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跳繩優(yōu)秀作文

時間:2022-09-13 20:48:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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跳繩優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的跳繩優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

跳繩優(yōu)秀作文(合集15篇)

跳繩優(yōu)秀作文1

  我終于學(xué)會跳繩了!我真是太高興了!

  跳繩對于別的同學(xué)來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟,但它對我來說就像是孫大圣聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請來了我們班的跳繩高手——小芳來教我跳繩。她先給我做了個示范:先用兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟處,然后雙手往前掄繩子,當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間,小芳就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳的.飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng),我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了,可我只會一個一個的單跳,急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對我說:“心急吃不了熱豆腐,干什么事情都要有恒心和毅力,堅持不懈地練下去肯定會成功的。”聽了小芳的話,我整整練了一個下午。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了跳繩,我真是太高興了!

跳繩優(yōu)秀作文2

  昨天下午,趙老師叫我到教室外面去跳繩測試。當(dāng)時我還沒來得及系緊褲子,就敢緊跑了出去。趙老師一聲令下,我就飛快地跳了起來。我想著這次一定要跳到優(yōu)秀以上。沒料到,跳著跳著,我的褲子就慢慢地往下掉。我的心一下就緊張起來,我只好停下來拎褲子。沒想到的是,沒跳幾下,剛拎好的褲子一下子全掉到腳后跟了。這下,我覺得我整個人都很熱了,尤其是臉,都快要著火了。就這樣,在短短的.一分鐘里,我就拎了好幾回褲子。結(jié)果,我這回只跳了131個。我沒好意思抬頭看趙老師的神情,低著頭回教室去了。

  回到家后,爸爸媽媽還很不厚道地笑話我,說“幸虧只有趙老師一個人看到了,否則你第二天都沒臉上學(xué)啦!哈哈哈!”我覺得很難為情,只好捂著耳朵躲到房間里去了。

跳繩優(yōu)秀作文3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月又過去了。一個月早去晚歸的訓(xùn)練,就要在今天——一個萬眾矚目的日子里,一展成果了。在一年級的教學(xué)樓的前方,有一塊空地——那兒,承載這我們的奪冠夢想。鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”,大伙兒邁著自信的步伐,跨上了沙場,各就各位。裁判長一見大家準(zhǔn)備就緒,便下了命令。此刻,我的心怦怦直跳,心率越來越快,好久,都不能平靜。"噓——”我已全身心的投入到跳繩比賽中!耙粋,兩個……四十個,五十個……”兩腿有規(guī)律的`一蹦一跳,速度也那么均衡,估計著,現(xiàn)在還沒到30秒,卻已經(jīng)跳了70個,繼續(xù)努力,加油啊!我的腦際不斷用出這想法!鞍,不行了,不行了,我再也不行了……不知過了許久,我堅持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了,大口大口地喘著粗氣,嘴里還是重復(fù)著那幾句話,盡管那時喉嚨已渴得直冒煙了。但是,轉(zhuǎn)念一想,堅持就是勝利,眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時喜悅的笑容!瓡r間一秒一秒地過去了,我再也不能堅持了。與此同時,比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上——謝天謝地!“我跳了幾個?”猛地想起這個問題,我一下子精神抖擻起來,忙跑到前方,詢問幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐!澳闾谜娌毁嚢!180個!”“啊?!不會吧,這不會是在夢里吧?!”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個事實,就因為我從沒跳過這么多的個數(shù)!斑@是真的!”一下子,一朵幸福的云盤繞在我的身旁。鄔老師也趕了過來,聽到這個喜訊也同我一樣,先是辦信不疑,不一會兒,就適應(yīng)了,又是擁抱,又是一陣夸贊……

跳繩優(yōu)秀作文4

  星期五下午2點,我們興高采烈地來到了學(xué)校,因為我們今天下午要舉行跳繩比賽。

  第一節(jié)課是寫字課,我們一面練字一面盼望著下課。時間好像過得特別慢,感覺過了很長時間,終于響起了下課的鈴聲!我們就急切的搬著椅子下樓了,操場上已經(jīng)是人聲鼎沸,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。按照指導(dǎo)老師的指揮,我們班坐在了操場的最東面。同學(xué)們有的練跳繩,有的寫作業(yè),有的'玩游戲……,都在焦急得等著跳繩比賽開始。

  跳繩比賽開始了,先是低年級比賽,后是高年級比賽。過了20分鐘,終于輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽,每人的比賽時間是一分鐘內(nèi),誰跳得最多誰獲勝。我們班共有20個選手上場比賽。我們班首先上場的是黃俊超,他跳得是雙搖,雙搖就是每跳起一次,繩子從腳下過兩次。他跳得可真快,在一分鐘內(nèi)跳了200多個。接著我們班的選手一個接一個得上場了。輪到張妍跳了,她開始跳得很順利,突然不小心被繩拌一下,差點摔倒!我們都正在為她擔(dān)心,只見她調(diào)整了一下,為了班級的榮譽又繼續(xù)跳了起來。單人比賽結(jié)束后,又接著開始了大繩比賽,只見我們班30多個選手個個身手敏捷,一個接一個飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過,一共跳了200多個。

  跳繩比賽結(jié)束了,我們開開心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí),多參加集體活動,為我們班爭光。

跳繩優(yōu)秀作文5

  星期三下午第四節(jié),四年級每個班選出三個男生、三個女生去參加跳繩比賽。

  我們班選了三個男生,分別是:王帥普,王鑫、魏敬奇,選了三個女生,分別是:張晶文、肖藝霏、張夏一。

  我們都激動的向操場走去,邊走邊討論比賽的事,像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。男生先比賽,只聽主持人“砰”的一聲槍響,隊員們兩手緊握繩子,拼命甩動胳膊,把繩子掄的又圓又快,腳飛快的.在地上彈跳,像踩上了彈簧,都把吃奶的勁兒使出來了,我們班的隊員都跳得滿頭大汗,操場上熱鬧的要沸騰起來,過了很長時間,終于停下來了。

  接著是女生比賽,女生一個個如臨大敵,屏氣凝神,聽著號令,只聽主持人“砰”的一聲槍響,隊員們都使盡了力氣,張晶文跳著跳著,繩子都看不見了,我們的啦啦隊都看傻眼了,不知誰說了一句,“加油”啦啦隊才回過神兒來,伸長了脖子,使勁的喊:“四(4)加油,四(4)加油!”有的都站起來了,我也在大聲喊,真比自己上場都累呢!

  最后終于比賽完了,我感覺比我自己比賽還緊張呢!

  主持人宣布了成績,我們班第一,男生分?jǐn)?shù)分別是:王帥普150下,王鑫168下,魏敬奇125下。女生分?jǐn)?shù)分別是:張晶文140下,肖藝霏120下,張夏一130下。

  可是別的班說我們班作弊,成績不能算,但王鑫跳了180多,他自己說是168下,我們也沒辦法,一個個氣得火冒三丈。

  通過這場比賽,我懂得了堅持不懈就能成功,但友誼第一,比賽第二,誠實更可貴!

跳繩優(yōu)秀作文6

  今天下午天氣真好,火紅的太陽發(fā)出萬道霞光,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,給人送來一陣涼爽。就在這個陽光明媚的下午,舉辦了一年一次的跳繩比賽。

  我們排著隊,搬著凳子來到操場上,每個班級都在指定的位置坐下了。每一個參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩,摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  看著前面的同學(xué)跳得那么快,那么好,我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學(xué)之一,我怕如果跳得不好,影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了,郭老師點完了同學(xué)們各自的賽號,同學(xué)們迅速站成了兩隊。郭老師對我們說:“不要緊張,放輕松!

  一聲哨響,前邊的班級結(jié)束了比賽,輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響,比賽開始了,我隨著繩子的甩動,跳了起來。剛開始,我由于緊張,跳的不是很順利,常常被繩子絆倒,我漸漸沒有了信心,但我看旁邊的`同學(xué)都那么賣力,我也鼓足勇氣,繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒,我便覺得自己的手腕很酸,渾身沒有力氣。

  清脆的哨聲響了,比賽結(jié)束了,我緊張的心情也平靜下來了。

  小繩的比賽結(jié)束后,大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時,我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后,我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個的好成績。

  頒獎的時刻到了,我們班取得了第二名,而五(一)班則取得了第一名。

  這次比賽我雖然沒有得獎,但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利。

跳繩優(yōu)秀作文7

  “噓——”隨著裁判員的哨聲的響起,選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點內(nèi),然后開始翻動繩子跳起來。沒錯,這就是跳繩比賽!今天,我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級雙人跳比賽。

  比賽還沒開始,同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快,有的還有還發(fā)抖呢!

  正式比賽開始了,同學(xué)們各就各位,時刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下,三個班的排頭一齊沖出了起跑線。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點內(nèi),然后兩個人密切配合,一會兒功夫就跳完了 30 個。我們在這邊給他們倆助威、加油,。聽到大伙兒的呼喚,這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來。第二對選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的'開頭,我們一直保持著三個班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀,眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來了,我和她伸出手去,與前二位選手擊掌!芭尽钡匾宦曔^后,我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了,我的腿都緊張的有點發(fā)軟,還好有隊友的鼓勵。果然我們不負(fù)眾望, 30 個一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點,與下一對選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時同學(xué)們大聲歡呼:“啊,我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了第一名!

  “哈、哈、哈”,同學(xué)們沉浸在喜悅之中。

跳繩優(yōu)秀作文8

  每年秋季,學(xué)校都要舉行三跳運動會,開學(xué)不久,我們東校區(qū)也迎來了三跳運動會。我非常激動,這是開學(xué)后第一次大活動,當(dāng)老師宣布過幾天要舉行運動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運動會,那該多好啊。

  于是,我和媽媽買了一根跳繩,準(zhǔn)備從零開始學(xué)習(xí)跳繩?墒翘K并沒有我想像的那么簡單,每次手和腳總是不聽我的.話,不是繩子落下來的時候,腳已經(jīng)跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經(jīng)跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,后面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進(jìn)步。

  于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習(xí)。當(dāng)我第一次成功跳了一下,我?guī)缀醺吲d地要叫出來了,接著,我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連著跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進(jìn)步,速度也在提高。終于,功夫不負(fù)有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運動會。

  雖然,最終我沒有進(jìn)入前三名,但我卻很滿意,因為從零開始學(xué)習(xí)跳繩,我收獲了很多,真正體驗到了堅持的意義,我想這對我來說是最重要的。

跳繩優(yōu)秀作文9

  今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

  跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的.手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學(xué)們都說我跳得好。

  這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

跳繩優(yōu)秀作文10

  每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。

  “羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。

  “練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄懀宜ち艘粋四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的`。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”

  這時,媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅持下來就可以成功!”

  聽了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。

  “繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。

  我長舒一口氣,甩動雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過。對,就是這種感覺!此時,繩子帶動著我的身子,像一個大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。

  此時,四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!

跳繩優(yōu)秀作文11

  學(xué)校組織了跳繩比賽,我和幾個好朋友一起報名參加了團(tuán)體跳繩,我自己還報了一個個人的跳繩。

  經(jīng)過了一個星期的訓(xùn)練,比賽終于開始了。首先進(jìn)行的是個人的`跳繩比賽。十個人一組,我被分到了第二組。第一組的同學(xué)都上前做起了準(zhǔn)備活動。不一會,裁判宣布示意比賽即將開始,十位選手也都紛紛入位了。隨著一聲令下,選手們都飛快的跳了起來,一分鐘的時間很快過去了,最多的人居然跳了一百七十多個。到我們這一組了,我的心里撲通撲通特別緊張了。裁判一聲令下,我便飛快的跳了起來,由于比平時更加賣力,一分鐘的時間我居然跳了一百八十六個,最后成為了個人組的第一名。

  然后開始舉行團(tuán)體跳大繩比賽。我們五個人站好,隨著兩名裁判甩繩子的節(jié)奏開始跳了起來。大繩規(guī)則與小繩不一樣,是看一次能跳多少個;蛟S是由于體力不支的緣故,我們只跳了七十多個便下場了,最終只得了第三名,但是仍然是一個不錯的成績。晚上我們幾個一起去吃了飯,歡聲笑語,其樂融融。

  希望學(xué)校多舉辦一些這樣的活動,不僅能夠推動同學(xué)們運動,還能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼!

跳繩優(yōu)秀作文12

  最近,學(xué)校里正如火如荼地進(jìn)行著一分鐘跳繩比賽。不過,形式跟我們平時的比賽不一樣,是在手機上下載“天天跳繩”APP后進(jìn)行練習(xí),每次練習(xí)都有成績。

  第一次接觸這種特別的比賽形式,我感到很新奇!3,2,1開始!”隨著手機上“天天跳繩”APP的提示音,我深吸一口氣,“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟著繩子甩過的節(jié)奏,起跳,落地,起跳,落地APP自動進(jìn)行著計數(shù),145,146,還剩最后10秒,加油!我控制著跳繩的動作,不讓節(jié)奏慢下來。叮,結(jié)束!我一邊喘著粗氣,一邊急匆匆地去手機上看最后的成績。174個,排名第四!第三名是175個,只比我多一個。不行,我一定要超過他。

  休息片刻,我又一次站到了手機鏡頭前。一開始,我就加快了節(jié)奏,前半分鐘還算順利,但漸漸地,我感覺身體的力氣有些不夠了,起跳的雙腳沉重了起來,甩繩的'雙手也有些不聽使喚,呼吸越來越急促。難道就要這樣放棄嗎?不,我一定要堅持,超過175個。我咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣,5,4,3,2,1,結(jié)束!我?guī)缀踹B站穩(wěn)的力氣都沒有了,踉踉蹌蹌趴到了沙發(fā)上,去看手機上的成績。哇,189個!成績出乎我的意料,我驚喜地大叫了起來。

  現(xiàn)在,每天晚上練習(xí)跳繩成了我最快樂的時光!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!碧K不僅鍛煉身體,增強體質(zhì),還錘煉了我的意志,讓我明白只有奮力拼搏,堅持到底才能有所收獲!

跳繩優(yōu)秀作文13

  今天,該忙得都忙完了,下面該干什么呢?我實在很無聊,便問媽媽:“媽媽,我可以干什么呀?”媽媽看了看我,一臉壞笑地說:“到樓下跳1000個繩子再上來吧! “什么?”我簡直不敢相信自己的耳朵,沒搞錯吧。媽媽你要累死我呀!但看著媽媽臉上堅定的笑容,我只好無可奈何地拿著跳繩下了樓。

  準(zhǔn)備要跳了,我在心里給自己定了個目標(biāo):我一定要連續(xù)不斷地跳完這1000個。雖然我是個跳繩高手,但是讓我連續(xù)不斷地跳1000個繩,對我來說還是很有難度的喲。開始跳了,我飛快地跳著,同時又緊張不已,生怕斷了繩,繩子從我腳底不斷“刷刷”飛過,耳邊風(fēng)“呼呼”直響, 突然,我被繩子絆了一下,斷繩了,沒希望了呀!我十分沮喪,尤其是我才跳了59個,還有941個沒跳,而我已經(jīng)c要到1000個時,我的速度明顯越來越慢,大概3秒才一個吧。終于,這累死人的`繩子跳完了。

  我都要累癱了,F(xiàn)在天氣還有點冷,但我身上卻全是汗,熱乎乎的。拿了繩子往回走,我在心里期盼:但愿媽媽以后能讓我少跳幾個,或者就別跳了,改為別的運動吧,我可不想小小年紀(jì)就被累死呀!

跳繩優(yōu)秀作文14

  記得那段日子里,只要一聽到《運動員進(jìn)行曲》,我們就馬上整隊到操場上跳繩、踢毽子。因為大隊部的“藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,每個中隊的代表要進(jìn)行跳繩、踢毽比賽。那天,由于只帶了一根長繩,而且時間也不早了。我就攥著繩子的一頭,叫同學(xué)來甩繩。見一大幫人排成了長長的隊伍,好些都不是參賽隊員,便大聲喊道:“你們不是參賽隊員,干嘛擠在里頭?快走開,快走開……”話音還沒落,陸老師就開了腔:“這是怎么了?不參加比賽就不能跳啦?”我生氣地甩起了繩子,嘴噘得老高。誰知陸老師并不就此罷休:“你是不是不樂意呀?”說完,她走過來奪走了我手里的`繩子,讓另一個同學(xué)接著甩。

  他們甩的甩,跳的跳,一個個笑嘻嘻的。我扭頭跑到一邊,蹲了下來。什么人都混在里頭,我越看越來氣。鈕穎婷走過來:“你怎么啦?誰欺負(fù)你了?”“誰?就是那個全校最矮、最兇的老師!” 說著,眼淚不爭氣地淌了下來。哎呀,她會不會聽見我的話?我回頭望了望陸老師,她的表情好嚴(yán)肅。我低下頭,跑開了。

  回家的路上,我覺得好委屈。

  第二天,我照常收齊作業(yè)本交到辦公室里。陸老師叫住了我:“昨天的事沒忘記吧!蔽业拖骂^,不作聲。“我的態(tài)度不大好,請你原諒。你想讓被選中的同學(xué)多練練,為集體爭得榮譽,這是好事。但并不代表其他同學(xué)就無權(quán)練習(xí)。我認(rèn)為,身為班長,說話要掂量掂量。不然大家會有高低貴賤之分。你說是不是?”

  我聽著聽著,流出了眼淚,并點了點頭。

  是啊,我們都是平等的……

跳繩優(yōu)秀作文15

  今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實,跳繩!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,跳繩。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強練習(xí)。

  今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的'家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。