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我們的班級(jí)
我們的班級(jí)1
我們這一班是一個(gè)非常可愛的班級(jí)，非常講義氣的班級(jí)，我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，晃呀晃，就過了３年。
我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的'時(shí)候，我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見。
我記得有一次，我們整個(gè)年級(jí)舉行＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂比賽，這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的 班級(jí)就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒有老師來代課，唯有靠我們自己了，我們商聯(lián)好了讓班長來當(dāng)＂小老師＂，然后拜托英語老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ，就這樣，我們就成為了四年級(jí)的＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂，我們可高興了。
想不到就這樣 ，卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的，打算每人出１０塊錢來買一些零食，在上語文課的時(shí)候吃， 經(jīng)過大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買東西，生怕讓別人知道． 上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒上來呀！大家有點(diǎn)焦急了，這時(shí)，我們聽到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來了，可一開門，＂是副校長．＂大家異口同聲地說．過了沒多久，＂飛毛腿＂回來了，副校長看到＂飛毛腿＂那狼狽的樣子，生氣地說：＂你們兩個(gè)都給我罰抄14課．＂我們驚呆了，14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時(shí)，不知是誰用他那洪亮的聲音，大聲地說：＂是我們叫他們下去買的，要罰我跟他一起受罰．＂＂對(duì)，我跟他一起受罰．＂大家說．．．．．．
我們的班級(jí)2
我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處，生活得既緊張又愉快。現(xiàn)在，我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。
我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面，我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽，六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的.體會(huì)最深了。輪到我接力了，我心里怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去，呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起，我想："一定要為班級(jí)爭光，不能因?yàn)槲衣浜螅?我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn)，我把棒交給下一位同學(xué)，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油！""加油！"全班同學(xué)熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名，全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候，吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員，會(huì)給我們表演不同的"節(jié)目"瞧，這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動(dòng)，那動(dòng)作滑稽極了，惹得大家捂著肚子，臉笑得通紅，像是被火燒了似的，而他們卻還在那里入神的表演呢！
這就是我們班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語的班集體！
我們的班級(jí)3
我們五（6）班是一個(gè)人才薈萃，團(tuán)結(jié)向上的大家庭。在老師的培育下，同學(xué)們茁壯成長。下面，我就來介紹幾位我們班的知名人士，他們的特長各不相同。
班上的風(fēng)云人物要數(shù)丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時(shí)，他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，同學(xué)們聽了哈哈大笑，緩解了同學(xué)們學(xué)習(xí)上的`壓力。他的幽默故事很多，經(jīng)過他繪聲繪色的表演，總是給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著高高的個(gè)子，長著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂、畫畫、作文、英語、數(shù)學(xué)等各方面都有自己的一席之地。她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，她做什么事都很認(rèn)真。這么一位多才多藝的女生，怎么不讓人羨慕呢？
“加油，加油！”看，那個(gè)在百米賽道上沖刺的女孩子，便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個(gè)女孩子，但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對(duì)方的臺(tái)面上爆炸�？芍^是所向披靡，天下無敵。
下面，我還有一個(gè)人不得不跟大家介紹一下，那就是久仰大名的“小畫家”袁晨雨。她畫的畫惟妙惟肖，在我們學(xué)校可是數(shù)一數(shù)二，頗有名氣的。她擅長水彩畫和國畫，哎，她畫的畫那簡直是活靈活現(xiàn)，栩栩如生！
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒。在老師們的關(guān)心呵護(hù)下，同學(xué)們像一只只雛鷹一樣，在展翅飛翔！
我們的班級(jí)4
從一年級(jí)起，高老師就帶領(lǐng)我們班，進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記，讓我們汲取了古代文化的精華；班里的一面墻上，貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無私的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句，還體會(huì)到了讀書的快樂；班級(jí)日記能在不知不覺中，提高我們的寫作能力，還能吐露心聲；每周一頁的字帖上，我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的'字體；小組爭先鋒的活動(dòng)欄上，有一顆顆純潔的愛心，激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè)，為小組這個(gè)小集體加分，增添了我們的責(zé)任心……
早上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語》一書，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)，鏗鏘有力地讀著，細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書收回時(shí)，我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi)，互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。因?yàn)椋澝篮妥８Ｊ亲詈玫亩Y物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式，整齊地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上課前，高老師會(huì)打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂，我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中，包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校后，我們拿出鋼筆和字帖，一筆一劃地寫下每一個(gè)生字。就是這樣，我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛我們的班級(jí)大家庭！
我們的班級(jí)5
又是一個(gè)雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！
說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間，不知道經(jīng)歷過多少個(gè)日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀，好不激動(dòng)！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個(gè)人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！
這本書里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習(xí)作嗎？一大堆的問號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時(shí)，我仔細(xì)地打量著他，他身穿一件淺綠色的'外衣，上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們五（2）班同學(xué)們童年最美好的回憶！
我們的班級(jí)6
我們這一班是一個(gè)非�？蓯鄣陌嗉�(jí)，非常講義氣的班級(jí)，我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，晃呀晃，就過了３年．
我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的時(shí)候，我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見．
我記得有一次，我們整個(gè)年級(jí)舉行＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂比賽，這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的
班級(jí)就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒有老師來代課，唯有靠我們自己了，我們商聯(lián)好了讓班長來當(dāng)＂小老師＂，然后拜托英語老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料
，就這樣，我們就成為了四年級(jí)的＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂，我們可高興了．想不到就這樣
，卻引來了一場悲局．
我們想慶祝一下的，打算每人出１０塊錢來買一些零食，在上語文課的時(shí)候吃，
經(jīng)過大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買東西，生怕讓別人知道．
上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒上來呀！大家有點(diǎn)焦急了，這時(shí)，我們聽到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來了，可一開門，＂是副校長．＂大家異口同聲地說．過了沒多久，＂飛毛腿＂回來了，副校長看到＂飛毛腿＂那狼狽的'樣子，生氣地說：＂你們兩個(gè)都給我罰抄１４課．＂我們驚呆了，１４課是我們整本書篇幅最長的課文啊．這時(shí)，不知是誰用他那洪亮的聲音，大聲地說：＂是我們叫他們下去買的，要罰我跟他一起受罰．＂對(duì)，我跟他一起受罰．＂大家說．
我們的班級(jí)7
我們班的領(lǐng)袖─班主任，她有一頭短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上總是充滿著笑容，看起來和藹可親；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每個(gè)人的個(gè)性都不相同，活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全，這樣奇妙的組合，為我們班帶來了歡樂的'笑聲與難忘的回憶。
老師對(duì)于同學(xué)的照顧無微不至，有人生病了，她就像媽媽一樣，總是留意同學(xué)的狀況，吃藥了沒？有沒有發(fā)燒？就像一雙溫暖的雙手，隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對(duì)于同學(xué)的照顧不止于此，上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場“健身操”比賽，同學(xué)的心情既緊張又焦慮，但老師用鼓勵(lì)又溫暖的聲音告訴我們：“成績其次，每個(gè)人只要認(rèn)真、專心的把健身操跳好就好！”一聽老師這樣說，我們的心情頓時(shí)輕松不少，最后還勇奪第一名呢！
班上的每個(gè)同學(xué)都來自不同的家庭，所以性情都不一樣，雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴，不過當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí)，我們也都很愿意挺身而出，伸出我們熱情的雙手來幫助他，吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí)，熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級(jí)8
說起我們班，那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好，要想知道怎么好，大家就得王母娘娘開宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽。
我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，開封府的包公——鐵面無私，自己的好朋友作業(yè)沒做他都不會(huì)手下留情。
我們班的作文大師就是劉星羽啦，她的作文在全縣獲過獎(jiǎng)，作文也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念，她寫的作文就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無二。
我們班腦袋最靈活的.就屬冷雪霜了，她的解題速度快，而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題，她比老師還要快一步，
記憶大師非譚靖哲莫屬了，他的記憶力超強(qiáng)，如果他非常認(rèn)真地看一篇課文，他就能記住一個(gè)大概，我們對(duì)他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。
英語王子這個(gè)稱號(hào)非譚自力莫屬，他的英語每次都考超級(jí)好，甚至還可以和外國人進(jìn)行簡單的英語對(duì)話，如果他用英語和我們，那我就是大風(fēng)里吃炒面——開不了口。
宋陽帆就是我們班的幽默大師，他瘦瘦高高，講起笑話來也是凳子上鉆孔——有板有眼，他就是我們班的“開心果”，誰心情不好立馬找他，他給你講一個(gè)笑話，那些不開心的烏云都離你而去了。
一談起我們班，我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，而是我們班本來就是這樣，如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。
我們的班級(jí)9
我們的班，除了有運(yùn)動(dòng)健將以外，還有美麗又大方的胡老師，以及三十位俊男美女的合作，大家平時(shí)合作無間，感情融洽。
先來介紹胡老師吧！老師不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，上課時(shí)，總是認(rèn)真又盡責(zé)；我遇到問題時(shí)，老師總是很有耐心的`教我，跟我解釋，也會(huì)在上課時(shí)，說些做人做事的道理，讓我不但學(xué)到課本上的知識(shí)，還學(xué)到一些大道理。再來就是我們班的風(fēng)云人物啦！陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，跑步是他們的強(qiáng)項(xiàng)，他們不但功課好，人又長得帥，真不是蓋的，楊于慧是我們班的班長，不但負(fù)有正義感，人還長得很漂亮，又是老師的得力助手，她真是十全十美。佳靚是我們班的資優(yōu)生，心地善良的她，不但常常熱心助人，還會(huì)教同學(xué)功課呢！潔穎是我們班的仙女，品學(xué)兼優(yōu)的她，長得不但美麗，還很可愛呢！品萱是我們班最會(huì)畫畫的人，她也是我的好朋友，每次有人想畫畫時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教她。許芳誠是我們班的搞笑大王，雖然有時(shí)候很調(diào)皮，不過聰明的他心地還是很善良的。
班上臥虎藏龍、人才很多，在老師的教導(dǎo)下，我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝，并且把學(xué)到的道理與知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大！
我們的班級(jí)10
提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嘤邪舜笞澹小八x族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個(gè)副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實(shí)的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學(xué)聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時(shí)間，他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個(gè)班的差生都被分了進(jìn)來。其中，包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對(duì)于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文�？�，這一節(jié)是作文課，他們有的抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個(gè)題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的`五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時(shí)，他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時(shí)還是看書時(shí)，只要一有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族，我實(shí)在是太敬佩了。
我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的情況哦。
我們的班級(jí)11
我相信，很多人都有外號(hào)吧！我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了，不信，你聽：“兔子，來一下”“還行，你別寫了”“老夫子，來幫忙”“鴨子，別來”……
我先來說一說“鴨子”吧！他是一個(gè)男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào)，連他本人都十分滿意呢！
再來說說“海星”吧，他是個(gè)很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒錯(cuò)那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了，我的.外號(hào)叫“老夫子！”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢，因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來背詩，我背得搖頭晃腦的，富有節(jié)奏感，老師風(fēng)趣地說：“哇！你可真有節(jié)奏感�。『孟窆糯脑娙�，對(duì)不對(duì)呀，老——夫——子！”那次過后，我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來說吧！
我們的班級(jí)12
我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩文競賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的'辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個(gè)字都不能差,他們還要默寫古詩,一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng)�；ハ鄮椭�,養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個(gè)大家庭的溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)�？鄯�;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。
我們的班級(jí)13
我們的班��！在學(xué)校里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時(shí)，老師總是認(rèn)真教學(xué)，有問題不會(huì)寫時(shí)，老師總會(huì)耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通，她的'肚子也不知裝了多少的知識(shí)，講的話里，至少有一、二句有知識(shí)的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她啊！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時(shí)，神來一筆，說個(gè)笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個(gè)大家庭，因?yàn)楦饔刑厣�，使班上變得更多采多姿�?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)個(gè)才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望，做一個(gè)講道理、品行好的人。作文
我們的班級(jí)14
今天開學(xué)日，我又來到這個(gè)溫馨的學(xué)校！
剛進(jìn)校門，就看見了我最討厭的人“鹿琪”，她后面扎這個(gè)小辮子，走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門，就聽見了一聲慘叫：熬熬嗷嗷，這便是楊瀟發(fā)出來的，看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯！
哈哈！接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過！
我一眼逮到了三個(gè)人，那便是我的閨蜜，她們手牽手的進(jìn)了教室，一副溫柔可愛的樣子！
我們最親愛的老師登場了，王老師，劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué)，我們都很喜歡她！
孫老師教了我們差不多3年的`語文，她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡，冬天的喜歡穿粉紅的大襖，從遠(yuǎn)處看起來像一個(gè)活力四射的少女！
英語老師也教我們6年了，一頭長發(fā)，高高的身子，講起課來總跑題，最奇怪的是，教我們?nèi)绾斡洃泦卧~，說一些有趣的故事啦，一下好玩的辦法啦，等等，還有孫悟空72變，弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來！
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨和睦的大家庭！
我們的班級(jí)15
新學(xué)期的開始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級(jí)公約�！}記
我們班的全新改革get！新學(xué)期，我們采用了積分形勢(shì)，我們明確了一下分工，我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~
學(xué)習(xí)，紀(jì)律由各小組組長來管理積分，衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查，班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的，我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的'。好人好事自然是由班長馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛，就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~
既然分工明確了，那就各負(fù)責(zé)人就位，開始執(zhí)行。
班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里，看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù)，心里很是欣慰呢，當(dāng)然，自己這個(gè)做班長的要帶好頭，我也在認(rèn)真的記錄著。
星期一的下午，我們上了班隊(duì)課，老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分，聽了我們的積分情況很是感動(dòng)呢，大家都有了進(jìn)步，尤其是荊子皓，從上冊(cè)那個(gè)上課不認(rèn)真聽講，下課總是打架的男孩，就像是變了個(gè)人了似的，上課認(rèn)真聽講，回答問題積極，下課雖然有點(diǎn)頑皮，但比起以前已經(jīng)好了很多，我們大家都很是驚訝。
看來，我們的班級(jí)公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進(jìn)步！
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