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他興奮了的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-22 09:22:19 優(yōu)秀作文 我要投稿
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他興奮了的優(yōu)秀作文范文(通用8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的他興奮了優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他興奮了的優(yōu)秀作文范文(通用8篇)

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇1

  我們班上有很多能人深藏其中,什么游泳健將、小小畫家、科學(xué)巨人、答題小達(dá)人。其中最令人欽佩的,非屬“憤怒的小鳥”——龔子誠不可。

  “憤怒的小鳥”個(gè)子不是很高,濃密的黑頭發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛。

  每次籃球比賽,他都在前鋒的`位置,只見他一次次左突右沖,最終輕易地瓦解了對方的后防線,接著又如喬丹重返賽場般,投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)漂亮的兩分、三分球。此時(shí)看他眉毛上揚(yáng),嘴巴快咧到耳根,一副不可一世的樣子,甭提多興奮了!

  “憤怒的小鳥”不但是個(gè)籃球能手,而且也是一位不服輸?shù)呐懿叫ⅰ?/p>

  記得一次體育課,體育老師讓每四個(gè)人為一組進(jìn)行跑步比賽。當(dāng)“憤怒的小鳥”和體育委員分到一組時(shí),我不由得為“憤怒的小鳥”捏了把汗。選手們做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),體育委員挑釁地對“憤怒的小鳥”說:“到時(shí)候可不要怪我手下不留情哦!”

  就這一句話,已燃起“憤怒的小鳥”心中的熊熊大火。只見他大搖大擺地走上前去,漫不經(jīng)心地將手一撐,儼然一位久經(jīng)沙場的將軍了。只聽體育老師哨聲一響,龔子誠將憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,如一支離弦的箭,一顆脫膛的子彈,一輛剛加滿油的賽車,毫不猶豫地沖向終點(diǎn)。只用了八秒未到的時(shí)間,他就站在勝利的彼岸了。此時(shí)的他,雙手插著腰,眼睛斜視著,臉上緊繃住笑容,一言不發(fā),不屑地看了看落在后面的選手。

  這一刻,大家似乎忘記了鼓掌,數(shù)十秒后,掌聲才響了起來,大家紛紛贊嘆:“此人只應(yīng)天上有,人間能得幾回見!”

  望著他興奮的身影,我不由得感嘆:“憤怒的小鳥”這稱號真是名不虛傳哇!

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇2

  我是一個(gè)下跳棋的“小高手”,經(jīng)常和外公對弈。因?yàn)樗耆粫?huì)下跳棋,所以每次都輸。盡管這樣,外公仍然陪著我下棋。每次贏了外公,我的心里就特別的驕傲、自大,仿佛覺得自己可以打敗天下無敵手。

  外公連輸幾次之后,他就開始了解戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則?吹剿钦J(rèn)真琢磨的樣子,我卻不以為然。

  一天下午,外公午休起床,他先打了一個(gè)哈欠,又慢悠悠地伸了個(gè)懶腰。知道我作業(yè)已經(jīng)完成,就主動(dòng)跟我說:“咱們來下一盤棋吧!”一聽到下棋,我立刻來了精神。從房間里拿出棋子和棋盤,擺好位置,準(zhǔn)備“大開殺戒”?吹酵夤Σ[瞇的面孔,我心想:不管怎樣您還是會(huì)輸!但讓我沒有想到的是,一場激烈的大戰(zhàn)即將觸發(fā)。

  我們倆走的非常保守。外公先走,我后走。只見外公他習(xí)慣性地用手托著下巴,思考著怎樣進(jìn)攻,防守。啪,第一顆棋子順著外公的手指落在了棋盤的邊緣!斑?外公的棋技好像有了些變化,可見他的思路變得非?b密,仿佛有一場大戰(zhàn)在等著我。”我慎重地也將棋子落在了棋盤邊緣。經(jīng)過短短的排序之后,我突然找出了外公的一個(gè)破綻。說時(shí)遲,那時(shí)快,我突然將我的小前鋒躍向了一顆敵方棋子,占得先機(jī)!芭,對哦,真不該這樣下!”外公的眉毛緊鎖,一副后悔又沮喪的樣子。

  找到了外公的破綻,我開始瘋狂地吃子:又是連跳又是反殺,把外公逼得節(jié)節(jié)敗退,一聲又一聲地連連嘆息。我本以為這局勝負(fù)已定時(shí),外公突然將自己僅剩的十七顆棋子的領(lǐng)頭人跳到了我的漏洞之中,一跳再跳,連吃了我六顆棋子,他緊皺的眉頭終于舒展開來,臉上露出了一絲淡淡的微笑,而我卻著急地直跺腳。接下來,外公穩(wěn)定發(fā)揮,一連吃掉我的十三顆棋子,他笑得越來越開心。沒過幾分鐘,我那二十一顆棋子被外公通通吃光:“贏了!終于贏了!”外公興奮的`雙手在空中拼命地?fù)u擺,那和藹可親的笑容讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,仿佛看到了孩子般的笑容。

  記得一個(gè)月前,他還是一位完全不會(huì)下跳棋的新手,帶著一副老花鏡,用著滿是老繭的雙手和我一遍遍的下棋。就算輸,也毫不氣餒。每天練習(xí),不為艱苦。他對跳棋有著濃厚的興趣和愛好。轉(zhuǎn)眼之間,外公一下子變成了一位會(huì)下跳棋的高手。外公贏得了勝利之后,臉上的笑容就像孩子一樣的純凈與美好。

  通過和外公下棋,我明白了一些道理:對于自己擅長的事情,不要驕傲和自滿,這只會(huì)讓你停止不前,只要你有一顆愛學(xué)想學(xué)的心,任何時(shí)候都不會(huì)晚,而如果失敗了也不要失望,沮喪,只要謙虛努力就一定會(huì)取得勝利。

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇3

  “導(dǎo)彈”游戲在三四年級是最好玩的游戲,它給我們帶來了不少快樂。在參加的人里,他應(yīng)該是最興奮的那一個(gè)了。

  記得那一個(gè)課間,我們一下課就沖出教室開始玩游戲。這次他是“導(dǎo)彈”,他必須去抓其他人。只見,他如一道閃電沖向他的目標(biāo)——我。我們像往常一樣糾纏著,他抓不到我,我也躲不開他。我看見他的雙腳左右小跳著,眼睛里閃著興奮的光芒,那是他一定會(huì)抓到我的信心。

  時(shí)間一秒秒地流逝,他仿佛不那么興奮了,我趁機(jī)向他那邊沖去,企圖突破防線。起初,他愣了一下。但很快,他重新恢復(fù)到高度興奮狀態(tài),眼睛死死地盯住我,小跳著防守。我身子向左傾,他就立刻逼近我,防止我偷跑。平時(shí)他玩游戲時(shí)猥猥瑣瑣,總想偷偷跑掉,可現(xiàn)在他當(dāng)導(dǎo)彈卻如此興奮,我根本跑不掉。

  突然,他向我撲來,嘴里喊著:“我今天一定要抓住你!”我慌忙往旁邊一閃,他撲空了。他迅速站起,絲毫不在意自己身上的灰塵與疼痛感,咬著牙向我沖過來,喊道:“’受死’吧!哈哈!”我心里一驚,這小子興奮狀態(tài)下爆發(fā)力竟這么強(qiáng)!這時(shí),旁邊來了幾個(gè)戲弄“導(dǎo)彈”的人,都被他的爆發(fā)力驚呆了,不由自主地說:“哇,好厲害!”

  我已不敢再戀戰(zhàn),倉皇逃向另一邊,他見此情景,更加興奮了!他飛速追了上來,決心要抓住我。他雙腿蹬得飛快,緊咬牙關(guān),嘴里擠出幾個(gè)字:“沖啊!沖鋒啊——”終于,他抓到了我,而這時(shí)上課鈴也響了。

  在進(jìn)教室時(shí),我看見他眼里仍閃著興奮的光芒,嘴角上揚(yáng),頭抬得高高的,突然他興奮又自豪地對我說:“哈!你看!我比你強(qiáng)多了!今天你敗在我手下了!”

  時(shí)光飛逝,兩年過去了,現(xiàn)在“導(dǎo)彈”游戲不再盛行,但他眼里那興奮的光芒仍印在我的.心中,無法忘懷。那奔跑的身影,那敏捷的動(dòng)作,那興奮的眼神,難道不是我們快樂游戲時(shí)光的見證嗎?

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇4

  在這個(gè)五彩繽紛的世界,每個(gè)人都有喜怒衰樂,嚴(yán)厲的田老師那次興奮讓我記憶猶新。

  在我來上學(xué)之前,田老師就已經(jīng)是“隔著門吹喇叭”——名聲在外了。他已經(jīng)是一名嚴(yán)師,經(jīng)常臉上嚴(yán)肅,少有笑容。不僅在工作上,對校長也是一臉嚴(yán)肅,教育局領(lǐng)導(dǎo)來檢查,或者是衛(wèi)生員查衛(wèi)生都一臉嚴(yán)肅。但是上次比賽讓我覺得這位外表嚴(yán)峻的老師也不是那么難接觸了。

  有一回,本該老師上語文但臨時(shí)有事取消了,換成體育課,我們班與五班碰上了,我們都是足球課。我們剪刀石頭布,贏的可以從兩位老師中優(yōu)先挑選一位參加球賽。五班的于老師開朗,幫助別人,比賽前,于老師向我們勾了勾手指,似乎在挑釁我們。我們隊(duì)的其他人則滿臉怒火。我說“君子動(dòng)口不動(dòng)手,別跟他們一般見識”。

  比賽如約而至,同學(xué)們憋著一口氣想要戰(zhàn)勝他們,對方一條腳球踢到我腳上,我一個(gè)后勾球傳給了田老師,田老師和我在左右傳球,其他隊(duì)員奮力攔住對方人,田老師一個(gè)漂亮的假動(dòng)作把球高高挑過對方球員頭頂,他也快速繞過去,拿到了球,成功過了一個(gè)人!一個(gè)有力的射門,守門員一撲,撲到了球,球被守門員用力打飛了。田老師大喊:“不好!接球!補(bǔ)射!”就一個(gè)沖刺,跳到空中,用膝蓋頂,頂?shù)搅税肟罩,落了下來,球向我飛來了。我急中生智用頭一頂,進(jìn)球了!

  田老師,彎曲了胳膊,握緊拳頭,猛得向下?lián)]動(dòng)著。同學(xué)們沸騰了,都在為這漂亮的配合吶喊歡呼!那一刻,我分明看見他露出掩飾不住的笑容,臉透紅像個(gè)熟透的紅蘋果。如果你站在他旁邊,會(huì)感受到他有力而帶節(jié)奏的'心跳。下課了,還可以看見同學(xué)們興奮的表情。我向教學(xué)樓望去,看見田老師張開雙臂奔跑著,心中有說不出的狂野。

  嗯,這才是真正的體育老師,說不定其他老師還習(xí)慣不了,哈哈!

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇5

  有的人因?yàn)閷W(xué)會(huì)新技能而興奮,有的人因?yàn)槭盏蕉Y物而興奮,有的人因?yàn)槟苋ヂ糜瘟硕d奮,有的人……

  而她是因?yàn)榧议L同意給她買寵物而興奮。

  上個(gè)星期天下午,我和她一起去寵物店尋找她心儀的.寵物。

  她看見這些可愛的小動(dòng)物們后,嘴都笑得合不攏了,一會(huì)兒摸摸這只小倉鼠,一會(huì)兒抱抱著那只小茶杯犬,一會(huì)兒又摸摸這只小貓,一會(huì)兒又給這只小松鼠添點(diǎn)食,別提她當(dāng)時(shí)有多興奮,多開心了!

  看著這些琳瑯滿目的小寵物們,她興奮的眼睛都不眨一下,嘴里一直喃喃著:“哇!這只小倉鼠好可愛呀!這只小茶杯犬好萌!這只小松鼠吃松果的樣子好逗人。∵@條小魚的生活真快活,你看它多自由!還有還有,你看這只小貓,別看它小,它卻是這群貓中最可愛,最靈敏的,嗖地一下,就爬到這個(gè)貓爬架上去了!”“要是可以,我以后一定要把這里所有的小寵物都買走,長大以后當(dāng)一名獸醫(yī)或者也開一家寵物店,那該多好。 彼仁制诖卣f。

  最終她挑選了一只她覺得最可愛的小狗,付了錢后我們邊玩邊走,回到了家中。

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇6

  假期里的一天,我去我的朋友悅悅家玩。

  我和悅悅走進(jìn)院子,驚訝地發(fā)現(xiàn),院子里的一棵玉樹上,開了許多潔白的花。玉樹需要養(yǎng)許多年才能開花,這美麗的情景我還是第一次看到。我回頭望了一眼悅悅,她也與我一樣驚訝,只見她先愣了一會(huì)兒,然后開心地大叫起來:太好了,玉樹終于開花了!說完,她手舞足蹈起來,高興得大聲歡呼起來:瑤瑤,你看啊,玉樹的花多好看!悅悅越說越興奮,臉漸漸漲得通紅,嘴巴微張著,嘴角向上揚(yáng)起,臉頰上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,喜悅之情溢于言表。

  悅悅繞著玉樹蹦啊跳啊,似乎怎么看也看不夠似的。過了好一會(huì)兒,她累了,才坐了下來,雙手如獲珍寶般捧起一朵花,她把花拉過來,俯下身,深深地吸了一口氣,微閉著眼睛,緩緩地說:這花的.香味多清新啊!過了一會(huì)兒,悅悅直起身,我趁機(jī)問她:玉樹花雖然難養(yǎng),但你也不用這么興奮吧?這棵玉樹我養(yǎng)了五六年了,居然開花了,有的人養(yǎng)了七八年也沒開花,我的卻開了,我能不興奮嗎?悅悅微微一笑,說完,她又彎下腰,細(xì)細(xì)端詳著玉樹。

  玉樹下,陽光灑在悅悅那興奮的臉上,讓她看起來是那么的美麗

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇7

  “哇,這是什么?”妹妹抱著一個(gè)小玩意,兩眼閃著星光,臉上笑開了花

  昨天,我們班去屯溪研學(xué),來到了徽菜博物館。快參觀完的時(shí)候,有些東西是可以買的,鮑妍心看到后,買了兩個(gè)回去做紀(jì)念,隨之轟動(dòng)了全班同學(xué)那顆想要購物的心,大家開始瘋狂買買買的`形式,收銀員都忙不過來了。而我,還在猶豫,到底要不要買,最終決定買一個(gè)送給妹妹吧,平時(shí)總整她,心里也過意不去。于是,我用我的全部家當(dāng)(50元)買下了這個(gè)“小爆米花機(jī)”。我買的時(shí)候已經(jīng)想好了妹妹收到禮物的樣子,一想到她那樣子,我就忍不住笑了出來,心里像吃了蜜一樣美滋滋。

  回到家后,我準(zhǔn)備了A、B兩個(gè)禮物,讓妹妹選。妹妹聽說有禮物,臉上笑開了花,笑著問我A、B禮物是什么,可這哪能告訴她呢?妹妹為了禮物,只能盲選。她用反問的語氣問我:“A?”我對她笑笑,“B!”我還是對她笑笑。妹妹皺了皺眉頭,心灰意冷地說:“那就B吧!”

  “當(dāng)當(dāng)!”我把爆米花機(jī)從背后拿了出來,“恭喜你選中了爆米花機(jī)!”妹妹看到后,剛剛的心灰意冷已全然消失不見。她咧開嘴,哈哈大笑,不停地?fù)崦谆C(jī),笑著搖起手柄,高興地說:“我炸爆米花給你吃。 

  親情是要相互給予的,那樣感情才會(huì)越來越濃,不是嗎?

  他興奮了優(yōu)秀作文 篇8

  毛豆是我的好朋友,她特別喜歡計(jì)算機(jī),是一個(gè)編程小達(dá)人。老師宣布大家將參加一次全國編程比賽,她已經(jīng)迫不及待了。

  教室里一片安靜只聽見她的喋喋不休:你們想好編什么了嗎?怎么樣的才夠霸氣呢?。到底場景類的好,還是游戲類的好呢?問題根本停不下來,見同學(xué)沒啥反應(yīng),她又跑到老師跟前,拉著老師問;老師,趕緊再教教小竅門吧!老師笑著說:你今天是怎么回事啊,問題不斷,賽前太激動(dòng)了吧,沉下來想想什么樣的程序吸引同學(xué)的。克碱^緊鎖,陷入沉思,!有了有了。還沒等大家反應(yīng)過來,她突然拍了一下腦門,臉上露出驚喜的笑容,急切地喊道:我可以組建一個(gè)填字游戲,無敵了,肯定能一舉拿下。

  話音剛落,她就開啟了瘋狂模式,快速地移動(dòng)著鼠標(biāo),不停地敲打著鍵盤,編輯中她是那么的如癡如醉。她一邊在鍵盤上敲擊數(shù)字,一邊在草稿上列公式,根本停不下來。心里似乎還在嘀咕:小樣,別跑,看你往哪里跑!沒一會(huì),就聽見她重重地按下了回車鍵,yes!太好了!完成了!她拍了拍手。站了起來,不停地?fù)u晃我,應(yīng)該是完成了自己的作品,一下子放松了,太開心了吧。她看著自己編的程序,特別為自己自豪,這個(gè)程序里的每一個(gè)過程,都是她辛辛苦苦編輯出來的'。她的臉上寫滿了興奮,眼睛都亮了。在教室里跳來跳去,好像是瘋了一樣。

  在編程的世界里,她就是有無限的能量,無限的自豪感。

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