愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文1
愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做不合宜的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不因不義而歡樂(lè)，卻與真理同歡樂(lè);凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。
這是愛(ài)的定義!
記得小學(xué)有一次我扭傷了腳，老師急忙問(wèn)我疼不疼，臉上焦急的表情顯而易見(jiàn)，我苦笑著說(shuō)不疼。老師打電話給媽媽，媽媽在5分鐘之內(nèi)便趕到了……第二天一大早，媽媽打電話跟老師說(shuō)：她要帶我去趟醫(yī)院，可能會(huì)遲一點(diǎn)才去學(xué)校。老師忙說(shuō)：好的好的，一定要好好看。十點(diǎn)多了，我才慢慢地走向?qū)W校。老師派了做事十分認(rèn)真的班長(zhǎng)來(lái)接我。回到教室下課后，老師把我叫到辦公室，將我落下的課程一點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)致的講給我聽(tīng)，每一個(gè)要點(diǎn)都講得非常仔細(xì)，沒(méi)有一絲馬虎。老師的皺紋更深了……這就是愛(ài)，是責(zé)任心。
記得有一次我走在大街上，看到路旁坐著一個(gè)乞丐，她是一個(gè)六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著，我不知道她說(shuō)著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺(jué)。但是我記得爸爸說(shuō)過(guò)：世上一般是沒(méi)有真的乞丐的，大多數(shù)乞丐都是被別人控制著去乞討的。于是我只是看了他一眼，便匆匆走過(guò)去了。沒(méi)走幾步，背后就響起了稚嫩的童聲：“老奶奶，你肚子餓嗎?這個(gè)10塊錢(qián)給你，買(mǎi)點(diǎn)面吃吧。”我的內(nèi)心似乎有根筋被觸動(dòng)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，映入眼簾的是一位六七歲般大的女孩。她扎著可愛(ài)的馬尾辮，帶著蝴蝶結(jié)狀的粉色頭嚳，有著一張?zhí)鹛鸬耐尥弈槪劬Υ蠖宄�，沒(méi)有半分瑕疵，眼睛眨啊眨的，可愛(ài)極了。背后站著兩位叔叔阿姨，這大概是她的雙親吧。只見(jiàn)她手里拽著一張嶄新的10元鈔票，胖乎乎的小手伸向老奶奶。老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了點(diǎn)笑容，盡管似乎比哭還難看，但小姑娘的臉上卻洋溢著快樂(lè)與幸福。忽然間，我想起了一句話：施比受更為有福。腦海里又響起了老師的聲音：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這也是愛(ài)，是善心。還記得有一次我匆匆的準(zhǔn)備過(guò)馬路，忽然看見(jiàn)一位盲老人拄著拐杖，毫無(wú)方向感的`原地亂轉(zhuǎn)，我正準(zhǔn)備去幫一把，忽然發(fā)現(xiàn)綠燈的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)：6、5、4……于是，我便縮回伸出去的手，三步并作兩步快速地向前走去。到對(duì)面了，我松了一口氣，猛地想起還有一位盲人在對(duì)面“徘徊”，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，發(fā)現(xiàn)盲人正向大馬路中央走來(lái)，我倒吸了一口冷氣——不遠(yuǎn)處，一輛銀灰色轎車(chē)疾速行駛而來(lái)。我的大腦一片空白，沒(méi)有任何思緒了。汽車(chē)越來(lái)越近了。就在要撞上的時(shí)候，時(shí)間似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車(chē)發(fā)出了響亮的“茲”的聲音，我嚇得閉上了眼睛。不一會(huì)兒，沒(méi)聲音了，我緩慢的睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生攙扶著盲人向這邊走來(lái)，而銀灰色汽車(chē)已漸漸開(kāi)遠(yuǎn)。一會(huì)兒，我就想明白了事情的經(jīng)過(guò)。我不由得感到慚愧，自己竟然……我真佩服那位小學(xué)生。這還是愛(ài)，是“活雷鋒”。
愛(ài)，不分年齡;愛(ài)，不分地域;愛(ài)，更不分貴賤。其實(shí)，愛(ài)就在你身邊!
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文2
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是怎樣的?是淙淙甘泉流過(guò)心田?是美妙夜曲蕩漾耳邊？是陣陣春風(fēng)拂去憂愁？還是……關(guān)愛(ài)就如一個(gè)精靈，時(shí)時(shí)圍繞在你的身邊，只要你用心感受。當(dāng)然小精靈也常常在我身邊出現(xiàn)，其中，我最難以忘懷的是那個(gè)寧?kù)o的夜晚。
一個(gè)星光燦爛的夏夜，我一個(gè)人在家里。我站在窗臺(tái)邊，抬頭望著夜空，我把燈關(guān)掉，只留下在天花板上的小燈，因?yàn)椋蚁矚g這樣的感覺(jué)，這樣的溫馨……我正望著窗外黑幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，屋子里的那幾盞小燈卻突然滅了。我趕緊去開(kāi)別的燈，可是所有的燈都打不開(kāi)了，一種恐懼感涌上我的心頭：怎么辦呀？好，好恐怖啊！家里又沒(méi)人，要是爸爸在就好了，他一定會(huì)找到原因，讓燈亮起來(lái)的……對(duì)了，手電筒！我摸著黑，來(lái)到房間，拉開(kāi)抽屜，胡亂地摸著，好不容易才摸到。我打開(kāi)手電筒，可是這微弱的亮光，能有什么用呢？
我坐在椅子上，努力讓自己冷靜下來(lái)，不再害怕：吳詩(shī)茗，你一定要冷靜，這沒(méi)什么，黑暗沒(méi)什么可怕的，想想，有什么辦法能讓燈亮起來(lái)，好好想想……突然，鄰居的'門(mén)“吱”得打開(kāi)了，又“嘭”得關(guān)上了。我知道，是鄰居回來(lái)了，我如夢(mèng)初醒：對(duì)呀，我怎么把他們給忘了呢？可是，他們平時(shí)跟我打招呼，我都愛(ài)理不理的，怎么好意思讓他們幫忙呢？……不請(qǐng)他們幫忙現(xiàn)在還有誰(shuí)能幫我呢？……唉，也只有這樣了……加油，吳詩(shī)茗，去吧，這沒(méi)什么大不了的，對(duì)，這沒(méi)什么大不了的。
我鼓起勇氣，敲敲對(duì)面的門(mén)，門(mén)開(kāi)了，鄰居一見(jiàn)是我，微笑著說(shuō)：“哦，是茗茗呀，有事嗎？”“我，我們家突然停電了，家里只有我一個(gè)人，想，想請(qǐng)你們幫幫忙，可以嗎？”我有些羞澀地低著頭說(shuō)。“哦，是這樣啊，你等著，我馬上來(lái)！”他摸了摸我的頭，親切地說(shuō)。我的心里輕松了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，鄰居馬上出來(lái)了，他把手搭在我的肩上，我感覺(jué)他就像我的爸爸一樣。他走到我家門(mén)口，蹲下來(lái)，一手把一種很大很大的照明燈扛在肩上，一手拿著工具檢查原因，并進(jìn)行修理。由于光線直射在他的手和半邊臉上，豆大的汗珠從額頭和鼻尖流淌下來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，他站了起來(lái)，深呼吸了一下，說(shuō)：“茗茗，快去開(kāi)燈，看看好了沒(méi)�！蔽易哌M(jìn)家門(mén)，打開(kāi)燈，客廳一下子明亮了起來(lái)，我的心也明朗了許多，我走出去，高興地說(shuō)：“謝謝叔叔，電來(lái)了！”叔叔也咧開(kāi)嘴，笑了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，叔叔的嘴角，有一個(gè)淺淺的酒窩，在酒窩的上面，是一縷被汗水粘濕的頭發(fā)。我請(qǐng)叔叔進(jìn)屋坐坐，叔叔卻說(shuō):“不了，不了，這又不是什么大不了的事情，舉手之勞嘛！你回屋吧！”我進(jìn)了屋，門(mén)卻開(kāi)著一道縫，直到我看見(jiàn)，那高大的身影，進(jìn)了屋，關(guān)上了門(mén)，我才把門(mén)關(guān)上。回到窗臺(tái)邊，看著窗外，那夜空似乎更美了，心里也也激起了一股暖流。
關(guān)愛(ài)，真的就在我們的身邊，只要你時(shí)刻懷著一顆感恩的心，帶著一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛(ài)就在身邊！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文3
三年級(jí)暑假，我曾參加過(guò)一項(xiàng)關(guān)于自閉癥兒童的夏令營(yíng)，那天的活動(dòng)很有趣，我本來(lái)玩得很開(kāi)心，自閉癥兒童也很開(kāi)心，可他們卻似乎不想理我，讓我不禁有點(diǎn)奇怪。
回家后，媽媽從網(wǎng)上找了一些資料給我，我才知道，自閉癥兒童們有明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視，他們有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞，他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。他們的奇特使我驚奇，我對(duì)他們，也是十分同情和惋惜。
前年寒假，和媽媽參加了她同學(xué)的家庭聚會(huì)，遇到了媽媽同學(xué)的兒子。他比我大著三四歲的樣子，高高帥帥的，奇怪的是在別人家做客，和他說(shuō)話他不搭理，東跑西竄，東看西摸，如入自家一般，看見(jiàn)好奇的便會(huì)說(shuō)一番，不過(guò)好象只跟他媽媽一個(gè)人說(shuō)話。
今年暑假我聽(tīng)到了他的整個(gè)故事——一個(gè)愛(ài)的故事。在他長(zhǎng)大過(guò)程中，媽媽發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：比如，乘電梯時(shí)，它只能與媽媽乘—— 別人進(jìn)電梯他會(huì)大喊大鬧；出去散步，他只肯走固定的路線，換條道他就會(huì)鬧。他的心靈如一座堅(jiān)不可摧的堡壘，他一直關(guān)閉著心門(mén)，人們難以走進(jìn)他的心靈。他就是一個(gè)輕微的自閉癥兒童。為了他，他媽媽是操盡了心。帶他各處尋醫(yī)問(wèn)藥，陪他訓(xùn)練，陪他學(xué)習(xí)鋼琴。通過(guò)媽媽幾年的努力，他的癥狀得以減輕，他的媽媽說(shuō)服學(xué)校讓他和正常兒童一起上學(xué)。愛(ài)是不求回報(bào)，愛(ài)是恒久忍耐。媽媽每天必須幾次跑去學(xué)校，偷偷在教室外瞄一眼，如果他不在座位上，就得去校園里他常去的地方找，因?yàn)閯e人的話他不大聽(tīng)，所以誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。每天回家還要幫他補(bǔ)功課，讓他能跟上學(xué)校的進(jìn)度。他媽媽常帶她去參加各類活動(dòng)，尤其是兒童康復(fù)中心的志愿者活動(dòng)，讓他接觸陌生人，要使他漸漸開(kāi)朗起來(lái)。
媽媽給予了他最多的愛(ài)，但是僅憑他媽媽的一己之力，是不夠的'。還需要社會(huì)的關(guān)注、尊重和愛(ài)。因?yàn)樗懿煌约海瑢W(xué)校的老師和同學(xué)們給予了很多的幫助和寬容。聽(tīng)說(shuō)一二年級(jí)時(shí)，他會(huì)突然跑出教室。長(zhǎng)大一點(diǎn)，跟老師有交流時(shí)，他會(huì)說(shuō)“老師，你布置這么多作業(yè)我怎么做得完呢？”放學(xué)后，會(huì)有志愿者們接他回家，并陪伴他到父母下班，小學(xué)六年從每天的陪伴到后來(lái)每周兩三次，志愿者們見(jiàn)證了他的逐漸好轉(zhuǎn)。而時(shí)間也見(jiàn)證了志愿者們是多么的大愛(ài)無(wú)私。
今年他初三了，在一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)鋼琴，康復(fù)學(xué)校還是他假期常去的一個(gè)地方。那里有關(guān)愛(ài)他的老師，有愿意為他們付出的志愿者。同樣地，他也愿意去陪伴跟他小時(shí)候一樣的孩子，教他們彈鋼琴。他學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì)，感謝社會(huì)對(duì)他的愛(ài)，他也開(kāi)始用自己的力量把社會(huì)對(duì)他的愛(ài)，重新傾灑給社會(huì)。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間…… 讓我們付出愛(ài)，傳遞愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文4
愛(ài)也許是一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作，愛(ài)也許是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，但是愛(ài)，更多的是一句鼓勵(lì)和加油！
愛(ài)也許是一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作。一學(xué)期一次的籃球比賽，正式開(kāi)始了！場(chǎng)上的一些家長(zhǎng)和同學(xué)們像打了雞血一樣興奮極了，不停揮舞著手中的旗子。而我獨(dú)自坐在休息室里，心一直在跳，停不下來(lái)。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“賀榮，比賽要開(kāi)始了，快做準(zhǔn)備吧！”我深吸了一口氣毅然走出了大門(mén)。砰！不知我撞到誰(shuí)了！抬頭一看，原來(lái)是爸爸！“加油！我會(huì)在場(chǎng)邊看你的出色表現(xiàn)�！卑职稚斐瞿侵淮执蟮氖�，用力拍了拍我的肩膀，露出了他那粗獷的笑容。他那對(duì)我充滿信心的眼睛，就像一束陽(yáng)光，透過(guò)空氣，穿進(jìn)我的心里，為我解開(kāi)了心中的煩惱。我回了一句充滿自信的話語(yǔ)：“我一定會(huì)讓你刮目相看的！”
愛(ài)也許是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。我上了高年級(jí)，成績(jī)漸漸有了一些退步，于是爸爸就為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。今天要去補(bǔ)習(xí)班了，爸爸為我收拾了要帶去的東西，便叫我趕緊走，而我當(dāng)時(shí)正在玩游戲沒(méi)有注意到爸爸在叫我。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)到房間找我，看見(jiàn)我正在津津有味的玩著游戲。頓時(shí)，火冒三丈，怒發(fā)沖冠。他卷起袖子，大步大步向我走來(lái)，只見(jiàn)爸爸把手高高舉起，在空中掄了一圈，然后重重地砸在我的課桌上，嚇得我把手機(jī)掉到了地上。我回頭一看，只見(jiàn)爸爸的'眼睛瞪得像銅鈴一般，眉毛成了倒八字，看著他那通紅的大手，我嚇得半天說(shuō)不出一句話來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“你如果再這樣，那你就等于自暴自棄，自欺欺人，到時(shí)候，我也救不了你！”他那嚴(yán)厲的眼神讓我觸動(dòng)不已。
愛(ài)也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著你的心窩。這一次的周測(cè)，我只考了70多分，我垂頭喪氣地回到家，父親一看，就對(duì)我說(shuō)：“是不是考差了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我來(lái)給你講一講爸爸以前的故事吧，以前爸爸考試經(jīng)常不及格，但經(jīng)過(guò)爸爸的努力，有一次突然考到了全班第一名！你不要灰心，好好努力，只要吸取教訓(xùn)，把握好下次機(jī)會(huì)，你也可以的！”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)醒悟，對(duì)父親保證下次一定要考好！
愛(ài)也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)眼神，但更多的是一句鼓勵(lì)的話，愛(ài)，無(wú)處不在。
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