關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>
小學(xué)一，二年級(jí)，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺老師從未對(duì)我抱有太大的希望。
又考砸了，又被父母批評(píng)，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。
我漫步在園子里，在一棵梧桐樹下停了下來(lái)，樹上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來(lái)。
我找到長(zhǎng)椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績(jī)特別好的人。
“怎么了，這么不開心？”她在我旁邊坐下，詢問(wèn)道。
“姐姐，你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春�？還有我們班那些成績(jī)特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”
她先是一愣，然后說(shuō)道：“你們班所謂的“天才”，不過(guò)是把你們玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力，一定可以把成績(jī)提上來(lái)的`！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。
沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話，我大夢(mèng)初醒般，明白過(guò)來(lái)。
后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽鄰居說(shuō)，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
這么多年過(guò)去了，一到秋天，我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對(duì)她說(shuō)“謝謝你�！�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一提到美，很多人會(huì)想到新娘，會(huì)想到鮮花??而在我眼前出現(xiàn)的是環(huán)衛(wèi)工人們。
環(huán)衛(wèi)工人在生活中隨處可見，可真正關(guān)心他們的人卻不多。環(huán)衛(wèi)工人都是老人，他們每天起早貪黑，每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，他們就手持笤帚、撮子，騎著三輪車，穿梭在大街小巷中，賣力地清掃起來(lái)。他們把街道的每個(gè)地方、每一處角落都打掃得干干凈凈，不放過(guò)一點(diǎn)小小的垃圾。他們每天把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。
有一次，我和媽媽在街上散步，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)一輛黑色的轎車在環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過(guò)的一剎那，車窗開了，隨即司機(jī)從車窗里扔出了一包垃圾。望著一塵不染的街道上突然躺著一包令人作嘔的垃圾，仿佛潔白可愛的天使身邊的一個(gè)骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。這時(shí)，之間那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人大步走向那包垃圾，用撮子把垃圾放在垃圾車中，沒(méi)有絲毫埋怨的神色�？戳诉@一幕，我在心中為環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。
最近，是“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假，結(jié)婚的人特別多，到處煙花爆竹，還有很多人外出旅游，人讓你都很開心，可是環(huán)衛(wèi)工人卻苦了。
我在中央臺(tái)的新聞中看到一個(gè)報(bào)道--在天安門廣場(chǎng)上，幾十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在夜晚和凌晨游客少時(shí)掃地、擦墻，一個(gè)地方要洗好幾遍。最難清除的.是吐在地上的口香糖，得蹲下花兩三分鐘的時(shí)間才能把它清楚干凈。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，最受不了的是嘔吐物以及隨地的大小便??
看著這些我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加的欽佩了，他們就像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇地工作，毫無(wú)怨言，在他們的心中，城市的干凈，人民的快樂(lè)比什么都重要。與那些衣著亮麗，到處亂扔垃圾的人相比，他們才是最美麗的人。
我將永遠(yuǎn)記住你們--勤勞偉大的人！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌有著一雙豌豆眼，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。塌鼻子，大嘴巴�！懊膊惑@人卻深藏不露的有一肚子壞水�！边@是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。但你去問(wèn)老師，會(huì)得到不一樣的答案，說(shuō)他是個(gè)內(nèi)向的小男孩。那我的.話有什么根據(jù)呢？請(qǐng)看下文。
今天，和同桌說(shuō)好做完作業(yè)校對(duì)。結(jié)果，最后一題他不會(huì)做。我正在寫其他作業(yè)。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子，剛想“一睹為快”時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。我奪過(guò)本子，大喝道：“你這個(gè)小偷！”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢(shì)，臉上掛著討好的表情，苦苦央求：“讓我看一眼吧，我不會(huì)做。”我白了他一眼：“不就是多死幾個(gè)腦細(xì)胞嗎？”？挺簡(jiǎn)單的�！彼樕嫌懞玫谋砬橄Я�，轉(zhuǎn)之為不滿意：“你怎么這么沒(méi)同情心啊……”咕噥了好一陣子，我實(shí)在忍無(wú)可忍了：“自己不會(huì)做還來(lái)說(shuō)人家。你今天皮癢啊，欠扁是不是？不會(huì)自己想啊？說(shuō)好校對(duì)的，萬(wàn)一我是錯(cuò)的你抄了，那怎么知道正確答案呢？”他見我讓步了，那副討好的表情又回來(lái)了：“哎呀，你怎么會(huì)錯(cuò)呢？就算你錯(cuò)了，我有辨別是非的能力，我看到你錯(cuò)了就不會(huì)抄你的了嘛！”接著又說(shuō)了一堆討好奉承的話，我也正想逗逗他：“我給你看三秒的時(shí)間。”我拿起本子飛快地說(shuō)完：“三、二、一�！彼麤](méi)好氣的說(shuō)：“看都沒(méi)看見�！�
這時(shí)，坐在后面的屠晨昊探上頭來(lái)：“這道題啊，很簡(jiǎn)單的，我教你。”同桌就去拿他的本子。“不給你抄，我教你�！彼鋈幌肫鹞覕�(shù)了三秒，也逗同桌玩：“我也數(shù)三秒�！彼粗羔槪f(shuō)：“三、二、一�！蓖肋@才做出來(lái)。
想不到啊想不到，就在我在辦公室登記成績(jī)的時(shí)候，這篇日記早在同學(xué)手中傳了個(gè)遍，幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天，握緊拳頭對(duì)準(zhǔn)同桌的臉。同桌小心翼翼地陪著笑臉：“下不為例！下不為例！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
還記得，剛步入中學(xué)的時(shí)候，初升的太陽(yáng)如血紅的櫻桃一般，染紅了半邊天。
那時(shí)，太陽(yáng)清如泉水。
中學(xué)的一切都是嶄新的，陌生的，這不免讓剛走出小學(xué)的我們?cè)桨l(fā)青澀，雖然早在之前耳邊總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)傳入關(guān)于中學(xué)的信息，但真正面對(duì)時(shí)，心里萌動(dòng)著的，是一絲害怕、驚喜。
那時(shí)，太陽(yáng)熱如火球。
通過(guò)一段時(shí)間的相處，漸漸的發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)、老師不再披有陌生的外衣，總能嗅到那一縷熟悉與友好�？墒�，慢慢的同學(xué)們沒(méi)有了當(dāng)初的青澀，一些不大不小的事也隨之浮出水面，這使我們說(shuō)話柔柔的老師不禁有些著急。還記得那一次老師站在講臺(tái)的'訓(xùn)斥，原因是什么，也淡忘了，不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發(fā)出生氣的味道，聲音比平時(shí)高了許多，我想這并不是老師愿意的，是我們不聽話，讓老師變得嚴(yán)厲了。
老師含辛茹苦，陪伴著我們度過(guò)了轉(zhuǎn)眼間的一年，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兒我詧�(bào)答？
那時(shí)，太陽(yáng)殘如半圓。
在中學(xué)中的初一生活即將接近尾聲，大家都如蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭，緊繃著神經(jīng)，努力奮考。當(dāng)清晨帶著黑眼圈來(lái)到學(xué)校時(shí)，在途中遇到了舊時(shí)的同學(xué)，原來(lái)還以為是灰暗的一天卻因?yàn)閷?duì)方的一句“加油”，而大有所變，仿佛春天有重來(lái)一回，繁花盛開，葉如碧玉。我興奮的說(shuō)了一句“你也是”。此刻，兩個(gè)人都展開了笑容，心不照宣。這時(shí)，我懂得了一句話有多大的魅力，它帶來(lái)的，很可能就是一段甜蜜的回憶。
那時(shí)，太陽(yáng)悄然落下，星空卻依舊美麗。
我們告別了初一，告別了當(dāng)初的青澀，告別了舊時(shí)光�，F(xiàn)在我們展望未來(lái)，盼望未來(lái)，以一顆熾熱的迎來(lái)新日出！
再見了，我的初一！我將會(huì)在未來(lái)的某個(gè)角落再次回望你。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
相信我，本文會(huì)很真實(shí)而荒謬，因?yàn)橐粋�(gè)詛咒而引發(fā)的故事：流星劃過(guò)的那一瞬間，我，喻瑤茵 ，向流星許下愿望，讓世界后悔！結(jié)果，只要出聲詛咒，詛咒之人必將出事，看似巧合的偶然卻有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，而連接這些的，就是我��？我難道是由厄運(yùn)之神所培育出的人嗎？我似乎迷失了方向，陪伴我慢慢尋找回家的路的他們才是害我的人？我到底應(yīng)該相信誰(shuí)？我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒這個(gè)世界？！初衷不知為什么悄然變了……
喻瑤茵：原本是班長(zhǎng)，典型的好學(xué)生，同學(xué)們和老師、家長(zhǎng)卻將她推入混混的世界，后不知什么原因回到學(xué)校，傳說(shuō)有特異功能，能使受其詛咒的`人受到大大小小的傷害（單指肉體上）。性格沖動(dòng)，有真功夫，不善處理感情（包括友情、親情
、愛情），開朗平凡，愛開玩笑，后來(lái)因一系列事情變的冷酷內(nèi)向，性格孤僻，不過(guò)最后嘛，保密！
石靜尋：男主角之一，聰明帥氣，看似和藹可親，實(shí)際為只要告白就接受的吃人不吐骨頭的怪人，后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
張程熙：男主角之一，文武雙全，跟弟弟從別校轉(zhuǎn)來(lái)，學(xué)歷，無(wú)；身份證，無(wú)；家鄉(xiāng)，無(wú)，大概是孤兒的神秘三無(wú)帥哥，后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
張程淵：男主角之一，張程熙的弟弟（看得出，我知道），性格像個(gè)小男孩，單純而質(zhì)樸，后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
嚴(yán)澈宇：男主角之一，喻瑤茵表哥，愛跟喻瑤茵吵嘴，見面就吵，但其實(shí)有一點(diǎn)暗戀女主，后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
軒轅安：男主角之一，女主最好朋友的弟弟，不過(guò)看起來(lái)是早熟類型，跟女主似乎有很多秘密，后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
其實(shí)還有不少人，女主同學(xué)，老師，父母。有喜歡的告訴我哦，留言或加：1486452899，同學(xué)的話請(qǐng)寫明名字和性格。
相信我，會(huì)給大家?guī)?lái)大餐的，支持我吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
陽(yáng)春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，給大地播下了歡樂(lè)和希望的種子。
這時(shí)，我看到花壇中的小草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細(xì)觀看。哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯得奇光異彩。我起身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的.果實(shí)果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，迫不及待地看看這個(gè)大千世界。我聞到了醉人的花香，從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中，還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲，各種花兒為它伴奏，柳樹隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞�；ㄆ岳�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手在向你招手示意，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，舞出阿娜多姿的倩影。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)紫千紅的花盡顯風(fēng)姿的時(shí)候，也是我們學(xué)生應(yīng)該努力“播種”的時(shí)候，這樣到了秋天才能種出豐富的“果實(shí)”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我想大家都在集體中感到過(guò)溫暖吧，那種溫暖讓你感到有安全感，讓你很安心，讓你可以向上沖，哪怕掉下來(lái)，還有他們呢。
我只是這個(gè)集體中小小的一員，可是因?yàn)樗麄兊拇嬖谧屛矣辛诵判�。有一次，學(xué)校組織出去玩。說(shuō)是去闖關(guān)，我也不太懂，就當(dāng)我還有滿肚子的疑問(wèn)時(shí)，已經(jīng)到地方了。我一到就傻眼了，原來(lái)闖關(guān)是讓大家一起努力到達(dá)終點(diǎn)�。〉竭_(dá)終點(diǎn)對(duì)大家來(lái)說(shuō)很容易，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是比登天還難�。∪慷际歉呖沼螒�！大家都知道我是特別怕高的。這可怎么辦，我當(dāng)時(shí)只能硬著頭皮上了。開始幾關(guān)倒還好，我可以接受，只是到了最后一關(guān)，是讓大家疊羅漢然后一個(gè)一個(gè)地上去。大家看得出來(lái)我的`難處，所以先讓幾個(gè)人上去然后等我上去的時(shí)候好拉住我。
我雖然有點(diǎn)害怕但是為了大家，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走了。我先扶著一個(gè)人然后踩在上面的一個(gè)人的腿上，之后，像那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地踩到了最上面那個(gè)人的腿上，接下來(lái)，就更可怕了，因?yàn)槟呐律厦娴娜税咽址畔聛?lái)但還是有一段距離碰不到。而如何縮短這段距離我們想到最好的辦法就是跳上去，我當(dāng)時(shí)有要退縮的念頭，但是仔細(xì)想想都到這里了，還是上去吧，然后，我呼了一口氣，想讓自己變得最輕。輕輕地一跳，我碰到她的手了，就差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，我就上去了！但因?yàn)槭痔�，我沒(méi)有上去，然后掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我以為自己會(huì)重重地掉下來(lái)，可能會(huì)受傷，我都做好心理準(zhǔn)備了。可我卻沒(méi)有想到，我被他們接住了，他們把我放下來(lái)后，都松了一口氣，就連后面的老師都以為要出事故。我也嚇了一跳，不過(guò)幸好沒(méi)事。之后，我又上去了一次，這次成功了。然后我們就回學(xué)校了。在回去的路上，我記得有一個(gè)女孩和我說(shuō)：“你掉下來(lái)的時(shí)候這么緊張干嘛？這不是還有我們嗎？”
對(duì)呀，我忘了，這不是還有你們嗎？當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要害怕，因?yàn)樵谀愕纳砗筮�有他們的存在。這次我真的體驗(yàn)到了集體生活中的溫暖。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我一直認(rèn)為不怎么愛我，所以打小與她也不親。幼時(shí)，她是我口中蠻橫的老巫婆，因?yàn)閶寢寚?yán)厲的管教，我幼稚的腦袋總希望有人販子將我拐到偏僻的大西北當(dāng)童工，自由自在地放羊、收莊稼，又可幸災(zāi)樂(lè)禍地想像淚流滿面的媽媽�？删瓦B這樣拙劣的小心愿，都被媽媽的冷水澆滅：“人販子比較喜歡男孩，就你丑丑的小丫頭是沒(méi)人要的�！遍L(zhǎng)大了點(diǎn)后，她是我心中“詛咒”千萬(wàn)次的嚴(yán)苛的婦人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的.粗糙，常常遭遇媽媽的不定期的“口水戰(zhàn)”，而且每次灰頭土臉的是我。
被這專制殘暴的“昏君”壓鎮(zhèn)了十二年后，我終于逃離她“尖利陰森”的目光了，我上了市里的中學(xué)，但每天幾個(gè)十分鐘的“電話拷問(wèn)”是少不了的，成了我無(wú)聲的盾牌，我每每搪塞好她無(wú)盡的問(wèn)題后就匆匆掛斷電話，把頭埋進(jìn)《再別康橋》、《雨巷》......中了。
離開她，離開家，離開已經(jīng)半學(xué)期了，生疏感隨潮水退去，我的思念卻涌上來(lái)。我想，想家了，想我的兩個(gè)發(fā)小，更想媽媽了。于是她帶了我過(guò)冬的和逐漸黯淡目光來(lái)看我了。想念與距離、生計(jì)消耗了她許多的精力，她好像已經(jīng)沒(méi)有精力斥責(zé)我了。她淡淡的眉眼里盈著淺淺的笑意：“怎么還是這么胖��！頭發(fā)像豪豬似的！”我不語(yǔ)，“理所當(dāng)然”斜著眼聽著她的“寒喧”。但我的心里，有許多許多話想對(duì)她說(shuō)，然而，我真的說(shuō)不出口，那么多年的近似冷戰(zhàn)的母女，使我忘了要如何在懷里撒嬌，在她耳畔講悄悄話了......
今天清晨，媽媽要回去了。當(dāng)她臨行前，為我掖被子時(shí)，我突然睜開眼，說(shuō)了聲“再見”。她低下頭輕輕地說(shuō)：“還早呢！再睡會(huì)兒吧！”我發(fā)現(xiàn)，她的面容較之前，變得有點(diǎn)蒼老，眼角開始爬上魚尾紋了。她轉(zhuǎn)身離去的一刻，我淚流滿面。
原來(lái)，我很愛她，她一定也更愛我，只是心里有多近，行動(dòng)上就有多遠(yuǎn)！
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