猜猜我是誰優(yōu)秀作文（精選24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猜猜我是誰優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇1

　　我是一個(gè)喜歡安靜又愛看書的小男孩，個(gè)子高高的，眼睛大大的圓圓的。我喜歡穿一件紅色的，印著黃色老鼠單詞的衣服和一條黑色的褲子。

　　我喜歡讀書，在學(xué)校里，大家都叫我“書呆子”。

　　有一次，我趁著媽媽做飯的工夫，一溜煙地跑到客廳拿了一本書，回到房間津津有味地看了起來，作業(yè)本和筆也被我扔在一旁。我正看得起勁兒，突然門把手開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我知道不好，肯定是媽媽來檢查了。我不知道該怎么辦，急得像熱鍋上的`螞蟻。突然，我急中生智，把書扔到地上，用腳踩著，裝作正在寫作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來了，我心里忐忑不安，生怕被媽媽看出破綻。幸好媽媽只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口氣，真是有驚無險(xiǎn)啊。

　　我最擅長積累好詞好句。有一次，老師上了一次提問課，弄了各種類型的問題，我都能對答如流，同學(xué)們都非常羨慕我，我也非常得意。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇2

　　遠(yuǎn)處，跑來一個(gè)短發(fā)女孩，她面帶微笑，一路跑一路大聲唱著歌兒，那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在田野上空回蕩。那是誰？她呀，是……她是一只小精靈，她有許多的故事。

　　暑假里的某一天，天陰沉沉的，烏云低的就要碰上行人的帽子啦！風(fēng)一會(huì)兒躥上樹，樹葉嘩嘩響，一會(huì)兒跑進(jìn)建筑工地，把沙土卷起。風(fēng)又溜進(jìn)了小胖家的院子里，把晾在院子里的衣服吹的`左右擺動(dòng)，好像下一秒就會(huì)掉下來。這時(shí)，她手握一根竹竿，試圖將衣服挑下來，但晾衣繩太高，衣服太不老實(shí)，手里的竹竿也不聽話，怎么挑都挑不下來，她只好搬來小板凳，踩上去繼續(xù)挑，這時(shí)，她一腳踩空……恰巧小胖的媽媽回到家看到了她，小胖的媽媽急忙跑過去接住了她，她倒在小胖媽媽的懷里，甜甜的笑了。她，是一個(gè)愛樂于助人的女孩。

　　她不僅樂于助人，還愛讀書。有一次，媽媽給她買了一套《世界未解之謎》，一拿到書，她就津津有味的看了起來，連媽媽喊她去散步的聲音都沒聽見。一般小孩子都喜歡去游樂園玩，但她不去，她在家看書，或是去書城，因?yàn)樗�喜歡看書。她，是一個(gè)愛讀書的女孩。

　　人無完人，她也有缺點(diǎn)，就是粗心。不是畫畫時(shí)把小女孩的耳朵畫丟了，就是把馬尾巴畫成了狗尾巴。但她卻怪聲怪氣的說：“別笑，再過幾萬年，這可就是價(jià)值連城的文物哩！”還有在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不是把加法算成了乘法，就是忘了加括號，所以考試也免不了因?yàn)榇中目凵夏敲匆粌煞帧?/p>

　　哦，忘了告訴你們“她”是誰了，她是……哎，講個(gè)條件，必須得保密呵，(悄悄的)她就是我。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇3

　　瞧，他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的，要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。

　　一說到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時(shí)有沒有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說不相信，這是真的！

　　有一天英語課，英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭發(fā)，說：“大家快看，“nest”！”

　　頓時(shí)，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的'竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。

　　而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進(jìn)去。一看，地上沒縫，只好在心里想：為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢？真是的！但我又不得不承認(rèn)，誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢？

　　請你猜猜我是誰？對了！就是我，劉子辰——頂著鳥巢的男孩。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇4

　　想知道我是誰嗎？下面給你一點(diǎn)提示：我的眼睛一只是雙眼皮，另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰玩沙包！”不一會(huì)一幫男生就湊了過來，要跟我玩。

　　我具有雙重性格。我有時(shí)會(huì)像小貓咪一樣乖，認(rèn)認(rèn)真真地讀書；可是興奮起來，就會(huì)像小猴子一樣，在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時(shí)候，我都會(huì)看一會(huì)兒書、畫一會(huì)兒畫。我看過許多書，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……

　　我的缺點(diǎn)也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如：早上起床，耳旁就會(huì)傳來“你快點(diǎn)、還沒吃早飯呢，還沒戴紅領(lǐng)巾呢”，但是我還是不著急，按自己的節(jié)奏一步一步的`在進(jìn)行。小時(shí)候上幼兒園，每天都會(huì)把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟（橡皮丟的最多）。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計(jì)劃、有條理。

　　你們能猜到我是誰嗎？猜中了有獎(jiǎng)！

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇5

　　嗨，大家好！我是小主人的學(xué)習(xí)用品，看看你們能不能猜出我是誰？

　　首先，我是一個(gè)長方體，長21厘米，寬16厘米，厚2厘米。我還有16G的內(nèi)存，能容下大量的知識(shí)供小主人學(xué)習(xí)！

　　在小主人學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，遇到不會(huì)讀的.單詞或句子，用手點(diǎn)一下我，我就能正確無誤地讀出來，再點(diǎn)一下，我就能說出單詞或句子的漢語意思。我還有單詞拼讀，單詞聽寫的功能，小主人和我一起學(xué)習(xí)英語，成績都進(jìn)步了呢！

　　我不但有大量的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還能幫小主人解決難題。如果遇到不懂的數(shù)學(xué)難題，可以把我連接上掃描筆，掃描一下題目，我就能把解題思路告訴小主人，要是再看不懂，就點(diǎn)我一下，答案就顯示出來了。是不是很神奇？

　　在語文學(xué)習(xí)中，我還有朗讀課文的功能，小主人只要點(diǎn)擊某個(gè)自然段，就可以聽到朗讀。點(diǎn)擊古詩文，還能看到解釋。我有一個(gè)“快樂識(shí)漢字”的軟件，能幫小主人來練字。我還有名師課堂，幫助小主人學(xué)習(xí)課堂外的知識(shí)！

　　學(xué)了這么多，小主人肯定累了，我準(zhǔn)備了趣味學(xué)數(shù)學(xué)，在游戲中輕松練習(xí)各種計(jì)算方法，增強(qiáng)口算的能力，希望小主人能提高數(shù)學(xué)成績！

　　哦，對了！我還有一個(gè)趣味填色的軟件，當(dāng)小主人學(xué)習(xí)累了，可以畫畫，填色，放松一下大腦！當(dāng)然，小主人可以根據(jù)自己的需要，還能下載很多的軟件，因?yàn)槲夷苎b的下海量的知識(shí)！希望有了我的幫助，小主人的學(xué)習(xí)成績能更進(jìn)一步！

　　這就是我，我是小主人非常喜愛的一個(gè)學(xué)習(xí)用品。你能猜出來我是什么嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇6

　　早晨,一縷明媚的陽光射進(jìn)小貓咪咪家,大狗汪汪早就起床了,正愁沒人和它玩,見咪咪在家就對咪咪說：“咪咪，你和我一起玩好嗎？”汪汪見咪咪沒反應(yīng)，就把它從床上拖下來，可是咪咪又跑到床上賴著不起來，汪汪生氣了，就說：“我在外面等著你�！边溥洳磺樵傅钠饋砹�，但并沒有出去，而是在想玩什么好呢？咪咪想起了猜猜我是誰的游戲，便像小偷一樣踮手踮腳的來到汪汪身后，汪汪沒有察覺到。咪咪悄悄把手伸向汪汪的眼睛一把捂住，學(xué)著媽媽的聲音說；“你猜我是誰？”汪汪說：原來是貓阿姨呀！別開玩笑了，快把手拿開吧！”咪咪又學(xué)著媽媽的聲音笑著說：“不對，我不是貓阿姨，我沒那么老。”汪汪說：“那你是咪咪。”咪咪想：這么快就識(shí)破了，不可能，這小子平時(shí)傻呼呼的，怎么一下變得這么聰明。”咪咪又學(xué)著爸爸的'聲音說：“怎么可能是咪咪呢？”說著，便大笑起來。咪咪的笑聲被汪汪識(shí)破了，汪汪說：“你是咪咪，你就是咪咪�！边溥渌砷_了手，望著汪汪的朦朦的眼睛，咪咪得意的笑了。

　　于是它們一同來到郊外，盡情的玩耍、嬉鬧著……

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇7

　　猜猜我是誰？一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會(huì)兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會(huì)兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會(huì)被外星人襲擊嗎？一會(huì)兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。

　　猜猜我是誰？一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過的.時(shí)侯，我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。

　　猜猜我是誰？一只膽小的“兔子”，說起膽小，我還有個(gè)經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的，突然，感覺有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來是媽媽在給我蓋被子時(shí)，被子蹭到我的臉，你說我膽小不膽小。

　　猜猜我是誰？一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的書，在我的小書柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書，我喜歡在書的海洋里暢游。

　　猜猜我是誰？我會(huì)自豪地告訴你：我就是我，一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（丁）班來找我吧！我就是 嘉開。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇8

　　我今年九歲了，1.3的個(gè)子，在南關(guān)小學(xué)三年級上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個(gè)個(gè)參差不齊的'小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，誰也比不過我。

　　我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時(shí)候，我的心終于平靜下來了。

　　我最喜歡看書了，每天放學(xué)，寫完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)書。有一次，放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去�！钡任矣挚戳�10多頁后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點(diǎn)吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績很棒。

　　我就是這樣一個(gè)膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇9

　　早上，來到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下頭，長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時(shí)候會(huì)講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會(huì)做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

　　她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的.歌聲；她也喜歡跳舞，每當(dāng)音樂響起時(shí)，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學(xué)琴，教師都會(huì)向她豎起大拇指。在學(xué)校里，她遵規(guī)守紀(jì)，語文課上進(jìn)取舉手發(fā)言，妙語連珠；數(shù)學(xué)課上，千方百計(jì)想一個(gè)更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng)，在她的世界里，小老鼠會(huì)飛，小花會(huì)笑，食物會(huì)跑，她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自我的小缺點(diǎn)，記得開學(xué)那會(huì)，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

　　你們明白她是誰嗎？她就是我，一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇10

　　我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈，引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。

　　在媽媽的`呵護(hù)下，我一天天長大，告別媽媽，開始了自我獨(dú)立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過高山、飛過田野。、飛過大海、飛過森林……熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們，招呼我們歇歇腳，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過極了!我下定決心，必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來很多的玩伴，讓他不再孤獨(dú)。

　　我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺，春姑姑經(jīng)過叫醒了我們，我們探出了圓圓的腦袋，在陽光哥哥的呵護(hù)下，我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。

　　花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘，跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇11

　　你們猜猜我是誰？不明白吧！沒關(guān)系，等我描述了自我，你們就明白我是誰了。

　　我是一個(gè)十分喜歡運(yùn)動(dòng)了，跑步和籃球都是數(shù)一數(shù)二的了。并且在班對課上每次都是體育委員，就除了一次當(dāng)過副班長。并且，我還參加過許多次年級段比賽。除了參加過體育比賽，我還每次參加過年級段的國際象棋比賽，并且，年年拿到第一名呀！我還去過杭州比賽，這比賽時(shí)省的。可是，我一次也沒拿到前三名�？墒�，這次暑假，我要去寧波參加全國大賽。我還有一個(gè)小秘密，就是我的耳朵會(huì)動(dòng)。

　　此刻我也描述完自我了，這下你們中調(diào)我是誰了吧！我跑步的速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的'運(yùn)球比較好，投籃也比較準(zhǔn)。所以這兩樣是我最最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇12

　　我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點(diǎn)黑，人比較瘦�？墒沁@個(gè)暑假我花了比較多的'時(shí)間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。

　　在學(xué)校里，我十分文靜。可是在家里，我卻象個(gè)小霸王。我有點(diǎn)粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動(dòng)作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經(jīng)常會(huì)發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時(shí)玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。

　　我十分喜歡卡通畫，因?yàn)槲矣X得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西，我想表達(dá)的意思在我的畫筆下就能實(shí)現(xiàn)了。有時(shí)候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。

　　怎樣樣，記住我了嗎

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇13

　　大家好，我有兩個(gè)黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是誰呢？可能我的話還沒說完，你已經(jīng)猜到了，我就是咱們中國的國寶——大熊貓。

　　我的老家就在那個(gè)屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子，這是很多人都知道的，可我們究竟愛吃哪種竹子呢？方竹？毛花竹？還是羅漢竹？哈哈哈！都錯(cuò)了，我們愛吃的是劍竹。因?yàn)槲覀兊哪c道比較短，所以拉出來的便便還有一點(diǎn)青草的香氣呢！如果你把我們的便便展示給外國人看的話，沒見過的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢！

　　我們的體重從剛出生到成年，變化可就大了去了。剛出生時(shí)，我們只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的沒有毛發(fā)；雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來，但是由于體態(tài)臃腫、行動(dòng)不便，如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶，我們只能忍痛割愛，拋棄其中的一只，好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。

　　我們在“戀愛”期間的求偶方式也可謂是多種多樣，有的在地上翻過來、滾過去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的還是和同性“打架”，讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的`實(shí)力，相信有保護(hù)她們的能力而以身相許。

　　我是大熊貓，讓人們一間就喜歡的大熊貓，行動(dòng)緩慢、不慌不忙的大熊貓，愛吃竹子的大熊貓，在求偶期間大打出手的大熊貓，你會(huì)喜歡上我嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇14

　　我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子雖然不高，但是他的身體卻很壯，他的力氣也很大，很多同學(xué)都比不過他他長著一個(gè)圓圓的大腦袋，留著短短的頭發(fā)；他還有一雙大大的眼睛和濃濃的眉毛。

　　他的.飯量可大了，每天中午都吃的那么多！可是，他這個(gè)人卻有點(diǎn)懶，特別不愿意跑步，每次上體育課剛開始跑步的時(shí)候啊，他就挺著肚子、昂著頭、甩著手，跑起來懶懶的樣子可搞笑了。

　　說到這里，大家都能猜出他是誰了吧。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇15

　　我，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠下頭長著一個(gè)塌塌的鼻子，紅潤潤的嘴巴能說會(huì)道。

　　熱愛跳舞的我，長大了想當(dāng)一名出色的'舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時(shí)，認(rèn)真聽教師分析動(dòng)作，仔細(xì)觀察教師做的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，不怕吃苦，每個(gè)動(dòng)作都做到教師的要求。我對音樂很敏感，只要一聽到音樂聲我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的，每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會(huì)拿第一，舞蹈給我?guī)�來了無限的歡樂！

　　除了舞蹈，我還有很多愛好，畫畫了、書法了、游泳了......

　　你們有誰猜出我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇16

　　你明白我是誰嗎，讓我介紹下自我吧，我是個(gè)小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的`小酒窩。

　　說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實(shí)不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會(huì)，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。

　　我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自我的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時(shí)尚又可愛的衣服。

　　在不熟悉的人面前，我顯得有點(diǎn)緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會(huì)一向笑個(gè)不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇17

　　你們明白我是誰嗎？看了下頭你就會(huì)明白了。

　　我長著一對小小的眼睛又黑，又密的頭發(fā)，一張橢圓的臉，還有一個(gè)不算小的大肚子。

　　我平常十分喜歡吃一頓飯就要吃兩碗飯，開飯了，我拿來一碗飯拿起筷子，桌子上有許多好吃的，有熱氣騰騰的肉丸，香噴噴的魚，好吃的空心菜，白身子的大白菜等等，我夾一個(gè)熱氣騰騰的肉丸給了爺爺，爺爺見了說:“我的`孫子也明白孝順了�！�

　　吃完鈑后，我來到沙堆上，玩起沙子來。我拿起濕沙子，我想要做一個(gè)沙拱橋，我把濕沙弄成一堆，我用手把濕沙堆拍得又高又寬，然后我用手輕輕的挖了一個(gè)洞，很快，我的小橋就做好了。

　　此刻你們明白我是誰了吧！對了，我就是周星樺。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇18

　　你……我個(gè)子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛！

　　我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一齊喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”。

　　除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!

　　在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué)，幫忙同學(xué)，所以我有很多的.好朋友，并且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長，成為了教師得力的小助手。

　　不瞞大家，我有個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子，當(dāng)教師或者爸爸媽媽批評我時(shí)，不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”，我必須會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

　　這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自我的小世界，有自我的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱，也會(huì)為學(xué)習(xí)提高而樂。

　　同學(xué)們，你們猜出我是誰了么如果有了答案就趕快來找我吧，我在那里恭候著你。

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇19

　　我有一個(gè)聰明自信，又活潑可愛的同學(xué)。一頭烏黑亮麗、干凈利落的短發(fā)，一對淡似流水般的美眉，加上像價(jià)值連城的黑寶石般的眼珠，嵌在一張鵝蛋的一樣的.臉上，簡直太帥了！

　　他是一個(gè)詩詞小能手，我曾與他玩過一種詩詞游戲，叫作“飛花令”。為了增加游戲難度，我決定限定范圍。想必他聽到“限定范圍內(nèi)的詩詞”后，大驚失色，但他聽還是堅(jiān)持和我比一比。我本想和他大戰(zhàn)一個(gè)回合的，沒想到不到幾個(gè)回合下來，我險(xiǎn)勝他一局。樂得我嘴巴差點(diǎn)笑到了后頸窩。

　　這就是我的同學(xué)，你猜出他是是誰了嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇20

　　今天，我來向大家介紹我的朋友，請同學(xué)們猜猜他是誰！

　　學(xué)校里，他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上，他給同學(xué)們講了一個(gè)笑話，同學(xué)們被他逗得哈哈大笑，有的還趴在桌子上，他不但沒有笑的意思，還不慌不忙地走下講臺(tái)，同學(xué)們不約而同給他喝彩。

　　記得二年級時(shí)，他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣，喜歡把自己打扮得酷酷的，顯得十分帥氣。

　　他十分活潑，沒有一刻愁眉不展，大家都很喜歡他。話說回來，他是我們班的`“開心果”，讓我們笑個(gè)不停。

　　他很能吃苦，總是能干重活。把水從一樓抬到三樓，大家夸他頂呱呱！休育老師要一位同學(xué)把籃球抬過來，他也爭著干，同學(xué)們被他的品格折服了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇21

　　她的眼睛又大又圓，烏黑的頭發(fā)扎起高高的'馬尾辮，經(jīng)常用黃色的卡子卡起前面的劉海，看上去格外精神。

　　她的語文很好，她寫的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)做范文。她寫字既整齊又漂亮，讓人看了非常舒服。

　　她畫畫還特別好，上次美術(shù)老師讓我們畫卡通人物，她畫的栩栩如生，還被老師表揚(yáng)了呢！

　　她還很樂于助人，有一次，我忘記帶餐具，她看見了，主動(dòng)從老師那里拿來了一次性餐具，當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。

　　她是我的好朋友，每天我們都一起放學(xué)回家，你能猜出她是誰嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇22

　　我有一位同學(xué)，也是我的好朋友。他的頭發(fā)短短的，眼睛圓圓的'，眉毛彎彎的，好像一條小船。

　　他很喜歡笑，笑聲特別爽朗。我就說了一個(gè)笑話而已，他就笑個(gè)不停。

　　他很喜歡打籃球，也喜歡打乒乓球。有一次上體育課的時(shí)候，他打籃球投進(jìn)了一個(gè)三分球，把我們都驚呆了，同學(xué)們都激動(dòng)地為他鼓掌！

　　他很會(huì)關(guān)心人。有一次，有個(gè)女同學(xué)哭了，他立刻去關(guān)心她，他說：“別哭了，我們一起下去玩吧�！鄙洗挝冶粍e人打哭了，他就過來關(guān)心我，對我說：“你別哭了，我來陪你玩吧�！蔽伊ⅠR不再傷心了，就和他一起下去玩游戲。

　　我說了這么多，你還猜不出他是誰嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇23

　　他在我們班個(gè)子不算高。圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，這可不是近視眼鏡，而是護(hù)眼鏡。有了這幅眼鏡他顯得很有學(xué)問。

　　他的成績忽上忽下的`就像過山車一樣，這是為什么呢？因?yàn)樗�有時(shí)也貪玩。他還是一個(gè)樂于助人的人，每次當(dāng)我有不會(huì)做的題，他總是樂于幫助我。

　　這就是我的同桌，你猜出他是誰了嗎？

　　猜猜我是誰優(yōu)秀作文 篇24

　　我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他是一個(gè)活潑、開朗、陽光的孩子。他的眼睛大大的像黑寶石一樣閃亮，嘴巴紅撲撲的，笑起來非�？蓯�。

　　他很善良，有ー次我的筆掉在地上沒有注意到，他就幫我撿起來，令我非常感動(dòng)。還有一次，有一位同學(xué)沒有帶水彩筆，他就把他的'水彩筆和同學(xué)一起用，他是那么的樂于助人。

　　他還很愛運(yùn)動(dòng)，特別是打籃球，因?yàn)樗�是我們學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員。他的表演可精彩啦，小小的籃球在他的手下像有了魔力一樣上下翻動(dòng)。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎？

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