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以考驗(yàn)為題的作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以考驗(yàn)為題的作文，歡迎大家分享。
以考驗(yàn)為題的作文 篇1
星期五，我們?cè)趯W(xué)校中看NBA的東部決賽第一場(chǎng)。熱火主場(chǎng)迎戰(zhàn)步行者：
保羅喬治準(zhǔn)備突破，可是面對(duì)防守。他沒(méi)有適宜的空間。漸漸地步行者的進(jìn)攻時(shí)間不多了。現(xiàn)在步行者落后2分。只要投進(jìn)就可以打平或超分。
進(jìn)攻時(shí)間只剩下5秒了!保羅喬治站在三分線外，他沒(méi)有選擇突破，而是迎著韋德的防守，投了一個(gè)三分球!
球飛翔的拋物線雖然很美，可是力量太小，投了一個(gè)三不沾，全場(chǎng)的熱火隊(duì)球迷一片歡呼，認(rèn)定這一場(chǎng)熱火隊(duì)一定贏了。
可是，黑衣法官裁判的哨子響了!他吹了韋德在防守中打手了!全場(chǎng)的球迷，都不相信自己的眼睛。歡呼聲停了下來(lái)，全場(chǎng)都對(duì)裁判發(fā)出了一陣陣的噓聲�？墒遣门械纳谧泳拖衩�。裁判的話(huà)就一定要執(zhí)行。韋德不能相信自己，他自己也因?yàn)檫@一次犯規(guī)，吃到了自己這場(chǎng)的第六個(gè)犯規(guī)，被請(qǐng)出了賽場(chǎng)。保羅喬治走上了罰球線，因?yàn)樵谌殖鍪謺r(shí)犯規(guī)，要罰3個(gè)球。
保羅喬治迎著噓聲，定了定心，穩(wěn)穩(wěn)地罰進(jìn)了3個(gè)球，這時(shí)熱火102：103步行者落后1分，可是現(xiàn)在時(shí)間只剩下了2。2秒了。熱火隊(duì)叫了暫停。
2.2秒追超1分，說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單做起來(lái)難，如今一個(gè)巨大的考驗(yàn)，來(lái)到了熱火隊(duì)的面前。
20秒的.暫停時(shí)間到了，熱火隊(duì)要打最后一攻了!巴蒂爾拿球，在邊線準(zhǔn)備了發(fā)球。在5移違例的最后一移把球傳給了跑出來(lái)要球的勒布朗詹姆斯。
計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)，只見(jiàn)詹姆斯一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過(guò)了保羅喬治，用了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的歐洲步上籃，他看了看計(jì)時(shí)器，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，放棄了灌籃，用了一個(gè)小籃結(jié)束了比賽!小皇帝絕殺了!
熱火隊(duì)勝了。他們也跨過(guò)了這次的考驗(yàn)。
在生活中，考驗(yàn)有許許多多。我們要像詹姆斯一樣永不言敗，在最后一秒鐘也要拼盡全力，創(chuàng)造出奇跡，獲得自己的成功。
以考驗(yàn)為題的作文 篇2
人生總是存在著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，微風(fēng)卷起一片片翠嫩的樹(shù)葉，葉子在風(fēng)中飛舞，那么的自由，那么的隨意，好像已經(jīng)擺脫了世界上一切的憂(yōu)愁、悲傷與煩惱，所以在無(wú)數(shù)的考驗(yàn)中伴隨著許多意想不到的驚喜。跟隨大考驗(yàn)、小考驗(yàn)是成長(zhǎng)，再一星期的時(shí)間里，我感覺(jué)我經(jīng)歷了巨大的成長(zhǎng)。
在學(xué)期初剛剛接手這個(gè)班的時(shí)候我是手足無(wú)措的，我和學(xué)生之間互相都不熟悉，我們班是啟智班，教室又在辦公室的門(mén)口，所以我每節(jié)課下課都會(huì)去教室，一是為了保證學(xué)生的安全;二是為了能更多地和學(xué)生在一起，能盡快熟悉學(xué)生，讓學(xué)生也盡快熟悉我。有時(shí)候班上個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題行為會(huì)讓我無(wú)從下手，我會(huì)向其他老師尋求幫助，老師們都能給我一些有用的建議，我也會(huì)通過(guò)與家長(zhǎng)溝通或者翻閱一些專(zhuān)業(yè)書(shū)來(lái)解決這些問(wèn)題。雖然現(xiàn)在時(shí)不時(shí)還是會(huì)有一些突發(fā)狀況，但我不會(huì)再像以前那樣手足無(wú)措，學(xué)生上課時(shí)也基本都能夠認(rèn)真配合。
這一周實(shí)習(xí)學(xué)校組織了一次聽(tīng)課，下午的講課給我上了重要的一課，講完課之后，老師們針對(duì)于我的不足提出了許多專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題，許多專(zhuān)業(yè)、長(zhǎng)期活動(dòng)在一線的特殊教育教師，為我提供了許多專(zhuān)業(yè)的'問(wèn)題，老師們展開(kāi)了激烈的討論讓我見(jiàn)識(shí)專(zhuān)業(yè)性的見(jiàn)識(shí)，是真正的研討、研究，老師們利用自己在一線學(xué)校積累的經(jīng)驗(yàn)，讓我上了寶貴的一課，尤其是校長(zhǎng)的話(huà)讓我受益匪淺，“積極發(fā)揮學(xué)生主體作用”，在傳統(tǒng)學(xué)校教育管理理念的影響下，學(xué)校的立德培智教育管理過(guò)程中，學(xué)生始終處于被動(dòng)，與教師之間也沒(méi)有建立起和諧積極的師生關(guān)系，這樣會(huì)產(chǎn)生師生之間的隔閡。因此，必須要始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，重視學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生的主體地位得到充分的尊重，使德育和智育得到充分的融合和統(tǒng)一。
不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從考驗(yàn)中找到閃光點(diǎn)，從逆境中找到陽(yáng)光，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)，不被命運(yùn)的考驗(yàn)壓垮。每當(dāng)想起那一次的考驗(yàn)，都是一次美好的享受……
以考驗(yàn)為題的作文 篇3
峭壁，怪石嶙峋。一株小花傲然挺立在這陡崖上，花瓣上還掛著一滴剔透的露水，使它的芬芳更加清純。
在這重巒又疊嶂的上方，一座吊橋串起兩座山崖。我站在橋頭，望著下面黑漆漆的山，深不見(jiàn)底，幾乎要暈過(guò)去。
幾小時(shí)之前，正在爬山的我還興致勃勃的東看西看，悠閑的不得了。好不容易到了山頂，卻半點(diǎn)愉悅心情都沒(méi)有——爸爸說(shuō)今天要挑戰(zhàn)——走吊橋。
山頂吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，我不禁打了個(gè)哆嗦。向橋上望去，心邊泛起了涼意：一座銹跡斑斑的吊橋掛在兩山之間，僅由鐵索與幾塊稀稀拉拉的木板組成，風(fēng)幽幽吹過(guò)，整座橋微微顫抖，發(fā)出令人膽怯的“咯吱——”聲，像擰開(kāi)老舊生銹的水籠頭一樣，刺激著耳膜。爸爸在我難以置信的表情中輕松走上橋，笑著招手：“來(lái)呀，加油!”
我咽了咽口水，“哦”了一下，想邁步，可我的腿軟得像面條。“不要往下看，你可以的!”爸爸鼓勵(lì)著我。我卻偏往下看了一眼。一陣眩暈，差點(diǎn)沒(méi)摔下去，恐懼油然而生，在我心中彌漫著：“爸，我不行……”爸爸笑著說(shuō)：“你可以的!你看——”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)橋那邊的山霧氣繚繞，真美，像披了一層迷迷漫漫的輕紗，亦真亦幻。只有走過(guò)這座橋，才能去那座山!
我深吸了口氣，使自己因恐懼不停跳動(dòng)的心平靜下來(lái)，我下定了決心，邁出了第一步——“吱嘎——”木橋尖叫了一聲。我的腿又抖個(gè)不停，但我強(qiáng)迫自己淡定下來(lái)。空氣中彌漫著腐銹鐵鏈因潮濕發(fā)出的氣味，但我已不再畏懼——不過(guò)是走一座橋嘛!有一種力量從腳下蔓延，一直回蕩在胸口，貫穿了我的`全身。
我站在橋那邊，向下望去，蒼翠的群山層層疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗，恍然間，我看到了那朵在懸崖上的花。我微笑著對(duì)它說(shuō)，我，通過(guò)了考驗(yàn)。或許我明白了更多，考驗(yàn)是為了獲得一種力量——永不言敗的勇氣。
以考驗(yàn)為題的作文 篇4
雨，一滴、兩滴……悄無(wú)聲息、不動(dòng)聲色地蒞臨在秋天的晚上。
一切都安靜下來(lái)，靜默著，等待著雨拂去它們身上礙眼的塵埃，期待著雨的晶瑩和是何等的純潔，但這畢竟是一個(gè)秋天的夜晚，有絲絲的寒意和點(diǎn)點(diǎn)的死寂。
終于，漸漸地，漸漸地，雨淅淅瀝瀝，一大顆一大顆的像斷了線的珠子般“嘩嘩啦啦，叮叮咚咚”在地面上活蹦亂跳，難以掩飾降臨的喜悅。慢慢地，慢慢地，冰冷的雨水一顆顆地?fù)舸蛟谀侵隉o(wú)助、矮小的小草身上，冰涼的雨水正一點(diǎn)點(diǎn)地浸透它的葉面，也慢慢地把它柔軟的身軀一點(diǎn)點(diǎn)打壓在泥土之中，剛才還期待著、憧憬著的它，漸漸感到絕望，哭泣著、哀嚎著。只想過(guò)春日陽(yáng)光的明媚的它，又何曾想過(guò)秋雨的冰冷。
窗外的老樹(shù)卻格外的淡定，從容的接受秋雨的洗禮。因?yàn)樗钪约航?jīng)歷過(guò)十年狂風(fēng)暴雨，又一次風(fēng)雨的襲擊算不了什么。它傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干在樹(shù)葉的一片片掉落后，漸漸裸露出來(lái)，枯枝上僅存的那幾片葉子害怕自己哪一刻會(huì)落在地上，永遠(yuǎn)地隱沒(méi)在泥土之中。因?yàn)樗蕾?lài)著這棵老樹(shù)，從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有自求多的那一刻。終于，柔弱的葉子終究抵不過(guò)秋雨的刺骨和秋風(fēng)的寒冷，一不小心就落入了松散的泥土中，被一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋，即使還泛有閃亮的讓人捉摸不透的那種枯黃。
那株小草矮小，經(jīng)不住雨的暴擊，選擇絕望，最終孤獨(dú)的死去;那棵老樹(shù)深知，經(jīng)歷十年風(fēng)雨，一次次都承受得了，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，仍佇立在泥土之中;那片樹(shù)葉缺乏風(fēng)雨的`經(jīng)驗(yàn)，依賴(lài)?yán)蠘?shù)的保護(hù)，只能被泥土永遠(yuǎn)地掩埋。如果，小草不期待雨能像春日一般溫暖，等待著秋雨的考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，傾盡全力與這大雨斗爭(zhēng)，相信它還能在它原來(lái)生長(zhǎng)的地方，自信的活著;如果那片樹(shù)葉不依賴(lài)?yán)蠘?shù)的枝干，面對(duì)眼前的困難努力解決，它應(yīng)該還能殘留于枝干上。
不能怪秋雨的冰涼刺骨，不能怪秋雨的冷漠對(duì)待，不能怪秋雨的無(wú)情語(yǔ)言，如果那株小草和那片樹(shù)葉還能在陽(yáng)光之下，應(yīng)該還能憶苦思甜，而這，便是秋雨的考驗(yàn)。
以考驗(yàn)為題的作文 篇5
昨夜下了一場(chǎng)暴雨，很大很大。不僅有轟響的雷聲，更有耀眼的閃電。大雨打在地上的聲響一直到半夜。
我以為今天肯定是個(gè)風(fēng)雨交加的日子，但今早開(kāi)門(mén)一看。天雖有些陰沉，但卻沒(méi)有雨點(diǎn)落下。晨風(fēng)吹過(guò)，掛的臉有些冷，但又與往常的清晨沒(méi)多大差異。若不是地上還有些小水洼，我甚至要懷疑昨夜的那場(chǎng)雨是不是真的。
仔細(xì)一想，這樣的是在生活中不是很多嗎？在寒冬里被埋在雪里的菜，似乎會(huì)被凍死。但寒冬一過(guò)，他們又煥發(fā)出令人驚嘆的生機(jī)。在風(fēng)中飄蕩的話(huà)，看似會(huì)被折斷，實(shí)際上這正是他們面對(duì)生活的考驗(yàn)。
生活也是如此，美好一定是在磨難之后。而這磨難不正想一場(chǎng)考驗(yàn)，若你通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)給你。但若你放棄了，自甘墮落的話(huà)，那你非但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)有一些懲罰。
我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢它本身就是一場(chǎng)考驗(yàn)，它考驗(yàn)萬(wàn)千學(xué)子。成功通過(guò)考驗(yàn)的人，它的人生將會(huì)是非常的精彩，這正是那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人；而還有的人；雖然也通過(guò)了考驗(yàn)，但他卻有遺憾，所以，他的路雖有坎坷也還算長(zhǎng)遠(yuǎn)，這正是那些一邊學(xué)習(xí)一邊玩的人；也有人，無(wú)法度過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，那么，他的路是艱辛的.，他會(huì)有無(wú)限的懊悔，這正是那些不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，只顧玩的人。
“塞翁失馬，焉知非福�！笔チ笋R，會(huì)是好事嗎？大多數(shù)的人都不會(huì)這么認(rèn)為。那位老人卻認(rèn)為是好事，所以我們的心境與他不同，這正是對(duì)心境的考驗(yàn)。經(jīng)受住考驗(yàn)自會(huì)是好事。設(shè)想一下，就算是那匹馬沒(méi)有回來(lái)，但那位老人也會(huì)抱著樂(lè)觀的心，認(rèn)為馬兒獲得了自由，則不必悲觀的認(rèn)為丟了匹馬好嗎？
所以，我們?cè)诿鎸?duì)生活大大小小的考驗(yàn)時(shí)，一定要經(jīng)受住考驗(yàn)，才可能取那時(shí)候沒(méi)味的果實(shí)。
以考驗(yàn)為題的作文 篇6
時(shí)光流逝，歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼，我步入了一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。中學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，迷茫的。而就在這種環(huán)境中，大大小小的考驗(yàn)正向我走來(lái)。
上中學(xué)了，起床時(shí)間自然也需要“變化”。俗話(huà)說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。相比較小學(xué)的起床時(shí)間，那可真是“小巫見(jiàn)大巫。”早晨，我必須6:15就得起床整理，這其中肯定還包含著我上廁所，疊被子，穿衣服的時(shí)間。整理完之后，已6:40分了！我才能夠從家里出發(fā)，到學(xué)校早已7:10多分了�；叵胄W(xué)，7:10分我還在床上呼嚕呼嚕的大睡呢。這新的一切對(duì)我都是一種考驗(yàn)，一種與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉自我的自身考驗(yàn)。初中三年，每天亦是如此，這固然苦和難，但是我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一名人人贊賞的好學(xué)生！可以說(shuō)，我得感謝考驗(yàn)給我的這些磨練。
初中生活，考驗(yàn)的不僅僅是作息，還有作業(yè)上的考驗(yàn)。
步入初中，作業(yè)同樣也就多了起來(lái)。在課堂上，老師講課的速度是日益劇增。講完之后，能不能聽(tīng)得懂都還是問(wèn)題呢，晚上的作業(yè)又馬不停蹄地朝我趕來(lái)。一本本作業(yè)本堆疊的高度，一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)科的公式轉(zhuǎn)換，把我的腦子完全搞昏了。在小學(xué)，我的作業(yè)速度可分分鐘完成一道題；可在中學(xué)，我完成作業(yè)總“工程”作業(yè)的速度降低了一般。這又是對(duì)我的.一種精神考驗(yàn)、能力考驗(yàn)。這種考驗(yàn)令我有些喘不過(guò)氣來(lái)，這就需要我調(diào)整心態(tài)，調(diào)整態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切�！边@話(huà)說(shuō)得好。我必須也馬不停蹄地向前跑，向著那照著我的初中太陽(yáng)跑，有她的地方，就一定會(huì)有我的身影。“先苦三個(gè)月，幸福整三年！”
生活對(duì)我的考驗(yàn)各種各樣，我所提出的只是初中對(duì)我的考驗(yàn)，前方的路還很漫長(zhǎng)，我必須加油，加油，再加油！克服阻礙在我人生路上的一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，無(wú)論他們?cè)匐y，我都要迎難而上，打敗它們！
以考驗(yàn)為題的作文 篇7
疫情期間，我們只能居家學(xué)習(xí)。端坐在電腦前，看著老師的PPT，聽(tīng)著電腦里傳出的老師的聲音，認(rèn)真聽(tīng)講，奮筆疾書(shū)。學(xué)習(xí)方式的大變化讓我很不適應(yīng)，自然就要面臨許多考驗(yàn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，這一期間我經(jīng)歷了三大考驗(yàn)：誘惑、孤獨(dú)與肥胖。
誘惑是網(wǎng)課效率不高的元兇之一。上課時(shí)總是想在電腦上開(kāi)點(diǎn)小差，翻一翻微信，瀏覽瀏覽新聞時(shí)間一晃而過(guò)。誒，老師剛才說(shuō)啥了？幾天過(guò)去了，我的理智告訴我，我需要作出變化了。新的一天，我打起十二分的精神，跟緊老師的節(jié)奏，時(shí)常打開(kāi)麥克風(fēng)發(fā)言，與老師同學(xué)們互動(dòng)，保證注意力的集中。當(dāng)我一起心動(dòng)念，我就默默告訴自己：你是在為自己而學(xué)！我通過(guò)了娛樂(lè)的誘惑這一個(gè)考驗(yàn)，提高了學(xué)習(xí)效率。
孤獨(dú)，兩個(gè)令人傷心的字眼。平時(shí)在學(xué)校，課間是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的天堂，是與朋友交流的好時(shí)光。但是網(wǎng)課期間，課間是無(wú)比孤獨(dú)的。每當(dāng)一下課，屏幕上一個(gè)個(gè)視頻暗了下去，電腦前是慘淡的一片寂靜。一天，兩天，我能熬得過(guò)來(lái)。一周，兩周，獨(dú)居在家的我內(nèi)心涌起如潮的孤獨(dú)感。坐在沙發(fā)上，目光呆滯地望著窗戶(hù)；躺在床上，想到堆積如山的作業(yè)和前段時(shí)間的欠賬，再加上成績(jī)平平的限時(shí)，心中倍感壓力，欲訴無(wú)人聽(tīng)，欲哭無(wú)淚流。但，一切都是有解決方法的。我嘗試在課間時(shí)播放一些我喜歡的音樂(lè)，讓寂靜無(wú)聲的家有一些聲響。我還嘗試做深呼吸，一吸一呼，心靜如水，迎來(lái)下一節(jié)課。網(wǎng)課時(shí)的課間，不再是“悄愴幽邃”而是生機(jī)勃勃；不僅有律動(dòng)的旋律，還有一個(gè)充滿(mǎn)希望的我。我通過(guò)了戰(zhàn)勝孤獨(dú)這一項(xiàng)考驗(yàn)，豐富了課余生活，讓我重拾希望。
肥胖會(huì)讓人意志消沉。長(zhǎng)期居家，我本身就肥胖的身體更加“豐滿(mǎn)”了。體重是我的老對(duì)手，不能讓它取得先機(jī)！說(shuō)做就做，我專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。每天早上早起半小時(shí)，下樓跑步，下午下課后散步，再穿插一些素質(zhì)練習(xí)。第二天，我就開(kāi)始堅(jiān)決執(zhí)行這一計(jì)劃。長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)的`身體無(wú)法支撐高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，于是我一開(kāi)始每天只跑一千米，之后再逐漸增長(zhǎng)距離。清晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的雙眼，耳邊是陣陣?guó)B鳴，微涼的清風(fēng)輕拂著我的臉龐，我的一天從這里開(kāi)始。每天的堅(jiān)持讓我的精力更加充沛，讓我瘋長(zhǎng)的體重穩(wěn)定了下來(lái)。我通過(guò)了堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)考驗(yàn)，控制住了體重，提振了精神。
人生往往要經(jīng)歷許多考驗(yàn)，這些考驗(yàn)多數(shù)時(shí)候舉足輕重。有時(shí)若是經(jīng)受住了考驗(yàn)，可能一舉成功；若在困難前低下了頭，可能一落千丈。握緊拳頭，堅(jiān)持到底，通過(guò)考驗(yàn)的暴風(fēng)驟雨，會(huì)有勝利的藍(lán)天白云。
以考驗(yàn)為題的作文 篇8
今年春天的這場(chǎng)新冠疫情的來(lái)襲，對(duì)于整個(gè)華夏大地來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)，對(duì)于我也同樣如此。不過(guò)與其說(shuō)是一次考驗(yàn)，還不如說(shuō)是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在疫情來(lái)臨之前，我一直都是一個(gè)實(shí)足的“膽小鬼”。總是害怕一個(gè)人在家。這件事對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)再平常不過(guò)的事了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)。每當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備外出，讓我獨(dú)自一人在家的時(shí)候，我的心情一下就緊張下起來(lái)了，總是一遍一遍的告訴自己不要害怕�？墒俏腋究刂撇蛔∽约海偸亲分职謰寢�?zhuān)槐橐槐榈淖屗麄儽ＷC馬上回來(lái)。
他們走后整個(gè)屋子好像突然間就暗了下來(lái)，變得有些陰森，我總能聽(tīng)到一些奇怪的聲音：水龍頭滴水的聲音，走路時(shí)鞋子敲擊地板的聲音，微妙的警報(bào)聲每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都疑心家里是不是進(jìn)了人，可是我又不敢去查看，好像我一動(dòng)就會(huì)暴露自己的行蹤，就會(huì)有人來(lái)害我似的。我一直覺(jué)得我的背后有人，所以我總是擰著頭朝后看，可是什么也看不到。好不容易鼓足勇氣去衛(wèi)生間，卻因?yàn)闊艄忾W了一下，而懷疑是鬼火這種高度緊張把我弄得精疲力盡，什么也做不了。所以獨(dú)自一人在家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是想都不敢想的事兒，絕對(duì)算得上是個(gè)天大的考驗(yàn)了。
然而，怕什么來(lái)什么。疫情期間，爸爸媽媽要去工作，而我要按照學(xué)校的要求進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。我的網(wǎng)課要上，父母的班也要上。一整天都是我一人獨(dú)處，哎！怎么辦呢？仿佛世界末日到了！我只好硬著頭皮嘗試一個(gè)人在家。從居家學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)始，一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就被學(xué)校安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，基本上涵蓋了我們所有學(xué)科：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理雖然算不上應(yīng)接不暇，但也足以把我的時(shí)間和精力全部占據(jù)。課上，同學(xué)們回答問(wèn)題，把我逗得咯咯直樂(lè)。老師好像故意要吊我們胃口似的，每次選人連麥都要停幾秒。我總是感到十分激動(dòng)，既希望老師點(diǎn)到我，又會(huì)感到緊張。我認(rèn)真記筆記，積極回答問(wèn)題，重復(fù)著抬頭低頭的動(dòng)作，筆在紙張上刷刷地寫(xiě)著。老師授課的聲音與翻書(shū)寫(xiě)字的聲音構(gòu)成了和諧的曲調(diào)。
為了跟上學(xué)習(xí)的步伐，完成老師留下的'繁重作業(yè)，我全神貫注的學(xué)習(xí)。再也沒(méi)有心思去聽(tīng)那些奇怪的聲音；去看那些晃動(dòng)的鬼影；去想那些亂七八糟的事情了。一天下來(lái)，預(yù)期緊張和恐懼沒(méi)有如期而至，充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我感到滿(mǎn)足。就這樣，將近一個(gè)學(xué)期的居家學(xué)習(xí)順利度過(guò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升。讓我更加驚喜的是，我克服了不能獨(dú)自在家的心理障礙。我經(jīng)受住了這個(gè)天大的考驗(yàn)，我終于成長(zhǎng)了！
今年的疫情或多或少的影響著每個(gè)人，所有人都會(huì)經(jīng)受著大大小小的考驗(yàn)。但不正是這些考驗(yàn)才迫使我們得以成長(zhǎng)嗎？面對(duì)這次疫情，我克服了自己的弱點(diǎn)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，我成長(zhǎng)了！
以考驗(yàn)為題的作文 篇9
人生考驗(yàn)各種各樣：物質(zhì)的、精深的；貧窮的、富有的，平頭的、達(dá)官的，厄運(yùn)的、幸運(yùn)的，……
如果把人生考驗(yàn)比作一張考卷的話(huà)，那么你我他的歷史就是這張考卷上的答案。在這張考卷上，任何人都無(wú)法作弊，因?yàn)槟谴鸢甘怯萌说淖阚E寫(xiě)成的。
《極限人生》的作者朱彥夫，在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷致殘——失去雙手雙腿。傷殘使之連生活都無(wú)法自理，心灰意冷的他一度輕生。但是最后，強(qiáng)烈的生存愿望戰(zhàn)勝了他，他決心勇敢面對(duì)不幸，開(kāi)始新的生活。他以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了吃飯穿衣等基本技能，并開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字。他把筆綁在殘存的上臂上，艱難地練習(xí)，上臂常被磨得滲出血。后來(lái)，他以驚人的毅力寫(xiě)出了厚厚的一本自傳體小說(shuō)《極限人生》。交上了一份命運(yùn)考驗(yàn)的優(yōu)秀答卷。
厄運(yùn)是一種考驗(yàn)，朱彥夫面對(duì)必須勇敢面對(duì)厄運(yùn)的考驗(yàn)，交上了一份優(yōu)秀的人生答卷。
白色恐怖、戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，劉子善，一個(gè)祖祖輩輩一貧如洗的紅小鬼，毅然參加革命，冒著腥雨血風(fēng)，槍林彈雨，死里逃生，幸運(yùn)地迎來(lái)了人民共和國(guó)的'誕生，并身居天津地委書(shū)記的要職。然而，面對(duì)新形勢(shì)下的“糖衣炮彈”的考驗(yàn)，他竟做了資產(chǎn)階級(jí)的俘虜，淪為大貪污犯，成為毛澤東主席第一個(gè)“下詔”槍斃的黨內(nèi)最高的罪人。
劉子善在自己后半部的人生考驗(yàn)的答卷上，書(shū)寫(xiě)出的是罪惡的答案。幸運(yùn)也是一種考驗(yàn)，而且這種考驗(yàn)絲毫不亞于厄運(yùn)考驗(yàn)的激烈！
考驗(yàn)不論對(duì)象是誰(shuí)，不論境況逆順，也不論題目大小，都要求人們?cè)诳简?yàn)這張答卷上作出正確的選擇。從這個(gè)意義上說(shuō)，我十分欣賞一個(gè)凌晨過(guò)街的人，在沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往和交警監(jiān)督的情況下，竟依然選擇走人行橫道！
以考驗(yàn)為題的作文 篇10
人生中會(huì)經(jīng)歷一次次考驗(yàn)，對(duì)于我而言，長(zhǎng)跑是最讓我銘記的一次考驗(yàn)。
在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了400米比賽。我位于第三場(chǎng)的最外道，“呯——”！槍聲響起，我像一支離弦的'箭，邁開(kāi)步子，向前跑去。
在前200米內(nèi)，我信心十足，雙手并用，擺著手臂，抬著腿，向前沖刺。等到進(jìn)入后半程，我感覺(jué)身體有些虛脫了！喉嚨有些干燥，胸口有些疼痛，腿腳也開(kāi)始有些麻木，它們似乎開(kāi)始都不受控制了。
一名又一名選手開(kāi)始追上了我，我心急火燎，心想：“我處于小組落后位置了，雖然已跑了半程，可是后面仍然路漫漫，我到底要不要堅(jiān)持下去呢？“200米可真是遙遠(yuǎn)��！這不僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，更是堅(jiān)持的道路。“好了，我下定決心了，”我心中暗想，“我一定要跑到終點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利！”
轉(zhuǎn)過(guò)了最后一個(gè)彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了媽媽的身影，她特意來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為我加油，她在終點(diǎn)入向我招手，我又一想：“不管名次如何，總是跑到了終點(diǎn)呀！”我提起雙腳，用盡最后的一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去。
十米，五米，終點(diǎn)就在眼前，三米，二米，一米，我氣喘吁吁地?fù)湓诹藡寢尩膽牙�。這一次雖然我沒(méi)拿到什么名次，不過(guò)我已經(jīng)盡力了，而且我成功通過(guò)了考驗(yàn)，將來(lái)的考驗(yàn)還有很多，重要的是每一次我都得向這一次一樣度過(guò)那段艱難而又美妙的經(jīng)歷！
以考驗(yàn)為題的作文 篇11
海燕只有通過(guò)風(fēng)暴的考驗(yàn)才能穿過(guò)遼闊的大海，梅花只有通過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)才能散發(fā)迷人的芳香，人只有通過(guò)磨難的考驗(yàn)才能取得成功。
風(fēng)扇一圈圈無(wú)聊的轉(zhuǎn)著，教室里充滿(mǎn)了壓抑的氣氛，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上的沙沙聲。老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，找?guī)讉�(gè)同學(xué)把卷子發(fā)一下�！蔽业男囊幌绿岬搅嗽胱友�，我仿佛聽(tīng)到自己心跳的聲音。卷子發(fā)下來(lái)了，一道道紅叉和鮮艷的七十二分像刀一樣割著我的心。同桌嘲諷地說(shuō)：“你不說(shuō)考的挺好的嗎？你不說(shuō)大題算出來(lái)了嗎？”我無(wú)言以對(duì)，心痛到了極點(diǎn)。
放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，道邊樹(shù)上的葉子落了滿(mǎn)地，踏在上面發(fā)出“咔、咔”的碎裂聲，仿佛是心碎的聲音，每響一下就會(huì)讓我的心更疼。我一抬頭看見(jiàn)了街角的咖啡店，那里記載了我的許多快樂(lè)，我每次考試考得好都去那里坐坐。我不知不覺(jué)地走進(jìn)了咖啡店，一切還是那樣的熟悉，只是好久沒(méi)有來(lái)過(guò)，這次來(lái)的心情也與以往不同。
我坐在靠窗戶(hù)的座位上，看著桌上自己最喜歡的咖啡，剛剛上來(lái)，還冒著熱氣。我仿佛看到了以前的自己，是那樣的自信、努力。現(xiàn)在的我被多次的考試失利變得失去了自信，沒(méi)有了努力的動(dòng)力。我陷入了沉思中……，不知不覺(jué)窗外下起了瓢潑大雨，大滴大滴的雨水敲打著窗欞，仿佛是在訴說(shuō)我的心情，我看著自己喜歡的咖啡竟怎么也喝不進(jìn)去，眼淚在我眼中打轉(zhuǎn)。
一位服務(wù)員姐姐看到我，她仿佛看透了我的心思，關(guān)愛(ài)的說(shuō)：“小同學(xué)，你怎么了？”我趕緊擦去眼中的淚水抬起頭來(lái)看著她，她說(shuō)：“是不是考試沒(méi)考好呀？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“我小時(shí)候也一直考試失利，但不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，失誤不會(huì)一直有，只要努力，不失去信心，就一定得到理想的成績(jī)。人生中也是如此，有許多困難，要勇敢面對(duì)它們，經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)，就會(huì)取得成功�！�
她的話(huà)仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的'心里，此時(shí)窗外的雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。在我不懈的努力下，終于在下一次考試中取得了全學(xué)年第一的成績(jī)。隨著一張張漂亮的試卷擺在我的面前，一直蒙塵在我臉上的陰霾，如被利劍割開(kāi)，久違的笑容綻放了出來(lái)。整顆心一下子透亮起來(lái)，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說(shuō)不出的暢快！放眼遠(yuǎn)望，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
人生中會(huì)有很多坎坷，會(huì)面臨許多考驗(yàn)，要勇敢面對(duì)它們，不要害怕，只有通過(guò)這些考驗(yàn)就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
以考驗(yàn)為題的作文 篇12
在我們的日常生活中，總會(huì)有許多考驗(yàn)讓我們面臨：手中的垃圾袋考驗(yàn)我們的環(huán)保意識(shí)、電腦游戲考驗(yàn)我們的自制力，還有在公共汽車(chē)上的空位考驗(yàn)我們的讓禮精神，誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)……我也不例外。
“叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起，考試開(kāi)始了。我一路上過(guò)關(guān)斬將，擊潰了一道道難題，心中不免有些沾沾自喜。誰(shuí)知早晨未看完的一道題突然出現(xiàn)在考卷上，這無(wú)疑是道晴天霹靂，剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁，可還是束手無(wú)策。望著躺在書(shū)箱里的書(shū)，我不由得心動(dòng)了。
“這道題就在52頁(yè)，該不該看呢？”老師沮喪的神情突然浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。“我已經(jīng)接二連三地辜負(fù)了老師的期望了。這次無(wú)論如何都要滿(mǎn)分！”于是，我蠢蠢欲動(dòng)的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書(shū)箱中的書(shū)。誰(shuí)知，我的手碰到書(shū)，就像觸了電一般，猛縮回來(lái)�！袄蠋煵皇且恢痹诮逃覀円\(chéng)實(shí)嗎？靠投機(jī)取巧而來(lái)的.一百分又有什么用呢？”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現(xiàn)在我的腦海中。我正是舉棋不定，兩個(gè)截然相反的念頭在我腦海中爭(zhēng)論不休，相持不下。不知怎的，“高分”誘惑著我，縮回去的手再次伸向了那本書(shū)。
“我們要誠(chéng)實(shí)的活著，才能獲得快樂(lè)”媽媽的這句話(huà)猶如啟明星一般照亮了我應(yīng)該選擇的路。我。不是一直把這句話(huà)牢記在自己心中？我不能缺少誠(chéng)實(shí)。最終邪不勝正，我戰(zhàn)勝了虛榮心，沒(méi)有去看書(shū)。
考試伴著一聲輕快的鈴聲便結(jié)束了。我邁著輕松的步伐走出了考場(chǎng)。天更藍(lán)了，云跟白了，風(fēng)更柔了，草更綠，一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好，但我知道，我給我的人生，我的良心交了一份滿(mǎn)意的答卷。
以考驗(yàn)為題的作文 篇13
人生有許多的考驗(yàn)，有的來(lái)自病魔的考驗(yàn)，有的來(lái)自精神的考驗(yàn)，有的來(lái)自困難的考驗(yàn)，有的來(lái)自意志的考驗(yàn)。人生總的經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨，并從中吸取一些教訓(xùn)。在我的生活中也有這樣類(lèi)似的考驗(yàn)。
今年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力，就為我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，說(shuō)是夏令營(yíng)，其實(shí)是軍訓(xùn)，而且還是封閉式的，也就是說(shuō)，我要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)揭粋�(gè)陌生的地方去呆六天。在這期間里，我要照顧好自己生活要自理，無(wú)疑，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)第一天，我參觀了我們的宿舍、會(huì)議室和食堂，發(fā)現(xiàn)都很高級(jí)。接著，我們?nèi)ツ纤喂俑G做賀卡、小汽車(chē)和陶瓷。然后，我們?nèi)ル娔X室玩電腦。我見(jiàn)了，高興得比吃了巧克力還甜，要知道，我可是個(gè)電腦迷，我覺(jué)得一切都非常新鮮�？墒切迈r勁還沒(méi)過(guò)，煩惱卻接踵而來(lái)了。
到了回去洗澡睡覺(jué)的時(shí)間了，我們整齊地走回宿舍。一路上，我一直在想自己能不能照顧好自己。來(lái)到讓房間后，我開(kāi)始洗衣服。在家里，我從來(lái)不洗衣服，都是媽媽洗的。我原以為洗衣服很簡(jiǎn)單，今天一洗才知道是多么的難：要加適當(dāng)?shù)南匆路�，還要加適當(dāng)?shù)腵水。我一會(huì)兒把洗衣粉加得太多，泡泡多的都滿(mǎn)了出來(lái)，一會(huì)兒把水放得太多，多的都弄到了我的衣服上。好不容易調(diào)好了，一不小心，手一撞，整盆水撲在了我的身上，我頓時(shí)成了“落湯雞”。我不會(huì)信，繼續(xù)調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于調(diào)好了，就把衣服一件一件的放進(jìn)水里，然后搓……
忙完所有的事后，我上床睡覺(jué)了，可是我怎么也睡不著，我在想爸爸媽媽?zhuān)胨麄冊(cè)诟墒裁?有沒(méi)有想我?我現(xiàn)在多么希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我面前,把我接走。我看了一下時(shí)間，已經(jīng)11：30了其他人都睡著了，我想著想著，眼睛漸漸閉上了……
就這樣，我在那里煎熬了六天后，終于結(jié)束了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次巨大的考驗(yàn)��！因?yàn)槲铱绯隽巳松牡谝徊�，成長(zhǎng)的第一步，我在我成長(zhǎng)的足跡上踏上了一個(gè)深深地腳印！――葛涵奕
以考驗(yàn)為題的作文 篇14
夏天的溫度總是居高不下，讓人酷熱難忍，上周日的晚上，我?guī)е斡狙b備，來(lái)到家門(mén)口的游泳館準(zhǔn)備游游泳，好好清涼一下。
今天晚上人意外的不多，從游泳池爬上來(lái)后洗完了澡，整個(gè)人都神清氣爽的，一點(diǎn)也沒(méi)有燥熱的感覺(jué)了。換好衣服后，正準(zhǔn)備走出更衣室的門(mén)，就看見(jiàn)中間供人休息的.棕色凳子上擱著一把折疊起來(lái)的天藍(lán)色的遮陽(yáng)傘，帶著漂亮的花邊，金色的傘柄閃著亮光，一看就知道這是把新傘，而且價(jià)值不菲。
扭頭看了看周?chē)皇Ｏ聝蓚�(gè)人，都是剛游泳出來(lái)，并未注意到這里。我有點(diǎn)心動(dòng)，正巧過(guò)幾天家里要外出旅游，炎熱的夏天，再免費(fèi)添一把傘，多好�。�
我瞅了瞅周?chē)�，裝作若無(wú)其事的樣子，把折傘從椅子上輕輕拿起來(lái)，放在手里掂量掂量，它很是輕巧，出來(lái)旅游放在包里，真是再好不過(guò)了。要不，就把它拿回家？心中產(chǎn)生了小想法，看了看周?chē)膸讉�(gè)人，我心中有點(diǎn)忐忑，害怕她們看出點(diǎn)什么。
可是媽媽說(shuō)過(guò)，在無(wú)人知道的情況下做的事情，最能看出一個(gè)人的品質(zhì)。遲疑了一下，假裝從口袋里掏東西，又把這把傘放回到椅子上。
拿不拿？干脆就把它拿回家吧，主人要是想找傘肯定早就回來(lái)找了。神不知鬼不覺(jué)的，心中的小惡魔催促我趕快把傘帶回家，它叫我。
可是，不管老師還是家人，不都希望我做個(gè)誠(chéng)實(shí)，拾金不昧的人么？這可是中華美德啊，要是我就這么拿走了，肯定有罪惡感，不行不行，這傘是人家的，占小便宜吃大虧，我可不能拿。
心里做起了激烈的思想斗爭(zhēng)，我再三思考，還是讓傘老老實(shí)實(shí)地躺在椅子上，自己掂著大包小包回家了。走出游泳館，夏日的晚風(fēng)吹拂著臉頰，我抬頭看了看天，漆黑的夜里閃著星星，我和那些明亮的眼睛對(duì)視，心里有種說(shuō)不出來(lái)的輕松和愉快。
正直是道德之本，不應(yīng)該隨意虛擲。語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到的名言在耳邊繞來(lái)繞去······
以考驗(yàn)為題的作文 篇15
人生有許多的考驗(yàn)，有來(lái)自病魔的考驗(yàn)，有來(lái)自精神的考驗(yàn)，有來(lái)自困難的考驗(yàn)，來(lái)自意志的考驗(yàn)。人生總得經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨。去年夏天，我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)……
那天，天如碧海，云似海上的輕舟，靜靜的，輕輕地漂泊著。好天氣都被我們的快樂(lè)給吸引住了，陪伴我們到達(dá)了位于天津大悅城的“哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。我和爸爸進(jìn)入到這個(gè)運(yùn)動(dòng)樂(lè)園，我看見(jiàn)了像在小鳥(niǎo)在飛翔一樣的兒童蹦極；有用縱橫交錯(cuò)的繩網(wǎng)組成的蜘蛛塔；還有勇于攀登到頂峰，能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的攀爬樂(lè)。我的心里既激動(dòng)又有幾分膽怯。
我不費(fèi)吹灰之力就完成了大部分項(xiàng)目。終于來(lái)到我最喜歡的項(xiàng)目：蜘蛛塔。之所以叫它蜘蛛塔，是因?yàn)樗且粋�(gè)很高的圓柱體，其中間是用許多牢靠的，由多根間隙不同的帶子拴上的。我興奮的進(jìn)入到里面，開(kāi)始了我的爬塔之旅。這個(gè)塔有十層，因?yàn)槲沂堑谝淮闻�，所以我把我的第一個(gè)目標(biāo)定在第四層。一、二、三層都很輕松地通過(guò)了。到了第四層，我無(wú)論如何也上不去了。望著頭頂縱橫交錯(cuò)的繩網(wǎng)，我真是心有余而力不足呀！難道才到第四層我就上不去了嗎？不，決不能。我是一定要通過(guò)這次毅力的考驗(yàn)。我又試了試用手拽著上一層的帶子試圖靠蠻力上去，但還是沒(méi)能成功。在下面的爸爸似乎看出了我的問(wèn)題所在，于是沖我大嚷道：“兒子，不管做什么事都要講究方法，蠻力是解決不了問(wèn)題的！”哈！這真是一句話(huà)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我用手拉著要上的一層的帶子腳一使勁試圖靠慣性上去，失�。∥矣謸Q了好幾種方式，終于找到了正確的方法：先用雙手抓住要上的一層的帶子，把它拉下來(lái)。然后用雙腳蹬住。最后用手抓住在上一層的帶子，一使勁兒就上去了。就這樣，我堅(jiān)持著爬到了第七層，因?yàn)轶w力不支，就下來(lái)了。爸爸在一旁奇怪地問(wèn)我：“咦？你怎么下來(lái)了？不爬了嗎？”“太，太高了。我爬不上去。”我在一旁氣喘吁吁地回答著。“加油！別放棄！困難并沒(méi)有你想象中的那么不可戰(zhàn)勝。兒子，你一定能做到的！”爸爸在一旁用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼神看著我。對(duì)呀！我來(lái)到這里不就是為了考驗(yàn)自己的恒心與毅力的嗎？如果半途而廢，就失去了來(lái)這里的意義了。我絕不能被困難所打敗！想到這里，我重新鼓足勇氣，一層一層地向上爬去。當(dāng)我再來(lái)到第七層的時(shí)候，我的腿已經(jīng)有些打顫了，心里緊張極了。往下看去，感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，豆大�?汗珠從我的腮邊落下，八層、九層……十層！耶！我成功了！我終于成功地站在了最頂層！我心里既自豪又喜悅——自豪是因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，喜悅是因?yàn)槲医茏×俗约簩?duì)怯懦的考驗(yàn)，沒(méi)有被困難所打敗。
這一次考驗(yàn)，是對(duì)意志的一次磨煉，人生的路程是漫長(zhǎng)的，當(dāng)然也是崎嶇的。如何面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣邁過(guò)溝溝坎坎，這些對(duì)我們的能力和意志都是一次次的考驗(yàn)。在風(fēng)雨中摔倒了，又怎樣，也要豪邁的笑，困難總會(huì)過(guò)去，總會(huì)迎來(lái)新的一天！
以考驗(yàn)為題的作文 篇16
人生猶如考場(chǎng)，在一生中要經(jīng)過(guò)許許多多的考驗(yàn)。這天又有一場(chǎng)考驗(yàn)了。
這天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地。從地上不時(shí)冒出一股熱氣。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，將要舉行一場(chǎng)馬拉松比賽，各個(gè)選手都磨肩擦腳，準(zhǔn)備參加緊張激烈的比賽。
比賽開(kāi)始了,“正在領(lǐng)先的是1號(hào)選手”廣播里，廣播員用甜美的聲音，報(bào)告著現(xiàn)在的比賽情現(xiàn)在的比賽情況。領(lǐng)先的1號(hào)聽(tīng)見(jiàn)廣播員的報(bào)告心理甜滋滋的，想：我跑得太快了，又不時(shí)往后望，又想：我離他們還遠(yuǎn)了！嘴角浮起一絲得意的笑容。
正在落后的2號(hào)心想：哎，真累，多么想坐下來(lái)休息�。『鋈�，2號(hào)看見(jiàn)旁邊有一顆石頭，就在石頭上坐著，嘆了嘆氣，心想：看來(lái)我想追上他真是太難了，2號(hào)再?lài)@一口氣，想前面望，無(wú)奈的搖搖頭。
雖然也在落后的3號(hào)卻與2號(hào)截然不同。他仍在樂(lè)觀的想：雖然我正在落后，但是只要我加把勁，就能追上的`。他跨大腳步使勁的追，頭上流出了豆大的汗珠，跑的汗流浹背，可他卻不管這些，仍然在跑，嘴角邊露出自信的笑容。
眨眼間，比賽到了最后一圈。1號(hào)還在自豪的想：我真威風(fēng)凜凜，看來(lái)我肯定拿到冠軍。不料，3號(hào)已經(jīng)追上來(lái)了，1號(hào)有自豪的神色變成慌張的神色，還在大口大口的喘著粗氣呢。最后3號(hào)站在冠軍的位置上流出激動(dòng)的淚水。
3號(hào)在賽后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我之所以贏是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，相信自己能做到，所以成功了。”
對(duì)，俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成。”在一生中，我們還要經(jīng)過(guò)許許多多大大小小的考驗(yàn)，這只是我們波瀾壯闊的生活海洋里一朵小小的浪花。
以考驗(yàn)為題的作文 篇17
上個(gè)星期天中午，我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。
到了外婆家，我看見(jiàn)我的兩個(gè)小表妹和表姐已坐在飯桌上了，便迫不及待地坐在凳子上吃了起來(lái)�？斐酝陼r(shí)，外婆神秘地對(duì)我們說(shuō)：“你們等著，我要給孩子們上一道特殊的‘菜’�！闭f(shuō)完，她便走進(jìn)了房間，關(guān)上了門(mén)。
真是一石激起千層浪，外婆的話(huà)引起了我們的好奇心，剎那間，我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)念頭。過(guò)了一會(huì)兒，外婆端著一個(gè)盤(pán)子笑吟吟地走了出來(lái)。我一看，原來(lái)是四個(gè)紅包，外婆笑著說(shuō)：“紅包里的錢(qián)數(shù)不一，你們自己挑吧！”
兩個(gè)小表妹早就等不及了，她們各自挑了一個(gè)最厚的紅包，興高采烈地跑了。我看看兩個(gè)小表妹，又看看外婆，潛意識(shí)里隱隱約約地察覺(jué)到，這里面好像有什么名堂，可又說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，我想起了“孔融讓梨”的故事，便決定把厚的紅包留給表姐，自己撿了個(gè)最薄的走到一邊。
表姐拿了紅包后，大家就開(kāi)始拆紅包了。出人意料的是，兩個(gè)小表妹的.紅包雖厚，但里面盡是小錢(qián)，加起來(lái)才10元。表姐比她們好些，有30元。而我呢，則是50元的整鈔。原來(lái)紅包越薄，錢(qián)也就越多，這是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑聲在整個(gè)屋子的上空里回蕩……
以考驗(yàn)為題的作文 篇18
大年三十，家里沒(méi)有飲料喝了，媽媽說(shuō)：“我今天有點(diǎn)不舒服”，爸爸呢，又要做飯，“圓圓！你去買(mǎi)飲料吧！”媽媽從口袋里拿出十元錢(qián)來(lái)，“買(mǎi)大瓶包裝的，一瓶應(yīng)該是八元！”說(shuō)完把錢(qián)遞給我。
我想：在這么黑的夜晚，叫我跑那么遠(yuǎn)的路。不過(guò)我告訴自己，沒(méi)什么可怕的，不怕！不怕！
于是，我壯起了膽，鼓足了勇氣，緊拿著錢(qián)狂奔中百超市。到了中百超市，我選了一個(gè)超大瓶的蘋(píng)果味美年達(dá)，付了9元5角錢(qián)，價(jià)格比媽媽說(shuō)的高1元5角呢！
一到家，嘿！媽媽不是不舒服嗎？怎么，媽媽在電視前跳舞呀？而且是搖滾樂(lè)，我真不知道，是不能相信自己的眼睛，還是不能相信自己的耳朵。
我把飲料放在桌子上，去看看爸爸做了什么好菜，廚房的門(mén)關(guān)著，平時(shí)都聞得到香味的呀？怎么這次卻沒(méi)有呢？推開(kāi)門(mén)一看，燈都是關(guān)著的`。往客廳里一瞄，��！爸爸在客廳里嗑瓜子呢！
我才知道，這只是爸爸媽媽對(duì)我的一次小小的考驗(yàn)而已，以后可能還會(huì)有更大的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
以考驗(yàn)為題的作文 篇19
樓下的張大爺在小區(qū)是出了名的愛(ài)花草。
最近他的院子好不熱鬧，或許是冬去春來(lái)，花草換上了朝氣蓬勃的新衣，連那棵樹(shù)也冒出了不少綠點(diǎn)點(diǎn)。
這幅生意盎然的景象，自然是吸引了不少過(guò)客駐足停留。但更多的是來(lái)探望大病初愈的張大爺。
聽(tīng)說(shuō)張大爺膝下無(wú)兒無(wú)女，院子一直是他獨(dú)自打理。而院前那棵不高且瘦小的樹(shù)卻是他最上心的一棵。說(shuō)來(lái)也巧，物以類(lèi)聚，人以群分，他們倆都如此命運(yùn)多舛。
張大爺剛搬來(lái)時(shí)這棵樹(shù)便在了�？伤冒〕舐�，一副萎靡不振，病怏怏的樣子，換誰(shuí)都不會(huì)留它。但張大爺于心不忍，他一直以來(lái)都把這些花草樹(shù)木視若子女，便默默地照顧起它。張大爺腿腳不好，據(jù)說(shuō)是曾經(jīng)中風(fēng)落下的毛病，對(duì)他來(lái)說(shuō)這不算什么，每天還是照樣哼著小曲踩著小破三輪車(chē)去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)化肥。那棵樹(shù)卻不爭(zhēng)氣，被精心照料了小半年，來(lái)年春天仍是光禿禿的一片。
剛?cè)胂�，就是一�?chǎng)接連幾日不停的暴雨來(lái)跟人們打聲招呼，大爺不幸染上了風(fēng)寒，在醫(yī)院一住便是半個(gè)月。它只能任憑風(fēng)吹雨打，畢竟沒(méi)人愿冒著雨，像別的樹(shù)那樣給它立上幾根支架，也沒(méi)人相信它能活多久。
張大爺出院那天，帶著被確診重病的通知書(shū)。當(dāng)然，回到院子里，迎接他的是一片狼藉的.院子和那棵被連根拔起的樹(shù)，奄奄一息的樹(shù)。
考驗(yàn)有時(shí)能擊垮一個(gè)人，有時(shí)卻能改變一個(gè)人，他顯然選擇了后者。
那棵樹(shù)又和原來(lái)那樣站在院前，張大爺也和原來(lái)那樣神采奕奕，會(huì)和過(guò)路的人談笑風(fēng)生，只是臉上添多了幾份病色的蒼白。他雖然隔三差五的往醫(yī)院里跑，對(duì)院子的照料卻一分不落。治病以來(lái)，本就拮據(jù)的生活變得更加艱難，他索性忍痛割?lèi)?ài)，在小區(qū)附近擺了個(gè)攤買(mǎi)起花草，薄暮歸家，開(kāi)始打理院中花草，修修剪剪，還有用細(xì)繩掛著精心裁剪過(guò)的礦泉水瓶，里面生著幾株吊蘭，頗有幾分藝術(shù)氣息。他院子里的花雖談不上名貴，卻都有一種向上，絕不服輸?shù)某瘹�，怎不討人喜歡?就連那棵樹(shù)也一樣。
不少住戶(hù)來(lái)買(mǎi)幾盆花草以資助他的時(shí)候，都會(huì)勸他放棄那棵沒(méi)多大希望的樹(shù)�？伤傒笭柕溃骸八热粵](méi)枯萎倒下，就還有希望，那我就不能放棄它。”
又是一年春天，那棵樹(shù)終于不負(fù)他所望，抽出了難得的新芽，挺直的樹(shù)干向陽(yáng)而生。樹(shù)下有暖陽(yáng)春草，有熱鬧的人群，有大病初愈的張大爺。
滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡，經(jīng)住考驗(yàn)就會(huì)枯木逢春。
以考驗(yàn)為題的作文 篇20
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多大大小小的考驗(yàn)。這些考驗(yàn)就如旅途中的一道道溝坎或一層層的階梯，跨過(guò)這些考驗(yàn)使得我們不斷成長(zhǎng)，也給我們留下斑斕的記憶。不少考驗(yàn)給我們留下了深刻的印象，不過(guò)讓我最難忘的便是學(xué)游泳那次考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)游泳，悶水是是至關(guān)重要的第一步�？墒�，我天生怕水，就連在洗頭時(shí)鼻子和嘴巴碰到一點(diǎn)水就會(huì)非常緊張起來(lái)。因此，我在幼兒園放棄了學(xué)游泳的那次機(jī)會(huì)。
上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)班里大部分同學(xué)都能游泳了。一想到他們?cè)谒腥玺~(yú)得水地翻騰嬉戲，我心里真是好羨慕啊！
終于，去年暑假，我下定決心也要向同學(xué)們一樣學(xué)會(huì)游泳。我記得那是我學(xué)游泳的第一課，教練把我?guī)У接斡境剡�，把腳伸進(jìn)池水里撲騰起來(lái)。這是，教練走了過(guò)來(lái)，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：“第一步，我們下水學(xué)習(xí)悶氣吧！”聽(tīng)到這番話(huà)，我的第一反應(yīng)就是大叫：“不，我害怕水——”可是沒(méi)等我說(shuō)完，教練就打斷了：“沒(méi)事，試試看吧，教練會(huì)保護(hù)你的！”說(shuō)著，他一把就我推入水中。我慘叫一聲，撲騰了幾下便沉入水中，嗆了幾口“天然泉水”，嘴巴里酸酸的。還好是淺水區(qū)。但等我在水中站立起來(lái)，我才看見(jiàn)教練那笑容可掬的樣子。接著，教練教我悶氣的訣竅：屏住呼吸把頭沉到水下，過(guò)幾秒后抬起頭，先呼氣再吸氣，然后又屏住呼吸，這樣循環(huán)。我用心記下這些口訣，不斷練習(xí)。一開(kāi)始還是很緊張，偶爾還會(huì)嗆水。但后來(lái)慢慢得我掌握了節(jié)奏，不會(huì)再嗆水了。原來(lái)，悶水沒(méi)有那么可怕�。【瓦@樣我完成了游泳的第一個(gè)考驗(yàn)，也是最重要的`一個(gè)考驗(yàn)。
接下來(lái)幾節(jié)課，老師教我們練習(xí)蛙泳姿勢(shì)，練習(xí)了幾節(jié)課，我對(duì)姿勢(shì)已經(jīng)十分熟練，就是不敢往前游，必須要帶上浮板才敢游。不料有一次，我拿著浮板游著游著，教練猛然把護(hù)板抽了出來(lái)。我不知所措，于是我的手便奮力往前劃，一直劃到岸邊。我回頭一看——呵呵，我游了這么遠(yuǎn)，害怕什么呢！后來(lái)，通過(guò)積極訓(xùn)練，我終于能一次游50米了，爸爸媽媽都比不上我了！
我學(xué)會(huì)了游泳，完成了這次艱巨的考驗(yàn)。不過(guò)，我心里很清楚，這是一次毅力考驗(yàn)。我相信，今后我會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，只要你有信心去完成它，那么你就能感受到越來(lái)越多成功的快樂(lè)。
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