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蝸牛優(yōu)秀作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的蝸牛優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛優(yōu)秀作文1
蝸牛是地球上最常見(jiàn)的軟體動(dòng)物之一，有一個(gè)螺旋形的殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一天天悠閑自在，慢慢地爬著。
蝸牛很小，只要人們一個(gè)不留心，就會(huì)把它們這些微小的'生命踩死。
蝸牛雖然爬得慢，身體小，可是它們從不放棄，努力地向上爬。它那堅(jiān)韌不拔的精神，成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
弱小的蝸牛尚且有這種堅(jiān)韌不拔的精神，可我呢？有一次，我放學(xué)回家，把書包一放，就去玩電腦了。媽媽看見(jiàn)我這幅模樣，就開(kāi)始教訓(xùn)我：“一放學(xué)，怎么就去玩電腦了呢？”我回應(yīng)說(shuō)：“我就玩一會(huì)兒�！闭f(shuō)完就打開(kāi)生死狙擊，津津有味地玩起來(lái)。
誰(shuí)知道，這一玩，就完了三個(gè)小時(shí)，早把老師的作業(yè)當(dāng)成了耳邊風(fēng)，忘得一干二凈。
等到天一點(diǎn)點(diǎn)黑下來(lái)，我就記起我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢。本打算馬上去做作業(yè)的，但是，轉(zhuǎn)念一想，題那么簡(jiǎn)單，少做一點(diǎn)成績(jī)也不會(huì)差，不做了！這時(shí)，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我還是原來(lái)那副模樣，生氣地問(wèn)我：“劉欣桐，你怎么還沒(méi)寫作業(yè)？”我理直氣壯地說(shuō)：“題都會(huì)了，考試不會(huì)考差的，你不用管了。”說(shuō)完，不等老媽回答，就關(guān)上門睡覺(jué)了。
當(dāng)晚，我夢(mèng)見(jiàn)了蝸牛，看著它向目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)，有點(diǎn)自慚形穢。蝸牛這么小的動(dòng)物都知道堅(jiān)持，可我呢？遇難就返。我在心中暗暗地想，從今天開(kāi)始，我一定要努力，不要做一個(gè)半途而廢的人了。
蝸牛優(yōu)秀作文2
今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服，忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”，“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽，媽媽說(shuō)：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的'秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽(tīng)了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)��！
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭，只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
蝸牛優(yōu)秀作文3
今天和媽媽去大福源買菜，順便又買了一只蝸牛帶回了家。
一到家我就把蝸牛放到了一口又寬有大的魚(yú)缸里，讓他自由自在地在里面爬，我又再里面放了一些水果皮。
第二天，我看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸的底部，頭也在殼里，果皮還是那些。我心里害怕極了，馬上上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蝸牛喜歡水但又怕水淹，呵真夠嬌氣的，蝸牛愛(ài)吃青菜的.葉子，但不吃草類食物，比如韭菜，蒜薹……在這么多青菜里，蝸牛最喜歡的就是生菜??看完后，我在魚(yú)缸里倒了1??2厘米的水，又把果皮換成了生菜
把這些東西換完后，蝸牛就慢慢地把脖子伸了出來(lái)，然后是身子。都出來(lái)后，他就慢慢地爬到遠(yuǎn)處去吃生菜，很快他把生菜全吃光了，大概是因?yàn)樘I的原因吧
晚上，我把他放在桌子上拍照片。我將一些石子，貝殼擺在一旁做裝飾�？�，他爬到了貝殼上去了，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的像是要看房子好不好，要把他買下來(lái)似的。我又把花瓶放到一旁�？�，他開(kāi)始爬了！過(guò)了很久，蝸牛爬到了富貴竹上面，還倒著爬，真有意思。爸爸看了說(shuō)：“它可真夠擺ose的”
蝸牛優(yōu)秀作文4
一天，科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來(lái)觀察。于是，我和爸爸一起來(lái)到菜園里仔細(xì)尋找，可連半只蝸牛的影子也看不到，最終，我們?cè)谝粋�(gè)潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進(jìn)瓶子里。
回到家，我把蝸牛從瓶子里抓出來(lái)，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的身上有一個(gè)灰色的小殼，那是它的“避難所”。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的一對(duì)上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是蝸牛的眼睛。我伸出手，輕輕地摸了摸它的身體，感到軟綿綿，粘乎乎的。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛開(kāi)始爬行了，它爬過(guò)的地方，留下了一道透明的粘液，在陽(yáng)光的照耀下泛著白光。
蝸牛喜歡吃什么呢？我看著小蝸牛，腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題。于是，我拿來(lái)一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力，放在蝸牛身邊，看它會(huì)吃什么。不一會(huì)兒，小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢，好不容易才爬到餅干上，大口大口地吃起來(lái)，可我并沒(méi)發(fā)覺(jué)它吃了餅干。不久，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，我這才覺(jué)得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后，又把所有東西也都吃了個(gè)遍，但在青菜葉上停留的時(shí)間最長(zhǎng)，在三個(gè)小時(shí)后，小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了蝸牛是雜食動(dòng)物，最喜歡吃青菜葉。
蝸牛不但可愛(ài)，而且能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)小蝸牛的觀察可真細(xì)致啊，你看它那兩對(duì)觸角，"一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的.一對(duì)上還有小黑點(diǎn)"，小蝸牛爬過(guò)的地方"留下一道透明的粘液"，以及所描寫的給小蝸牛喂食的經(jīng)過(guò)，真是個(gè)觀察細(xì)心的孩子！更值得一提的是小作者在描寫時(shí)對(duì)修辭和修飾詞熟練、準(zhǔn)確的使用，使這篇作文讀起來(lái)饒有趣味，是一篇佳作！
蝸牛優(yōu)秀作文5
今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的.，它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹(shù)丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。
對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見(jiàn)蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺(jué)地開(kāi)始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。
也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面�？伤坏珱](méi)有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
蝸牛優(yōu)秀作文6
假如我是一只蝸牛好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只蝸牛，一點(diǎn)兒都不好！”
蝸牛走路很慢很慢，當(dāng)我急著去上課，還沒(méi)走到教室門口，下課鈴聲就響了。我最怕過(guò)紅綠燈，對(duì)我來(lái)說(shuō)綠燈時(shí)間實(shí)在太短了，還沒(méi)走到馬路對(duì)面，紅燈就亮了，我真怕來(lái)來(lái)往往的汽車把我給壓扁了！我每時(shí)每刻還要背一個(gè)大大的.殼，太累了！
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只蝸牛還真不錯(cuò)。
晚上，我躺在一片葉子上，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的葉子就是我的搖籃，搖啊搖，把我搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，太陽(yáng)輕輕地照在我的身上，我用露珠把臉洗干凈，慢慢爬到絲瓜藤上蕩秋千。刮風(fēng)下雨，我也不怕，因?yàn)楸成系臍ぞ褪俏业谋Ｗo(hù)傘。躲進(jìn)我的殼里，聽(tīng)著外面絲絲的雨聲，我又可以睡覺(jué)了！
我還有很多好朋友，每一個(gè)都特別有意思。
美麗的花蝴蝶喜歡在花叢中翩翩飛舞，她是我心中最美的公主；蜜蜂是個(gè)勤勞的“工作狂”，每天忙著采蜜；蟋蟀在草叢中跳來(lái)跳去，唱著他的“男高音”……
我喜歡當(dāng)一只蝸牛！小朋友，你們喜歡嗎？
蝸牛優(yōu)秀作文7
小 蝸 牛 甘肅省華亭縣東華小學(xué)二年一班 王 媛 在院子里的墻角下住著一只小蝸牛，它長(zhǎng)了兩對(duì)觸角，在那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上有一雙圓圓的大眼睛，它那軟軟的背上有有一個(gè)沉甸甸的殼。 一天，小蝸牛想：墻那邊到底都有些什么景物呢？它決定親自爬上墻去看個(gè)究竟。 小蝸牛選擇了一個(gè)晴朗的早晨出發(fā)了。它在墻上爬呀，爬呀，快到中午時(shí)，它終于爬到了墻中間。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，風(fēng)婆婆好象要考驗(yàn)小蝸牛一樣，刮起了大風(fēng)，吹得樹(shù)葉在空中飛舞，恰巧，一片黃葉落在了小蝸牛的身上，打得小蝸牛從墻上滾落了下來(lái)。但小蝸牛不怕困難，從地上爬起來(lái)繼續(xù)往上爬…… 眼看就要爬到墻頭了，可頑皮的雨寶寶又出來(lái)作亂，這時(shí)，烏云密布，不大一會(huì)兒，下起了大雨，豆大的`雨點(diǎn)打在了小蝸牛的身上，一不小心，小蝸牛又滾了下來(lái)，掉進(jìn)了墻邊的小水溝里。 小蝸牛心想：不管困難多大，我一定要爬上墻頭。它從水溝里爬出來(lái)，緩了口氣，鼓足勇氣，繼續(xù)向墻頭爬去，它爬呀，爬呀……不知過(guò)了多少時(shí)間，它終于爬上了墻頭。呀，這里真美��！藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云，綠油油的草地上開(kāi)滿各種各樣的野花，清清的小河邊有一片茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林自由自在地飛翔……外面的世界太美了。
蝸牛優(yōu)秀作文8
在下雨的時(shí)候，大家常常會(huì)看到蝸牛在菜園上爬來(lái)爬去，它們是怎么爬的呢？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天，我在奶奶家捉到了幾只蝸牛，就開(kāi)始了我的`實(shí)驗(yàn)。我在瓶子里放了幾片葉子，然后把蝸牛放在瓶子里，我就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃著，速度還不慢。書上說(shuō)，蝸牛嘴里有兩萬(wàn)多顆牙齒，看來(lái)是真的。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮，身體就會(huì)向前移動(dòng)了。
睡完午覺(jué)以后，我又去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸�？s進(jìn)它的“小屋”里睡覺(jué)了。我怎么也叫不醒它，它好像在說(shuō)：“不要叫我，我還要睡一會(huì)兒！”我一直等呀等呀，可是它還是不起來(lái)。我突然想起老師說(shuō)過(guò)，可以把蝸牛放在水里，這樣它就可以醒過(guò)來(lái)了，我試了一下，還真的是呢！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽(yáng)。我把蝸牛放在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進(jìn)殼里。我查了一下資料，知道它們是在潮濕的地方生活的，干燥和炎熱的天氣，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西，就會(huì)排出什么顏色的便便，真有趣�。�
這就是我的發(fā)現(xiàn)，這也是觀察的結(jié)果，生活當(dāng)中處處有學(xué)問(wèn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
蝸牛優(yōu)秀作文9
夏天，每當(dāng)大雨過(guò)后，墻角下，大樹(shù)下，石縫里，都會(huì)有大家很熟悉的東西——蝸牛。我捉了兩只蝸牛放在玻璃缸里養(yǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蝸牛像一個(gè)螺旋形的貝殼，可近看就不一樣了。原來(lái)那硬硬的殼上有一些海螺形的花紋，可漂亮啦！它的殼下面是無(wú)骨骼的身體，身體是灰白色的，還帶點(diǎn)兒透明。它有兩對(duì)觸角從背上的殼里伸出來(lái)，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。告訴你們，長(zhǎng)觸角就等于人的眼睛，短觸角等于人的鼻子。
它們?cè)诓ＡЦ桌锝?jīng)常議論怎么“越獄”，不過(guò)每次都被我給“抓”了回來(lái)，但那都是在我不給它們吃嫩葉的時(shí)候。我再告訴你們一個(gè)蝸牛的.小秘密：它們“越獄”時(shí)不是要往玻璃缸上爬嗎，它們爬行時(shí)會(huì)分泌出一種液體，很黏，摸起來(lái)也很粘稠，就是這種液體幫助它爬行的，而且，這種液體干后就是一條白線。
記得我和它們倆當(dāng)初相遇的時(shí)候，它們兩個(gè)還貼在一起睡大覺(jué)呢！我把它們放進(jìn)缸中的時(shí)候，它們倆正好睡醒，還在掙扎呢，好像在說(shuō)：“放開(kāi)我們，放開(kāi)我們，”不過(guò)，現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友，你們說(shuō)，這是不是很有趣呢！
農(nóng)民伯伯不喜歡蝸牛，因?yàn)樗鼈兂阅廴~，破壞了莊稼。可我還是喜歡它，它給我的課余時(shí)間添了更多的快樂(lè)，我愛(ài)你，蝸牛！
蝸牛優(yōu)秀作文10
雨天，我見(jiàn)了一只蝸牛。那天下雨，我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天，非常喜歡。在墻角，我看到了那只蝸牛，它是黑色的，很小很小。我撐著傘走上前去，用傘蓋住了它那小小的身體，它卻將小小的身子收在了殼里。
幾年后，我長(zhǎng)大了。
那天還是下雨，但是我卻被母親“教育”了一番，我跑出了家門，沒(méi)有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里，尋找著以前的甜蜜回憶，那里卻變了一個(gè)模樣。我找不到以前茂盛的雜草叢，之前那里長(zhǎng)滿了小花；我找不到松軟地土地，之前那里是我們這群孩子的樂(lè)園。我的面前，只有水泥地。我沿著墻角看了一看，企圖找到一株蒲公英，我的努力卻是白費(fèi)。不久，雨停了。不知何時(shí)我的身邊出現(xiàn)了一只蝸牛，是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛，這里好像什么都變了，獨(dú)它沒(méi)有。蝸牛小小的身子縮在殼里，而我的`身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，是媽媽，她手里握著一把傘，撐開(kāi)，又為我遮住。
我望向了傘，又望向了。原來(lái)，我就是那只蝸牛，而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼，為“蝸牛”遮風(fēng)擋雨，當(dāng)蝸牛受到別人的打擊與嘲笑時(shí)，就能縮回那小小的殼里，哭泣。而那殼，既是母親對(duì)我的愛(ài)，也是所有幫助過(guò)我的人對(duì)我的愛(ài)，用愛(ài)構(gòu)造出來(lái)的殼，就是世界上最堅(jiān)硬、最牢固的。
愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量，它可以突破一切，可以感動(dòng)所有，也可以理解萬(wàn)物。
愛(ài)是偉大的，被愛(ài)是幸福的，我愿一生做那只小小的被愛(ài)的蝸牛。
蝸牛優(yōu)秀作文11
在周末的時(shí)候，下過(guò)雨的空氣格外清新，我約上姚堯，一起下去玩。
我們一起來(lái)到電廠，路旁的.小草上藏著一顆顆“珍珠”，仿佛在向我們傾吐浴后的歡悅。來(lái)到電廠看到地上有許多蝸牛，我和姚堯便決定抓蝸牛。
本來(lái)是要一塊兒抓蝸牛的，可我發(fā)現(xiàn)姚堯非常怕蝸牛，就只好自己去抓。我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我先折了一根草，把蝸牛的觸須和身子頂回殼里，然后找了一個(gè)空曠的地方，把蝸牛放到了那兒。我又用這種方法抓了三只蝸牛。我找了兩片落葉，把葉子揪了下來(lái)，剩下的桿兒當(dāng)成“教鞭”。我和姚堯一人一個(gè)。我們用“教鞭”“管教”這些蝸牛，不讓它們跑出這片地方。我們以為蝸牛跑得慢，便把它們趕到中間就不管了。然后我和姚堯聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始找蝸牛。天哪，它們居然跑了這么“遠(yuǎn)”（對(duì)蝸牛而言）。我和姚堯忙得“焦頭爛額”才把它們趕回來(lái)�？磥�(lái)蝸牛的速度也不能忽視呀。我和姚堯就老老實(shí)實(shí)地“管理”它們。我在抓蝸牛的時(shí)候還看到了一些空殼，這些大概被鳥(niǎo)吃了吧。
那天下午，我玩得非常開(kāi)心。同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：每一個(gè)生命，即使它很卑微，也不能忽視它，甚至無(wú)視它的力量。
蝸牛優(yōu)秀作文12
星期六下午，我吵著要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒(méi)辦法硬不過(guò)我，就出去草叢中找。不一會(huì)兒，他急匆匆地跑進(jìn)屋來(lái)，手里還拿著三只蝸牛。
我把蝸牛放在一個(gè)玩具盒里仔細(xì)觀察，它長(zhǎng)著漩渦似的貝殼，只有小硬幣大小，它把貝殼當(dāng)做自己的家。我看著蝸牛對(duì)它產(chǎn)生了疑問(wèn)：“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？”我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出時(shí)，我便想捉住它的.身子，可我的手還沒(méi)碰到它，它就把頭又縮回了殼里。我想蝸牛真是個(gè)“膽小鬼”，我試了好幾次，都沒(méi)成功，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)，“有了，有了！”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出我拿身子，用手摸了摸它的下面，只覺(jué)得粘糊糊的，隱約還有小粒，這是什么呢？經(jīng)過(guò)查閱書本，原來(lái)那小粒的東西是它的排泄物，有助于它的爬行。
然后，我想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)查資料，發(fā)現(xiàn)它是害蟲(chóng)，不過(guò)它雖是害蟲(chóng)，但它全身都是“寶”。
最后，我想知道蝸牛有幾顆牙齒？經(jīng)過(guò)查閱書本，發(fā)現(xiàn)蝸牛有二萬(wàn)五千六百顆牙齒，這么小的嘴巴里居然有這么多的牙齒，真是太神奇了！
通過(guò)這一次對(duì)蝸牛的了解，收益真是不少啊！
我喜歡蝸牛！
蝸牛優(yōu)秀作文13
今天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)家里種的花盆里有一只小蝸牛在里頭，這只可愛(ài)的小蝸牛引起了我的好奇心，我飛快的回到房間，放下書包，呼——的一聲我沖了下來(lái)，我用筆輕輕的敲了小蝸牛的殼子，我想，它肯定會(huì)被嚇壞了，躲著再也不敢出來(lái)了，這么想著，誰(shuí)知，恰恰相反，那只蝸牛懶懶的.從殼子你伸出頭來(lái)，好像是我把他的美夢(mèng)吵醒了，嘖嘖，我決定把他帶回房間，準(zhǔn)備觀察一下這只蝸牛。
我看見(jiàn)這只蝸牛有兩只觸角，一個(gè)光滑的身子被一個(gè)重重的“房子”壓著，我把一片葉子在我一步的距離前，然后開(kāi)始計(jì)時(shí)，看看我走一步，他需要多少分鐘，在他爬的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)，讓我很驚奇，就是它每走一步，身后就會(huì)有一種粘液，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，它留下的粘液是用來(lái)降低爬行時(shí)的阻力，以免劃傷身體.它的觸角是用來(lái)探知危險(xiǎn)，物體，食物，等.當(dāng)你用手碰觸角時(shí)，它有身體會(huì)縮進(jìn)身體里.，哦！原來(lái)如此，我還以為是他邊走邊那便便呢，唉，話題回來(lái)，他就走這么點(diǎn)路，都要半個(gè)小時(shí)啊，我的天。
蝸牛也是一種生物，我可以判斷他肯定有視力，因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物，并且吃掉。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
蝸牛優(yōu)秀作文14
從前，蝸牛是昆蟲(chóng)，
長(zhǎng)著六條長(zhǎng)腿一對(duì)翅膀——
他不但跑得很快，
而且還善于飛翔！
一天，在昆蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，
飛翔比賽隆重舉行——
參加比賽的有蝸牛，
還有蝴蝶。黃蜂和蜜蜂
裁判員一聲令下，
飛翔比賽正式開(kāi)始——
他們一齊向前飛去，
緊扇著自己的雙翅。
蝸牛遙遙領(lǐng)先，
頭一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！
奪得了飛翔冠軍——
把對(duì)手們甩下老遠(yuǎn)！
大伙兒向他歡呼，
大伙兒為他鼓掌——
—個(gè)很大的.金質(zhì)獎(jiǎng)杯，
捧到了他的手上！
蝸牛揚(yáng)揚(yáng)得意，
帶著獎(jiǎng)杯回到家里——
忍不住心里的驕傲，
藏不住臉上的歡喜
從此他把獎(jiǎng)杯，
總是帶在身邊——
—時(shí)一刻不肯放下，
生怕別人不能看見(jiàn)
因?yàn)檫@獎(jiǎng)杯很重，
帶著獎(jiǎng)杯難以飛騰——
他便把獎(jiǎng)杯背在背上，
用腿在地上慢慢爬行
有人勸他把獎(jiǎng)杯放下，
他搖搖頭說(shuō)：那可不行！
我這冠軍若離開(kāi)獎(jiǎng)杯，
誰(shuí)還能知道我的光榮？
睡覺(jué)時(shí)他把獎(jiǎng)杯摟在懷里，
可是卻仍然睡不安穩(wěn)——
因?yàn)樗陋?jiǎng)杯被人偷去，
哎呀！那可就摘掉了他的心！
最后他想了一個(gè)辦法——
再睡覺(jué)就鉆進(jìn)獎(jiǎng)杯里去，
這樣他就和獎(jiǎng)杯成了一體，
任何人也休想把他和獎(jiǎng)杯分離！
蝸牛優(yōu)秀作文15
小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了沉睡已久的大地。
今天，山頂上的'小刺猬打電話邀請(qǐng)山下的小蝸牛賞花，小蝸牛一口答應(yīng)。
第二天，太陽(yáng)才爬到半山腰，小蝸牛就開(kāi)始了旅行。
“喲，蝸牛兄，今天怎么起這么早？”另外一只蝸牛問(wèn)�！拔冶谎�(qǐng)去山頂上參加朋友的花會(huì)呀！你知道我們蝸牛爬得慢，所以我得走早些�！蔽伵＿吪肋呎f(shuō)道。
不知不覺(jué)，天上下起了大雨，地面變得十分滑。小蝸牛沒(méi)有停下腳步，繼續(xù)趕路，爬山時(shí)好幾次差點(diǎn)滑下來(lái)，幸虧它反應(yīng)快及時(shí)抓住了小石子，才沒(méi)有滾下山。
雨漸漸小了，終于停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。一棵小草探出腦袋，諷刺蝸牛：“瞧瞧，這不是蝸牛大哥嗎？你急急忙忙趕去哪兒��？”小蝸牛并不生氣，反而友好地說(shuō)：“我去朋友家賞花。你以后不用這么客氣地叫我‘蝸牛大哥’，直接叫"蝸牛"就行了�！毙〔莶活I(lǐng)情，又大聲說(shuō)：“你去賞花？恐怕到天黑也爬不到哦！”蝸牛不同意，忙辯解道：“話可不能這么說(shuō)。只要堅(jiān)持不懈地努力，沒(méi)有什么完不成的�！边@下，小草被蝸牛說(shuō)得心服口服了。
終于，小蝸牛在天黑之前趕到了刺猬家，開(kāi)啟了賞花之旅。
小蝸�？粗鴿M園的桃花，聞著醉人的花香，陶醉地說(shuō)：“我感覺(jué)自己也變成一朵桃花啦！”