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【精品】翅膀的話題作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的翅膀的話題作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
翅膀的話題作文 篇1
今天,我們學(xué)了《成長》這一課,令我感觸頗深。故事的主人公是一個名叫約翰的小男孩,因?yàn)槊刻熘荒脙蓧K錢,來面包房買香腸,作者就誤以為,可能是他的父母不愛他,也可能是他的家庭不太好。有一次,作者偶然發(fā)現(xiàn),小約翰每次送報紙都會拿到很多報酬,原來約翰的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力,認(rèn)為這樣才能更利于他的成長。約翰的父母真是負(fù)責(zé)任的父母,他們放手讓孩子自己去嘗試、去飛翔,給孩子一個獨(dú)立自主的未來,讓人肅然起敬。
從這個故事中,我聯(lián)想到了前不久看到的一則新聞。新聞的主人公是一個名叫楊鎖的23歲小伙子,竟然活活餓死在家中。他為什么會餓死呢?你相信嗎?竟然是源于父母的過分溺愛!楊鎖小時候,是一個很聰明,也很想幫父母干活的孩子,但是,他的要求總是被父母拒絕,理由是怕他累著。于是,他天天什么也不干,什么也不會。在父母的嬌生慣養(yǎng)之下,他變得奇懶無比,一不順心,還會去打罵母親。當(dāng)父母相繼去世,他花光了家產(chǎn),靠要飯為生,在冬天,他連大小便都不出門。在美好的雪天里,“天下第一懶人”楊鎖把自己活活餓死了。楊鎖的父母真是愚昧的.父母,他們的過分溺愛,他們的不放手,把自己的孩子引向了一條不歸路,讓人覺得既可悲又可憐。
現(xiàn)在,獨(dú)生子女越來越多,不是小皇帝就是小公主,每天父母把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,恨不得連上學(xué)都能代替。每天早早起床,給孩子做一頓豐盛的早餐,然后再車接車送上下學(xué),孩子都進(jìn)學(xué)校了,有些家長還要陪著進(jìn)學(xué)?纯矗偱伦约旱暮⒆佑袀閃失。有時候,孩子生病了,那一家人更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不光是爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,還有七大姑八大姨,都像是走馬燈似的圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),買一大堆零食和玩具,而且孩子也不用上學(xué)了,現(xiàn)在的孩子都覺得生病是最美的事情。
在這里,我想對所有的家長說,放手吧,您應(yīng)該讓孩子學(xué)會自力更生,就像約翰的父母一樣。雖然您的孩子不一定會賣報紙,可以讓他去幫忙做飯、洗衣服、拖地、疊被子。。。。。。這些很小的小事,一定會讓孩子受益無窮。
親愛的家長們,請您開始深深地思考吧,怎樣讓自己的孩子不再是小皇帝小公主,變成一個能夠有獨(dú)自生活能力的孩子。
翅膀的話題作文 篇2
母親是世界上最偉大的人,當(dāng)我們尋找幸福的時候,母親早已為我們插上了翅膀,讓我們自由的飛翔于幸福之中。
清早,東方剛剛泛起魚肚白,母親便幽然轉(zhuǎn)醒,急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時,我卻全然不知,舒舒服服的沉浸在美夢中。那噼里啪啦的聲音使美夢戛然而止。我不無時無刻不埋怨老媽:“吵什么吵,沒看見我在睡覺嗎!眿寙崧犃顺聊徽Z,眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她,卻總是一時沖動,想要抱怨。而老媽卻總是時不時的問一句:“昨晚睡的好嗎?今天早晨沒吵到你吧?”我總敷衍了事,卻不知這就是母親的愛,細(xì)細(xì)柔柔。
煩悶的夏天,窗外知了的鳴叫不絕于耳,擾人清靜。我正埋頭苦干,撲到了作業(yè)之中,那蚊子卻一直來“騷擾”我。老媽一直默默地守候在身旁,悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè),老媽功不可沒。她是不是的還會為我端來一碗涼好的.綠豆湯,在這個炎熱的夏天,清涼無比。時間定格在這一幕,那便是醞釀的滿滿的幸福。
我和老媽發(fā)生了爭執(zhí)。我的作業(yè)總是做得很晚,半夜三根燈還亮著老媽進(jìn)進(jìn)出出好幾次,每次都會心疼地說:“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)?快去睡覺,身體要緊!薄鞍パ,知道了,知道了,等我寫完就去睡!蔽液懿荒蜔,將她趕了出去。
老媽依舊不依不撓“去睡吧,去睡吧,你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏,一聽到這嘮叨的聲音,頭都大了!岸颊f了做好了回去睡得,你怎么那么煩啊!蔽翌D時火冒三丈,氣急敗壞的說著老媽的不好。老媽聽后,默不作聲,依舊叮囑我早點(diǎn)睡。老媽的眸子黯淡了下去,像是失去了全世界。我的氣也消了,回想我說的話,真是不應(yīng)該。老媽這么做,不還是為了我么。我躺在床上,碾轉(zhuǎn)反側(cè),久久安不下心,想著,還是找機(jī)會道個歉吧……
其實(shí)幸福不很遠(yuǎn),近到觸手可及。一次次安慰,一聲聲贊揚(yáng),一個鼓勵的手勢,一句貼心的話語。細(xì)膩的,宛如春夜的雨絲,綿綿的滋潤著我心田的幼苗。
翅膀的話題作文 篇3
我有一雙隱形的翅膀,它給我希望;我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠(yuǎn)方;隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空,我看到一個挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔;看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中;在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛國熱情,飛了起來;肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊,看到一個身影,愜意地遨游在蓮花叢中;蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀,飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時時叩問著天地,什么才是人生的真諦;終于,看著那一花一草,他領(lǐng)悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的`翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)持,是生活的目標(biāo),是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形,是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀,就要有一顆強(qiáng)有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。
我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。
翅膀的話題作文 篇4
夢,是美好的;夢想,及時美好的向往。在我心中,夢想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有時,夢想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過,我們卻不懂得將握時機(jī);有時,夢想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們越來越遠(yuǎn);有時,夢想就像‘開心果’給予我們無數(shù)快樂‘有時,夢想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數(shù)酸甜苦辣咸……
說起夢想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的夢想就有很多了:長大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂家等等,F(xiàn)在我只有一個夢想:好好學(xué)習(xí),在不久的將來能考到清華大學(xué)。
在我向夢想出發(fā)的路上,我深刻地體會到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:夢想就需要努力,奮斗,堅(jiān)持的,我對自己的夢想也是如此,上課時,老師說的'每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個問題;課余時間看看書,將值得學(xué)習(xí)和有意義的詞句勾畫下來;每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才將我的心思喚回來。
在我心中,夢想猶如一雙翅膀,帶我們越飛越高。同學(xué)們,對自己的夢想一定要執(zhí)著,堅(jiān)持,不要放棄,因?yàn)椋骸懊恳粋微小的夢想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的夢想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢想的翅膀永不墜落吧!
翅膀的話題作文 篇5
歲月帶走了一切,卻帶不走自己心中的夢,我在努力著,漸漸地在成長過程中,我發(fā)現(xiàn)我有時走得太匆忙,以至于沒有細(xì)心的去駐足欣賞風(fēng)景,慢慢地明白了,心不要一味的向前,它也會累的,也要休息,也要生活,于是,懂得了愛這顆屬于自己的心,不慌不忙,去感受自己的生活,去發(fā)現(xiàn)自己的心,其實(shí)人生可以慢一點(diǎn),但不可以退后。 9歲的我熱愛音樂,為音樂癡迷,常常一個人坐在椅子上,邊吃著刨冰,邊聽音樂,有時聽著聽著就入了迷。我渴望能做一個出色的歌手,能用歌聲打動別人。
可是,在我第一次上臺的.時候,卻出糗了,小小的我經(jīng)不住打擊,夢就這樣碎了。 到10歲的時候,我認(rèn)為9歲的夢想根本是6歲孩童的無稽之談,離現(xiàn)實(shí)遙不可及,像是泡沫,很美、很燦爛,卻一觸就破。然后,我的夢想又改為了軍人,每天早起練晨跑,想要鍛煉自己的身體。 有著軍人夢的我終于累了,倦了,現(xiàn)實(shí)又把我拽了回來。11歲了,我在舞臺上演出,獲得了前所未有的榮耀。還是歌手好。轉(zhuǎn)了一圈,我又窩在原本屬于我的棲息地上困乏地入眠。 我像是鳥,飛得很快,來不及去欣賞周圍的風(fēng)景,遇到困難就忍不住抱怨,退縮。轉(zhuǎn)了一圈后,我又回到了原點(diǎn)。 我們可以接受失敗,但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷的跌倒,也一定要爬起來,堅(jiān)持自己的夢想。記住,這一秒不放棄,下一秒就會有希望。總有太多期待一直失望,總有太多夢想一直落空,總有太多言語無人可訴。其實(shí),有些事,輕輕放下,未必不是輕松;有些人,深深記住,未必不是幸福;有些痛,淡淡看開,未必不是歷練。
坎坷路途,給身邊一份溫暖;風(fēng)雨人生,給自己一個微笑。生活,就是把快樂裝在心中,然后,靜靜融化,慢慢擴(kuò)散! 漫長人生旅途上,曾夢想著與你攜手結(jié)伴并肩走。流年滄桑,不解風(fēng)情,落花流水,思量成空。你那溫暖的懷抱,現(xiàn)在終究不在我?康母蹫常谝磺卸歼沒來得及,就已離別在光陰的轉(zhuǎn)角處。其實(shí)夢,很簡單,摔倒了,爬起來,爬起來,繼續(xù)走。福建福州羅源縣鳳山小學(xué)四年級:林依凡
翅膀的話題作文 篇6
天使,有一對美麗的翅膀,她是世間最美的象征?稍谖业男哪恐校蠋熞矒碛兄粚μ焓拱愕某岚,她的翅膀是“隱形”的,她就像一位天使,帶著“隱形翅膀”在孩子們面前飛舞,傾盡全力去幫助那些需要幫助的人。她就是我身邊最近的人——我的語文老師。
她,是一位平凡而又偉大的女教師,雖然兩鬢已經(jīng)斑白了,可她的心永遠(yuǎn)是年輕的,善良的。
老師教過的一名學(xué)生,不幸患上了腦積水毛病,若是手術(shù)不及時,他將會永遠(yuǎn)在黑暗中度過。王老師知道了這名學(xué)生遇到困難,二話不說前去醫(yī)院探望這位生病的孩子,并給予他鼓勵,還把自己辛辛苦苦掙得一個月工資都捐給了那個孩子。遺憾的是手術(shù)失敗,這個要強(qiáng)的孩子接受不了這個事實(shí),出院回家后一蹶不振,鬧情緒、摔東西,還不吃不喝。老師帶著水果去看望,又講故事又說理,還寫信聯(lián)系廣播電臺,給那個孩子點(diǎn)歌鼓勁,讓他鼓起勇氣去面對現(xiàn)實(shí),去和病魔作戰(zhàn)。輟學(xué)后的孩子為了生計,在街頭巷尾做起了騙人的“小半仙”,后來在王老師的幫助下改學(xué)盲人按摩。用他自己的話說,“是王老師讓我有了尊嚴(yán)!
她,還用自己的博客創(chuàng)造了一個又一個奇跡,王老師利用業(yè)余時間和博友們溝通,交流,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,認(rèn)識了許許多多的愛心人士,是王老師的熱心感動網(wǎng)友,當(dāng)愛心人士們和品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成對子,是她,使一張張愁眉苦臉變成了每天都洋溢著燦爛的笑容。十四個孩子,因此能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不再為家庭經(jīng)濟(jì)困難而擔(dān)憂。
王老師是平凡的,但也是偉大的。因?yàn)椋趵蠋煋碛兄活w寶石般閃亮而又純潔的心,這顆純潔樂于助人的心,就成了老師的一對天使般的“隱形翅膀”,飛呀……飛……飛到整個校園的上空,哪個班的學(xué)生遇到了困難,她就伸出溫暖的雙手,攙扶一下,不讓幼小的心靈受到傷痛。這一小小的舉動也許能改變?nèi)松,也許能彌補(bǔ)她們心靈曾經(jīng)受過的創(chuàng)傷,王老師就帶著她的“心靈創(chuàng)口貼”,只要往你身上一貼,突然“彩虹”就出現(xiàn)了,掛在那蔚藍(lán)的天空中。孩子們笑了,歡呼著,跳躍著。
魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),一旦出現(xiàn),自然美麗無邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時,生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運(yùn)”來臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時,白天參加繁重的生產(chǎn)勞動,晚上仍堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時,她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時,她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒,主動蹲下身子,打好扎實(shí)的學(xué)問功底”。當(dāng)美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時,程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機(jī)會是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的'“翅膀”,當(dāng)機(jī)會來臨時,就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒有實(shí)力,哪怕機(jī)會如綿綿春雨,對你來說,猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時機(jī)會潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門,必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代,只要你真有那份實(shí)力,就會有相應(yīng)的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅(jiān)韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了的輝煌……環(huán)顧四周,誰的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會的垂青?誰的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽光。