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蒲公英的約定作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的蒲公英的約定作文,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的約定作文1
青春除了回憶我們還留下了什么?青春除了奮斗還保留什么?青春除了孤單還需要什么?
理想感覺(jué)總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)卻總是不停地催促著我們前進(jìn)的腳步,是走、是留、還是邊走邊看。
天總是那么的蔚藍(lán),云總是那么的蒼白,風(fēng)總是那么輕柔。
忽然一陣細(xì)雨降臨在這片黑土地上,它滋潤(rùn)著大地,映襯著藍(lán)天。
一陣微風(fēng)個(gè)吹過(guò),吹起了漫天的蒲公英,它們不知道自己要去往何處,飄向何處。只知道飄落到哪,哪就是它們的家。
一個(gè)可以讓它們落地生根的地方,而它們不曾抱怨過(guò),不曾委屈過(guò)。
有的只是夏季開(kāi)花后留下的清香和那柔和的顏色,淡淡的`黃色,然后到了秋天慢慢的慢慢的在變成種子,等待秋風(fēng)把它們帶走,飄向另一個(gè)地方,繼續(xù)的生根發(fā)芽。
我如同蒲公英的種子,在風(fēng)雨中顛沛流離,承諾像是吹起的微風(fēng),決定著我飄落的方向,于是我只能夠徒勞地去紀(jì)念那些被掩埋在歲月洪荒中的約定。
傳說(shuō)誰(shuí)能找到紫色的蒲公英,誰(shuí)就能得到完美的愛(ài)情。我不知道是否真有其事,但我仍然愿意選擇相信。
可是……對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及,或許我永遠(yuǎn)不會(huì)有看見(jiàn)紫色蒲公英的那一天。
心在不由自主的隨著秋風(fēng)與那種子飄向了遠(yuǎn)方,不需追逐,不能挽留,不可替代。留下的只是那晶瑩的花瓣與淚水。在不停的詮釋著我對(duì)蒲公英約定。
蒲公英的約定作文2
兒提時(shí)光,似過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而散;那些蕭疏的影子,就像那蒲公英的花一樣,在潮濕的眼角中,散散幽幽,泛著光。那些花兒,就這樣,漸漸遠(yuǎn)去了!
那座矮矮的墳?zāi),鋪滿了花的歲月。那對(duì)天使的思念愈見(jiàn)清晰。隕落星辰啊!你為何不再稍等片刻,讓小小的心靈不在香瓣中凋零。
上帝,安靜吧!
一部勞累的歷史,褪去了光澤,留下了遺憾。徐志摩揮過(guò)他的手,大喊著,不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損,握筆寫(xiě)下了《史記》。姥姥咬緊牙,撫養(yǎng)了十個(gè)子女上學(xué),在臨死前還念念不忘小女兒。
眾里尋他千百度。
聽(tīng),絲絲冰雨的落聲;可親的人,不在歷史腳步中。二十年前的一幕,至今還留在十顆心中。凄涼,凄楚,靈魂
放聲歌唱,低低地、慢慢地,濕漉漉的,在樹(shù)枝上叫誰(shuí)。
聞,筷子敲碗的古老音樂(lè);誰(shuí)迷失了誰(shuí),那又是誰(shuí),在遙不可及的地方,保佑她的`流星。
一張舊黃的信紙,依稀可辨上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:不要讓孩子做‘睜眼瞎’。
就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時(shí)和姥姥的約定。
大抵就是這樣。
沒(méi)有別的祝福,只寥寥數(shù)語(yǔ)。兩人握著手而去,在云蒸霞蔚間,相伴而去。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
有一天,母親為我講了姥姥與姥爺?shù)墓适聲r(shí),我不笑了。
那是清明節(jié),母親領(lǐng)著我,來(lái)到了墳?zāi)骨。我哭了,母親也哭了。
只有那搖擺的蒲公英,立著!
蒲公英的約定作文3
丹桂飄香的十月,天氣格外晴朗,天藍(lán)得像一汪海水,悠游的白云洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空,像一幅美妙的畫(huà)。我置身于這幅山水畫(huà)中,在田野間地奔跑,去尋找那白色的蒲公英。
它像一個(gè)白頭翁,圓圓的腦袋,白白的茸毛,只要風(fēng)一吹,就能輕盈地飛起來(lái)。它能飛往哪呢?是天空,是大地,還是江河?總之,是一切風(fēng)能到達(dá)的地方。
這是我記憶中和小伙伴們一起追逐蒲公英的情景。我們站在田野里,漫山遍野的蒲公英,像一把把小傘展開(kāi)著。我們高興地沖過(guò)去,這時(shí),一陣風(fēng)兒吹來(lái),蒲公英頭上那茸茸的毛被風(fēng)輕輕地托起,在我們身邊翩翩起舞。我們奔跑著、歡呼著、追逐著,只見(jiàn)那白色的茸毛輕飄飄地飛上藍(lán)天,仿佛要去觸摸那潔白的云彩;或者慢悠悠地飛向大地,去感受大地母親懷抱的溫暖;又或者輕盈盈地飛入大海,去撫摸大海哥哥寬闊的臂彎……慢慢地,他們消失了、不見(jiàn)了。
現(xiàn)在,我的朋友們都轉(zhuǎn)學(xué)了,不常常見(jiàn)面,只留下我在田野里追逐白色的.蒲公英。我們就像那吹散的茸毛一樣,隨著風(fēng)的腳步,停在了不同的地方。但是,我們?cè)?jīng)約定:不管在哪,我們都是最好的朋友。我想:說(shuō)不定有一天,我們?cè)陲L(fēng)的幫助下還能在一起。
我喜歡蒲公英,這是我們美好童年的回憶,也是深厚友誼的約定。
蒲公英的約定作文4
斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽(yáng)光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地?fù)u曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實(shí),蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語(yǔ),只是默默地、默默地再見(jiàn)。
靜默在這幅畫(huà)旁,我還能有什么更多更美的語(yǔ)言,只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……
畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的高中課堂,我時(shí)常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準(zhǔn)那個(gè)老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫(huà)面……剛進(jìn)初中,老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開(kāi)懷笑了起來(lái),智星?難道就是梁山上那個(gè)智多星吳用嗎?這讓酷愛(ài)看《水滸傳》的我倍感親切。接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已,一口流暢的普通話,生動(dòng)的上課氣氛,讓我們沉醉在語(yǔ)文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動(dòng),微微上揚(yáng)的嘴角,顯露出您的.開(kāi)心,眼角似有似無(wú)的魚(yú)尾紋,刻錄著您的勞苦,您說(shuō)讓我們?cè)诶首x中了解課文,讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣,我對(duì)您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍(lán)天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽(yáng)下,輕松地享受平靜。
蒲公英的約定作文5
一只小鷹偶爾降落在一片碧綠的草地上。
廣闊的草地,因?yàn)榻德淞诵→椂行┨貏e。
“看見(jiàn)那片蔚藍(lán)的天空了嗎?”小鷹像是對(duì)誰(shuí)說(shuō)又像是自言自語(yǔ):“天空是屬于我的,我會(huì)振翅高飛的。”
“你真棒!”一只小小的蒲公英崇拜的看著他。
“你怎么竟說(shuō)大實(shí)話,”小鷹笑了,“我也是這么想的,因?yàn)槲矣谐岚颉!?/p>
“哦,我也喜歡藍(lán)天!逼压⒄f(shuō)。
“那,我們都去觸摸那片天空吧!毙→楇S意對(duì)眼里閃著憧憬的光的蒲公英說(shuō):“不過(guò),你不太成熟!
…… ……
蒲公英想,天空也是我的夢(mèng)想啊,它看了看自己還匍匐在地面上的嫩綠的枝葉。
“謝謝你的夸獎(jiǎng),我要去追我的`太陽(yáng)了,再見(jiàn)!”小鷹說(shuō)著,展開(kāi)翅膀,飛走了。
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后的清晨,小鷹拖著濕漉漉的身子,望著山邊一抹殷紅,抖擻了一下精神,倔強(qiáng)的飛了起來(lái);叵肫鹪(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,看著風(fēng)中日益結(jié)實(shí)的肩膀,它相信自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
忽然,一縷似曾相識(shí)的白色飄過(guò)。
小鷹仰起頭,竟然是蒲公英!
“你?”小鷹吃了一驚。
撐著小傘的蒲公英微微一笑:
“不是說(shuō)好了嗎,我們都要去觸摸天空!”
蒲公英的約定作文6
讓風(fēng)牽著我的手,飛向那縹緲的遠(yuǎn)方,那兒一定好美,好像夢(mèng)中的那樣.......
——題記
夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng),濕澈了不同的赴美的憂傷。
懸崖上的蒲公英開(kāi)了,白色的絨球睡著風(fēng)的輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺(jué)中滴落下來(lái)。
那年,曾經(jīng)與你牽手走過(guò)的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),你說(shuō)過(guò)你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個(gè)人孤獨(dú)的.等待蒲冬英的花開(kāi)。
小愛(ài)你在世界的那一頭過(guò)得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們?cè)谀抢锿嫠V,嬉戲著,那時(shí)我只能希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定在那一刻?墒,這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步去尋找那個(gè)夢(mèng),可是我發(fā)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)已變得遙不可及了。
打開(kāi)MP3,聽(tīng)著周杰倫的《蒲公英的約定》。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英,
是記憶里有味道的風(fēng)景,
午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,
多少年后也還是很自聽(tīng)
~~~~~~~~~~~~
一起長(zhǎng)大的約定
那樣清晰
蒲公英的約定作文7
校園籬笆下的蒲公英,那個(gè)美麗的謊言,那個(gè)永久的約定……風(fēng)一吹,把我的思念飛向遠(yuǎn)方。也許,他會(huì)看見(jiàn)這朵蒲公英,想起我們之間的約定——那個(gè)籬笆下的誓言。
蒲公英的地位在我心中是神圣的,它見(jiàn)證了我與他那個(gè)可笑的約定。花開(kāi)花落,可我對(duì)他的思念卻從未減少。因?yàn)槲覍?duì)友情的執(zhí)著是無(wú)法用分手來(lái)摧毀的,因?yàn)槲胰陨瞪档卦诘却麃?lái)履行這個(gè)諾言。
也許,蒲公英的`約定,只是一個(gè)美麗的謊言,只是為了讓我不再為即將逝去的友情而哭泣。是啊,一晃4年,匆匆過(guò)去,4年的等待,換來(lái)的卻是無(wú)盡的痛苦。我只是在自欺欺人,世界上哪有天長(zhǎng)地久,那有永不分離的友情?但我不想接受殘酷的現(xiàn)實(shí),接受沒(méi)有他的世界……
自己守侯的友誼只留下了一個(gè)善意的謊言,他走了,從我的生命中悄無(wú)聲地離開(kāi)了。那段珍藏了多年的回憶我不得不放手了,這一份支離破碎的友誼也應(yīng)拋棄。
蒲公英的約定,隨著風(fēng)中飛揚(yáng)的蒲公英,一起飛走吧!我已不在沉睡在謊言中,我將去往一個(gè)全新的世界!看著飛揚(yáng)的蒲公英漸漸離開(kāi),埋藏了一段不舍的友情……
呆呆地望著遠(yuǎn)方,淚不知何時(shí)落下……
蒲公英的約定作文8
時(shí)間悄悄的流逝,我們也越來(lái)越活的現(xiàn)實(shí)。 生活的內(nèi)容全部圍繞生存而生的枝節(jié), 我們流年在理性與感性的世界里徘徊期待, 當(dāng)我們遇到愛(ài)情的.時(shí)候,往往不理性, 當(dāng)我們面對(duì)生活時(shí),我們往往感性的不足。 當(dāng)我們眺望藍(lán)天白云的時(shí)候,是一種感懷。 我們總是在問(wèn)自己,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有答案。 我們總在期待,卻總是落空。 越來(lái)越向往那些蒲公英的日子, 青春淡淡,年華無(wú)忌, 總在愛(ài)一個(gè)人很久的時(shí)候開(kāi)始察覺(jué)無(wú)可奈何。 總在我們失去的時(shí)候開(kāi)始珍惜。 也許那些年輕的時(shí)候我們需要的只是記憶。 一段美好的記憶往往陶醉芬芳著我們疲憊的身心, 于是我們不愿意舍棄,以為自己深?lèi)?ài)著一個(gè)遠(yuǎn)方的秘密。 有些約定過(guò)于年輕,有些愛(ài)情過(guò)于膚淺。 但我們?cè)讷I(xiàn)出最真最誠(chéng)摯的愛(ài)情的時(shí)候再?zèng)]有人能夠相信,我們不是花花公子,卻愛(ài)的很深。 縱然年華幕己,時(shí)光紛飛,我們一直率直。 我們總想讓那個(gè)女孩明白自己,卻得不到回應(yīng)。 我們痛苦的表露愛(ài)情,卻已經(jīng)夭折。 得不到等不到愛(ài)不了,我們于是灰心喪氣。 我們一次次的努力,把握自信人生的信條。 我們開(kāi)始看清楚女人的心,于是塵埃落定。 開(kāi)始不仔細(xì),卻眼光純明,只是年輕。 現(xiàn)在很現(xiàn)實(shí),卻眼光渾著,也許成熟。 我們走了一路,把自己的愛(ài)情鎖在約定。 關(guān)于我們那個(gè)蒲公英的約定。
蒲公英的約定作文9
直到?jīng)]有了風(fēng),它結(jié)束了,并沒(méi)有怨言…中國(guó)也如此,在敗落中,隨著風(fēng),飄香希望。
忘不了那奇跡圓明園的輝煌,在不可名狀的晨曦中依稀可見(jiàn);忘不了南京三十多萬(wàn)中國(guó)同胞得鮮血染紅了滾滾的長(zhǎng)江;忘不了曾經(jīng)無(wú)數(shù)次令我們中國(guó)人痛心和憤恨的恥辱。
小小的蒲公英就這樣任人踐踏,任人蹂躪,毫無(wú)反抗的余力。有過(guò)憤怒,自己卻已經(jīng)無(wú)力了。他曾經(jīng)以為一切都是上天的安排,就聽(tīng)天由命吧!我對(duì)他說(shuō):“你還有我呢!”
果然,60年后的今天,我們熬過(guò)去了。用勤勞的雙手播種;用智慧的.頭腦暢想;用滾燙的汗水澆灌;用誠(chéng)摯的期待盼望。60個(gè)深深地腳印,踏出了高速公路和立交橋,60葛厚實(shí)的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng),60葛漫長(zhǎng)的等待,迎來(lái)了小康村和百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)。每一次的勝利,都在史冊(cè)上一一記載,每一次的勝利都將中國(guó)各族人的心連結(jié)在一起。看,長(zhǎng)城在拔高;聽(tīng),黃河在歡唱。騰飛的樂(lè)章早已奏響。
蒲公英不在聽(tīng)天由命了,帶著自己小小的夢(mèng)想,他已經(jīng)有能力站起來(lái)與命運(yùn)斗爭(zhēng)。他要飛到世界各角落播下種子,然后那個(gè)地方會(huì)長(zhǎng)出許多小蒲公英,再長(zhǎng)大,被風(fēng)兒吹到更多得地方,再播下更多的種子,在長(zhǎng)大成更多的蒲公英,放飛更多的夢(mèng)想!
她,得到了人們的肯定;她,更強(qiáng)了!
一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,拉過(guò)勾的我相信。
說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性。
蒲公英的約定作文10
向她揮手一刻,才知道自己內(nèi)心不舍,而現(xiàn)在我改記起她!炫洝
是不是要我告訴你。 是不是真的想擁抱你。 還是我希望能夠永遠(yuǎn)陪伴你。 我想告訴你,在我眼里,你是可愛(ài),你是美麗。雖然那天我去看你,你已經(jīng)隨風(fēng)飄去。但我仍清晰記得,有你的日子。
那是一個(gè)快樂(lè)的午后,散步在一片草地。她,為我摘下了一朵蒲公英,你說(shuō),你會(huì)永遠(yuǎn)和我是朋友,蒲公英會(huì)飛走,會(huì)飄走,但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在,只有之間的仇恨與矛盾會(huì)像蒲公英一般,消失了就無(wú)影無(wú)蹤。那邊,都盛開(kāi)著雪白的蒲公英,多美的`一片,我看著她,蒲公英映襯著她的微笑。 她說(shuō),她要轉(zhuǎn)學(xué)了;我說(shuō),我會(huì)記得她。她說(shuō),她舍不得我;我說(shuō),我不想她走。最后我們都哭了,哭著告別。這時(shí),風(fēng)吹來(lái)了,她的裙衫被吹動(dòng)著,她的頭發(fā)也隨風(fēng)而揮舞,她的淚花泛起了一絲晶瑩,蒲公英在她身后,猶如一副美麗的少女圖。她真的走了,雖然那是依依不舍,但這也是很無(wú)奈。蒲公英在我的手中,好像很想隨她而去自己也去。
不送她,因?yàn)榕伦约涸俅慰奁。我只呆呆的望著蒲公英被風(fēng)吹的彎彎。向它說(shuō)起自己心中的不舍,其實(shí)在與她揮手告別那一刻就已經(jīng),就已經(jīng)存在。坐在它身邊,看著自己手上的這一朵,心中浮現(xiàn)出她的笑容與淚水。我們之間友誼的開(kāi)心過(guò)與傷心過(guò)。一幕幕都拉開(kāi)了帷幕,出現(xiàn)在我的眼前。 蒲公英,你是我和她之間的約定。約定的是友誼。
現(xiàn)在,我是該想起她,一個(gè)我心中最難舍的朋友,最難舍也最難忘。
蒲公英的約定作文11
當(dāng)筆尖不停的在紙上飛舞,用墨水將我們的約定傾瀉于潔白的紙頁(yè)上。所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的`旋律都已啟程,所有的記憶全都展開(kāi),一切都包圍著我們的約定。我們說(shuō)好的,要一起旅行。
——題記
我們說(shuō)好了,當(dāng)風(fēng)兒撫摸我們的那一刻,我們就開(kāi)始旅行。
我們會(huì)離開(kāi)親人,離開(kāi)溫暖的家,但我們可以自由自在的飄,去看廣闊的世界,去接受精彩的人生。
我們約定好了:一起穿過(guò)森林,一起越過(guò)小溪。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),溪水是短甜的而且還會(huì)唱歌呢!也許,我們可能闖入某片花海。櫻花、百合、山茶、水仙、紫羅蘭……這么多的花,我是先欣賞哪一種。靠赡芪覀冞會(huì)去農(nóng)場(chǎng),聞聞稻香,反正,只要跟著風(fēng),就行了。
我們約定好,清晨時(shí),我們一起看日出;晚上,我們一起數(shù)星星。我們會(huì)一直飄……一直飄……
最后,我們會(huì)在哪里結(jié)束旅程呢?海邊?郊外?哪里都好,只要我們還在一起。
我們永遠(yuǎn)呆在那里,我們會(huì)有好多時(shí)間聊天,好多好多時(shí)間開(kāi)PARTY。只要我們感到快樂(lè),我們想怎么樣就怎么樣。
我們不會(huì)去羨慕人類(lèi),他們欲望太多了。而我們只要單純的快樂(lè)就好。做一個(gè)單純而又快樂(lè)的蒲公英就好了。這樣就會(huì)幸福的。
我們都準(zhǔn)備好了。風(fēng),也快到了吧……
蒲公英的約定作文12
蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長(zhǎng)著蒲公英的草地上,有兩個(gè)穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。
玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒(méi)來(lái)得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著頭,好一會(huì)兒,才說(shuō):“我要搬家了,搬去很遠(yuǎn)的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒(méi)說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi),說(shuō)話的女孩見(jiàn)身旁的'女孩一直沒(méi)有反應(yīng),便急得哭了出來(lái)!皠e擔(dān)心,別擔(dān)心,我們還是好朋友,只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi),媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹](méi)有說(shuō)話的女孩,轉(zhuǎn)過(guò)頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應(yīng)了。
這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開(kāi)的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來(lái)到這里,等待了一天也沒(méi)有等到你的出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。
回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說(shuō)散就散,說(shuō)忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無(wú)法忘記的,是人最美好的回憶。
蒲公英的約定作文13
淡淡的流云,承載著我淡淡的夢(mèng)。我在夢(mèng)境中徘徊著。夢(mèng)里,好美;夢(mèng)里,經(jīng)過(guò)了花開(kāi)花謝……
我,一株蒲公英。我并沒(méi)有像你們?nèi)祟?lèi)那樣有多遠(yuǎn)大的志向,我的愿望很簡(jiǎn)單,就是一直待在這片我所鐘愛(ài)的這片大草原上,與我的伙伴們一起,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
“喂,你怎么了?在想什么呢?”一株蒲公英問(wèn)我。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):“沒(méi)事兒,就是一下子腦子糊涂了而已!闭f(shuō)完,我就把眼神轉(zhuǎn)到了別處。“呵,你就別騙我了,你的眼神就已經(jīng)出賣(mài)了你自己。”聽(tīng)了她的話,我還想再說(shuō)些什么的,可誰(shuí)知一陣風(fēng)悄然而至。
風(fēng)很大,把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了,有幾個(gè)身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。
過(guò)了許久,風(fēng)才停。
我的頭腦這才清醒過(guò)來(lái)。我仰頭看了看四周,急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然,我的目光停留在一個(gè)熟悉的身影上,是她!“怎么樣了?你沒(méi)事吧?”她卻并沒(méi)有回答我,反而說(shuō)了一句不易懂的`話:“終究還是到了這個(gè)時(shí)候。”對(duì)于這句話,我百思不得其解。這時(shí),她又說(shuō)了句:“喂,我們約定好下輩子再見(jiàn),好嗎?拜托,請(qǐng)你一定要答應(yīng)我!”她的語(yǔ)氣帶著懇求,我什么也沒(méi)想便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
風(fēng),又刮了起來(lái);雨,也下了起來(lái)。這片大草原上,飛散著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍如夢(mèng)一般的情景。夢(mèng)中,也包含了彼此的約定……
蒲公英的約定作文14
假如我與蒲公英有個(gè)約定,那么一定是隨著風(fēng)兒悄悄起航。對(duì)于一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)蒲公英花海的人來(lái)說(shuō),那真是錯(cuò)過(guò)了人生的一道亮麗的風(fēng)景線。蒲公英盛開(kāi)著,閃著銀白色的光芒,花朵一束挨著一束,一朵又一朵,彼此推著擠著,好不活潑、熱鬧!
聽(tīng)說(shuō)蒲公英一吹便會(huì)在空中舞蹈,我湊上去,輕輕地將她摘下,悠悠地吹著,她也漸漸地分散開(kāi)來(lái),飄向天涯。我佇立凝望著她們遠(yuǎn)航的方向,她們會(huì)到哪兒呢?
在蒲公英的花海里,除了那一抹銀光發(fā)亮的絨球兒,還有淡淡的清香。雖然沒(méi)有玫瑰那樣濃郁,卻如同樸素的芳香,輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。
一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái),我知道蒲公英該遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了……就在微風(fēng)吹來(lái)的瞬間,蒲公英隨著風(fēng)兒再次起航。這次她更美麗了,一朵朵小傘在蔚藍(lán)的.晴空翩翩起舞,這是一次盛大的舞會(huì),一次絢麗多彩的旅途。瞧,蒲公英,這些精靈,多可愛(ài)!
在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中,我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦,我漸漸加快了腳步。
假如我與蒲公英有個(gè)約定,我要隨風(fēng)起航!
蒲公英的約定作文15
大家好!我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不,高貴的蒲公英,我住在一個(gè)小木屋旁邊,里面住著一個(gè)和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水,在奶奶的'照料下,我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了,白里透紅的莖襯托著我,青綠色的身體。在風(fēng)姑娘的演奏下,我隨風(fēng)起舞,一會(huì)兒跳“華爾茲”,一會(huì)兒跳“圓夢(mèng)曲”。我在風(fēng)蹈……
忽然,一天我醒來(lái)?yè)狃B(yǎng)出來(lái)了一個(gè)小寶寶。我細(xì)心的照料著它,為它請(qǐng)來(lái)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來(lái)陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。