【精選】初二作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初二作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
今天,我來到記憶的沙灘,在這片沙灘上,有我留下的許多腳印,從一串串淺而小的腳印慢慢變大,慢慢朝我走來。如今,這一對對腳印已經(jīng)充滿健康、陽光、堅(jiān)持、向上……
記得上幼兒園時(shí),我迷戀上收集彈珠,媽媽每個周末給我買一顆彈珠。一次,我特別想得到一顆黑色的大彈珠,于是,我沒有經(jīng)過媽媽的同意,偷偷從媽媽的錢包里拿走五角錢,悄悄買了彈珠,我既喜又憂,看到自己擁有喜歡的彈珠,我很高興,但我覺得自己偷偷拿錢又不對,所以很苦惱。第二天,我向媽媽坦白了自己拿錢買彈珠的事。媽媽微笑著著說:“知道錯了,就是進(jìn)步!睆哪且院,每當(dāng)我再想撒謊時(shí),我就會想起這件事,想起媽媽的教導(dǎo):誠實(shí)比什么都重要。之后,我再也沒撒過謊。
突然,我看見了一行行強(qiáng)勁有力的腳印,這是奔跑、運(yùn)動的`我留下的腳印。
我從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)打乒乓球,訓(xùn)練乒乓球十分辛苦、勞累。手會磨出一層老繭,肩會酸痛不已,大腿和小腿也會很疼痛。很多次我都想放棄,但是媽媽一直鼓勵我,讓我堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我開始代表學(xué)校參加小學(xué)生乒乓球比賽,賽場上高手很多,我曾經(jīng)因?yàn)檩斄饲蚨捱^,而現(xiàn)在,久經(jīng)沙場的我,就算遇到再厲害的對手輸了球,我也不會再哭。眼淚解決不了任何問題,只有冷靜的處理,堅(jiān)強(qiáng)的面對,才能讓事情向好的方面發(fā)展。運(yùn)動,不僅給了我健康的身體,還磨練了我的意志。
這時(shí),我又看到了一對清晰有力的腳印,大而飽滿,這是我剛剛留下的腳印。
前段時(shí)間,我參加了學(xué)校的大隊(duì)委競選,這次競選需要通過全校演講和全校投票決定。既然要投票,那就必須宣傳,但是,當(dāng)我舉著寫有“我自信、我堅(jiān)持、我超越”的宣傳牌宣傳時(shí),我膽怯了,我害怕同學(xué)們用鄙夷的眼光盯著我,我害怕同學(xué)們嘲諷我。最后,我還是鼓起勇氣,舉牌宣傳自己,結(jié)果,我獲得了同學(xué)們的投票,成為了大隊(duì)委干部,這次的競選讓我明白了自信是多么重要。
我微笑地看著身后那一串串大大小小的腳印,我知道未來還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),去戰(zhàn)勝,去克服。但是,我相信,陽光、樂觀、健康、向上的我,不管遇到多大的風(fēng)浪,也阻擋不了我一路前行的腳步。
初二作文 篇2
往事煙云如歌,時(shí)光匆匆而過,咿呀學(xué)語的兒童時(shí)期已存在于記憶深處。
小時(shí)候,媽媽喂我吃飯,給我買玩具,給我講她過去的故事,給了我溫馨的家,給了我幸福的生活。長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,是媽媽給了我勇氣去面對。
還記得小時(shí)候我因一次意外摔傷了,媽媽把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我縫了幾針,說要住幾天院,拆完線才可以回家。在住院的幾天里媽媽一直守在我身邊,細(xì)心照顧著我。在媽媽的照顧下很快我就可以出院了。在出院那天,媽媽給我辦理出院手續(xù)后,便幫我收拾衣服,我坐在床上看著她,看著她臉上的皺紋逐漸增加,看著她手心上的繭逐漸變厚,看著她忙碌的身影,我漸漸懂得這便是她對我的愛。
回到家后,我靜靜的坐在在房間里想著:心靈上的傷會隨著時(shí)間慢慢恢復(fù),身體上的傷也會隨著時(shí)間慢慢恢復(fù),唯獨(dú)遺憾??我不想讓我的`明天留下遺憾,所以我一定要好好報(bào)答媽媽。
機(jī)會來了,在出院那天的明天就是母親節(jié),我用積攢的零花錢買了一個小禮物給媽媽。媽媽看了,臉上露出了笑容,但笑容并未維持太久。她問我為什么送她禮物。我說:“我不想在我的明天留下遺憾,我想報(bào)答您,但不想讓它成為明天以后。”媽媽摸了摸我的頭笑了,這次的笑容并沒有很快消失,長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久留下了陽光??
在我的人生里會有無數(shù)個明天,無數(shù)個明天以后。在那無數(shù)個明天以后我會長大成人,媽媽會逐漸變老,只是那些愛我都深深留藏在心坎。
揮手告別迷茫的昨天,擁抱美好的今天,迎接燦爛的明天,明天以后或許又會變得不一樣,但那份愛又不會變!
初二作文 篇3
江南的梅雨季總是邁著昏昏沉沉的歲伐,籠罩在大地,將湛藍(lán)的天染成灰蒙的顏色,再低低地壓在頭頂,擠出綿綿細(xì)雨,如泣如訴般悲歌著。
一如我現(xiàn)在的心境,看到那些被病魔折磨的孩子們,心里嘆了氣,像滿腹憂郁的詩人,踽踽獨(dú)行在蒙蒙細(xì)雨中。
受醫(yī)院相邀,我們這些小記者來到醫(yī)院探訪絕癥患者,希望我們能出一篇講述絕癥患者與病魔堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍奈恼隆?墒,?dāng)我看到孩子們強(qiáng)展笑顏,身體卻那么孱弱,臉色那么蒼白,傷佛連說話的力氣也沒有了時(shí)。讓我們寫如此勵志的主題,還真是提不起筆。
“奇異恩典,花開在草地上,心懷感激,讓花燦爛……”那是“奇異恩典”,我停下了腳步,靜靜聽著。草地上,一朵野菊花,開了。
那歌聲仿佛從遠(yuǎn)方飄來,像終年冰雪的山頂積雪融化的'聲音,似有似無,似遠(yuǎn)似近,像不遠(yuǎn)處的草地上盛開的野菊花,散發(fā)出的淡雅香味,聽著那純凈如水的嗓音,我感到內(nèi)心一陣平和與安寧,沒有世俗的嘈雜,沒有紅塵的紛擾,有的,只是那充滿生機(jī)的希望。
一陣尋尋覓覓,我找到了歌聲的主人,是一群病人,穿著病服,還是孩子。
他們圍坐著,中間坐著一個笑容燦爛的女生,笑得是那么好看,那么耀眼。我當(dāng)然認(rèn)識她,她是我們這次要采訪的重點(diǎn)對象:她得了白血病,卻通過自學(xué),堅(jiān)強(qiáng)地完成她的學(xué)業(yè),且成績名列前茅。聽別人說,她是孩子們的偶像,只要有她在,無論多痛苦的治療,孩子們都會欣然接變。
正思緒萬千時(shí),“你們怎么在這里?快回去,著涼了,可怎么辦?”顯想他們是偷跑出來的,被護(hù)土姐姐發(fā)現(xiàn)了。他們只是調(diào)皮地眨眼,有種惡作劇被發(fā)現(xiàn)的快樂。
我不由得笑了,這不就是最好的主題嗎?
一朵野菊,飽受風(fēng)吹雨打,冰雪霜凍,仍纖弱地站在那里,自有它的芬芳和驕傲。
我收起了紙與筆,背上了包,哼著小曲,一掃剛來的陽霾,踏上開滿了野菊的小路。
不遠(yuǎn)處,女孩的病房里,一株還帶著雨露的野菊,壓著一紙信箋:愿,一生安虞無憂。
煙雨塵塵,陣陣花開,野菊帶著它獨(dú)有的、濕暖人心的力量勉勵著每一株生命的綻放。
噓,一朵沉香的清菊,正梢然開放……
初二作文 篇4
今天,媽媽買來一條好大好大的.魚。我在旁邊看著媽媽殺魚,媽媽把魚肚子里的東西都掏了出來。我一看,魚肚子里的東西可多啦!媽媽給我看一個魚泡泡。媽媽說:“魚為什么會浮上來沉下去呢?就是這個魚泡泡在起作用哪!”我把那個胖胖的魚泡泡放在腳下一踩,嘭的一聲破了,真奇怪。我問媽媽:“為什么會爆掉呢?”媽媽說:“因?yàn)檫@里面有空氣!
殺魚真有意思!
初二作文 篇5
親離
夏,盡了尾聲;葉,漸漸枯黃。這樣略帶蕭條的季節(jié),注定面臨著送別。教室門口的她,仍舊徘徊著,躲在墻邊,逃離著我的視線。我回頭張望,一抹黑影使她暴露了,我走近,倚著門檻:“媽,你回去吧,我會好好的。”這句話略顯酸澀,她實(shí)在拗不過,整了整我的衣領(lǐng),撣了撣我衣肩的灰塵,艱難地轉(zhuǎn)了頭,大步流星。我站在門外,看著她:微卷的頭發(fā)散落兩肩,頭頂?shù)膸状匕罪@得發(fā)亮,微微瘦小的身子一晃一晃,幅度不大。我禁不住一笑。她停了,在樓梯口,忍不住地回了一下頭,看著我,眼神中有擔(dān)憂不舍,含著一絲淚光;我強(qiáng)忍著點(diǎn)頭示意,透著一絲失望;她機(jī)械地轉(zhuǎn)回,毅然決然地留下一抹背影。
所謂送別,就是當(dāng)我的世界里只有她的一抹背影時(shí),原以為的灑脫忍耐都化為了傷感與不舍。
友別
攝影機(jī)“咔嚓”一下,記錄下了我們的回憶。一張張笑臉,多少美好。終于曲終人散,我們漸漸遠(yuǎn)離。畢業(yè)那天,我們都沒有流淚,還是一如既往地瘋,瘋狂地互抹奶油,你追我趕,教室里滿是笑聲。鐘聲響起,最后一次去水龍頭下洗臉,你潑我,我還你。背上書包,關(guān)上燈,走出校門,你走向那頭,我走在這頭。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著走著,誰也不忍回頭。我停下了,你仍走著,衣襟還有著我抹給你的奶油。你扎著馬尾,頭發(fā)隨風(fēng)飄動,劉海散亂,書包上掛著的是我送你的生日熊,你的眼神中閃著淚光,是悲傷,是難忍,是不舍。我目視著,送你遠(yuǎn)離。
所謂送別,就是當(dāng)我目送她漸行漸遠(yuǎn)時(shí),內(nèi)心充斥的`只有傷懷與眷戀。
師送
記憶中,她很老,有著很多白發(fā)。他是退休教師,我們這一屆是她教學(xué)生涯的結(jié)束。離開的那天,她哭了,沒有隱藏的毫無修飾的哭泣。校門口54張臉,54個懷抱。她擁著我的那一刻,我的肩膀濕潤了,鼻尖氤氳著她的發(fā)香,彌留不散。我聽到了她的抽泣,心臟毫無規(guī)則地跳動。她撫摸著我,湊近耳畔:“我走了,你要加油!”我,欲言又止,只是看著,看著她一跛一跛地走著,晃著,微胖的身體顯得些許滑稽。她用手擦拭著殘流的淚,扶了扶眼鏡,轉(zhuǎn)身離去。那一刻,柳絮紛飛,纏綿著,思戀著,卷著塵埃同她一起飛向遠(yuǎn)方。我靜默了,直至塵埃消散。
所謂送別,就是當(dāng)我笑著送她離開時(shí),沒有太多言語,感傷與懷念代替了一切,只為珍重再見……
初二作文 篇6
一個人,在人生道路上走走停停來來回回
迷茫的腳步一筐有一筐
走過歡喜走過憂傷走過惆悵
寂寞的花朵獨(dú)自盛開
缺少了屬于她的.一份陽光
花開花落雨雪紛飛
憔悴不堪
人生的篇章翻了又翻,只剩泛黃的尾頁
徒留一片空寂的白
該如何續(xù)寫空白篇章
我的消逝不會讓世界為我的滯留而滯留
閉上雙眼,感受唇邊的一絲憂慮,感受發(fā)絲的一點(diǎn)丁香
一道疤,在人生道路上纏繞許久許久
潰爛的傷口在風(fēng)中風(fēng)化愈合,又潰爛
如同早晚的溫差
白日如炎炎烈日,晝夜如寒風(fēng)趔骨
忽而晴朗如云,忽而暴風(fēng)驟雨c
驟然巨變,讓人無法掌握陰晴圓缺
掌心里,肆意的舞蹈
目光里,扭曲的旋轉(zhuǎn)
正在走向滅亡,奔赴全新天空
掌心里,開出溫暖花朵的回憶
初二作文 篇7
學(xué)習(xí)是有自主才能成績優(yōu)秀,那些優(yōu)秀的同學(xué)是因?yàn)槊刻熳灾髯鳇c(diǎn)題,這讓自己不斷的提高水平,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正錯誤,考試的時(shí)候,才能有好的成績。
要先學(xué)好習(xí),首先要多做點(diǎn)題,這樣只有多做的題才能發(fā)現(xiàn)錯誤。然后再建立起錯題本,把做錯的題寫到錯題本上,以后考試之前可以翻開看看。在每天晚上或在假期中,可以利用輔導(dǎo)資料和課本結(jié)合學(xué)習(xí)一遍,然后再把重點(diǎn)的、難點(diǎn)的寫下來,并做同步訓(xùn)練。用錯題本和輔導(dǎo)書還不夠。應(yīng)該還要有規(guī)劃本和總結(jié)本。規(guī)劃本是規(guī)劃這一天晚上要學(xué)什么,好讓這一天晚上充足起來?偨Y(jié)本事把老師講的.重點(diǎn),記錄下來,并總結(jié)。有了這幾個本子,就不怕考不好,那就是你有幾點(diǎn)沒完成,所以要加強(qiáng)。
每科都有每科的方法,語文這門課,其實(shí)重要的是基礎(chǔ)知識、閱讀和作文;A(chǔ)知識是要天天背誦的,閱讀就是要多讀,因?yàn)槎嘧x幾遍才能誤出里面的道理。以前,我每當(dāng)做閱讀題,總是想不出來,但是在假期中我就多讀書,最終我就會做了。所以,做閱讀題比以前提高了不少。作文是把你腦中的詞匯和內(nèi)容結(jié)合起來,這還是關(guān)系到了讀書的問題。所以語文這門科用到了閱讀。
數(shù)學(xué)這門科,只要一個公式就行了,這就要靠動腦筋了。把公式背過,然后再多做幾道題,利用公式解出來。其實(shí)數(shù)學(xué)就是給你例題,根據(jù)公式做出來,還有就是要多做題,才能全面掌握,考試出什么題就不怕了。
英語這門科是單詞、句子、語法,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)記單詞不好就死記住,其實(shí)可以看音標(biāo)來寫讀,這樣就不怕記不住了。句子是重點(diǎn)的,是要求背誦。語法是每單元重點(diǎn)的要知道結(jié)構(gòu)不怕出錯;這樣才能把握考試考好了。
負(fù)科其實(shí)也很重要,雖然它們不像大科,但是也很重要,它要背誦,才能考的好。
自主學(xué)習(xí)其實(shí)很重要,但就要看怎么樣的方法學(xué)了,加油!
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