關(guān)于加入學(xué)生會申請書

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，有各項事務(wù)需要申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編精心整理的關(guān)于加入學(xué)生會申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于加入學(xué)生會申請書1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我申請加入學(xué)校學(xué)生會實踐部，我個人的人生信條是為人民服務(wù)，我希望通過加入這個組織，盡我所能豐富大家業(yè)余愛好，提供大家與社會交流的機會。

　　我認為學(xué)生會的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生會雖然是一個學(xué)生組織，但是在學(xué)校管理中起很大的作用，讓大家的大學(xué)生活充滿許多樂趣。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，可以是我為同學(xué)做更多有意義的事，讓大家感到學(xué)校是一個溫馨的大家，加入學(xué)生會也體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，在幫助別人的同時提升自己。

　　我認為學(xué)校實踐部是與社會溝通密切的學(xué)生會部門，它是幫助我們了解社會，適應(yīng)社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動，是大家提早感受社會，通過與社會溝通，可是我們學(xué)有所用，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，是我們喜歡學(xué)習(xí)，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我申請加入學(xué)生會實踐部這個組織。

　　如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行實踐部的.職能，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；堅持標準面前人人平等，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，聽從安排，在學(xué)校實踐中，做出自己的貢獻，并在實踐中提升自己的能力，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做認真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，如果我不能加入，我會更加努力，爭取有更好的表現(xiàn)，學(xué)生會什么時候需要，我都會挺身而出，全力以赴的配合學(xué)校的工作！

　　請領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

關(guān)于加入學(xué)生會申請書2

尊敬的校團總支學(xué)生會：

　　我申請加入系團總支學(xué)生會。

　　學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入校團總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學(xué)生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”以及黨的精神，從而提高自己的`政治思想覺悟及參政議政意識。

　　我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中的各項工作搞好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任團支部書記工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，”人非圣賢，孰能無過“我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月xx日

關(guān)于加入學(xué)生會申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

　　我是來自XX班的XXX，曾經(jīng)擔(dān)任過班里語文小組長一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。

　　選擇做學(xué)生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。當然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的'體驗和收獲的！

　　我申請加入科技部學(xué)生會，對此我有著自己的認識和理解�？萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力，同時它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我想，同學(xué)們能在又動手又動腦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)能力肯定會更加提升的！

　　如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

　　一、如果有開會、活動等，應(yīng)積極配合好本部門所有學(xué)生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

　　二、如果有科技大賽等，應(yīng)貼出通知，告知科技部所有學(xué)生，有意愿的做好充足準備去參加比賽！

　　三、如果同學(xué)們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應(yīng)當如實上報，經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

　　科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學(xué)到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

關(guān)于加入學(xué)生會申請書4

尊敬的校學(xué)生會：

　　我是xx班的xx， 我申請加入校學(xué)生會，并競選宣傳部部長一職。

　　我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

　　能站在這里參加學(xué)生會的競選，是我的榮幸，感謝學(xué)校給我們這次競選的集會，我知道學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

　　我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優(yōu)勢，宣傳部就是與不是本班的同學(xué)們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現(xiàn)代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協(xié)助他們一起工作�？傊�，我一定會做好自己，不讓老師失望。

　　加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假如我能順利進入學(xué)生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，還會緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展適合學(xué)生特點的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學(xué)習(xí)兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。

　　我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學(xué)哥學(xué)姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動，讓同學(xué)們踴躍報名，盡量給多一些鼓勵，創(chuàng)造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學(xué)生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務(wù)，盡力做到最好。然后，在有余力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學(xué)商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關(guān)鍵或者學(xué)習(xí)的重要性之類的問題，既能體現(xiàn)同學(xué)們的'大膽發(fā)言的能力，也能測試同學(xué)們的積極性。或者改一下論點，變成學(xué)習(xí)上有什么學(xué)習(xí)方法，怎樣才能更好地學(xué)好一個科目也可以。只要同學(xué)們提出建議，該部門一定會重新討論，并采納學(xué)生的建議，把工作做得更好。也可以創(chuàng)辦一個簡單的晚會，讓校外與校內(nèi)的同學(xué)們多交流，多溝通，交談一下兩校有什么不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，希望我會做得很好的。

　　人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

　　? 我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業(yè)，在未來的天空中展翅高飛!我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支持我，您不會后悔的。

　　此致

敬禮!

　xxxxx

　　20xx年x月x日

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