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偉人的作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的偉人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偉人的作文 篇1
如果你是一棵樹(shù)，就應(yīng)成蔭，遮蔽一片烈日；如果你是一朵花蕾，就應(yīng)當(dāng)綻放，溢出芬芳；如果你是一棵小草，就應(yīng)當(dāng)吐綠，裝扮大地。一個(gè)人的貢獻(xiàn)無(wú)論大小，只要他為人民付出過(guò)，那他，就是偉人。
在抗洪戰(zhàn)爭(zhēng)中，一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕戰(zhàn)士來(lái)到了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。懷著寧可倒下，也不愿茍且偷生的信念。他們只希望能竭盡全力拯救災(zāi)區(qū)人民，只希望用鮮血點(diǎn)綴長(zhǎng)江，只希望用淚水與汗水滋潤(rùn)人民的心滋潤(rùn)人民的心田，就這樣，他們懷著這個(gè)心愿，默默地奮斗，努力著，并一步步地向著這個(gè)目標(biāo)靠近。
林同生，一個(gè)百萬(wàn)富翁的兒子，就因?yàn)樗麨檫@個(gè)崇高的理想，拋棄了萬(wàn)貫家產(chǎn)，拋棄了那對(duì)孤老的父母，只身來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，用那雙肩扛起了百斤巨石，以超人的力量支撐著疲憊的身軀。終于，一個(gè)凄風(fēng)厲雨，江水翻騰的夜晚，由于過(guò)度的勞累，他倒在了血淚中，但在他的笑容里，人們看到了他的年輪，他的懊悔，還有他那飽經(jīng)隆隆暴風(fēng)雨的身影，他腳下小溪淙淙流水的歌聲；甚至可以發(fā)現(xiàn)熄滅的光，熄滅的燈火，與他引以為傲的快樂(lè)與幸�！�
——就是這名戰(zhàn)士，他將人民的利益擺在最高位，他永遠(yuǎn)是人民心中的偉人！
回首現(xiàn)實(shí)中，那些不知名的偉人又有多少呢？他們不都有一個(gè)共同的'目標(biāo)、崇高的理想嗎?
且不說(shuō)那倒在南疆卻依然挺立的傲然軍魂，不說(shuō)人類(lèi)靈魂工程師們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，也不說(shuō)那翹首“神五”，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜繪測(cè)演算的幕后科研工作者，就說(shuō)那每天迎著曙光為我們創(chuàng)造清新舒暢環(huán)境的清潔工人們，那任勞任怨，成天守在機(jī)床旁，默默地?fù)u著手柄的工人師傅們，那不管風(fēng)吹雨打，都辛勤地勞動(dòng)在希望的田野上的勞動(dòng)人民們，他們不偉大嗎？他們?yōu)槿祟?lèi)，為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物資財(cái)富與精神財(cái)富，能說(shuō)他們沒(méi)有理想嗎？他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛，為人民的幸福而工作著，歷史永遠(yuǎn)記住他們。
不甘平庸我們敬佩，留名千古我們祝賀。然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，朋友們不必自怨自艾，不用沉溺與“人生幾何，建樹(shù)幾多”的惆悵中，歷史既然創(chuàng)造了我們，那我們就一定能找到自己最終的目標(biāo)，讓平凡的身軀去孕育不平凡的靈魂！
我們生活在和平的年代，歷史不可能讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血。但我們?nèi)匀恍枰獡P(yáng)起理想的風(fēng)帆，腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，以便在不久的將來(lái)，投入創(chuàng)造歷史的洪流中，為人類(lèi)事業(yè)推波助瀾。那樣，我們也可以自豪的說(shuō)：“我也是偉人，是無(wú)名的偉人�！�
偉人的作文 篇2
偉人，就像星辰一般，不一定耀眼，卻自帶光輝。而在我心里，每一個(gè)人都可以成為偉人。
教師，是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠�，雖然在這個(gè)職業(yè)中，不是每一個(gè)人都能成為婦孺皆知的名人，但你們卻一直堅(jiān)守在自己的崗位上。
如果我們是一棵樹(shù)上的繁茂的樹(shù)葉，那你們就是那“咬定青山不放松”的挺拔的樹(shù)干，而在這根樹(shù)干上旁逸斜出的樹(shù)枝和樹(shù)葉，便都是你們的學(xué)生。每一位教師，都像參天大樹(shù)那樣把我們送入碧藍(lán)的天空，讓我們有更好的人生。你們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，即使是即將墜入深淵的人，你們也不會(huì)放棄一絲希望。
如果世界是一張白紙，沒(méi)有任何色彩，即使有，也只是黑白相間的單調(diào)。但是在我們的生活中，卻有人愿意在這張沒(méi)有色彩的人生增添幾分色彩，讓它不再單調(diào)。你們就是我心目中的偉人——工人！
在這個(gè)世界上，風(fēng)景優(yōu)美的地方數(shù)不勝數(shù)，雖然偶爾有幾處不是那么宜人，但卻也是我們?nèi)松械囊坏漓n麗風(fēng)景，因?yàn)槟銈冇弥腔劢ㄔ斓�。在沒(méi)有月光的夜晚，你們的創(chuàng)造也會(huì)熠熠生輝，就像天上閃閃爍爍的星星。
沒(méi)錯(cuò)，這些都是你們創(chuàng)造的奇跡，人類(lèi)雖沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，也不像河流那樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但是，你們卻有“亂云飛渡仍從容”勁頭，你們?cè)诓粩嗟耐黄谱晕�，搭建著一座座筆直沖天的高樓大廈。
世界上最偉大的`愛(ài)是什么？那便是母愛(ài)，沒(méi)有什么能比得上它的創(chuàng)造者——母親。
懷胎十月，終成就一個(gè)生命，這十月的艱辛，沒(méi)有誰(shuí)比你們更了解，我們對(duì)你們最大的回報(bào)，就是平安無(wú)事的、快樂(lè)的活著。母愛(ài)是在我們迷茫時(shí)的燈塔，母愛(ài)是在我們憤懣時(shí)的鎮(zhèn)定劑，母愛(ài)更是我們?cè)跓o(wú)依無(wú)靠時(shí)的堅(jiān)定的后盾。我們沒(méi)有權(quán)利去詆毀母親，踐踏母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是我們生活的勇氣和信念！
世上還有有很多很多的偉人，不只有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，或是“南求北索無(wú)休歇，東擋西除未定哉”的工人，亦或是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母親……每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，都可以成為這個(gè)世界的偉人，所以我們不要妄自菲薄，而是應(yīng)該多去思考一個(gè)人存在的意義。
偉人的作文 篇3
“紅軍長(zhǎng)征不怕難，萬(wàn)水千山只等閑�！辈诲e(cuò)，這就是毛澤東主席的《長(zhǎng)征》。
毛澤東是我國(guó)一代偉人。曾經(jīng)帶領(lǐng)中國(guó)人民走出帝國(guó)主義的黑暗，帶動(dòng)八路軍打倒國(guó)民軍隊(duì)，還驅(qū)逐了東南亞地區(qū)的侵略者。毛澤東在軍事方面的知識(shí)有很高的才華，這與他小時(shí)候的學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。
上小學(xué)時(shí)，毛澤東成績(jī)一直名列前茅，可上中學(xué)時(shí)，他幾次跟不上。為此，他每天早起，利用早晨的記憶高潮高聲朗讀課文；夜里他挑燈夜讀。就是這樣他通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，是它不僅趕上了落下的功課，還有了一定的看書(shū)時(shí)間看課外書(shū)。
上大學(xué)后，毛澤東還利用早起的的時(shí)間看了許多軍事方面的`書(shū)，養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
正是這種精神，使毛澤東成為中國(guó)第一任主席。在開(kāi)國(guó)大典上，他莊嚴(yán)的宣告，他雄偉的聲音，使全國(guó)人民一齊歡呼起來(lái)。
正是毛澤東的這種精神，讓他深受全國(guó)人民的尊重，被后人喻為“取不盡的金太陽(yáng)”。
偉人的作文 篇4
世界上有許許多多偉大的人：有為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，有為國(guó)家犧牲的，但他們都犧牲的有價(jià)值��！可有一些人在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，不求所報(bào)，但他們卻被人看不起，被人嘲笑，他們就是無(wú)名偉人———清潔工。
每當(dāng)看見(jiàn)清潔工人，我就捂著鼻子，匆匆而過(guò)，嫌他們太臟了，而且還推著“臭氣熏天”的垃圾車(chē)，要是誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？蛇@次，我對(duì)他們的態(tài)度完全不一樣了，因?yàn)樗麄兊摹皞ゴ蟆卑盐腋腥玖�，讓我敬佩他們�?/p>
夏日炎炎，路上幾乎見(jiàn)不著行人的蹤影，可卻少不了汗流浹背的身影，他們拿著掃帚，推著垃圾車(chē)在行人道上打掃衛(wèi)生。對(duì)！他們就是勤勞的清潔工！粗糙的手握著掃帚，認(rèn)真地掃著，甚至連一片樹(shù)葉也不放過(guò)，黃豆般大的汗滴，從他們那黝黑的臉頰流下，看著，看著，我心里不禁發(fā)出贊嘆：“清潔工叔叔，阿姨，你們太偉大了！這么大的太陽(yáng)，你們都堅(jiān)持工作，為人民服務(wù)，你們實(shí)在太偉大了！我從心底里敬佩你們！”
清晨，馬路上熟悉的背影又是誰(shuí)？是他們，是為人民奉獻(xiàn)的清潔工。當(dāng)天還沒(méi)亮，灰蒙蒙時(shí)，勤勞的他們就開(kāi)工了，有為新的一天創(chuàng)造美好的“開(kāi)始”。工人們騎著車(chē)子，輕松地上班去了，可工人看見(jiàn)清潔工，卻斜了眼他們，但是他們并沒(méi)有計(jì)較，而是露出了最欣慰的笑容。我不明白他們?cè)趺茨苋淌苓@種侮辱，太令人氣憤了！我得到的答案，讓我驚呆了！他們說(shuō)：“人民好，我們就好，受點(diǎn)委屈，能換來(lái)對(duì)大家的好處，我們?cè)敢�！”就這么幾句樸素的話，就深深震住了我，聽(tīng)了，心里感動(dòng)極了，其實(shí)，他們才是最偉大的！
在我們身邊，其實(shí)還有許許多多的“無(wú)名偉人”他們都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的'一切，全心全意地為人民服務(wù)，之所以有了這些偉大的人，我們的中華民族才能變的和平，團(tuán)結(jié)。只要一看到這些默默奉獻(xiàn)的“無(wú)名偉人”我就回投去贊賞的目光，心目中的他們變得偉大更偉大了！
身為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，將這中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大，讓中華民族變得更為光彩，更偉大！
偉人的作文 篇5
播音員是知道最多信息的人，因?yàn)樾畔乃ㄋ┑目谥修D(zhuǎn)達(dá)到別人那里。很幸運(yùn)，做了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音員，所以，我知道同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的期望，知道運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗的心情，并從同學(xué)那里，得知運(yùn)動(dòng)員鮮為人知的事例。
我已經(jīng)記不清在幾班了，只記得是五年級(jí)的一位運(yùn)動(dòng)員，她叫汪欣怡。五年級(jí)的'學(xué)生已有了自己承擔(dān)責(zé)任的能力了。汪欣怡她帶著病痛在賽場(chǎng)上燃燒自己。她的同學(xué)十分敏感，看到她的臉色，就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，最后還是在體育老師那兒知道了她生病的事。很多同學(xué)帶著對(duì)她的敬佩寫(xiě)下了一篇篇報(bào)道稿。也許在熱火朝天的操場(chǎng)上，沒(méi)有人聽(tīng)播音員讀的報(bào)道稿，也許不會(huì)有人在乎這一個(gè)小細(xì)節(jié)，可我的心被緊緊地揪住了。憑著頑強(qiáng)的毅力，憑著一個(gè)信念，憑著同學(xué)的支持，憑著自身的實(shí)力，憑著真誠(chéng)的心，她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。我心里涌上來(lái)一種莫名其妙的想法：今天的太陽(yáng)是為對(duì)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)至極，為運(yùn)動(dòng)可以放棄一切的人升起來(lái)的。
偉人，不需要人人知道有他這么一個(gè)人，只需要他知道自己藏有很多人。
任何一個(gè)人都會(huì)有自私的一面，任何語(yǔ)言都不是絕對(duì)的。像董存瑞、孔繁森，他們也為集體、國(guó)家而自私，你能說(shuō)他們不偉大？所以我認(rèn)為：只要擁有一顆公眾心的人無(wú)一不是偉人。
偉人的作文 篇6
現(xiàn)今的學(xué)生，有許多貪多求全，什么都懂一點(diǎn)，但什么都不全懂，對(duì)學(xué)習(xí)是不理不會(huì)，結(jié)果是害了自己。
那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，從上課開(kāi)始一直到放學(xué)，都是趴在桌子上睡覺(jué)，或者是上課玩手機(jī)，老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，回答的結(jié)結(jié)巴巴的，這都是因?yàn)樗麄兩险n不專心所造成的，但每次考試時(shí)，都考的很好，這是他們?cè)诿看慰荚嚂r(shí)都作弊，這樣在一直下去，他們會(huì)后悔的。
那些一直都很認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，從上課開(kāi)始一直到放學(xué)，每一節(jié)都很認(rèn)真的聽(tīng)講，每次老師提問(wèn)時(shí)，都爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，到每次考試的時(shí)候，考的都很好，這都是自己努力換來(lái)的，這是她們贏得的。
這些告訴我不論做什么事，能做好就要做好，做不好的就應(yīng)該盡力去做，一位偉人說(shuō)過(guò)：“我在一段時(shí)間內(nèi)只會(huì)集中精力做一件事，但會(huì)徹底做好它�！�
馬丁·路德曾有一句名言：“即使我知道明天世界將要?dú)�，但我今天依然種我的葡萄樹(shù)�！边@句名言告訴我們，在我們干一件事的時(shí)候，要堅(jiān)持到底不放棄。這就像學(xué)習(xí)一樣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候，要一心一意的去學(xué)習(xí)，該玩的`時(shí)候就盡情的去玩。不能半途而廢。
人的一生也是如此，我們應(yīng)該向那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生和那些執(zhí)著的偉人學(xué)習(xí)，向那些為理想執(zhí)著而奮斗的人學(xué)習(xí)。
偉人的作文 篇7
在中國(guó)，很多英雄和偉人都值得我們學(xué)習(xí)：有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，有驅(qū)逐倭寇的戚繼光，還有舍生取義的劉胡蘭。今天，我們又認(rèn)識(shí)了偉人—周恩來(lái)。
周恩來(lái)總理一生最?lèi)?ài)讀書(shū)，也是因?yàn)椤盀橹腥A崛起而讀書(shū)”成就了他的理想。那周恩來(lái)總理有多么努力呢？周總理小時(shí)候每天都要練習(xí)一百個(gè)大字，不管是嚴(yán)冬酷暑，還是旅途勞頓，每天都要日日清，不練完絕對(duì)不休息。從中，我受益匪淺。周恩來(lái)之所以能成為大國(guó)的總理，受到全國(guó)人民的尊敬和愛(ài)戴，是他用勤奮換來(lái)的'。聯(lián)想到我們自己，要取得成功，一定也要做到今日事今日畢。
周恩來(lái)的外交故事也十分精彩。不管是在“一支鋼筆”還是“一筐橘子”中，對(duì)于外國(guó)人的諷刺，周恩來(lái)總理都能用幽默的語(yǔ)言“反擊”對(duì)方，讓他們啞口無(wú)言。你可知道周總理說(shuō)出這樣的語(yǔ)言是靠什么嗎？靠勤奮，靠博覽群書(shū)。勤奮讀書(shū)才能讓你擁有智慧，勤奮讀書(shū)才能讓你百尺竿頭更進(jìn)一步，勤奮讀書(shū)才能讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但周恩來(lái)的精神卻深深印在了我的腦海里。
偉人的作文 篇8
我的老師不是偉人，但她為了讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，自己貼錢(qián)在教室里為我們精心打造了一個(gè)溫馨的陽(yáng)光書(shū)吧。
我的老師不是偉人，但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。有同學(xué)生病了，老師會(huì)親自給她去買(mǎi)藥；有少數(shù)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，老師雖嘴上說(shuō)著沒(méi)補(bǔ)完不準(zhǔn)吃飯，也不準(zhǔn)食堂的阿姨留飯。事實(shí)上，她早已為這些同學(xué)備好了面包，只為了督促他們改掉這些不良的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的老師不是偉人，但她會(huì)把自己最好的一面呈現(xiàn)給我們，給我們樹(shù)立榜樣，從不會(huì)在我們面前喊委屈！
我的老師不是偉人，但她是最勤勞的。每天為了批改我們的作業(yè)，她會(huì)加班到天黑才回家。為了給我們上好一堂課，有時(shí)她甚至工作到凌晨。
我的老師不是偉人，但她是最優(yōu)秀的。我們的老師是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，可她卻選擇了做語(yǔ)文老師。她不僅精通語(yǔ)文和英語(yǔ)，歷史、地理、化學(xué)、科學(xué)和數(shù)學(xué)也是樣樣精通。所以，我們的語(yǔ)文課堂總是格外的生動(dòng)有趣。
老師好似那擺渡的船工，用自己的船“槳”送走了一批又一批的求知者，卻把自己的青春年華留在這碧波之中……
偉人的作文 篇9
我的媽媽不是偉人，每當(dāng)我傷心時(shí)，她都會(huì)悄悄的走到我身邊，輕輕地?fù)崦�，一邊耐心安慰著我，一邊跟我講道理，這時(shí)我會(huì)靜下心認(rèn)真地看著媽媽，心中會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心！
我的媽媽不是偉人，每當(dāng)我考試考100分時(shí)，媽媽會(huì)立馬帶我去買(mǎi)我想要的東西作為獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物，我也總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
我的媽媽不是偉人，可每當(dāng)我想看什么書(shū)時(shí)，媽媽總會(huì)熱情地幫我尋找，然后在網(wǎng)上一本本地幫我訂購(gòu)，有的時(shí)候要選擇到很晚才能睡覺(jué)，我很高興我有這樣一個(gè)好媽媽！
我的媽媽不是偉人，每當(dāng)要考試的時(shí)候，媽媽總會(huì)跑過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真、不厭其煩地再幫我復(fù)習(xí)一遍，我也會(huì)不辜負(fù)媽媽的期望，我會(huì)在考試的時(shí)候仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)！
我的媽媽不是偉人，每當(dāng)我餓了的時(shí)候，媽媽會(huì)立馬燒出我最喜歡的食物，尤其是看到媽媽燒的'可樂(lè)雞翅的時(shí)候，我總是恨不得立馬跑過(guò)去吃個(gè)精光，因?yàn)閷?shí)在是太美味了！
我的媽媽不是偉人，每當(dāng)在外面天氣變冷的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我穿上她的大衣服，這樣我一點(diǎn)都不會(huì)冷了，可是，我暖和了，媽媽卻生病了！
這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
偉人的作文 篇10
我的爸爸不是偉人，但他很關(guān)心我。只要我咳嗽了一聲，他總是會(huì)問(wèn)：“怎么了？哪不舒服嗎？要去醫(yī)院?jiǎn)�？�?/p>
我的爸爸不是偉人，但他很關(guān)心我的未來(lái)。每上一個(gè)學(xué)校，爸爸總要在教室旁看�？茨抢锏慕逃貌缓�，不好就要轉(zhuǎn)學(xué)。生怕我被那里的教育帶壞了。直到中午，他才肯離開(kāi)。
我的爸爸不是偉人，但只要我遇到困難時(shí)，他都會(huì)出來(lái)幫助我，讓我不再煩惱。
我的爸爸不是偉人，但每次老師布置了手工作業(yè)，他都會(huì)和我一起想、一起做。
我的爸爸不是偉人，但只要我的肚子餓了，就算他生病了，病得十分嚴(yán)重，他還是會(huì)堅(jiān)持給我做一頓美味、可口的飯菜。
我的'爸爸不是偉人，但他每天早上都會(huì)幫我整理房間，讓我晚上睡的舒舒服服。
我的爸爸不是偉人，但每天晚上半夜，他都會(huì)來(lái)看我睡得好不好，冷的話就給我蓋被子，熱的話就會(huì)給我把風(fēng)扇打開(kāi)。
我的爸爸不是偉人，但他很會(huì)關(guān)心人。雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槲胰撬鷼舛u(píng)我，但我知道：爸爸是為了我好。
爸爸就是我心中的陽(yáng)光，我愛(ài)爸爸！
偉人的作文 篇11
我的爸爸不是偉人，但他很勇敢，每次我受到傷害時(shí)，他總會(huì)來(lái)保護(hù)我，就像一頭勇敢的大象。
我的爸爸不是偉人，但他很勤勞，每次我的衣服臟了，他就會(huì)給我洗衣服，還會(huì)每天按時(shí)叫我起床，家里大部分的家務(wù)也是他做的。
我的爸爸不是偉人，但他修東西很厲害，家里的電燈，門(mén)這些東西壞了，他總能飛快地把它們修好。
我的'爸爸不是偉人，但他很喜歡看書(shū)，每天一下班，就走進(jìn)房間里看書(shū)，一到我有不會(huì)做的題目的時(shí)候，他總會(huì)幫助我。
我的爸爸不是偉人，但他是我們家的廚師，他總能做出很好吃的菜來(lái)，大家每次都吃的飽飽的。
我的爸爸不是偉人，但他很善良，鄰居家的球飛到了樹(shù)上，他就飛快地爬上樹(shù)，把球給拿下來(lái)，大家都叫他小猴子。
我的爸爸不是偉人，但他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次我們比賽，他總能把我打敗，尤其是足球，他能把我打得落花流水。
我的爸爸不是偉人，但他很愛(ài)種花，每次媽媽把種子買(mǎi)來(lái)，他總能把花種得很好，大家都把花給他種，大家都很感謝他，稱我的爸爸為種花小能手。
偉人的作文 篇12
我的爸爸不是偉人，卻是我們家的“工作達(dá)人”！他周一到周五每天都很忙，早上天還蒙蒙亮，爸爸就去上班了，晚上，月亮姐姐都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，爸爸才拿著他的公文包回到家中，原以為他可以休息一下，誰(shuí)知又開(kāi)始了加班。他一會(huì)兒敲打鍵盤(pán)，一會(huì)兒接通電話，一會(huì)兒愁容滿面，一會(huì)兒笑逐顏開(kāi)。又過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，他才終于刷牙洗臉?biāo)X(jué)了。你說(shuō)，我爸爸是不是一個(gè)“工作達(dá)人”？
我的爸爸不是偉人，卻是“優(yōu)秀修理工”！每當(dāng)我的自行車(chē)罷工時(shí)，他會(huì)拿起螺絲刀，這里悄悄，那邊修修，我的.自行車(chē)竟然就乖乖聽(tīng)話了！而當(dāng)家里突然停電或者燈壞了，大家都陷入了一片恐慌之中，而爸爸卻完全不把這當(dāng)一回事，會(huì)心一笑，點(diǎn)起蠟燭，拿起他的萬(wàn)能螺絲刀，開(kāi)始了他的“修理計(jì)劃”！屋里瞬間明亮。爸爸不僅可以修理電器，還能修理我這個(gè)搗蛋鬼呢！每當(dāng)我快把媽媽氣瘋了，老爸就會(huì)舉起大手，啪啪兩下打在我身上，調(diào)皮的我就會(huì)束手就擒，乖乖投降。
我的爸爸不是偉人，卻是我最重要的人。
偉人的作文 篇13
我的爸爸不是偉人，卻是我們家的勞動(dòng)模范。
他每次起床比大公雞還要早，直到夜深人靜的時(shí)候，連天上的星星都閉上了眼睛，只有天上的'月亮為他點(diǎn)亮回家的路。爸爸總是帶著一身的月光和疲憊回到家里�？粗谋秤�，真是讓人心疼。因?yàn)樗麑?shí)在太忙，總是休息不好，所以眼睛下面都有黑眼圈呢，眼睛里的紅血絲也清晰可見(jiàn)。有一次媽媽出差了，爸爸把我?guī)ニ墓�，爸爸一直忙著�?duì)著電腦，雙手在鍵盤(pán)上敲擊，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，好像在演奏一首工作狂想曲呢！他還時(shí)不時(shí)用手捏一捏脖子，一定是他工作太辛苦脖子酸疼了吧？
我的爸爸不是偉人，卻是最?lèi)?ài)我的人，也是我的保護(hù)神。
在我小的時(shí)候，我剛剛學(xué)走路，據(jù)說(shuō)就是爸爸張開(kāi)他有力的大手，保護(hù)著我，讓我勇敢邁出了人生的第一步！而我害怕打針的時(shí)候，爸爸就溫柔地把我摟在懷里，安慰我說(shuō)：“只是被蚊子咬一下，不痛的”學(xué)校里放學(xué)了，總是一出校門(mén)就能看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我微笑，很溫暖很溫暖……
這就是我的爸爸！
偉人的作文 篇14
我的爸爸不是偉人，卻是一位優(yōu)秀的修理工。
記得在我小時(shí)候，我的玩具車(chē)壞了，哇哇大哭，爸爸總能三下五除二地把它修好，讓我破涕為笑。只見(jiàn)他修理小汽車(chē)的時(shí)候，一手拿著螺絲刀，一手拿著電焊槍，一會(huì)兒又看看說(shuō)明書(shū)，最后把所有螺絲擰緊，他的每一個(gè)步驟都讓我看得眼花繚亂，但是小汽車(chē)卻奇跡般被修好了。還有一次，家里的電燈壞了，媽媽正要打修理公司的電話呢，爸爸馬上制止，說(shuō)：“不用叫人，我能修好！”只見(jiàn)他搬出工具箱與椅子，麻利地找出電線、老虎鉗和電焯槍，又小心翼翼地爬上椅子，不一會(huì)兒，整個(gè)家又恢復(fù)了光明。修好的燈不僅點(diǎn)亮了我們家的生活，更點(diǎn)亮了我對(duì)爸爸的`敬佩之情。
我的爸爸不是偉人，卻是我們家的運(yùn)動(dòng)健將，跑步、足球、籃球、羽毛球……都不在話下，當(dāng)然，他也有最喜歡的運(yùn)動(dòng)——籃球，他曾經(jīng)是籃球市隊(duì)的隊(duì)員，他常常去打球，而且一打就是幾小時(shí)，我們?cè)趺唇卸冀胁换貋?lái)呢！看到他穿著足球服，在足球場(chǎng)上來(lái)回飛奔的時(shí)候，我也忍不住被他的運(yùn)動(dòng)熱情給點(diǎn)燃了。
我的爸爸不是偉人，但在我心中，勝于偉人。
偉人的作文 篇15
我的媽媽不是偉人，但她做的飯是最香的，每天早晨，她都會(huì)為我做美味的早餐。
我的媽媽不是偉人，但她的工作是最忙的，每天晚上10點(diǎn)才回家，剛進(jìn)家門(mén)，又打開(kāi)電腦，打起字來(lái)。
我的媽媽不是偉人，但只要我叫一聲，她絕對(duì)會(huì)第一時(shí)間來(lái)到我身旁。
我的媽媽不是偉人，但她對(duì)我十分關(guān)心，每天沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我。
我的媽媽不是偉人，但教我寫(xiě)作業(yè)的總是她，就算她再累再忙，也會(huì)抽出時(shí)間教我寫(xiě)作業(yè)。
我的.媽媽不是偉人，我不會(huì)游泳的時(shí)候，她會(huì)做我的教練，教我游泳的技巧。
我的媽媽不是偉人，但會(huì)向別人介紹我說(shuō)：“這是我的女兒，她考過(guò)全省第一名”這個(gè)時(shí)候，她臉上掛滿了驕傲與自豪的微笑。
我的媽媽不是偉人，但這并不重要，她總會(huì)努力地學(xué)習(xí)，從別人身上取得經(jīng)驗(yàn)。
我的媽媽不是偉人，盡管我不會(huì)騎自行車(chē)，但她會(huì)耐心的教導(dǎo)我，直到我學(xué)會(huì)為止。
我的媽媽不是偉人，但她會(huì)在我房間里擺放各種各樣的書(shū)籍，讓我從書(shū)中學(xué)到豐富的知識(shí)。
我的媽媽不是偉人，但這并不重要。
我的媽媽是個(gè)小人物，但她誠(chéng)實(shí)、努力，是一個(gè)充滿愛(ài)心的人——總之，是個(gè)頂呱呱的好人！
偉人的作文 篇16
我的媽媽不是偉人，但她會(huì)在我放學(xué)之前，做好香甜可口的飯菜。
我的媽媽不是偉人，但她會(huì)把我的臟衣服洗的干干凈凈。
我的媽媽不是偉人，但她在我眼里就像一臺(tái)萬(wàn)能的“笑話機(jī)”，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她都會(huì)想盡一切辦法，把我逗得樂(lè)呵呵。
我的媽媽不是偉人，但她是“熱心腸”，每次下樓的時(shí)候，都會(huì)把鄰居們的垃圾順便扔掉，鄰居們都夸媽媽是個(gè)“熱心腸”。
我的媽媽不是偉人，每當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)時(shí)，媽媽都會(huì)為我講故事，在我眼中，媽媽就是一臺(tái)智能故事機(jī)。
我的'媽媽不是偉人，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽都會(huì)出手相助來(lái)幫助我，絕不會(huì)讓我受一丁點(diǎn)傷。
我的媽媽不是偉人，但她總是很?chē)?yán)厲，每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，她都會(huì)批評(píng)我，告訴我以后該怎么做才是正確的。
我的媽媽不是偉人，但她會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴我，做人要守信用，不見(jiàn)利忘義，要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我的媽媽不是偉人，但這并不重要，我的媽媽是個(gè)小人物，但她是一個(gè)善良的人。
偉人的作文 篇17
我的媽媽不是偉人，盡管，她只是一個(gè)十分微不足道的人，但是我愛(ài)她。
我的媽媽不是偉人，但是她會(huì)為我做世上最好吃的飯菜，讓我每天都充滿力量。
我的媽媽不是偉人，雖然她不會(huì)彈鋼琴，但是媽媽每天都會(huì)認(rèn)真地督促我練琴。
我的媽媽不是偉人，但是她會(huì)為我和妹妹買(mǎi)漂亮的衣服。
我的媽媽不是偉人，但是媽媽為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，為我檢查作業(yè)，教我不會(huì)的`題目，幫我改正錯(cuò)誤的地方。
我的媽媽不是偉人，但是媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)本，讓我看過(guò)很多名著，使我懂得了更多知識(shí)。
我的媽媽不是偉人，當(dāng)我考不好的時(shí)候會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，別灰心。
我的媽媽不是偉人，在她向別人介紹“她是我的女兒”時(shí)，她的臉上會(huì)露出驕傲的光彩。
我的媽媽不是偉人，但是在我學(xué)習(xí)自行車(chē)時(shí)，她會(huì)在后面一直扶著我。
我的媽媽不是偉人，但是她會(huì)每天認(rèn)真努力上班工作，下班還會(huì)照顧我和妹妹。
我的媽媽不是偉人，但是媽媽會(huì)滿足我的所有需求。
我愛(ài)我的媽媽，雖然她不是偉人。
偉人的作文 篇18
我的媽媽不是偉人，但是她做的菜很好吃，讓人不禁嘖嘖贊嘆，特別是糖醋排骨，排骨和蒜炒了以后，再蘸上又酸又甜的蕃茄醬。那可真是棒極了！
我的'媽媽不是偉人，但是她的手很巧。她的惠手做出的東西很美。美術(shù)期末考試她用蠟筆畫(huà)出了梵高的名作，我看了，不禁覺(jué)得媽媽就是一個(gè)“梵高”。做風(fēng)鈴時(shí)，她用繩子串住了鈴鐺，再把它系在卡紙上，風(fēng)一吹過(guò)，鈴鐺就“叮�！弊黜�。
我的媽媽不是偉人，雖然她不會(huì)彈琴。我上鋼琴課時(shí)，她雖然懂得音符，卻不會(huì)彈。所以，我更加努力地彈好鋼琴。
我的媽媽不是偉人，但是她會(huì)教我做數(shù)學(xué)題。我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，她會(huì)為我講解，分析題目，為我疏清思路，讓我明白題目的意思，為我在黑暗中點(diǎn)燃了一盞燈。
我的媽媽不是偉大，但是她的心很細(xì)。我在學(xué)校彈琴時(shí)，她會(huì)問(wèn)我錯(cuò)了多少個(gè)音，彈得怎么樣。當(dāng)我將臘八粥煮成時(shí)，她會(huì)問(wèn)我好不好吃，煮得怎么樣
我的媽媽不是偉人，但是她有好多優(yōu)點(diǎn)，會(huì)為我解憂，會(huì)為我付出與努力，她會(huì)好多好多雖然我的媽媽不是偉人，但是她會(huì)很多東西
偉人的作文 篇19
我好羨慕別人的爸爸，他們有很多我爸爸沒(méi)有的本領(lǐng)，但我還是最喜歡自己的爸爸。
我的'爸爸不是偉人，但他很愛(ài)干凈。有一次，我和媽媽踩臟了一塊瓷磚，卻沒(méi)有看到。爸爸走向了那塊瓷磚，圍著它轉(zhuǎn)了幾圈。爸爸的眉頭皺了起來(lái)，還不停地說(shuō)：“哎，太臟了，太臟了！”終于，他忍不住了，說(shuō)：“你們沒(méi)看到這里臟了嗎？”爸爸不再說(shuō)什么，直接拿起拖把，把地拖干凈了。拖一遍不行，還要拿著抹布再擦一遍，直到把瓷磚擦得像鏡子一樣亮，這才罷休。
我的爸爸不是偉人，但是做飯可是他的拿手好戲，媽媽做起飯來(lái)不把菜炒糊，那就算成功了。爸爸呢，每次的飯做得都很認(rèn)真，營(yíng)養(yǎng)搭配也很好。晚飯前，他讓我隨便選一道菜，我選好后，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就把菜炒好了。那好吃的，讓我恨不得把盤(pán)子都吞下肚。
我的爸爸不是偉人，但他很愛(ài)看書(shū)。下班后，爸爸又拿著一本新書(shū)走進(jìn)了家門(mén)，把包往沙發(fā)那一扔，包準(zhǔn)確地落在沙發(fā)上，而爸爸早已迫不及待地往自己的書(shū)房跑去，他倒上一杯涼茶，坐在椅子上看起書(shū)來(lái)。爸爸的那些書(shū)可沒(méi)白看，每次我和爸爸比賽說(shuō)詞語(yǔ)的時(shí)候，我都還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就已經(jīng)把所有的詞語(yǔ)說(shuō)完了。
我的爸爸不是偉人，但是他一直是我心中最偉大的人。
偉人的作文 篇20
我的爸爸雖然只是一個(gè)普通人，但是他依然有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我的爸爸不是偉人，但他開(kāi)車(chē)技術(shù)非常高超，有一次我們乘車(chē)去公園玩兒，路上我們遇到了一個(gè)邊玩手機(jī)邊開(kāi)車(chē)的人。他把剎車(chē)當(dāng)成了油門(mén)，直接來(lái)了個(gè)三百六十度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)，然后徑直向我們沖來(lái)。我爸大喊一聲：“抓緊了！”說(shuō)完，把方向盤(pán)向右來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，幸好躲得及時(shí)，否則就要撞車(chē)了。
我的爸爸不是偉人，但他卻是一個(gè)“會(huì)行走的'百科全書(shū)”，幾乎是上知天文，下知地理。有一次，我問(wèn)爸爸一個(gè)思考題。沒(méi)想到，他想都不想，直接給我講起了思路，我見(jiàn)爸爸這么聰明，便和他來(lái)了一場(chǎng)智力的風(fēng)暴比拼。沒(méi)想到爸爸把我精心出的題全部答出來(lái)了。他可真不愧被稱為會(huì)“行走的百科全書(shū)”��！
我的爸爸不是偉人，但他心靈手巧。有一天，我們這棟樓的電停了，爸爸聽(tīng)后，買(mǎi)來(lái)工具，直接開(kāi)始修理起來(lái)。他連續(xù)修了幾個(gè)小時(shí)，我們看得提心吊膽，生怕他被電著。但是爸爸最終還是排除萬(wàn)難，把電路修好了。就這樣，爸爸成了這棟樓的“大英雄”。
我的爸爸雖然不是偉人，但是在我眼里，他就像一盞明亮的燈，照亮著我，幫我解決任何困難，我覺(jué)得他是世界上最好的爸爸。
偉人的作文 篇21
從小到大，我們身邊一直有親戚、老師、同學(xué)和許多無(wú)私的人陪伴，對(duì)我們的成長(zhǎng)給予了極大的關(guān)懷。他們出現(xiàn)在文山小學(xué)的校門(mén)。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，你總能看到志愿者在學(xué)校門(mén)口戴著“執(zhí)勤”的紅袖章。為了我們的安全，他們每天在中午和下午放學(xué)前早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口，維持秩序，保護(hù)我們的安全。最讓我感動(dòng)的人之一是70多歲的'爺爺江彥道。
雖然江爺爺那時(shí)已經(jīng)很老了，但每天放學(xué)后我們都能聽(tīng)到他洪鐘一樣的聲音：“二年級(jí)二班放學(xué)了，請(qǐng)二班的家長(zhǎng)出來(lái)接孩子�！边@時(shí)，我們班的家長(zhǎng)走上前去，有秩序地抱起了學(xué)生。為了我們的安全，江爺爺每天上學(xué)前都來(lái)這里，無(wú)論晴雨。
有一次，老師告訴我們：“江爺爺病了，今天不能來(lái)了�！比欢�，放學(xué)后，他繼續(xù)在學(xué)校門(mén)口工作�！岸昙�(jí)二班放學(xué)了，請(qǐng)二班家長(zhǎng)按順序接孩子”。
原來(lái)他的家人勸他不要去休息幾天，但他說(shuō)：“萬(wàn)一學(xué)校門(mén)口出了什么事，我很抱歉相信我的父母！”江爺爺仍然每天都來(lái)，沒(méi)有報(bào)酬。
我不知道為什么四年級(jí)門(mén)口沒(méi)有志愿者，我也不知道他們發(fā)生了什么。然而，他們的愛(ài)和偉大將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。我們應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心的人，這樣世界才會(huì)更美好。
偉人的作文 篇22
魯迅，人人都知道，人人都敬仰，因?yàn)樗且晃徽嬲挠率�！他是我們民族的脊梁。在他身上我們看到了永不磨滅的光芒，�?tīng)到了永垂不朽的吶喊！他用一只只筆當(dāng)做最有利的武器，用一張張只當(dāng)做最激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，用一顆炙熱的'愛(ài)國(guó)心當(dāng)成無(wú)限的動(dòng)力，用自己的一生來(lái)為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)！
有人說(shuō)，他就是一支蠟燭，給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)光明，卻在不知不覺(jué)中燃燒了自己！有人說(shuō)，他是一棵小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！可我要說(shuō)，他是一棵大樹(shù)，頂天立地！他用濃密的枝葉擋住了火辣的太陽(yáng)，讓無(wú)數(shù)還在烈火中掙扎的人們感受到他的涼爽，他的親切。直到臨死前，他也只說(shuō)了八個(gè)字：趕快收斂、埋掉、拉倒。這是一種多么偉大的精神��！他點(diǎn)燃心中的火焰，讓黑夜散發(fā)出一絲光芒，而他卻又在黑暗中摸索著前進(jìn)，即使碰壁也毫不在乎，即使摔倒也會(huì)又一次站起來(lái)，為了祖國(guó)的明天，他放下榮華富貴，帶領(lǐng)莘莘學(xué)子走向了社會(huì)主義發(fā)展的道路，走向了成功，走向了希望。
正如臧克家所說(shuō)：有的人活著，他已經(jīng)死了！有的人死了，他還活著！我堅(jiān)信，魯迅的人，魯迅的心，魯迅的精神將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
偉人的作文 篇23
魯迅，人人都知道，人人都敬仰，因?yàn)樗且晃徽嬲挠率浚?/p>
他是我們民族的脊梁。在他身上我們看到了永不磨滅的光芒，聽(tīng)到了永垂不朽的吶喊！
他用一只只筆當(dāng)做最有利的武器，用一張張只當(dāng)做最激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，用一顆炙熱的愛(ài)國(guó)心當(dāng)成無(wú)限的動(dòng)力，用自己的一生來(lái)為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)！有人說(shuō)，他就是一支蠟燭，給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)光明，卻在不知不覺(jué)中燃燒了自己！
有人說(shuō)，他是一棵小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！可我要說(shuō)，他是一棵大樹(shù)，頂天立地！
他用濃密的枝葉擋住了火辣的太陽(yáng)，讓無(wú)數(shù)還在烈火中掙扎的人們感受到他的涼爽，他的親切。直到臨死前，他也只說(shuō)了八個(gè)字：趕快收斂、埋掉、拉倒。這是一種多么偉大的精神��！
他點(diǎn)燃心中的火焰，讓黑夜散發(fā)出一絲光芒，而他卻又在黑暗中摸索著前進(jìn)，即使碰壁也毫不在乎，即使摔倒也會(huì)又一次站起來(lái)，為了祖國(guó)的明天，他放下榮華富貴，帶領(lǐng)莘莘學(xué)子走向了社會(huì)主義發(fā)展的道路，走向了成功，走向了希望。正如臧克家所說(shuō)：有的人活著，他已經(jīng)死了！
有的'人死了，他還活著！
我堅(jiān)信，魯迅的人，魯迅的心，魯迅的精神將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
偉人的作文 篇24
偉人，這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是遙不可及。在我眼里，我覺(jué)得偉人就應(yīng)該是一個(gè)寬宏大量，博學(xué)多才，德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
更應(yīng)該是一個(gè)十全十美的人 我曾經(jīng)為了讓自己成為十全十美的人而努力，二年級(jí)那個(gè)暑假，我獨(dú)自一人去學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，結(jié)果英語(yǔ)測(cè)試得了94分，[嘻嘻，還不錯(cuò)喲！]三年級(jí)那個(gè)暑假獨(dú)自一人去學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)與素描，功夫不負(fù)有心人，最終的到了老師的好評(píng)。四年級(jí)的那個(gè)暑假，我依然獨(dú)自一人去怡馨灣學(xué)習(xí)游泳，結(jié)果因?yàn)榕滤�，半個(gè)月沒(méi)有學(xué)會(huì)，又跟著別人學(xué)了5天，才順利"過(guò)關(guān)"。五年級(jí)的時(shí)候，我獨(dú)自一人去學(xué)習(xí)并補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，為上六年級(jí)打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在上六年級(jí)了，星期天又要去各種培訓(xùn)班……
我一直再為"偉人"這兒子努力，我也曾下定決心要做個(gè)十全十美的人，做個(gè)偉人�？擅棵咳プ鲆患虑闀r(shí)，總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有耐心，自動(dòng)退縮回來(lái)。也許某人說(shuō)的是對(duì)的'："偉人不是多好做的，要從每一件小事做起，才可以干的成大事。細(xì)節(jié)決定一切嘛！"我有一個(gè)偉人夢(mèng)，我相信自己會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它！
偉人的作文 篇25
他的詩(shī)就像是春雨中的筍，在雨中悄然生根，發(fā)芽。最終印刻在人們的心里。
毛澤東，新中國(guó)的創(chuàng)始人，偉大的政治家。同時(shí)，他也是個(gè)偉大的詩(shī)人。毛澤東的詩(shī)詞，風(fēng)格多樣，有的典雅，有的通俗，有的含蓄，有的曉暢，有的莊重，有的幽默，有的豪放，有的婉約，而豪放成了他詩(shī)詞的主導(dǎo)風(fēng)格。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！泵珴蓶|雄視百代，自信地寫(xiě)出自己的`抱負(fù)，同時(shí)，他也深信，自己就是今朝的風(fēng)流人物�！耙还礆�?jiān)孪蛭髁�，�?duì)此不拋眼淚也無(wú)由”，此時(shí)，夜已深，一勾殘?jiān)聮煸谏铄涞奶炜丈�，絲絲冷風(fēng)吹進(jìn)衣袖，披著衣服，坐在寂靜的屋子里，看著寒冷的星星，此情此景，又怎能不寂寞?如此的寂寞，又怎能不落淚?即使是一代偉人，也有孤寂的時(shí)候。詩(shī)中摻雜了詩(shī)人的寂寞、孤獨(dú)與思念，那是一種怎樣的寂寞，是如“江海翻波浪”的相思之愁啊!毛澤東，在光輝的背后，也如常人一般，承受著相思之苦。夢(mèng)中的女郎，何時(shí)才能相見(jiàn)?毛澤東通過(guò)夜景寫(xiě)出了自己的寂寞與孤獨(dú)。
你是否了解過(guò)如此的人，你又是否能感受到他的豪情與惆悵。這個(gè)及豪放與婉約于一身的詩(shī)人又是如何創(chuàng)造了詩(shī)壇中的奇跡?
偉人的作文 篇26
也許大家都聽(tīng)說(shuō)這樣一句話：沒(méi)有一千次的失敗，就沒(méi)有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。
愛(ài)迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電影等。為人類(lèi)的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當(dāng)之無(wú)愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長(zhǎng)的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。這也正驗(yàn)證了他所說(shuō)的一句話：“失敗也是我所需要的.，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個(gè)小時(shí)，卻在那里吃飯，睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦。他說(shuō)：“我一生中從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮》”愛(ài)迪生這個(gè)人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個(gè)深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會(huì)有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經(jīng)過(guò)多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對(duì)困難，我們要不低頭，要：“知難而進(jìn)，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行�！敝挥羞@樣，我們才會(huì)有一番成就。
愛(ài)迪生這個(gè)人物會(huì)指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚(yáng)他。
偉人的作文 篇27
項(xiàng)羽與拿破侖在天堂相見(jiàn)了。只見(jiàn)那項(xiàng)羽秦末漢初的打扮，身穿戰(zhàn)袍，手握虎頭盤(pán)龍戟，目有重瞳，炯炯有神，霸氣十足。再看拿破侖一身法式戎裝，別著無(wú)數(shù)軍章，身雖不高，但總是高昂著頭，眼神中透出超乎常人的自信。
兩位在不同時(shí)代、不同地點(diǎn)稱霸一時(shí)的偉人，當(dāng)年是何等威風(fēng)凜凜，征戰(zhàn)四方——卻都是死不服氣。
兩人一見(jiàn)，二話不說(shuō)，就開(kāi)始吹噓功勞，互不想讓。項(xiàng)羽以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先說(shuō):“想當(dāng)年我力能扛鼎、氣壓萬(wàn)夫，巨鹿之戰(zhàn)橫掃秦師，暴秦從此一蹶不振。劉邦聯(lián)軍五十萬(wàn)攻我國(guó)都，被我三萬(wàn)精騎擊潰，劉邦那小子差點(diǎn)被俘�！�
拿破侖也不示弱，高聲道：“想我當(dāng)年南征北戰(zhàn)、所向披靡，建立法蘭西帝國(guó)，成為一代帝王，幾乎整個(gè)歐洲都在我的'控制之下……”
項(xiàng)羽開(kāi)口打斷道：“你最后還不是被流放到孤島上，被人下毒害死了？”拿破侖聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)：“你呢？你最后還不是敗給了小小的劉邦，弄得自刎烏江？”
兩人不禁相對(duì)默然，不知誰(shuí)哀嘆一聲：“唉，天命不由己呀……”
雖然他們以失敗告終，但畢竟算是失敗的英雄，歷史卻因?yàn)樗麄兌省?/p>
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