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難忘的小學(xué)生涯作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生涯作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生涯作文1
我們辛辛苦苦學(xué)了六年，最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了，留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里，我學(xué)會(huì)了攀比，學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道，這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....
被老師表揚(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng)，看到令人費(fèi)猜的事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形，看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛，考場(chǎng)失利時(shí)失望的表情，有了這些，才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來。
可你知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.我，又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢？
我是接力棒比賽的第四棒，大家都知道第四棒很關(guān)鍵，可是真真正正地比起賽來，我發(fā)現(xiàn)，我還是低估了對(duì)方的能力。
在運(yùn)中操場(chǎng)上的我做著熱身，從我那神情可以看出我是多么多么地緊張，如果沒有跑第一是不是會(huì)讓大家失望？我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲，我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上，快啊小輝，不負(fù)眾望，小輝在六個(gè)班里跑得最快！率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪；李嘉琪好似一匹脫韁的野馬，立刻狂奔了起來，“加油加油！”我替李嘉琪捏了把汗，不錯(cuò)！第三棒繆佳肴接到棒，立馬以腿長的優(yōu)勢(shì)將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，有戲！我松了口氣，但隨即又緊張起來，快了！我接到了棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去，三班的趙念也不甘示弱，我咬了咬牙，使勁往前沖，腦子里只有一個(gè)念頭，那就是 “脫皮掉肉也要爭(zhēng)第一！”可是趙念也不是好對(duì)付的，我們兩好像杠上了，非要較出個(gè)你我來，但最終，我得了第二名，毫無疑問，趙念?yuàn)Z得了桂冠。
難忘的小學(xué)生涯作文2
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。在這六年中度過的多少個(gè)日日月月，令我難以忘懷。
忘不了同學(xué)們那一張張童真的.笑臉，忘不了那一雙雙充滿友誼的眼睛，更忘不了課堂上同學(xué)們爭(zhēng)相恐后的樣子，你追我趕的勁頭。忘不了比賽獲勝后比花兒還燦爛的笑容，忘不了勞動(dòng)時(shí)汗流浹背的身影。這一切的一切，叫我如何忘卻？
忘不了老師們嚴(yán)格教學(xué)，一絲不茍的態(tài)度；忘不了每次成功后，老師喜悅的表情；忘不了犯錯(cuò)時(shí)，老師嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的面孔；忘不了老師講課時(shí)仔細(xì)、扎實(shí)的作風(fēng)；忘不了黑板上那一行行整齊的文字；忘不了老師批改作業(yè)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的身影。這一切的一切，叫我如何忘卻？
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！校園里的一草一木，一花一樹，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我美好的回憶。小學(xué)生活就像一幅生動(dòng)而美麗的畫，畫中蘊(yùn)含著我們的快樂，我們的幸福，我們的汗水，我們的眼淚……
舍不得朝夕相處六年的同學(xué)們，舍不得淳淳教導(dǎo)我們的老師們，舍不得始終如一、默默陪伴我一步步成長的學(xué)校。假如時(shí)間可以倒流，我希望，我再做一回小學(xué)生，珍惜那份關(guān)愛，珍惜那份友誼，珍惜那份快樂。
難忘的小學(xué)生涯作文3
時(shí)間過得飛快，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，我心里有種留戀，不想離開的感覺，因?yàn)閷W(xué)校就是我的學(xué)校，就是我們的集體！
我又想起我的同學(xué)、老師相處的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班上同學(xué)摔倒，一些老師和同學(xué)趕忙扶他起來。參加比賽獲獎(jiǎng)，同學(xué)們異常高興。當(dāng)然也有淘氣、不聽話的'時(shí)候，上課不認(rèn)真聽課。因?yàn)榭措娨暥鴽]有寫作業(yè)……這些事情像一顆顆閃亮的星，布滿了我內(nèi)心的天空。
還記得老師經(jīng)常留我們下來補(bǔ)習(xí)，我們時(shí)常抱怨老師不給我們休息的時(shí)間，可仔細(xì)一想，她是為了我們才這么做的啊！老師，您就是那黑暗中指引我們向前的明燈，您的恩情，我們終身難忘，您的教誨，我們謹(jǐn)記心中！
“天下沒有不散的宴席”我們相聚匆匆，分手也匆匆，同學(xué)們的那份友誼，我將珍藏與心中。
我們就要離開現(xiàn)在的學(xué)校，走向中學(xué)了。再見了！同學(xué)們，再見了！老師們，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臎]一個(gè)日子，我永生不忘！
難忘的小學(xué)生涯作文4
小學(xué)六年的生活，即將結(jié)束，站在校園的大門口，看著眼前那么親切，那么熟悉的教學(xué)樓，花壇，還有老師那親切的面容和同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉。想起在這六年中與老師同學(xué)們共處的歡樂，又想到這即將是我要離開的地方�？鞓�？傷感？說不清的味道點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我的心中，是那樣不舍，又是那樣無奈。走過那間教室。如今還能和同學(xué)們一起坐在里面聽著老師講課。全班五十多雙眼睛認(rèn)真地看著黑板，手上有沒有閑著，刷刷的做著筆記。當(dāng)然，還有那些調(diào)皮鬼趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)間，悄悄朝著老師做著鬼臉，引來全班同學(xué)的低聲哄笑，老師聞聲轉(zhuǎn)過頭來，臉上寫滿了詫異，同學(xué)們就笑得更歡了。
還有那寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們的課間十分鐘幾乎都是在那里度過的。下課鈴一響，同學(xué)們便蜂擁而至，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，跳皮筋，扔沙包......每天，我們都在操場(chǎng)上興奮的做著不知做了幾百遍的廣播體操，雖然看上去很枯燥，但是對(duì)于我們來說是那么的新鮮。學(xué)校每屆舉行的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里，這里不僅留下了我們的歡笑聲，還揮灑著同學(xué)們努力的汗水，會(huì)當(dāng)了勝利的歡呼。校園里的籃球場(chǎng)，是男生們最流連的地方，每逢到了一周兩節(jié)的體育課，他們就顯得格外激動(dòng)，手中的籃球早已不再受控。在籃球場(chǎng)上，男生們展示著他們的球技，同學(xué)們也隨著他們的進(jìn)球而歡呼，失誤而吶喊加油。歡呼聲和吶喊聲此起彼伏，這充分顯示著我們的團(tuán)結(jié)友誼。
我永遠(yuǎn)忘不了校園里的“巨人”。其實(shí)它就是一棵高大粗壯的無患子樹。在我們一二年級(jí)的時(shí)候，總愛站在樹底下看樹梢，總要把頭仰得連帽子也掉下來；好幾個(gè)小伙伴手牽著手圍抱著樹的樹干，轉(zhuǎn)圈圈；夏天的時(shí)候在無患子樹巨大的樹冠下玩著捉迷藏的游戲......
現(xiàn)在這一些即將離我而去，是那么難忘。我多么想留住它，可是它還是掙脫了，我多么不舍��！我那親愛的老師，親愛的同學(xué)，還有校園里那陪伴我走過小學(xué)生涯的一切的一切，難忘��！多么難忘啊！
難忘的小學(xué)生涯作文5
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已悄然飛逝。在這段難忘的時(shí)光里，有快樂，有悲傷，有感動(dòng)，有失望，但最多的卻是成長。六年雖稱不上辛苦卻也緊張（尤其最后一年）的學(xué)習(xí)生活中，我不僅獲得了知識(shí)，還獲得珍貴的友誼；不僅學(xué)習(xí)了如何和同學(xué)相處，還學(xué)會(huì)了如何尊重老師、父母的勞動(dòng)！
再見了，母�！旰勇沸W(xué)！使您讓我這個(gè)懵懂無知的小女孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的少先隊(duì)員；使您讓我在這個(gè)大家庭里找到了知心朋友；是您給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。。。。。。盡管我要離開您，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園門口高高的國旗桿，忘不了操場(chǎng)跑道上我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語！
再見了，老師們!您們就像陽光，照亮了我的心扉；像雨露，滋潤我幼小的心靈；像園丁，辛勤地培育了我們。您不但教給我知識(shí)，還教給我做人的.準(zhǔn)則。是您發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)我，讓我當(dāng)上了校園主持人，并讓我參加各類競(jìng)賽，使我有了一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。等我考上一個(gè)好初中，我一定第一個(gè)告訴您，感謝您的知遇之恩！
再見了，朝夕相處六年的同學(xué)們！感謝你們伴我度過了六年快樂時(shí)光！當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是你們的支持讓我挺過那些難關(guān)，你們就是我的動(dòng)力；傷心地時(shí)候，是你們逗我開心，我才不會(huì)自暴自棄，你們就是我的開心果；高興的時(shí)候，是你們和我一起分享喜悅，你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享，有難同當(dāng)，我們共同進(jìn)步，共同成長。盡管我們鬧過矛盾，有過不愉快，但是在即將分別的時(shí)刻，我們一定要齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好初中，來年還做好朋友！
親愛的小學(xué)生涯，再見了！等我們成為國家棟梁，再來讓我們歡聚一堂！
難忘的小學(xué)生涯作文6
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間每秒每刻不在流逝。
六年時(shí)間，像一粒沙，落在時(shí)之沙漠中，再也沒了蹤影，沒了聲息。六年的記憶中，許多事情早已遺忘，可總有一些快樂的，痛苦的事件讓我記憶猶新，很多事都?xì)v歷在目。那些事，就像是在我的記憶海洋中的珍珠，閃閃發(fā)光。開學(xué)時(shí)，剛上一年級(jí)時(shí)，我懷著興奮的心情走進(jìn)校門，在媽媽的帶領(lǐng)之下走進(jìn)了校門。老師問的第一個(gè)問題，我勇敢舉手回答，老師鼓勵(lì)的話語和教導(dǎo)我銘記在心，那是我的動(dòng)力。我五年級(jí)了，有自己的想法了，有自己的交際圈了。一次有事，放學(xué)我先回了家，忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門時(shí)，她追了過來，憤怒的看著我，說我要走也不和她說一聲。我一直解釋我不是故意的，她不相信。最后，兩個(gè)彼此關(guān)愛，彼此需要，彼此幫助的好朋友吵起了架，在那個(gè)見證過我的快樂的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的.，而我覺得她不信任我，我明明不是故意的，她卻硬是說我是故意的，我很失望，我解釋她也不聽。
幾星期后，我們?cè)谥形缟蠈W(xué)時(shí)在大門相遇。她走在我身后，我們都沉默不語，沒有像從前那樣彼此點(diǎn)頭打招呼示意友好。最后，走到了教室，她先開了口，說了句對(duì)不起。我一愣，最后兩人相視一笑，就這樣，無厘頭的吵了架，又無厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門，我一直在想：最后一次經(jīng)過這里，會(huì)是怎樣的情景？不管怎樣，我相信，我一定是面帶微笑的！
感謝我的同學(xué)，在我小學(xué)的六年生涯中，伴我成長。和我一起分享快樂。我感謝所有教過我的老師，是你們教會(huì)了我做人的道理，是你們交給我知識(shí)。無論以后我到了哪個(gè)學(xué)校，我也不會(huì)忘記你們和彼此在一起的回憶。
難忘的小學(xué)生涯作文7
小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。內(nèi)操場(chǎng)上，花壇里的六棵桂花樹更加高大挺拔、生機(jī)勃勃。站在這高大的桂花樹下，回憶起六年的小學(xué)生活；回憶起人生中的啟蒙老師；回憶起真情友誼的同學(xué)。有太多的.感想，太多的思念，太多的不舍。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我已經(jīng)在母校生活了六年。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一件件一張張都深刻地烙在我的腦海之中。從前的生活與美好的夢(mèng)想，在我的眼前不斷的浮現(xiàn)，流露出友誼的光芒。
在小學(xué)的生活中，每天都有變化。六年中我結(jié)識(shí)了許多的好伙伴，收獲到每一個(gè)伙伴的友誼，從此我知道了：校園不再陌生，友誼不斷收獲，老師已成為我的父母。
記得那一天，是我上小學(xué)的第一天，剛進(jìn)校門，首先看到的便是我們的第一位班主任——羊老師。她帶著熱情微笑把我?guī)нM(jìn)了教室，放學(xué)了又帶著熱情微笑把我們送出校門口，她那張慈祥的臉還記載在我的腦海里。
親愛的老師，深情的同學(xué)，再見了。讓我們一起進(jìn)入初中生活，編排新的座位吧！
再見了，敬愛的母校，在這里我變得懂事；變得勇敢；變得頑強(qiáng)。
再見了，親愛的老師，是您讓我們成才，教會(huì)了我們做人的道理。
再見了，深情的同學(xué)，是你們陪伴我成長，給了我真摯的友誼。別了，難忘的小學(xué)生涯。