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熱心腸的人作文

時(shí)間:2022-03-21 03:57:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

熱心腸的人作文范文(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的熱心腸的人作文作文范文(通用24篇),希望能夠幫助到大家。

熱心腸的人作文范文(通用24篇)

  熱心腸的人作文1

  我記憶里有很許多人:他們是樂(lè)于助人,樂(lè)觀的,和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽(yáng),他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他對(duì)任何人都十分友善,不管是朋友還是鬧過(guò)矛盾的人,都是如此。記得那是一個(gè)星期五的大課間,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,我那時(shí)候在跑沒(méi)看見(jiàn)腳下有個(gè)臺(tái)階,結(jié)果我被絆了一跤,這一跤摔得有點(diǎn)狠,我的胳膊流血,而且范圍很大,這是徐昊陽(yáng)走過(guò)來(lái)皺著眉頭問(wèn)我:‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?’我說(shuō)‘好的,謝謝!f(shuō)完徐昊陽(yáng)就把他的右手放在我的肩上,左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺(jué)得徐昊陽(yáng)熱心腸。

  還有一次我看見(jiàn)一位同學(xué)的.墨不小心潑了,地上全是墨水。徐昊陽(yáng)見(jiàn)狀立馬拿起拖把,他使勁地來(lái)回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來(lái),天涯張開(kāi)嘴巴大口大口的喘著氣。不一會(huì)就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候,不小心把水弄潑了,我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽(yáng)遞給了我一包紙巾。我拿過(guò)紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭。

  你們覺(jué)得徐昊陽(yáng)是不是一個(gè)熱心腸的人。

  熱心腸的人作文2

  我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙清澈的`大眼睛看上去特別的真誠(chéng),正是因?yàn)檫@雙眼睛,我們班的人都很愿意相信她,和她做朋友,因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)就是助人為樂(lè),所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。

  記得有一次語(yǔ)文課結(jié)束,下一節(jié)是科學(xué)課,同學(xué)們大多數(shù)都排好隊(duì)伍去了科學(xué)教室,只有我,俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里,這時(shí)剛好有其中一位同學(xué)的科學(xué)工具袋不見(jiàn)了,正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時(shí),俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁,快速地在抽屜里翻找起來(lái),里里外外地找了一遍都沒(méi)有找到,然后又到教室后面的柜子里找,終于在柜子里角落里找到了,她連忙把工具袋遞給同學(xué),同時(shí)用她那溫柔的眼神看了那個(gè)同學(xué)一眼說(shuō):“你不用說(shuō)謝謝了,我們趕緊去上課吧!”

  每天中午,我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影,她會(huì)把調(diào)羹一個(gè)一個(gè)地發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手中。每次問(wèn)她,她總是笑呵呵地說(shuō):“這樣我們就可以早點(diǎn)吃飯啦!”吃完飯后,她總是第一個(gè)跑去整理飯桶,餐盆和湯碗,不讓垃圾掉到地上。

  她就是這樣,做了好事也從不要感謝,所以我們都愿意和她做朋友,從她身上,我們看到了心地善良,助人為樂(lè)的高貴品質(zhì),我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。

  熱心腸的人作文3

  每個(gè)人都有的偶像,是明星,是科學(xué)家,而我的的明星卻是平凡的媽媽。

  我的媽媽是熱心腸的人,每次看見(jiàn)誰(shuí)家有就會(huì)伸出援助之手為排憂解難。

  有一天,天空突然烏云密布,不一會(huì)下起了滂沱大雨,我媽媽正收衣服看見(jiàn)隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來(lái)了,隔壁鄰居才回家,媽媽看他家沒(méi)人就去給他家吧衣服收起來(lái)便把衣服放小屋里,還沒(méi)有10分鐘鄰居就回來(lái)了,看見(jiàn)下雨了回來(lái)要收衣服?匆(jiàn)我媽媽把衣服給收起來(lái)了感動(dòng)的.要哭了媽媽說(shuō):“鄰居之間就要互相幫助,才叫鄰居,才叫好鄰居。

  這我熱心腸的媽媽。

  熱心腸的人作文4

  我的同桌扎著一個(gè)短短的馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,紅潤(rùn)的嘴巴,這就是我的熱心腸同桌。要問(wèn)她怎么熱心腸,那就聽(tīng)我講講她的故事吧!

  有一次我們的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè),我的同桌不但沒(méi)有批評(píng)他,還耐心的問(wèn)他是怎么回事?在我同桌的不斷追問(wèn)下他終于說(shuō)出來(lái)為什么沒(méi)有寫作業(yè)了,原來(lái)是因?yàn)樗陌职謰寢尪疾辉诩遥枰习喙ぷ,只有爺爺奶奶在家陪他,他每次都告訴爺爺奶奶說(shuō)沒(méi)有作業(yè),然后從那以后我的'同桌每天都會(huì)給他輔導(dǎo)作業(yè)。在我同桌的不懈努力下,他的成績(jī)終于提高了,我們班的同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有什么困難,他都會(huì)積極的幫助大家。

  這就是我的熱心腸同桌,大家喜歡她嗎?

  熱心腸的人作文5

  看見(jiàn)“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他,我來(lái)給你講一下他樂(lè)于助人的故事吧。

  記得有一次,剛下過(guò)小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門,我的同桌看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,他看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,到了馬路對(duì)面,奶奶對(duì)我的.同桌說(shuō):“謝謝,好孩子!边@時(shí)他想:剛下過(guò)小雨,地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,剛下過(guò)小雨,地上有點(diǎn)滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說(shuō):“好吧!真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!庇谑,我的同桌就扶著老奶奶回家了。

  他這種樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  熱心腸的人作文6

  在我們班有一位“熱心腸”,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的長(zhǎng)眉,高高的鼻梁,櫻桃似的'小嘴巴,身材微胖,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白白凈凈的,看起來(lái)很漂亮。

  有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶了彩筆,到處都借不到,因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課,“熱心腸”看到了就說(shuō):“我們一起用吧!”我對(duì)“熱心腸”說(shuō):“謝謝你”,“熱心腸”說(shuō):“不客氣”。

  還有一次,我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我們研究了好久,也沒(méi)有解決,這時(shí)“熱心腸”看到了說(shuō):“這道題我會(huì),之前做過(guò)一個(gè)類似的題,我來(lái)教你們吧!”最后我們都解決了這道難題。

  這就是我們班的“熱心腸”,她身上這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

  熱心腸的人作文7

  我們家有一個(gè)熱心腸的人,你知道是誰(shuí)嗎?對(duì)他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一天下午,我和我的哥哥去上學(xué),走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的哥哥把紙還給那個(gè)人,走著走著,我們又看見(jiàn)有一個(gè)人,他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝,我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課。有人沒(méi)帶作文本,我的哥哥借給了他們,第三節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師讓畫畫有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆,我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙,他們有的畫一只小貓咪,有的.畫大樹(shù)和房子,有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫作業(yè)了。

  這就是我的哥哥,一個(gè)熱心腸的人。

  熱心腸的人作文8

  我的姐姐眼睛大大的水汪汪的,個(gè)子高高的,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,美麗極了!

  比如有一次我的姐姐去送我上學(xué)?匆(jiàn)了一位老人慢悠悠的在過(guò)馬路,眼看車就要來(lái)了,我的熱心腸姐姐連忙過(guò)去把老奶奶扶到路口!旁。對(duì)我的那心腸姐姐說(shuō):“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。

  還有一次我和姐姐一起去超市買菜,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒,小孩兒太調(diào)皮了,趁大人在挑菜的時(shí)候不注意,滑動(dòng)了購(gòu)物車,我的熱心腸姐姐看見(jiàn)了,別忙走過(guò)去阻止。物歸原主后,大人對(duì)我的熱心腸姐姐說(shuō):"太感謝你了。我在房子里說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  這就是我的.熱心腸姐姐,你們的姐姐是什么樣的呢?

  熱心腸的人作文9

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有的大方,有的好學(xué),有的熱心腸,我的鄰居珂珂姐姐就是一個(gè)熱心腸的`人。

  有一次星期六,我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的時(shí)候,腿突然一軟,就像玩滑滑梯一樣,從上面滾到下面,流血了。姐姐正好看見(jiàn)我,就連忙帶我去醫(yī)院買藥,又認(rèn)真給我抹藥,沒(méi)幾天就我的傷就好了。

  還有一次,上二年級(jí)時(shí),有一天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)功課,,第二天考試沒(méi)考好,就垂頭喪氣的回到了家,不敢進(jìn)門。姐姐剛好看到我,知道我沒(méi)考好,連忙安慰我,還給我買了一瓶奶,作為鼓勵(lì)。

  看,我的珂珂姐姐真是一個(gè)熱心腸的人。

  熱心腸的人作文10

  我有一個(gè)熱心腸的朋友,他叫王雨碩,他經(jīng)常幫助朋友和我,他也是我最好的朋友。

  有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到,王雨碩看見(jiàn)了他說(shuō):我?guī)湍阏野,我的同學(xué)說(shuō):好呀,謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒(méi)帶圖畫本,可王雨碩就剩下兩張了,他不顧自己給了我一張,他真是一個(gè)熱心腸呀!

  還有一次,我和同學(xué)打羽毛球,打了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就說(shuō)在打兩下吧,沒(méi)想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹(shù)上了,我說(shuō)這怎么辦呢?同學(xué)們也不知道怎么辦了,這時(shí)王雨碩說(shuō)我有辦法,他找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`棍子,發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢(shì)一下子就把羽毛球挑了下來(lái),同學(xué)們歡呼著,謝謝你。

  這就是我的熱心腸朋友,我為有這樣的朋友而感到自豪,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

  熱心腸的人作文11

  我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對(duì)大大的酒窩,笑起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。

  有一次,我們正在小區(qū)球場(chǎng)玩,旁邊一個(gè)小朋友摔倒了,趙趙說(shuō):“我們過(guò)去看看。”我說(shuō):“好!”我們倆過(guò)去把小朋友扶起來(lái),趙趙關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼!毙∨笥阎钢日f(shuō)道?匆(jiàn)小朋友的'腿流血了,趙趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來(lái),然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡(jiǎn)單地消毒處理。小朋友感激的對(duì)趙趙說(shuō):“謝謝你!壁w趙說(shuō):“不用謝。”然后又幫他找到爸爸,一起帶著他去社會(huì)醫(yī)院處理傷口。

  還有一次,趙趙看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著東西過(guò)馬路,趙趙就跑過(guò)去接過(guò)東西扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。

  這就是我的好朋友,一起長(zhǎng)大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人,世界將會(huì)變得更美好!

  熱心腸的人作文12

  她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸,正如同學(xué)們所說(shuō),他也是大家的“百度”。

  有一次,我有道題不會(huì)做,想了很久很久也沒(méi)有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。

  下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說(shuō):“別哭了,要有信心來(lái),我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿了溫暖的'淚水。

  他拿起筆,拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫出答案,一步一步的講給我聽(tīng),直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認(rèn)真,是那樣的溫暖。

  她不僅幫助了我,還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。

  有的同學(xué)鋼筆掉了,她會(huì)撿起來(lái)送還給這他;同學(xué)傷心了,他會(huì)安慰他,并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心;你做錯(cuò)事情了,她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。

  這就是我們班的熱心腸,一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。

  熱心腸的人作文13

  我的爸爸是一位熱心腸的大好人,我們村里的人都知道他。

  可是,他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了爸爸?墒,我又不知道爸爸在干什么,我走近一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,爸爸在邊上把老奶奶扶了起來(lái),把地上的菜和水果撿了起來(lái)。然后,爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院,到了醫(yī)院,一檢查,你原來(lái)是骨折了,需要住院。然后,爸爸就馬上辦了手續(xù),我回家了。到了晚上8:30的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今天在路邊救了一位老奶奶,那位老奶奶沒(méi)有孩子,自己一個(gè)人,需要照顧,我就去醫(yī)院照顧老奶奶了。”媽媽讓爸爸去了。我聽(tīng)了就說(shuō):“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了,到了醫(yī)院,爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里,我就在那位老奶奶的旁邊上的`空床上睡了一會(huì)兒,而爸爸還在照顧老奶奶。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先睡一會(huì)兒吧,我來(lái)看老奶奶!倍职謪s說(shuō):“還是讓我來(lái)看你去睡吧!”我也說(shuō)不過(guò)爸爸,只好先睡一會(huì)兒。

  那就是我說(shuō)心腸而又心軟的爸爸,我要向我親愛(ài)的爸爸學(xué)習(xí),向社會(huì)傳遞正能量。

  熱心腸的人作文14

  這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就請(qǐng)繼續(xù)讀下去吧。

  我清楚地記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試,我沒(méi)有考好,非常沮喪,熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過(guò)了我,還在班里數(shù)一數(shù)二呢,但他并沒(méi)有驕傲,并沒(méi)有炫耀,在那個(gè)課間,他得知我沒(méi)有考好,便假裝來(lái)找我玩,隨后又提起來(lái),這次考試問(wèn)出了我的分?jǐn)?shù),他鼓勵(lì)我這一次考試,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘記這次的失敗,你才能有信心去參加以后的考試,我當(dāng)時(shí)明白了,他說(shuō)的'這句話忘記了。走吧,我們?nèi)ネ姘,我?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子,那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。

  又一次,我正在思考今天作業(yè)的一道題,熱心腸來(lái)幫我解答,可他見(jiàn)是今天的作業(yè)就不肯幫我了,可他最后還是刀子嘴豆腐心,最后耐心的幫我解答了。

  熱心腸,熱心腸,一個(gè)樂(lè)于助人的人,就一定會(huì)被稱為熱心腸!

  熱心腸的人作文15

  我們班有一個(gè)熱心腸,為什么這樣叫他呢,因?yàn)樗膼?ài)好只有一個(gè),就是喜歡幫助有困難的人,所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。

  他每天都會(huì)在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校,學(xué)校對(duì)面每天都有一位老奶奶過(guò)馬路,因?yàn)樗?duì)面的早餐店吃早餐,這的時(shí)間段人也多、車也多,老奶奶拄著拐杖走的很慢,這時(shí)候小強(qiáng)總會(huì)在走過(guò)去默默的扶著她過(guò)馬路,老奶奶也很喜歡他。

  一次體育課上,老師讓我們分組比賽跳繩,可是我的跳繩忘記帶了,正當(dāng)我四處借的時(shí)候,“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里:“笑著說(shuō),你先用,我是最后一組!笨粗〉娜绱藸N爛,我就想看見(jiàn)了陽(yáng)光一樣,這場(chǎng)比賽我跳的`還不錯(cuò),也許是因?yàn)樾?qiáng)的跳繩合適。

  在學(xué)校大家都愿意和他一起玩,他不僅僅是很愛(ài)幫助別人,他學(xué)習(xí)也是很好的。很快,三年級(jí)這一年就要結(jié)束了,我們也馬上要步入四年級(jí)了,同學(xué)們又要分開(kāi)了,希望四年級(jí)還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。

  熱心腸的人作文16

  說(shuō)起最有特點(diǎn)的人,那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因?yàn),他在我們班做?貢獻(xiàn)可不是一樣兩樣呢!

  有一次我們班要發(fā)新的書了,他勤奮的舉起他的那雙小手,說(shuō):“老師,老師,我能去幫大家搬書嗎?”他誠(chéng)懇地說(shuō)道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過(guò)來(lái)以后,以后他還主動(dòng)把書發(fā)給大家。

  還有一次我們班的書不夠了,只見(jiàn)他跑來(lái)跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒和那個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒又到教務(wù)處說(shuō),看他匆匆忙忙的樣子,我就不得不說(shuō),這位同學(xué)很愛(ài)幫助別人。

  同學(xué)們紛紛稱贊他,連聲說(shuō):“劉仁澤,你可真是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的好同學(xué),你真的好棒。 ,就連老師也表?yè)P(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要,她媽媽特意送來(lái)了醫(yī)用酒精消毒液,供全班同學(xué)使用。

  怎么樣,我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不?只要呼喊一聲,他就能幫助你解除憂難!

  熱心腸的人作文17

  我們班有一名飛毛腿,有時(shí)候也是熱心腸。是飛毛腿的時(shí)候,每次都能跑全班第一。是熱心腸的時(shí)候,就像親媽對(duì)待孩子一樣。

  我還記得有一次,我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響,飛毛腿就出來(lái)了,一下子就跑到了全班的前面。不好!有一名同學(xué)發(fā)力過(guò)猛,摔倒了。這時(shí),熱心腸就出來(lái)了,他趕緊跑過(guò)去,把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中,熱心腸一直都是非常擔(dān)憂的表情。還好,會(huì)同學(xué)只是擦破了一點(diǎn)皮,大夫說(shuō):“只用一張創(chuàng)可貼就可以了!毙哪c又變回了飛毛腿,一下子又跑到了操場(chǎng)上。但是已經(jīng)晚了,飛毛腿得了最后一名。他并沒(méi)有傷心,而且還有點(diǎn)高興呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。飛毛腿剛出教室,就被他的班主任叫到了辦公室。這時(shí)候,飛毛腿的心怦怦地跳,我覺(jué)得他非常的緊張。這時(shí),老師拿出一張獎(jiǎng)狀,說(shuō):“你今天表現(xiàn)的很棒,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋煱咽种械'獎(jiǎng)狀遞給了他!憋w毛腿給老師道了謝,就有禮貌的走了出去。

  熱心腸的人作文18

  姐姐是一個(gè)熱心腸,有一次,我和姐姐在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)小朋友騎著一個(gè)自行車,搖搖晃,忽然咣當(dāng)一聲那個(gè)小朋友從車上摔了下來(lái),姐姐一看馬上走過(guò)去,趕緊扶起那個(gè)小朋友,我也趕緊跑了過(guò)去,姐姐問(wèn)他有沒(méi)有受傷,他說(shuō)沒(méi)事,我在一旁幫他把自行車扶了起來(lái),我扶著自行車,姐姐扶著那個(gè)小朋友,我們把他扶回家。

  還有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐聽(tīng)到樓道里有貓叫,姐姐跑了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的`小貓咪,姐姐叫我過(guò)來(lái)幫忙,我和姐姐一起把木板抬了起來(lái),小貓咪已經(jīng)動(dòng)不了了,姐姐見(jiàn)狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過(guò)來(lái),我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒,姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶,我來(lái)用膠帶粘住繃帶,小貓咪好多了開(kāi)心的跳來(lái)跳去,從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪,姐姐是單數(shù)日,我是雙數(shù)日。

  但是最后小貓咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。

  熱心腸的人作文19

  我是黃敬怡,一個(gè)11歲的陽(yáng)光男孩,就讀于桔林小學(xué)四年級(jí)(1)班。媽媽總說(shuō)我是“小饞貓”,因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>

  說(shuō)起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛,就像夜空里的星星。只可惜,我沒(méi)有認(rèn)真保護(hù)這雙明星,戴上了厚厚的'眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣,可是我的獨(dú)家標(biāo)志。

  我的性格雖然內(nèi)向,卻有一副熱心腸。一次,我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米,累得氣喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我來(lái)幫助您吧!闭f(shuō)完,我使出全身力氣,提起米袋的另一頭!把!真沉!”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅,但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,與這袋大米“較勁”。

  老奶奶終于到家了,她摸摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“小帥哥,謝謝你!”我心里得意極了,比吃了蜜還甜呢!

  這就是不一樣的我,你記住了嗎?

  熱心腸的人作文20

  烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡,像花兒一樣,綻放了兩個(gè)酒窩,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的他,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。∽盍钗揖磁宓氖,他還有一副“樂(lè)于助人”的熱心腸。沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班王仁成同學(xué),他特別喜歡幫助別人。

  一次吃午飯的時(shí)候,不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候,不小心把飯菜灑在講臺(tái)前面,老師進(jìn)來(lái)后,詢問(wèn)大家,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王仁成默默的站起來(lái),只見(jiàn)他左手握起撮箕,右手拿著笤帚,主動(dòng)地走上講臺(tái),把潑灑的飯菜掃干凈!他的.一舉一動(dòng)感動(dòng)了那位同學(xué),老師看到后表?yè)P(yáng)了王仁成。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候,我左右一看,啊,是班長(zhǎng)和體育委員,我心里只犯嘀咕,肯定跑不過(guò)他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名!可是,將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了,還摔破了皮。此時(shí),王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見(jiàn)他一邊安慰我,一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,等我止住血了才放心離開(kāi)。

  這就是我們班人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的熱心腸,如果你們喜歡,就為他點(diǎn)贊吧!

  熱心腸的人作文21

  我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒,這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙小娃娃的'臉蛋,有著一雙水靈靈大眼睛,雖然個(gè)子不高,但,是一個(gè)可愛(ài),熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我,總是會(huì)借助淼淼的幫助而化解困難。

  淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候,我們有人受傷了,淼淼就會(huì)站出來(lái),向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫(yī)務(wù)室?……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題,都把人家說(shuō)懵了!但后來(lái),淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說(shuō),陪著她去醫(yī)務(wù)室。

  在上課的時(shí)候,如果有人的筆沒(méi)油了,或者筆壞了,沒(méi)有鉛了、橡皮找不著了……等等的問(wèn)題,淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候,筆沒(méi)油了,淼淼就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。

  你說(shuō)?淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢?

  熱心腸的人作文22

  生活中,有許許多多的人,他們的品質(zhì),性格、特點(diǎn)不同,但有一個(gè)小男孩他熱心腸。

  那一天,下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨,路略微有一點(diǎn)兒濕,有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過(guò)對(duì)面的馬路。許多人,都從她身邊走過(guò),不時(shí)瞧不起她,還弄她一身水。

  十分鐘過(guò)去……二十分鐘過(guò)去了……人越來(lái)越少了,但馬路上的車依然很多,那位老奶奶艱難的走著,又過(guò)了十分鐘,我看見(jiàn),一位身著得體的小男孩走了過(guò)來(lái),他穿著一身校服,走到那位準(zhǔn)備過(guò)馬路的老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,路面太滑了,嗯,我來(lái)幫你吧。"老奶奶笑了一笑,對(duì)那位小男孩說(shuō):“謝謝你呀,小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

  過(guò)了五分鐘,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了馬路對(duì)面,給那位老奶奶打完招呼,便離開(kāi)了……

  生活中,雖然人比較多,但是像這樣的人并不太多,別人沒(méi)有把那個(gè)老奶奶放在眼里,但是,那個(gè)小男孩卻扶了她過(guò)了馬路。你們說(shuō)這樣明顯的'對(duì)比意味著什么?

  這就是那位熱心腸的男孩,他樂(lè)于助人,留在了我的心上,他樂(lè)于助人的品質(zhì),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  熱心腸的人作文23

  說(shuō)起熱心腸呀!那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。你可別認(rèn)為它是一種食物。其實(shí),她是我的鄰居——胖阿姨。

  胖阿姨長(zhǎng)得很胖,走起路來(lái)一搖一擺,像一只大企鵝。但是“人不可貌相”,在她的身上也有許多的優(yōu)點(diǎn),“熱心腸”就是其中的一個(gè)。

  記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,我又沒(méi)有鑰匙,只好坐在門口干等。下班回家的胖阿姨看見(jiàn)了我,笑瞇瞇地問(wèn)道:“田宇辰,你怎么一個(gè)人待在外面,你爸爸媽媽呢?”我說(shuō):“爸爸媽媽不在家。”“那你到我家來(lái)吧!”說(shuō)著,她便拉著我的手,向她家中走去,胖阿姨安排了我的'座位,趕忙跑進(jìn)廚房為我們做飯去了。

  哪里有困難,哪里就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區(qū)小朋友捐書的一些善事,她就會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出力所能及的愛(ài)心。

  還有一次,樓上的王叔叔準(zhǔn)備出差,但是家里還有一個(gè)體弱多病的老奶奶沒(méi)人照顧,怎么辦呢?胖阿姨得知這個(gè)消息,自告奮勇來(lái)照顧奶奶。白天,她陪奶奶出去散步、曬太陽(yáng)。晚上,胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經(jīng)過(guò)胖阿姨的精心照料,奶奶的身體也越來(lái)越好了!

  這就是我家鄉(xiāng)的名人——胖阿姨。雖說(shuō)她是一個(gè)普通人,卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂(lè)的高尚品德感動(dòng)了大眾,大家送她“熱心姐”稱號(hào)。我要向胖阿姨學(xué)習(xí),成為一名善良的好姑娘。

  熱心腸的人作文24

  如果有人問(wèn)我:“你喜歡上學(xué)嗎?”我肯定會(huì)說(shuō)喜歡,因?yàn)槊刻?個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著我,讓我一天過(guò)得很愉快,但上學(xué)也有不好的地方。那就是因?yàn)橛形矣憛挼摹盁嵝哪c”。

  每一科的作業(yè)呢,好像都很喜歡學(xué)生,一下課就會(huì)有許多作業(yè)來(lái)找你握手,可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè),要是有人問(wèn)我:“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢?”非常討厭作業(yè),討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前,讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過(guò)不來(lái),我可以明確地表示,用這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)兒也不夸張。

  但作業(yè)也像人一樣,挺熱心腸的呢!人們一般肯定都喜歡熱心腸,但在作業(yè)方面你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,為什么呢?那是因?yàn)闊嵝哪c,一聽(tīng)就喜歡當(dāng),有人問(wèn):“幫忙不好嗎?”一定不好,因?yàn)槲覀冃W(xué)生才不要作業(yè)的`幫助呢,只要熱心腸一來(lái),我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  希望總有一天作業(yè)能夠消失呀!但我要明確的告訴你,這是不可能的!

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