走進(jìn)奇妙的音響世界作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的走進(jìn)奇妙的音響世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)奇妙的音響世界作文1

　　我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了！特別是那些自然界的聲音，需要我們仔細(xì)地用心去傾聽。

　　清晨，我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽(yáng)光，唱著快活的歌曲，不得不使我陷入這美妙的境界。

　　我仿佛也是一只小鳥，站在枝頭上唱著自己喜歡的歌，我們一群小鳥一定很可愛吧！我們的歌聲一定歷歷在耳，繞梁三日。

　　我們小鳥發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳，使人在仙境一般，誰(shuí)都會(huì)停下來(lái)欣賞我們的歌曲，就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣，所以我想你會(huì)愛上我們的歌聲的`。

　　我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹，獻(xiàn)給了人們，也同時(shí)獻(xiàn)給了自己和同伴們。

　　我們扇動(dòng)著翅膀要飛到另一棵樹上去了，不絕于耳，使人耳目一新。

　　直到一滴露水滴落在我的鼻尖，我才從鳥的世界回來(lái)······

走進(jìn)奇妙的音響世界作文2

　　自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下了心仔去細(xì)聆聽一下那奇妙無(wú)比的聲音，去見識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧。

　　清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著，那動(dòng)人的旋律是如此的美妙，如此的獨(dú)一無(wú)二，使人聽了整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上，身子挨著身子，肩并著肩，唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹，獻(xiàn)給了人類，同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽的歌。直到聽見“砰”的一聲，才讓我從鳥的'幻界中走出來(lái)。

　　我去樓下買了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好，那就用心去傾聽它們吧！

走進(jìn)奇妙的音響世界作文3

　　在我們這個(gè)美麗的世界里，少不了的是各種各樣的聲音，無(wú)處不在的音響，讓我們帶著滿懷的好心情去見識(shí)一下奇妙的音響世界吧。

　　早晨，我探身輕松的步伐，嗅著大自然清新的空氣，帶著輕松愉悅的好心情走進(jìn)奇妙的`音響世界。

　　還沒(méi)走進(jìn)樹林，就已經(jīng)聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好，早上好�！蔽冶粺崆榈镍B兒給感染，也笑著跟他們打招呼，你聽，幾只百靈鳥在枝頭上，一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著，像是為我唱的“歡迎曲”，那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲令我陶醉。你再看，有幾只不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉(zhuǎn)，像是要邀請(qǐng)我和他們玩呢。此時(shí)我多么想變成一只鳥，在這鳥的天堂自由的玩耍，快樂(lè)的生活，在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的唱歌，在這里與同伴們共同努力。

　　“轟隆隆”，忽然天空中打起響亮的雷聲，這雷聲，隨意一聽，就是又亂又大的嘶吼聲，不過(guò)靜下來(lái)聽聽，又像是一支樂(lè)隊(duì)在打著鼓，響亮，但又不失節(jié)奏。“嘩啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來(lái)，時(shí)而大時(shí)而小，“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上；“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡；“噠噠噠”，這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。

　　月色漸漸暗下，雨也停了，許多小動(dòng)物也準(zhǔn)備入睡，蟋蟀“吱吱”地為小動(dòng)物們唱著入眠曲。

　　大自然的音響世界真是太豐富了，讓我們共同來(lái)傾聽令人陶醉的音響吧。

走進(jìn)奇妙的音響世界作文4

　　“轟隆隆”，不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。

　　“呼——，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了，她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動(dòng)聽的音樂(lè)。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的'優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來(lái)伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。

　　“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈�！毙∨笥殉鰜�(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲，整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。

　　“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

　　“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了!”

　　“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂(lè)的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

　　自然真奇妙啊!

走進(jìn)奇妙的音響世界作文5

　　音樂(lè)，無(wú)處不在。它，慰問(wèn)心靈；它撫摸著暴躁的心；它，使人心廣神怡。

　　大自然的聲音，是動(dòng)聽的。有鳥兒歡快的歌唱，有大樹“沙沙沙……”的伴奏，有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂(lè)，有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的，瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的，它們想怎么唱就怎么唱，想唱?dú)g快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以，只要它們?cè)敢狻?/p>

　　黃昏時(shí)的聲音，是孤寂的，如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈，又沉寂的`站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音，聽夜幕降臨的聲音，聽微風(fēng)飄過(guò)的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶，有點(diǎn)凄涼，卻又不同于普通的凄涼，甜甜的，濃濃的。

　　海浪的聲音，是安撫心靈的。當(dāng)我難過(guò)，感到凄涼、空虛，心中有些無(wú)奈，何卻何從，感覺迷茫。腳步彷徨之間，淚早已落下的時(shí)候，赤腳走在沙灘，聽海浪拍打腳丫，聽海風(fēng)吹拂臉龐，聽海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷，正在慢慢愈合。

　　夏夜的聲音，是美妙的。躺在床上，用心感受著風(fēng)拂過(guò)樹葉間的聲音，感受知了想贏得唱歌比賽的愿望，天上的星星眨巴著大眼睛，看著大地上的一切。

　　走進(jìn)奇妙的音響世界，音樂(lè)，無(wú)處不在。

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