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背負的作文(精選20篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的背負的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
背負的作文 篇1
朋友,充實了我的生活,他們那溫暖的身影總會時不時在我心中閃現(xiàn)。今天隆重登場的這位朋友有一雙能迷倒萬千“女性”的小眼睛,背上還有一個堅硬無比的外殼。將他來個一百八十度大轉(zhuǎn)身,吆喝,真像一位身披盔甲奔赴戰(zhàn)場的武士,威風凜凜!他,就是與我同齡的烏龜兄弟。
這不,我?guī)е斝衷谠鹤永镥迯潱话l(fā)奇想:人會滑雪,那讓小烏龜試試滑坡。開始了,他全身都縮入殼內(nèi),就像我跑步時全身下蹲!邦A備!”“咚!”只見他用自己的.頭猛得一伸滑了下去!百俊彪S著殼與水泥的摩擦,他不停地旋轉(zhuǎn),就像一個大號的陀螺,時不時還來一個360度大回旋,帥氣極了!“嘩”,安全平穩(wěn)著陸,他立即伸出四肢,剛剛好,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹说厣稀2贿^正當他想大搖大擺邁起步子來時,卻扭扭捏捏走不動了!我感覺此時的他定是眼冒金星,天旋地轉(zhuǎn),如同一個喝醉酒的大漢,腳一崴,“撲通”一下,暈倒在了地上。他真是一只會耍帥的龜兄。
咦?趁我不注意,他又偷偷溜進了泡沫大盒子中。盒子不淺,進時容易出時難?礈誓繕耍鲃映鰮,他一爬爬到盒子的左上角;找準時機,開始發(fā)力,他隨即將四只爪子牢牢抓住泡沫盒;集中精神,全面進攻,他想往上攀爬時,卻已經(jīng)是難上加難了。但他卻并不放棄,仍然堅持著,整個身子懸在泡沫壁上,想來是孤注一擲了。直到最后一絲力氣用盡,他摔入盒中,四腳朝天。
我暗自好笑,卻見他鎮(zhèn)定自若,不慌不亂開始了一番掙扎。他先將四只爪子縮進龜殼,再用頭往下?lián)巫↓敋,用力,用力,他的身體騰空了起來!我不由得心生佩服,為他點了一個大大的贊。此時,他的頭像一柱擎天,像支撐天地的柱子!是,他的身體就是天地,居然,他把自己的身體撬了起來,像是翻了一個跟斗一樣若無其事,繼續(xù)用他的龜速開始爬行,繼續(xù)他那偉大的要爬出去的夢想!一點忙也沒讓我?guī)!我仿佛看見了一個英勇的戰(zhàn)士,“一個身子小小卻背負著偉大夢想的英雄”。
我在這一刻間看到了一部壯麗的詩史。這可貴的韌性,不該值得我學習嗎?這樣的好朋友,不該值得我留戀嗎?
背負的作文 篇2
老師曾經(jīng)告訴過我們:“成長是一生必經(jīng)的路程,而長大是在某個特定情節(jié)或特定事物下對生命的頓悟。”
坐在教室,出神地盯著課本,想著自己可憐的成績,想著慢慢逼近的中招考試,心中頓時悲涼起來!澳銈儙讉先走吧!”老師嘆息地對我們說,我慢騰騰地收拾書包,行尸走肉般出了校門,發(fā)現(xiàn)你依然在門口等我,你關(guān)切地看著我,我卻不知如何才能回答你的眼神,
你和藹的開口了:“你又被留了,下次要細心些,課文什么的抓緊背!泵恳淮味际沁@幾句話,卻讓我一次比一次傷心,我習慣地“哦”了一聲。一路上沒有任何的聲音,寂靜的叫人有些害怕,蕭瑟的秋風吹疼我受傷的心靈,我在顫抖。
回到家中和往常一樣,精心準備的美味佳肴,我卻吃得索然無味,晚飯后洗完澡就要開始作業(yè)攻堅戰(zhàn)了,一張張的卷子壓得我透不過氣來,忽然從悠悠的燈光中飄來一陣陣的奶茶香,你來了“喝了吧!你已經(jīng)寫了很長時間,注意身體,早點睡吧!苯舆^你的奶茶,忽然發(fā)現(xiàn)你粗糙干癟的手。眼睛頓時紅了,想起了你的操勞,想起了你的.寬容,想起了你的溫和
更不敢抬頭看你。我就那樣無言地怔在那里。你說;“快點喝吧,怎么了?”你用慈祥的目光看著我,眼神中充滿了期待,我那時竟然沒有勇氣看你的眼睛,只是又“哦”了一聲。
第二天,大清早你又要去工作了,披露帶霜,你本該在家中休息的,可是......心情像是被一塊石頭壓著似的,跑到房頂上,想看看風景來舒緩一下心情。可是大地光禿禿的,只有孤零零的樹木在那里站著,于是心情更為低落,忽然想起了你的眼神,就像一股暖流,沖破秋天的風霜雨露,穿越冬日的冰天雪地,給我?guī)泶禾斓南M@希望就像陽光,一直照到我的心底。撫慰我的傷口,溫暖我的凄涼。我想我該去學習了。
背負愛的眼神,整裝上路,不向前途的風于雨,只向心中的安與定。
背負的作文 篇3
浩瀚星空,因背負了容納繁星、皎月的責任,才顯得深邃神秘;莽莽大地,因背負了收容白草綠葉紅花的責任,才顯得生機勃勃;潺潺涓流,因背負了包容魚游蝦嬉的責任,才顯得清澈迷人……人也一樣,因背負著眾多的責任,才稱其為人,而活著便是其中最基本的責任。
魯迅寫過一部小說——《阿Q正傳》,或許其中的精神勝利法是惡劣的行為,但至少對于阿Q而言,這是他在一個充滿虛偽的世界里,給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。盡管是因自甘屈辱,而自我解嘲;因自甘輕賤,而自我陶醉。但是他至少做到了不辜負自己所背負的最基本的責任——活著。
人,并不贊成以過于高度的心態(tài)看待生命,自認為生命決不能受屈辱和糟蹋,從而選擇極端的方法。因為,活著,也是人背負的一個責任。阿Q所背負的責任,就是對生命負責——活著。無論他用了多么惡劣的方法來安慰自己,但至少他沒有為了活著而危害他人的生命,從這一點看,他并沒有辜負自己的責任。
反觀于屈原,投汨羅江自盡,對于國家和人民來說,他做到了愛國,愛人民。但從生命的角度來看呢?倘若他堅強地活了下去,楚國的結(jié)局或許不會改變,但他的人生或許會有另一個輝煌。
諾貝爾曾說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!钡S多人都無法好好地雕刻這個寶石,最終,也只是讓其破碎。這寶石只有用心雕琢,才能感到其中的辛勞和最后的美麗。正如梁啟超寫的《最苦與最樂》,講述人生中最苦的事是身上背負著一種未來的`責任,最樂的事是責任完了。但如果我們不背負起活著的責任并完成它,那我們又怎能體會到那最苦與最樂呢?
每一個人都有屬于自己的信條,然而真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。是的,我們要充分利用生命,而不是辜負它,浪費它。而死亡,只是對生命的終結(jié),只是一味地逃避責任,它解決不了任何問題,最終辜負的,還是生命。
高貴得讓人無法觸及的不是生命,是精神;低賤得讓人“另眼相待”的不是活著,是懦弱。一切的痛苦的責任不在于生命,一切的喜悅的功勞也不在于生命,但是生命給予了我們在痛苦中磨煉,在喜悅中振奮,所以我們絕不能辜負它,絕不能辜負自己所背負的基本責任——活著。
背負的作文 篇4
時光的概念變得越來越淡,夢想也變得不年輕,我的那個小小夢想醞釀著衰老,被我背負,走過的流年,已漸漸變得輕淺。
在我的房間里,罷筆,紙上空空如也。從此,我就不再背負那個作家夢想,勉為其難。
從房間走出來,就像走出深不見底的峽谷,不想看清也不是糊涂,沒有背負也沒有傾訴。
一直放在窗臺的那個玻璃缸,映著陽光交錯溫暖,底上花花綠綠的石頭,讓靜止的淺水很自然站在上面的小蟹,背著它寄居的殼,慢慢的用一張一合的嘴吞吐著口水和玻璃缸里的時間。
我們饒有興趣地注視著,一言不發(fā)。我想起剛剛把小蟹接來的那一會兒,小寫一邊躲著它那舒適的殼里,一邊聽我從房間里寫下的夢想宣言。它偷偷地把身子揮出一點,八條朱紅的腿之間立著的黑眼睛好奇地旋轉(zhuǎn)。那時候,很開心。如果一開始就能像現(xiàn)在這樣,把快樂寄托給小蟹,而不是寄居在沉重的夢想里,就好了。而現(xiàn)在,如果能像它現(xiàn)在這樣,把沉重的背負當作簡單,而不是陷落在惶惶的無定中,就更好了。
天空的心情也很善變。烏云遮住了眼睛的光,暴雨來臨,魚網(wǎng)把世界打撈,小蟹也難受起來,躲進它的殼里。我很迷茫,看著那殼很安全,也很溫暖,不得不從玻璃缸的世界中一無所有的出來。
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著輕輕的風輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼……”一首老歌從窗外傳來,像風一樣撫到了我心里那道隱秘的傷痕。
若是從前,晴天雨天,我會走進房間,拿起筆,鉆進那個堅強的.夢想中,不害怕不孤單。想小蟹,背負著小小的殼,從不厭倦;但是現(xiàn)在,我背負的夢想,已被遺棄在時光的遙遠。
那首《蝸牛》,“該不該擱下重重的殼”還是“任風吹干留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”。
屋外的雨聲把世界隔絕,讓我再把夢想背起來。我開始寫,寫那個我一直背負的殼。
“一個人至少有一個夢想,有一個理由去堅強,靈魂若沒有棲息的地方,走到哪里都是流浪!比f。
其實,所有的負擔都是生命賜予我們的禮物,所受的辛苦都能照亮未來的路。
其實,背負難免會讓人有一絲沉重,但也只有沉重才讓人感到行走的力量。
背負了讓心靈棲息的夢想,就可以背負起自己,輕快地走過年輕時光。
背負的作文 篇5
生命中有些人,注定一別,音容兩茫茫。如同你,沖破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色里。然而時光的罅隙,依然有你抹不去的影子,連同我們的少年心事。
舍不得忘記,可是流年早已暗淡……
我站在斑馬線上,默數(shù)我們的曾經(jīng)的幸福,雖然我們已經(jīng)對對方?jīng)]有好感了。也許,得到的東西不知道如何去珍惜,在朋友那里,我找到了那個未解的方程的答案。
解1:我好笨
解2:不至于
解3:看得遠
對啊,我為什么會變成這樣,喜歡一個人是不會在乎別人對他的看法,也不會因為他人的評價而做出改變,逆轉(zhuǎn)了曾經(jīng)的決定,來了個180度大轉(zhuǎn)彎。
自此以后,那段經(jīng)歷更覺得可笑,那笑聲是那么卑微,何等不堪。將自己弄得傷痕累累,何苦呢?至于嗎?虛幻永遠都不可能變成現(xiàn)實。
好迷惑??
一個旅途中的過客,只是在沿途多停留了幾秒而已。
往事如一縷清煙,在空氣中升起……
夕陽下,樹影班駁的小路上。摹然回首,兩棵挺拔的白玉蘭在夏日的風里搖曳,看似驕傲,卻又微微頷首。這個畫面一直清晰的`烙印在我的腦海里,數(shù)年里,無數(shù)次繚繞在我的夢境中。
青春的錯誤,是后來記憶中美麗的傷疤。
也許,每個人都有屬于自己的畫面,永不磨滅地銘刻在自己的生命里。然而,誰都回不去了,曾經(jīng)的美好和喜悅,即便再次出現(xiàn),也不會是同樣的姿態(tài)了……
天天天藍,與誰都無關(guān)?
原來故事的結(jié)局,早已過去。
旋轉(zhuǎn)的樹葉,一次次在心里默念, 有種說不出的牽掛,是你在我耳邊說的悄悄話 ……
你說的我從不會再害怕……
背負的作文 篇6
畫面上是一條很長很長的路,經(jīng)過兩旁的幾棵郁郁蔥蔥的樹一直伸向前方。太陽升起來了,云漸漸散了,天馬上要亮了。兩旁還是很朦朧,只是,路很清楚。
陽光輕輕地散在路上,樹兒們也漸漸地睜開眼睛,望望臉紅紅的太陽公公,伸了懶腰。
一個人慢慢的走來了,他邁著沉穩(wěn)的步伐,在這路上走過,漸漸的消失在夕陽的余輝中……
又一個人輕松的來了,他們快樂的奔向前方,一會兒不見了……
一個個人從這里走過,就這樣走完了一個個十年。路身上已有點點綠意。一個人跨著堅定的步伐走來了,逐漸,遠去了。他沉重的腳步聲還在回蕩,突然我感覺這聲音震動了我的神經(jīng)。哦!原來,路在背負。他背負著人們的腳步:不管是沉穩(wěn)的腳步,還是輕松的步子;不論是千軍萬馬整整齊齊的腳步,還是三五成群零零散散的腳步;談在背負。實質(zhì)他背負的不僅僅是反復無常的步子而已,他還背負著他自己的使命:讓人們從他身上踏過,更好的走路。他了解背負的重要,于是上蒼給了他回報:當沉穩(wěn)的腳步踏在他身上時,他便有沉著;當輕輕的步伐在他身上跳動時,他便有了輕松;當沉重的腳步落在他身上時,他就有了壓力……
“噔,噔,噔……一陣腳步將我引入深思:
誰的人生不是如此呢?我們都背負著自己的.使命;生活,家庭,傳統(tǒng),修養(yǎng)……上蒼給我們的回報便是——背負。很多人他們了解不了背負的意義與價值,于是他們便想到了逃脫,然而當他們自以為逃脫的時候,便有了比背負更大的壓力――虛無。其實他們也沒有真正逃脫背負,然而他們是在用另一種方式在背負。
背負本來就是一種:快樂、輕松、悲傷……很多人覺得背負很痛苦,壓力很大,便放棄了背負,其實他們是放棄了人生。因為背負才顯出生命的意義與存在的價值。
背負著自己的使命,走完這漫漫人生路。
背負的作文 篇7
這是一組耐人尋味的漫畫:這組漫畫中有許多人,每個人都背著一個十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進。途中,有一個人忽然停下來。
他心想:這個十字架實在太重了,就這樣背著它,要走到何年何月啊!于是,它做出了一個驚人的決定:它決定把十字架砍掉一塊,他砍呀砍?车糁笞咂饋淼拇_輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走,有走了很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊,但是它還是重,他就又砍掉了一塊。這樣一來,他又輕松了許多,毫不費力地走到了隊伍的前面。走著走著,誰知前面出現(xiàn)了一條深溝!溝上沒有橋,周圍也沒有路。
他,該怎么辦?后面的人也都慢慢的趕了上來,他們用自己背負的`十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣,可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋。當其他人都在朝著目標前進時,他卻只能停在原地,在他的腦海中回響著一句話;當時我如果沒有把十字架砍斷,那該多好啊!其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架,在艱難前行。
它也許是學習,也許是工作。所以,我們不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦。因為,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也不會體會到成功的快樂。
背負的作文 篇8
“砰”,足球擦過了花瓶,花瓶從桌面掉落發(fā)出響聲,媽媽聞聲而來小明主動承擔了過錯這是篇家喻戶曉的故事。
從這篇故事中,體現(xiàn)出擔當,在人的靈魂深處,有一種被自身埋沒的精神――責任感,也就是勇于擔當,擔當是每個公民不可容辭的義務(wù)。
解放軍們不畏艱辛,傾盡汗水,履行自己的職責;駐守邊疆的戰(zhàn)士們,不畏環(huán)境的惡劣,始終駐守在邊疆,保衛(wèi)祖國;白衣天使們,不怕病惡,站在挽救病人第一道戰(zhàn)線上;清潔工們不論嚴寒還是酷暑,都會在城市的某個角落、某個街道看到他們的身影。他們恪守職責是擔當?shù)囊环N表現(xiàn)
談?wù)撈稹皳敗,我便不由自主地想到那個晚自習,初一那會兒,英語老師周末讓我們回去把試卷寫起來,由于我英語處于中下水平,所以,或多或少對英語這門科有點厭倦。
通過朋友介紹的軟件,一個什么作業(yè)都有答案的軟件。我使了壞心,將答案抄了上去。本以為我會輕松地蒙混過關(guān),可是千算萬算,最終紙包不住火,被發(fā)現(xiàn)了。
英語老師找到我,他有一些生氣,雙眼中的怒火有些明顯,他開口問我:“請問這是你自己寫的嗎?”我不想承認,就搖了搖頭說:“自己寫的!彼c點頭,對試卷上的某個空格指了指,我慌了,當時我抄的快,根本就沒有想到這個答案的合理性、怎么填的。我說我忘了,他變換了幾個空,我都不知道。這時他又問:“這真的是你自己寫的嗎?是你自己寫的話,為什么一個答案你自己都記不住,為什么答案寫錯的你也和他寫的一模一樣!
我被他的三連問,問的都不知道該怎么回答。他一遍又一遍的問我,雙眼里的憤怒少了,更多的.是失望和難過。由于我的懦弱,在他的面前始終不敢承認。一二節(jié)的晚自修我心里焦躁不安。很后悔為什么自己不敢去承擔自己的過錯,抄了就是抄了有什么不敢承認的。
我難過極了,課后去辦公室找到了他,我和他坦白,和他道歉,和她保證。他雙眼里的光好像又朝我看來,充滿了希望和肯定。
梅花,舍棄了春天的爭奇斗艷擔當起了抗拒嚴寒的責任;船只,舍棄了港灣的悠閑的與安適,擔當起了搏擊風浪的責任。
背負的作文 篇9
如今快到高三,同學間的話題已本能地開始往所謂未來的方向蔓延。每個人必定也都對以后的自己有所幻想與憧憬,大家都想著,我還年輕,我可以去拼,會折騰出好結(jié)果的。
如讓不愿學習的同學去說,可以舉出好些例子,英雄聯(lián)盟解說之一的小智學歷低卻依然把解說這個工作做得很好受人追捧,韓寒學歷不高卻能賺大錢出大名,郭敬明大學沒讀完還是成了年度作家首富……于是很多人幻想著自己將來一番打拼也可以這樣出人頭地。
其實不然,小智有游戲解說的天賦,韓寒、郭敬明有寫文章的天賦,而這些不是每個人都有的。
十七歲的韓寒說:七門紅燈,照亮我的前程。而如今已然成熟的他糾正了自己年輕氣盛時說的話:紅燈永遠不能照亮你的前程,照亮你前程的,是你的才能。許多正處于這個年齡段的年輕人都有著相似的通病,憑前人為數(shù)不多的特例去慰藉不愿努力的自己:成績不好沒關(guān)系,我還年輕,可以折騰。
年輕固然是資本,這意味著我們比年長的人擁有更充裕的`時間去創(chuàng)造去拼搏,但這資本并不可靠,唯一能讓一個人奮戰(zhàn)成功的資本是他的才能。你可以老老實實去讀書找工作,過一個平穩(wěn)的人生,但若你想去拼,請先好好審視自己,你夠資本嗎?有些人沒有認清自己,盲目亂撞如無頭蒼蠅,最后人到中年依舊兩手空空行頭掉價。要知道,風雨飄搖金戈鐵馬的殘酷奮斗并不是真的適合任何一個人的,不是每個人都可以在這之后取得勝利。
我們每個人都應該去挖掘自己身上優(yōu)于他人的長處,將自己的才能最大化。很多張曼玉可能還在當前臺,很多張亮可能還在餐廳當廚子,很多人都還沒有找到自己的方向便去打拼,方向歪了,目的地是到不了的。
我很喜歡的作家簡楨在考大學之前給家里人寫了信,說:身上尚有稿費及打工賺得的錢九百八十七塊,請家里放心,我會打勝仗的。后來進入大學她如愿進入中文系,成為名作家。她對自己的特長早已了然于胸,她一直在自己擅長的地方勤加耕耘,于是她得以成功。
所以同時勉勵自己:找準努力方向,背負足夠資本去折騰。
背負的作文 篇10
“你參加跑步吧!你一定能贏,你那么牛!”
“算了吧!
“一千米!那可是你的強項!”
“我考慮考慮!
“四乘一百怎么樣?我們四人組一定能稱霸全年級的!哈哈……”
“我考慮考慮!
“哎,你真是的?還考慮什么啊!”
周三,是個特別的日子。校運會,我初中生活的最后一次校運會。我和位參加比賽的朋友騎在回家那悠長昏暗的路上,我暫時沒有報名任何一項,他知道后對我漫不經(jīng)心地說了一句“那你只是當個觀眾而已啦?”我突然蒙了,只好啞口無言的對著他,綠燈了他拐彎走了,可我去還傻愣愣的在那里。
夜晚下課,還可以看見我奔跑的身影,但我心中卻別有一番滋味——愁。“愁”字本就是秋在心上,初三的我望著眼前略微凄涼的景象,心中對家鄉(xiāng)的不舍,對未來的迷惘,更讓我惆悵——最后一年了,我能做點什么?
我覺得去尋找答案,哪怕它在迷霧深處。我選擇報名一千米賽跑和四乘一百米中的一員,跑步是我的強項,我的雙腳承載著無數(shù)的期待和鼓勵。
終于,他終于來了。
天氣陰涼,太陽公公被厚重的云層包裹地嚴嚴實實,不漏出一點身影,從北方吹來的寒風刺骨,讓每個人都不得不哈一口氣,搓一搓手心,何況是我只穿了件短袖和校服而已。我心想——狂歡的前奏,上天也來湊湊熱鬧,那些遠方的小精靈們也歡聲笑語地來到這里?赡苁且驗橥蛔兊奶,可能是自己緊張過度,打了好幾個噴嚏,我心里總有點不詳?shù)念A感,我心里祈禱著會有一個好的結(jié)果。
第二天下午,一千米終于到了,前面我的朋友名氣不太好,但至少他們撐過來,他們沒有放棄,即便他們沒有拿到任何獎牌,但我們都笑著對他們說:“你們是最棒的!”而我則是被寄予希望最大的人,班里的沒有個同學都知道我每天晚都跑步,而且跑的很快我也認為這樣,我們每個人都希望我可以拿到個金牌。
但,我輸?shù)靡粩⊥康。我從未感覺到自己那么累,那么酸,那么痛,我感覺我的大腿不是我的,我感覺我的大腦要與我分離,更讓我痛苦的是,我對自己的懦弱,我本以為可以堅持下去,可最后我卻以失敗者的身份退賽;氐浇淌,我差點把一整天吃的東西全吐了出來,我的大腦無比的疼痛,我沒有哭泣,但我覺得我的.心在滴血。
晚上的文藝表演,更是讓我痛不欲生,我穿著單薄的衣服,是想讓我跑快一點,但沒想到卻是阻斷我前進的斷腳石,我感冒咳嗽,發(fā)熱發(fā)痛,只能像個病人一樣依靠在不斷安慰我的同學周圍,我才在寒風中感受到一絲溫暖。
“怕什么!跌倒在站起來!”
“明天好好養(yǎng)好身體,還有兩個比賽!你一定可以!”
回到家。
我突然害怕起來,我突然又想到千米賽跑那時候的情節(jié),像電影一樣在我腦海中回放。眼前一片漆黑或是空白。
萬一我再次失敗呢?我質(zhì)問著我自己,眼前的自己病懨懨的,看不到一點活力,和之前的我判若兩人。我到底還應不應該參賽。
我突然又想起了那句話——你只是當個觀眾罷了?
我突然知道了答案。我要把我失去的都得奪回來!我永不言。
時間準時到來,我參加了四乘一百米接力賽,很不幸我們沒有取得好名次,很幸福,我發(fā)揮優(yōu)異,我笑著對自己說:你做到了,你真的做到了!你沒有讓自己失望!
我只當了個觀眾?不!我做到了!我成功了?不,但我也沒失!我被打敗了?不!因為我永不言!我不僅僅當個觀眾,哪怕中途背負失。
背負的作文 篇11
回到家,推開門,微黃的燈光下,只有媽媽一個人在廚房忙碌。
爸爸呢?還在學校嗎?
媽媽輕輕地說:“你爸在學校把班級的事處理完了就會回來,別著急!
我撇撇嘴,微微“嗤”了一聲,心里卻波濤洶涌:又是在學校。不過是個班主任,為什么他比誰都忙。
從孩提時起,爸爸就是家里最忙的一個。每天凌晨天沒有亮透就起來,夾著書往學校趕;晚上披星戴月,有時誤了飯點還不回來?烧f到底他并沒有做什么大事,無非就是要早點去看學生早讀,晚點回來就是要看學生上晚自修,或者找學生談學習、提建議,或是為了作業(yè)本上詳細的點評。媽媽有時看不過去,也會略帶責備地說:“你真是賣給學校了,別的班主任也沒有你這么忙,干嗎把自己弄得這么累!卑职謪s總是笑笑,說:“我可不僅是班主任,我還是‘生活輔導員’、‘成績分析師’、‘隨叫隨到的第二家長’,我的責任可大著呢!”
是的,爸爸身上背負了太多的責任,他仿佛一頭老牛,把班級許多事攬了過來,背負在他那并不厚實的肩上,不管是分內(nèi)的事還是別人習慣推托的雜事,他全盤接受,努力做好。有時我看著他已微微佝僂的背,真擔心他會受不了。
電話鈴聲將我從回憶中拉出,是爸爸的電話。爸爸聲音滿是慈愛,卻掩不去疲憊:“女兒啊,今天有點晚了,回去怕吵著你們休息,我就在學校住,明天早上回去,帶你喜歡的餛飩!”我輕輕“嗯”了一聲,心里卻脹得發(fā)疼,眼前浮現(xiàn)出爸爸的笑臉,倏而變成蒼白的`月光無力地照在爸爸的背影上。
第二天早晨,我在餛飩的香氣中醒來,餐廳里傳來爸爸的笑音:“女兒快起來吃餛飩啦!”我懵懂地下了床,微瞇著眼,看見爸爸在廚房里忙碌。
晨光熹微,暖暖的陽光透過玻璃,穿梭在爸爸微白的頭發(fā)里。聽見我起來,爸爸扭過頭沖我笑了笑,那一束光便轉(zhuǎn)了個彎,揉進他眼角的皺紋里。不知怎的,鼻子有些發(fā)酸,突兀地說了句:“爸爸,我發(fā)現(xiàn)你有點弓背!
其實我懂的,我一直都懂——爸爸所有的背負在他看來都是珍寶般的責任,他一直很滿足地工作著、辛勞著、奉獻著。我有時會忍不住埋怨,那是心疼爸爸,而爸爸卻永遠甘之如飴地背負著這一切。爸爸瘦小的身體在我眼中很高大。
背負的作文 篇12
“到那個沒有背負的地方去吧!泵鎸Τ林氐臅疫@樣安慰自己;“到那個沒有背負的地方去吧。”看著一大堆的工作單,工人這樣寄托希望;“到那個沒有背負的地方去吧。”悵望灰天,殘疾人這樣勉勵自己……那個沒有背負的地方,也成了人們心目中既神圣又向往的仙境。
那個沒有背負的地方,不用為生活瑣事、學習煩惱發(fā)愁,不用為生計需求、親人加壓苦悶。沒有嘆息聲,沒有抱怨聲,沒有祈盼聲,只有無拘無束的歡笑,無窮無盡的快樂,無邊無際的'輕松。所有都如釋重負了,一切叫苦連天的苦水都統(tǒng)統(tǒng)倒掉,新的生活從開心O(∩_∩)O~~開始。誰會談起昔日的不悅和憂愁?試問,在這兒有誰不快樂?
孔子說:“有朋自遠方來,不亦說樂乎?”應證了那個沒有背負的地方的熱鬧。來自四面八方,來自五湖四海的人都聚在一塊兒,大家說說笑笑,談天說地,煮酒論英雄,走到哪兒都是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的友好虔誠,當一個人碰到另一個陌生人,隨即談笑風生,握手交友。拋開了顧慮,拋開了傷心,在那個沒有背負的地方,碧空如洗,天底下,一對對朋友無話不說,投機地聊著。
《鹖冠子·道端》中所說:“凡可無學而能者,唯息與食也。”那個沒有背負的地方,人人都追求上進——不論成敗,不論高低,不求名利,不求富貴。只是展示自己的文武,澄心清意地把某一方面特長發(fā)展得更好,取長補短罷了。學,人生中不可缺少的一部分,那個沒有背負的地方,人人愛上了書,遨游于知識的海洋。
……
那個沒有背負的地方處處洋溢著笑聲,到那個沒有背負的地方,一身輕松。那個沒有背負的地方和我們現(xiàn)實中的世界一樣,只不過——那兒的每一個生命體都是鮮活的,每一方寸土都帶著無限的生機,每一縷陽光都私下幻想的種子,每一陣清風都是靈感的源泉,一切都盎然。
呵,那個沒有背負的地方!
背負的作文 篇13
母親的手如一架古老的琴,在我成長的日子里彈奏著溫馨;母親的眼如一盞智慧的燈,在我困惑的時候點亮前程;母親的背如一座厚重的駝峰,用一生的時間,裝載著愛,背負著我!}記
在成長的路上,我們總會遇到迷茫彷徨、曲折坎坷。幸運的是,前行的我們并不孤單,好多親人、老師、朋友在為我們指點迷津、遮風擋雨。其中有一個人,她把最深沉的愛給了我們,用并不偉岸的身軀背負著我們走向未來,她就是母親。
從小到大,我一直在母親的呵護教育中長大。記得小學時,有一次我在小賣部看到了一個非常精致的模型,非常喜歡。因為家中有幾個類似的模型,我知道這次父母一定不會同意再買,于是偷偷拿自己的零花錢買了回來。拿到模型后我既興奮又害怕,生怕母親發(fā)現(xiàn),所以不敢光明正大的玩,只能瞅父母不在家時見縫插針地拿出來。但是最令我擔心的事終于發(fā)生了:一天我不在家時,母親收拾房間把模型打掃了出來。待我回家后,母親指著模型問我:“這東西從哪來的?”我支支吾吾地回答:“朋……朋友送的!薄笆裁矗愕牧慊ㄥX都少了很多,還說是朋友送的!”母親生氣地拿起模型朝地下一摔,“啪”的一聲模型粉身碎骨了。見到母親從未有過的生氣,我嚇得不知所措。過了一會兒,母親蹲下身子,撫摸著我的頭安慰我說:“誠實是一個人立身的根基,做人必須堂堂正正、不能撒謊,這樣才能贏得別人的信任和尊重!蔽宜贫嵌狞c了點頭,心里既懊悔又難過,同時也將母親的話深深刻在了心里。在以后的成長中,我慢慢體會到了母親的`良苦用心,永遠記住了母親的教誨,更加感謝母親那一摔對我的警醒。
上初中后我更深切感受到了無微不至的母愛。初一上學期我三科聯(lián)賽考砸了,心情非常低落,喪失了信心,甚至想我不是塊學習的料,干脆自暴自棄算了。就在這時,母親來到我身邊,拍著肩膀安慰我:“孩子,不要沉浸在過去,要掌握自己的未來。從現(xiàn)在開始不要再流淚,要流汗,努力拼搏,相信自己永遠是最棒的!”同時母親還講了好多在挫折中成長的例子,讓我信心百倍,熱血沸騰。我不再哭泣,不再自責,又回到書桌旁繼續(xù)奮斗,最后在期末考試時取得了優(yōu)異成績。我想,自己的成績中有二分之一的功勞是屬于母親的,是她鼓起我心中的信心與斗志。
母愛一直伴隨著我的成長,我收獲了溫暖,也學會了感恩。最近這段時間,母親工作上非常忙,看到她下班后拖著疲憊的身軀回家還要做飯洗碗,我特別心疼。于是飯后我就搶著收拾碗筷,一邊干一邊對母親說,您早點躺下多歇一會兒吧。母親笑了,慈愛的眼里泛著點點晶瑩的光。古詩中說:“誰言寸草心,報得三春暉”。母愛如山,我只是山中那棵稚嫩的小樹,卻也要用滿身綠蔭來裝點她的美麗;母愛似海,我只是海中一朵調(diào)皮的浪花,卻也要用全部力量來歌唱她的偉大。盡管今天的我能為母親做的有限,但點點滴滴中,我總會盡力去做,用我的成長回報母親。對母親來說,我為她做的每一件事情,她都會在心中放得很大很大,而她的付出卻從來不提,這更讓我感到了母愛的博大和無私。
母親,就像沙漠里的一頭駱駝,用愛背負著我們,緩緩前行。如今我們都長大了,難道不應該像一頭年輕的駱駝用愛去背負母親嗎?在我生命的每一天,我都想對母親說:
母親,謝謝你!母親,我愛你!
背負的作文 篇14
"度過孩提時代的我們,步入了燦爛的花季,即將迎來我們最具挑戰(zhàn)又最具機遇的時代。我們該如何去面對這樣一個我們從未接觸過的新時代呢?噢,讓我來看看我都準備了些什么裝進我的行囊呢?――題記
――是立人的基本準則,是人觀的形成條件。要想立足于這個時代,沒有是寸步難行的。讓成為你的基石,在這塊基石上能建出最穩(wěn)固的大廈。
能力――能力是人在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動物中脫影而出,我們要擁有的就同一般人的某種能力,這樣才能在激烈的競爭中占得先機,才能又選擇得而不是被選擇。
知識――高爾基曾經(jīng)說過:沒有任何一種力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝。不錯,在這樣一個科技飛速發(fā)展的時代,知識就猶如戰(zhàn)場上的武器,想要戰(zhàn)勝對手,你必須擁有更先進的武器。知識將成為這個時代的利器,我將用它來武裝自己,讓自己也變得不可戰(zhàn)勝。
健康――俗話說:身體是的本錢,沒有健康的體魄,一切就是空談。如果沒有健康的體魄,能上太空?如果沒有健康的體魄,我們還能地在這兒學習?所以,健康的體魄是必不可少的。
――中國人擁有龍的,我們要想這個時代大放異彩,也要龍的。設(shè)想一下,你和愛因斯坦一樣聰明,和斯瓦辛格一樣強壯,但你沒有的,愈挫愈敗,你仍然是一只紙做的.老虎,一陣風也能將你吹倒,就如同人的骨骼,沒有它,你就是一塌爛泥。讓我把我的,我的能力,我的知識,我的健康,我的,通通裝進我的行囊,背上它們?nèi)ビ犹魬?zhàn)"
背負的作文 篇15
在高高的紅磚色樓房上,那一抹身影摻雜著晨光,被拉長……長到將那孤零上路的小人,團團擁起,伴她一起上路。
自小,我便是獨自一人上路。在上學的途中,孤身一人,伴隨我的只有干冷的空氣和無味的風。偶時的我,郁悶的踢著路邊的石子,看著石子滾進花叢,便再無下文,就像此時的我,只能對著眼前高大的影子而無盡的訴說著……
我從不知道清晨的空氣為何如此的干冷?風為何如此苦澀?就像我從不知道父親為何總是要求我獨自上學一樣。仍是一個晨光下的清晨,有著干冷的空氣中夾雜苦澀的風的味道。今天不同的是,我遇到了我的同學,當然,這丁點的好運氣也阻擋不了我郁悶的心情。仍是那個影子,仍是那種郁悶,仍是那段自言自語的對話。一旁的同學不明所以的望著我與地上那個高大的影子表達著心跡。從我的`表述中他明白了,他用安慰性的語氣對我說著:“聽說,中國所有的父母都有一個通病,那就是不善表達。在說出“我愛你”與用行動付出愛中他們無疑會選擇后者。就像現(xiàn)在,在晨曦中……”
不禁的,我轉(zhuǎn)過了頭。在晨光下,在高樓上,那一抹身影在眺望。順延光照的方向,我看到了那個一直陪我“說話”的影子。是了,這個影子源于父親,源于那個站在紅磚色高樓上的男人。淚落了,伴隨著還有無比柔和的晨光及那伴著泥土氣息的空氣和摻雜著花香的風……
父母的容顏終究穿不過世事浮華,終究走不過凄涼無奈,終究跨不過滄海桑田。在時間的變遷中,他們在無言的變老。無意間的一次并行,讓我深切感受到時間的摧殘,父母的身軀亦在時間的拉扯中漸漸消瘦,而我兒時的環(huán)腰而抱已變成現(xiàn)在與他們的肩頭相并。轉(zhuǎn)眼間我已長大,他亦老。
時間猶如一面戰(zhàn)鼓,他能激勵我們加快前進步伐;時間好比一位公正的法官,他能公平的評判和每個人的得失;時間如同一本嚴謹?shù)氖窌,他將真實地記錄我們的成長之路。對我而言,時間是一個機會,一個能讓我感恩的機會,一個能讓我盡孝的機會,一個能讓我向愛我的人愛他的機會。而我不愿錯過的機會,不愿失去這機會,就更不愿背上這時間的債。他們已為我們的成長,有所付出;而我們也要為他們的陪伴,有所回報。陪伴是最長情的告白,我沒有足夠華麗的辭藻來詮釋我對他們的愛,唯有用陪伴、用行動、并賦予真心。在歷史的長河中,為父母獻上那微薄的孝心。
我不愿背上時間的債,我不愿意,不愿意看著時間飛逝,而不為他們做些什么,我不愿意讓他們獨自在漫漫歲月中被任意拉扯,我不愿意我還未盡孝,他們就都已老去。
在晨曦中,有著溫和而清新的空氣和那甜甜的風,看著走在前面的父親,我的影子,被拉長,長到直至將那個已不再高大的男人團團擁起,并相伴相隨。
背負的作文 篇16
昨天晚上接到我哥哥的電話,電話中他一直支支吾吾的叫我萬事小心,語氣中也有刻意壓制但還是泄露出來的悲傷。在我的追問之下,他才說出不久前父親在騎摩托車時受傷了,在家躺了接近一個月。聽到這個消息,我心中是除了擔憂還是有些憤怒的,這些事情為你什么一定要瞞著我呢?但是在聽到這個主意是我母親堅持的,眼睛里卻抑制不住的濕潤了,母親一定會很辛苦吧!
是的,她一定很辛苦,我知道的。我母親的性格柔弱,她很少去堅持一件事情,這我是知道的,所以家里的大主意一般都是由父親來拿,她很少反對的。但是這次她堅持了,只為了不讓一個壞消息傳到她的兒子那里,只為了她的兒子能繼續(xù)沒有太多背負,沒有太多憂愁,她選擇了獨自承受。我當然知道這對她是多么的辛苦,是啊,有誰比兒子更了解母親呢?
其實,在我從出生到現(xiàn)在,母親為我背負的又豈止是這一點點?我想,那應該是可以媲美泰山的重量吧。只要是為了我,她總是選擇了去替我擔負,無論是什么,無論她的肩膀有多么的勞累。 聽我的長輩說,其實我是一個原本不會來到這個世界的。20年前的計劃生育的嚴苛是不允許年齡間隔沒達到的我出生的,本來已經(jīng)準備好了去做人流,但是,第一次,我的母親,為了我,選擇了堅持,她沒有去,她選擇了為我去擔負一切。聽長輩說,那時我的母親挺著大肚子整日在不同的親戚家躲避,你知道嗎,那是多么的辛苦啊。而現(xiàn)在當我說起這個話題的時候,她總是笑著說整天在別個屋里,怕好玩噠,她的眼睛里總會閃過一絲驕傲,為我嗎?也許吧......
我一向是不信命的,但是有時回想起來,其實我應該感謝命運,感謝他為任性的我指定了一個如此包容我的母親。她總是無聲的為我背負,那時,柔弱的她似乎比誰都有力,有時想想,只要是遇到我的事情,母親一般都能超常發(fā)揮的。
說到這,我又想起了我小時候的一件事,那時我家的屋子的石墻旁邊有一個小木棚,它的`頂梁和墻之間有一個小縫隙,那時的我,想一個冒險家似得在那個頂梁上走來走去,但是正當我充滿成就感的時候,腳下一滑,身子已經(jīng)滑到了那個縫隙中,它的寬度剛好夠我的身子滑過而將我的頭卡住,在我的一連串驚叫之后,母親來了,她的眼淚在剛見到我的境況時就已涌了出來,是的,我記得的。她想馬上救我,但是她沒那么高,她在慌亂中找了一個很高的板凳,站在板凳上,讓我踩著她的肩膀借力從那個那個縫隙中。是的,我成功了,那時我是多么高興!但幾年后看見母親上高一點的樓都不敢往下看時,我心里就像針扎了一下。 我的母親是一個勇者,只要是碰見和我有關(guān)的事,她總是想去幫我背負很多原本應該是我去背負的東西,她愿獻出她的全部力量去為她的兒子多承擔一些。我的心里知道,我的母親已經(jīng)為我背負了太多。 我想我今天打電話回家時不會透露知道了父親受傷的消息,只因為,那樣,我的母親又會多為我背負一些了。她已經(jīng)背負了太多太多啦......
今天的母親節(jié),我想說,可憐天下父母心,但我們的父母在選擇為我們背負的時候,我們也該為了他們,好好活著,快樂的活著。只因為這是他們最大的愿望!
背負的作文 篇17
有一組漫畫,寓意深遠,內(nèi)容是這樣的:有一群人,他們每人都背著塊十分巨大的十字架,邁著艱難的步伐前進,重得他們都喘不過氣來。
這時,有一個年輕人,可能是覺得太苦太累了,不由自主就停下腳來,投機取巧地把十字架的一端砍下了一段。雖然耗了會時間,但速度增快了,輕松了一些。很快,年輕人就趕上了其它人。
過了不久,年輕人沉思了一會兒,又砍下了一段十字架。這下可好了,先前笨重的十字架變得十分輕巧,樂得年輕人一邊背著十字架一邊哼著小調(diào)前進。當他超過他人時,還用輕蔑的語氣對他們冷嘲熱諷,笑他們傻、笨。
突然,一道又深又寬的溝壑擋住了年輕人的去路,他想盡了方法卻仍然無濟于事,急得他又是跺腳又是嘟囔。落后的人們紛紛趕來了,用十字架當作堅固的橋梁,小心翼翼地通過了溝壑,吃力地拿走十字架繼續(xù)趕路。年輕人被眼前的景象驚呆了,他懊悔不已,也想仿效,無奈他的`十字架經(jīng)過兩回“截肢”,實在太小,架不上去。就這樣,年輕人雙膝跪在地上,無聲地哭泣,被永遠地遺棄在后。
故事有些悲慘,但它告訴給我們的道理,遠遠比這個故事悲慘。細細品味,難道你沒發(fā)現(xiàn),漫畫里的人所背的十字架其實正是“生活”,我們每個人每天都背負著生活的包袱,而生活恰恰是沉重的。當你工作累了、學習累了,千萬不要偷懶、放棄。偷懶和放棄雖然能換得一時的舒適,卻將造成一生的遺憾,我們要做的,就是堅持,再堅持!
漫畫的結(jié)尾還有一首小詩,它帶給我們更多的啟發(fā)和思考,更值得我們品味:
有些黑暗,是要靠自己穿過;
有些困難,是要靠自己克服;
有些痛苦,是要靠自己品嘗!
累了,不妨鼓勵自己:“不經(jīng)歷風雨,又怎能見到彩虹!”
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
——蒲松齡自勉聯(lián)
背負的作文 篇18
親愛的天使,不要在微笑了,我知道你的心里很難過;親愛的天使,不要再堅強地裝出一副平靜的摸樣,我知道你的心里很痛苦;親愛的天使,請別因為我們而生氣,苦惱,我們會改正的。陽光暖暖地灑了下來卻怎么也灑不進我的心房
當我在某個回頭的剎那,我望見了你那張嚴肅的臉;當我在某個抬頭的剎那,全班頓時安靜下來;當我在某個偶爾的剎那,望見了您那深邃的眼神。您寫下“無需說教”這個詞的時候,您讓我們反思的時候,您要我們抄詠物格言的時候,徹底地點醒了我們。
我們在洋洋得意,我們在原地踏步,我們在玩耍嬉戲,別人卻在大步流星地向前奔跑,在窮追猛趕,榮譽和表揚成為了我們驕傲的資本,讓我們美過了頭,讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空,是您讓我們對未來充滿向往。
對不起,劉穎,你沒有做好自己;對不起,201你沒有努力;對不起,親愛的天使,我們一定會邁開前進的'步伐。親愛的天使,是您教會我什么是責任,什么是寬容,什么是堅持……。您背負著使命,讓我在成長中收獲到滿滿的愛。面對我們的頑皮,不懂事,淘氣,您笑迎冰雪,可我們卻將這包容看成原諒,讓我們一次次墮落,一次次失意,一次次讓您淚流滿面。
背負著使命的天使,不要傷心難過。相信我們,可以和昔日一樣,在濃濃書香中學習,為了我們,為了201,也為了自己。我們一定要做一個令老師微笑的學生。
背負的作文 篇19
嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個九品芝麻官,但本官上任以來,嚴于律己,使得班內(nèi)風調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……
那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個身影,定睛一看,哈,此乃我的一個好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的'陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”
不一會兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……
“咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學校關(guān)門,不會真去吧……”
聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。
當天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,
這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時至今日,我仍記憶猶新,但同時也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評價:此乃活該!
但,我不曾后悔,因為我懂得了——責任。
背負的作文 篇20
并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來,卻彌感其意義重大。正因如此,時間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當時看來,是再平凡不過的一個人,是再平常不過的一件事。我是一名小學生,考試與測驗對我來說是家常便飯?杉词故羌页1泔,成績也是平平。
一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來,我必須在考前認真復習先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后,卷子發(fā)了下來,我傻眼了,那分數(shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒我學習好的同學,都比我考得高。我不敢相信這個事實,難道這是我的.卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分數(shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個個被用力摁進去!拔冶饶愀!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績永遠也趕不上別人了。我心中暗暗自責道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因為他有理想。我想,我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來,我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對失敗,才能成功!
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