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撤銷處分申請書

時(shí)間:2022-09-13 21:29:36 申請書 我要投稿

撤銷處分申請書匯編五篇

  在現(xiàn)在社會,我們會使用上申請書,我們在寫申請書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家收集的撤銷處分申請書5篇,希望對大家有所幫助。

撤銷處分申請書匯編五篇

撤銷處分申請書 篇1

  一、稱呼:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  二、第一段:

  本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿。現(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分。

  三、第二段內(nèi)容:

  一年來,本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實(shí)敘述。

  四、第四段內(nèi)容:

  本人對于撤銷處分的態(tài)度,如果能夠撤銷,一定還要繼續(xù)在哪方面努力,如果不能撤銷,說明什么問題,還要在哪些方面努力。

  五、落款:

  學(xué)生、班級、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對該生表現(xiàn)的意見(同意或不同意)。

  備注:

  1、處分期滿指無特殊情況,原則上必須期滿一年。

  2、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,就必須交幾份申請。對于嚴(yán)重違紀(jì)處分(含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等)的'學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書》。

  3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。

撤銷處分申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是xx級機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。 曾因使用違章電器于20xx年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。

  由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。

  處分下達(dá)之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負(fù)責(zé)任的行為,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,雖然我們的錯(cuò)誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一直為自己犯的.錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。

  曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn),在接下來的一年時(shí)間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個(gè)對集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個(gè)將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的集體生活中,嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個(gè)遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷20xx年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。

  此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

撤銷處分申請書 篇3

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  我是****班的學(xué)生***。

  因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。

  人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。

  對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對社會有用的人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了老師認(rèn)識錯(cuò)誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。

  事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的`希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅(jiān)持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

  現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。

  經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。

  我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。

  相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。

  此致

   敬禮

  申請人:*** *******

撤銷處分申請書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是某一年級某班的學(xué)生(姓名)。學(xué)校在某一年給了我X(一定程度)的懲罰,因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。

  經(jīng)過幾個(gè)月的深思熟慮,對于他當(dāng)時(shí)的非理性行為,我深感內(nèi)疚,后悔,并在我們自己的思想和態(tài)度上的錯(cuò)誤是不正確的,看到了嚴(yán)重后果的違規(guī)行為。違反紀(jì)律的原因是我學(xué)習(xí)不夠努力,不夠嚴(yán)格,沒有高度的`意識。沒有紀(jì)律性和集體思維。這種懲罰對我來說是一記警鐘,讓我意識到,沒有法律,沒有廣場,如果我犯了錯(cuò)誤,我就應(yīng)該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找自己的錯(cuò)誤。所以在這幾個(gè)月里,我紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學(xué)生可以做的,什么不該做的;但是沒有人是完美的,我可能在學(xué)習(xí)和生活的一些細(xì)節(jié)上還有一些缺點(diǎn),但我會努力改正它,成為一個(gè)好學(xué)生。在未來,我會加強(qiáng)與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團(tuán)的溝通。保證將來不會有類似的違反校規(guī)的行為。

  在那之后,我也認(rèn)真地與老師溝通,從中我學(xué)會了勇敢面對錯(cuò)誤,試著做得更好,甚至在努力做出更突出的成績來彌補(bǔ)錯(cuò)誤。在和領(lǐng)導(dǎo)老師談過之后,我不僅意識到自己的錯(cuò)誤,還學(xué)會了以后怎么做。事實(shí)上,在過去的幾個(gè)月里,我一直在努力工作。在我的腦海里,我不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自己的思想。在我的行為中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  我在這幾個(gè)月的表現(xiàn),希望得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定!我們征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的同意。我要感謝老師和學(xué)生會干部對我錯(cuò)誤及時(shí)糾正,我碰巧我將來不會有更多類似的行為,希望老師和學(xué)生在未來工作和生活,大量的工作來幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想的錯(cuò)誤根源,我在這里進(jìn)行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機(jī)會改正它。請監(jiān)督我越來越多。

  我相信老師在看到我的態(tài)度后,會知道我對這件事有一種深刻的悔改態(tài)度,肯定了我的悔改和我現(xiàn)在的行為。我不會挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律。

  因?yàn)槲以谖磥淼纳钸有一條漫長的路,“治愈,治療專利”,在這方面申請學(xué)校撤銷我的X(某種)的處置,給我一個(gè)時(shí)間來扭轉(zhuǎn)新的機(jī)會。

  特此申請,望早日批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

撤銷處分申請書 篇5

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您好,我是XX級學(xué)生XX。由于去年在XX考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的`錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

  人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。XX考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力.我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。 因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

  此致 敬禮

  XXX