路優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的路優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
路優(yōu)秀作文1
我的童年一路有書香為伴。
春
春天,是嫩綠重新灑滿大地的時節(jié)。迎面吹來暖暖的風,爺爺牽著我的小手,走在鄉(xiāng)間小路上。麥浪滾滾,舞蹈著豐收的喜悅。我撒開腳丫笑著跑著,懷里緊緊抱著剛買回來的《西游記》。爺爺搬出古藤搖椅,在小小的院子里,我坐在爺爺?shù)耐壬,聽爺爺講孫悟空大鬧天宮的故事,我聽得如癡如醉,爺爺笑著說:“可不要學豬八戒偷懶哦!”我咯咯地笑了......
夏
夏天,是熾熱的驕陽普照大地的.時節(jié)。樹上的知了在沒完沒了地叫著,我小小的鼻尖滲出細密的汗珠。我蜷在新華書店的角落里,像一匹餓狼,貪婪的讀著,《哈利·波特與魔法石》已經(jīng)讓我全然忘記了屋外的炎熱和聒噪,我仿佛也跟著哈利一起登上霍格沃茨特快列車,開始了神奇的魔幻旅程......每當書店的日光燈忽地亮了起來,我才依依不舍地把書放回書架。我很快樂,也很充實,我喜歡這種閱讀的滋味!
秋
秋天的校園,一片片葉子從樹上飄落下來,滿是金黃色。清晨的校園,書聲朗朗:“后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大......”讀林清玄爺爺?shù)摹逗蜁r間賽跑》給予了我莫大的鼓舞,加油吧,少年!在這個收獲的季節(jié)里,我也要和時間賽跑,假若一直堅持,就一定可以成功!
冬
冬天,是漫天飛雪覆蓋大地的季節(jié)。屋外,是刺骨的寒風。屋內(nèi),因為有了冬陽下的那幾只駱駝,給這個寒冷的冬天增添了幾分樂趣。我喜歡讀《城南舊事》,喜歡和小英子一起重溫童年里的點滴趣事。希望有一天,我也可以像小英子一樣,把成長中所想念的人物和景色,都寫下來,多年后再回首,仍能讓童年重臨于心頭。
花開花落,斗轉(zhuǎn)星移。讀書,陪我走過了一個個春夏秋冬。它像一位智者,一直提醒著我,一直影響著我。讀書,感謝一路有你,讓幸福與我一路相伴!
路優(yōu)秀作文2
夜,拉來烏云,遮住自己受傷的臉龐,它便毫不客氣地給無盡的蒼穹畫上濃墨重彩的一筆,夜幕便顯得壓抑了。只有一旁的明月還不自量力地亮著。
試卷上那個如血的數(shù)字不曾淡化,如同根根釘子扎進心里,時刻告訴著我:“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!”
淚水淌了下來,此時的我,就如迷途的羔羊,多希望有人為我擦拭傷口,領我前行。
“考得怎么樣?”羽低聲問我。
“什么付出,什么收獲,付出了又怎樣,不付出又怎樣,結(jié)果不還是一樣的!什么努力了就有收獲,我......我再也不相信了!”
羽知道了我的心事,指著路旁一棵樹說:“還記得那棵樹嗎?它原本很矮,身旁卻都是高大茂盛的樹,汲取的養(yǎng)分也是微乎其微,也許它曾經(jīng)也放棄過吧,但終究它還是選擇了生長,用自己的努力和信念為自己開辟了一條通向光明的路。如今,鳥兒都在它的枝丫上佇足,過路人也常倚著它乘涼,這不是很好嗎?”
我看著羽,又看著那棵樹,慢慢走過去,撫摸著它的樹干,我不由驚了一下:它的樹干筆挺堅硬,我仿佛看到了它蛻變的痕跡。
它的枝葉交錯,腳下是斑駁的樹影,頭上是被切割得支離破碎的.天空......
卻不知幾時,明月也從烏云中探出了頭,灑下皎潔的月光,在大地上鍍上一層白銀,在它的葉片上灑下一層白霜,還有,在我的頭發(fā)上。
我拭去淚水,試用手捧一掬光影,笑了......我知道,人生的路上沒有方向牌,我們就是自己的導游。
自信,讓如洗的光影浸透黑暗,蕩滌塵埃滿布的心靈。
堅強,讓如珠的璀璨劃破長空,帶來光明,閃亮的路途。
努力,讓不變的信念打破框架的束縛,野蠻生長,開拓一條不屈的路。因為,我的路上從不輕言放棄!
路優(yōu)秀作文3
我不喜歡別人為我規(guī)劃的路,它們往往太平順、太安逸,我不喜歡庸庸碌碌的人生,我想如果我來選擇我的路,可能會是那條最無人敢踏上最荊棘叢生的路。一個人每天坐車堅持買站票,只因為他覺得坐車太安逸了,愿意全程站著。坐車便如此,何況人生?生命只有一次,又何嘗不想來點刺激的?庸庸碌碌,平平淡淡的人生太安逸了,沒有壓力,沒有憂患意識,沒有你追我趕的奮斗勁頭兒,太無意義了。這便是常人心中認識到的幸福的人生,而在我看來,那太平淡了,日復一日,年復一年,每天過著相同的,毫無長進的日子,是幸福嗎?不,那只是人們心中的一種踏實,帶給他們的虛偽的幸福。所以當看到本來一個個鮮活有創(chuàng)造力的青年,踏上大同小異的這樣的人生路時,我只是扼腕嘆息,嘆息他們的無知,他們的任父母擺布和他們注定平凡的一生。我想,我深刻的想,我的人生是我的,我來做主,我絲毫不想有著與他人相似的人生,那太普通了。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,世上的'知識、學問是數(shù)之不盡的,用之不竭的,而我要選擇的路便是把世上所有的知識收入囊中,可能有些夸大,也有些不實際,但我已下定決心,此生致力于此。知識不僅是財富,更是人的骨血,學了知識充盈自已,豐富自已,“腹有詩書氣自華”漫卷詩書自能喜欲狂,這可能是我所向往的境界吧!
但學盡知識卻還只是我選擇的人生路的一半,另一半便是游盡天山南北,世界各地!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。光學一身知識還不夠,定要實踐,周游各國欣賞世界風光,領略各地的多姿風景,享受自然的神奇、美好,這樣的人生精彩!
這條路看似簡單明了,不知未來帶給我的是平坦還是泥濘,是精彩一生還是萬劫不復。我想奮斗的青春,奮斗的人生才最美麗!無論平坦與泥濘,我選擇的路,即便跪著也要笑著把它走完!
路優(yōu)秀作文4
在成長的路上,我們總會有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學;這些伙伴可以是你的鄰居;這些伙伴可以是你的好伴侶——書。
我是一個很愛書的人。
在我小時候,五六歲時就開始了閱讀。
那時,家里有許多書,對一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當我無聊時,我就會“物色”一些書來消遣。
我拿起一本《安徒生童話》,津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷,比如丑小鴨,它本是一個天鵝,卻在鴨群中長大,被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨,他們不應該欺負它的!可當后來,我知道它原本是一只白天鵝時,我心中欣喜若狂。叫你們欺負它!哈哈!
現(xiàn)在想起來當時的我也是幼稚。
還有一次,晚上媽媽給我講故事時,她給我講白雪公主的故事,結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個疑問——白雪公主最后怎么了?等媽媽走之后,我找到那本書翻到白雪公主的那一頁,看了起來。而我有許多字都不認識,但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸福快樂地生活在一起,但中間的過程一直到我二年級時才解決。
現(xiàn)在,我不再看那些幼時看的童話了,我喜歡看沈石溪的`、曹文軒的文學著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢。令我特別難忘的是狼王夢。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢想自己的兒子們中有一個會成為威風凜凜的狼王。為了完成這一夢想,它費勁千辛萬苦,卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中,于是,它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。
我成長的路上,一路書香。
路優(yōu)秀作文5
落日的余暉漸漸地消失在了地平線,窗外的樹也似乎穿上了一層青黛色的外衣,我心中原本七彩的調(diào)色調(diào)似乎也只剩下了黑白。
為什么?難道是我不夠努力嗎?繪畫比賽失利的場景一遍又一遍地浮現(xiàn)在眼前,我的眼睛濕潤了!霸趺礃?這回考得好嗎?”身后溫柔又熟悉的聲音傳入耳際,我慌忙地拭了拭淚水,搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒,對我說:“沉睡了七年的蟬,只為換取那七天的燦爛。繪畫就好像是一條長征路,你和她的故事,現(xiàn)在才是起點!”我聽了媽媽的話,又執(zhí)起筆,再一次開始了我對繪畫的偉大研究。
老師看著我的畫,嘆了口氣,失望地搖了搖頭。“就你畫成這樣還去考級?”同學的質(zhì)疑讓我頓時不知所措。是進?是退?是就此放棄?還是繼續(xù)堅持?班級里的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無能;丶衣飞希瘋路鹱層白永酶L,我眼前突然大霧籠罩!傍P舞九天,幾次涅槃;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難”。偶然的.廣播里這一句話悄然綻放在我心中。我飛奔回家,開始了我的長征路。
清晨,小鳥陪我唱歌;夜晚,星星于我作伴。春天,露水是我紙上的顏色;夏天,蟬是我紙上的素材。秋天,落葉作我的標本;冬天,雪人為我調(diào)色。
心中的長征路,穩(wěn)步走好,只為在盼望中的那天,到達勝利的起點。
“恭喜你獲得了這次大賽的第一名!”老師摸著我的頭說到。我愣住了,眼淚不由自主地落下,我做到了!
鳳舞九天,幾次涅盤;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難!我的長征路終于結(jié)束了,而你的長征路,現(xiàn)在正是起點!
路優(yōu)秀作文6
薰風徐徐吹拂著樹梢,樹梢把金黃的陽光灑得滿地都是,十分耀眼。而樹梢上的蟬兒并不覺得,它們打開嗓子“唧唧唧”的鳴叫,彷彿正在和精力旺盛的太陽公公喊叫著:“好熱。∏竽鷦e再照了,我快中暑了!”想到這兒,我心中正在納悶著:“暑假不是吃冰就是游泳,真是無趣!”我在樹下仰望著那湛藍的天空,呆呆的看著成群結(jié)隊的麻雀飛往茂密的樹叢中。我突然靈機一動,想要一探究竟。走啊走,一路不但聞到了淡淡的野姜花香撲鼻而來,而那黃鶯出谷般的美妙歌曲不斷在我耳邊繚繞著,我被那悅耳的旋律感到如癡如醉!不知不覺中,我走進了一座四處長滿了紅花綠葉的涼亭中,旁邊長了一顆綠意盎然的大榕樹,這種景象使我心曠神怡,心中有無數(shù)的喜悅!
在涼亭中央,不但有許都琳瑯滿目的書籍,也有小茶幾和茶具,讓我更加確定這是這個暑假最涼爽的`秘密場地,遠遠勝于吃冰喝飲料。我輕輕的拿起一本古老的書,慢慢咀嚼文字中的深奧意義,并以最快速的時間吸取書中的知識,煩躁的心在不知不覺中,自然的放松了,感到一股沁涼。
是什么好心人,在這個山中的羊腸小徑里,把涼亭布置得如此怡人?在這里,絕對沒有父母的嘮叨和考試的壓力,只有書中內(nèi)容徘徊在我的世界;心中的不安、焦慮,就在此刻化為了烏有,取而代之的是無以言喻的平靜。喝著濃郁的花茶,享受著亭中的幽靜,這才是人生中的一大樂趣。我閉上雙眼,更能明白大自然中的天籟!蟬兒和麻雀,組成了最優(yōu)美的交響曲,大榕樹彷彿開心的舞動著身子,一陣陣涼風使我覺得神清氣爽!
俗話說:“心靜自然涼”是有道里的,人的情緒一但平穩(wěn),心情必定放松;不管天氣再怎么酷熱,外面再怎么吵鬧,也無法干擾心中的平靜。大家可以呼朋引伴,也可以試試看我發(fā)現(xiàn)最好、最棒的消暑秘方──在涼亭中看書、喝茶、欣賞盛夏大自然的美麗!
路優(yōu)秀作文7
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。書籍,成長路上,有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個個夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的.插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個個美妙的故事。書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜?/p>
在你的陪伴下,我漸漸長大,已經(jīng)可以識字了。多少個暖洋洋的早晨,不知是哪個小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩300首,大聲朗讀著,總感覺這是一天中最快樂的時候。
時光飛逝,我在閱讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動;曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個刺眼的分數(shù),我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個聾啞盲人,用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點小小的挫折打倒呢?不知何時,窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光,讓我的心靈撒滿陽光。
文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱歲月的旋律。
生命中,許多味道會隨著歲月的風沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長路上,有你真好!
路優(yōu)秀作文8
回望來時的路 總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 題記 為什么所有的老師都看重分數(shù)?它真的那么重要嗎?我獨自坐在教室的角落,暗暗想到。陽光透過紗窗照進來,灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進教室說:同學們,我叫秦**,以后我來擔任你們的語文老師,多多指教!老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔,如一根無形的棍棒,攪撥著我的思緒。 我抬起頭望向講臺。呀!老師的笑好親切,就像三月和煦的陽光,像微風輕輕拂過臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎?老師都是看重分數(shù)的。心底里傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來,呢喃道:對啊,老師都是那么的看重分數(shù)。不知不覺,眼淚滑落下來。
現(xiàn)在,老師想請一位同學自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會是我。我擦干了淚,暗暗想到。看著課桌上放滿的輔導書,心里也在偷偷期待。 小q。我一驚!老師是在叫我?我搖搖頭,揚起一個苦悶的笑,自嘲道:怎么可能呢?老師都是看重分數(shù)的!一定是我的.幻聽。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了,慢慢地站起來。無意間抬頭,那一刻,老師的笑,狠狠的烙印在心底。老師在對我笑!老師的笑如陽光般包容,如春風般溫暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,撥動著我的心弦。 我不可置信的望著老師。她依舊微笑著,說請小q同學做一下自我介紹。天吶!我該怎么回答?我著急地想著。一陣風吹拂在我的臉上,我感到臉上火辣辣的,心里有些支持不住。 這時,老師從講臺上走到我的身邊,俯下身子,在我耳邊輕輕地說:加油!老師相信你可以的!我呆呆地望著她,我的心狠狠地震撼了一下。隨即,一股暖流涌上心田,暖暖的。 && 回望來時的路,總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 我的世界,那片十四歲的絢麗的天空,因為有你我的老師,才如此美麗!
路優(yōu)秀作文9
五十年來回家路
姥爺告訴我,他,要回家了。
五十年來的風風雨雨,都在這一句回家中融化。世上再美的風景,都不及回家的那段路。
二十五歲,血氣方剛
綠皮火車終于“哐當——哐當——”地開了,望著窗外的風景,他的心中充滿了向往。大學畢業(yè)分配到東北,雖說是窮鄉(xiāng)僻壤,但對年輕人來說也難免有一份新奇與期待;疖囂ぶ鴼g快的步伐前進,將煩惱與憂慮拋在身后。
五個小時,十個小時,二十個小時……終于到了!一下車,東北寒冷的空氣撲面而來。吃著東北的碴子粥,喝著清涼的山泉水,聽著地道的東北話,這片荒山野嶺似乎也不那么讓人痛苦乏味。那時的他懷著對家鄉(xiāng)的眷戀,在建設東北的理想道路上勇往直前。
四十五歲,成果綻放
時光在歲月中消失,他早已有了家,別人對他的稱呼也從“小譚”變成了“譚總”?粗惶焯扉L大的女兒,他的心中蕩漾起一份思念的漣漪。此時的東北,也像個孩子一樣成長了起來。樓房高了,汽車多了,人們的生活富裕了,東北從之前的窮鄉(xiāng)僻壤變成了一塊兒寶地。他心中有一種說不出的自豪感,因為他是祖國的建設者,國家富強,有他貢獻的一份力量。
只是漂泊在外,總會思念故鄉(xiāng)。一想到回家的路,他的心情便久久不能平靜。
七十五歲,游子歸鄉(xiāng)
終于,到了回家的日期。返鄉(xiāng)的高鐵上,窗外的風景依然美麗,想著心與家的距離正在縮短,心中那份久違的游子之情油然而生。下了車,還是熟悉的`車站,熟悉的親人,只是他,老了?粗杆侔l(fā)展的家鄉(xiāng),看著眼前這座高樓聳立的現(xiàn)代化城市,他明白這一切都值得。
正是一代又一代像他一樣為祖國貢獻一生的人,創(chuàng)造了如今美好的新時代,而新時代的我們也應該踏著前輩的路,走向新的未來。
路優(yōu)秀作文10
一想到馬上就要去南陽參加鋼琴考級了我的心情就灰蒙蒙的。因為放寒假已經(jīng)快兩個星期了,我的作業(yè)才寫了十分之三。還有就是一想到要做大巴車,我就難受。因為我總覺得車上有股味,聞了就想吐。第二天一大早我和爸爸在路邊等車,坐上車后,果然感覺有異味,一路上車子走走停停,一會兒有人上車,一會兒有人下車,四十多公里的路走了一個半鐘頭。鋼琴考試的時間是十點整,準考證上寫著要提前半小時候考,真是急死人了!
到了南陽市里面,我和爸爸打了一輛出租車來到了考點華龍學校。一看表才剛九點,比我想象的要好。
我和爸爸先在一年級的一間教室里候考。教室里顯得十分擁擠:有考生,有家長,還擺放了三架鋼琴。到了這個時候有些家長還在催促考生再把考級的曲目練幾遍,不同的曲子混在一起讓人無法忍受。
還好不一會有人把我們帶到了考試的地方,我排在那組的第一個。進了考場還有兩個大姐姐在考試,彈完以后該我了,我有點緊張,不過和我想得完全不一樣,每首曲子我只彈了一節(jié),主考官就讓我走了。我說了一聲老師再見,就離開了考場。
走出華龍學校,心情不像來時那么緊張了,我和爸爸來到了校門口的白河邊玩,白河的水真冰呀!但是等我們從河邊上去以后卻迷了路,因為出租車很難打,也不知道公交車站在哪兒。我們只好試著往前走,一路上我垂頭喪氣,爸爸卻笑嘻嘻地說“你不會找到路,除非你敢于迷路”,你說他氣人不氣人。
不過就這樣誤打誤撞,還真被我們找著了公共汽車站,坐上23路汽車來到了汽車南站。費盡了千辛萬苦終于坐上了回油田的車。在回來的'路上,我暈車暈得更厲害,吐了好幾回。下車后我在路邊的臺階上坐了好一會兒才緩過勁來。
這就是我的鋼琴考級之路,雖然充滿坎坷,但是我決意走下去,因為這是我自己的選擇。
路優(yōu)秀作文11
夕陽的余暉灑落大地,欹斜的路標靜默在村口。祖母佇立在一旁,兩片影子交織在一起,淌向遠方。這是我見到路標。
“奶奶,您為什么總要在路標旁等我們。俊弊婺感α,摸摸我的頭道,“怕你們迷路!蔽覔溥暌恍Γ霸趺磿,這是父親成長的地方,是我的老家啊!對吧,爸爸?”父親抿一口茶,笑而不語!澳棠,您等了許多年嗎?”“是啊,太多了,數(shù)不清多少個年頭了”祖母瞇起眼,憶往昔,娓娓道來。
桃李年華,祖母嫁與祖父,婚禮上的彩紙與鞭炮的`紅碎紙掛在路標上,祖母淡淡地望了一眼,唇邊漾起一抹笑,又蓋上蓋頭。
婚后,祖父主外,祖母主內(nèi)。晨曦初綻,祖母都會在村口目送祖父上班,直至祖父的身影在薄霧中消失,祖母才悠悠回到壟間。晚霞漫天,祖母結(jié)束勞作,來到村口等祖父。落日給祖母和身旁的路標披上金紗,兩片影子疊在一起,靜靜守候。
花信之年,父親呱呱墜地。自此,兩片影子變成三片,在霞光中緊緊相依。
半老徐娘,父親考上城里的重點高中,每日上下學皆是“披星戴月”。
東方剛剛泛起魚肚白,天空中唯有淡淡月影。父親騎著單車和祖母在路標旁道別。這是父親獨自去城里,祖母不放心,再三叮囑,又讓父親系上昨晚熬夜織成的圍巾才許父親離開。微斜的路標依然靜默,歲月的刻痕記錄著過往的點滴。夜空爍著星辰,祖母提一盞小燈,三片影子交織在一起。孤燈、路標陪伴祖母走過多少個春秋。
“我可能等了一輩子吧!弊婺傅拇竭呇鸬σ,我卻意猶未盡。
終是在初冬的一場大雪后,路標負重不堪,倒下了。村委會派工人將其運走,臨別的早晨,寒意甚濃。祖母拄著拐棍蹣跚而來,目送著遠去的路標,一人一桿在冰天雪地里孤寂。
月濯云深里,欹斜的路標靜默,落影悠長。祖父與祖母而歸,父親與我跟隨左右,身后都曳著長長的影子。四影相匯,暖于心扉。
憶中路標如我初見那般。
路優(yōu)秀作文12
窗外景色恰好,稍稍抬頭,變可以具有一片水藍色的天空,透明而澄徹,像我的心事。 長大真是種稀罕的器材,咱們注定要在某些時刻,遭受某些必不可缺的感覺,譬如莫名的難過,譬如突如其來的酸澀。 16歲,花同樣錦繡的季節(jié)。本年春季清醒的那一刻,我的16歲寂靜降臨,它在我驚惶失色的`時刻,輕輕停在我的肩膀,說:“這就是長大,請你幸福! 事實,什么是幸福啊。同桌晃動著手中的超大波板糖,...
窗外景色恰好,稍稍抬頭,變可以具有一片水藍色的天空,透明而澄徹,像我的心事。
長大真是種稀罕的器材,咱們注定要在某些時刻,遭受某些必不可缺的感覺,譬如莫名的難過,譬如突如其來的酸澀。
16歲,花同樣錦繡的季節(jié)。本年春季清醒的那一刻,我的16歲寂靜降臨,它在我驚惶失色的時刻,輕輕停在我的肩膀,說:“這就是長大,請你幸福!
事實,什么是幸福啊。同桌晃動著手中的超大波板糖,1臉甜美,她笑得花枝亂顫:“瞧,幸福就像我如許!
事實,什么是幸福呢……只惋惜,我還沒來得及弄清幸福的真理,芳華已經(jīng)把我推入了煩惱的深海,我是在苦澀的海水中,探索潛行?倳诳障兜目論趵锱吭谡n桌上,閉緊雙眼,手抓一只白色蠟筆,在白色的紙上圈圈畫畫,但無論如何,也勾畫不出曾經(jīng)的夢想的輪廓。然后,當暖暖的液體在面龐泛濫成河流,一滴一滴,在白紙上綻開出殘暴而悲傷的花,我才睜開雙眼,再抬頭望望窗外的天空,澄徹仍舊,透明仍舊,而我,還能回到從前嗎?夢醒時分,方覺曾經(jīng)的稚嫩,曾經(jīng)的豪言壯語,都已離我而去了。
但是,人生的旅行終于還得繼續(xù)不是嗎?我的思路,乘坐著末了一班火車,沿著古人踏過的軌跡,消散在同化著轟鳴聲的夜色中,朝著有光亮的偏向,一壁安葬回想,一壁尋覓幸福。
路優(yōu)秀作文13
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。
——題記
這是一條路,存在了五千年的路。
秦漢,這條路荒草叢生,不知名的小花嚷著,這是它們的領地。路依稀可辨,彎彎曲曲地伸向遠方。偶爾有客商經(jīng)過,塵土飛揚,又掩蓋了馬車來過的痕跡。路,寂靜無言。
唐宋,路的上空回蕩著千古離騷,文人墨客的腳印印在松軟的泥土,邊走邊吟詠著膾炙人口的詩篇。來往的行人絡繹不絕,各色的人種帶來了異域的風情。路四通八達,匯聚成了盛世。
明清,煙雨朦朧,越發(fā)迷離。母親望著進京趕考的.兒子漸行漸遠,妻子哭泣著告別丈夫。說書人在附近的酒肆,抑揚頓挫地講著梁山好漢、三國烽火……
炮聲是從哪里傳來的呢?轟開了中國的國門。八國聯(lián)軍侵華,帶著圓明園的珍寶,從這條路滿載而歸,路被踩陷了,中華民族的脊梁也被狠狠地踩陷了。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),八路軍隱藏在路邊,殺得日本鬼子哭天喊地。中華兒女的熱血灑了一路。
“新中國成立了!”一聲巨吼讓世界為之一顫。為了前方的路,知青下鄉(xiāng)勞動,懷揣著熱情,浩浩蕩蕩地從路上走過,汗水溫柔地撫摸他們的臉頰。路默默無言,見證了他們的似火青春、流金歲月。
改革開放四十載,水泥路、公路、鐵路……
遠處,清空萬里,艷陽高照,希望灑向了整座城市。高樓大廈拔地而起,直插天際。汽車喧囂,行駛于寬闊干凈的大道。飛機來往不停,機場游客匆匆,飛往異國他鄉(xiāng)。江水悠悠,穿城而過。碼頭上的商船巨輪,揚帆起航。
未來,路越來越寬,越來越長,越來越平坦,越來越美麗……
敢問路在何方,不在過去,在腳下,更在前方。
路優(yōu)秀作文14
藝術(shù)家為了自然的美,精雕細琢,工序復雜;詩人為了意蘊之美,逐字推敲,逐句斟酌;科學家為真理之美反復實驗,不斷嘗試。之所以他們行走在笨路上是因為他們有著各自的遠見。英國作家狄更斯就是一位遠見者。為了找到靈感,更好地完成作品,他沒有過度吸收書本中的寫作經(jīng)驗,來巧妙利用書中的寫作技巧來為自己省時省力。狄更斯堅定創(chuàng)造靈感來源于生活,生活靈感對他來說是至關(guān)重要的。他選擇了在笨路上前進。風雨兼程,站在大街上觀察人們零言碎語,仔細品味著生活中每一個細節(jié),感受人與人之間情感的流露。這無疑耗費了他大量的.時間和精力,在別人眼中看似笨路上的他沒有收獲,但無論刮風下雨他從不缺席,始終堅守這條獲取靈感的笨路。《雙城記》、《大衛(wèi)·科波菲爾》便來源于他在笨路上對生活的品味。
提取青蒿素的屠呦呦也是一位遠見者。在胡椒治瘧與青蒿治瘧之間她不急于求成,沒有研究數(shù)據(jù)表面上看效果更好的胡椒,她認為青蒿中確實存在抗瘧成分,古人青蒿治瘧有一定的道理,她始終對青蒿素這個研究方向保持著遠見。為了了解試驗品的弊端,她以身試藥,弄壞了肝臟,反復地進行著精確的實驗,對每次實驗的失敗進行總結(jié)和改進,這些繁瑣費力的研究耗費了她畢生的精力,占據(jù)了她所有的時間,遲遲沒有任何結(jié)果,她卻帶著遠見堅定走在自己選擇的笨路上。直到第191次實驗,青蒿素被成功提取,這難道不是她在笨路上踏實前進所換來的嗎?
正如徐霞客跋山涉水,觀察實踐三十余年;李時珍踏遍深山,嘗盡百草;愛迪生試盡1000種材料做燈絲他們雖然選擇了笨路,笨路卻沒有使他們停下腳步,反而幫助他們在人生的旅途上不斷前進
由此可見,笨路也有笨路的價值,而那些有遠見的人往往都能發(fā)現(xiàn)笨路的價值,愿意用“笨”的方式對待工作和生活,從而達到目的,收益匪淺。
路優(yōu)秀作文15
樓下,有一條普普通通的石子小路。門前的小路總是亮閃閃,明晃晃的。路兩邊樣樣都有:黑的螞蟻,紅的蜻蜓,黃的蝴蝶,綠的蚱蜢兒時的我常常牽著小伙伴的手,在小路上追蜻蜓,追了一會兒追不上,又去抓“西瓜蟲”,用手指一碰會縮成一個小黑球,圓滾滾的。再輕輕一推,就“滴溜溜”地滾遠了,可愛極了。偶爾還會去給桂花樹看病,樹上坑坑洼洼的小洞里總藏著許多怪蟲子。我們就不遺余力地把它們弄出來。圍觀的小伙伴總有膽小的,會被嚇得連連后退,“啪”一下摔倒,惹來一陣咯咯的笑聲。誰也不記得玩了多久,肚子餓了,找些零食,斜躺在樹下的長凳上。風兒輕吹,樹葉沙沙,空氣都是香的。暮色漸漸四合,于是,我們笑著散去了。這條小路上留下了我的歡笑。
門前的小路偶爾也會被灰色的陰霾包圍。手里攥著令人失望的試卷,兩條腿變得分外沉重。路邊的樹木在陣陣蕭瑟的寒風中,不時打著冷戰(zhàn),抖落幾片枯葉。酸澀的'淚水流進了我的心底,小路變得前所未有的漫長。但我絕不會認輸,腳下的路要如何變得耀眼,取決于我到底有多努力!這條小路上灑下過我的淚水。
門前的小路總是如此溫馨動人。夕陽盡情傾吐光彩,遠處的彩云和斜陽共同點綴著通往家的路。我踢著小路上的石子,慢悠悠地走回家。天空劃過一聲哨響,一抬頭,看見一群白鴿從醉人的紅霞中飛過。收回目光,樓道門前站著一個熟悉的身影,漸漸清晰!鞍ィ脏,回轉(zhuǎn)哉!”我迎上老花鏡后慈愛的目光,一把牽起那雙靈巧又粗糙的手。此刻,不管有什么疲憊與挫折,全都煙消云散了。這條小路上氤氳著愛的氣息。
這是門前的小路,也是我成長的道路,暖黃的燈光灑在地上,鋪上一層薄薄的黃被,蓋住了小路,也蓋住了我的回憶。
門前的小路上,花兒,繼續(xù)開開落落,鳥兒,繼續(xù)來來往往,而我,繼續(xù)在成長
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