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中考優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-09-13 23:06:51 中考作文 我要投稿
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有關(guān)中考優(yōu)秀作文600字集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中考優(yōu)秀作文600字集錦6篇

中考優(yōu)秀作文600字 篇1

  什么樣的和聲才是最美的?是管弦樂(lè)合奏的優(yōu)美樂(lè)曲,還是合唱時(shí)的動(dòng)人旋律?抑或是大自然和諧聲音組成的優(yōu)美樂(lè)章?而我從我的周圍,從我們的生活中,知道了最美的和聲。

  青春的我們是充滿好奇和求知欲的。課堂上的我們活潑好動(dòng),卻也不乏思考與探究;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)得不可開(kāi)交:“我以為肯定有白色沉淀生成,因?yàn)槟莾蓚(gè)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)了!币粋(gè)聲音篤定地說(shuō)!暗侨绻邢←}酸剩余......”另一個(gè)聲音反駁道。可他很快便被第三個(gè)聲音打斷了:“不可能!題目中說(shuō)無(wú)氣泡生成!薄芭秾(duì)......”

  這些聲音雖各不相同,也并非那么精準(zhǔn)正確?伤麄兊慕M合構(gòu)成了我們精彩的課堂,代表了我們的思維與探究精神。他們便是我們初中生活的最美和聲。

  青春的我們是堅(jiān)強(qiáng)與奮進(jìn)的。操場(chǎng)上的我們不畏艱難,努力拼搏。體育中考那天,當(dāng)我們遇見(jiàn)迎面走來(lái)的同學(xué),即使素不相識(shí),一聲“加油”也那樣暖人心田。每個(gè)人都仿佛懷揣著一種信念,要在場(chǎng)上取得自己最好的成績(jī)。那運(yùn)動(dòng)鞋在籃球場(chǎng)上劃過(guò)的刺耳聲音,伴隨著籃球落地時(shí)一下下的撞擊聲;還有賽道上沉重的呼吸,以及竭力的加油與呼喊......這些聲音見(jiàn)證了我們的堅(jiān)持與拼搏,見(jiàn)證了我們的信念與相互的`鼓勵(lì)和支持。它們代表了我們青春汗水的揮灑,是初中生活中最美的和聲。

  青春的我們是快樂(lè)的。將要畢業(yè)的我們更不能放走歡笑的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)愉快的時(shí)光。我們相互無(wú)所顧忌地玩笑打鬧,肆意地放聲大笑。我們揮霍,卻也更珍惜這在一起的最后時(shí)光,我們各自或爽朗,或開(kāi)懷,或奇異,或“愚蠢”的笑聲響起,各異卻和諧。它們是美的,因?yàn)樗麄兇砹宋覀冊(cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,沉淀了那寶貴的初中三年生活。他們就是最美和聲。

  這些都是我們初中三年生活中的最美和聲。它們不僅僅是回憶,更承載了我們青春年華的意義與內(nèi)涵。它們于我是那樣優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。它們就是那最美和聲。

中考優(yōu)秀作文600字 篇2

  在四年級(jí)時(shí),為了能更好地讓我們讀課外書(shū),班里舉行了一次 “書(shū)簽比賽”,看誰(shuí)做的最好。宣布這個(gè)消息的頭一天下午,大家就 開(kāi)始動(dòng)手了。每個(gè)人都想做一張美麗精致的書(shū)簽。

  班里,有的同學(xué)用硬紙做的;有的用厚的塑料片做的;有的'用 彩紙做的,有的做成了幾何圖形;有的做成圓形;有的做成三角形, 各式各樣,有的還在書(shū)簽上摘抄詩(shī)句或貼上剪貼畫(huà),還有的用上了書(shū) 簽線。

  我一開(kāi)始并不知道做什么,便看看別人是怎樣做的,直到最后 一天晚上才動(dòng)手做。我做的是一只蝴蝶,動(dòng)畫(huà)片里面叫“巴大蝴”。

  這只蝴蝶書(shū)簽吸取了別的同學(xué)書(shū)簽的優(yōu)點(diǎn),例如:用硬紙,用書(shū)簽 線,用彩色鉛筆上色,以防掉色,不過(guò)勾線還是用水筆和簽字筆。我 把這只蝴蝶畫(huà)得栩栩如生,并讓它不太大也不過(guò)于小,一般的書(shū)本放 進(jìn)去正正好。做書(shū)簽的期限終于到了,大家個(gè)個(gè)都帶著自己精心制做 的書(shū)簽來(lái)到了學(xué)校。男生們都在忙著炫耀自己的書(shū)簽,而女生則東瞧 瞧,西瞅瞅,再看看自己的書(shū)簽。早讀課鈴響了,大家都把書(shū)簽放在 課桌上,此時(shí)我心的正上方仿佛懸著一塊石頭,隨時(shí)都有可能落下。

  當(dāng)老師開(kāi)始審察時(shí),我相信這塊石頭又變大了,而且懸得更高。徐老 師看著我們自己制做的書(shū)簽,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)每位同學(xué)的書(shū)簽作 了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)。最后歐校長(zhǎng)來(lái)檢查了,她看了我們所有人的書(shū)簽后, 認(rèn)為我做的書(shū)簽是最好的,最棒的,這讓我高興極了。

  中午,我和其他一些同學(xué)的書(shū)簽在學(xué)校門口的櫥窗里展出了。

  望著那一張張精美的書(shū)簽同學(xué)們都嘖嘖稱贊。

中考優(yōu)秀作文600字 篇3

  如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài),那么父愛(ài),則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣,是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它,你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單,卻又最偉大的財(cái)富!}記

  曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。

  那天,寒風(fēng)怒吼,草木肅條。我坐在公共汽車上,準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。汽車即將靠站,我漫不經(jīng)心地往窗外一看,卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下,凜冽的寒風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,不是燈光蒼白的反射,就是白發(fā),就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的.白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒,卻又一次次傲然不屈地挺立,那一倒一立中,我突然明白,父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白發(fā),還有父親的心車靠站點(diǎn),我快步下車。父親望見(jiàn)了我,他便不再用手擋透大衣,快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng),匆忙地向我奔來(lái)。

  那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心,那一刻,我淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手,想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的,分明是冰一樣的大手,我緊緊地攥住父親冰涼的雙手,父親卻忙躲開(kāi),“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語(yǔ)中含帶的一絲絲失落,一把抓回那雙冰涼的大手,緊緊地握在了手中。

  我知道:這一瞬間,我抓住的,將是我一生的財(cái)富。

中考優(yōu)秀作文600字 篇4

  那一晚,天很黑,如一片幕布,籠罩了整個(gè)天空,只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺(jué),也就沉靜在著黑色的空間。隱約間,似乎來(lái)到了另一個(gè)世界,周圍的霧遮擋了我的視線,但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影,也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。一棵開(kāi)滿櫻花的樹(shù)下,兩個(gè)小小的身影,不知在比劃著什么,只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話: ”悅,你能不能不走啊?’

  “不行啊,是爸爸要我回去的,不過(guò)我會(huì)回來(lái)的,你要等著我啊,我會(huì)帶好吃的.回來(lái),我們一起吃哦。”

  “那你一定要回來(lái)看我,不許騙我,我們打鉤鉤!

  “嗯,拉鉤上吊,一百年不許變!”

  “呵呵呵呵————”

  這個(gè)場(chǎng)景好熟悉,似乎和久以前發(fā)生過(guò)??

  時(shí)光不停逝去,那櫻花樹(shù),不知開(kāi)了幾次,落了幾次。我,如約回來(lái)了,那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美,但不知她是不是還和以前一樣,一樣堅(jiān)守我們的承諾。

  幾年的光陰,周圍發(fā)生可賀大的變化,我已記不起她家在哪,或許??

  是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也許她就這樣走了,也許她忘了我們的承諾。 淚,不經(jīng)意間潸然落下??

  “悅!”

  這聲音好熟悉,是,她。扭過(guò)頭去,沒(méi)錯(cuò),是她,披肩的頭發(fā),還是一樣的烏黑發(fā)亮。

  “你回來(lái)啦!”

  話語(yǔ)中透著喜悅,“嗯,我回來(lái)了,我回來(lái)了!”一切還是老樣子,沒(méi)有改變,我們的友情,我沒(méi)的承諾。時(shí)間總是過(guò)的那么快,我又將離開(kāi),仍是那櫻花樹(shù)下,仍是那句承諾。

  “你一定要回來(lái)哦”

  “嗯,我一定會(huì)的!

  思緒又回到以前,我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。宇,你一定要等我,一定要堅(jiān)守我們的承諾,我,一定會(huì)回來(lái)的。櫻花樹(shù)下,一個(gè)美好的愿望,正在慢慢的滋長(zhǎng)??

中考優(yōu)秀作文600字 篇5

  今天去了早市,在人頭攢動(dòng)集市里,我看見(jiàn)一個(gè)人在地上行乞。這樣的人我見(jiàn)得多了,所以沒(méi)太注意他,當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走時(shí)忽然我看見(jiàn)他的手是兩只光禿禿的胳膊。我停下來(lái),久久地站在那兒,我忽然想起一連串關(guān)于手的成語(yǔ),于是手以許多方式呈現(xiàn)在我的面前。手不釋卷,是一只什么樣的手?那是書(shū)生的手。閑暇之時(shí),一杯清茶,一卷在手,盡情閱讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這只手讓你人生愜意,風(fēng)光無(wú)限。手到病除,是一只什么樣的一只手?那是一只醫(yī)生的手,一個(gè)高明醫(yī)生的手,它能給病人解除痛苦。那是一只多么好的手,它能讓病人擺脫病魔的折磨,重獲幸福。那是救人于苦難之中的'手啊!順手牽羊,是一只什么樣的手?是骯臟的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時(shí)候,將人家的財(cái)物據(jù)為己有。陳毅說(shuō):摸伸手,伸手必被捉!那是對(duì)這種人的警告?傊@是一只不光彩的手。一手遮天,是一只什么樣的手?玩弄權(quán)術(shù)的手,霸道的手。人民賦予他權(quán)利,他就憑借手中的權(quán)力,不講民主,獨(dú)斷專行,為所欲為。這樣的人對(duì)上瞞天過(guò)海;對(duì)下魚(yú)肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來(lái),是一只什么樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書(shū)寫(xiě)著精美的文字,展示著內(nèi)心的精彩。那是一只美麗的而又富有想象的手;是一只能夠創(chuàng)造精神財(cái)富的手。有手好閑,是一只什么樣的手?是不知道自己的手有什么用途,于是就不知道做些什么了吧!是一只似有似無(wú)的手。心靈手巧,是一只什么樣的手?它也許是一位母親的手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時(shí)候我再看一眼那個(gè)行乞人的“手”,心想人有手是多么幸福啊,憑借自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富。這該是多么幸運(yùn)而美妙的事情啊!但讓自己的手,成為什么樣的手呢?這的確還得看人的修養(yǎng)品行。此時(shí),我下意識(shí)地低頭看了看自己的手。

中考優(yōu)秀作文600字 篇6

  總會(huì)想起你,我的妹妹。

  當(dāng)年,你剛出生,我十歲。第一次見(jiàn)到你,你的眼睛還沒(méi)睜開(kāi),額頭突出,有些丑。隨著時(shí)間變遷,我已經(jīng)十二歲,你也已經(jīng)兩周半,初顯可愛(ài)。

  總會(huì)想起你,那可愛(ài)的身影?赡芤?yàn)槟挲g小,你有些肥胖。又因?yàn)槟悴惶羰,顯得肉嘟嘟的,像年畫(huà)里的胖娃娃,又像一個(gè)臃腫的玩具熊?赡苣阕约阂矝](méi)注意,你的快樂(lè),寄托著全家人的感情。

  總會(huì)想起你,那燦爛的笑容。由于你整天上躥下跳、活潑無(wú)比,臉顯得紅撲撲的。雖然我不想用蘋果來(lái)形容,但我別無(wú)選擇——你的臉紅彤彤的,像個(gè)蘋果。這樣的'臉笑起來(lái)一定很可愛(ài)吧。事實(shí)上也是這樣,嘴角咧開(kāi),四顆小虎牙就奪框而出。

  同時(shí),眼睛瞇成兩朵殘?jiān)拢瑑蓚(gè)瞳孔如暗夜一樣深邃,卻意外地迸發(fā)出生命的光芒,回眸一笑雖不能百媚生,但也能使家庭溫暖如春。

  總會(huì)想起你,你蠢笨的舉動(dòng)。你才兩周半,尚不及一個(gè)三歲小孩,行為蠢笨也算理所應(yīng)當(dāng)。我也常常給你變“魔術(shù)”。暑假,我們?nèi)胰|南丘陵旅行。在高速上要穿過(guò)一個(gè)個(gè)隧道。進(jìn)入隧道前,我會(huì)捂住你的眼睛:“天黑啦!”你看著隧道里黑暗的“天空”就信以為真。

  快出隧道時(shí),我也捂住你的眼睛:“天亮啦!”就這樣,我成為你心中最偉大的英雄;丶液螅愠3N孀∽约旱难劬,哇!可天是亮的。哇!可天還是亮的。有一次,你捂眼時(shí)睡著了,醒來(lái)已經(jīng)是夜里,你以為“魔術(shù)”成功了,便高興了兩天,全家人也都跟著快樂(lè)著。

  總會(huì)想起你,那個(gè)寄托全家感情的明月;那個(gè)帶給家庭幸福的精靈;那個(gè)叫我哥哥的女孩——我的妹妹。