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初三作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
升入初中在一次偶然的機(jī)會(huì)我和他成為一對(duì)形影不離的好朋友。但是，這次我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，僅僅是為了一個(gè)答案。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，落寞的影子爬滿所有的空間，我們同被孤獨(dú)擊倒了。 在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上小學(xué)生作文，我與她相遇了，所有的情感都被埋頭上樓的一瞬間掩飾了過(guò)去。 也許只有我自己才明白自己的平靜之后的涌動(dòng)是怎樣一股潛流，我無(wú)法辦到超凡脫俗，因?yàn)槲抑皇欠踩艘粋�(gè)，所以拋不掉塵世的煩惱。
回到家寫(xiě)完作業(yè)，心情無(wú)比沉重。靜靜的躺在床上。
躺在床上聽(tīng)雨一向使我的.樂(lè)趣，有雨的今夜，一切都沉靜了，路燈如枯黃的眼，睡著了，思緒卻醒著。往事滋潤(rùn)成一片迷離，如潮水般淹沒(méi)了我，黑暗中，真實(shí)的淚水漫過(guò)堤防。我一人自己沉寂在傷感里……
我與她在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊相遇，看著她憔悴的臉，我知道，是我錯(cuò)了。
“對(duì)不起”我向她大吼，周圍是那么寂靜。我聽(tīng)到她的哭泣的聲音。她走了，沒(méi)有回頭，只是留下了一顆無(wú)情的眼淚……
她走了。就這樣離開(kāi)我了。
她不會(huì)回來(lái)了，
我的世界一切都變了，
沒(méi)有了她的世界，聽(tīng)不到她的笑聲，我只能默默地流淚……
我一直在等她，回到我身邊，直到永遠(yuǎn)……
初三作文 篇2
我的奶奶今年86歲了，耳不聾、眼不花，身體倍兒棒，吃飯倍兒香，睡覺(jué)倍兒甜，奶奶有早睡早起的習(xí)慣。躺下就能熟睡，并且是雷打不醒。媽媽要是忘了帶鑰匙，喊上半夜也喊不醒。非常多人羨慕奶奶擁有嬰兒一樣的睡眠。奶奶走路一陣風(fēng)似的，爸爸媽媽經(jīng)常帶她出去旅游，她比誰(shuí)跑的都快，我們想扶她都追不上她。今年奶奶生日的時(shí)候媽媽帶奶奶去北京旅游，奶奶興致勃勃地游覽了故宮、頤和園和鳥(niǎo)巢等等。奶奶還登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城最頂峰，非常多外國(guó)朋友都爭(zhēng)著和奶奶照相，奶奶還領(lǐng)到了好漢證書(shū)。媽媽還把爺爺奶奶登長(zhǎng)城的文章和照片發(fā)到了她的博客和網(wǎng)上。奶奶登上長(zhǎng)城的時(shí)侯，非常多人都為她豎起了大拇指。一位詩(shī)人伯伯還給奶奶作了一首詩(shī)：“一氣直上八達(dá)嶺，九十不倒登長(zhǎng)城。霜發(fā)白過(guò)萬(wàn)數(shù)客，歷經(jīng)風(fēng)雨兩朝翁。秦磚古道烽煙臺(tái)，群山依舊度春風(fēng)。借問(wèn)古今有幾人，老朽立馬稱英雄�！�
奶奶個(gè)子矮小還有些微微的駝背。但是奶奶非常善良，對(duì)人和藹可親，她總是樂(lè)呵呵的'非常少有生氣的時(shí)候。奶奶待人可親了，家里有客人他總是把所有好吃的東西拿出來(lái)給客人吃，客人走了她還總是送出老遠(yuǎn)。奶奶從老家登封市區(qū)又跟著媽媽到鄭州，和鄰居的關(guān)系都非常好，大家可喜歡她了。我和姐姐從小到大，奶奶對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)著，對(duì)我們是有求必應(yīng)，哪怕是無(wú)理要求，她也總是順著我們。
我從小時(shí)候就是在奶奶的臂彎中長(zhǎng)大的。奶奶對(duì)我的疼愛(ài)都達(dá)到了溺愛(ài)的程度，她把我和姐妹當(dāng)成了心肝寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就算我們做錯(cuò)了事，媽媽批評(píng)我時(shí)，奶奶還總是護(hù)著我。我和姐姐偷偷看電視時(shí)，奶奶還給我們“站崗放哨”，媽媽給奶奶的錢奶奶一轉(zhuǎn)眼就給了我們。媽媽總是有些擔(dān)心奶奶把我們寵壞了。
奶奶非常勤勞，她不停的干這干那，好像一閑下來(lái)就發(fā)慌。十一前奶奶的腳扭傷了，媽媽讓奶奶躺在床上靜靜的養(yǎng)傷，奶奶悄悄的到菜地里干活，還趁媽媽不注意悄悄的溜到廚房搟面條。
奶奶非常健康非常樂(lè)觀也非�？鞓�(lè)。和我們生活在一起感到幸福 無(wú)比。奶奶是世界上最好的奶奶，我非常愛(ài)我的奶奶，但愿奶奶的腳早日康復(fù)。祝愿奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。
初三作文 篇3
閱讀課文是自己感受體會(huì)的過(guò)程，會(huì)閱讀的人，善于針對(duì)課文提問(wèn)題，促使自己思考。先用鉛筆標(biāo)畫(huà)，便于修改。比如，可以把“?”標(biāo)在書(shū)頁(yè)的側(cè)面，也可以標(biāo)在有問(wèn)題的字里行間。還比如，對(duì)課文中某句話有疑問(wèn)，可以用橫線把句子畫(huà)出來(lái)，再標(biāo)一個(gè)問(wèn)號(hào)，必要的.話，可以補(bǔ)充“為什么”“是什么”等詞語(yǔ)。
不但要標(biāo)注自己確實(shí)不懂的問(wèn)題，還要提出需要認(rèn)真思考并與同學(xué)交流的有價(jià)值的問(wèn)題，這類問(wèn)題可能并不是自己不懂的，可是因?yàn)橹匾�，有必要反�?fù)思考討論。第二類問(wèn)題應(yīng)寫(xiě)在自讀筆記中，熟練后，可以直接寫(xiě)在書(shū)上。
任何一篇好文章，要想讀懂、讀透、讀出味道來(lái)，都需要一個(gè)不斷思考、不斷加深理解的過(guò)程，一般不會(huì)一次把所有問(wèn)題都徹底解決。所以要區(qū)別對(duì)待自讀時(shí)提出的問(wèn)題。
知識(shí)性的問(wèn)題，可以查資料，問(wèn)別人，自己解決。
與課文的主要內(nèi)容、人物的思想感情性格以及作者的思想感情相關(guān)的問(wèn)題，即使自己覺(jué)得已經(jīng)明白了，也要提出來(lái)，與同學(xué)討論。
受認(rèn)知水平所限，一時(shí)解決不了的問(wèn)題，可以放一放，不要拔苗助長(zhǎng)。
開(kāi)始做，可能抓不住重要問(wèn)題。不必著急，加強(qiáng)實(shí)踐，加強(qiáng)交流討論，每課都練，用不了多久，就能大體把握閱讀時(shí)應(yīng)思考交流哪些問(wèn)題了。
確定需要交流的重要問(wèn)題后，一定要認(rèn)真讀書(shū)，仔細(xì)思考，積極討論。不能為提問(wèn)而提問(wèn)，對(duì)問(wèn)題置之不理。
“自讀——提問(wèn)——梳理提出的問(wèn)題——深入閱讀，交流——寫(xiě)自讀筆記”，這是自己獨(dú)立閱讀必須經(jīng)歷的過(guò)程。你可能一開(kāi)始做不好，沒(méi)有關(guān)系，重要的是這樣做起來(lái)。一味地等老師帶著思考，一味地接受老師的提問(wèn)和講解，很難培養(yǎng)起獨(dú)立閱讀的能力。
初三作文 篇4
我踱步在那陳舊的木橋上，用手觸摸著那破裂橋柱。這里很久沒(méi)人來(lái)了，周圍的雜草叢生，以前那熟悉的小路，已經(jīng)沉溺在那深綠的草中。想起以前兒時(shí)與同伴們追逐嬉戲，在身邊的林中玩捉迷藏，每次我都能夠很好的隱藏不被發(fā)現(xiàn)。在只有一個(gè)人時(shí)回坐在橋沿上含著順手摘來(lái)的狗尾巴草，用那上手工課時(shí)做的.釣竿垂釣溪下的魚(yú)兒�？缭谘锏钠孔友b著剛挖來(lái)的蚯蚓，每一次都能托它們的福將魚(yú)兒釣上來(lái)。用向百貨店老板要的糖果玻璃罐裝著魚(yú)兒，我只要釣一兩只就足夠了，我將它們從原來(lái)的家里“搬”到我替它們制造的新家�？凑嫠鼈�?cè)诒叹G的水草中暢快的游動(dòng)，我并不知道它們是否暢快，只是在無(wú)表情的臉上隨意猜測(cè)。可是若把魚(yú)讓媽媽看到的話，那魚(yú)只能倒在庭院里。我悄然的放到了房間，每次放學(xué)就喂養(yǎng)，看著它們?nèi)找骈L(zhǎng)大，我將它們束縛自由過(guò)現(xiàn)在將它們放生。來(lái)到小溪那，將玻璃罐傾倒魚(yú)兒也隨著擺動(dòng)尾翅游進(jìn)了小溪，看著小魚(yú)游走我終于知道了我當(dāng)初為什么會(huì)釣它們，我只是用它們來(lái)填補(bǔ)我的寂寞，希望在寂渺的黑夜能有人陪伴。
可是這只是在無(wú)意義的回憶而已，現(xiàn)在能做的是，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，考試，什么高中，什么大學(xué)。我這時(shí)候來(lái)這里只是讓我回憶我以前住的地方，以前的事情�，F(xiàn)在生活好了誰(shuí)都拋棄這村搬往城鎮(zhèn)了，這里一切都變得荒蕪，冷淡。能夠令我欣然一笑的只是回憶著在這里做過(guò)的蠢事，幼稚的奔跑，愉快的玩樂(lè)。
天漸漸暗淡了，我也離開(kāi)了這里，我想以前兒時(shí)的玩伴很少會(huì)記得這里，記得我們兒時(shí)嬉戲的地方。
初三作文 篇5
下課了，我一步步地走出教室。門(mén)外已是一片銀裝素裹，望著這美景我不禁長(zhǎng)嘆了一口氣，心中的那個(gè)心結(jié)始終擰結(jié)在一起……
今天是這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一定要好好答卷，而且這個(gè)單元自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò)并未出現(xiàn)疑難問(wèn)題，我自信滿滿的走進(jìn)教室。班主任提著一落卷子走了進(jìn)來(lái)，就在這一瞬間，剛才的雄心壯志頓時(shí)煙消云散了。
我的那個(gè)心魔又開(kāi)始慢慢作案了，我的手又開(kāi)始發(fā)涼，臉燙得像一個(gè)番茄。一切的不安又開(kāi)始一遍又一遍地在腦中回蕩：考不好怎么辦，多丟人吶，考不好老師會(huì)怎么看我？萬(wàn)一試卷很難做不出來(lái)肯定考不好……
貌似心臟長(zhǎng)到了嗓子眼，一下一下地不停地跳動(dòng)，呼吸也慢慢變得急促起來(lái)。三年的時(shí)間，我也從未適應(yīng)班主任給我監(jiān)考。因?yàn)槊鎸?duì)老師那嚴(yán)肅的眼神我時(shí)常會(huì)想一些如果：如果考不好會(huì)怎么辦，如果考不好老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我學(xué)習(xí)很差……
試卷發(fā)下來(lái)了，果真是有不會(huì)做的題，我開(kāi)始變得更加不安，不停地用牙齒咬著手指真是＂書(shū)到用時(shí)方恨少，叫天天不應(yīng)叫地地不靈＂考試完畢，我連忙打開(kāi)練習(xí)冊(cè)__天吶!竟然有一道我會(huì)做的題做錯(cuò)了，這可怎么辦?一模一樣的題換在試卷上竟不會(huì)了。
我走在雪后的操場(chǎng)上呼吸著雪花醞釀后的空氣不禁豁然開(kāi)朗，老師有什么可怕的，又不是魔鬼，即使考不好又能怎樣。再說(shuō)有什么可緊張的現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題越多越好，現(xiàn)在的'一切皆為了三個(gè)月后的中考作準(zhǔn)備。心結(jié)算是打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)身望去，地面已有一串清新的腳印。我相信只要自信向前'任憑風(fēng)處于大勝似閑庭信步'。
讓我們向不安揮手，在那個(gè)無(wú)垠的世界遨游，面對(duì)難全的人生，攜起自信，笑對(duì)人生，放棄不安，我們便不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一次人生的考驗(yàn)！
初三作文 篇6
測(cè)驗(yàn)多，卷子多，還有累人的體育統(tǒng)練和體育加試，這一切都給初三打上了特殊的印記，我們?cè)谶@一即將畢業(yè)直面中考的集體中奮斗拼搏，為考上理想的高中揮灑汗水。我們?cè)趭^斗中發(fā)生了許多故事，很多事情都讓我學(xué)到了不少東西。
有一次體育模擬考試，我的跳遠(yuǎn)和實(shí)心球成績(jī)都不太好，只剩下最后的一千米了。我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高低�？墒悄翘斓娘L(fēng)卻很大，吹得人不敢睜眼，我們迎著大風(fēng)上了跑道，準(zhǔn)備這一僅有三四分鐘的激烈角逐。
老師高喊一聲“預(yù)備”，我們做好了起跑的姿勢(shì)，在老師喊跑的一剎那，全組頂著大風(fēng)沖了出去，誰(shuí)都沒(méi)有那想象中的離弦之箭的速度。不久，柯偉堯獨(dú)占鰲頭，在第一圈中領(lǐng)先。我們緊隨其后，頂著大風(fēng)咬牙支撐。在女生的吶喊助威中我們沖入了直道，大家的體能進(jìn)入了適應(yīng)期，氣喘吁吁，兩腿像灌了鉛似的'難以移動(dòng)，身體也有些僵硬，擺臂也有些困難了。呼，又一陣大風(fēng)襲來(lái)，在大風(fēng)中，我隱約看到了柯偉堯。我要追上他了，我心中暗想。就在這痛苦的拉鋸戰(zhàn)又持續(xù)了一個(gè)直道后，我和柯偉堯等人在彎道擠在了一起。又一陣大風(fēng)襲來(lái)。由于柯偉堯他們?cè)趦?nèi)道，我在外道，我咬緊牙關(guān)從外道加速，竟然超過(guò)了所有人!“剩下的路還有六百米，我也許也會(huì)在什么時(shí)候被人趕超，但是我拼了，還搶到過(guò)第一，知足了……”我在心中想。大家都挺過(guò)了體能適應(yīng)期，進(jìn)入了平穩(wěn)的相持階段，我前六百米跑了2分08秒，仍是第一，我暗自慶幸自己在遇到大風(fēng)時(shí)競(jìng)拿出勇氣和全部體力趕超了別人，真是兩軍對(duì)壘勇者勝呀!后面的第二已換成了劉欣揚(yáng)，他也正像我追趕柯偉堯那樣在后面窮追不舍。
相持階段過(guò)去了，風(fēng)也小多了，剩下的兩百米是沖刺的最后機(jī)會(huì)了。不知是誰(shuí)怪叫了一聲吹響了沖刺的號(hào)角，在最后的一百米中我連續(xù)被周一公、劉欣揚(yáng)和黃奕松超過(guò)，我也不甘示弱，拼盡全部力氣向前沖去。果然不出所料，周一公和劉欣揚(yáng)成為了金牌和銀牌獲得者，我和黃奕松在最后五十米中拼了幾個(gè)來(lái)回，終以我3分44秒、他3分45秒拉開(kāi)了1秒之差。一千米的角逐在此時(shí)落下了帷幕。
在這次比賽中，我感慨良多，如果不是這次大風(fēng)，我也許不會(huì)超過(guò)柯偉堯，更不會(huì)取得全班第三的好成績(jī)。這也讓我想到了：初三是初中生活的終點(diǎn)，但卻是人生跑道的一個(gè)新起點(diǎn)，我們迎風(fēng)起跑，我們加速，我們沖刺，我們?cè)诔跞钪袑W(xué)會(huì)發(fā)出自己的聲音：順風(fēng)兮、逆風(fēng)兮，無(wú)阻我飛揚(yáng)!
初三作文 篇7
漸漸地，在你不知不覺(jué)間你的命運(yùn)已經(jīng)有一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折。事事在變，驀然回首，早已物是人非。
那昔日輝煌的二中，已經(jīng)末落。那曾經(jīng)摩肩接踵的操場(chǎng)，現(xiàn)已剩下寥寥無(wú)幾的楊柳垂頭喪氣地站在那里。當(dāng)我得知二中已解體，就猶如晴天霹靂。雖然我知道二中解體是必然的，但是沒(méi)有想到居然來(lái)得這樣快！就這樣，我們這些學(xué)生被送到了三中。站在三中的校園門(mén)口，一切的一切都顯得那樣陌生！
我們?cè)诮虒?dǎo)處門(mén)口等待，一分鐘，兩分鐘三分鐘……奇怪的是，同學(xué)們都在那悠閑的等待。終于我們被安排分班，我被分到二班，而我那些好朋友都被分到另一個(gè)班。我們進(jìn)入了二班，我們望著他們，他們望著我們，我們面面相覷。今天來(lái)只是讓我們記一下課表和分配座位。而我則忘記帶紙，對(duì)我的同學(xué)焦急地說(shuō)：“糟了，我忘記帶本了！”她說(shuō)：“我也忘帶了。”就在這時(shí)我的前桌把已經(jīng)收拾好的書(shū)包打開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，她拿過(guò)來(lái)兩張紙給我。我有些驚訝，但是我明白了。我微笑地說(shuō)：“謝謝！”就這樣通知書(shū)取玩了。
開(kāi)學(xué)第一天我來(lái)到了班級(jí)，坐在我的座位上。我開(kāi)始和他們很抵觸，不愛(ài)和他們說(shuō)話。就這樣一上午過(guò)去了。上午最后一節(jié)是物理課，我的筆記沒(méi)有記完。中午時(shí)我問(wèn)我的前桌，她也沒(méi)有記完，可我只和她說(shuō)話，不敢問(wèn)別人借。就在這時(shí)，一本筆記在我的面前呈現(xiàn)，拿著筆記的女孩站在我面前說(shuō)：“我的筆記記完了，借給你�！蔽矣脽o(wú)比感激的'口吻對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”就在那時(shí)我覺(jué)得他們班的同學(xué)也很好相處，慢慢地我們大家都成為互相幫助的同學(xué)。
人生路漫漫，有很多新轉(zhuǎn)折，不一定每一次轉(zhuǎn)折都給你帶來(lái)不好的命運(yùn)。面對(duì)新的轉(zhuǎn)折，我們要適應(yīng)，要勇敢面對(duì)！
初三作文 篇8
��！我不活了，我真是沒(méi)臉見(jiàn)人了。問(wèn)我是怎么回事？還不是因?yàn)樽蛱斓哪莻�(gè)事��！想我怎么那倒倒霉呢？不過(guò)這也不是沒(méi)有道理的，想起我小時(shí)候，那真的是不堪回首呦！
小時(shí)候，家里來(lái)了客人，熱情好客的媽媽讓我拿幾個(gè)最大最甜的蘋(píng)果給客人。小小年紀(jì)的我怎么知道哪個(gè)是最甜的，怎么辦？于是我自作聰明把每個(gè)蘋(píng)果都咬了一口，然后還得意洋洋地等著媽媽表場(chǎng)我哩！可出乎我的意料，結(jié)果也可想而知，隨后是奶奶抱走哭哭啼啼的我。
隨著歲月的流逝，已經(jīng)長(zhǎng)大了的我依然那么天真。
一個(gè)早晨，我步行去上學(xué)，覺(jué)得無(wú)聊，就隨手掏出一本故事書(shū)來(lái)解悶。當(dāng)我看到引人發(fā)笑的片段時(shí)，就會(huì)抑制不住自己發(fā)出很大的笑聲。路人看到，還以為我吃錯(cuò)藥了呢！漸漸地，我入了戲。不著邊際地走著，忽然撞到一個(gè)東西，我連忙道歉，可站著等了半天，也沒(méi)等到一句“沒(méi)關(guān)系”。我做好口若懸河的準(zhǔn)備，猛地抬頭，立在我面前的是一棵地地道道的大樹(shù)。
哎！都是一引起陳芝麻爛谷子的事了，我也不想提了，俗話不是說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”嗎！更何況我是當(dāng)年糗呢！可昨天在大庭廣眾下發(fā)生的事，我可是耿耿于懷��！
昨天，是我表弟的.生日，許多親朋好友都來(lái)參加，我也不例外。一會(huì)兒，開(kāi)始吃蛋糕了，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我的最愛(ài)，狼吞虎咽、餓狼撲食，使我失去了以往的淑女形象，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，為了美食，我豁出去了。后來(lái)，我又覺(jué)得無(wú)聊，就急不可耐地跑到臥室看電視。這時(shí)遠(yuǎn)方舅舅認(rèn)出了我，拉住我的手問(wèn)東問(wèn)西，精彩的電視內(nèi)容使我失去了理智�！岸啻罅�，今年？”“我上初二呢！”舅舅皺了皺眉頭，到底還是繼續(xù)問(wèn)我：“幾年級(jí)了？”“十五了�！薄斑@孩子怎么了？”舅舅迷惑了，我也無(wú)語(yǔ)了。
我天生喜歡小孩子。正值這時(shí)表叔有個(gè)小孩，我和他玩得很開(kāi)心。好奇心驅(qū)使我想知道他的名字。
“朱有康�！�
“什么？”當(dāng)是我就火冒三丈“怎么起這個(gè)名字，豬沒(méi)糠吃，那還叫豬嗎？”
我的話剛出口，在坐的人都愣了，我才醒悟，“千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是同音字的錯(cuò)！”我心里的那個(gè)滋味啊，怎一個(gè)悔字了得，我一面暗自叫苦，一面又想挖個(gè)地洞躲里去！
這一天，我真是糗到家了！
我知道，我以前是會(huì)發(fā)生很多糗事，但也從來(lái)沒(méi)有這樣糗過(guò)��！
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