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校園風(fēng)光作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園風(fēng)光作文，希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)光作文1
人們都說“桂林山水甲天下”�？晌矣X得“校園風(fēng)光甲桂林”。為什么呢？來，跟我游覽一番！
早晨，太陽剛起床穿好了衣服，送著我們少先隊員上學(xué)，火紅火紅的太陽微笑地照耀著我們，心情格外舒暢。走進(jìn)校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們小學(xué)生來上學(xué)，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風(fēng)雨中站立著，等著春姑娘的到來。
聽！教學(xué)樓傳來了陣陣讀書聲，那聲音真好聽！同學(xué)們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的.笑了，似乎在表揚我們。
下課了，看，操場上充滿笑聲，叫喊聲，歡笑聲……同學(xué)們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天，有的和小伙伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務(wù)，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報酬，有時，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里，它都一直好好的為我們保存。
桂林山水甲天下，校園風(fēng)光甲桂林。
校園風(fēng)光作文2
我們的校園是一座富有詩香，富有書香的學(xué)習(xí)和成長的天地。
遠(yuǎn)望大門，隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這一句話鼓勵著我們要努力學(xué)習(xí)，一天比一天有進(jìn)步。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一對大紅色對聯(lián)“文明和諧源于孝悌忠信，讀書寫字得之禮易春秋。”對聯(lián)的左邊有老師們的每日一練。天天練、時時練、處處練，小小方寸間透露出老師們的一絲不茍和敬業(yè)精神。往右邊走是一個像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩只丹頂鶴在躍躍欲試，似乎一瞬間就會展翅飛向藍(lán)藍(lán)的天空。池塘里有紅的'像熱烈的火、黃的像金色的太陽、白的像無暇的碧玉一般的魚兒們，它們無憂無慮，多么快活呀！
站在校園中央，仰頭向上看，那飄揚在天空的五星紅旗，被風(fēng)吹的翩翩起舞，他讓我們更加愛祖國、敬祖國、護(hù)祖國。
走入后院，左側(cè)是美術(shù)室，書法室，運動器材室等，每扇門的上面都有著傳承中華民族的千字文。兩側(cè)還有學(xué)生的書法作品，每件作品都各具特色，這些都是和老師的辛勤教導(dǎo)分不開的，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
后院還有兩個乒乓球臺，它讓我們不僅能放松心情鍛煉身體，而且能讓我們夢想奧運、奔向奧運、實現(xiàn)奧運。
校園的風(fēng)光有說也說不完的話語，聽也聽不厭的故事，書香浸潤童年，閱讀傳承經(jīng)典，書香二小等著您的到來！
校園風(fēng)光作文3
春天的風(fēng)，吹進(jìn)了校園，吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風(fēng)的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠，讓人見了好生歡喜。于是乎，同學(xué)們停下腳步，欣賞著這片新綠。
天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的誘惑 ，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接著，太陽公公上來了，沒有人見過他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的，球聲傳來。幾個早起的同學(xué)，抱著籃球，興沖沖的跑向球場，鳥兒們見到球，嘩啦啦的四散飛去。操場邊的，滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著，爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學(xué)徐徐進(jìn)入學(xué)校，一路上有說有笑，此刻，我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。 一晚不見，同學(xué)們卻有千言萬語相互傾訴，有的追逐打鬧，有的捧書朗讀，3年，為了中考，我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊，同學(xué)們呼的擁入教室，雖然靜靜的等待著老師們來上課，但臉上的意猶未盡，卻讓人一冉無遺。
朗朗的.讀書聲，布滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來，相聚在一起，嘰嘰喳喳叫個不停。同學(xué)們張大了眼睛，撐開了耳朵，害怕丟失掉老師講的每一點知識點，老師們也不甘勢落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液橫飛的，同學(xué)們鸚鵡學(xué)舌，滿心期待下課的鈴。終于，又是一聲刺耳的鐘聲，同學(xué)們沖出教室，盡情呼吸著新鮮的空氣。
放學(xué)了。同學(xué)們散去，留下空曠的校園，再也聽不到朗朗的讀書聲，刺耳的鈴聲，小鳥的叫聲，留下的，只有寂靜，還有風(fēng)嘩嘩刮過的聲音。
小草睡著了。噓，你看，醉人的校園風(fēng)光。
校園風(fēng)光作文4
我們的校園既美麗，又充滿了生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，下面讓我來為大家介紹下我的校園。
剛走進(jìn)校門，首先，看到LED展示屏，上面寫著我們學(xué)校最近榮獲的獎項。再往前走，映入我們眼簾的是我們學(xué)校的校訓(xùn)。往右看，花壇上五顏六色的花朵，它們隨風(fēng)舞動，仿佛在歡迎大家的到來。花壇的四周種了一些銀杏樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個個威武雄偉的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著全校師生和校園的花草樹木。銀杏樹的葉子會隨著季節(jié)的變化而改烴顏色，春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的'�，F(xiàn)在是冬天，銀杏樹上的葉子已經(jīng)落光了，它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹，此情此景，我不由得沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是畫家，我一定會用彩筆把這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
再往前走，到了我們學(xué)校的操場，抬頭望，看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓共四層，每層都是不同年級。然后該說操場了，操場是同學(xué)們的活動場所，我腦海浮現(xiàn)出操場上有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在跳繩;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……瞧，他們玩得多開心啊!
校園里的處處美景，不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動場所，它是我們的樂園!
校園風(fēng)光作文5
我們的學(xué)校十分美麗，走進(jìn)學(xué)校，就看見一個花壇，上面立著一個石頭，那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個字，還涂上了一層紅油漆，看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真，很大的綠蘑菇，一拍就會發(fā)出叮咚，叮咚，叮咚的聲音，一聽到就想跳舞，雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人，為校園增添了一份光彩�；ㄋ募径奸_著：這朵凋謝了，那朵又開了。
向花壇的.左側(cè)走就到了亭臺。平臺上有兩排座位，亭臺底下是個水池，水池里有座假山，上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚，顏色各異，在水中自由自在的游著。水池里還有幾個噴水口，噴出來的水形狀不同，有直的；有彎的；有短的。
來到教學(xué)樓，一共有五層，紅白相間，十分美麗。最底層是書法教室，科學(xué)教室，音樂教室，還有大隊委開會室，那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室，教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復(fù)印室和錄像室，里面非常豪華，設(shè)備一流。
啊！我愛我的校園！
校園風(fēng)光作文6
美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。學(xué)校除了讓我學(xué)到豐富的知識，給我?guī)頍o窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學(xué)們也充滿活力，背著書包來上學(xué)。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘里有荷，荷花像一個亭亭玉立的'美少女，時不時地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學(xué)們一聞到這香味，就都沖到了操場上，尋找著是從哪里飄來的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學(xué)們一看到操場積了雪，一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。
春暖花開，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光！
校園風(fēng)光作文7
橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學(xué)校的”小葵園“……說了這么多，你應(yīng)該知道這是哪兒吧！這就是我的學(xué)校！
走進(jìn)校園，你會看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……啊！下課了！咦？為什么同學(xué)們都排著隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學(xué)們用最大的聲音喊著口號。”�。 斑@是什么聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小伙伴感謝……
”叮叮，叮�！鞍�！又上課了！你聽，教室里傳出朗朗的讀書聲。走！去教學(xué)樓里看看吧！一樓是一年級和二年級，他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級和四年級。當(dāng)然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的'讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多么響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟著讀……
嘿嘿！怎么樣？這就是我們的學(xué)校！
校園風(fēng)光作文8
清晨，我推開窗戶一看，除了遠(yuǎn)處那點微弱的光芒，四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了，露出了長得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層，穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學(xué)們在快樂地玩耍。瞧，他在踢足球，進(jìn)了一球，臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容�；▋喝缤怖碴牐诮o孩子們加油。大樹左右擺動，在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶，他們慈祥地望著我們，身上的'一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)起舞�！扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫穑瑢W(xué)們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音：“起來，不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過天晴、云淡風(fēng)輕，傾盤大雨過去了，空氣新鮮極了，大樹抖抖身子，花兒張開了笑臉，校園里又充滿了快樂的笑聲……
啊!這就是我們的校園，有同學(xué)為我分憂，有花兒為我加油，有樹兒為我站崗……
我愛你校園!
校園風(fēng)光作文9
嘿！提起和平里九小，沒有一個不喜歡它的，只要提起它，我就情不自禁地樂起來，特別是那小花園，實在是美麗極了！
那里有各種各樣的花草樹木，有迷人的夜來香，紅艷艷的串串紅，還有三顆高大粗壯的柳樹，一顆顆楓樹和一片銀杏樹，春天，萬物復(fù)蘇，柳樹長出了嫩綠的芽，風(fēng)一吹，就搖著她的長辮子在空中跳起了舞，仿佛告訴我們春天來了。夏天，樹木枝繁葉茂，花兒爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，真是令人陶醉�。〉搅饲锾�，銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上，風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟，像一個個戰(zhàn)士，守護(hù)著校園，在這里，只要一下課，就會看到同學(xué)們一個個活潑的'身影，有捉迷藏的，有跳繩的，還有的在玩球，別提多開心啦！
在往前走幾步，啊！映入眼簾的就是我們寬敞明亮的教室，走進(jìn)去，第一眼就看到后面黑板作業(yè)展示墻，上面粘著：養(yǎng)菊蘭風(fēng)度，法梅竹風(fēng)骨。這是我們的校訓(xùn)，上面還貼著許多有趣而可愛的圖片，黑板前面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅的前方就是我們老師的講臺了，講臺上放著粉筆和老師用的書本，老師的白色粉筆在黑板上刷刷的寫個不停，我們就是在這樣的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾只小貓，或幾只小鳥呢！我非常喜歡我們的學(xué)校。
校園風(fēng)光作文10
我有一個美麗的校園，今天我來當(dāng)一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗，可愛的校園。
走到學(xué)校門口，會見到一個藍(lán)色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個大字，左邊寫著：好好學(xué)習(xí)，右邊寫著：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的大字：臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進(jìn)校園，緊接著的就是門房，看管門房的是一個50多歲的老爺爺，每天按時開門，關(guān)門。他對我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團錦簇，綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，南樓大約有11個班，北樓大約有18個班，操場位于北樓的'后面。我們學(xué)校的操場可是標(biāo)準(zhǔn)的操場，有打籃球的地方，還有一些單杠，雙杠，還有一個環(huán)形的砂石跑道，一圈是200米，在操場上沖刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區(qū)，放假的時候，一些小區(qū)的人就來我們學(xué)校打籃球，爬單杠。這樣，即使沒有學(xué)生上課，學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多，風(fēng)景好，希望大家有機會來這里看看。
校園風(fēng)光作文11
每天我們都回早早的來到我們的校園，在這里學(xué)習(xí)和玩耍。這里有美麗的景色和可愛的同學(xué)，還有讓人尊敬的老師。下面我就來描寫描寫我們的校園風(fēng)光吧。
當(dāng) 我推開學(xué)校的`大門，一束耀眼的光芒向我射來。我一看，原來是同學(xué)們擦得锃亮的玻璃。在我們學(xué)校的中間還有一個漂亮的大花壇，里面有五顏六色的花朵，有紅色 的、紫色的、白色的和粉色的。小蝴蝶在花朵上跳舞，小蜜蜂在給小蝴蝶伴奏，小蜻蜓在花朵里唱歌。我最喜歡的地方就是我們學(xué)校的林蔭小路，那里的樹木非常的 茂盛，在夏天能為我們遮蔽陽光，天熱了我就去那里乘涼。有時候，我從家里拿來的書可以去那里去看。在我們校園里，還有健身器材，比如：單杠、雙杠。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，有紫色的桌椅板凳。這節(jié)課正是我最喜歡的語文課。不一會兒，教室里便傳出了朗朗的讀書聲。在每周一早上的時候，我們就會穿著校服站在操場上，排成整齊隊伍的我們，唱著國歌升國旗。儀式開始了，我們還會把手高高舉起在頭頂上，向國旗行禮。
這就是我們的校園，我非常喜歡它。也有許多話想對我的校園母親說，這些話凝聚在一起，就是：我愛我的校園。
校園風(fēng)光作文12
校園是我們童年生活的搖籃，我們在哪里自由地嬉戲、玩耍，在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢想。校園生活在我們記憶的天空中，永 遠(yuǎn)是最閃亮的一顆星，最絢麗的一道彩霞，最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的.美，而且花草樹木也都見證了我們的成長，今天就讓我來用自己的語言來描 繪出自己的校園吧。
我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和游樂設(shè)施、林蔭小路。
又一次，下課了，我和同學(xué)們一起在樹蔭下讀書，感覺非常的涼快，小鳥也在樹上歡快的唱著歌。
我們的國旗臺是藍(lán)色的，國旗臺下的藍(lán)配白非常好看。
我 們的教學(xué)樓有三個，分別是：小學(xué)二年級、三年級、和四年級。還有一個大的教學(xué)樓是小學(xué)一年級、五年級和六年級。我們的教室都有三個窗戶。我們的老師辦公室 左邊是幸福小學(xué)校，我們二年級往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機課。我們還有一個圖書館，那圖書館里有許多可以看的書，還有學(xué)具。
我和同學(xué)們一起上體育課的時候，我們會練習(xí)原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂設(shè)施那里玩。
我們真想對我們的校園說：校園，你給我和同學(xué)們帶來了許多快樂，謝謝你校園。
校園風(fēng)光作文13
我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的'風(fēng)景。
當(dāng)早上第一縷陽光射進(jìn)宿舍，當(dāng)急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強烈的太陽，溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學(xué)校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長出來一樣。
中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經(jīng)長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么？我再仔細(xì)一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去，仿佛到了一個房間里，我在那只待了一小會兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢？哦，我全明白了：原來，我早上起床的時候，由于剛睡醒，沒仔細(xì)看，中午一看，原來是小蝌蚪。
到了傍晚，晚霞出現(xiàn)了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學(xué)校隨處可見，但那傍晚的`書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空，被學(xué)校的燈照著，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫，那一個個燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們在晚上也能釋放美麗。
校園景真美！
校園風(fēng)光作文14
我們的學(xué)校像個美麗的大花園，坐落在護(hù)城河之間。
站在校門口，迎面向我撲來的是那美麗的石頭做的圍欄，上面刻著各種動物和植物。有活潑可愛的小鳥在枝頭快樂的`歌唱；有歡快的鯉魚在跳龍門；還有小金魚在快樂地玩耍著；還有碧綠的荷葉上襯托著姿態(tài)優(yōu)美的荷花，上面還有露珠呢，當(dāng)然，有荷花一定少不了蓮藕，白白胖胖的蓮藕就像個大胖娃娃。
過了欄桿就是我們學(xué)校的門了。那是一個伸縮門，門上有一個大概10寸的屏幕，上面寫著‘歡迎觀臨4個字，并且閃著彩色的亮光。
進(jìn)了校門，你會看見兩顆高高的白楊樹，有4、5米高，就像大樓一樣。
再往里走，你會發(fā)現(xiàn)一顆奇大無比的大松樹。學(xué)校的松樹真高啊，高的像一個巨人一樣；學(xué)校的松樹真大啊，大得像一位草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們和學(xué)校；學(xué)校的松樹真綠啊，綠得像一片芳草地。
過了大松樹往右走，就是我們高大的教學(xué)樓，樓里的同學(xué)在認(rèn)真地讀書。
教學(xué)樓前有一個大花壇，花壇里開著各種各樣的鮮花，有姿態(tài)優(yōu)美的桃花，有顏色各異的月季花，還有可愛的小草。盡管現(xiàn)在有的花還沒有開，但我們也能想象到她的美。
往前走，就是我們寬大的操場，能放下幾十輛汽車，在操場上你會看到有許多同學(xué)在快樂的跑步，說起跑步你自然會想到跑道，我們學(xué)校的跑道是最好的。
這就是我們的學(xué)校，一座美麗的大花園。
校園風(fēng)光作文15
本篇《[素材]校園風(fēng)光作文 校園風(fēng)光_》由小編為需要校園作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
你知道我的校園有多美嗎？不知道了吧！聽我來介紹一下啦！
一進(jìn)校門，一眼就看見了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓又高又大。站在它的最高處看校園，校園就像一個美麗的`大花園。再往校園里面走，一個裝滿孩子們笑臉的大操場就呈現(xiàn)在我們眼前。這幾天我們正忙著開運動會，所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊，是一片翠色的竹林。在那里，同學(xué)們嬉戲、打鬧，還有那小小的竹節(jié)蟲，也來湊熱鬧。大熱天的時候呀，同學(xué)們帶著書本都在竹林里乘涼，聽著小鳥的歌唱，多么悠閑啊！
讓我最難忘的呀，還是我的班級。走進(jìn)教室門，一眼可見我們的黑板報，主題就是學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們?nèi)w同學(xué)對學(xué)習(xí)感興趣。往左一看，就是我們的主題墻，在這個空間里，我們能了解水的環(huán)保故事，還有我們的班規(guī)、水的圖畫……讓我們永遠(yuǎn)記住這個可愛的四年級二班吧！
這就是我的校園，聽了我的介紹，相信你已經(jīng)開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永遠(yuǎn)歡迎你的到來！
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