學(xué)農(nóng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)農(nóng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)農(nóng)的作文1
在六年的小學(xué)生活中，學(xué)校、班級舉行過數(shù)不清的活動，有：運(yùn)動會、圖書義賣、創(chuàng)意市集、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、陽臺種菜……
在這些活動中，最令我難忘的，還是四年級的學(xué)農(nóng)活動。還記得那是四年級下學(xué)期的時候……
那天，我們?nèi)荚缭绲貋淼搅藢W(xué)校，把行李放在音樂教室，然后興奮地來到教室，等待老師的通知。不一會兒，老師就通知我們：可以出發(fā)了。我們?nèi)贾北家魳方淌�，拿好行李箱后，滿懷期待地上了車。
經(jīng)過一個半小時的行程，我們終于來到了大觀山學(xué)農(nóng)基地。到那兒的第一件事，當(dāng)然是分配寢室了。每個班按學(xué)號分成四個寢室，每個寢室10個人。分好寢室，確定床位后，就開始套被套了。大家紛紛拿出箱子里的被套，開始套起來。有的同學(xué)直接把被子往被套里塞；有的同學(xué)先抓住被子的一角，再把被套翻過來，抓住這個角，再翻回去，有的同學(xué)干脆鉆進(jìn)被套里了。整理完寢室，我們又進(jìn)行了一系列的活動。有：定向?qū)殹⒖痉�、做飯、登山、開聯(lián)歡會、除草等。在這一系列活動中，我最難忘的`，還是做飯。
學(xué)農(nóng)第二天，進(jìn)行的是自己動手，合作做飯的活動。這里的“飯”指的是豌豆咸肉飯。那天一大早，老師就把我們從睡夢中叫醒。匆匆吃過早飯后，就帶著食材和飯盒以及各種用具出發(fā)了。
我們從山腳下出發(fā)，爬到半山腰。在那兒，我們看到了許多做飯用的鍋和灶。在老師的指導(dǎo)下，我們各自忙開了-----有的撿柴，有的打水，有的淘米，有的……。我是負(fù)責(zé)打水的，端著滿滿一盆水在小路上走可不是件容易的事。
有好幾次，我盆里的水都被別人撞掉了一半，害得我還要再打一盆水。一切材料準(zhǔn)備就緒了，要開始生火了。我們組好像出了點(diǎn)小狀況，火怎么都燒不起來。后來，大觀山的輔導(dǎo)老師用報紙做“引子”，才把火燒旺。這時，我們把早已準(zhǔn)備好的食材連同調(diào)味品一股腦地倒了下去。不一會兒，就香味四溢了。這鍋飯被我們吃得精光，連鍋巴都有人搶著吃呢。我吃了兩碗，才勉強(qiáng)填飽肚子。
這真是我吃過的最好吃的飯！這真是一次難忘的活動��！因?yàn)樗屛叶昧耍鹤约簞邮肿龅臇|西永遠(yuǎn)比買來的要好，因?yàn)樗兄欠驳囊饬x。
勞動是快樂的！
學(xué)農(nóng)的作文2
學(xué)農(nóng)的第二天，學(xué)農(nóng)基地給我們安排了許多豐富多彩的活動。上午，我們開展了拓展訓(xùn)練課程。下午，我們進(jìn)行了野炊。令我印象最為深刻的就是上午進(jìn)行的驚險而又有趣的拓展項(xiàng)目。
這個拓展項(xiàng)目，是對我們勇氣的鍛煉。要踏上第一步，就得擁有一顆堅定，毫不退縮的心。哪怕有一處傷，一道痕，一滴汗，一把淚，都要勇往直前。第一個項(xiàng)目是“水上秋千”。水上秋千是在橋上邊架起一座橋，往下掛著幾條鐵鏈，下邊釘著木板，風(fēng)迎面拂過，這些“秋千”就不斷的來回?fù)u晃著，我們就是要從這看上去毫無安全感，一點(diǎn)都不牢固的木板上做過去：那些鐵鏈?zhǔn)健扒锴А狈路鹣蛭覀兟冻隽霜b獰的笑容。所有人都忍不住打了個寒顫。我也不禁后背發(fā)麻，手心發(fā)涼，頭上冒汗。
時間一分一秒的過去，前面的一班有四個人掉進(jìn)水里了，我望著有些渾濁有些泛綠的池子，雞皮疙瘩起了滿滿一身。前面的同學(xué)似乎也十分害怕，把我推到了我們班女生的最前面。
“我要為我們班女生爭口氣！”
輪到我了，我顫顫巍巍地踏出了勇敢的第一步�！笆帧_——腳——手。”我念叨這老師教我們的步驟。我站上了第一塊木板，又迅速把左腳放在前面的板上，雙手死死地抓住鐵鏈。我努力調(diào)整我的重力但木板還是劇烈的晃動起來。“才走到第一步，木板就這么恐怖的搖晃，那到了中間，那還了得！？”我自言自語，聲音跟著顫抖起來，我知道自己害怕了，內(nèi)心不自覺地后退了一絲，“不行，我不能這么輕易屈服，以后我的'人生之路還很漫長，我怎么能遇到這么小的一個挫折就退縮，哪怕它只是今天這么小小的一場對勇氣的鍛煉！”我堅定了自己的內(nèi)心。不知不覺中，我走到了橋的正中間，我又將邁出一步走向前面的木板，我一個趔趄，腳踏空了，我感覺有一個強(qiáng)大的力量要把我推入水中。
再強(qiáng)大的力量，我要用更強(qiáng)大的力量打敗它。我的重力被我控制到了后腿，使出吃奶得勁兒，終于在搖晃的木板中站穩(wěn)了。由于高度緊張，我并沒有聽到同學(xué)們的加油聲。我決定休息幾秒鐘，聽到了同學(xué)們給我的鼓勵，我步步挪到了對岸。放松了，我的心一下子想吃了蜜一樣甜。
最近驚險的時刻過去了，我的意志受到了磨練，我經(jīng)歷過了勇氣的鍛煉，我可以驕傲地對別人大聲說：“我做到了！”
學(xué)農(nóng)的作文3
9月27日，這是一個晴朗的日子，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)農(nóng)的活動。一大早我們就乘著大巴來到了目的地-杭州長樂青少年素質(zhì)教育基地。
在農(nóng)場里面我們完成了一系列的熱身運(yùn)動以后。老師隨后給我們分了組，和我一組的一共有11個人，我們首先準(zhǔn)備好了工具，那就是農(nóng)民伯伯的利器-鋤頭。跟著農(nóng)場里的一位教官來到一片番薯地，整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們，番薯藤下面，就是我們今天要挖的番薯，首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細(xì)步驟，就讓我們自己下地實(shí)踐去了。
我聽完教官的話以后，就迫不及待的拿著鋤頭下地了。我按照教官的方法，首先找到一株番薯藤，把番薯藤和葉子向兩邊扒開，沿者番薯主藤找到根部，然后鋤頭舉到不高過膝蓋的地方，把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開，挖的動作要輕，要掌握好力度，避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，輕輕的，輕輕的`用鋤頭挖開泥土，生怕把番薯給挖破了。沒過一會兒其中一個番薯的紅色外皮就露了出來，我大叫著：我挖到了，我挖到了。我怕力度控制不好，就把鋤頭給放在一邊了，然后我就用雙手伸進(jìn)泥土里，用手去抓番薯藤，用力的向上拔起，仔細(xì)一看居然有四五個番薯掛在上面，我們小心翼翼的把它摘下來，放在了我們的袋子里面，大家心里都有種說不出的滿足感，心里美滋滋的。直到我們的袋子里裝不下了，才進(jìn)行了下一項(xiàng)的的活動，那就是摘玉米。
摘玉米其實(shí)并不簡單，雖然玉米是長在地面上的，很容易看得見，但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們，首先我們要學(xué)會辨別玉米有沒有成熟，就要看須，如果玉米上面的須是白蒼蒼的，那么玉米肯定就沒有成熟，如果玉米上的須是紫色的，這個玉米就肯定成熟了。就這樣我們按著教官教給我們的方法，在玉米地里穿梭著，不一會兒大家都是滿載而歸。
我們忘記了時間，甚至忘記了自己滿身的汗水，拖著疲憊的身體，就這樣結(jié)束了我們一天的學(xué)農(nóng)。雖然這一次我們都很累，但我明白了農(nóng)民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
學(xué)農(nóng)的作文4
今天是學(xué)農(nóng)的第三天，下午，我們來到了一個學(xué)生垂釣區(qū),開始體驗(yàn)絲網(wǎng)捕魚。
魚塘是一個長方形，水約三米深。大家望著平靜如鏡的水面，都在為可以大獲豐收而感到疑惑。當(dāng)漁網(wǎng)拿過來時，大家便興致勃勃地開始準(zhǔn)備捕魚了。
首先，需要一個人站在隊首，將漁網(wǎng)舉過頭頂并支撐拉網(wǎng)。我很榮幸當(dāng)選了。我站在岸邊，老師手拿著網(wǎng)，把漁網(wǎng)徐徐展開。期間，每隔一米就會有一個同學(xué)支撐住漁網(wǎng)。等漁網(wǎng)拉好后，全班幾乎每個同學(xué)都整齊地站成了一排，場面十分壯。然后，同學(xué)們將漁網(wǎng)舉到了水面上，依次從第二位同學(xué)至隊末松，將展開的漁網(wǎng)放入水中。而我就一直站在隊首，拉住網(wǎng)不能放手。
同學(xué)們每三個人平均有一根竹桿，用以驅(qū)趕魚群，使它們在慌亂中觸網(wǎng)。我在岸邊一直焦急地看著水面，迫切希望有盡可能多的魚能游入網(wǎng)中，但水面的平靜仍使我有一股不祥的預(yù)感。當(dāng)網(wǎng)每震動一次，就代表著有一條魚落網(wǎng)。我專心致志地數(shù)著網(wǎng)震動的次數(shù)，心中掩飾不了豐收的喜悅。同學(xué)們奮力地攪動著水面，也同樣盼望著魚都能游到我們的'網(wǎng)中。水面上的水花漸漸多了起來，越來越多的魚兒落入了我們的網(wǎng)中。
十多分鐘后，馬上要收網(wǎng)了，大家都“虎視眈眈”地盯著網(wǎng)的前端，還有一位同學(xué)手上拿著一個漁兜，用來接住那些企圖脫網(wǎng)的魚。
在老師的指導(dǎo)下，我們慢慢地將水中的網(wǎng)收回來。所有人都認(rèn)真地注視著水面。當(dāng)我們看到網(wǎng)上有魚時，便會抓緊收網(wǎng)，漁兜也會立馬夠過去。盡管這樣，還是會有一些狡猾的魚兒掙扎著逃脫掉了。那時，我便垂頭喪氣地說：“哎！現(xiàn)在連魚兒也變得聰明起來了�！苯Y(jié)束后，我們一共捕了14條魚，其中逃了6條魚。這已經(jīng)是個不錯的成果，大家都陷入了豐收的喜悅之中。
這個活動鍛煉了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，讓我們更加明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這個道理。
學(xué)農(nóng)的作文5
飲用水問題真是折騰的夠嗆，半夜醒來N次，都覺得喉嚨在發(fā)燒，連茶水都沒有了，于是我6點(diǎn)30十就起來去燒水，多像個勤勞的婦女�。〗Y(jié)果那水燒完還是有點(diǎn)渾濁，我也不管衛(wèi)生不衛(wèi)生了，喝了再說。
我們?nèi)ベI了飲料和肉，在商店的隔壁有個小診所，我本來準(zhǔn)備進(jìn)去買盒白加黑的，結(jié)果猛的注意到那門口寫著：女科男科。瞬間無言，真專業(yè)，婦科就婦科嘛.....真是。于是我還是沒敢進(jìn)去�；貋硪院�，我突然想起調(diào)查報告該著手寫了，反正衣服已經(jīng)洗了，沒有什么事做，結(jié)果調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們一年有14萬的收入，汗！真是不懂得享受人生的農(nóng)村人.....
頭疼得緊，又昏昏欲睡，直待吃飯才下去，好想喝水啊，又是吃那么硬那么干的飯，居然被我硬是吃完了。小齊接了個同學(xué)的電話，讓我們心理巨不爽，他們有的釣魚，有的玩電腦吹空調(diào)，有的家里是開商店的.，有很多零食吃。這根本就是在玩農(nóng)家樂嘛。恩，老師說我們這還算好的，8成他們見到條件差的住戶都這么安慰的。
我的左鼻孔堵起了，紙也快用完了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，涂點(diǎn)萬應(yīng)止痛膏在太陽穴，超辣，受不了了.....
蕭器說我昨天晚上老是壓她的胳膊，還無聲的得意的笑，聽的我毛骨悚然。
今天的飯菜讓我十分疑惑，為什么同一個菜吃了整整兩天，雖然沒有異味，可是搞起我心理不舒服�，F(xiàn)在我的飲料只有AD鈣奶了，帶來的餅干根本沒有機(jī)會吃，太干了，如今水源很缺乏。
我曉得農(nóng)村孩子為什么這么刻苦了，1渴望擺脫這種生活。2實(shí)在沒有事做了，看書學(xué)習(xí)確實(shí)比洗菜打水有味道些。
明天要繼續(xù)去買飲料來喝，恩！晚上下樓去上廁所，居然看到一個東西在客廳飛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺得好奇怪的，就問黃那是么滴東西，黃很冷靜的說，是蝙蝠啊。我和小齊嚇得抱在一起，然后在上樓之前就一直沒敢抬頭，真丟臉。
學(xué)農(nóng)的作文6
在米果果學(xué)農(nóng)的這段時間里，我們感受到了做農(nóng)民的辛苦。雖說辛苦，但也是一段快樂美好的回憶。
每天的活動豐富多彩，下地干活，上得廚房，也是我們很好的一次蛻變。在大自然學(xué)到的東西，是在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的，這次讓我們真正走進(jìn)大自然，靠近大自然。
在學(xué)農(nóng)的第一天上午，我看到了一個小型動物園。動物園里的鴕鳥，駱駝，小羊……是平時不太常見的，鴕鳥那又細(xì)又長的頭頸，小小的腦袋上有一雙大大的眼睛，尖尖的小嘴。在脖子下面是那圓圓的身體，蓬松的羽毛使鴕鳥變的更加可愛，精神。圓圓的身體下面有雙纖細(xì)的長腿，使我都不敢相信那細(xì)長的腿能支起整個身體。駱駝的駝峰很高，像一座綿延起伏的山峰，一看到主人帶來的美食就會向主人討好，讓人感到十分可愛。
還有keva搭建，我們用keva的.搭建了一座夢想小鎮(zhèn)取名為歪歪小鎮(zhèn)，原因是沒有一座建筑是正的，在搭建的過程中，有一座房子已經(jīng)達(dá)到了55厘米高了，可是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，突然就倒掉了，我十分傷心，但轉(zhuǎn)念一想，我又繼續(xù)搭了起來，最后看著我們自己搭出來的夢想小鎮(zhèn)，心里有一種難以言說的自豪感。
讓我印象最深的是炊事體驗(yàn)了。我們到了炊事體驗(yàn)的地方分工好以后，就干起了自己的活。我是燒火的，可以說是一項(xiàng)很難的活了，面對著爐子里熊熊燃燒的火，我們不得不小心躲閃著。阿姨端來了一桶滿是浸過油的木材用打火機(jī)點(diǎn)燃木柴，我們都驚呆了！阿姨以飛快的速度將滿是火的木柴放進(jìn)爐子里。我們拼命的加柴，拼命的扇風(fēng)，結(jié)果火“撲”地滅了，我們大驚失色，還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。我們到處尋找著阿姨，阿姨跟我們說應(yīng)該關(guān)上爐子，讓火自己先燒起來，我們再煽。這次我可學(xué)會了，在這次炊事體驗(yàn)中，可真的體會到“小鬼當(dāng)家”的感覺了，真是學(xué)到了不少呀！最后我們心滿意足的吃著自己燒的飯菜，不得不感嘆自己做的飯，果然是最好吃的！
就這樣一周的學(xué)農(nóng)生活過去了，我們戀戀不舍的回到了學(xué)校，再見了米果果！
學(xué)農(nóng)的作文7
四年級11月21日要學(xué)農(nóng)了，同學(xué)們早早地得到了這個消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。
星期三到來了，但天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。給我們的出行帶來極大的不便，仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶領(lǐng)下，拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經(jīng)過兩小時的旅途，總算到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長樂青少年素質(zhì)教育基地。大家歡舞雀躍地下了車，因?yàn)檫@里沒有呆板的建筑，沒有刺鼻的煙氣，更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥，自由自在地飛向大自然的懷抱，可見我們是多么熱愛大自然啊！
各自放好行李，緊接著開展了除草活動�；顒拥牡攸c(diǎn)安排在桂花園。走進(jìn)桂花園，我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹的養(yǎng)分，我氣憤極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草展開了戰(zhàn)爭。這些雜草根本不是我的對手，沒一會兒就倒在了我的`手下。但我想起了斬草不除根，春風(fēng)吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易，除根就不那么簡單了。幸虧我們的同學(xué)很多，集體力量大，很快就完成了任務(wù)。但也累得我滿頭大汗，腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨，我還是想起了：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)民伯伯勞作的艱辛。
后面，我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標(biāo)本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因?yàn)榉砗艽嗳�，容易鏟斷，光靠力氣大是不行的。要采用順藤模瓜的方法，小心翼翼地挖，才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當(dāng)一個個紅通通，形態(tài)各異的番薯被我們親手從地里挖出來時。我們抑制不住心中的喜悅，一個個歡呼起來。讓我領(lǐng)略到了豐收的喜悅。
這短暫的三天學(xué)農(nóng)活動很快就結(jié)束了，大家依依不舍地離開長樂青少年素質(zhì)教育基地。這里留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生活的知識。并且提高了同學(xué)們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學(xué)不到的，希望這些知識能伴隨我的一生。
學(xué)農(nóng)的作文8
要去學(xué)農(nóng)了！班上像炸開了鍋，你一言我一語，在說學(xué)農(nóng)可能發(fā)生的新鮮事，好玩的事，大家都興奮極了。晚上，一想到能和大家一起玩，我高興得一夜難眠。
第二天，一到了農(nóng)場，我們放下行李，集合過后，就開始勞動了。我們10人一組去燒飯�？墒沁@個大爐灶我們都是第一回見，該怎么拿這個大家伙做飯吃啊？大家圍著爐灶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，在老師的指導(dǎo)下，我們蹩手蹩腳地開始了燒飯體驗(yàn)。畢竟沒有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果燒出來的飯黏糊糊的，沒有一點(diǎn)香噴噴的大米飯的樣子。嗨，看來燒飯這項(xiàng)本領(lǐng)我們以后要學(xué)學(xué)。
在農(nóng)場的第二天，我們?nèi)フ骨v，全班40多個同學(xué)一起摘，結(jié)果摘到的豆莢少的可憐，還不到一籃子。
這些還不算，最失敗的要數(shù)在魚塘里摸魚了。魚塘里的水又黃又渾，真是要開始“渾水摸魚”不成啊？我們挽起褲腿，穿著拖鞋下水了。“啊，好冷��！”我慘叫了一聲。這水冰冷冰冷的，真是寒從腳底來啊。只聽周圍慘叫聲連連，原來大家都和我一樣啊。我忍著冷，將手慢慢伸進(jìn)水里，輕輕撥著水，想讓魚兒隨著波浪游進(jìn)角落，這樣就可以在角落里把魚捉住了。可我們趕了好久，別說魚了，連一條魚的'影子都沒有看到。我在泥水里艱難地行走，走著走著，一不留神，就一頭栽進(jìn)泥水里，摔了個狗啃泥�？磥聿挥霉ぞ卟恍辛�，我和方拿來雨衣，像撒網(wǎng)一樣將雨衣投入水中�！耙弧⒍�？”我們將雨衣拉了出來，發(fā)現(xiàn)里面一條魚都沒有，只有一些小蝌蚪在游來游去，我們一無所獲。哎，平常吃魚倒是挺好吃的，但撈魚這么難��！
回到家，我累壞了，兩腿發(fā)軟，身體輕飄飄的。原來農(nóng)民伯伯是這么辛勞��！我們要珍惜他們的勞動成果，不能浪費(fèi)糧食，要次次“光盤”。除了農(nóng)民伯伯，每個勞動者也都是辛苦的，老師辛苦地教學(xué)、環(huán)衛(wèi)工人辛苦地打掃、父母辛苦地工作，他們的勞動成果都值得我們好好珍惜。
學(xué)農(nóng)的作文9
今天，我們要去學(xué)農(nóng)啦！我們心情盎然，出發(fā)了。
來到了基地，在我們面前出現(xiàn)了一位高大莊嚴(yán)的教官，就由他帶領(lǐng)我們開始參觀。
我們先來到一塊菜地，在這兒大家可開了一個大笑話。許許多多蘿卜像一位位害羞的小女孩，茂盛的枝葉遮擋了它的果實(shí)。蘿卜的葉子綠綠的，非常均勻，像一個梯子。白白胖胖的蘿卜在地里，有的伸出頭來了，它好像探出頭來呼吸空氣，有的躲在土里，非常害羞。，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅彤彤的蘿卜頭上頂著三片小葉子，就像小娃娃扎的朝天辮。在蘿卜地的旁邊，有一塊大蔥的牌子，同學(xué)們個個認(rèn)為這是大蔥。周老師笑著把葉子撥開，露出一個個圓圓胖胖的大蘿卜。
黃瓜形狀各異。有的直直的，像一根木棍；有的'末尾有點(diǎn)彎，就像一條調(diào)皮的尾巴，像晚上出來值班的月牙兒。苗條的身材，穿著綠色的衣裳，輕輕地在枝葉之間搖擺，。頭頂著黃花，花有五個瓣，仿佛是一把小號，正歡快地演奏著呢！我用手碰了碰，身上帶著尖尖的刺，來保護(hù)自己呢！
我們又來到茄子地旁。茄子在蔬菜家族中出類拔萃，它們可漂亮了！茄子的全身是紫色的油亮油亮的，像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽，好像是怕把臉曬黑。它們形態(tài)各異，長短不一，粗細(xì)不同。有的長的像月牙彎刀；有的像xx彈；有點(diǎn)像保齡球；長的有一尺多；短的只有一扎；粗的有鴨蛋那么粗，細(xì)的只有大拇指那一般。它的帽子像一個小海星，使得它更加秀氣。在介紹板上，我看到，茄子的營養(yǎng)非常豐富，含有蛋白質(zhì)、脂肪、等多種營養(yǎng)成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克，這是許多蔬菜水果望塵莫及的。
突然，天空下起一陣小雨，我們不得不離開這充滿生態(tài)的菜園。在這次學(xué)農(nóng)體驗(yàn)日當(dāng)中，我們學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)知識，認(rèn)識了許多蔬菜，讓我大飽眼福。
學(xué)農(nóng)的作文10
二十個人徹夜的淚水能化成一條河嗎？也許不行。
二十個人共同的力量能撐起一片天嗎？也許不行。
五十個人同時的尖叫能喚醒沉睡的龍嗎？也許還是不行。
但是，如果你問我，世界上什么最美？我會說五十個人燦爛的微笑。如果你問我，世界上什么最珍貴？我會說五十個人晶瑩的淚。如果你問我，世界上什么不可戰(zhàn)勝？我會義無返顧地告訴你，五十個人團(tuán)結(jié)的力量！
這是我在學(xué)農(nóng)時學(xué)到的，這是我在凌空學(xué)到的，這更是我在感動后體會到的！
我們的世界很小，小到在床鋪邊發(fā)現(xiàn)一只受凍的壁虎，也會驚叫連連。我們的樂趣很少，少到因?yàn)橐患茱w機(jī)偶爾的呼嘯而過，我們也會佇立觀望。我們的能力很差，差到在蔬菜拼盤時，面對小小的水果刀，竟會手足無措。我們很任性，任性到總是抱怨教官的嚴(yán)格要求。不過你看到我們的可愛了嗎？可愛到因?yàn)橥诔隽艘粋�手掌般大的紅薯而歡呼雀躍。你看到我們的努力了嗎？努力到那幾個女生，無論刮風(fēng)下雨，堅持練習(xí)，直到滿足的獲得冠軍。你看到我們的團(tuán)結(jié)了嗎？團(tuán)結(jié)到因?yàn)橐粋�生病的伙伴而心疼到流淚，共同為她整理行李并毫不吝嗇地送上祝福和囑托。你看到我們的友好了嗎？友好到為每一個節(jié)目送上最響的掌聲，為每一個辛苦帶領(lǐng)我們的老師和教官，送上最誠摯的感謝！
或許，這些微不足道；或許，這些理所當(dāng)然。但這種.種，讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量，讓我體會到了細(xì)小的感動。
因?yàn)椴焕硐氲奶鞖馇闆r，讓我們每次出去干農(nóng)活都如從泥地里爬過般狼狽。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)與知識，讓我們面對鐵鏟、鋤頭和滿地的`昆蟲總是不知所措。因?yàn)槿狈﹀憻捙c艱苦的環(huán)境，讓我們對臭氣熏天的廁所會無法忍受。但如今，在五天過后，我們不會皺眉，不會嫌棄，不會抱怨，不會感嘆，卻帶著滿心的不舍與感謝。
在十六歲的日子里，感謝艱苦中的甜蜜，感謝付出后的收獲，感謝團(tuán)結(jié)后的感動。
在凌空基地的上空，我看到了最美的天，我看到了飛機(jī)滑過藍(lán)天后最美的一幕。在凌空基地的食堂里我看到了最偉大的表演，我聽到了最聲嘶力竭的歡呼聲。在凌空基地破陋的寢室里，我流下了最多的淚，但我換來了最溫馨最溫暖的感動！
學(xué)農(nóng)的作文11
當(dāng)聽到學(xué)農(nóng)活動時，就像從遠(yuǎn)處飄來一個悅耳的音符，瞬間使我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到舒緩，讓人心情激動又有些好奇。我的眼前不禁浮現(xiàn)出課本里學(xué)到的“那一望無際的田野”，投身其中時，那又該是什么樣的感覺呢……
車子一路顛簸，我和同學(xué)一路歡聲笑語，也不知過了多久，我們來到了目的地良渚農(nóng)場。
老師宣布今天學(xué)農(nóng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)后，我們都迫不及待地奔向各自的那片土地。
我們先從挖地瓜開始，每個組都有兩把鏟子，五個人聚在兩個土坑上，兩個挖，三個拔，每個人都有自己的任務(wù)。開始后不久，就有人挖出了地瓜來，隨后，又有斷斷續(xù)續(xù)的歡呼聲傳來……不過，每個地瓜都是不一樣的，有大有小，挖到了大的，就有一群人圍過來看；挖到小的，根本不好意思說出去。
接著就是掰玉米和摘毛豆了，可是我們來到我們班的那片玉米地里根本沒有玉米，似乎說是被之前的學(xué)生洗劫一空了，但我還是以我獨(dú)有的、犀利的眼光發(fā)現(xiàn)了兩個，我視這兩個玉米為珍寶，悄悄地放進(jìn)了自己衣服口袋。至于摘毛豆，還是很有意思的，放眼望去，毛豆杠子擠擠挨挨，似乎不容我們“侵犯”，一開始，我們在毛豆叢里艱難地行走，伴隨著“沙沙”聲，突然，有人想到：“可以把整顆毛豆桿拔起來呀！”于是，有人帶上手套，有人拿著袋子，就開工了。掛在豆杠上的毛豆，個個飽滿，像極了挺著個“大肚子”，表面帶著一層細(xì)細(xì)的軟毛，不小心還會扎到手。我摘下一個豆莢，剝開一看，這不是媽媽燒的“雪菜肉絲毛豆”里面的毛豆嗎？
我正想的入神，不知誰拔的太過用力，磕了我一下，我一看同學(xué)們到過的一片田地里寸草不生（雖然老師給我們的任務(wù)并沒有說要拔，但是他們都說自己幫助了農(nóng)民收割）……在農(nóng)場里，我們還品嘗到了同學(xué)們合作燒出來的美味年糕，我們吃的.津津有味，整個農(nóng)場里充滿著和諧一家人的氛圍，果然是享受自己的勞動成果時最開心。
這次學(xué)農(nóng)，我深深體會到了面朝黃土背朝天的勞動生活，我想，做好這些耕作和播種就更難了吧，勞動生活也不是我們想象的那么簡單，勞動人民是偉大的……我敬愛他們，也會更珍惜我們平日里一日三餐的食物的。
學(xué)農(nóng)的作文12
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。這首憫農(nóng)讓我對農(nóng)民這份職業(yè)起了興趣。10月21日，采荷二小六年級的同學(xué)為了更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識來到了武警總隊農(nóng)業(yè)基地學(xué)農(nóng)。
農(nóng)這個字我們即熟悉又陌生，在我們看來雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神秘感和強(qiáng)烈的興趣感，懷著好奇與期盼的心情，我們乘車前往浙江省武警總隊農(nóng)業(yè)基地。
下車后，兩百多位同學(xué)在教官的帶領(lǐng)下步行進(jìn)入基地，迎面而來的是一條寬寬的水泥路，道路兩旁整整齊齊地種著綠籬笆傳來了一股濃濃的農(nóng)業(yè)氣息。眺望遠(yuǎn)處，大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色，但又有許多顏色：翠綠，嫩綠，鮮綠，墨綠＊＊＊＊＊＊
向前走，我們首先看到的是蘿卜地，一眼望去沒有一點(diǎn)蘿卜的身影，莫非今年絕收？它的根扎得很深，用手拔了拔，很難拔出來，它的.莖是玫紅色的，有手指那么粗，感覺和綠色的愛心形時子較上了勁兒。它雖然沒有花，但有果實(shí)，用手掀起菜葉看見了一個直徑約為三五厘米的蘿卜，這些蘿卜和莖一樣是玫紅色的，有五分之二在土壤中，而且和手掌般的菜時為果實(shí)擋風(fēng)遮雨。
我們再向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一個溫室，這個溫室大約有5米高、50米長、50米寬，它并不是用塑料膜包的，而是用玻璃與鋼鐵搭建起來的。走近一看，發(fā)現(xiàn)這個溫室很高科技，據(jù)介紹，這個溫室不是一般的溫室，而是智能玻璃溫室，由電腦控制可移動天窗，可以自動調(diào)節(jié)溫度和濕度，還能自動澆水哩！走進(jìn)溫室發(fā)現(xiàn)里面種的是蕃茄，這些蕃茄并不種在土中，而是將農(nóng)作物的根捆定在椰子殼的基質(zhì)中，不僅如此，而且，還會用滴灌或細(xì)流的方式給植物注射營養(yǎng)，這里的西紅柿特別的嫩，仿佛是用馬良神筆畫出來的，而且沒有一個被蟲子咬過，農(nóng)業(yè)居然還配上了科技。
隨后，我們還參觀了很多其它的農(nóng)產(chǎn)品種植基地。真神奇，知識能讓我們這么傳統(tǒng)低下的活變得如此創(chuàng)新。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，在各方面用科技添彩。
學(xué)農(nóng)的作文13
“哈哈，野炊了！”宿舍樓下，成群的同學(xué)圍在一起，討論著即將進(jìn)行的活動——野炊。過了一會兒，一位阿姨走了過來，詳細(xì)的介紹了本次野炊的注意事項(xiàng)，并為我們進(jìn)行了分工，我是淘米的。
我跟著其他淘米的同學(xué)來到食堂，裝好做咸肉豌豆糯米飯的食料后，我們就來到水池邊洗米。水嘩嘩地流著，一雙雙手在裝滿米的盆里飛速的撮洗著，一把把米在我們的清洗下變得一塵不染，干干凈凈。
我們端著辛辛苦苦洗好的米，向基地附近的小山上走去。一路上，一大片青青翠竹佇立在道路兩旁，枝繁葉密，碧綠欲滴，直伸向藍(lán)天。燦爛的陽光透過青翠的`竹葉，零零落落地灑在地面上，清風(fēng)一吹，竹枝晃動，地面顯得五彩斑斕。我們在清風(fēng)和陽光的伴隨下來到半山腰，這里是我們野炊的根據(jù)地，其他同學(xué)以在山上準(zhǔn)備野炊。過了一會兒，王澤偉和黃書翰抱著一大捆柴走了過來。我和其他伙伴一起將他倆抱來的柴塞進(jìn)灶堂中，搭成“井”字型，細(xì)柴放上，粗柴放下，然后靜靜等候火種的到來�？墒沁^了很久，也沒有工作人員來送火種。旁邊的同學(xué)都七嘴八舌猜測火種為啥沒來，幾個心急的同學(xué)拿了幾根樹枝，用鉆木取火的辦法來生火，但都失敗了。有過了不知多少時候，前面的灶堂中飄出了一陣清煙，火種終于來了，同學(xué)們都高興的跳了起來。
一旁的王澤偉見火生了起來，一把奪過李嘉馨的“寶座”，坐在灶堂邊一邊往灶堂里面添木柴，一邊高興的哼著小曲。灶堂里的火越燒越旺，鍋蓋不停的抖動著，鍋沿邊嘶嘶的冒著小泡，我們見了后十分擔(dān)心，怕火太大，燒焦了飯，于是我們就輪番上陣，勸說王澤偉不要添木柴。但都是對牛彈琴，無功而返。最后還是茅老師一聲大吼，讓王澤偉的手停了下來。過了約30分鐘，鍋蓋終于被掀開了，一鍋香噴噴的糯米飯展現(xiàn)在眾人面前。一顆顆鮮紅的、泛著香味的咸肉粒鑲嵌在米飯上，一粒粒綠色的豌豆若隱若現(xiàn)夾雜在糯米之中，一股芳香撲鼻的飯香味撲面而來，讓所有人都“陶醉”。
捧著盛有糯米飯的飯碗，我邊吃邊想：“這個飯?zhí)牢读耍m然可能沒有食堂里叔叔阿姨燒的好吃，但是這是我們自己的勞動成果，里面的一粒粒米粒包含著我們辛勤勞動的汗水，這一碗碗美味可口的糯米飯是對我們最好的獎勵！”
學(xué)農(nóng)的作文14
今天是學(xué)農(nóng)的第二天，上午，我們進(jìn)行完一系列的魔鬼式拓展訓(xùn)練后。下午緊接著就是激動人心的野炊。
我們?nèi)绲谝惶煜挛缫粯�，每班分兩個小組，三個班一共是六個小組，進(jìn)行野炊——只做晚餐，聽著工作人員細(xì)心講解注意事項(xiàng)，作為家中的寵兒，我們不禁有點(diǎn)感到這次的任務(wù)在這兩天的拓展活動中是最難也是最有趣的。
聽完講解后，我們個個都躍躍欲試，想在這次制作晚餐的活動中大顯身手，組長分配好每個人的任務(wù)后，我們立刻站到了自己的崗位上。我的'任務(wù)是和幾個同學(xué)一同劈柴，為的是給燒火做好一定的準(zhǔn)備，我們按照工作人員教導(dǎo)的方法，將一個個又粗又長的柴火以45度角斜立在一塊墻上，緊接著，轉(zhuǎn)身從這塊木板的上端火鉗大小的木板一腳踹下去，然后一個個堆在柴火堆之中，不一會兒柴火堆堆得越來越高，差不多快有三十厘米這么高了吧，也便完成了任務(wù)。
完成劈柴任務(wù)后，我連忙拍了拍手上的灰，一把抓起灶臺上的小掃把，與徐徐啟航一起完成清洗鍋?zhàn)拥闹匾蝿?wù)。只見徐徐啟航捧起一個大鐵盆，將半盆水倒入鍋?zhàn)又校疫B忙收了收袖子，用小掃把在鍋中來回清掃，然后將鍋中的污水倒入排水溝中，連連重復(fù)五次之后，再用鋼絲球在鍋?zhàn)拥闹車辽衔辶�，最后將清水再次倒進(jìn)鍋?zhàn)又�，用小掃把把污物都連水一起倒進(jìn)排水溝中。
大家一起完成清理鍋?zhàn)�，切菜切肉，菜色�?zhǔn)備好之后，便需要進(jìn)行最辛苦的工作了——燒火。我與張萬博、范家盛等同學(xué)踴躍參加。我按照老師的方法，用火鉗將其報紙鉗住，并且將火柴點(diǎn)燃，用點(diǎn)燃后的火柴在報紙的角落上點(diǎn)燃，然后迅速扔進(jìn)火爐之中，而后我們?nèi)齻�運(yùn)用不同的工具，循序漸進(jìn)，直至飯菜燒好為止。
大家見到自己和同學(xué)們一起完成的飯菜后，激動不已，口水都快流了下來，拿起一個小碗，盛了不少飯，眼疾手快地?fù)屩约合矏鄣牟�，餐桌上一陣歡聲笑語，野炊便也在這歡聲笑語之中結(jié)束了……
學(xué)農(nóng)的作文15
今天，期待已久的學(xué)農(nóng)活動開始了，我們來到了杭州市蕭山區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
我們下午的第一個個任務(wù)就是去果樹栽培，給桃樹進(jìn)行疏果、施肥。我們來到果園之后，找到了自己小組要疏果施肥的一顆桃樹。現(xiàn)在的桃子并沒有成熟，還只是大拇指指甲蓋大小的綠色果實(shí)。我們的“工作標(biāo)準(zhǔn)”就是找到較小或者畸形的果子，并把它們摘下來，這樣才能讓剩下的果子長得更大更好。
疏果工作非常輕松，不一會兒便完成了。隨后，我們就得展開一項(xiàng)巨大的`工程——施肥。在老師講完操縱方法之后，我第一個奔向鏟子。拿到鏟子之后，黃嫣然在桃樹周圍畫了一個半徑大約為一米的圓。接著，我就拿著鏟子，用鏟子末端抵住畫好的線，傾斜四十五度角，用力踩一腳。
這里的土好松啊，我只踩了一腳，一大半鏟子就“鉆”進(jìn)了泥土里。然后我利用杠桿原理把鏟子柄往下一壓，一大塊土就被我鏟了出來，這也太輕松了吧！“噫，這里有好多又大又肥的蚯蚓�！�
別的女同學(xué)叫了一聲，沒錯土里被我們鏟出來好幾條蚯蚓，每一條都扭來扭去，要是我看到了我也覺得惡心。但是，我是個近視眼，根本看不清楚，所以我一直在挖挖挖，一點(diǎn)也不害怕。我越干越起勁，過不了多久，我們就把土坑挖好了。
我們的確是又快又好，還是個模范土坑。在黃嫣然和劉熙玥運(yùn)來了肥料之后，我又利索得把肥料一把把抓進(jìn)土坑里，根本不顧及自己的手會變得很臟。之后，我們又把土弄松蓋在剛?cè)龊玫姆柿仙�，最后打一桶水澆在上面�?/p>
完成施肥任務(wù)之后，我們又被領(lǐng)到了另一塊地方，開始挖排水溝。這次是男生女生合力挖這條水溝。這邊的土特別結(jié)實(shí)，挖起來很費(fèi)力氣，不過我們組個個都是“女漢子”！和之前一樣，也先是挖土。不過，這次是要兩邊鏟，再把溝里的土挖出來，就能變成一條小水溝了。我們男女合力不是一般的默契啊，不一會，別人才剛開始沒挖多少，我們就挖好了。這又是一條“模范”排水溝啊，連指導(dǎo)老師都夸贊我們呢。
這一天的活動雖然辛苦，但也讓我們體驗(yàn)到了食物的來之不易，真是收獲頗豐��！
【學(xué)農(nóng)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)農(nóng)的作文10-18
學(xué)農(nóng)生活作文02-17
學(xué)農(nóng)感想作文06-25
學(xué)農(nóng)的日記02-07
學(xué)農(nóng)優(yōu)秀作文（精選31篇）10-20
學(xué)農(nóng)的心得體會11-30
學(xué)農(nóng)心得體會12-16