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美好的回憶作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼里,都珍藏著我美好的記憶,F(xiàn)在我撿起一顆最大的貝殼,開始品味兒時(shí)去鳳凰的美好的記憶。
鳳凰是個(gè)美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領(lǐng)略了鳳凰的風(fēng)土人情,打了姜糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興,得來點(diǎn)有趣的'。
“哦,踩石墩怎么樣?”龍龍哥哥大聲對(duì)我們說!昂冒!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這么定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲,可驚險(xiǎn)了!
一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂時(shí)的小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。
還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因?yàn)樗鼔蜷L(zhǎng),我先往沱江里抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個(gè)人做實(shí)驗(yàn)品。對(duì)了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開炮了。哇,這位無辜的叔叔頓時(shí)被淋成了落湯雞,還不知是怎么一回事,我努力克制自己不要笑。呵呵,原來威力這么大,我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動(dòng)攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢著我們的打鬧聲,歡笑聲。
不知誰喊了一嗓子,就往水里跳,我們因?yàn)椴欢,也跟著往下跳。有驚無險(xiǎn),我會(huì)游泳,要不然我就完了。
我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多,這不,又想著一個(gè)玩法了,打水仗。也不分隊(duì),一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的快樂。在鳳凰留下了我們的身影,我們的笑聲,我們歡樂的笑臉。
那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。
美好的回憶作文2
一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o法表達(dá)自己的`想法了。
一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀,但是?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?
我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了太多,時(shí)間已經(jīng)過去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過去,現(xiàn)在和未來。
美好的回憶作文3
時(shí)光老人牽著我的手,帶我走過了十一個(gè)春夏秋冬,在這成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印,其中,有一個(gè)最深的'腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖,尤其最愛棒棒糖,傷心時(shí),只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開心起來。有一天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,我就想:每次都是一個(gè)棒棒糖,這哪夠我吃呀!不行,我得想一個(gè)辦法,讓棒棒糖變多才行。這時(shí),我就在門前走了走,發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜,我腦子一轉(zhuǎn):我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會(huì),我把棒棒糖種好了,又在自言自語地說:“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖,不然,我種出來了媽媽要拿走的。”說完,我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。
沒想到,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前:“媽媽,不要拿走我的棒棒糖!眿寢尣坏珱]拿,還親切地說:“好,媽媽不拿,不過種出來了不能吃太多哦!”說完,媽媽就走了。
第二天,我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來了六個(gè)棒棒糖,我開心極了,拿著棒棒糖給媽媽看:“媽媽,你看,棒棒糖長(zhǎng)出來了!長(zhǎng)出來了!”媽媽看見我這么開心,也露出了燦爛的笑容。
事情已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了,已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的,可是,我依然很快樂,也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
美好的回憶作文4
以前我就聽同學(xué)們說玉笥山很美麗,看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了,我心里特別高興。
天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗,真是個(gè)好天氣。爸爸帶著我們一家六口來到了玉笥山,我的心頓時(shí)飛向了大自然,立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門非常雄偉,只見上面寫著“洞天福地玉笥山”,走進(jìn)去看,首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來,還有許多小和尚,千姿百態(tài),有的雙手合攏,好像在念經(jīng),有的站在地上,好像在練功,還有的聚精會(huì)神,好像在打坐。
我們又來到后殿,我看到中央坐著觀音,旁邊的四大金剛,手拿著武器保護(hù),真是威風(fēng)凜凜呀!
接著我們又來到許愿的地方,在水池里丟硬幣來許愿,我偷偷告訴你們,我許的愿,是當(dāng)一名偉大的畫家哦!之后,我們又來到一個(gè)池塘邊,池水碧綠,像一塊無瑕的翡翠,池水映著藍(lán)天,像一塊艷麗的藍(lán)紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹,就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
最后,我們來到一座山的山腳下,抬頭望去,山是那樣陡峭,高聳入云。順著山往上爬,只見山上是一片片竹林,小竹筍從泥土里伸出頭來,呼吸著春天的`空氣。我還聽到小鳥兒動(dòng)聽的歌聲,聽見細(xì)細(xì)的蟲鳴聲,聽見樹木沙沙的搖動(dòng)聲,聽見叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動(dòng)聽的歌謠!
玉笥山的風(fēng)景多么美麗呀!真是看一眼就令人流連忘返。
美好的回憶作文5
寫作業(yè)的時(shí)候,我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開一看,原來全都是我的東西,從幼兒園到現(xiàn)在的課本,還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫冊(cè)、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信,我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過的同學(xué),真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時(shí)候,每年歡度“六一兒童節(jié)”,每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的,當(dāng)然有我的一份,那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞,聽著臺(tái)下的掌聲,別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物:明如玻璃的小魚塘,彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的`中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時(shí)很想去幼兒園看一下,可就是沒時(shí)間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過氣來,快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無憂無慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開它們,就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂美好的日子。
美好的回憶作文6
今天的夜空很美,坐在書桌前,抬眼向窗外望去,只見燈火閃爍,彩光彌漫。
窗外傳來了動(dòng)人的琴聲,鄰家小妹妹又在練琴了。我喜歡聽她的琴聲,她的琴聲彈得很柔,很美,靠近窗邊,靜靜聽著小妹妹的琴聲,我的心也飄飄然起來。
從幼兒園起我就開始學(xué)琴,但學(xué)學(xué)停停,總沒個(gè)長(zhǎng)進(jìn)。我學(xué)的是手風(fēng)琴,那是架紅色而小巧的手風(fēng)琴,它伴我走過了一段充滿溫馨的時(shí)光。
小時(shí)候?qū)W琴,要求并不嚴(yán),得到的表揚(yáng)比批評(píng)要多,這樣我拉的也蠻有興致的。后來要求嚴(yán)了些,但因?yàn)槲业哪昙o(jì)小,老師認(rèn)為要求不能太嚴(yán)了些,所以老師鼓勵(lì)表揚(yáng)的時(shí)候多。再往下是到老師家去練琴,要求當(dāng)然就嚴(yán)多了,批評(píng)當(dāng)然就多了起來,當(dāng)我能順利地拉成曲子時(shí),爸爸也會(huì)笑逐顏開的把我舉到天上去。
去老師家拉琴,得坐在爸爸的自行車去。出發(fā)了,爸爸把手風(fēng)琴斜背在身上,晃晃蕩蕩地騎到老師家。有時(shí)我也跟爸爸聊天,高興時(shí),我會(huì)摟著爸爸的脖子大笑,惹的爸爸連連驚叫,說是警察叔叔來了。后來功課多了,學(xué)習(xí)忙了,拉琴也不見長(zhǎng)進(jìn),我不想拉了,爸爸也不堅(jiān)持,就這樣把我的`手風(fēng)琴給‘‘丟’’了。
小妹妹的曲子告一段落。我的思緒也回來了。聽聽別人,想想自己,實(shí)在是慚愧。手風(fēng)琴?zèng)]學(xué)成。但與爸爸的這段經(jīng)歷卻藏在心里,成了難以忘記的美好回憶。
美好的回憶作文7
時(shí)間就像時(shí)光沙漏里的沙,悄然無聲地流蕩著,帶去了大家的孩子氣與純真;帶去了大家美好的童年。但是,它卻帶不動(dòng)這些大家收藏在心里的難忘的回憶……
還記得那一天下午,我與同學(xué)們已經(jīng)草坪上快樂地飛奔著。忽然,把我一塊石頭絆倒了,一陣鉆心的痛疼撲面而來,淚水在眼晴里直轉(zhuǎn)圈。同學(xué)們趕忙沖過來,“摔哪了?摔哪了?”“快使我們看一下,疼嗎?”“沒事吧,用無需找教師?”同學(xué)們陸續(xù)圍上來。
我好朋友姜艷趕忙將我的牛仔褲子卷起來,“呀!出血了,你,快去找唐老師。走,我背你來教務(wù)處找藥!闭f著就俯下身子要背我!疤评蠋焷砝!”原先我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿身是汗地跑來。唐老師細(xì)心地查詢我的創(chuàng)口,關(guān)心地問道“還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!罢l想要去教務(wù)處取醫(yī)療箱?”教師話剛說完,同學(xué)們異口同聲地回應(yīng):“我要去!我要去!”望著同學(xué)們蜂擁而至的模樣,我眼淚模糊不清了我的眼睛,心中有萬語千言卻一句也說不出口……這時(shí)候,劉燦急急忙忙地沖過來,喘不過氣來地說:“不需要了,醫(yī)療箱我用來了!碧评蠋熃拥结t(yī)療箱,取下棉球提心吊膽地為我清理創(chuàng)口,口中還不斷地說著:“有點(diǎn)疼,堅(jiān)持不懈一下就行,李椰最英勇了。”望著教師仔細(xì)認(rèn)真的樣了,聽著同學(xué)們一句句填滿關(guān)心的話,我從此忍不住了,眼淚盈眶……
校園內(nèi)是雨后的天空,幸?鞓返男W(xué)生活便是晴空中的`七色彩虹。那紅的,是教師的熱情關(guān)懷;那黃的是同學(xué)們間的誠摯友情;那藍(lán)的,是發(fā)展的愉悅;那綠的是奮發(fā)圖強(qiáng)的激情……
啊,難以忘懷的小學(xué)生活,我心里最難忘的回憶……
美好的回憶作文8
記憶是美好的,美好的記憶是金色的,時(shí)時(shí)刻刻閃耀著光芒,每當(dāng)想起這件事,我的心里就會(huì)充滿了快樂。
暑假里的一天,老師告訴我,準(zhǔn)備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽,問我有沒有信心?我興奮地滿口答應(yīng)了;氐郊,我就迫不及待地開始練了起來。剛開始練得很認(rèn)真,可練了一會(huì)兒,就有點(diǎn)不耐煩了,心里嘀咕著:這么多高手參賽,我這個(gè)無名小卒行不行?不行的話不是白練了嗎?浪費(fèi)時(shí)間?赊D(zhuǎn)念一想,這是老師給我的一次機(jī)會(huì),不管行不行,我還是要試一下,機(jī)會(huì)不能就這么放棄了。于是我就繼續(xù)認(rèn)真地練了起來。就這樣,我每天都訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí),直到練得滾瓜爛熟為止。
比賽那一天,賽場(chǎng)上人山人海,很多同學(xué)都面帶微笑,盛裝打扮前來參加比賽。我一看這么多人,要進(jìn)入決賽有多難呀!我心里像揣著只小兔砰砰直跳。選手們一個(gè)接一個(gè)地完成了比賽,有的`彈得行云流水、優(yōu)美動(dòng)聽,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲;有的緊張得手直打哆嗦,彈了一半就彈不下去了,遺憾地退出了比賽;終于輪到我上場(chǎng)了,媽媽輕輕地對(duì)我說:“寶貝,加油!”望著媽媽充滿鼓勵(lì)的目光,我深深地吸了口氣,一本正經(jīng)地走到鋼琴邊,一落座,輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來,整個(gè)人像走進(jìn)了音樂的天地,沉浸在優(yōu)美的樂曲中,我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,我看到評(píng)委們臉上露出會(huì)心的微笑,此時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
比賽成績(jī)揭曉,我獲得了一等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息時(shí),我高興地蹦了起來。
這件事情雖然過去幾個(gè)月了,而這美好的回憶將永遠(yuǎn)留存在我記憶的盒子里,它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
美好的回憶作文9
童年是金色的,閃耀著金子般的光芒;童年是綠色的,充滿了生機(jī)和希望;童年更是色彩斑斕的,裝載了我們的幸福和快樂。童年,這段無憂無路的時(shí)光,給我留下了多少美好的回憶。
記得有一次,那是我七歲時(shí)的生日,哥哥到我家玩,我把哥哥拉來,又叫上小伙伴,我用細(xì)小的聲音說:“我們來玩躲貓貓吧!”大家同意了,我們“石頭剪刀布”來決定誰捉,第一次,是嚴(yán)曉捉,我們讓她數(shù)到一百再來找,開始了,哥哥把我拉到車上,我躲在角落里,嚴(yán)曉首先上了車來找,沒看見我,又下車去找別人,他先找到了我弟,然后找到了我的兩個(gè)哥哥,還是沒找到我,我站累了,就靠在車?yán)镒拢译[約聽到嚴(yán)曉、哥哥、弟弟在叫我,我沒理會(huì),我認(rèn)為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車的顏色一樣,他們才找不到我的。
過了許久,我感到車子在抖,又聽到哥哥說:“我明明是把她藏在車?yán)锏?!闭f完,好像有一個(gè)人上了車,驚訝的發(fā)現(xiàn),我原來是在車上,我瞇著眼睛看到了阿姨,阿姨對(duì)媽媽說:“盈盈在車上呢!”媽媽聽見了 ,說:“哎呀!這個(gè)淘氣鬼!”第二天一早,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上躺著,這才知道,是自己玩著玩著睡著了。童年,雖然幼稚卻可愛;童年,雖然無知卻美麗;童年雖然幼小卻活潑。
童年,這個(gè)無憂無慮的世界!哦,原來這就是童年的滋味!
美好的回憶作文10
過年了,爸爸買了許多煙花,有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚(yáng)”、“降落傘”……
吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個(gè),弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧!這名字聽起來好像很好玩啊!蔽掖饝(yīng)了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就觀察了一下盒子,原來這里有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來,弟弟也嚇壞了。不過,這種煙花還可以用香點(diǎn),但是,剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。
我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”,叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香,我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”,用香點(diǎn)燃引線,過了一會(huì)兒,他開始旋轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉(zhuǎn)得越來越慢,不一會(huì)就停了,我以為已經(jīng)完了,就走過去一點(diǎn)點(diǎn),“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣,一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。
不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個(gè),我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線,連忙跑開,一團(tuán)火苗升上天空,隨后掉下來一個(gè)降落傘,這可能就是名字的`來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒,紙筒里面裝的都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì)兒,我的那三個(gè)也玩光了。
雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但是,過年放煙花卻成了我美好的回憶。
美好的回憶作文11
今天,天氣不怎么好,陰沉沉的,好像是下雨的前兆,我隨媽媽來到了久違的老家,打掃了一番,準(zhǔn)備入住。
我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子,可一見到這以前的一切,我便沒有了心思,悄悄地溜出來,尋找過去的回憶。
這里的每一朵花,每一株草,每一棵樹,都沒有改變,仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛想起了什么,便朝著前頭走去。
走著走著,我不由自主地停下了腳步,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地,我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園,一幕幕往事便涌上腦海,浮現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我是一個(gè)天真無邪,不懂事的淘氣鬼,卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里,我曾經(jīng)與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍,每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚,在這個(gè)天堂里,我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑,快樂似神仙,這過去的生活是多么令人懷念,可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返,就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦,這真是我的遺憾。不過,至少我曾經(jīng)擁有過,這就足夠了。
“喂,你怎么在這站著,傻呆呆的,什么時(shí)候跑出來的',真是不聽話!闭(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí),媽媽的話打斷了我,我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中,雨也漸漸從天上不住地落了下來,猶如許多斷了線的珠子,立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶,望著美麗的雨簾,再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文12
我們每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的五彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;也許給你帶來了慚愧和悔恨的淚水;還可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是彌足珍貴的。
每當(dāng)我看到科幻片中哈里波特念魔咒的情景,我就會(huì)想起我那令人發(fā)笑的童年趣事。那是我三歲的時(shí)候,特別愛聽故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給我講了許多生動(dòng)有趣的故事,但令我記憶猶新的還是《神奇的魔咒》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是從前,在深山里住著一個(gè)壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不愿意和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里,專心試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒,只要一念“咯咯嗎古……”幸福生活的人們就會(huì)變成一頭頭肥豬。聽了這個(gè)故事后,我不但沒有被這壞女巫的魔咒嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的`故事罷了。此時(shí),我小姨卻反問我:“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的了!”我一邊說著,一邊念起來:“咯咯嗎古……”剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎么不見了?床上躺著頭小豬!”“那一定是小羽變的!毙∫堂忉。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán),只有我還不知道是怎么回事兒,急得滿屋子跑著找鏡子呢!
于是,《神奇的魔咒》引發(fā)的這個(gè)小“故事”——小羽變小豬,在我們家傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還不時(shí)提起這件事,大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛、有趣。
啊,有趣的童年,我將一生都珍藏這美好的回憶!
美好的回憶作文13
我們的美好回憶,會(huì)留在什么時(shí)候?在學(xué)校里,留在雪里!
今天我們從宿舍一出來,哇!下雪了,雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來,接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里,仔細(xì)觀察,形狀各種各樣,在手里不一會(huì)兒就化掉了。
我們?cè)诮淌依锷险n,我時(shí)不時(shí)往窗外看看,心里卻想:“快點(diǎn)兒下課呀,我還要去看雪呢?”終于下課鈴打響了,我沖出了教室,一看,外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地,像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時(shí)候,田老師給我們說了一件事:“一會(huì)兒我們聽寫、默寫,全對(duì)了我們出去打雪仗,好不好!”我們聽了,全班像電壺開水一樣,沸騰了起來,我們異口同聲地說:“好!好!”在接下里的時(shí)間里,我們聽寫、默寫,最后,我們興高采烈地走出了教室,向白色的操場(chǎng)出發(fā)。
老師分好了隊(duì)伍,我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪,希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力,把雪人都做好了。張澤樣把他的`眼睛貢獻(xiàn)出來了,我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影,就開始了激烈、刺激的打雪仗!
同學(xué)們你砸我,我砸你,我們很開心!我在地上堆了個(gè)小雪球,趁小欣不注意的時(shí)候,玩她的臉上一拍,小欣立刻成了個(gè)“大花貓!弊詈,我們一起照了個(gè)合影。
我們?cè)谶@鵝毛大雪中,留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文14
柜子里的一個(gè)小熊,勾起我美好的回憶,一幅幅畫面在腦海中閃過,一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……
葉,我的知已,“孫悟空”是她的'代名詞。一頭烏黑短發(fā),留著一個(gè)可愛的蘑菇頭,一個(gè)粉色的蝴蝶發(fā)卡,總是別在頭上,看起來很別致,婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛,炯炯有神。
在課堂上,葉是老師的得力干將,是班級(jí)中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則,一馬當(dāng)先。瞧,她搖身一變,變成了老師!巴瑢W(xué)們,一日之計(jì)在于晨,我們不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,請(qǐng)大家跟我一起大聲朗讀。”沒有說話聲,沒有小動(dòng)作,只聽見朗朗書聲,整齊洪亮,她的帶讀聲,柔軟中帶著堅(jiān)強(qiáng),讓人不知不覺的進(jìn)入角色。
又到了自習(xí)課,同學(xué)們?cè)诎察o的寫作業(yè)。她一手拿著筆,一手拿著過關(guān)登記表。沒錯(cuò),她在統(tǒng)計(jì)當(dāng)天語數(shù)英三科任務(wù)沒過關(guān)的名單。你千萬別小瞧了這個(gè)事情,她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí),這些“漏網(wǎng)之魚”沒有不怕她的,她的威嚴(yán)不次于老師。當(dāng)然,同學(xué)們對(duì)她也是心服口服,最終都會(huì)乖乖地完成當(dāng)天任務(wù)才回家。
在課間,她搖身一變,變成了一只小精靈,真的像一只小猴子一樣,身體敏捷,四肢靈活。她站在隊(duì)伍的最前面,親自示范課間操,表情豐富,動(dòng)作到位,整齊利落,讓人覺得她是一名專業(yè)體操員,有她這樣的領(lǐng)操員,全班同學(xué)沒有一個(gè)敢偷懶,大家都隨著她的節(jié)拍舞動(dòng)青春。
好景不長(zhǎng),葉要轉(zhuǎn)回老家,臨走前她送我一只小熊,雖然我很舍不得,可我們都無可奈何。
葉,我的知己,感謝你帶給我美好的回憶!
美好的回憶作文15
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,我們從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這些美好,這美好的六年。
今天是拍畢業(yè)照的日子,我們整整齊齊的站在操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都很開心,帶著笑容,可仔細(xì)看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲的失落。心里一陣惆悵,要拍畢業(yè)照了,意味著我們即將告別美麗的校園,朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照,是紀(jì)念我們六年的學(xué)習(xí)生涯!昂纾蔽冶槐ё 芭漠厴I(yè)照了,我要和你分別了!笔菢澹易詈玫'朋友,最堅(jiān)強(qiáng)的愛哭蟲。我拉著她的手,笑了笑:“我的‘華妃娘娘’,只是畢業(yè),又不是不見。說不準(zhǔn)我們中學(xué)還在一起呢,我們是連在一起的朋友,你不要想甩開我哦!睒逵昧Φ脑谖冶成吓牧艘话眩f:“哪有。中學(xué)我們?nèi)绻衷谕凰鶎W(xué)校,那我就可以問你借文具了,不用我買,真好!蔽沂,真是愛貪小便宜。
到我們班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來怎么辦,我有些害怕。終于站穩(wěn)了,我松了口氣,可椅子又顫動(dòng)了起來,往后一看,是小梁,他一臉囂張的抖著他的腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖,可他的眼神里寫著一句話:我就抖了,我開心你們能把我怎樣。我看著他,心中產(chǎn)生疑問:他抖得那么厲害,他不知道,他們那排是第一個(gè)掉下去的嗎
“來來來,同學(xué)們,看這里。我們要拍了。”攝影師沖這我們喊。一道閃光,一張照片,六十張稚嫩的臉,六十個(gè)燦爛的笑容,這就是我們的小學(xué)生活,六年的美好全定格在那張照片。
教室依舊是哪個(gè)教室,老師還是那個(gè)老師,只是講臺(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)不再是我們。六年已過,我們即將離開,但是六年中的美好回憶我們永遠(yuǎn)不忘。