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我上初一作文

時(shí)間:2022-03-19 08:34:20 七年級(jí)作文 我要投稿

我上初一作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我上初一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我上初一作文合集6篇

我上初一作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上初一了,在這個(gè)人生的此時(shí)此刻,我絕不能馬虎;得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  在初一學(xué)習(xí)壓力可真夠大的,光是軍訓(xùn)時(shí)老師布置的作業(yè)就讓我感觸頗為深刻。我明白,我已經(jīng)不是小學(xué)生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責(zé)任,也要比以前更加艱苦,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個(gè)新環(huán)境還真是令我頭暈?zāi)垦#@么大的學(xué)校,搞得我連包干區(qū)都找不著,還得紅著臉去問(wèn)老師,更尷尬的是還得讓同學(xué)陪我去,這心里的滋味可真是不好受啊!到了包干區(qū),也無(wú)處不體現(xiàn)著初中生活與小學(xué)的區(qū)別,初中的.包干區(qū)大的讓我吃驚(就像小學(xué)的1/4操場(chǎng)那么大)臟的猶如“年久失修”一般,讓我無(wú)語(yǔ)。而小學(xué)卻比較簡(jiǎn)單,不大,很快就能打掃好。這是何等的比例。∥腋惺艿匠踔猩畹乃。強(qiáng)大軍訓(xùn),我們?cè)诹胰罩陆邮芗冴?yáng)的洗禮,汗水如泉水般悄然落下,火辣辣的太陽(yáng)還不給一絲情面,我們還與傾盆大雨P(guān)K毅力看誰(shuí)先頂不住可這過(guò)程又是如何的火辣啊者與小學(xué)生活不也是一種差異嗎?學(xué)英語(yǔ)是,背著一個(gè)個(gè)音標(biāo)確實(shí)苦不堪言,可是過(guò)后你在背單詞時(shí)你會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn)咦?怎么回事?怎么可以那么好背呢?一下就拼出來(lái)此時(shí)便是你收獲勝利果實(shí)的時(shí)候了,你肯定是非常開(kāi)心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學(xué)確實(shí)不一樣,它充滿了人生的酸甜苦辣,他能讓我們慢慢體會(huì)人生的一點(diǎn)一滴。

我上初一作文 篇2

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上初一了,回首過(guò)去的日子,似乎顯得有些渺茫,但,我清楚地記得在過(guò)去的幾年里,盧實(shí)每時(shí)每刻都浸染著我們,教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書(shū)香人……

  還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——沈聰。開(kāi)始,我以為男生都這樣調(diào)皮,誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色

  “沈聰,和你說(shuō)過(guò)多少遍了,上課不要做小動(dòng)作。”

  “人不為已,天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。

  “沈聰,黑板上怎么又有你的名字了?!不要再講話了!”

  “沈聰,怎么作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就差你一個(gè)人了!

  “沈聰……”

  可是,這又有什么用?下課更是他的天堂了,打架,罵人,騷擾別人……老師們也議論紛紛,似乎這孩子也只能這樣了。

  可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了,站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真,彬彬有禮,滿口禮貌語(yǔ)的沈聰,那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了?對(duì)于這點(diǎn),沈聰?shù)膵寢対M是感謝地說(shuō),還是老師教導(dǎo)有方,是盧實(shí)的深厚的校園文化和精神浸染了沈聰,才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度。

  其實(shí),不用說(shuō)沈聰或者的其他人,我自己就有著深刻的體會(huì)。

  剛進(jìn)入校園的我,寫(xiě)字馬虎,上課老睡覺(jué),因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ野职质侵袑W(xué)老師),使老師們總是對(duì)我另眼相看,父母也苦口婆心的'教育,可我仍是死心不改?蓭啄晗聛(lái),鄰居眼里的我,越來(lái)越有淑女形象了:上課認(rèn)真了,書(shū)寫(xiě)端正了,小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的爸爸教得好,其實(shí)我心里清楚得很:是盧實(shí)深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。

  現(xiàn)在我們七(3)班很不受老師的歡迎,特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的大塊頭,自習(xí)課講話,課堂上搗亂,午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭,不過(guò),我想,在盧實(shí)儒雅文化的浸染下,我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  在這里,我想大聲的告訴盧實(shí)

  “謝謝您的浸染,今天我以你為榮,明天,我一定要成為你們的驕傲。”

我上初一作文 篇3

  我上初一了,。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,,氣無(wú)力猶如臨終的遺言。開(kāi)學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要念出感覺(jué)要讓大家都振奮一下,F(xiàn)在我制造出了截然相反的效果,大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望,我也不想讓她失望,可結(jié)果是我無(wú)法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。

  我上初一了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀。可是我身邊的人個(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn),成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的.歸屬,我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么可恥,我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想,只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮,可我一輩子也別想上去......

  我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì),還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累,好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。

  我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄,原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō):“你們上初中了!”她說(shuō)完沒(méi)有人鼓掌。我坐在自已的座位上,像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn),世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛(ài),沒(méi)人是第一名沒(méi)人是一千名。

  然后一聲鈴響,然后一切恢復(fù)原樣。

  老師發(fā)下卷子,我們習(xí)慣性地收拾,習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō),卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。

  我上初一了,在天氣慢慢變涼的秋天。

我上初一作文 篇4

  一天天過(guò)去,我已經(jīng)上了初一,在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我要讀書(shū)了,我以前認(rèn)為上初一很好玩,羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們,F(xiàn)在我才知道,那些哥哥姐姐們是來(lái)學(xué)習(xí)的,而不是玩的,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,

  在初一要學(xué)很多課門(mén)知識(shí),我不能馬馬虎虎了,要以學(xué)習(xí)為重要,我想了一想不能浪費(fèi)一分一秒,因此、我必須安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和課外活動(dòng)。一:早上起床,洗臉,按時(shí)到校,二。放學(xué)按時(shí)到家,繼續(xù)完完成老師布置的作業(yè),然后、做好父母交代的家務(wù)事。我以前總是愛(ài)玩,成績(jī)一一下降,現(xiàn)在我想起,我真悲傷,玩會(huì)讓我毀了一輩子的前途,所以,現(xiàn)在我不敢再想玩了。有句古話:“少年不學(xué)習(xí),老大徒傷悲,”這句話讓我明白人生,我一定要好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在我要有一個(gè)準(zhǔn)備,把老師上的課程認(rèn)認(rèn)真真記錄下來(lái),課外時(shí)間刻苦復(fù)習(xí)。我聽(tīng)見(jiàn)有的'同學(xué)說(shuō);學(xué)習(xí)是件煩惱的事,以前我也有這樣的想法,可是現(xiàn)在我明白了,那些同學(xué)的話,是錯(cuò)的。因?yàn)橹R(shí)可以讓我們走上成功的道路。所以我認(rèn)為讀書(shū)是人類(lèi)不可缺少的事,有很多窮人家的孩子想讀書(shū),可是沒(méi)有機(jī)會(huì)讀,我們算是幸運(yùn)了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人,所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長(zhǎng)大后沒(méi)文化吧?所以在祖國(guó)寄托我們這代的人,要刻苦學(xué)習(xí),努力奮進(jìn)。把課程認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)和社會(huì)主義做好一個(gè)接班人。

我上初一作文 篇5

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的.教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

我上初一作文 篇6

  夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,為我照亮前行的路;夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo),為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航;夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想,我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。

  人生中總有許許多多的.坎:從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué),從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在,我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎,取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說(shuō)。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái),我自然不例外。

  試卷十分簡(jiǎn)單,我十幾分鐘便寫(xiě)了一大半。哈哈!看來(lái)這次我一定能考滿分啦!我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象,想象著同學(xué)們羨慕的神情,心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫(xiě)十分鐘就OK了,寫(xiě)完再檢查一會(huì),時(shí)間還很充裕嘛!我看了看手表,沾沾自喜地想。先休息會(huì)吧,咦,外面有哥哥在打籃球耶!趕快看看。“好球!”“什么?投進(jìn)自家球門(mén)了!唉!”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥?正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候,組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天,試卷便批改了出來(lái),果然不出所料——八十三分!

  回首過(guò)去的小學(xué)生活,在那兩千一百九十個(gè)日子里,每天既有陽(yáng)光雨露呵護(hù),又有寒風(fēng)大雨相伴。我想:我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里,把握好自己,尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)。

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