【推薦】初二作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
談起體育，人皆懼之，我也一樣！可是，每個人在初中必須要知道，體育是你得好分的一部分，如果在這里你拿不到分，那么
為了這個，沒辦法，我們需要去訓練這門我討厭的也是我最垃圾的功課！ “哎~~都來了��？？怎么辦，體訓啊，555，好可怕！”A同學說。 “可怕？還想這個�。吭缭撌强謶掷�！”B同學道。
“可怕啥？恐懼啥？乖乖的給我就范！”C同學鬧。
“好了好了，別廢話了，快點啊，時間到了吶，老師喊集合啦！”D同學又大叫。
“同學們，今天是第一天訓練，知道你們不想來，其實呢，我也不想，大過年的，誰想賴這不回家呢？……”體育老師開始給我們做心理說教，開始讓我們知道這次的訓練是多么的'來之不易。
“去熱身4圈再回來！”
“哦！”所謂的有氣無力就是這樣子滴啦！
“呼——呼”大家跑完回來就成這個樣了，哎~！1。2。3。4……18咦，還有兩個人呢？我左瞧瞧右看看，終于找到了那兩個“神秘嘉賓”，猜猜他們去干嗎了？嘿嘿，為了不跑步，請假卻糟來老師的可別訓練——擲石鉛球！哎~你可要知道，那兩位可是無力之人啊~！哈哈
“好像要下雨了耶~嘿嘿那么不用跑了？”大家都開始幸災樂禍了！
“大家都到體育室去，仰臥起坐！”老師如愿的讓我們不跑了，可是換來了。
……
一天下來，可憐的人，可憐的身體，累�。�
初二作文 篇2
回憶過去的一切只是一朵花。問它為什么漂亮，因為它長滿了豐富的花朵。
小時候在爺爺家，爺爺一直很愛照顧他家的水仙花。家里有一條不成文的規(guī)定，一直持續(xù)到現在。每年春節(jié)前，爺爺都會去花市買水仙花。水仙在爺爺的呵護下，生機勃勃。嫩葉全是綠顏色，寬莖下面是叢生的根，像老人灰色的胡須，吸水�；ㄩ_了，小白花散發(fā)出濃濃的香味，蜜蜂和蝴蝶也在找花。站在鮮花前，聞著水仙花的香味，讓人心曠神怡。
有一次，我問爺爺，你為什么每年都養(yǎng)水仙花？爺爺看著我好奇的臉，只是笑了笑，保持沉默。沒過多久，我就發(fā)現了原因。90歲的老太太，腿腳不方便，耳朵有點聾，不能自理。有一次，我看到老太太一個人站在水仙花前很久。她用枯死的手指輕輕撫摸水仙嬌嫩的'葉子，把臉拉近一點，用鼻子感受花朵的氣息。原來木訥的臉上露出了嬰兒般天真的笑容。
此刻，我心里已經猜到了三分。在我的再三追問下，爺爺告訴了我為什么。原來這位老太太年輕時是個好農民。她通常在農業(yè)上努力工作。她回家要做家務，還要帶孩子，但是老太太從來不哭。水仙花是老太太最喜歡的花。以前，她每年春節(jié)都要養(yǎng)一只鍋。歲月不饒人，老太太沒有精力打理花草。于是，為了讓老太太開心，爺爺開始像她小時候一樣養(yǎng)水仙花。年復一年，改變的是人的外貌，而不變的是爺爺的孝順。我漸漸意識到，這小小的水仙花，不僅充滿濃郁的花香，還飽含深情，給人生的畫面留下了強烈的印象！
現在，爺爺為了照顧我的日常生活，來到這個城市和我們住在一起。但他一放假就會回老家，給老太太帶新衣服和好吃的，在家陪她聊天。每次見到爺爺，老太太也很開心。當母子之間有說不完的話時，水仙花開花、枯萎、生育，記錄著幕布的溫柔時刻。
花是漫溢的，需要用心去感受。在記憶中，拾起愛的芬芳。
初二作文 篇3
沒有誰知道她悲傷，也從未有人懂過
奈何橋梁獨自徘徊，三生石旁獨寂寞
——（淺析）
—你何須如此，應他不是更好。
桃花樹枝上，紅衣翻飛，墨發(fā)青絲，他經常這樣笑面對她，極惑…。�；蟮牟徽�
—花玉墜，你這樣可真讓我覺得你從愛過我。
桃樹下，豎琴畫軸，白衣女子盤膝而坐，素裝典雅卻又平添一分魅惑，似妖…非妖。
—我何時說過愛你？
花玉墜漫不經心把玩著手中酒盞，輕笑間滿是掌握全局的笑意，讓不少人迷戀沉醉，其中卻從無過她。
—如此便是傾雅自作多情了！“
她站起身，眸間再無昨日迷茫，輕笑一聲，三千桃花也瞬間失色。抬頭便看到紅衣少年一如故初戲慮雙眸，十年身邊人都變了，難道他心境竟還如初嗎？
當年盛華一世洛陽王府，如今已是一片廢墟。
依稀記得當年帝王安慰，屈尊蹲在年幼的'他面前開口”小世自隨我走可好�！�
“花間自有人去處，不勞帝王關心�！�
他總是如此，無愛，無恨，無怒，無悲，只有張揚笑意。
花間自有人去處，天涯自有風棲處
初二作文 篇4
聽風略略地在耳畔唱動，我的心有些知曉了：這時節(jié)，又是年末，而又快到圣誕節(jié)了。
總是很喜歡圣誕節(jié)，說不出原因，只是骨子里的愛著。圣誕節(jié)滿世界的歌，圣誕節(jié)滿世界的禮物，圣誕節(jié)滿世界的星星。約莫是12月初，各種賀卡就漸漸地撲在的面前，還有那些商店的櫥窗，噴滿了圣誕樹，還有微笑的圣誕老人。我記得，關于圣誕節(jié)的童話：圣誕老人背著他的禮物背囊，乘坐著麋鹿駕駛的滑雪車，將禮物放到孩子們床前的長筒襪里，再在黎明到來之前，悄然離去。雖然知道這只是個故事，可是心中仍保留著那份期待的美好——會在某一天，某個清晨，溫暖的`床前，看見我期待的禮物。
圣誕節(jié)，我總是和母親在一起，在人潮擁擠的街市，我緊緊地攥著母親的手，肆意地撒著嬌，戴著面具沖母親咧嘴笑。我常常在面具之下流淚，因為太過欣喜，也因為太在意這份幸福。母親的臉，總被燈光映得溫柔，還有那久違的笑，嵌著一直想給母親的歡樂。我像個長不大的孩子，對發(fā)光的禮品驚奇，又圍在那些包裝得很精美的蘋果旁，默念著平安，母親的平安，奶奶的平安，所有我愛的人的平安。圣誕節(jié)的歌，是我百聽不厭的，很純凈的，似乎有風吹過樹葉“沙沙”的聲音，而又帶著雪花飄落在心田上的震顫。
圣誕節(jié)，是個很美好的日子吧，大家都說，在美國就像是春節(jié)一樣的重要。而這份珍重與在意，也漂流過洋，流進了我的心中。
初二作文 篇5
夏未完，秋卻似乎匆匆來到。昨日熱得大汗淋漓，今卻金風送爽。
[1]
太陽正以我們所不知道的速度迅速下落，轉過一個又一個街道遇見一個又一個拐角，愛轉角遇見了誰，我能夠遇見誰？
落日為一切事物鍍上了一層黃色。很難區(qū)分開，說它金黃，卻少了耀眼的活躍；說它暗黃，卻少了昏暗的抑郁。整個視線，遍布著不安分的律動，隨便的一動可稱天翻地覆，周圍經過的人能清楚聽見他們耳機里發(fā)出嘈雜的鼓點，帶動著心里的煩躁不安。
似乎每個人都早已適應了這種緊張單一機械的生活，我卻仍為一點點小事顛覆了全盤計劃，朋友都說我是個多變的孩子。誠然，我特能變，我可以一天坐在電腦前樂此不疲地更改著自己的網名，個性簽名，博客，密碼，最后到遺忘。
[2]
我們不是很有錢到住豪宅，山清水秀的四周，施華洛奇華麗的家具，開布嘉迪-威航上下學。四周是我稱之為河姆渡人的建筑風格的樓房，人們中規(guī)中矩地在陽臺上整整齊齊晾著自己的衣服。我的老實應該是起源于這里，空氣在傳播。
左邊小區(qū)那棵不知名的樹，正以瘋狂地速度生長，完成那在冬日的被砍命運之前最后的青盛。宛若我愛的那詞"一葉知秋"，這就是宿命，細微的跡象也是注定的。
[3]
每個人都帶著微笑的面具，在學校這場盛大的舞會上，尋找那名叫高分的舞伴。偽裝。好孩子裝作一副冷漠的樣子；壞孩子裝作一副努力的樣子。偽裝的背后是脆弱，寂寞。壞孩子有著脆弱的`心靈，生怕被別人的言行所戳破，所以他偽裝成乖寶寶。好孩子有著寂寞的靈魂，生怕沒有人理會自己，所以他先聲奪人，偽裝成冷漠者。
但本質上兩者都是善良的好孩子，他們不愿意看到家人失望的表情才偽裝；他們不愿意看到老師傷心的神態(tài)才偽裝，家長天天追著低分喊打喊殺；老師天天對著高分死命加壓。
沒有人不愿意按照自己的方式生活，就算是國家總統(tǒng)也有看到公文想吐的時候吧。
[4]
霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處。
友人問我喜歡什么季節(jié)，我的答案是沒有�？陀^主觀原因再摩擦摩擦，卻又出現了兩個，夏和秋。
喜歡夏的浪漫情懷，喜歡秋的恬靜傷感。
[5]
秋將至，不會有什么哀傷，畢竟每個季節(jié)給予我的記憶都不多。
靜靜地讓它順其自然，如果那是宿命。
[6]
又是一年夏末秋至。
莫卡。
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