在閱覽室里作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的在閱覽室里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在閱覽室里作文1

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來�！班辍�—”急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？閱覽室里的老師走過來，驚訝地問：“這本書怎么了嗎？”我呆住了，心想：是不是老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，如果我招了的話，學(xué)校一定會讓我賠償?shù)�。我對老師說：“沒什么，是書太好看了。”老師放心地走開了。正在這時，地上掉了一張《中華上下五千年》的.封面。我腦中靈光一現(xiàn)，想出一個好主意。我把《豬八戒上月球》這本書塞進(jìn)《中華上下五千年》的封面里。可是這個封面太大了，而我手里的書太小，所以整個看起來很別扭。老師又朝這邊走過來了，我馬上要露餡了。怎么辦？怎么辦？我急忙站起來，老師看到了，問我：“有什么問題嗎？”我說：“我……我只是……想換本書看，《中華上下五千年》太枯燥了，一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒也不好看”我快步走向書柜，裝作去換書。勝利就在眼前了！沒想到老師把我叫住了，她要幫我放上去。哎呀！這下被發(fā)現(xiàn)了，我好慘哪。不過，老師沒有讓我賠償，她只是教育我要愛惜圖書。

　　放學(xué)后，我?guī)е�剪刀和膠帶又走進(jìn)閱覽室，把《豬八戒上月球》和《中華上下五千年》都修補(bǔ)好了。我已經(jīng)明白了“愛護(hù)圖書，人人有責(zé)”嘛！

在閱覽室里作文2

　　在閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴，盡力不使自己笑出聲來。“嚓——”急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？

　　著急的我，想出了一個壞主意。我環(huán)顧四周，看書的人都沒有注意到我，我立刻把書合上，放在書架上，準(zhǔn)備逃走！可是我又情不自禁地回到原位，拿下那本《豬八戒上月球》的書，心想：我是不是應(yīng)該向收銀員阿姨說一下。不行，這樣阿姨會要我賠錢的.，我又沒帶錢。一會兒，我又想：我要做個誠實(shí)的好孩子，實(shí)話實(shí)說。這時，我的心里矛盾極了……

　　終于，我下定了決心，做足了心理準(zhǔn)備，拿著那本書，帶著忐忑的心情朝收銀員阿姨走去。站在阿姨面前，我那惶恐不安的眼睛總是不敢正眼看阿姨一眼。我剛想說話，可喉嚨里好像塞了一團(tuán)棉花，怎么也開不了口，頓時，我的臉“刷”一下紅了。阿姨親切地問“小朋友，有事嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地答道：“我……不小、小心把……書、書撕破了，對對不……”還沒等我答完，阿姨就一邊撫摸著我的頭，一邊說：“不要跟我說‘對不起’，你很誠實(shí)，這書錢就不用付了！”我聽了好高興，禮貌地說了聲：“謝謝阿姨，再見！”就回家了。

在閱覽室里作文3

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出來�！班�--”急忙中不小心把新書封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？

　　我又是害怕又是緊張，生怕被別人看見，于是我用自己的衣服把那本書蓋上，然后環(huán)顧四周，見沒有其他人看見，就急急忙忙把書還回了原處。我又找了一本其他的書看，當(dāng)我看了一會書的時候，我突然發(fā)覺這么做不是我以前的作風(fēng)，于是我又回到我放書的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)不見了蹤影。我急的像熱鍋上的螞蟻，害怕是這里的'管理員看見了被我撕壞的書，在到處找我呢。于是我就在整個圖書館里找那本書，找了半天終于發(fā)現(xiàn)它在一個小女孩手上，她看見我走近就說：“你也想看嗎？如果你想看那你就先拿去看吧.”我心里大喜，心想終于找到了。我拿著書連忙跑到圖書管理員那里，把書交給他向他說明了事情經(jīng)過并道歉，沒想到管理員不但沒有批評我反而表揚(yáng)我說：”你真是一個誠實(shí)的孩子.”

　　這件事情讓我懂得了：誠信無價，誠實(shí)比金錢更加的寶貴和珍貴！

在閱覽室里作文4

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴，盡力不笑出聲來�！班辍�—”急忙中，我不小心把新書的封面死成了兩半。我傻了眼了，這可怎么辦呢？

　　這時，我心中想：我要是把書放回書架上，那不就是“神不知，鬼不覺”了？

　　我抬頭望望四周，看見大家都在專心致志地看書呢！根本就沒人注意我，老師恰好也不再，于是，我悄悄的站起來，將書放回書架上，換了一本新書看了起來。

　　過了一會兒，小紅走過來，拿了一本《豬八戒上月球》，恰好看見了那本被撕爛封面的書，便拿著書去了老師辦公室。

　　老師來了，她揚(yáng)揚(yáng)手中的書說：“誰把這本書的封面撕爛了？”沒有一個人舉手，老師又說：“那……誰家有透明膠，把這本書拿回去補(bǔ)好！”“刷、刷、刷……”大家都把手舉起來了。這時，我臉漲得通紅，心想：承認(rèn)錯誤、承認(rèn)錯誤的`孩子還是好孩子，于是，我站起來向老師承認(rèn)了錯誤，老師說：“承認(rèn)錯誤的孩子還是好孩子，那好吧，你就把它拿回去補(bǔ)補(bǔ)吧！”我接過老師說中的書，高高興興地走了。

在閱覽室里作文5

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來�！班辍�—”急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？

　　我心里特別害怕，緊張極了，不由得向四周東張西望一番，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。值得慶幸的是，沒有人注意到我。望著眼前被我撕壞的新書，我很矛盾。心想：我是悄悄地把書放回原處呢？還是主動向管理員承認(rèn)錯誤呢？

　　正在我猶豫不決的時候，管理員來到了我面前，嚇得我趕緊把書放在抽屜里。他見我鬼鬼祟祟的，便問道：“你坐在這里干什么？怎么不看書啊？”我被管理員那一連串的問題問得不知所措，啞口無言。我紅著臉低下了頭，慢慢地從抽屜里拿出被我撕壞的書，鼓起勇氣對管理員說：“非常對不起，我不小心把書撕壞了，我一定會買一本新書賠給你們的'，請您原諒我吧�！惫芾韱T微笑著對我說：“你真是一個誠實(shí)的好孩子，不用賠償了，繼續(xù)看書吧。下次一定要小心一點(diǎn)兒，好好愛護(hù)書籍�！闭f完便走了。

　　看著管理員遠(yuǎn)去的背影，我想：誠實(shí)是一種美德，我一定要做一個誠實(shí)的好學(xué)生。

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