關(guān)于小學(xué)生作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一天晚上，天下著小雨，我隨手拿起了《安徒生童話》看著看著，我竟然睡著了……
我來到了一片草地上，草綠油油的，好像綠色的地毯鋪滿地面一樣。草地的四周，還有幾朵野花點(diǎn)綴著，旁邊還有幾棵大樹，它們長的非常的茂密，郁郁蔥蔥的。四周還有許多小動物。這個真是一個世外桃源��！正在這時(shí)，飛來了一個小精靈，它對我說：“你好，歡迎你來到火星。這里是火星上的精靈王國，我叫樂樂，你呢？”我說：“啊，這里是火星？好吧，我叫袁萌�！薄澳敲�，你從哪里來的？”小精靈問�！拔乙膊恢牢覐哪睦飦怼！蔽艺f。樂樂開心地說：“我?guī)闳an觀一下我們火星上的精靈王國吧！”我說：“好的，這里真是美極了。”樂樂接著說：“我們現(xiàn)在所處的位置是美麗島，這里的村民又善良又美麗，如果你不急著走，可以在這里住幾天�！薄皼]事，繼續(xù)向前走吧！”我說。后來，我們又參觀了許多城市和地方。參觀完之后，樂樂對我說：“我很喜歡你。”我說：“我也喜歡你�！薄拔�?guī)闳�地方。”樂樂說。我跟著樂樂走到了一座城堡里。我樂對國王說：“爸爸，能不能讓她變成我的妹妹？”國王爽快地答應(yīng)了。他一揮手，轉(zhuǎn)眼間，我的后背就長出了一對翅膀，國王說：“你現(xiàn)在也是我的孩子了，去完成你未完成的使命吧。”“那么使命是什么呢？”我說。國王順手拿了一個水晶球，對我說：“你看看現(xiàn)在地球污染有多嚴(yán)重，你們要去呼吁人們保護(hù)好地球�！钡拇_，現(xiàn)在地球太臟了，我看不見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，小河里也全是污水，人們開的.汽車排放出來的尾氣越來越多……回屋后，我跟樂樂商量了一下，我們準(zhǔn)備去救一救地球。我們出發(fā)了。一路上，我們看到了許多風(fēng)光景物。我們說說笑笑，到了地球后，我們發(fā)現(xiàn)，天地已經(jīng)渾濁了，也沒有清新甜潤的空氣，真是糟透了，我們把人們都叫了過來，跟他們說了我們地球現(xiàn)在的情況，讓他們不要再開車了，這樣會影響空氣的清新，也會影響天空的湛藍(lán)，也讓人們不要再去扔垃圾了。并說：“從今天開始，讓我們也來做一下環(huán)衛(wèi)工人吧！”人們聽了，紛紛開始忙起來，有的在消滅汽車，有的在撿垃圾，還有的在告訴其它人。就這樣，一天天地過去了，我們又能看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，清澈見底的小河了。我們回到了精靈王國。國王看著水晶球，露出了滿意的微笑。
忽然，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了，媽媽生氣的說：“起床了，再不起床就要遲到了！”我心想：原來是一場夢�。�
小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽是復(fù)讀機(jī)，很啰嗦。我的爸爸世界上最著名的戰(zhàn)斗機(jī)，只要我考試成績不行，他就火力全開，一下子一棟房子都會爆炸了！而我是加菲貓，只要有吃的我馬上想吃光的。
復(fù)讀機(jī)
我的媽媽每天反反復(fù)復(fù)地說寫作業(yè)、讀英語、干家務(wù)……。我聽得都要爆炸了！煩死了，我真想媽媽是一部復(fù)讀機(jī)，只要不充電，她就不說話了！但是，我不可能改變現(xiàn)實(shí)�。鹤�，作業(yè)做完了沒有？救命呀！神來救救我吧！
戰(zhàn)斗機(jī)
我上小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次語文考試考了67分！爸爸看到試卷后，眼神由風(fēng)和日麗變成了狂風(fēng)暴雨，馬上180度大轉(zhuǎn)變！還帶著兇狠的殺氣！結(jié)果我被老爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一次！我爸爸真是戰(zhàn)斗機(jī)，可以上戰(zhàn)場干一場，絕對會非常有名的！
自那后，我再也不考這么低的分了。
加菲貓
三年級的.時(shí)候，在7點(diǎn)到8點(diǎn)之間，我在家看電視。突然我的肚子打起鼓來了！我控制不住自己了！我走到冰箱前，右手抓住冰箱門，飛快地一拉，輕輕地拿出老媽的飯盒，我立刻打開，一口一口的吃。但是我把飯吃得只剩三分之一的時(shí)候，馬上把飯盒放假冰箱，再轉(zhuǎn)到一邊有飯的地方，這樣我媽就發(fā)現(xiàn)不了啦，因?yàn)樗敕ㄗ屛覝p肥！
我們家的人可是相克的，加菲貓克復(fù)讀機(jī)，復(fù)讀機(jī)克戰(zhàn)斗機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)克加菲貓。當(dāng)然，家里的任何一個人都是核心人物，少了誰都不行！
小學(xué)生作文 篇3
我是一包薯片，有著金黃酥脆的外表，散發(fā)著迷人的香味。許多小朋友都把我當(dāng)成美食，就連電視廣告中，不少明星也大嚼特嚼，贊不絕口�？吹接羞@么多人喜歡我，我自然感到無比自豪。
但是，后來發(fā)生的這件事改變了我對自己的看法……
有一天，我和小伙伴們正靜靜地躺在超市的貨架上，一位漂亮的女教師把我放進(jìn)了購物車?yán)铩Ｎ蚁耄耗俏焕蠋熞欢ㄊ菫樗膶殞毺暨x美食來了�？墒牵蠋煱盐覐某匈I回來后，卻把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。我又暗自得意，看來連女教師也喜歡吃薯片呀！正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，上課鈴聲響了。女教師又把我?guī)нM(jìn)了教室。我疑惑了，難道老師在課堂上也要吃嗎？我的魅力實(shí)在太大了吧！這時(shí)，只見女老師當(dāng)著同學(xué)們的面把我的`“外衣”撕開，取出一片，然后拿出一只打火機(jī)，“啪”地一聲點(diǎn)著了。跳躍的火苗慢慢地靠近我的身體，我一下子就被點(diǎn)燃了�；鹈缭谖疑砩献阕闳紵艘环侄噻姡淮淮挠椭瑥奈疑砩系蜗聛�，教室里立刻彌漫著一股難聞的焦臭味兒。
做完這個實(shí)驗(yàn)，女教師對大家說：“薯片沒有營養(yǎng)，當(dāng)土豆經(jīng)過燒烤變成薯片時(shí)，熱量就會增加250倍。這種高脂肪、高熱量的食品非常容易使人發(fā)胖。薯片中含有大量的丙烯酰胺成分，極具致癌性。丙烯酰胺與汽車排放的廢氣同屬于對人體危害程度相等的有毒物質(zhì)，所以，吃薯片等于在吃汽車的廢氣！另外，薯片中含有鋁，長期食用，會引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，嚴(yán)重者可能導(dǎo)致癡呆�！迸處煹脑捯魟偮�，教室里立刻議論紛紛
我聽了，立刻羞愧得無地自容，原來薯片家族這么危害人們的健康呀！我真誠地希望廣大小朋友，一定要杜絕油炸食品，包括薯片！
小學(xué)生作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，可這天都不放過六一，剛跨出去一步就傾盆大雨�！跋±飮W啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節(jié)都不放過。
本來今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒了。
到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場面，總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過去，我們坐在位子上，等帶著新郎與新娘的到來。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個女生。在吃東西的時(shí)候我會忘記我是誰！牛排在我的'碗里，我大口大口地吃了起來。真是人間極品�。。▽τ谖襾碚f是人間極品）
我依依不舍的離開了酒席，離開了酒店�；丶液螅姨稍诖采喜唤f道：并不是沒有收獲的！
……
就這樣一個六一兒童就過去了。
小學(xué)生作文 篇5
我是一片平凡的樹葉。跟花朵比，我沒有一點(diǎn)味道，而花朵卻艷麗芬芳。跟果實(shí)比我味同爵蠟，而果實(shí)吃起來美味可口。所以我是一片很平凡的樹葉！
春天到了，我從大樹媽媽的懷抱里鉆出來，看到了花叢中五顏六色的.蝴蝶正在跳舞。聽到了孩子們在我身邊玩耍著歡笑著。我聞到了陣陣花香，我陶醉在這美好的春色里。
夏天到了，我每天都為人們服務(wù)，幫助人們遮擋驕陽似火的烈日，讓孩子們快樂地在大樹底下奔跑玩耍！
秋天到了，我從綠色變成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過，我在樹枝上搖來搖去，感覺自己的生命馬上就要結(jié)束了！我現(xiàn)在真想大哭一場呀！
冬天到了，一片片樹葉落了。為了滋潤大地，樹葉們都飛回到大樹媽媽根的懷抱！
雖然我的生命很短，但是我也實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值！生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索��！
小學(xué)生作文 篇6
作者是美國作家弗蘭克，鮑姆，他因?yàn)閷戇@部童話，享有"美國童話之譽(yù)".《綠野仙蹤》是世界兒童文學(xué)的瑰寶，更是小朋友都應(yīng)該讀的一部童話。這部童話教會我勇敢精神。
多露茜的勇敢戰(zhàn)勝了西方魔女解救了伙伴們。有一章讓我深有感觸，就是和西方魔女決斗，多露茜成了西方魔女的仆人，在廚房的時(shí)候，西方魔女想要她的鞋子，多露茜害怕躲到墻角，看到裝著水的水桶并拿它撲向西方魔女，這回西方魔女害怕了，最后化成水沖走了。
這體現(xiàn)了多露茜的勇敢精神，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不畏艱難、面對挫折勇于挑戰(zhàn)。勇敢的'多露茜、足智多謀的稻草人、想要擁有愛心的鐵皮人，這讓我明白人要擁有勇敢之心，以前膽小的我面對困難就想要放棄，但是多露茜這本書的精神讓我不想要放棄，想要挑戰(zhàn)一下、嘗試一次，最后我成功了。
這告訴我要勇于面對挑戰(zhàn)不能放棄。多露茜的精神告訴我要勇敢去面對困難，還有關(guān)心別人、保護(hù)自己的朋友，為了自己的愿望要不斷努力。
小學(xué)生作文 篇7
我已經(jīng)是第三年訂閱《小學(xué)生之友》了。每當(dāng)老師把《小學(xué)生之友》送到我手上時(shí),我總是激動不已,迫不及待地把書翻開,貪婪而又認(rèn)真的開始閱讀起來，一頭鉆進(jìn)書里去了就舍不得離開.
剛上一年級我就和《小學(xué)生之友》結(jié)下了不解之緣。從《小學(xué)生之友》里面我認(rèn)識了帶廚師帽的老鼠米克，快樂的小狗米其，性格各異的“哀”“衷”“衰”，會變成“露”“霧”“霜”“雪”的小雨點(diǎn)……聽到了“既”和“即”的對話和二小猴用成語論“最”。領(lǐng)略到了動漫世界和自然王國的風(fēng)采�！缎W(xué)生之友》幫我插上了幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘；還給了我裝飾心靈的彩虹。讓我懂得了尊老愛幼?樂于助人?有錯就改……一個個富有哲理的'故事，讓我知道了什么是真?假?美?丑?惡，什么樣的人生才有價(jià)值......
每當(dāng)拿到我愛不釋手的《小學(xué)生之友》時(shí),我總會想起一件難忘的事情。有一段時(shí)間我總是把“夜暮降臨”的“暮”寫成“幕”，怎么分也分不清楚。自從看了20xx年7-8月份的《小學(xué)生之友》“難認(rèn)的幾兄弟”中才分清了：老大——募，很好動，肯出力，喜歡征集財(cái)物，也就是用力募集；老二——幕，性格溫柔不好動，但在為演出時(shí)非常出力，是一位無名英雄，也就是用布做幕；老三——慕，性格內(nèi)向，沉沒寡言，常常對人家發(fā)自內(nèi)心的向往，也就是心理羨慕；老四——暮，性格孤僻，喜歡傍晚出現(xiàn)，也就是日落為暮......從那以后我更加離不開《小學(xué)生之友》。
《小學(xué)生之友》是我的好朋友，在我傷心的時(shí)候給我支持和幫助；它是我敬愛的老師，循循善誘地不斷教育我，無私地為我送來營養(yǎng)，教育我做人的道理和處事的方法；它也是我最親密的好伙伴，會一直陪伴著我……
小學(xué)生作文 篇8
在我們的生活周遭，到處可以聽見動人的旋律，優(yōu)美的歌聲，不管是輕松、愉快的兒歌，或是各式各樣的流行歌曲，每次都讓我不自覺的想要加入他們歌唱的行列。
在各式各樣的歌曲中，我最愛唱節(jié)奏、曲風(fēng)輕快的樂曲，它們好像有種魔力似的，每一次唱完，心情頓時(shí)輕松快活，所有煩惱都消失的無影無蹤。在洗澡時(shí)的我，經(jīng)常會忘我的輕聲哼出歌來，陶醉沉浸在悠揚(yáng)的歌聲中，而這些迴蕩在浴室中的音符，就把生活中的煩惱一點(diǎn)一滴的帶走，時(shí)間似乎就凝結(jié)在這快樂歌聲中，快樂幸福的情緒讓心情舒暢，自在無比。
爸爸也愛唱歌，只要坐在電腦桌前，他總是會不由自主的唱出歌來。一開始，他只是輕輕的哼出旋律來，但是，接著他會愈唱愈大聲，越來越忘情，等到了渾然忘我的境界時(shí)，爸爸會開始用手掌敲擊桌面，完全不管旋律、音準(zhǔn)、節(jié)奏，就算是荒腔走板，他也是聲嘶力竭的唱著，他的演出，老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”！相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，媽媽說我唱出的'歌聲，真可說是黃鶯出谷，天使之音呢！
雖然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影響，仍就敢大聲、自信的唱，那股勇氣和膽識，還真令人佩服�。∫俏沂艿搅诉@樣的批評，一定不敢再唱下去了。通常，能夠聽見我唱歌，是一件非常難得的事，因?yàn)橹挥性谠∈一蚍块g里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要學(xué)習(xí)放大膽子，不在意別人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)買了一本流行樂譜，希望能夠練習(xí)自彈自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在眾人面前開口唱歌的障礙，大聲的唱出來，讓大家分享我的歌聲！
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