守優(yōu)秀作文(通用18篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的守優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
守優(yōu)秀作文 1
每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,可以統(tǒng)稱為“我的中國夢”。人們常說“三句話不離本行”,我的本行是一名普通的小學教師,我的夢想就是做一名快樂的守巢人。
我曾帶過一位學生,名叫向羽。這孩子從小患有小兒自閉癥,平時學習和生活能力都是班里最弱的。一年級學習寫字時,一握筆手就發(fā)抖,動作很不協(xié)調?蓱z的孩子不到三年級眼睛又近視了,在平時的教學中,我對他就多了一份關心和愛護。就在他四年級那年,因工作需要,我下鄉(xiāng)支教了。一天下班后,我到學校來接自己的孩子,正趕上放學,校門口擠滿了人,我正準備進校門,忽然從身后傳來一個親切的聲音:“王老師,我是向羽媽媽,你走了這段時間,向羽說他非常想念你!闭驹谒赣H身后的小向羽,靦腆的眼睛里閃著淚花,那一刻,我的眼睛濕潤了。沒想到,這樣一位平時不愛表達的孩子,對我有著如此深的依戀與不舍。做老師的,這何嘗不是一種幸福與感動?一年支教時光很快過去了,回校后,我仍然接任向羽那個班,一直把他們帶到小學畢業(yè)。
那一刻的感動帶給我的.不僅僅是快慰還有沉沉的責任,孩子的純真更極大地鼓舞了我,成了我日后工作動力的源泉。即便我從事教育工作已經十多年了,曾經為一堂公開課而忐忑不安,曾經為準備一次家長會而日思夜想,曾經為學生調皮搗蛋而大動肝火……但更多是我為孩子們的點滴進步而驕傲!每當我將一批又一批的孩子,由天真懵懂的幼兒培養(yǎng)成成熟懂事的少年,看著他們茁壯成長,每天奔波在“三點一線”上的我,依然感到無限快樂和滿足。因為,我心里裝有一個夢,一個教師的中國夢。
有人說,當老師,放飛的是希望,守巢的是自己,而我卻心甘情愿做這樣幸福的守巢人。把快樂當成一種感動,一種堅守,更是一種默默的奉獻。我深知,作為一名快樂的守巢人,在偉大而輝煌的“中國夢”中,我渺小得如摩天大廈中的一塊磚,微不足道,但同時又是必不可少的。我堅信,每個工作崗位都有它的價值,偉大的中國夢,需要無數像我這樣平凡、這樣普通的勞動者,如蜜蜂一樣辛勤勞動,默默付出,才能夠美夢成真!
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去,我的夢想永遠不會變。我愿與時俱進,當好一名教師,在這三尺講臺上,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!正如一首歌里唱的那樣:你是幸福的,我就是快樂的,為你付出的再多我也值得……
守優(yōu)秀作文 2
滄海桑田,日復一日,我站在這里看桃花,當它盛開的時候。我被遺留在此處不知過了多少的年華,看著桃花開了又謝,開了又謝。從最初的花開喜悅到最后的花落無奇。我心再無波瀾,生命是如此的千篇一律,從生到死,便是一世人生。
這個城鎮(zhèn)固定只容納1314人,我曾經是里面的一員。是的,如今,再不能算是“人”,因此,確切地說,這個城鎮(zhèn)容納著1314人和一只鬼。我還活著的時候,這里的房屋鱗次櫛比,一間挨著一間,是平整的,整齊的布局。那時我住在東邊的一間小瓦房屋里,鬧市是不曾見過的。只聽去過的.鄰里談天時聊到。那時我喜歡穿著一襲紅衣掛袍,寬大的袖子繡著蝴蝶。那是娘送我的唯一一件從集市買來的衣裳。似乎穿上這件衣裳,便會覺得如臨其境。哄鬧的街市,穿著各式衣裳,表情各異的人。
娘臨死前對我說:冬天的時候莫要上街市,莫要上…這句話一直到我將死時才明白,冬天的時候,各家各戶房門緊閉,所有生活必需的貨物會早早準備,維持一整個冬天的存活。若讓外來人看見,一定會認為此地人煙絕跡。這個規(guī)矩,從這個城鎮(zhèn)出現的第二年便成了默守的準則。據說每一年的冬天,便會出現一群奇怪的鳥,全身漆黑,耳朵尖豎,連牙齒都是尖利的。兩顆獠牙,我姑且這么稱呼,暴露在空氣下,看到活物便沖上前,然后人就死了。蒼白蒼白的,眼睛瞪得如銅玲般大。奇怪的是它們從不破門而入攻擊人們,它們只對夜路行走的人感興趣。據說第一年死了很多人。
我來到這個世上時,這個城鎮(zhèn)已存在二十年,因此我是不相信這個據說的,只不過每年的關門閉戶似乎成了習俗。娘在世的時候,我當然從未出去過。只是,娘死了,我為何而牽掛,然后生存?
于是我?guī)е鴮θ松慕^望和娘說的話的好奇一個人走在夜路上。我來到我期待的鬧市,幽靜幽靜的,在我覺得冷到不行時,突然一群黑壓壓的東西排山倒海,破空而來,是它們。我見證了這個據說,我是完成了我的愿望而死的。當血液從我脖間流失時,我忽然感到恐懼,它們是妖怪,嗜血的妖怪。我想要告訴城里的人,不能留下這樣的禍害。說不定,末日會到的。
所以我留下了,但是他們聽不見我的聲音。春去冬來,這里的人們無論男女都不再規(guī)矩地盤頭發(fā),梳辮子,也不再穿著長袍長裙,甚至女人們都手腳并露在空氣下,在男人們的眼光里。時代變了,怪物也不再是怪物,他們給它們取了名字——吸血蝙蝠,而且也有抵御它們的方法。
我在這里日復一日細數桃花開過的次數,已經遺忘了所謂歲月,曾有個女人在樹下感嘆:“假如你離開,那樣凋零的絕望,還能去哪尋找呢?”如果我是絕望,那么希望,只有我是絕望。這里是座城,城里人口1314,不多不少,是雙數,城名叫守。守,一生一世。
守優(yōu)秀作文 3
長相思守,美麗而已。就算是在美麗,也只是曾經。翻開記憶的日記,3年前我們的甜言蜜語,早就像墳墓,埋葬在你我心頭。
3年前,我們當好朋友。男女又如何。3年后,我們是陌路人,不曾相識。3年來,我的心里從來沒有在住進去任何人,因為早早的住下你了。
你是我一見鐘情的唯一一個男孩,唯一一個,沒有可能會有第二個,絕不。女孩向你表白,你拒絕了。女孩心碎了,哭了。但是,女孩現在懂了。守候也是一種愛。讓我靜靜地守候著你。好不好?
愛情,虛偽的愛情,愛情只會為被傷害的'人唱葬歌。愛情,只不過是在你說愛我的同時,卻摟著其他的女孩,甜言蜜語。
對不起,請原諒女孩的不主動。因為,女孩聽說過,主動的人不會被珍惜。女孩想被珍惜,象捧在手心的寶貝。
女孩一直都很想守候你,即使你和別的女孩好,女孩也不在乎。女孩看你和別的女孩好,女孩會祝福你們,一直都會。這輩子,值得女孩記住的男孩不多,你就是其中一個,女孩總想聽到你向女孩炫耀說你晚上要吃什么點心,女孩要是說沒有,你就要盛一碗給女孩吃,喂女孩吃。女孩好高興、你說女孩兇,女孩當你的組長總是兇巴巴的跟你檢查作業(yè),因為女孩要男孩很棒很棒。女孩不懂得什么叫愛情。
或許我真的該為男孩想想,想想男孩為什么要離開女孩。男孩有什么苦衷嗎?如果有,那為什么要一個人承擔呢?讓女孩替他承擔好不好?
女孩愛上了男孩,男孩卻總是在默默走開。男孩和女孩分手的時候,女孩沒落淚,看著男孩遠去的背影,女孩靠在大街的墻上放肆的哭泣。女孩多么想男孩過身來安慰安慰女孩,男孩走了。沒有回來,沒有。
女孩哭著笑了。然后女孩不在相信愛情、
是男孩讓女孩傷心,女孩從此害怕愛情。
很想長相思守…
男孩啊男孩,女孩一直愛你,就算不能天長地久,女孩也愿意一直陪你到永遠、男孩,好不好?
守優(yōu)秀作文 4
面對同一個劇本,不同的人又不同的看法。然而,誰對誰錯,又有誰能三言兩語講清楚?又有誰能決定?
一出戲,將其演繹的演員無疑是重要的。戲因演員而鮮活,演員也因戲而成功。那演員是否具有改動戲中臺詞的權力呢?
有或沒有,在我看來,都是過于絕對化的答案。而對此,我們只能說“看情況”。試想一下,若改動的臺詞恰是劇中的不足,這一改動,使戲劇升華到了一個新境界你會否定嗎?若改動的臺詞使劇中的靈魂的話,你的改動使全劇頓失其本位,你還會肯定嗎?又若改動的僅是一些無關痛癢的臺詞,你會在意嗎?
誠然,這是三種不通的情況,其結果也必然不相同,世上的事情都是相對而言的。
一出戲,就像一棟建筑。有其固定性,亦有其靈動性。倘若萬事相同,一成不變,那天下的建筑均相同,戲劇想死,又談何名作與名著?正是因為其不凡,才從同類中脫穎而出!可是如果一味追求新奇、不凡,而脫離了建筑的.本質,戲劇的本質,那會有成功的一天嗎?恐怕只能永存于夢中吧。
人生,亦是如此。穩(wěn)定中有變化,變化中又穩(wěn)定。顯示的生活告訴我們當生活安逸、無風無浪的時候,穩(wěn)定也許是好事。然而當安逸被打破,無處可藏時,我們能做的,唯有復誦。
當守則守,當變則變。人生不能如一潭死水,波瀾不驚;也不能如天上云,漂浮不定;而在如山間小溪,向著一個方向,盡管路途坎坷,曲折而行,哪怕九曲八彎,也能變化自己的自如。但是心中始終堅定奔向大海的信念。
我們在戲中戲在我們心中,守與變并非你我之言可以決定,需要考慮現實因素,現實說了算。
劇本誰說了算?演員?編。坎!演出效果說了算!
守優(yōu)秀作文 5
智者說“一花一世界!狈鸺以疲骸耙蝗~一菩提。”人生本來是個奇跡,身處紛繁復雜的世界里,太需要有心的寧靜,去持守一種道德的高尚、精神的富有。
都市繁華,浮生若夢,燈紅酒綠,此刻,讓我們的心靈回歸,屏棄浮生的嘈雜,淡遠逐利的喧囂;蛟S沒有人會給你特別的束縛,而我們應當有自覺的謹慎和人格的守候,生活并不從此就自由放任。
古語有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很多時候,“蝸角虛名,蠅頭微利”,會妨礙我們在社會中正確的.辨識。在無人監(jiān)督的時候,罔顧王法,伸出手去,拿自己不該拿,得自己不當得,古今中外,子孫不絕,大有人在。雖說伸手之時,的確沒有人知,但心靈的尺度失去把持,道德的堤防已經坍塌。
東漢人楊震往東萊郡赴任,路經昌邑縣,遇先前己所推薦秀才,現任昌邑縣令的王密,夜拒所贈十斤重金。王密說:“暮夜無知者!睏钫鹫f:“天知,地知,我知,子知,何謂無知者!”面對利益的誘惑,楊震算是持守了高岸的人格,他做了千古慎獨的榜樣。
生活中,贈金的事,并非總在發(fā)生。但這樣那樣的讓我們有所迷失的事兒,是無所不遇。少了父母師長的監(jiān)管,我們會耐不住寂寞,去打開電腦,在網上作百無聊賴的神聊;我們會守不住清素,去牟取小利,哪怕是不擇手段……
有一位心理學教授做了一個試驗:事先在禮堂內藏了錄音機,老師領著100多名學生進來坐下,禮堂里十分安靜。當所有的老師借故離開后,禮堂里馬上沸騰起來。十分鐘后,老師返回,打開錄音,錄音機里充斥著不堪入耳的臟話、粗話!這當然不是說孩子品德有多壞,但至少說明同學們缺乏心靈的持守。
人的故事都是自己來寫,這就像掌紋,故事雖然曲折,可終究一度掌握在自己的手中。清代禮部尚書張伯行說:“一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏;寬一分,我受賜不止一分;取一文,我為人不值一文”。他隨處隨時都看重名節(jié),做了一個很能掌握自己的人。我們都有離開父母的那一天,謹慎不茍便是我們人生的標竿。樹立人生的標竿,我們才能無時無處不持守。
“木直中繩,輮以為輪!弊鋈说臉藴驶虺叨炔⒉皇侨蓜e人來限制你的。它其實是一種來自心靈的自我鞭策。無論塵世喧囂、也無論人生孤寂,我們都不妨諦聽自己心跳的聲音,或許,我們不能成為大圣者,但畢竟,可以無悔,此生!
這樣,在世人面前,我們有的,不是欺于暗室的不擇手段,也不是樂于茍且的一味鉆營;而是一份開朗豁達,一種寧靜致遠。做定慎獨的人生,無怨無悔!
守優(yōu)秀作文 6
我在雕欄玉砌中觀賞美景,我在人工雕琢中找尋自然痕跡。
懷著激動興奮,再次走進魂牽夢繞的XX山,走在規(guī)整的臺階,手邊水泥仿木的欄桿增添了幾分野趣,幾分精巧。放眼望去,青山綠水,起伏連綿,造化鐘神秀,高大巍峨間,綠樹掩映,令人舒爽,好像與幾年前的景象無甚差別。
沿人造外山體的圍欄走去,一步一景,白色引水上山的管道明晃晃地掛在山間,水泥補的一塊山石立于路邊……雖增加了不少看點,卻全無葉老先生筆下“身在山間,如游畫中”的感觸,總有人工制造、水泥鋼筋、強加景觀的違和。過度開發(fā),失去了自然之美!
越走越心驚,怎么好像與印象中的景致完全不同了?
想起七八年前來這里,走在茂密山林掩映下的不甚平整的山間小路,幾塊條石隨山就勢,隨手可摘野果,酸澀的口感讓人更加興奮;隨手可摸幾人合圍的古樹,嶙峋的樹褶彰顯著他智慧的經歷;未曾見過面的野草,也讓人興起觸摸的`快樂;幾只松鼠在前面蹦跳追趕,像與我們嬉戲,也像給我們帶路,一程相伴,可是摸清了這小東西的脾氣,拿出隨身的幾塊糕點,放在路邊,它小心靠近又退縮,幾次試探,抱起食物就跑的機靈一直多次在夢中出現,成為我永久的牽掛;不知名的鳥兒歡快的啼叫,唧唧啁啁,為這旅途增添了不少快樂。
蜿蜿蜒蜒在濃密的山林,自己也成了這自然的一部分:好像一株樹,快樂的呼吸;好像一朵花,快樂的綻放;好像那只小松鼠,快樂的與人玩耍。
不覺間來到山頂,立在大理石平臺。一覽眾山小,云山霧海,在腳下翻涌,好像至于九天之巔,快活似神仙。遠山朦朧,陽光籠罩,五色霞光流轉,仿佛如來佛祖的寶座佛光。
這神奇的大自然,如此鬼斧神工,讓人敬畏!
所以它一直出現在我的夢中,一直常駐我心中,也一直渴望要再來與她親近。
可是越走,心中的景象越模糊。這整齊的臺階,使我只偶見幾株野草,這沿山體而修的觀賞路,阻絕了我的野花,阻絕了我的古木,阻絕了我的山林,阻絕了我的小鳥與松鼠。我不再是自然的一份子,我只是一個看客,一個置身山間,卻遠離自然的看客!
管子曰:法而守常。
自然宇宙是我們的根,是我們的源。遵循自然,遵循規(guī)律,守護好萬千年的基業(yè),守護好我們的野草古木,守護好我們的青山綠水,守護好我們的文化傳承……在山明水秀的美好自然中,聆聽曼妙的水音,觸摸翠綠的心葉,觀賞機靈的小動物……不要水泥,不要雕琢,只要純自然!
守優(yōu)秀作文 7
花圃之隅,寧靜的角落,一盆菊,在雨中,怒放。
鵝黃的花蕊,剔透的雨珠,寒涼的秋風,撐傘的賞花人,孤獨成一首微涼的古箏。心有靈犀的溫暖從花心溢出,漫過雨珠清純的笑靨,隨風,躲進傘里,飄入心中。
生命如斯寂寞,靈動如斯跳躍。
一條小路,一縷香魂,一幕秋雨,一把小傘,恰到好處的淡,彌散,如潮的心事,因這流淌的淡而撫息。
不是不喜歡城市浮華的掌聲與贊嘆,而是不喜歡曲臂回腰的限制,把原本的自然扭曲。寧愿立在風中,樹在雨里,停在角落,自由怒放,站成自己原汁原味的.風景。
花展如潮,掌聲如海,大氣固然。斗艷天下,終歸山外青山樓外樓,幾多歡樂幾多愁。上有青冥之長天,下有綠水之波瀾,何處是歸程,還不是長亭連短亭?這個世界本來就沒有追得上的好,只有停得下的車,喧囂的街頭沒有育我的沃土。
不悔,回到鄉(xiāng)村,站在不惹紅塵的鄉(xiāng)土,在秋冬交織的時令,淡定生命的綻放。
黯淡的秋衣,裹不住滿懷的自然,依稀的菊香,伴著陣陣升騰的薄霧,不經意地讓匆匆的過客回眸。駐足的心動,是一盞淺吟低酌,沒有雨打芭蕉的孤寂,游離著我行我素的氣息,固守在清貧的渡口,度過無數有緣人。
清香的花瓣,一片,兩片,無數片,捧成一個蛋黃的圓,圍著稚嫩如絲的蕊,雨中灑淚,風中飄零,為的是播出這縷本能的芳魂。
但求一縷清香曾經拂過,在你微笑的夢里,在你閃爍的眼里,在你溫暖的心里。
守優(yōu)秀作文 8
接到上級通知,按照局里安排,我們一行四人跟隨工會陳主席前往松村中心校所在的屬地學校進行開學的常規(guī)檢查。
一進清修小學的門,一股無以言狀的落寞接踵而來。不知是因為這兒比較簡陋的校舍,還是校園里沒有歡聲笑語空蕩蕩的感覺;不知是因為第一眼就看到那個蹣跚著走向廁所的殘疾男孩,還是隨后那些前來迎接我們的質樸的老教師……
我沒有和隨行領導到辦公室,而是一直跟著那個走路吃力的男孩子,默默地關注著他,上教室臺階的那一剎那我本想扶他一把,但是孩子臉上和他年齡極不相符的堅毅神情驚到了我,看著孩子艱難地一步步走進“教室”,我和隨行的同事建華也一起走進了這間小房子。房間里的陳設如此的特殊:四張桌凳,四個孩子;一塊黑板,一個老教師;一個火爐,一張床;這既是孩子們的教室,也是老師的臥室。
同事建華和年過半百的老師攀談了起來,老師說他身體一直不是很好,為了這些留下的孩子他堅持吃住在校多年。一年里下鄉(xiāng)多次,太多地感受到了堅守的不易,而我們又只能束手無策,所以對此我已經不會熱淚盈眶,我好像已經變得有些麻木。我只是一直觀察著那個靜靜地坐在桌子前看書的男孩,白白凈凈的',戴著一副眼鏡,有些“少年老成”的感覺。他并沒有像其他孩子理會突然到訪的客人,只是低著頭靜靜地看書。我蹲下身子用方言隨意就插問了一句:“孩叻,幾歲了?俺孩叫甚叻?”因為很想了解一下男孩的情況,又怕傷了孩子的自尊。孩子猶豫了一下,嘴動了動,沒有抬頭也沒有回答。那一瞬間我真的有點心疼有點后悔。老師卻接過話頭子:“孩子是先天性的,行走不方便,但腦子很聰明。眼鏡是遠視眼鏡,很小就戴上了,今年是三年級了!被蛟S是得到了老師的表揚,孩子的臉上不自覺得有了些羞澀和笑意,我很柔和地摸了摸男孩子的頭,由衷地贊道:“真棒!將來一定是個天才。
一談起孩子,就打開了老師的話匣子!斑@四個孩子,三個是三年級的,一個是一年級的。一年級的男孩子是父母外出打工了都不在家,只能把孩子交給年邁的爺爺奶奶。最旁邊的這個女孩是個弱智,什么也記不住,有時都說不清家里有幾口人……”聽著老師說女孩弱智的話,我心里有些不舒服,就趕忙打斷了話。我愛憐地拉起女孩的小手,噓寒問暖地和孩子搭訕,不錯,口齒還蠻伶俐的。我撫摸著孩子的有些冰冷的右手,忽然發(fā)現她的無名指伸不開,隨行的馮股長仔細地端詳了孩子的手后,說是可以手術治愈的。我趕緊和老師說,她家大人沒領孩子看過嗎?老師嘆了嘆氣,說“唉,家里條件不好!”“是不是可以找找殘聯(lián),申請些救助?”我馬上回應。馮股長說“應該行。國家這幾年在這塊的惠民政策挺多,只是我們農村有些方面宣傳不到位,跟家長說說,試著去找找。”
我們談話時,在四個孩子當中,就只有靠墻的一個漂亮的女孩子一直好奇地看著聽著。也許是我歲數大了,抑或是因為我沒有女孩子,所以感覺小女孩臉上那一個個淡淡的笑魘,是如此直指我心。老師可能是看出我的偏愛,就喋喋不休起來:“孩子的媽媽是云南的,被拐賣到村里的,前幾年扔下她和弟弟走了。爸爸智力有問題,村人都說是“傻子”。爺爺也因拐賣人口被判了刑,現在家里就僅靠奶奶照顧他們。這孩子太懂事了,送孩子到校時,她奶奶說小小年紀,好多事已經是自己在做了。”多好的女孩!多漂亮的女孩!當我站在教室的門檻上,望著你純然若詩的回眸,望著你每個溫暖的眼神,我所有的防備在你的笑容面前是如此的不堪一擊,你輕而易舉地將你的美麗的身影鐫刻在我心里。一出門,我情不自禁地對陳主席說:我太喜歡這個女孩了,我真的有收養(yǎng)她的沖動!一朝相逢,想念與你,美到心醉,美到無可釋然。如若有緣,待到春暖花開……
走出學校,我的心里特別溫暖。站在春天的門檻上,仰望著那些不再遙遠的春的氣息,回想著留下的孩子和堅守的老師,信仰在他們的時空中地堅定著。也許他們不知道,他們的出現在溫暖了一顆心的同時,也溫暖了一座城。
站在早春的門口,讓我們也用溫暖關注這些感人的“留 ”與“守”!
守優(yōu)秀作文 9
秋風隱匿于炙熱,我們的友情隱匿于九月,時光風化了流沙,卻風化不了我們的友誼,不離不棄,愛在這個九月?lián)词?/p>
在月夜下,手指在鍵盤上跳躍,一篇不算遲來的賀文從指尖流淌出來,我不知從何寫起,時間的沙漏瀉下的太快,我無法掌握,我希望沙漏在你生日的時候定格,讓你細細的去回想,去體會,生日的快樂,“我的生日,誰的祭日!蔽覠o法體會說出這句話時,你的感想,這句話對于我來說,無疑是令人感傷的,生日、祭日,我不知道你的心是怎樣的,生日,理應是快樂的,可是“這個生日我想我不會快樂了”,難以想象這是怎樣的人才能寫出這樣的話,為什么?在我眼里,你有很多朋友,他們都很關心你,友誼暖意環(huán)繞,荷友會給你溫暖,這個生日溫暖相伴。
我無法透過朦朧,看清你的心,初三的天空已被一層淡淡的灰,掩蓋了,你的心已被一層淺淺的霧遮掩了,我想看透,我想理解,我想你快樂,在過我的生日的時候,我沒受到過禮物,也只有偶爾的“生日快樂”,冉月,你是幸運的.,你有朋友深深的祝愿,他們都在關心你,都會守護著與你的友誼。
我不知道熒屏另一邊的你,是怎樣的,但我想,你笑容一定如陽光般明媚,在你的生日來臨之際,綻放你的笑容,做一個快樂的冉月。
我不會寫賀文,但我希望這不是一個失敗的賀文,我希望我的賀文能讓你豁然開朗[注: 豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]。
這個月夜,我在低語:“冉月,生日快樂,我們溫暖相依。”
守優(yōu)秀作文 10
前往公交車站的路上,老爸問我是否記得他交代過的事,我由于太緊張而答非所問。老爸擔心地問:“兒子,你是不是很緊張?要是不行,就回家去吧!”
我連忙掩飾道:“才沒有呢!”
老爸說:“別想騙老爸,我都聽到你的心臟在怦怦亂跳了!
“嘻嘻,是有那么一點點!蔽乙姴m不過,只好承認。
老爸拍拍我的肩膀說:“在犯罪分子面前一定要冷靜,否則容易被他們發(fā)現異樣。來,跟老爸一起做個深呼吸!
在老爸的`幫助下,我的心情逐漸平靜下來。
公交車站一個人也沒有,我和老爸就站在站臺邊上假裝等車,同時悄悄打量起周圍的環(huán)境來。
突然,我發(fā)現老爸的同事張叔叔站在離公交車站不遠的一輛摩托車旁,而另一個同事羅伯伯則坐在公交車站對面的一家茶館里,另外,陳阿姨、王叔叔等人也來了。
于是,我悄悄地對老爸說:“老爸,你的同事都來了,真是傾巢而出啊!”
“什么叫傾巢而出?你當我們是壞蛋。俊崩习值闪宋乙谎。
我疑惑地問:“傾巢而出跟壞蛋有關系嗎?”
“當然有關系!崩习纸忉屨f,“傾巢而出是貶義詞,比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。”
我不好意思地吐了吐舌頭:“那要怎么說才對?”
“我們這叫全警動員、全力以赴。喀喀喀!”老爸輕輕咳了咳,我知道有人來了,趕緊閉上嘴。
我一心想要早點捉住壞蛋,就有些坐立不安地左顧右盼起來。老爸看出了我的心思,輕聲對我說:“心急吃不了熱豆腐,要有耐心,講方法,否則會前功盡棄的!
我趕緊調整好心態(tài),沉下心來,密切注意著過往的每一個人。
守優(yōu)秀作文 11
其實,每一次共享都是人與人之間一次信任的傳遞。人們心中自有的秩序和規(guī)則,是這個共享時代給予的“收獲”。
幾乎每一次出地鐵口,都會有成群的共享單車占滿出口的每個角落。每一個交還單車的人,他們或許都來自這個城市的各個方向,乘著地鐵要去往各方,他們是不同階級的人,有白領,有學生,還有工地上的工人們,但他們都有秩序地停放單車,就像是對待自家的東西一樣,無形之中仿佛就有規(guī)則管束他們。我每次看到這些,都不由自主地會想起在學校里發(fā)生的一件事。
那是剛上完體育課,運動完之后我們累得感覺要跪下來!澳阌袥]有水啊”旁邊傳來了問詢的聲音!坝邪,你要做什么?”我的同桌回答了她。“借我一下唄,我今天沒帶杯子!彼恼Z氣有些低微,像是在懇求。我正好轉過頭去,想拿我的杯子喝水,聽到她說這話,動作頓了頓,沒響。我看到我的同桌瞪大了眼睛,似是驚訝極了,馬上轉過頭去護住杯子,不停地搖著頭:“不行!不行!”
場面一下子變得尷尬起來,我看見她有點不好意識地摸了下頭,又看向我。她的眼睛閃閃地看著我,我望了下她,又看看我的水杯,雖然內心的確有些不情愿,甚至也想拒絕,卻又不像我的同桌那樣敢拒絕別人。一陣沉默過后,我猶豫再三,還是答應了:“行吧!笔种心闷鸨酉蛩f了過去。她雙手接過,輕聲地對我說了句謝謝。
我看見她擰開杯蓋,小心翼翼地把杯口湊到嘴邊,懸空著往嘴巴里倒水。看到這一幕,我有些愣住了。之前的.不情愿好似變成了對自己小氣的不好意思還有一點心疼。她好像真的是渴極了,一杯水在她的動作下,一會兒就沒了,她還給我時,有點害羞,說:“我去幫你洗一洗,再倒一杯?”我回過神來,對她笑了笑:“好啊,我陪你一起去唄。”手上拉了拉同桌:“要不要一起?”…
每個人心中都有一個對有禮和尊重的衡量,見到長輩和老師問好是有禮,說聲謝謝是有禮,道歉是有禮。就像那位同學的嘴巴能夠不到杯口是有禮,而我能夠借給她杯子叫做信任。
而這個時代的共享單車,社會上能夠投放它,是對公眾的信任。我們即使并不在意單車的好壞,但能夠愛護它,保護它,珍惜它,這是一種有禮,也是一種秩序。
在這個共享時代,信任是人與人之間的橋梁,而每一個人心中的秩序感和責任感才是維護這個時代的關鍵。
守優(yōu)秀作文 12
研究瑪雅文明的人發(fā)現,瑪雅人具有相當發(fā)達的科技文明。他們早就發(fā)現了冥王星的伴星,他們繪出的星象圖與現在人類所能研究的星空的范圍標注驚人的一致。但其中還有許多現代人類目前未探測到的星系。他們可以預知未來,甚至認為世界的變化分為七個階段,如此不斷循環(huán)往復。但是,種種跡象向我們透露出一個驚人的消息,那就是——瑪雅人從來沒有試圖去稱一個土豆的重量,沒有商品交換,他們沒有許多在現代人類社會中司空見慣的行為。探索者們稱之為怪異,然而于我,在我看到這一消息的第一剎那,便不由得肅然起敬。
因為至少,他們守住了自己向往了一輩子的天穹,至少,他們做了一輩子自己喜歡做的事。從某種意義上來說,也算是守住了自己的命運人生。
嵇康絕一曲《廣陵散》,守住了《廣陵散》的高度,雖說是曲高和寡,然而大眾庸庸可以理解,曲調高妙卻也是事實,因此高調的繼續(xù),人少的也繼續(xù)。謂之“守”實是“承”,《廣陵散》成為市井閑人的指目談資,也有風雅名流的附會之作,這才作為一個謎一直流傳至今,百談不殆。金庸先生在《笑傲江湖》中寫到的“江南四友”不就有一人一生專研《廣陵散》曲?梢哉f,千百年來的很大一部分可以讓人開懷,追夢的因素之一就在于此。這也就可以認為,這是一種用力于“守”而著眼于“傳承”的形式,讓人們有充足的.信念去應和,從此也就“曲高和眾”了。
正如余秋雨所說,守的本身是一種大智慧,是一種大涵養(yǎng)。老子曾說:“上善若水”水就有守的特性,試想來,水沒出現的時候不算,一旦出現,就一直是氫二氧一,何曾變過?算上狀態(tài),也不過是固液氣,也不曾變過。經常拿山與水比,山雖然堅硬,雖然是剛直不阿,然而終究經不起風水侵蝕。有一詞“滄桑巨變”,對于山,則是天崩地裂,暗無天日,自己不僅粉身碎骨,弄不好還葬身海底。水則不一樣,只要覺得哪一頭有低一點的態(tài)勢,就立馬流過去,因而水總是妥帖得讓人有些尷尬,讓人認為諂媚,但到頭來,曾經許下的海誓山盟如今只剩了一半。海未枯,石已爛。也許,正是這種特殊的,卻是最本質的堅守方式,讓中國文明得以存活,得以發(fā)展,得以走向全世界。
它就像一股細細的水脈,妄圖穿越五大洲四大洋——也不是完全沒有希望——因為隨時隨地,它都明白自己的目的,每時每刻,它的存在是最本質,它的行為是最理智的。
守優(yōu)秀作文 13
葉之落,花之謝。一年年的冬天如往昔一樣,攙雜著寒風在飛舞的雪花中擾亂了我的思緒。如今的我已年近二十,但我還是站在長亭的這頭看著望不到盡頭的那頭。
多少次都只能默默的嘆息,看著那些浮華的歲月在動蕩的青春中流逝,不覺間白發(fā)成為了過去唯一的印記。我為何守著這短短的長亭?又是為何在長亭之中痛苦和悲傷?我無法放手曾經的`種種情素,我也無法拋棄過去的所有記憶,所以我只能站在這頭而不能走向那頭。只有在長亭下守護著那些我所珍藏的美好,讓滿枝的綠葉化為蝴蝶帶著它們傳遞向遠方的朋友。有很多東西都是被時間悄悄的帶走,只有這個長亭依舊庇護著我這個失路之人。我無法隨著時間前進,只有在這里靜靜的等著他,她,它的到來和里區(qū)。那些曾經的過客現在也已經有了他們自己的歸宿,而對于我這個自我的放逐者,這長亭便是我無法舍棄的殼。我在這個殼中守侯著流逝的光陰,把記憶的碎片拼織之后再次破碎,在回憶和前進中成長。沒有人會知道我的長亭為誰而守,也沒有知道長亭之中的為身為何人。只有夕陽下那蹣跚的背影才能連接起我的過去和將來,驗證我們還有那斬不斷的牽連。時間也許會改變,但地點卻從未變過,因為我一直守護在這長亭之中。十年如一日,百年如一日,萬年如一日,我將永遠守侯在這無法醒來的夢中。江南也好,塞上也罷,只為與這從未改變的長亭共守。默默的等待著,默默的等待著……我總是一個人站在長亭之中,看著這花花綠綠的世界在時間的流逝中漸漸淡漠,我所守侯的只是這長亭深處的寧靜與平淡。一口清水,一杯薄茶,一壺烈酒。由有無味到有味再從有味到無味,長亭之中的我慢慢品味著人生的三種味道。青年的激情似火,壯年的成熟深邃,老年的淡看風云。三味過后已是暮鼓晨鐘的我以近伴隨著長亭。從未離開,也從未如此想過。守侯著朝陽的升起,守侯著夕陽的隱隱落下,此生的一切都在這長亭伴隨中成為淡淡過去。時間將記憶風化,把長河斷流,讓千古的文明掩蓋于大漠無盡的黃沙之下,在時間的面的我只是唯一卻不是永恒。我無法到達時間開始的地方,也無法跨越萬年的時光直到世界的盡頭。
可是這長亭卻永遠的存在著,在無盡的歲月里將所有人的信念與情素寄存,讓身為守護著的我們隨著它的輝煌與黯淡直到時間的盡頭。
守優(yōu)秀作文 14
看了交通安全宣傳片《流淚的花季》,里面觸目驚心的場景和貧困家庭讓我深深體會到安全的重要性和生命的價值!
《流淚的花季》向我們展示了車禍造成的令人震驚的人類悲劇。失去一條腿的小女孩給我留下了不可磨滅的印象。她本應該像我們一樣在校園里快樂的生活,可惜因為一場飛行災難失去了一條腿,讓她無法像我們一樣在學校參加體育、健美操和課外活動。她只能看著遠處同學的身影,控制不住地哭。從她的眼神里,我們可以看到悲傷和無奈,但更多的是對車禍的仇恨!然而,許多司機無視交通安全法規(guī),為了吸引更多的客戶,賺更多的錢,他們冒著自己和乘客的'生命危險,違反交通規(guī)則,摧毀了許多幸福的家庭!影片中,一家人原本很幸福,但在春節(jié)前夕,父母雙雙車禍身亡,留下爺爺奶奶和三兄妹。無奈之下,大姑娘只好輟學出去打工養(yǎng)家?吹竭@樣的場景你還無動于衷嗎?難道這些殘酷的現實不能給大家敲響警鐘嗎?
一場車禍,一場悲劇,一滴眼淚,凝聚成一堂血的課。讓我們攜起手來,關注安全,關愛生命。以《流淚的花季》為警鐘,從我做起,共同遵守交通規(guī)則!
守優(yōu)秀作文 15
守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)則無處不在,無時不在,就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵守規(guī)則。守規(guī)則是一個具有高尚品德的表現。遵守規(guī)則也相當于文明,文明也相當于美,美反應了一個人的'品德,美的心靈。如果我們每天堅持嚴格要求自己,日積月累,就會養(yǎng)成一個遵守規(guī)則的良好習慣。就讓我來談談發(fā)生在我們身邊的不守規(guī)則的情況吧!每當,出去散步時,我們的心情總是最愉悅的時候。可是,你總會發(fā)現,不論走到哪兒,腳下都會有一些碎紙屑和果皮。這樣,你的心情還會那么愉悅嗎?就算,清潔工人們保護的再好,難免,也做不到地面上一塵不染吧!可以設想,如果人人都不遵守規(guī)則,我們的城市到處都是垃圾。蒼蠅也會隨著不斷增加。到處還散發(fā)著垃圾腐爛的臭味。那我們的世界,還會美麗嗎?你也應該會發(fā)現,哪兒都有不要隨手亂丟垃圾的標語。而且每隔一段距離,都會有分類的垃圾桶。為了讓我們的世界更美麗,讓我們從現在做起,遵守規(guī)則。走到哪里,都不要隨手亂丟垃圾。扔垃圾一定要扔到指定的垃圾桶內。讓每天摸黑起來為我們打掃街道的清潔工人們也不用那么辛苦。
不管是國規(guī),家規(guī),校規(guī),只要我們每天堅持遵守規(guī)則。不僅會養(yǎng)成一個良好的遵守規(guī)則的習慣,而且會讓我們的世界更加美麗。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天,讓世界因我們而美麗。
守優(yōu)秀作文 16
放學了,彼得與他的小伙伴們趕到學校附近工廠的一片空地上,不是捉迷藏,也不是賽跑,而是玩起了足球比賽。
他們把書包圍成球門,再簡單地分一下組,比賽開始了。雙方互不相讓,踢了很久也分不出勝負,而激烈的比賽也很快地吸引了許多觀眾。不妙,彼得那一隊被判罰了點球,所有的觀眾都屏住了呼吸。作為守門員的彼得顯得很緊張,兩眼死死地盯著地上的足球,生怕它會在他不住意的時候飛進球門。
站在彼得后面支持他們隊的男孩目不轉睛地看著彼得,好像把全隊所有的希望都托付到彼得的身上。而坐在旁邊長凳上的那對小兄弟眼睛一起地注視著對方的罰球的球員,仿佛在判斷他能不能把足球射入球門。最休閑的可算是他們帶來的小狗,它對現場緊張的.氣氛和球賽絲毫不感興趣,還干脆趴在地上睡它的覺。顯得最興奮的就是坐在長凳末端的那位叔叔,看他興高采烈看比賽的樣子,好像是回想起他童年時跟別人比賽的情景。你看,他似乎對射罰球的隊員很有信心呢,認為這球必進無疑。
此時,射罰球的隊員已用盡全力將球射出,足球像離弦的箭朝著球門的左上角飛去。說時遲那時快,彼得迅速地向左一躍,穩(wěn)穩(wěn)地把足球接在手里。所有人見此情景都立即歡呼起來,不僅是為彼得的精彩撲救歡呼,還為球賽的緊張、精彩而歡呼。
守優(yōu)秀作文 17
今天我媽媽一大清早就出門了,好像急忙著去辦事。一小時后,我家的座機就不停地響,簡直把我吵死了。本來直接掛了的,拿起一聽,原來是媽媽,我只好乖乖地束手就擒了。媽媽說:“章章,快幫媽媽下來守店鋪,媽有事!薄芭!馬上來!”聽了之后我心想:“暈死,我從來沒有單獨賣過東西,要我守店鋪,不是要我的命嗎!”
到了店鋪,我看見媽媽在那,她匆匆地交待了我?guī)拙渚妥吡恕_^一會兒,就有人來買東西了!袄习澹苯范嗌馘X一斤?雞蛋多少錢一個?一件鴨子要多少錢?一箱碳多少錢……”
總之,這天實在讓我忙不過來,那么多的價格把我的頭都弄暈了。幸好媽媽為我準備了一本價格本,我按照上面的記錄回答顧客。一個上午就這樣挺過去了。
下午基本上沒有什么顧客來,本以為會輕松地過去,但沒知道下午更難熬。一點事都沒有,坐在那里,一會兒看看這邊,一會兒看看那邊,,越來越乏味,感覺度日如年。一種想睡覺的感覺包圍著我。但是不能睡啊,不然會有人倫東西的.。真的好不容易呀!
這一次幫媽媽守店鋪,我感到了辛苦,也體會到了媽媽工作的艱辛。我要加油!好好讀書,長大找個好工作,好好地孝敬我的媽媽。
守優(yōu)秀作文 18
人生路上,有時繁花似錦,有時荊棘遍布。然而,不論前路如何,有一種力量始終如一,那就是堅守。堅守,是對信念的執(zhí)著,是對責任的擔當,是對理想的追求。它如同明燈,照亮我們前行的道路,讓我們在風雨中砥礪前行。
堅守,是對信念的執(zhí)著。信念,是人生的指南針,它指引我們走向正確的方向。在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要堅守信念,就能找到前進的動力。正如古人所言:“志不立,天下無可成之事!敝挥袌允匦拍睿拍茉诶Ь持斜3智逍训念^腦,不被外界的誘惑所迷惑,從而取得最后的成功。
堅守,也是對責任的擔當。人生在世,每個人都有屬于自己的責任和使命。堅守責任,就是對自己的行為負責,對他人負責,對社會負責。只有堅守責任,才能贏得他人的尊重和信任,才能在人生的道路上留下堅實的腳印。正如一位名人所說:“責任就是對自己要求去做的'事情有一種愛!敝挥猩類壑约旱呢熑,才能在履行責任的過程中感受到快樂與滿足。
堅守,更是對理想的追求。理想是人生的動力源泉,它激勵我們不斷向前,追求更高的境界。堅守理想,就是要始終保持對美好未來的向往和追求,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。只有堅守理想,才能在人生的舞臺上演繹出精彩的篇章,留下無悔的青春回憶。
然而,堅守并非易事。它需要我們具備堅定的意志和毅力,需要我們在面對困難和挑戰(zhàn)時保持冷靜和理智。同時,堅守也需要我們具備正確的價值觀和人生觀,以便在紛繁復雜的社會中保持清醒的頭腦和正確的方向。
總之,堅守是一種美德,是一種力量。它讓我們在人生的道路上更加堅定、更加自信。讓我們學會堅守,用信念照亮前行的道路,用責任書寫人生的華章,用理想點燃生命的火花。只有這樣,我們才能在風雨中砥礪前行,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
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