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給予是快樂的作文

時(shí)間:2022-09-12 21:59:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

給予是快樂的作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的給予是快樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給予是快樂的作文15篇

給予是快樂的作文1

  媽媽是家里最辛苦的人,既要忙于工作,又要照顧家庭,還要輔導(dǎo)我的功課,常常累得腰酸,所以一有空,我就會做媽媽的好幫手。上周五,媽媽一進(jìn)家門就大聲嚷嚷,自己的腰累極了,我趕緊跑過去,輕輕地給媽媽捶起來。媽媽笑瞇瞇地說:“真是我的好兒子!”然后閉上眼睛,舒服地哼起了小調(diào)。我從上到下地給媽媽捶背,先按按脖子,再捶捶背,再揉揉腰,最后把整個(gè)后背都揉了一遍。大約過了十分鐘,媽媽睜開眼睛,開心地說:“真奇怪,我的腰不那么累了,我的

  兒子比按摩師還在行呢!”我聽了媽媽的話,高興地笑了。昨天晚上休息的時(shí)候,我觀察了媽媽的手,發(fā)現(xiàn)它們疙疙瘩瘩,一點(diǎn)兒也不像我的手,白白嫩嫩的。我想,一定是媽媽干家務(wù)累的,我該為媽媽剪剪指甲。媽媽知道了我的想法,驚訝地說:“今天吹什么風(fēng)呀?!”說完,便高興地把手放在了我的'眼前。我左手托起媽媽的手,右手拿起小剪刀,有模有樣地剪了起來。突然,媽媽的手抖了一下,我一看,原來是剪刀磕到皮膚了。我不好意思地問:“媽媽,疼嗎?”媽媽連忙說:“不疼,不疼!”這下,我再也不敢大意,認(rèn)認(rèn)真真地剪了起來。過了一會兒,我終于幫媽

  媽剪好了指甲。媽媽看著自己干干凈凈的手指,立刻表揚(yáng)我:“兒子,你真乖!”我開

  心極了!給予是多么地快樂!

給予是快樂的作文2

  今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文叫給予是快樂的,這篇文章講了小男孩希望自己可以當(dāng)保羅那樣的哥哥送給自己的弟弟一輛漂亮的汽車,要是我就是小男孩的話,我心里就相當(dāng)那個(gè)弟弟,因?yàn)槟莻(gè)弟弟不用花費(fèi)一分錢,就可以有一輛車,現(xiàn)在我感到非常非常的慚愧,因?yàn)槲蚁胍氖菛|西,才能高興,而那個(gè)小男孩想到哥哥,他想給別人禮物,才高興,要是我和小男孩相比,我差的真是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,我以后要想那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),有的事情我跟小男孩的事情差不多,就在那一天里,我看見媽媽疲憊的回到了家里,我的媽媽剛剛回來就去掃地,我就趕緊的幫媽媽掃地,我的媽媽就對我說:“真懂事呀!”

  我聽了心里很高興,所以我每一天里都幫我的媽媽掃地,我的媽媽每一天都是高興的心情。我還有一件事情,也跟小男孩這件事情差不多,上一次,我的`爸爸和媽媽一起回到了家里面,他們的臉上流出的汗有很多很多,他們流汗很現(xiàn)任的表現(xiàn)出他們很口渴,我就接了兩杯水給了他們,他們給喝完了,就對我說:“我的孩子真是太懂事了。”

給予是快樂的作文3

  我有一個(gè)很要好的朋友,她不僅學(xué)習(xí)很好,而且很樂于助人。她對別人從不大喊大叫的,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。我從她身上學(xué)到了許多道理,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  那一次,我由于起床很晚,學(xué)習(xí)用品匆匆忙忙地整理了一下,來到學(xué)校已經(jīng)快遲到了。我急匆匆來到學(xué)校,就在把東西整理出來時(shí),這才發(fā)現(xiàn)了忘帶了一把尺子。于是我整天都顯得無精打采的,緊緊的皺著眉頭。

  就在這時(shí),她好似看透了我的心思,于是跑過來問我:“你怎么這節(jié)課面色無光,有什么不妙的事!”我只好把事情都老老實(shí)實(shí)地說了出來。她聽得全神貫注,好像自己親身經(jīng)歷過一樣似的。她聽完后,說:“我有主意了!”于是,到自己位置上拿了一把尺子——既漂亮而嶄新的'尺子,對我:“這把尺子就就給你了!”我說你不是只有一把嗎?這把是剛買的吧!她笑瞇瞇地說,“對,是剛買的。但是我覺得幫助別人是比什么都重要的,都寶貴的!闭f完,她轉(zhuǎn)身就蹦蹦跳跳的走了。

  從那以后,我就覺得幫助別人是不需要索取的,當(dāng)你去幫助別人不時(shí)候,別人會用更好的方法回報(bào)你(如:等你需要幫助)。從這領(lǐng)悟到:給予是快樂的。當(dāng)你是世界的有心人,要用行動去幫助別人。

給予是快樂的作文4

  快樂無處不在,并不一定是得到了什么才叫快樂,給予也是一種快樂。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二,我背著收拾整齊的書包上學(xué)去。第三節(jié)就是我最喜歡的美術(shù)課了,我準(zhǔn)備了五顏六色的水彩筆,想要好好畫一幅美麗的畫卷。 上課了,正在我準(zhǔn)備埋頭苦干開始畫畫的時(shí)候,椅子突然一陣劇烈的晃動,原來是梁哲鳴在搖我,他沮喪地說“唉,又忘了帶水彩筆了,能借給我用用么?”想到媽媽一向要求的助人為樂的精神,我大方地答應(yīng)了“請隨便用”。 梁哲鳴感激不盡的連聲說“謝謝”。

  過了一會,梁哲鳴邀請我一起共同畫一幅畫,我開心地答應(yīng)了。于是,我們一起聯(lián)手合作,畫了一幅美麗的山水畫:青山綠水魚兒游、花紅柳綠鳥兒飛。老師在我們合作的'畫作上打了一個(gè)大大的“優(yōu)+”?粗@個(gè)合作出來的好成績,我和梁哲鳴都開心地笑了。

  通過這件小事,我發(fā)現(xiàn):給予并不會失去什么,相反卻會獲得雙份的快樂。希望這個(gè)世界上多一些給予,少一些索取,讓所有人們都真正地快樂起來。

給予是快樂的作文5

  一天放學(xué)回家的時(shí)候,我遇到了一件令人寒酸的事情。

  那天,大風(fēng)在街上呼呼地吹著,街邊的花花草草都準(zhǔn)備開始來給自己保暖了,行人也加快步伐,想要早點(diǎn)回家。但在此時(shí),我看到一個(gè)老爺爺正孤獨(dú)地在街上乞討。真可憐呀,不由地我放慢步子。

  這是一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。他頭發(fā)花白,脊背佝僂,一雙無神的眼睛望著街上。一雙枯瘦的.手放在地上,腦袋一直耷拉著?雌饋砝蠣敔斠呀(jīng)在這里坐一天了,但錢罐卻只有幾個(gè)硬幣。哎呀!一陣風(fēng)吹過來,老爺爺幾根花白的頭發(fā)左右搖擺。

  我的心里有種說不出的滋味。于是,我躲在一棵大樹后面,偷偷觀察著路人的行為。有些人擺弄著手機(jī),不動生色地從老爺爺面前走過;有些人似乎把老爺爺當(dāng)成空氣,步履匆匆;最可恨的是一個(gè)衣著華麗、戴著耀眼首飾的婦女看見了老爺爺,竟然捂住口鼻,厭惡地跑了過去。老爺爺那么可憐,可你們卻不愿朝他微笑,從包里掏出幾個(gè)硬幣,實(shí)在是太可惡了。我握著拳頭,憤憤不平。

  看著那個(gè)佝僂背影,我的眼眶濕潤了。我從大樹后面跑出來,在身上摸索著,終于從口袋里找到一元硬幣,這是我本來準(zhǔn)備買點(diǎn)心的錢。我走到老爺爺面前,把這枚還帶著我的體溫的一元錢,輕輕地放進(jìn)老爺爺?shù)墓拮永铩!斑旬?dāng)”硬幣發(fā)出悅耳的聲響,是那么醉人、動聽。

  老爺爺慢慢地抬起頭來,目光里寫滿了“感激”,嘴唇微微顫抖,蹦出了幾個(gè)字“謝謝,謝謝!”

  我的心里頓時(shí)涌出一股暖流,原來這一元錢能給錢帶來這么快樂。我羞澀地?cái)[擺手,微笑著說了聲:“不客氣!”就蹦跳著跑開了。

  一元錢,并不昂貴,對路人而言,掏出一元錢也不難。但一元錢,對冬日里的老爺爺來說意義卻不同尋常。在那個(gè)寒冷的冬日,我突然明白了:給予是快樂的!

給予是快樂的作文6

  世界上讓人快樂的事有很多:收到禮物能讓你感到快樂;游玩能讓你感到快樂;考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂,是最讓人回味無窮的。

  那天,我放學(xué)回家,媽媽正在“拉手網(wǎng)”上看著一條捐錢給西部山區(qū)小學(xué)生的新聞。見我回來了,她便笑盈盈地對我說:“尤嘉樂,快過來讀一讀這則新聞!蔽覝惤娔X一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸著我的頭說:“你看了有什么感想嗎?想?yún)⒓訂?”我猶豫了好久,最終還是搖了搖頭說:“我的錢可是來之不易呢!他們都是我得好成績換來的獎勵。平時(shí)我一分也舍不得花,再想要吃的東西我 也忍住不買,就是想要買一個(gè)我夢寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具!眿寢屖裁丛捯矝]說,按動鼠標(biāo),給我看了一個(gè)西部小學(xué)生生活的視頻:他們上學(xué)要走3小時(shí)的山路。因?yàn)槟抢餁夂蚝,校舍簡陋,學(xué) 生上課凍得瑟瑟發(fā)抖。他們穿的都是破舊衣服,吃的都是粗茶淡飯。

  看到他們這樣的生活,再比比我現(xiàn)在過的日子:衣食無憂,享受著優(yōu)質(zhì)教育,還經(jīng)常和爸爸媽媽到全國各地去游山玩水。我的生活和他們相比真是有著天壤之別。想到這,我欣然地對媽媽說:“媽媽, 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海,只要人人都獻(xiàn)出一份愛心,他們一定能過上幸福生活的。”我把我的'零花錢給了媽媽,媽媽在網(wǎng)銀上支付了我的捐款金額。

  有一天,我正在教室里吃飯,突然,門衛(wèi)叔叔說有郵遞員給我送來小卡,讓我去門衛(wèi)拿。我很納悶,是誰會給我送卡呢?我懷著不解的心情來到門衛(wèi),門衛(wèi)叔叔把一張卡片塞在我手里。我仔細(xì)一看,原 來是西部山區(qū)小朋友給我寄來的回音卡。我手捧著回音卡,一遍又一遍地讀著上面的感謝語,心中泛起了甜蜜的波濤……

  我由衷地感受到:給予是快樂的。

給予是快樂的作文7

  “哎唷,哎唷……”鄰居張奶奶的老胃病又犯了。一陣陣痛苦的呻吟聲把我從睡夢中吵醒!坝憛,我今天不上學(xué),還要多睡一會兒呢,干嗎這么早就起床啊!蔽颐缮媳蛔永^續(xù)睡,可我怎么也睡不著了,張奶奶是軍屬家庭,她兒子也當(dāng)了好多年的兵了,如今,我身為一個(gè)少先隊(duì)員,難道不應(yīng)該去關(guān)心關(guān)心老軍屬嗎?

  想到這兒,我立即起了床,跑到張奶奶家。我一會兒幫張奶奶捶捶背,一會兒拿東西,可還是無濟(jì)于事。我著急了:“怎么辦?”這時(shí),張奶奶叫我了:“盼盼,快來!蔽绎w奔過去:“張奶奶,有什么事嗎?”張奶奶說:“你去把村里的劉大夫請來。他看我的老胃病有幾年了。另外,你幫我買兩副‘胃病靈’,我吃這藥管用!闭f完,用手哆哆嗦嗦的掏錢,我不想要她的錢,靈機(jī)一動,說:“張奶奶,我先上個(gè)廁所,馬上來。 ”說完就溜了。我邊跑邊想,得了,張奶奶家庭條件不好,我拿自己積攢的'零花錢給她買兩副藥吧。

  我拿到錢后,立即向醫(yī)院跑去,跑到醫(yī)院,我一邊拿藥,一邊找劉大夫,急得我滿頭冒汗。

  找到劉大夫后,我說:“劉大夫,村口張奶奶的老胃病又犯了!眲⒋蠓蛞宦,放下手中的活兒,帶上藥箱就向村口跑去,我也緊跟在后。

  來到張奶奶家,我看見圍了一大群人,立即撥開人群找張奶奶,張奶奶胃又疼了。我急忙拿出藥給張奶奶吃,張奶奶吃完后一會兒說好多了,并問我藥是怎么來的,我如實(shí)說了,張奶奶硬要把錢還給我,我偏不要。劉大夫給張奶奶看完病就回家了,我也得回家了。

  回家的的路上,我很開心,也懂得了“給予是快樂的”道理。

給予是快樂的作文8

  保羅開著車帶著男孩和他的弟弟四處游蕩,去哪里好呢?

  “叔叔,我們?nèi)ツ莾喊?”小弟弟的手指指向一個(gè)商場,那邊正在慶祝圣誕,有烤火雞、冰啤酒,還有五彩的小禮物。他們走過冰激凌攤,火雞宴席,氣球發(fā)放點(diǎn)……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保羅手上使勁掙扎,原來他看見了以個(gè)穿粉紅裙子、會說話的'洋娃娃。

  “哎呀,弟弟,你怎么要玩這個(gè)東西呀?你不是說想要變形金剛嗎?”男孩問。

  “那是給小妹妹的。我已經(jīng)有一個(gè)木頭槍了,可妹妹什么也沒有。叔叔,你能買下這個(gè)洋娃娃嗎?”多么懂事的弟弟呀!雖然年齡不大,卻已經(jīng)懂得照顧妹妹了。保羅含淚買下了這娃娃。在付款時(shí),保羅還特意拿了一個(gè)變形金剛。當(dāng)保羅買下洋娃娃時(shí),小弟弟眼里閃著光,感激地說:“謝謝 你,叔叔!

  晚上,當(dāng)?shù)艿軞g天喜地地給妹妹拆禮物時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己也有一份禮物。而保羅呢,雖然上床了,但久久不能入睡,他一直想著那對懂事的兄弟。

給予是快樂的作文9

  在一個(gè)看似平凡的房屋中,曾發(fā)生過一件令人感動的事:

  這個(gè)房屋的主人是個(gè)善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。

  有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶,大約有七八十歲,從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人,還把她帶進(jìn)了自己的房子里。

  小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

  有一年冬天,因?yàn)樾」媚锛覜]有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當(dāng)時(shí)溪里的`水都結(jié)了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。

  時(shí)間一分一秒地過去,半小后,冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。

  日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就過了十年。這時(shí),老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤的臉,說:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個(gè)老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以后一定會活得很快樂!”

  于是,她又拉著小姑娘的手:“來,笑一個(gè)!”小姑娘終于笑了,她的笑容是那么美麗,那么……

  小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人,你知道為什么嗎?因?yàn)樾」媚飵椭死夏棠,所以幫助是快樂的,給予是快樂的!

給予是快樂的作文10

  今天我爬完寶安公園,我坐上了718公共汽車回家。過了一會一位頭發(fā)蒼白的老婆婆上了車那時(shí)座位已經(jīng)坐滿了人,車上的人都看見了老婆婆上了車,卻全部都不給老婆婆讓位,都是自己坐。

  我想讓位給那位頭發(fā)蒼白的老婆婆,可是我又想我剛爬完山,腳已經(jīng)酸了,現(xiàn)在我要讓座位,離家又有好遠(yuǎn)的路程,讓我站著,腳就更酸了。于是我猶豫不決,進(jìn)入了思想戰(zhàn)爭:天使說:“如果你讓了座位別人就會夸你是很有愛心的小朋友,而且老婆婆也會夸你是懂事的好孩子呢!蹦Ч碚f:“不要讓座位,你要為你自己著想,要是你讓座位的話你就會越來越酸的.,如果走路的話會很不舒服的!......

  最終我還讓座了,讓座之后,跟天使說的一樣,有很多人夸我,那位老婆婆也很開心,我看到了我也很開心。

  所以說給予是快樂的。

給予是快樂的作文11

  那是盛夏的一天,我興高采烈地和爸爸媽媽來到了海南三亞度假區(qū)。我左手提網(wǎng),右手挎桶,充分準(zhǔn)備好捕捉水中的蝦兵蟹將。

  我興致勃勃地拉開網(wǎng),向一群五彩繽紛的魚兒撲去,“嘩啦啦 ”在白花花的海水中,我和魚兒們打起了“水戰(zhàn)”。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,我敏捷合起網(wǎng)一提“哈哈”兩條藍(lán)白相間的魚兒落入我的手中,我提著魚桶,滿載而歸,而一位小女孩的哭聲卻引起了我的注意。我走向前去,問清原因才知道,她的魚兒丟了。我告訴她魚沒丟,它們是去海里玩游戲了?伤是嗚咽著,把神氣地小麻花辮也弄散了。于是,我忙跟她講故事做鬼臉,可是她哭得卻更大聲了,我的鼻子也酸酸的,我嘆了口氣,咬咬牙,心中默念到:再見了,我的寶貝魚兒們。我捧出兩條最漂亮的魚兒送給了小妹妹,她拿著魚兒笑了,笑的那么的'甜,并從衣兜里掏出一塊糖說道:“姐姐這是我最愛吃的糖,可好吃了,可甜啦!

  我攥著那塊已經(jīng)快化了的糖,看著那甜甜的笑容,心中暖洋洋的,就像被一只溫柔的手撫摸著,更如同這傍晚的夕陽一般明亮、熾熱。正可為“送人玫瑰,手有余香”吧。

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)傍晚,我的魚兒使得女孩快樂,她那如水晶一般真誠的甜美笑容,那是對我最大的褒獎!“哈哈……”我的心甜甜的,不知是吃了那塊糖,還是“嘗”到了給予的快樂!

給予是快樂的作文12

  贈人玫瑰,手留余香。每當(dāng)我讀著這一句話,眼前就浮現(xiàn)出那一幕情景。

  那是一個(gè)暖烘烘的中午,整個(gè)大地沐浴在金色的陽光中。我正步履匆匆地奔向?qū)W校,突然注意到路邊有一個(gè)老爺爺,他孤零零地坐在那兒,一手捧著一張殘疾證,一手托著一個(gè)破了好幾處的碗。路過的許多人都不屑停下來看他一眼。我還發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)小腿直到膝蓋全不見了,只露一截空蕩蕩的褲管。我心里不由得泛起了一陣陣同情和憐憫。他手里捧的破碗里只有少得可憐的幾枚硬幣。

  這時(shí),我抓緊了口袋里僅有的一元五角錢,那是我要用來買圓珠筆的。多可憐的老人!我正打算將錢取出來,但就在我的硬幣就要觸碰到碗的時(shí)候,我又猶豫了:這老爺爺與我非親非故,我憑什么要給他錢呢?這樣一想,我捏著硬幣的手又收了回來。可再一想,老師不是常常教導(dǎo)我們要助人為樂嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的`人間’。這句歌詞突然從我腦海中迸了出來。于是,我果斷地抓起錢,輕輕地放入他的碗里。那一刻,我的心輕松了。

  雖然這只是杯水車薪,但也是我的一番心意啊!

給予是快樂的作文13

  一天下午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)大作,雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,最后連在一起形成水柱沖向地面。

  不湊巧的是小紅沒帶傘,于是她打開書包把語文書頂在頭上就奔向雨中。

  小明撐著傘向雨中走去,這時(shí)正好看見小紅跑過來,他想:“小紅怎么把語文書當(dāng)作雨傘呢?”小明想:要不要和小紅一起撐傘呢?如果她的語文書濕了,老師肯定會讓她把語文書重新抄一遍的。

  于是,小明跑過去對小紅說:“小紅,我們一起撐傘回家吧!不然你會著涼的.。”小紅點(diǎn)頭后快速地奔向小明。

  不一會兒,小紅到家了,小紅對小明說:“謝謝你,可是你也淋濕了。”小明說:“雖然我也淋濕了,但是我今天很開心,因?yàn)槲叶昧私o予是快樂的”。

  教師評語:這篇文章寫得真心很不錯哦,老師看到了你的進(jìn)步和努力。開頭、中間個(gè)結(jié)尾都寫得非常具體生動。結(jié)尾展示懂得的道理,很棒哦!繼續(xù)加油!

給予是快樂的作文14

  古人道:“贈人玫瑰,手有余香。”我一直不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思,今天我總算知道了。

  在一個(gè)涼爽的夜晚,我和爸爸一起去濱江公園散步。忽然,我聽到一個(gè)小姑娘的哭聲,我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在地上號啕大哭,眼神里充滿無法形容的驚恐和慌張?此粋(gè)人在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我實(shí)在不忍心,便問:“小妹妹,你為什么坐在地上?”小姑娘帶著哭腔說:“我和媽媽走散了!蔽衣犕辏鹚潜鶝龅氖,帶她去找媽媽。

  找到自己的`爸爸,問小女孩“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”小女孩說:“不知道”。哎,打電話這個(gè)方案是沒效了。我又問“你的媽媽長什么樣?”“穿紅色高跟鞋,頭上戴著一頂小花帽”,小女孩答道。我爬上一塊石頭從上面往下看,看到了許多類似于小姑娘描述的人,可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的媽媽,又被小姑娘確定。我拉著小妹妹的手向那位阿姨奔去,見到那位阿姨,小姑娘大叫一聲媽媽!看見母女相聚的場面,我的眼淚也止不住地流了下來。

  回去的路上,我覺得馬路特別的寬,空氣特別清新?吹叫∨㈤_心的笑容我也特別開心!

給予是快樂的作文15

  給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。

  那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。

  這時(shí),一位老爺爺?shù)能嚪,本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的'。我來不及多想,一個(gè)箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。

  老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪,銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的血。

  老爺爺微微一笑,我下意識地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”

  老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥?”老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。

  我原以為老爺爺會說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對了,你叫什么名字?”

  我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個(gè)人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。

  然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會寫字,一定給你寫一封感謝信!”

  我睜大了眼睛:“您……您不會寫字?”

  這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。

  一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……

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