【必備】以風(fēng)為話題作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的以風(fēng)為話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以風(fēng)為話題作文 篇1
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了!眿寢屨f:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉!闭f著便把那一角錢撿起來,放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣犓@么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的'父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對(duì),也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
以風(fēng)為話題作文 篇2
草原上的一切,似乎都和風(fēng)聯(lián)系在一起,這是因?yàn)轱L(fēng)對(duì)于草原來說,并不是在我們看來微乎其微的、眾所細(xì)小的事物中的一個(gè),而是整個(gè)草原的主角。我很難說出它到底是什么,既看不見,也摸不著,但它的確存在著。也許在草原,一切景物都是風(fēng)的軀體,給人的那種欣喜和信心是風(fēng)的靈魂吧。
伴著晨曲,陪著草原,風(fēng)兒在那廣闊的空間里四處飄蕩,溫柔地從臉頰劃過,輕柔而略帶寒意,使人倍感精神,即使內(nèi)心再凄涼,有了它在身邊,也會(huì)暫憑晨風(fēng)長(zhǎng)精神吧。蒙古包外升起了縷縷炊煙;空氣里彌漫著早晨獨(dú)有的清新和草兒的芳香。深深地,一口呼吸,也能喚起你內(nèi)心的聲音……
每每風(fēng)兒經(jīng)過草原,就會(huì)卷起綠色的連綿的波浪,緩緩地,構(gòu)成了草原的和諧和統(tǒng)一。風(fēng)賦予了草原生命力,如果不是因?yàn)槊玫酵χ靥诺牟輧,我真的以為這是一幅動(dòng)態(tài)的畫面呢。因?yàn)轱L(fēng),我心中涌起了對(duì)草原的深深的眷戀。我邁出腳步,去擁抱這可愛的土地。
風(fēng)在草原上跑,我陪著風(fēng)兒一起跑,我們就像在比賽似的,風(fēng)在我耳邊呼呼地過。跑了好久,好久,跑進(jìn)了民族的夢(mèng)想和神圣,跑到了敖包的前面。蒙古族人民在她面前許下自己的心愿,留下自己的信仰。
艷陽(yáng)當(dāng)空,正午的風(fēng)已告別了早晨的涼意,變得和煦、燦爛,溫暖著我全身每一個(gè)細(xì)胞。也許是風(fēng)兒在草原上呆久了,養(yǎng)成了習(xí)慣,總喜歡把云兒趕到天邊,這也算是草原上獨(dú)特的一景吧。而她卻把我抱在懷里,和我說悄悄話,鼓勵(lì)著我……
幾根高高的草在風(fēng)中擺動(dòng),透過它們,長(zhǎng)煙、落日、暮色、晚霞、早已疲倦的羊群、勞累了一天的人們,盡收我的眼底。風(fēng)兒記錄了草原上這一美麗的夕照,把它連同傍晚那更加活躍的風(fēng)帶給我的溫馨的感覺,一起印在我的腦海里。
記錄了太多的有關(guān)風(fēng)兒的東西,它是那樣溫柔、多情、可愛。直到深夜,我仍沉浸在回憶里,無法入眠。在星空下,草原濃濃的月色里,在天際如絲帶一般飄搖的.銀河在深藍(lán)的夜空里是如此的清晰,又怎么不回勾起我無限的遐想呢?
風(fēng)依舊是那個(gè)樣子,我才發(fā)現(xiàn)它見證著這片土地的變化和這個(gè)民族的成長(zhǎng)——從遙遠(yuǎn)的神話到美麗的詩(shī)篇,從成吉思汗的鐵騎到夏日草原的寧?kù)o。也才知道它為什么會(huì)對(duì)草原如此的依依不舍,永遠(yuǎn)在草原的各個(gè)角落流連,等待著下一個(gè)日子的到來。
草原將是我畢生難忘和向往的地方,風(fēng)兒是我依靠的肩膀,有她,就像是故鄉(xiāng)站在我背后,就像故鄉(xiāng)的人民向我露出樸質(zhì)的笑容。只要記憶中的風(fēng)還在,我就有生命和力量。
最難忘故鄉(xiāng)草原上的風(fēng)。
以風(fēng)為話題作文 篇3
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫做金風(fēng);冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng),然而它們的風(fēng)性卻完全不同。
春天,冰雪融化,農(nóng)民伯伯也,卷起了褲腿,更添播種。一陣溫柔的和風(fēng)吹過,萬(wàn)物復(fù)蘇,種子悄悄地探出了頭,花兒開了,草兒綠了,蜜蜂乘風(fēng)采蜜,青蛙迎風(fēng)奏鳴。和風(fēng)啊,你為春天增添了許多生趣,偉大地送來了一派生機(jī),為人們帶來了無盡的風(fēng)采。
夏天,悶熱異常,偶爾一陣暴雨,打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來,汗水濕透了衣衫。人們多么需要風(fēng)啊!云兒不飄,樹葉不搖,禾苗低頭,炊煙直上,火辣辣的太陽(yáng)烤的人們皮膚生痛,就連電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱的,怪不得人們叫它熏風(fēng)呢!
秋天,天高云淡,和風(fēng)日麗。一陣金風(fēng)佛來,吹得人們涼颼颼,爽絲絲,怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕,像雪花似的`隨風(fēng)飄舞。河邊的蘆葦與風(fēng)翩翩起舞,輕輕地扭動(dòng)著它有細(xì)又長(zhǎng)的身軀,高粱紅了,麥稈黃了,人們喜悅地收莊稼。金風(fēng)給人類又帶來了一個(gè)豐收年景。
冬天,天寒地凍,雪花飛舞,刺骨凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,利刃似的割在行人的臉上,身上。青蛙冬眠了,大眼南飛了,整個(gè)世界就像一個(gè)大冰窖。
風(fēng)呀風(fēng),人們需要你。
以風(fēng)為話題作文 篇4
有那么的一些風(fēng),無心吹過,卻偏能惹惆悵愁思;有那么的一些人,總在風(fēng)起起后獨(dú)自傷神。有不同的風(fēng),也有不一樣的心情。風(fēng)可讀。
小樓昨夜又東風(fēng)獨(dú)上西樓,憑欄遙望故國(guó),問君愁心幾許?
是什么驚醒深夜無眠的你?是昨夜小樓的一陣東風(fēng)吧?墒撬鱽y了你的離愁,又或是它帶來了故國(guó)傾頹的猜想?
也許,它曾撥弄過故國(guó)宮娥的裙裾,也許,它曾從雕欄,玉石臺(tái)階上掠過。它會(huì)觸摸過宮娥漸老的容顏,感覺到那雕欄,玉石臺(tái)階依然堅(jiān)實(shí)嗎?
“風(fēng)物盡前朝”,沒有緩歌慢舞,沒有絲竹仙樂——沒有人唱《后庭花》。曾經(jīng)的“花月正春風(fēng)”已不再,眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。
“東風(fēng)無力百花殘”但當(dāng)東風(fēng)還又,卻喚不回悔恨的心。
這東風(fēng)為什么不是“忽起垂楊柳”那樣的東風(fēng),不是裁剪出片片欣喜的二月春風(fēng)?也許你甚至?xí)M俏妓那镲L(fēng),那它也許就不會(huì)像現(xiàn)在這般讓你失落。
一陣東風(fēng),吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風(fēng)你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風(fēng)中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起,卷盡薄簾,你纖弱的`身子一如風(fēng)中的柳絮。
醉可解千愁么?只怪這多事的西風(fēng)將黃花的暗香銷盡,將微濃的酒意叫醒。
西風(fēng)帶來的為什么不是系有錦書歸來的鴻雁,卻是次次仰望遠(yuǎn)空的失落?
這西風(fēng),它不是古道邊,瘦馬旁的西風(fēng),它沒有斜陽(yáng)昏鴉的陪襯,讓你斷腸。它只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨你的寂寞,讓你黯然自嘆比黃花瘦。
這西風(fēng)它沒“嘆西風(fēng)卷盡豪華,往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小,耍脾氣般無端撥弄心底的弦,留下忽遠(yuǎn)忽近的回音,叫你欲言猶止。
這西風(fēng)沒有“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋”那樣如泣如訴,它沉默的如同一面銅鏡,卻日漸映出逐漸滋長(zhǎng)的愁緒,叫你不忍直視自己……
這樣的西風(fēng),這樣一位獨(dú)醉的婉約女子。
以風(fēng)為話題作文 篇5
風(fēng)
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞住,不管它怎樣猛烈地吹,吹過遮天的山峰,掙脫繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不到天地之外去。或者為此,風(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣。
也許最平靜的風(fēng),還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng),不是平靜,卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天,風(fēng)重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著,風(fēng)一絲不動(dòng),可是何曾平靜呢風(fēng)的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺,正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜,沒有東西去阻撓它:樹葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進(jìn),輕云附著它浮動(dòng),水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉,隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風(fēng),像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感,使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁,有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔;有時(shí)候亢爽,有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說天地?zé)o情它只微微的笑,輕輕地嘆息,只許抑制著風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘,天地便主持不住?/p>
假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒了邊界,便自由了。風(fēng)呢,除非把它緊緊收束起來,卻沒法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不過去。墻把它遮住,房子把它罩著。但是風(fēng)顧得這些么沙石不妨帶著走,樹葉兒可以卷個(gè)光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒,可以把房屋城堡一股腦兒掃個(gè)干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般,愈是阻擋它,愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰(shuí)還能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽(yáng)沒了光輝,地上沒了顏色,直要把天地?fù)v毀,恢復(fù)那不分天地的混沌。
不過風(fēng)究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量,掀起一浪,又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹起成一片凌亂,自己照舊是不得自由。末了,像盛怒到極點(diǎn),不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點(diǎn),成綿綿幽恨;狂歡到極點(diǎn),變?yōu)槠鄾,失望到極點(diǎn),成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn),也乏了。不論是嚴(yán)冷的'風(fēng),蒸熱的風(fēng),不論是哀號(hào)的風(fēng),怒叫的風(fēng),到末了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣,便沒了聲音,好像風(fēng)都吹完了。
但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時(shí)候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人,無可奈何的嘆息,風(fēng)究竟還不肯馴伏;蛘呔蜑榇税,天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。
風(fēng)過蒼涼
以前老師說過:“當(dāng)一個(gè)人開始回憶從前的時(shí)候,那么這個(gè)人就已經(jīng)開始老了。”那時(shí)候,是初三,我們忙得只能在食堂——教室——寢室三點(diǎn)間穿梭,形成了一個(gè)鈍角三角形。只記得老班說這話的時(shí)候,56雙眼睛眨巴眨巴的從試卷上依依不舍的移開,許多人望著窗外操場(chǎng)上那孤零零的三棵大樹,這時(shí),我聽見身邊的曉安說:“我沒有時(shí)間去回憶。”我吃驚的看著站在他身邊的老班,她的嘴角分明的含著笑,可是為什么她的眼里要帶著一絲憂傷?我搖搖頭,或許是我多心了吧。
那時(shí)候我們剛剛結(jié)束初二的暑假,進(jìn)入初三才一個(gè)月,秋風(fēng)卻是非常的不爽。幾個(gè)同學(xué)了進(jìn)來,卻也有幾個(gè)同學(xué)了出去,畢竟,我們的學(xué)校不好也不壞。
中考就像是一句緊箍咒,只要老師談起中考,即使再安靜的同學(xué)也會(huì)變得煩躁起來。
第一次覺得風(fēng)有點(diǎn)涼的時(shí)候,我和土豆還在操場(chǎng)上,站在樹下看初一的新生唧唧喳喳的從身邊走過,他們?nèi)チ艘魳方淌,我望著教室里我的同學(xué)們飛快的在試卷上飛舞著他們手中的筆,只是有點(diǎn)兒傷感,土豆拍拍我的肩膀,說:“唉,我們顯得如此格格不入,但卻是如此的自然,不是嗎?就像著三棵梧桐樹嘩嘩的飄著葉,而食堂門前的花壇上照樣鮮花怒放!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑得有寫勉強(qiáng),踩著滿地的落葉,同著他們?cè)谀_底下的呻吟,聽著他們彼此的傾訴,而后面的落葉卻仍然是前仆后繼的掉個(gè)不停。
“曉敏走了!蓖炼拐f這話的時(shí)候顯得有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,窗外的梧桐葉像一只只飛舞的蝴蝶,前仆后繼的。媽媽說這個(gè)星期可能會(huì)有冷空氣,要多穿衣服啊!我低頭看了看袋里的衣服,窗外忽然走過了一個(gè)人,她的身影想極了土豆。
后來沒有人跟我說:“土豆走了!蔽抑皇且粋(gè)人坐在差不多掉完了葉的樹下,癡癡的望著天空想著她昨晚說過的話。難怪她會(huì)那么反常!她說:“小豬,土豆希望你以后不要再動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了,而我,也要好好學(xué)習(xí)了,到那時(shí),咱倆一起去大連!蔽抑来筮B是她最想去的地方。
我看了一眼腳下的梧桐葉,沒有悲哀。我張開手掌,里面有一張小小的黃葉,上面寫著“化作春泥更護(hù)花,讓我們相見大連”。
只是土豆不知道,我喜歡的是天津!跋嘁姶筮B吧”只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
一陣風(fēng)吹來,真的是冷了,快冬天了吧,心里想著。便把葉隨著手插進(jìn)口袋向教室跑去,梧桐終于落下了他最后一批殘葉……
以風(fēng)為話題作文 篇6
柔柔的風(fēng),甜甜的雨
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷流淌起來,隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待的來到這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如短線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受著大自然的`愛——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種讓人心悲的感覺。
經(jīng)過春雨的洗禮,河畔不知名的野花也有了一種誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳搖拽多姿,紛紛飄灑的柳絮楊花,唱著悠揚(yáng)的歌,翩翩起舞,令人遐想。
魚兒也耐不住寂寞,你追我趕。在屬于自我的世界里自由自在地暢游。伸出手來逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的朋友嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,大一塊明鏡大的支離破碎,我忍不住笑了。
看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒,無拘無束的白云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。
!人類不也是天地間的精靈嗎!
以風(fēng)為話題作文 篇7
如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風(fēng);如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,風(fēng)雨中的獨(dú)白在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……如悄然飄落的冬雪。
沐著雨,迎著風(fēng),我走過了十五年的溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折,有歡笑和喜樂,更有對(duì)錯(cuò)誤的反思。風(fēng)雨中的經(jīng)歷是一個(gè)艱辛的歷程。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),那便是風(fēng)雨中的獨(dú)白。于是蝴蝶便成為風(fēng)雨之中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng)、美麗。
也許,自己曾不滿于自己的幸福;也許,自己曾抱怨生活的無聊。然而當(dāng)我?guī)捉?jīng)風(fēng)雨之后終有所感悟:“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn),永不言敗”,并堅(jiān)韌地向前邁進(jìn)……
挫折,是五彩生活中難堪的灰色調(diào),看到自己的付出未能得到應(yīng)有的回報(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的,但,在遭受挫折后奮起直追,便將與成功相伴。“老當(dāng)益壯,寧以白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。王勃雖命運(yùn)多牟,但直面挫折,笑看人生;面對(duì)一次一次的試驗(yàn)失敗而失去“希望的光明”,那么愛迪生就不會(huì)帶給夜晚光明;面對(duì)“國(guó)破山河在”的黑暗而無法保持心中一絲光明,那么杜甫可能無法寫出那些傳誦的名句。
作為一名高中生的我,面對(duì)一次次的考試,這其中的酸甜苦辣難以用語(yǔ)言表達(dá)。有成功的.喜悅,也有失敗的苦惱。面對(duì)現(xiàn)實(shí),彷徨與消沉將一事無成。此時(shí),自己更需要保持冷靜的頭腦,認(rèn)真分析學(xué)習(xí)中的漏洞,避免自己在今后學(xué)習(xí)中犯同樣的錯(cuò)誤。
風(fēng)雨中的獨(dú)白不會(huì)被躲躲閃閃的指責(zé)擋住,不會(huì)被磕磕絆絆的磨難擋住,擋住的是你狹隘的軟弱。這時(shí),幫助自己打開心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題,貫穿于人生至死的整個(gè)歷程。父愛如山,為你擎起一片藍(lán)天,母愛似水,為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖,我信心百倍;感受親情的珍貴,我堅(jiān)韌不拔。
人生之路坎坎坷坷,猶如盤旋曲折的險(xiǎn)峻山路,又像泥濘潮濕的鄉(xiāng)間小徑;更像黃沙滾滾,一望無際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤,也記不清經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的跋涉。
風(fēng)雨中的獨(dú)白為我把封存的足跡打開,體味人生的精彩。無論是悲是喜,我珍惜走過的每一步,勇敢地迎接著風(fēng)雨的洗禮。我堅(jiān)持著,永不言敗。時(shí)時(shí)的,會(huì)情不自禁的展現(xiàn)自信的微笑,意味深長(zhǎng)的對(duì)自己說一句“傲世挫折,迎接挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?
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