬上我的枝椏，用一雙肉嘟嘟的粉嫩的小手，摘下一顆顆果實(shí)。他剝開外皮，將青色的果仁放到嘴里，嘎吱嘎吱的聲音，在我聽。來就如一曲歡快的小調(diào)，男孩笑了，我也笑了。聽到了嗎？那風(fēng)吹動我的嘩嘩聲，就是我在笑呢。（故事開端，“我”與小男孩相識，并給他帶來童年的歡樂。）
不知過了多少年，小男孩長成了大小伙。在一個月光如水的晚上，他攜著他的戀人，緩緩站到我的身下，倚靠著我，甜蜜地喁喁低語。我聽得見他倆青春的的怦怦心跳。我為他倆高興，我為他倆祝福，我為我能給他倆提供一個溫馨的戀愛場所而由衷地高興。（故事發(fā)展，小男孩巳長大成人，“我”為給他提供了溫馨的戀愛坊所而高興。）
再次見到他，他已是壯年。那天，天降大雨，小河頓時洪水滔天。翻天的巨浪沖撞著我腳下的土地，我的根須很多都失去了泥土，浸泡在渾濁的水里。我的身體好像搖搖欲墜，隨時都可能傾入洪水中。就在我膽顫心驚的時候，我看見了他，那個在我身上玩耍過的男孩，那個在我身旁談過戀愛的青年，如今，已到了壯年。他正在洪水里掙扎，隨時都有可能被洪水吞沒。我使勁伸出根須，就是夠不著他。突然，一個巨浪，把他—下卷到我的根下，我一伸根，他一下就牢牢地抓住了我。得救的他跪在我的腳下，感恩、發(fā)誓：“銀杏樹呀銀杏樹，今天我的命是你救的，我一定不忘這恩情，明天，我就來給你培土、施肥，讓你長得更加茁壯�！蔽衣牶螅a(chǎn)生一種幸福的暈眩。（故事發(fā)展，為進(jìn)入高潮層層蓄勢、鋪墊。“我”救了已成為壯年的“他”。）
第二天，他沒來，也許他有事耽擱了，第三天，他還是沒來，我有些擔(dān)心，他該不會出什么意外吧？以后的日子里，我天天等待，天天擔(dān)心。直到有一天，我再一次看見了他。他已變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭。他扛著斧子，那明晃晃的刀鋒，嚇得我打了一個寒戰(zhàn)。不過，僅一下而已。我馬上釋然，他雖然砍掉了所有樹木，可是，我可是有恩于他啊，他曾說過要報恩的話。他走到我的跟前，仰起頭，端詳了一會兒，自言自語地說：“我蓋第五十棟房屋還差一根房梁呢，正好，砍掉這棵銀杏樹，不就有了？”我一下暈了過去。接下來，他砍斷了我的腳頸，我轟然一聲倒入早已枯竭的河床。我的魂魄蕩蕩悠悠飄到天上。我在云端望下去，只見高樓林立，煙囪高聳，此外，就是黃沙滾滾，一片慘象。也好，就讓我到天堂生活吧，因?yàn)樵谀抢�，我沒見到一個人。我想，我的日子終于好過起來了。（故事的高潮和結(jié)局。情節(jié)陡轉(zhuǎn)，出人意料，突出表現(xiàn)了“他”的忘恩負(fù)義。）
[亮點(diǎn)掃描]
作者虛構(gòu)的是一個人與一棵樹的故事，實(shí)際上隱喻的是人類與森林的關(guān)系，森林有恩于人類—，而人類不但不知珍惜、報恩，反而亂砍濫伐。這一現(xiàn)象值得深思。
[寫作訓(xùn)練]
1有一只城市蚊子與一只鄉(xiāng)村蚊子，它們都很羨慕對方的生活環(huán)境，農(nóng)村蚊子想到城里去過富裕生活，城里蚊子想到農(nóng)村享受美麗的山川風(fēng)光。
請你據(jù)此展開想象，采用童話寓言法寫一篇600~800字的作文，揭示“家和家鄉(xiāng)比哪里都好”這千主旨。
[溫情提示]可按這樣的思路構(gòu)思：兩只蚊子在天空中相遇，。道出長途“跋涉”的原因，然后各自飛往想象中的理想之所。它倆在異鄉(xiāng)生活艱辛，且有生命之虞。結(jié)尾以它倆的感嘆收束全文——還是家好，還是家鄉(xiāng)好。
2“世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔，一個是老鷹，另一個是蝸牛。”這是一句廣為流傳的名言�？墒怯幸惶�，當(dāng)老鷹和蝸牛都站在金字塔頂?shù)臅r候，卻都發(fā)出“不該上去”的感喟。
請以“鷹和蝸牛上了金字塔頂以后”為題寫一篇600~800字的作文，要能給人以啟示。
[溫情提示]想象、虛構(gòu)故事時，要站在鷹與蝸牛的角度去思考：第一個問題——“我”為什么要上金字塔頂？由此可以引發(fā)出一系列人生思考，眼前是茫茫沙漠，沒有食物和水，“我”將餓死、渴死在金字塔頂，以此揭示“人生方向比艱苦努力更重要”的道理。第二個問題——“我”怎樣上的金字塔頂？從這個角度可以引發(fā)這樣的想象：蝸牛是人想方設(shè)法送上去的，鷹是被人們騙上去的，人類的目的只有一個，讓它們成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，而這類榜樣卻是虛假的，從而影射社會上的虛假現(xiàn)象。
中考滿分作文 篇6
依米花要花費(fèi)五年的時間來穿插根莖，并一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄養(yǎng)分，即使時間漫長，即使只開出小小的鮮花，它也不放棄，堅(jiān)持下來由此可見，在到達(dá)成功的彼岸的過程中，我們應(yīng)堅(jiān)持，不放棄。
堅(jiān)持是成功的基石
侯寶林是我國著名的語言大師，在他成功之前，一心苦讀鉆研語言學(xué)，堅(jiān)持向前輩學(xué)習(xí)在他得知語言學(xué)家都必讀《謔浪》時，他四處尋找這本書，幾乎整個北京城的書館和書攤有他的足跡后來，終于在北京圖書館找著了當(dāng)時，侯寶林家境欠佳，買不起這本書在下著鵝毛大雪的冬天，挨著饑餓在圖書館里，把這本十幾萬字的書硬是抄到手了，為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
侯寶林猶如依米小花，一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持積蓄養(yǎng)分，開出了美麗的小花。
堅(jiān)持是成功的動力
歐立希是當(dāng)時著名的細(xì)菌學(xué)家，他和助手們忙于研究壞死病他們發(fā)現(xiàn)的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲，但有著明顯的副作用于是，歐立希繼續(xù)沒日沒夜地待在研究室里在第606次實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一種有效的化學(xué)成分能有效地代替“阿托什爾”，并小心地提煉出來，這為壞死病的醫(yī)治工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。
歐立希花費(fèi)了多年時間進(jìn)行研究，堅(jiān)持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，終于開出了成功的喜悅的依米之花。
堅(jiān)持是成功的“定音錘”
德弗斯是一名短跑奧運(yùn)冠軍，但因?yàn)榧谞钕龠^于活躍，需要在醫(yī)院接受治療，因此她離開了她心愛的'跑道，在治療過程中，她德望病情日益嚴(yán)重，頭發(fā)大把大把的脫落下來，眼睛嚴(yán)重浮腫，雙腿也不能直立了蓋德弗斯希望能回到跑道上，每天下地練習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，并積極接受治療，情況日益好轉(zhuǎn)最后，他重回奧運(yùn)賽場，奪得了金燦燦的獎牌。
德弗斯如果不堅(jiān)持自主訓(xùn)練，那么她就不能贏得獎牌，就不能開出依米般燦爛的花朵。
如果沒有堅(jiān)持，那么我們的人生意義又何在呢?沒有堅(jiān)持不懈，正如沒有月光的夜晚，正如沒有燈塔的航船，正如沒有魚兒的死水，最終陷入黑暗之中。
我們只要堅(jiān)持不懈地努力，就能到達(dá)勝利的彼岸，開出燦爛的人生之花。
中考滿分作文 篇7
我看見茉莉花在熱水中打了幾個轉(zhuǎn)兒，縮緊的花瓣漸漸舒展，最后在水中輕輕飄動，宛如翻飛的舞裙。我能夠聞到茉莉花茶清新的香味。我知道這一直是母親的最愛。
桌上多了兩包花茶，老樣子，玫瑰和茉莉，我心滿意足地拿來兩個茶杯，一杯玫瑰，一杯茉莉，它們是我和母親的最愛。
母親不知道什么時候已經(jīng)站在我身后，手里提著一個熱水瓶。
這就是母女之間的`默契，我管它叫心有靈犀。
我微笑，然后坐下，看著母親泡茶。她往我放了四朵玫瑰的杯子里放了三朵茉莉。
“這杯茶就叫作‘丟三拉四’。”母親笑著說。
我把玫瑰花茶移到面前，那種濃郁的香味讓我心醉。
“媽，為什么你不喜歡玫瑰而喜歡茉莉呢？”
母親沉默了一會兒，又笑著問我：“那你為什么不喜歡茉莉而喜歡玫瑰呢？”
玫瑰的芳香在房里飄蕩，濃郁而醉人。
“也許是回為玫瑰令人心醉吧！”我說。
母親笑了，她把茉莉茶移到自己面前，說：“那我喜歡茉莉就是因?yàn)樗钊诵臅缟疋��！保?/p>
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在客廳里，母親一邊剝豆子一邊看報紙。這是一個很好的時機(jī)，我想。
“媽媽，我來幫你一起剝吧！”我搬了一張小凳子坐到母親身邊。
其實(shí)想說的很簡單，只是覺得說不出口。
終于，我鼓足了勇氣，說：“媽媽，今天是……”
母親打斷了我的話：“作業(yè)做好了嗎？”
“嗯，全做好了�！蔽腋械接悬c(diǎn)沮喪。
母親又說：“晚飯想吃點(diǎn)什么？”
我吱唔著：“嗯，隨便吧。媽媽，今天是……”
母親再次打斷了我：“幫我去把晾著的衣服收進(jìn)來吧，快下雨了�！�
我不情愿地離開了客廳。
我回到了客廳：“媽媽，衣服收好了�！�
“哦，你坐下來休息一會兒吧�！蹦赣H端起剝好的豆子走進(jìn)廚房。
我有些懊惱。
再泡一杯茉莉花茶，放在母親房間里。茶香沁人心脾。
我知道，什么都不用說了。
中考滿分作文 篇8
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。
小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準(zhǔn)機(jī)會當(dāng)著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天�。±蠋熅谷淮┠敲创蟮囊粋�紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎？那下次我要穿條好一點(diǎn)的�！�
那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因?yàn)槲腋闪藟氖�，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點(diǎn)的，我一定還可以不費(fèi)吹灰之力，一拽成功的”。
上小學(xué)一年級，我才豁然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學(xué)說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點(diǎn)把一句話說完，停頓的次數(shù)就越多，語文學(xué)得好的同學(xué)給我起外號叫“小結(jié)巴”。
從此在學(xué)校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說話。
老師卻讓我當(dāng)班長。當(dāng)了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學(xué)面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說：“因?yàn)槟阕呱狭酥v臺，你就是勇敢的孩子�！�
當(dāng)了幾年班長后，我發(fā)現(xiàn)自己依然和所有同學(xué)說話都不一樣，但是這次的.不一樣，是我比他們說話都要快好多。
上了初中，次次考試數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學(xué)習(xí)。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。
但是出于自保的本性，我耍小聰明跟監(jiān)考老師說肚子疼，沒想到老師不但沒有罵我關(guān)鍵時刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然后親自送我回家，一路上給我講一些小笑話，還說期中考試其實(shí)一點(diǎn)都不重要……
多少年后，當(dāng)我長大成人，才明白老師其實(shí)早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因?yàn)樘炜站拖窬d綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進(jìn)步。
如今我已經(jīng)參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發(fā)現(xiàn)鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風(fēng)一浮面，無數(shù)往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因?yàn)槲覀冞�可以回憶。問問自己：當(dāng)回憶起往事時，你在回憶著什么？
中考滿分作文 篇9
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘……”夢是我們的寄托，夢流淌著我們的希望。未來就如同夢中的星光，如果我們傾盡全力去追隨，那么一切美好的夢想都會化作現(xiàn)實(shí)。
我的未來不是夢。我相信只要我努力，我的理想肯定不是夢。有一個朋友常對我說；“我肯定沒希望考進(jìn)重點(diǎn)高中了，我決定放棄了�！甭牐挠腥苏f這種話的，還沒開始就認(rèn)輸了。我想我不能和她一樣，我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，命運(yùn)它不是決定我們的審判官，我的命運(yùn)掌握在我的手里，只要我盡力，我會很高興，即使我沒有成功，我也會感到心滿意足。
我的未來不是夢。在人生這個大舞臺上我可以盡情的綻放自己，找到自己的夢。曾有一天幻想自己站在一個大舞臺唱著美妙的歌聲，臺下多少的歌迷看著你，聽著你動聽的歌聲。夢終究還是個夢，但我想不是有人說夢想成真嗎？有夢就可以成真。只要有傾盡全力去追隨，那么，一切美好的夢想都會化成現(xiàn)實(shí)。我確信。
我的未來不是夢。她牽動著我們的思想，讓我擁有一個美好的夢，它也讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮斗的精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢想。
前幾天看過一篇作文，讓我感觸最深的一句是：我相信，只要我愿意，勇氣和信念會讓我發(fā)光，發(fā)出金子的光。是的，只有我們敢挑戰(zhàn)命運(yùn)和命運(yùn)抗戰(zhàn)到底，最終勝利會是我們的。
我的未來不是夢。請各位相信只要我們傾盡權(quán)利去追隨，一切美好的夢想都會化成現(xiàn)實(shí)。
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學(xué)；有時夢見自己當(dāng)上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛�。∥倚α�，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔——多棒的夢�。�
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧！
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