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招呼優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的招呼優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招呼優(yōu)秀作文1
“要不要過去打聲招呼?”“怕她會(huì)認(rèn)不出我們!蔽衣牭缴詈笥腥饲那牡纳塘恐。那是在我小學(xué)畢業(yè)后的假期即將結(jié)束的時(shí)候,我常一個(gè)人到工區(qū)打轉(zhuǎn)。于是便聽到有人在身后商量著。“要不要過去打聲招呼?有怕她會(huì)認(rèn)不出我”其實(shí)我早已注意到它們也認(rèn)出它們。小學(xué)的幾年同窗怎能忘記呢?我依然靜靜地向前走,感覺身后的腳步越來越近,終于一只手落在我的身上,“靜!還好嗎?”我轉(zhuǎn)過身,同時(shí)假裝疑惑地睜大眼睛,然后眼睛變小,嘴巴張大,快樂地笑著。于是我們并肩走過一條小路,卻沒有說上幾句話,分手后,我站在原地望著她們離去,曾幾何時(shí)我們是笑著走在一起的。
“那是我的學(xué)生,要不要過去打聲招呼?”我聽到深后傳來的熟悉的聲音。我歪了歪頭,所猜不假,是教過我音樂的老師,她和她的愛人站在一起,我放慢了腳步,心想,她會(huì)和我打招呼的,“要不要過去打聲招呼”“還是不要了,剛剛和她碰到過,她好象沒有認(rèn)出你。”“那真的'不過去了?”“不要過去了!睅熌冈谏磉叿治鲋。“老師!”一個(gè)穿花格子裙的女孩跑過來。是蝶,我的好朋友。“我看到靜了,要不要過去打聲招呼?”“不要了,她似乎沒有認(rèn)出我!薄笆沁@樣!钡拖骂^,“那算了!庇谑侨宿D(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去“我要不要主動(dòng)過去打聲招呼?”我問自己,還是不要了。
坐在公共汽車上,望著窗外的一片荒涼,不禁有種“物是人非事事休”的悲涼!耙灰^去打聲招呼?”“她會(huì)記得我們嗎?”
“不知道!蔽仪懊娴膬蓚(gè)女生在低頭商量著,“不好吧,還是過去打聲招呼吧!薄癏I!你們好嗎?”一個(gè)女生站在它們面前,三個(gè)人頓時(shí)綻放笑顏。下午后,我看到三個(gè)人快樂地說著笑著。離開我的視線!耙苍S,主動(dòng)些也是很好的”我自言自語。
我低下頭,轉(zhuǎn)過身,在抬頭時(shí),一個(gè)素衣男孩映入眼簾,我認(rèn)出那是我的一個(gè)舊鄰居,我微笑著,昂起頭走了過去……
招呼優(yōu)秀作文2
放學(xué)路上,認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)的人,都在說說笑笑,好不熱鬧。而在這路上,有個(gè)焦急尋找“目標(biāo)”的小姑娘,就是我,要找路人問好。
說起好打招呼的',當(dāng)然是老爺爺老奶奶了。他們都慈眉善目,很好親近。
一位“目標(biāo)”和他的小孫子放學(xué)了。那位爺爺看上去很慈愛,可在他小孫子面前問好嗎?不談那位爺爺,就是那個(gè)小朋友,也會(huì)在背后笑我吧!我轉(zhuǎn)身離開了。
一件紅背心隨風(fēng)飄——一名打掃衛(wèi)生的老奶奶闖入我的視野。就是她了!
可不知為什么,我往前走一步,心都跳地更快,更急,每走一步仿佛都像跑了幾公里一樣越來越沉重。腦袋里一片空白,什么也想不到,兩個(gè)字:短路。
突然我沉重地腳邊出現(xiàn)了一雙鞋,慢慢抬頭往上看,黑褲子,紅背心,一張慈善的面孔,老奶奶!
“啊,那個(gè),奶奶好。”啊呀,丟死人了,起碼我也是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生啊,連打招呼都打不清,那我還不如對(duì)門一年級(jí)小弟弟哪!我的臉一陣一陣地發(fā)熱,發(fā)紅。那么多地縫,只可惜不能藏進(jìn)去。
“你好呀!”什么?奶奶回話了!太好了!“謝謝奶奶!”我轉(zhuǎn)身向家跑去。原來與人交流只要有真誠和勇氣就夠了。
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