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傷秋優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的傷秋優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
傷秋優(yōu)秀作文1
傷感的秋天幾多的惆悵,幾多失落。幾場秋風(fēng)秋雨之后,早已涼薄的秋意漫天漫地延宕開來。天地不再是明朗化的,陽光也不再是利索地照在湖面上,光線隨之嘩然四濺。四周全然不是令人嘖嘖稱奇地綺麗,織錦般華麗的景色,它是緩慢的好似凝滯樣的前進(jìn),到了一定時(shí)候,卻呈現(xiàn)出它不可遏制的力量。
路兩旁幾叢白色的蘆荻花早已凋落了,只剩下那光禿禿的樹梗在寬而廣田野里蕭條起來,晨起的時(shí)候,凝神望去,好似在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。有的凋零一半的葉子附在樹枝上,微微發(fā)顫。蒼灰的顏色,弱小的身子,就好象一個(gè)人經(jīng)歷了人世的辛酸,不甚如意,灰撲撲地好像步入中年。四周都是破敗的光景,偌大的田野找不到與之相關(guān)的一絲伏筆,找不到一絲應(yīng)和。
枯草連天,零星的幾點(diǎn)秋雨也按奈不住地寒意,打在泛黃的土地上,幾只蒼鷺兀自在空空的原野上飛翔,遠(yuǎn)處是白的湖水。秋天里一曲子,哀哀的道來,憑空生冷地掐斷了夏的繁華前塵往事,戛然而止了蓬勃的生機(jī),傷感油然而生。
秋天是季節(jié)在歲月中最短暫的旅程,似乎在彈指間,中秋已過了。天地之間能感受風(fēng)云的變化,風(fēng)有時(shí)候好像凌厲起來,拉扯著樹枝,樹好像發(fā)狂的婦人在風(fēng)中裙裾亂飛,但有時(shí)候風(fēng)卻靜默地不茍一笑,紋絲不動(dòng)。云朵在天邊總是灰色的,時(shí)而晦澀凝滯好像斷層的浮冰,時(shí)而又飛快的一掠而過,他們的行蹤永遠(yuǎn)神秘莫測,與人割據(jù)于天邊海角。陽光這時(shí)節(jié)也是多變的。時(shí)而在樹叢間投下斑駁的身影,時(shí)而消失的無影無蹤。天空有時(shí)候高遠(yuǎn)遼闊,太陽在云層里閃爍,把人鍍成了金光粒子,人好像變成透明的。時(shí)而大片的云層掩殺過來,遮天蔽日,堆成了云山霧海。天地失去了顏色。只有灰蒙蒙的天空,人渺小如同一粒塵埃。
秋天在邁向冬天的剎那間,回頭一眼眸間,黯淡的山色,流逝的光陰,都是抓不住的,如此的行色匆匆奔忙。你來不及細(xì)細(xì)的感受,來不及細(xì)細(xì)的想來,不過成了四季最為神色匆忙的一季。光陰里玲瓏剔透的心思化成風(fēng)干的墜在枝頭一粒橙子,搖搖欲墜在枝頭,終于逃脫不了命運(yùn)里最后的歸宿,以不可挽留的'形式結(jié)束了季節(jié)的暢想。傷感的晚秋,隨著的季節(jié)的伏節(jié)變化,萬物霎那間在粉紅黛綠倉皇出逃,變成一副素寡的樣子,灰色的樹影,灰色帶有混濁的水。陽光在水上滑了一下,打了一照面,就跑開了。街上的人們在這流逝的時(shí)光中,時(shí)光雕刻機(jī)里凸顯出人影影綽綽的縮影,化成一疊疊老去的歲月,打在記憶的相片中,季節(jié)仍然是永不老去的童話,是孩子眼中的至寶。
傷秋優(yōu)秀作文2
這是一棵小樹,它在這兒生活了2年,它的身邊沒有高大蒼蔥的樹木為它遮風(fēng)擋雨,沒有潺潺的泉水流入它的體內(nèi),它只有把根不斷的伸入地下努力尋找水才能維持自己的生命,陪伴它的只有一片碧綠的草地,但它已經(jīng)很慶幸了。
夏初的美
春!即將遠(yuǎn)去,夏的腳步輕邁。夏初,它的花朵仍然俏麗的長在枝間,有的含欲綻放,有的長成了個(gè)個(gè)小巧可愛的果實(shí),那樣子真是可愛。翠綠青蔥的枝葉間有幾只小鳥在上面輕輕吟唱,那么的動(dòng)聽,那么的陶醉!幾個(gè)頑皮的孩子在樹下拍照,背靠著大樹;在樹下遮陰、游戲,小樹笑了,笑得那么快樂,它不孤單了!
秋末的傷
時(shí)間總是那么的快。一轉(zhuǎn)眼,夏走了,秋臨了,那蔥翠的枝葉漸漸枯黃,只有它那成熟的果實(shí)。幾個(gè)頑皮的孩子又來了,小樹興奮的迎接著他們,可他們來了以后卻翻爬到小數(shù)身上,小樹有些喘不過氣來,小樹不知道他們要干什么,但心理充滿了恐懼和害怕。只見他們拿出口袋,摘掉了小樹身上的果實(shí)。“哎呀,好痛!毙洳唤辛似饋,接著幾根樹枝掉落在地,小樹哭了,哭得好傷心,連唯一陪伴他的.果實(shí)都被摘走了,小樹傷了,傷得好痛好痛,傷得好深好深,傷得好重好重……
夏初的美,秋末的傷只有小樹體會得到,美只是暫時(shí)麻痹它的毒藥,而秋末卻是人們對它的折磨,是一個(gè)個(gè)沉重的打擊,三年后的小樹長大了,帶著那傷長大了,但它仍然很弱小,而人們對它的殘害仍在繼續(xù),一步一步日益加深,有一天身邊的小草還未到秋天就個(gè)個(gè)枯黃,身上毫無力氣,漸漸的有的枯萎死去,是華工廠,是華工廠把所有的廢水,廢氣,排到了這里,小樹你還能挺得了多久?誰也不知道。只是這陰沉的天空仿佛告訴了我們一切的答案!
傷秋優(yōu)秀作文3
絲絲的秋風(fēng)帶著流年一起遠(yuǎn)逝,留下的只是一地的紅葉,你曾像秋風(fēng)一樣光臨過我的生活,如今你留給我的也只是支離的回憶。深秋,又是否有一個(gè)少年獨(dú)自在小路上拾憶?歲月是一把刀,一刀刀的雕刻著我們的青春。一直以為我們還年輕,可青春的離歌詮釋著一切,曾經(jīng)的我們也那么天真。當(dāng)一切醒來,淚水是不是又迷糊了雙眼,在回憶里暢游,再過去中徘徊,現(xiàn)在又是否還對未來感到迷茫。走過曾經(jīng)的小路,去尋找曾經(jīng)的我們,一切早已沒了足跡,流年里的憂傷,最終被定格在了青春最美的`歲月。
曾經(jīng)的絢爛也隨時(shí)光磨滅,失落過后是滿身的疲憊,青春,我真的累了。想起曾經(jīng)與你一起在操場上狂奔,在紙飛機(jī)上寫滿了我們的夢想,承載著我們的青春,現(xiàn)在,一個(gè)人走在哪些熟悉的地方,可在沒有了曾經(jīng)的感覺。年少的我們總以為世界就這么美好,原來只是我們都沒讀懂生活。當(dāng)畢業(yè)的離歌想起,我知道我們終將只是平行線。我們的道路不同了,嘗試著去挽回,可一切似乎太晚了,你已不再,我也累了。看著漫天的繁星,回想起那些錯(cuò)過的青蔥歲月,想起那些未被我們珍惜的都少個(gè)昨天。
珍惜過,也許就不會后悔,可萬一連珍惜的資格也沒有呢?時(shí)間唯一帶給我的就是成熟,再過去的稚嫩中慢慢長大。如果你抬頭時(shí)對藍(lán)天有一絲不舍,或許我會拋棄一切去追尋你,如今,滿天的星星又為誰而亮。這一刻,何去何從,面對著一切的未知,一切都太虛幻,經(jīng)歷過?成長過?可為何從沒有過滿足的開懷。頹廢過,迷茫過,這一刻,再一次的不知所措。那些錯(cuò)過的時(shí)光,那些逝去的年華,還獨(dú)自一人在那些未被珍惜的昨天中悔恨。
一直以為,你我就活在安徒生的童話故事中,卻忘了我不是故事的主角,也不是安徒生寫不下那美麗的童話,美麗的幻想終于破滅,陪你到最后的人不再是我。青春那些美麗的夢想還是住進(jìn)了我的心中,也許我是幸運(yùn)的,至少我還有著殘留的回憶,我的青春也有了色彩。誰又不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?可即使青春在消逝,我們那經(jīng)歷過磨難的心卻未向時(shí)光屈服。喜歡一句話:既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,留給自己的只能是風(fēng)雨兼程。有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人的抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。是你的陪伴給了我青春的活力,如今失去青春的我正如當(dāng)初失去你,謝謝你給了我一個(gè)不平凡的青春。
秋,帶來了凄涼,卻不曾淡化心中的憂愁,只想化作一片紅葉,再凄涼中飄飄然落下。驀然回首,秋已不再,記憶也早已模糊,只有那一片藍(lán)天依舊,可天空卻沒了那曾經(jīng)的云朵,秋走了,獨(dú)留思念的夏天。
傷秋優(yōu)秀作文4
迎來了六月,意味著迎來了高考。時(shí)間永遠(yuǎn)不會荒蕪,可我總是肆無忌憚地荒蕪著我的青春。都說年少癡狂,但我卻心若明鏡,不想追,不愿爭。本不是天生喜歡安靜的人,卻一如既往的追求著安寧。花里胡哨的愛情終究是虛妄的,大起大落的生活其實(shí)也了無意義,平平淡淡反而是真,山盟海誓,紙醉金迷,只是一種負(fù)載,一種傷害。
在很多人眼中,我仿佛一種異類,只自顧自樂地活在我眼中的世界里,不太實(shí)際,不太理智。但我如何去現(xiàn)實(shí),去理智?我從來不認(rèn)為我生活的`世界,是個(gè)物欲橫流的泥潭,也不為生活在這個(gè)世界的人的某些丑態(tài)而逆轉(zhuǎn)自己的看法,那么,現(xiàn)實(shí),從何而生?其實(shí)我并非不追求物質(zhì)滿足,只是我對物質(zhì)的要求頗低,錢,固然是多了好,可是把你過多時(shí)間浪費(fèi)在金錢上,那你只能一輩子在銅臭味中過活,豈不悲哉?所以,我從來不為掙錢而學(xué)習(xí),從來不為學(xué)習(xí)而丟失心性。
面對高考,順利也好,失意也罷,我依舊隨心隨意,利落坦然。高考失敗,不代表我沒有能力,無緣高校,不代表我放棄精彩,無論你處在人生的哪一個(gè)位置,你都能站成一道靚麗的景點(diǎn),只要你學(xué)會調(diào)整自己的姿勢,不是嗎?
其實(shí)并非那么灑脫,因?yàn)槲疫得承擔(dān)長輩們殷切的期望。
又一次聽人說我善良,是老師說的,這樣的話,聽了太多,反而越來越覺得自己很可笑。人之初,性本善,是老祖的先言,如今,這本性倒成了被人嘲諷的對象,善良竟是不諳世事的代言詞,是誰的悲哀?是我的吧!淚眼問花,卻討來一場空閑,花飛花滿天,亂紅傷處,誰知其味?一心旁鶩,丟失了自我,又有誰徹底明白無人愛憐的苦楚?像一只倔強(qiáng)的小鳥,一定要飛向遠(yuǎn)方的季節(jié),但對的人做著錯(cuò)的事,你本可以肯定她的勇氣,送給她一把溫暖,但你卻看著她的疲憊,站在人群中規(guī)勸她放棄,甚至嘲笑她的自討苦吃,這不是她的悲哀么?
原來沒人應(yīng)和的清高,終究是俗,俗不可耐。
淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
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