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聰明的小學生作文3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的聰明的小學生作文3篇,歡迎大家分享。
聰明的小學生作文 篇1
我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。
突然,我聽到奶奶說:遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!
突然,我靈機一動,急中生智想出了一個辦法:奶奶,我有辦法啦。說完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說:奶奶等一下,我很快回來。
我在房間里拿著磁鐵跑出來說:用它來找。奶奶問:你拿這東西找什么?我說:你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:我的'乖孫女真聰明。
奶奶笑了,我也笑了。
聰明的小學生作文 篇2
一天,小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時候,它們被一塊大石頭擋住了去路,小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實在太重了,小熊搬了好長時間,累得滿頭大汗,可是石頭還是紋絲不動。這時候,小兔在一邊說:“小熊,這樣搬也不是個辦法,我們得動動腦筋想想辦法!毙⊥脰|瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長的'木棍,它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),說:“有辦法了。”只見它拿起木棍,先把木棍墊在石塊下,然后使勁一翹,大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說:“小兔,你真聰明。 毙⊥眯ξ卣f:“以后遇到什么困難,都要動腦筋,想辦法才是!闭f完,它們高高興興地回家了。
聰明的小學生作文 篇3
森林里有一只聰明能干的小松鼠,她開了一家商店,大家都來買她的東西,所以她家很富有。有一只老狐貍可看準了她的錢,每次都想去偷。
有一天小猴小象和小狗說要去小松鼠家玩,在路上小象不小心掉了一顆珍珠,老狐貍見了忙上去把那顆珍珠還給了小象,等他們走后,老狐貍想:我自己可以去買一顆珍珠,再買一套小象服裝,這樣就可以假裝東西忘拿,那時就趁機偷東西。
過了兩天,老狐貍穿上小象服裝,并把珍珠放進口袋里,又帶了一個大木箱子。到了小松鼠家,說:“我的東西忘了拿,打擾了,這里面有一些吃的就給你吧!闭f完,指了指手中的木箱子!安挥茫挥,你進來吧。”老狐貍進來以后,把每個房間找了一遍,把小松鼠家的所有的錢都放進木箱里,到了客廳說:“找到了,那我走了!币贿呎f,一邊拿出口袋里的珍珠給她看。
老狐貍走后,小松鼠一進房發(fā)現(xiàn)錢沒了,想:老狐貍真狡猾,我得趕快報警。警察來了,一下就把老狐貍抓住了,老狐貍把錢也還給了小松鼠,小松鼠開心極了。
不過,小松鼠也有能干過頭的時候。有一次森林里要蓋一座小木屋,小松鼠負責據(jù)木頭,小兔管家說:“這里有十根木頭,你要據(jù)五根,椐成兩段,記住,千萬不要據(jù)多了!毙∷墒笤綋(jù)越有力,心想:“我據(jù)完了老虎大王一定會獎勵我的,哈哈!”哎呀!糟了!小松鼠已經(jīng)把小兔管家的'話忘的一干二凈了。如果據(jù)錯了,沒有好果子吃的,據(jù)錯了,可是要挨打的呀!
小兔管家來了,發(fā)現(xiàn)小松鼠據(jù)錯了,急急忙忙跑到老虎大王那里去報告,老虎大王聽了大怒,忙安排給小松鼠二十大板!這時花仙子趕來了,“手下留情!”“為什么?”老虎大王問。“小松鼠也是好心做錯事,就別打她了!”老虎一聽,心軟了,忙放過了小松鼠。
我要學小松鼠聰明能干,但別像小松鼠能干過頭了。
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