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學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-11 19:55:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文合集15篇

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文1

  每個(gè)人都覺(jué)得,生存是項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的事。從前,我也是這么認(rèn)為,但是,自從我看到了下面這個(gè)新聞時(shí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存如此重要……

  那是一個(gè)天氣晴朗的上午,一個(gè)小區(qū)的一棟居民樓發(fā)生了非常嚴(yán)重的火災(zāi),每個(gè)人都想安全的逃離現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人也做出了不同的對(duì)策。有的人覺(jué)得走樓梯太慢就坐上了電梯,電梯門(mén)打開(kāi)時(shí),里面的人被特大的大火瞬間吞噬;有的人由于太過(guò)緊張,而選擇了跳樓,在跳下去時(shí)當(dāng)場(chǎng)身亡;甚至有的人不敢面對(duì)大火而躲在被子里,和燃燒的被子一起死亡…….只有一個(gè)人靠他的生存技能安全的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

  因?yàn)檫@件事,我調(diào)查到了以下幾點(diǎn)關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)的生存技巧:

  1、在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜,千萬(wàn)不要驚慌失措。

  2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生,如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低,下樓通道被火封住,可用繩子或床單撕成條狀連起來(lái),捆緊在窗檔和重物上,保護(hù)好手部后順勢(shì)滑下,也可將被褥等物扔在地上,通過(guò)跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。

  3、平時(shí),對(duì)于經(jīng)常身處的'場(chǎng)所要計(jì)劃好幾條不同的逃生路線。

  4、煙中逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,盡量壓低身體,有時(shí)可匍匐前進(jìn);逃生時(shí)隨手將經(jīng)過(guò)的門(mén)關(guān)上,可延緩火勢(shì)的蔓延。

  5、一旦發(fā)生火災(zāi),切不可舍命救物,而且已逃出火場(chǎng)絕不能再進(jìn)入火場(chǎng)搶救財(cái)物。濃煙有毒,火未完全撲滅則易死灰復(fù)燃。

  6、逃離火場(chǎng)不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住,可以跑到樓頂通過(guò)另一單元的樓梯出來(lái),或者從陽(yáng)臺(tái)抱住排水管下滑逃生。

  在當(dāng)今的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學(xué)會(huì)生存!讓我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文2

  在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

  在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿(mǎn)幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛(ài)包圍著。但在不知不覺(jué)中,我們受到親人的溺愛(ài),成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂(yōu)天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說(shuō),家人總有一天會(huì)離開(kāi)我們的?傆幸惶,我們要獨(dú)立的。

  如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?

  我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘阈『⒆觽円惠呑,它總有一天要離開(kāi)小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡小孩子們的是:無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

  這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),爸爸因出車(chē)禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”。H僅八歲的'孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

  在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文3

  我們未成年人都需要來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、司法部門(mén)、學(xué)校和家庭的特殊的保護(hù)。首先,我國(guó)法律保護(hù)我們未成年人的生存權(quán)。未成年人的生存權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健獲得權(quán)及其他人身權(quán)利、生活保健權(quán)利等等。

  這也就是說(shuō),我們每個(gè)人都可以通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自己,保護(hù)自己生存的權(quán)利。生命是可貴的,每個(gè)人都有活著的權(quán)利和必要,而法律,就是保護(hù)我們生命的重要武器。

  四年前,曲小雪留學(xué)美國(guó),到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛(ài)德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并聲稱(chēng),中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán),曲小雪不卑不亢,針?shù)h相對(duì):“請(qǐng)不要污辱我們中國(guó)人,我可以告訴你我身邊的一個(gè)例子。在我所在的大學(xué)里,我們班有50個(gè)讀碩士學(xué)位的,可47個(gè)都是我們黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人。而遺憾的是,你的`同胞只有3個(gè),而且還是倒數(shù)三名,但我們沒(méi)有看不起他們!睈(ài)德華母子惱羞成怒,竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛(ài)德華母子竟惡人先告狀,告她無(wú)理取鬧。無(wú)奈之下,曲小雪被迫四處求告。在以后漫長(zhǎng)的四年里,她忍受著病痛的折磨,法庭內(nèi)外的巨大壓力以及種種意想不到的困難,最后,使這場(chǎng)官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉。

  從這個(gè)故事,我們可以看到,法律對(duì)我們的生存權(quán)和尊嚴(yán)是多么重要!

  我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該牢牢掌握法律知識(shí),學(xué)會(huì)使用法律武器,在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)生存,并且更好地生存。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文4

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎[注: 指無(wú)所作為地把時(shí)間荒廢掉了。],人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì)了生存。

  大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯,大家好不開(kāi)心!當(dāng)十二點(diǎn)的`新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門(mén)去放。但剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了,里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了?欤阋呀(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。

  于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái),宛如漫天火雨!翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西。火舌席卷著我的四周,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

  不一會(huì),救火車(chē)來(lái)了,很快地?fù)錅缌舜蠡。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。

  經(jīng)過(guò)這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿(mǎn)荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文5

  生存是人人都要學(xué)的,但是想要學(xué)會(huì)生存很不容易!因?yàn)樯媸亲兓喽说,可能是溺水、火?zāi)、地震等。

  特別是拐騙販賣(mài)兒童和“扒手”!這兩點(diǎn)我們要尤其注意,我的的老師就遇到這種騙術(shù)。

  星期天,這可能是大多數(shù)婦女賣(mài)菜的.日子。當(dāng)然我的老師也不列外。

  在選菜的的時(shí)候,來(lái)了一位“大媽”,用她的肩蹭了一下老師的肩,然后老師的肩上有了泥土,然后“大媽”就在給另一個(gè)人使眼色!按髬尅本蛷陌锾统鲆粡埳衿娴募垼瑏(lái)擦老師的肩,但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,然后轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人的手已伸進(jìn)了包里。老師回過(guò)頭來(lái)說(shuō)∶“你們干什么?”可他已逃之夭夭了。

  我的學(xué)校旁的樹(shù)林里鬧過(guò)幾次“鬼”。寫(xiě)到這里,我開(kāi)始打起了冷戰(zhàn)!鬧“鬼”已不是第一次了,多年前就鬧過(guò)幾次。這下可好,又開(kāi)始了。我害怕得不得了,因?yàn)樽哌^(guò)這條小路的小孩有一小半消失了。

  這天很不尋常,連警察都來(lái)了。警察一來(lái),就問(wèn)我是不是小帥,我說(shuō)是。可能是我的爸爸找來(lái)的。然后警察讓我當(dāng)誘餌,引“鬼”出來(lái)。放學(xué)了,我便一個(gè)人來(lái)到這里,突然一個(gè)叔叔抱起我就跑,我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說(shuō):“叔叔,謝謝你抱我走!蓖蝗唬铱匆(jiàn)后面在追的警察。便又說(shuō):“可不可以讓我上個(gè)廁所”。說(shuō)完叔叔放我下來(lái)了,因?yàn)槿朔缸涌次液堋氨俊薄S譀](méi)發(fā)現(xiàn)警察,所以把我放了下來(lái)。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上來(lái)抓住了人犯子。

  這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結(jié)了我和老師的生存經(jīng)驗(yàn)∶想快速學(xué)會(huì)生存,就必須機(jī)智、聰明、勇敢!

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文6

  生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭(zhēng)的堅(jiān)持。也正如拿破侖所說(shuō):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!”(設(shè)問(wèn)+引用式開(kāi)頭,很好。

  斯巴達(dá)尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國(guó)的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義。ㄅ疟龋e例論證,不落俗套,內(nèi)容有新穎性,值得借鑒。

  北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實(shí)無(wú)不證明了:(注意冒號(hào)的用法。)生存的最高境界,就是為一個(gè)信念而活著。脸鲂∽髡啧r明的觀點(diǎn)。)

  生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽(yáng)光,擁有它你會(huì)更好。ū扔髡撟C,形象生動(dòng)。)

  在澳大利亞這個(gè)古老的大洲,生存著無(wú)數(shù)的擁有野性力量的動(dòng)物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過(guò)生存的考驗(yàn)。它們剛生出來(lái)就已擁有強(qiáng)壯的`前肢,靈敏的嗅覺(jué)和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒(méi)有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會(huì)幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺(jué)確定育兒袋的方向,只有進(jìn)入母親的育兒袋,它才會(huì)吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來(lái)!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點(diǎn)水,花朵綻放,樹(shù)木叢生。美好的事物其實(shí)都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著。ㄅe典型事例,再次論證。

  連每一只小小的袋鼠寶寶,都會(huì)為了生存而努力的拼搏,作為人類(lèi)的我們還有什么理由可放棄生存的希望?知識(shí)與勤勞是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機(jī)會(huì)了。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題!好,大家必看!)

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文7

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,有保護(hù)自己的能力。學(xué)會(huì)生存,別看只有四個(gè)字,但意義很大。只有學(xué)會(huì)生存,才能更好的保護(hù)自己不受到傷害。

  那是一個(gè)下午五點(diǎn)多,我只玩日后走在回家的路上。天漸漸的黑下來(lái),我也變得越來(lái)越害怕。因?yàn)槲铱偸桥潞,尤其是在自己一個(gè)人的情況下。我腳步輕輕地走著。突然,我好像聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲?

  在不確定任何事情的情況下,我迅速用余光瞥了身后一眼,只一眼,我就感到了害怕。只見(jiàn)一個(gè)大約四五十歲的男人,手里拿著一把又直又長(zhǎng)的類(lèi)似鐵桿的.東西,緊緊跟在我身后。他的眼睛流露出兇狠,一臉的謹(jǐn)慎。

  我一下子就慌了,當(dāng)時(shí)我就想:他拿著桿子會(huì)不會(huì)是想從背后襲擊我?

  漸漸地我平復(fù)內(nèi)心的驚慌,開(kāi)始想對(duì)策。

  隨著天漸漸地黑了下來(lái),黑夜?jié)u漸將夕陽(yáng)遮蓋住。我不由得加快了腳步,他也跟了上來(lái)。怎么辦呢?如果我趕緊跑,他會(huì)不會(huì)從背后一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他會(huì)不會(huì)也是如此?幸好這時(shí)路上還有個(gè)人,我就大聲對(duì)著前面那個(gè)高大的叔叔喊:"叔叔,你來(lái)接我回家啦!"那個(gè)叔叔看了看我身后拿著桿子的面帶兇狠的男人,對(duì)我說(shuō):"是呀!你一個(gè)人回家不放心呀!"

  聽(tīng)了我這番話,原本跟著我的那個(gè)圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃。我不禁松了一口氣,轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):'叔叔,不好意思。"那個(gè)叔叔好像也猜到了什么,就一臉慈祥的說(shuō):"沒(méi)事,我看見(jiàn)那個(gè)男的就覺(jué)得不對(duì)勁,你一個(gè)人要小心點(diǎn)哦!"

  ......

  之后我怕再遇到什么,就趕緊飛快地跑回家了。

  通過(guò)這件事,我更要好好保護(hù)自己。尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂,要盡力保持冷靜。然后再想其他辦法擺脫跟蹤者。畢竟,保護(hù)自己最重要,還要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文8

  “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的'媽媽會(huì)這樣做嗎?

  “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺(jué)得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  20xx年暑假,我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺(jué)得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒(méi)有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來(lái)。

  獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文9

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢?

  當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。 有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的'努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國(guó)。

  魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。 我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。

  我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺(tái)上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護(hù)的能力。

  但是,當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,不能學(xué)會(huì)自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。 我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文10

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)生存。今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆](méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。

  我一人在家,爸爸媽媽去上班,中午自己下方便面,媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì),水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟了,我把調(diào)料也放了進(jìn)去,再用筷子稍微攪和一下,按照媽媽說(shuō)的,等水再開(kāi)時(shí),把閥門(mén)關(guān)掉就行了。過(guò)了一會(huì)兒,面條冒了起來(lái),突然滿(mǎn)鍋都是,嚇了我一跳,原來(lái)是又開(kāi)鍋了。我趕緊扭動(dòng)開(kāi)關(guān),要把火關(guān)掉,可是越著急越擰不動(dòng),忽然想起,媽媽說(shuō)把閥門(mén)扭平就可以了。我關(guān)掉火,看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了,當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來(lái),美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的'自理能力,我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

  這件事后,我學(xué)會(huì)了生存。也知道了盲目的生活不叫生存,只有追求理想,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才叫做生存。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文11

  春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

  也許,你明白了生存的目的',懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。

  太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。作文

  原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文12

  生存,多么熟悉的一個(gè)詞,有些同學(xué)不覺(jué)有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì)生存,這還用學(xué)了?是!誰(shuí)不會(huì)生存?哪怕是自己,長(zhǎng)大以后打工也能掙不少錢(qián)啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣,要學(xué)會(huì)自救,遇難不慌張,遇事要鎮(zhèn)靜,為人要友善……這都是生存的基本。一切對(duì)生活有用的事情都會(huì)影響我們的生存。你學(xué)會(huì)生存的基本了嗎?

  那天早上我起床晚了五分鐘,急急忙忙去上學(xué)。在路上遇到的一件事讓我受益匪淺。天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,我急著往學(xué)校趕,精力有點(diǎn)不太集中。忽然,一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨躲水洼時(shí)掛到了我,頓時(shí)我們兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即她快速爬了起來(lái)走向我,當(dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕(tīng)到的卻是,“你沒(méi)摔著吧?”騎電動(dòng)車(chē)阿姨微笑著說(shuō),“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水洼,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y(jié)果把你撞到了。”我愣住了,過(guò)了一會(huì)我連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我太著急了!痹詾闀(huì)起的爭(zhēng)執(zhí)因?yàn)槟俏话⒁逃焉频囊痪湓挾饬。我想起了中?guó)的`一句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),或是我先張嘴,那又會(huì)是怎樣的景象呢。

  回到家,我把這件事和媽媽說(shuō)了一遍這事,媽媽笑著說(shuō):“在以后的生活中你也要記。骸醚砸痪涠张,惡語(yǔ)一聲暑天寒!@個(gè)道理,只有這樣,你以后走向社會(huì)才更容易生存!敝螅慨(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。

  生存”并不僅是活著、活下去那么的簡(jiǎn)單,它是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)還很高深的學(xué)問(wèn),既是學(xué)問(wèn),理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文13

  去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕乙粋(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門(mén)鈴響了。

  我的.心一下子提了起來(lái),拿起手機(jī)跑到門(mén)邊,側(cè)耳靠在門(mén)上聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。外面的人見(jiàn)里面沒(méi)有聲音,又敲了敲門(mén),喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫(huà)面。

  我突然想到,門(mén)上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見(jiàn)門(mén)外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開(kāi)門(mén),有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽?zhuān)阌锌爝f嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒(méi)有。 薄坝腥嗽谇瞄T(mén)說(shuō)是送快遞的!”“別開(kāi)門(mén),我馬上回來(lái)!甭(tīng)到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。

  外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著我開(kāi)門(mén),我無(wú)計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門(mén)道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門(mén)口,拿一下就好了。”

  門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。

  我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要!

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文14

  我記得蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡矣X(jué)得是“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于你還活著!币?yàn)槟氵活著就可以考慮到你的理想,才可以為理想而奮斗。

  生存,看似普通的字眼卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的哲理。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的自然災(zāi)害,現(xiàn)在想起仍心有余悸。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,4歲的我和媽媽坐在家里的沙發(fā)上背唐詩(shī)。我那時(shí)還小,唐詩(shī)讀都讀不下來(lái)。忽然我感覺(jué)地面微微地?fù)u晃了一下,我也沒(méi)有在意,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)頭疼得厲害。因?yàn)閶寢層懈哐獕,靠吃藥?lái)控制。這時(shí)我們看見(jiàn)花瓶里植物的葉子在搖擺,我和媽媽都感覺(jué)到天花板上的燈也在劇烈地?fù)u晃。媽媽抱起我來(lái),往衛(wèi)生間跑,躲在衛(wèi)生間的角落里。只聽(tīng)樓下有人喊:“地震了,地震了。”這時(shí)我和媽媽才意識(shí)到。媽媽在我身上裹上毛毯,穿著拖鞋,就抱著我往院子里跑。我們扭開(kāi)樓門(mén)的按鈕,拼命地沖出去,只見(jiàn)門(mén)口的小亭子里坐滿(mǎn)了人,別人見(jiàn)媽媽抱著我,忙給我們讓出了座位。我一直不聽(tīng)話,一個(gè)勁地鬧著哭著,表達(dá)不清楚地說(shuō):“我餓了。”媽媽把我交給旁邊的阿姨,冒著危險(xiǎn)上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕,媽媽為了我,不顧自己的'生命安全,媽媽實(shí)在付出的太多。

  4歲的我太小了,還不能獨(dú)立,是需要有人照顧的年紀(jì)。但從現(xiàn)在起我要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)閶寢尣豢赡芤簧急Wo(hù)著我。我要不怕困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷地提升自己,這樣以后才可以照顧媽媽?zhuān)?/p>

  我們應(yīng)自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,不怕困難,頑強(qiáng)進(jìn)取,遇到困難不輕易言敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢地生活,成為一個(gè)強(qiáng)者。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文15

  生活中存在著許許多多的精彩與幸福,但也共存著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)危險(xiǎn),我們應(yīng)該去面對(duì),去解決。那樣我們才會(huì)得到更多。

  春節(jié)期間,我家飯桌上的菜五花八門(mén),看著就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  最后一道菜——紅燒魚(yú)來(lái)了,我瞪大眼睛,深吸一口氣。哈哈!這是我最喜歡的菜。這時(shí)候,家人們已經(jīng)把飯吃完了,都去聊天,喝茶,廚房里只剩下我一個(gè)人。

  突然,一位“刺客”毫不猶豫地沖進(jìn)我的喉嚨里,緊貼喉壁,我沒(méi)有在意,又吃了一口飯,一陣刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼,那可不成!一通狂咽之后,我感覺(jué)毫無(wú)作用——喉壁更痛。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我滿(mǎn)懷欣喜地企盼著,可那魚(yú)刺依然頭頂著“天”,腳踏著“地”,直立在我可憐的喉嚨中,像一位永駐邊疆、扎根邊疆的士兵!疤炷!你的.威力怎么那么大啊?”

  我的心里暗暗地叫嚷著。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我記得爺爺告訴過(guò)我:醋可以軟化魚(yú)骨頭,我迅速地拿起醋瓶,連喝了幾大口。那酸味從我嘴里傳到每一根神經(jīng),酸得我像三九天穿背心出門(mén)——渾身直打寒戰(zhàn)。

  令人高興的是:它已經(jīng)變更軟弱了,沒(méi)有以前那么堅(jiān)強(qiáng),那么頂天立地。這位可惡的“刺客”,終于被頑強(qiáng)的我打敗了。好險(xiǎn)啊!以后做事兒一定要專(zhuān)心、認(rèn)真。

  這次吃魚(yú),使我悟出了一個(gè)道理,這道理就是:要學(xué)會(huì)生存,就要有所追求,所以我們不能像天空上的風(fēng)箏,被人牽著;要學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我們不能像土地上嬌艷的花,遇到困難而放棄;要學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越,所以我們不能像水中的小魚(yú)兒,被大魚(yú)欺負(fù)。讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主,頑強(qiáng)不屈、超越自我的炎黃子孫吧!

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