精選七年級珍惜作文集錦7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級珍惜作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級珍惜作文 篇1
珍惜就是要我們重視和愛惜。如：珍惜生命，珍惜時間等等。我認為時間是最需要珍惜的。
錢鶴灘曾寫過一首明日歌，明日歌大家都知道吧！可謂是家喻戶曉，其中最著名的一句是“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這句話的意思大家也都聽得懂吧！說的是要珍惜時間，不要總是把今天的事放到明天去做，這樣下去，將會一事無成，多么淺顯易懂的.道理��！為什么還有這么多人還是不明白呢？
我小時候也不懂得珍惜時間，只懂得玩、玩、玩。從幼兒園到小學一年級，作業(yè)都很遲交，有時還要早自修補起來，原因是我一回家，就瘋玩，這樣做的后果是每次考試都是班級中下，但到二年級，嚴格的媽媽管我，把時間控制住，大多時間都用在學習上，成績自然水漲船高了。
你看，珍惜時間帶來的好處多大呀！可以讓人帶來明顯的變化，你看那些有名氣的人那個不是爭分奪秒地工作，如牛頓，他工作是廢寢忘食，不舍晝夜，他請了人吃飯，但他一直沒來，客人開了他一個玩笑，把骨頭放入他盤里，后來牛頓來吃飯，看到了骨頭，以為自己已經(jīng)吃過飯，就又去工作了。
古人曾經(jīng)說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”逝去的時間像流水，從我們身邊劃過，我們如果再不珍惜時間，人生就會虛度，讓我們一起珍惜時間吧！
七年級珍惜作文 篇2
人活在這個世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛情以及時。但我們最應該珍惜的應是時間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時間。時間是殘忍的，無情的，即使是面對年幼無知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時光，以及讓我們的好時光失去，甚至扼殺掉我們的夢想。所以，要把握現(xiàn)在。
美國的政治家、科學家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時間表。就是一張普通的表。五點起床，從此刻開始，就是他一天的.生活。他規(guī)劃事務，并且自問：“我這一天該做什么？”上午八點至十一點，下午兩點至五點就是他的工作時間……這只是一部分，也是一個開端，更是你是否有這種堅毅的決心。
有時，富蘭克林的朋友會勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那么別浪費它，時間是組成生命的材料。”
正是因為富蘭克林對生命的熱愛與珍惜，才使得他有時間進行科學實驗讓他取得了非凡的成就。人應該學會珍惜。
時間和我們并不是擁有關系。他不屬于你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創(chuàng)造無限的價值。就像富蘭克林一般。時間不等人，所以有人說“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你，在電腦前，手機屏幕前的你，此刻正在睡懶覺的你，是否在珍惜時間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地擠出那一丁點兒功夫，就是為了不讓時間白白流逝，他們站在頂峰，與他相反的你，則在深淵，向上爬著，終究不會成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會生氣、厭倦、煩躁，后悔自己年少的狂妄，想要填補，但為時已晚。像那種不珍惜時間的人，就是對生命不負責的人，如果你不負責，那誰來替你負責？
所以，朋友，珍惜時間，珍惜未來。也許這就是我們活著的意義及其原因。
七年級珍惜作文 篇3
潔白無瑕的白云輕盈地浮在空中，以深邃的天空藍作為幕布，開始華麗的表演。我愿意做那幾朵白云下的”幕布“，為他們襯托，因為這幾朵”白云“是值得我去珍惜的！值得我去珍惜他們的一點一滴。
什么叫做珍惜呢？也許是一次放學后1、2個小時的等待；也許是饑渴難耐時的一瓶水；也許是考試失利是一個溫暖的懷抱；也許是生日時的一句祝福。
朋友珍惜你，我們也應該去回報朋友。每個人的心靈都是容易受傷的，朋友之間難免會有一些小摩擦，但只要想想朋友給你的幫助、給你的鼓勵。心里那塊冰就總有溶解的一天！每個孩子總是要長大的，可有一句歌詞唱的好：“越長大越孤單�！斑@是因為不懂得珍惜，都是以”且行且珍惜“的態(tài)度去做任何事，對待任何人。真正了解你的朋友不多，我們應該學會去珍惜！
我們要珍惜的`不僅僅只有友誼，還有時間。莎士比亞說過：”時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。“我們這一新時代的青少年，也被許許多多的壓力壓的喘不過氣來，受到家長與老師的批評，我們一天當中除睡覺外，也許最多也只有2個或3個小時的時間去玩耍。但我們依然在努力，堅持不懈地去學習。
但盡管如此，我們在這段美好而又苦澀的青春年華里，遇到了許多值得珍惜的朋友，發(fā)生了許多值得珍惜的回憶，向那赤眼的陽光微笑
讓我們珍惜這微笑，珍惜這美好，珍惜我們所擁有的一切！
七年級珍惜作文 篇4
有些東西天天都圍繞著你，你不以為然地享用著�？墒钱斈阋坏┌l(fā)現(xiàn)失去了它或它們時，你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣東西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那么多，卻只選五樣�！坝H情、健康、道德、誠信”，我動筆寫下這四樣，卻被最后一個難住了，我想：要財富還是知識呢？財富能讓我的一生更享受一些，知識，能讓我博學多才，誘惑都這么大，到底該怎么辦好呢？轉念一想，財富只是物質上的，而知識，能讓我精神充實，能讓我做一個有益于別人的人！我毅然把“知識”寫了上去。終于選好了，不禁松了一口氣。
“從這五個中劃去一個，這意味著生命中就再也沒有了‘這樣東西’�！崩蠋煹倪@句話，猶如晴天里的一聲霹靂！我心想：親情，不能舍去，我不想失去父母親及家人的關愛；誠信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業(yè)從何談起？道德，一個道德敗壞的人，還有誰愿意接近他？知識，沒有知識，怎么成才，怎么出名？它們如一只只貪婪的猛獸，向我襲來，一時間我難以抉擇。算了，做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環(huán)繞的“文盲”吧。我這樣想著，順手把“知識”“消滅”了。知識一走，頓時感覺大腦空空如也。
知識沒了，剩下的又怎么抉擇？算了，我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久，健康也跟著“去”了。
更難的挑戰(zhàn)是第三關了，我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰著，我橫下心：干脆，做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的.生命里漸行漸遠，我望著他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗證了我剛才的預感。天吶！簡直無法抉擇了，看著生命中僅剩的兩樣東西，眼光在親情和誠信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個都不舍得。我糾結得很，叫天天不靈，叫地地不應，眼淚在眼眶里直打轉，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔待這些罵名。經(jīng)過一番殘酷的抉擇，最后，心里的天平慢慢偏向了“親情”，接著舉起千斤重的筆，一下子把誠信劃去，這時好像有一把錘子敲擊著我的心靈：這樣對嗎？不后悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
游戲接束了，心情再也難以平復，不禁默念道：珍惜擁有，心存感激。
七年級珍惜作文 篇5
人只有失去才懂得珍惜。
在現(xiàn)實生活中，人們往往會忽略很多東西，擁有時不屑一顧，失去后才醒悟，才發(fā)現(xiàn)已無力挽回了。我曾擁有一只可愛的小狗，現(xiàn)在的它已在遠方，離開它的主人去了另外一個世界里，但它是受著病痛的折磨而去的，離開之前，我還毫無發(fā)覺，以為一切安然無恙，直到它無精打采的躺在冰冷的`地面上，用無奈而又痛苦的眼神望著我時，我才知道它生病了，由于平時我在學校住宿，爸爸媽媽平時都很忙，所以它的病沒有及時發(fā)現(xiàn)，在送往寵物醫(yī)院的途中，它最終還是選擇了去天堂。
事后，我傷心不已，經(jīng)常在深夜里流淚，到現(xiàn)在，我還是記憶猶新，我始終忘不了它在最后一顆望我的眼神那樣無助，又是那么的依依不舍呀，它雖然不是人，但勝似我的朋友，我的親人，我生活中不可缺少的一部分啊，淚光中，我忽然明白了一個道理：既然對你如此重要，那平時你為什么不去珍惜呢？
懂得珍惜吧！
七年級珍惜作文 篇6
時常掙扎在夢與現(xiàn)實的邊緣舉步維艱；時常企望尋找一處溫馨的角落收藏點滴的心緒過往的云煙；時常希望將生命的風帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸，智者告訴我，生活如同夕陽映照下的河面，只須收藏閃光的亮點放在心間。
童話
你的笑曾是山野爛漫的桃花，你的淚曾是化在深海里的雪花，你的我曾是最疼最愛你的天使。
你用你那美麗的魚尾換取雙腳，哪怕似在刀尖上行走，只為再見你愛的人一面。你的愛太無暇，不屬于這個冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見，就隨著浪花一起凋謝，幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽，海豚公主為你高唱著挽歌，便也成就了童話里最憂傷的一頁。
灰姑娘的'落魄在十二點后蘇醒。我看見你蹁躚，絕美的舞步：退后，輕揚起纖細的手臂，旋轉。你不會絕望的倒在一角，只因你的生命里注定有他。
合上書頁，我的眼淚也早已逝去，在那一個個紛紛揚揚的日子里。
江湖
一刀一劍一江湖，一眉一唇一情雛。
我走在不知名的小路上，看著自己踏過的足跡，只希望它能千年不化，承載我的名字傳唱不息。
和我一起上路的同伴們，都已死去，在懸崖在沼澤記載著他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著，多想幫他們，卻只是倚劍而笑，因為，人在江湖，身不由己。我?guī)е蔫F扇，寒徹透骨，回到起點。
而現(xiàn)在，我尋到了這一片竹林，從此隱居于此，手持芒芒青杖，看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光，來溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對我毫無引力。
現(xiàn)實
依然走在教學樓間的小道上，遇見了曾經(jīng)的朋友，她走近和我打招呼：“小真，最近好么？”“很好�！彼纳碛皾u行漸遠，我的目光觸到橫亙在教學樓間的電線上，幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯，在教室的玻璃窗前，它們卻撲棱著翅膀飛走了，連根羽毛都沒有留下。
我已經(jīng)草草地計劃好了一天的安排，就像上好發(fā)條的機器人，把程序一條條編好后存入大腦，并一一完成，只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。
這樣使我感到安心。
尾聲
掌聲可以自己給自己。
生活需要好好醞釀，好好珍惜。
七年級珍惜作文 篇7
同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那么，誰是從哪里來的呢？有什么作用呢？
水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來了無數(shù)的方便。
然而，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無節(jié)制的'浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最后一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那么不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那么地球將成為一個死球；一切的一切將永不復存。
同學們，珍惜水源吧！
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