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微笑的力量?jī)?yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-18 22:21:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

微笑的力量?jī)?yōu)秀作文(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的微笑的力量?jī)?yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的力量?jī)?yōu)秀作文(通用35篇)

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇1

  微笑,是生活中最美的語(yǔ)言,微笑,是生命中閃閃發(fā)亮的金子,微笑,使人更加美麗。

  當(dāng)你與別人發(fā)生沖突的時(shí)候,不要皺眉,不要生氣的破口大罵,只需要一個(gè)微笑,為笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聲“對(duì)不起”亦或一句“沒(méi)關(guān)系”,你們便省下了口舌之爭(zhēng)。

  當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不要生氣,亦不必?fù)?dān)心,只需一個(gè)微笑,你們便可以和好如初,冰釋前嫌。

  當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),不要悲傷,不要失望,帶著自信的微笑,一路向前,永不言棄,困難就會(huì)向你低頭,這樣你便可以順利地抵達(dá)成功的彼岸。

  當(dāng)你終于成功了,你更需要給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,告訴自己不要驕傲,不要自滿,繼續(xù)努力,登上更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)然,即使你不幸的失敗了,千萬(wàn)別灰心,千萬(wàn)別氣餒,微笑著爬起來(lái),握緊手中用自信打造的長(zhǎng)劍,斬?cái)嘁宦飞系那G棘,朝著勝利繼續(xù)勇敢的.邁近。

  當(dāng)然,微笑不僅是要給自己的,當(dāng)你的好朋友失敗了,正沉浸在痛苦之中不能自拔的時(shí)候,你應(yīng)該微笑著拍拍他的肩,告訴他要重新振作,不遠(yuǎn)處,勝利正在向他招手,并微笑著牽起他的手,扶持著他,陪著他一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,登上成功的最高峰。

  而在你的好朋友或者家人關(guān)心你時(shí),你更要給予他們一個(gè)大大的微笑,感謝他們的關(guān)心,并告訴他們你很好,讓他們不要擔(dān)心。

  然而,對(duì)于陌生人,你的微笑更加溫暖。

  當(dāng)你看見有困難的人,微笑著伸出援助之手,你知道嗎,你的微笑變的多么有力量啊!

  相信嗎?即使是一只落難的小貓,你的一個(gè)微笑,都會(huì)令它不在瑟瑟發(fā)抖,令它股起活下去的勇氣,重新踏上求生之路。

  微笑是春天的陽(yáng)光,是夏天的微風(fēng)。所以,讓我們帶著微笑出發(fā)。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇2

  微笑是什么,難道僅僅是一個(gè)表情而已嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!事實(shí)上,微笑可以給人無(wú)窮無(wú)盡難以置信的力量。

  那是幾天前,老師讓我在講臺(tái)上講一道題,那道題很有難度,卻是?碱}型,必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚,卻要在講臺(tái)上給別人講,萬(wàn)一講不好怎么辦?我的心里惴惴不安。

  “車到山前必有路,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧”。我拿起書,忐忑不安地站了起來(lái),挪著躊躇的步伐走向講臺(tái)。這時(shí)候,突然瞥見同桌對(duì)我露出鼓勵(lì)的'微笑。我的心里不由地一陣感動(dòng),漸漸地平靜了下來(lái),步伐也邁得堅(jiān)毅些了。

  在講臺(tái)上,看到下面全班同學(xué)都注視著我,我的心一下子又收緊了。這時(shí)候,老師輕輕地說(shuō)了聲:“開始!”,并向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我受到老師的信任與鼓勵(lì),心里慢慢地放松下來(lái),口若懸河滔滔不絕地講了起來(lái)。

  等我講完后,教室里響起了排山倒海般的掌聲,每個(gè)人臉上都掛著贊許的微笑,我的心里充滿了自豪。

  我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí),心中不禁想到:若沒(méi)有同桌的微笑,我或許不敢走上講臺(tái);若沒(méi)有老師的微笑,我可能也講不了這么好;沒(méi)有同學(xué)們的微笑,我就不會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,不會(huì)對(duì)自己感到驕傲與自豪。微笑,不正有著無(wú)窮的力量嗎?

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇3

  不知不覺間,冬姑娘就到了我們的校園上空,當(dāng)她停下腳步的時(shí)候,天開始變冷了,草枯了,葉落了,我們的期中考也來(lái)了。

  說(shuō)起這次期中考,雖然我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是發(fā)揮得還算不錯(cuò),因?yàn)槭冀K有那么一股力量在激勵(lì)著我。

  考試前一天,我感冒了,頭暈沉沉的,只想睡覺,根本沒(méi)去翻動(dòng)一下書本,就連考試也是帶病前去參加的。說(shuō)真話,在前往教室的路上,我的心一直是惴惴不安的,進(jìn)入教室后,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谡f(shuō)笑,一副胸有成竹的樣子,我的這種緊張和不安更加強(qiáng)烈了。

  我找到自己的座位,悄悄地拿出課本認(rèn)真地復(fù)習(xí),可是,大腦一片混亂,根本一個(gè)字都沒(méi)能看進(jìn)去,我只好惱怒地將書本扒到一邊,趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。

  許是看出了我的'煩惱,我的好朋友李亦然微笑著向我走了過(guò)來(lái),見我不搭理他,他皺起眉,說(shuō):“我知道你在擔(dān)心什么,沒(méi)關(guān)系的,只要盡力就行,再說(shuō),你平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我相信你能行!”

  看著他燦爛的笑臉,聽著他的話,我的心里暖暖地?荚嚱Y(jié)束后,我和他重重地拍手慶祝。

  我要感謝李亦然同學(xué),是他的微笑給了我溫暖,給了我力量!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇4

  那是初一開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過(guò)了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。

  九月,月桂花香在一陣微風(fēng)中被帶來(lái),醉人的芳香彌漫撲鼻,花壇中的太陽(yáng)花正開得燦爛無(wú)比,可我卻無(wú)暇顧及。

  “報(bào)告!”我的一聲打破了教室里原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來(lái),遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來(lái)。我暗暗責(zé)怪自己。

  我站在門口,不安地躲避著所有人的目光。

  突然,一個(gè)清脆的聲音打破了這個(gè)僵局——

  “安靜一下,同學(xué)們!”

  尋聲望去,一位女老師正站在講臺(tái)上上維持著紀(jì)律。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰云中的陽(yáng)光,驅(qū)趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。

  “進(jìn)來(lái)吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個(gè)字,只是那樣一個(gè)微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉(zhuǎn)眼即逝,只剩下那樣一個(gè)暖徹心扉的照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花名冊(cè)上的一個(gè)名字,然后揮揮手,示意我在第三排一個(gè)空位坐下。她說(shuō):“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次!彼穆曇羰譁厝,但卻給人不可違抗的暗示。

  光陰似箭,又一年過(guò)去了,我已是初二的學(xué)生,那個(gè)曾膽小害怕的女孩,那個(gè)幼稚天真的女孩,那個(gè)一路狂奔,不知所措的遲到的女孩,還有那個(gè)講臺(tái)上溫柔的女老師和那個(gè)溫暖的微笑都在又一個(gè)芬芳的月桂花開放的季節(jié),心中再次涌現(xiàn)那一幕幕暖徹心扉的.片段……

  我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個(gè)雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發(fā)在一次去面對(duì)未知的路!

  我想,那個(gè)小小的微笑,會(huì)在今后的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇5

  一個(gè)微笑,一片晴天。

  我們這個(gè)世界即需要參天大樹,也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí)。

  或許上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人,他累了,馬馬虎虎的創(chuàng)造了我,于是,就有了普通的我。我有時(shí)會(huì)偷懶有時(shí)會(huì)粗心,走路的時(shí)候,也總是低著頭,駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀五年級(jí)時(shí),我是一個(gè)剛畢業(yè)的小男孩,到了一個(gè)新的環(huán)境中,有些不適應(yīng)。但是,在班主任王老師的出現(xiàn),改變了我的生活。沒(méi)想到的是,王老師竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)?“班長(zhǎng)”這個(gè)神圣的字眼,我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò),想推辭掉,又張不開口,唉!怎么辦呢?

  那天晚上,王老師把我叫到了辦公室,告訴我說(shuō):“你是優(yōu)秀的,雖然在班里不算最優(yōu)秀,但是我相信你有能力,有能力做得更好,五班就交給你了。有時(shí)候要樂(lè)觀地看待自己。”“可,可是……”我支支吾吾了半天,就是沒(méi)敢說(shuō)出推辭的話。王老師隨手拿了兩幅畫,第一幅是一個(gè)繃著臉抿著嘴的小男孩,另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問(wèn):“哪一幅更好看?”見我毫不猶豫地選了第二幅,王老師笑了。

  回到家,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅是嘴角的幅度,就給人兩種不同的'印象,與其一直拉長(zhǎng)一張苦瓜臉,還不如給別人一個(gè)溫暖的微笑呢。

  我們要學(xué)會(huì)微笑,生活需要微笑,微笑是前進(jìn)的動(dòng)力,微笑是一片晴天,照亮每個(gè)人的心田。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇6

  無(wú)論何時(shí),請(qǐng)不要忘記對(duì)生活微笑,因?yàn)橹灰獙?duì)生活微笑,我們就有了前進(jìn)的力量!}記

  刺啦,刺啦……是我的鞋底在與地面摩擦的聲音,肩上是沉重的書包,書包中是繁重的作業(yè),那一個(gè)個(gè)待我填滿的白色空格,像是瞪著我的眼睛,讓我不寒而栗。

  放學(xué)路上,我滿臉倦容,眼睛酸澀,目光呆滯,茫然望向回家路,心里盤算著:今天晚上,那兩大面的英語(yǔ)閱讀必須要背完,數(shù)理化各有一套卷子要寫,政治、歷史練習(xí)冊(cè)也要寫完……

  唉,日子真難過(guò),天天累得直不起腰,腦細(xì)胞成批陣亡,看來(lái)我已經(jīng)被命運(yùn)扼住了喉嚨。

  我拖著步子,一陣寒風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng),我拉起拉鏈,拐了個(gè)彎。

  路邊,有一位老人,穿著破舊的軍大衣,深褐色的皮膚,臉上全是溝壑。

  他坐在一把小木椅上,身邊是一輛小三輪車,車上放一個(gè)火爐,哦,是賣烤紅薯的。

  一個(gè)小女孩和她媽媽路過(guò),小女孩那純凈的大眼睛望著老人,她突然說(shuō):“媽媽,我要吃烤紅薯!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼火爐,又看了一眼老人,俯下身對(duì)小女孩說(shuō):“等一下媽媽給你買幾個(gè)紅薯,咱們回家自己烤!

  本來(lái),老人已經(jīng)興沖沖地打開了火爐,熱氣液化成水霧升騰在空中,聽了小女孩媽媽的話,只得又關(guān)上爐門,坐回椅子上。

  是呀,這年頭,家家都有微波爐,烤個(gè)紅薯要不了幾分鐘,誰(shuí)會(huì)在外頭花錢買呢?可老人也不容易,一大把年紀(jì)了,還得出來(lái)在這寒風(fēng)中受罪。

  我同情地望了老人一眼,卻怔住了。

  老人的臉上,哪有什么凄苦的神情,哪有生活在底層的無(wú)助,哪有對(duì)生活的失望,老人的臉上,有的'是安之若素的微笑,只是一個(gè)淡然的、卻又無(wú)比堅(jiān)定的微笑。這微笑仿佛在訴說(shuō)著他對(duì)生活的信心,對(duì)困難的坦然,對(duì)磨礪的堅(jiān)守……

  我被這微笑深深地打動(dòng)了,雖然有時(shí)生活會(huì)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是只要還有一絲力氣,我們也要勇敢地微笑,

  那位老人的微笑改變了我,我挺直了腰板,嘴角上揚(yáng),咚咚,咚咚……這是我的腳步聲,你聽到了嗎?

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇7

  微笑,如一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田;微笑,如一盞明燈,指引我們前進(jìn)帶給我很深觸動(dòng)的微笑,便是她了。

  她有著一頂烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,還經(jīng)常咧著櫻桃小嘴笑,露出了兩排雪白的牙齒。每當(dāng)我看到她,似乎有一股魔力牽引著我,和她一起笑著。她就是我的好朋友小霓。

  記得一天下午,微風(fēng)徐徐,樹葉沙沙作響。我哼著小曲,邁著大步,走進(jìn)教室里。忽然,我正想把袖子上的徽章摘下,誰(shuí)知,它竟不見了!著急的我不知所措,這時(shí),小霓似乎看出了我的憂慮,便走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):小樂(lè),你袖子上的‘三大杠’丟了嗎?沒(méi)事,可能落在飯?zhí)美锪,我陪你一起找。我看向她,那笑臉如同一朵朝氣蓬勃的向日葵,多么親切而溫暖呀!我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  可來(lái)到那里,找了好久也沒(méi)有找到。我十分悲傷與自責(zé),小聲暗念:都是我沒(méi)有好好珍惜它,那是我身上的一張耀眼的.名片呀!可在這時(shí),小霓卻聽到了我的傾訴,走到我身旁,拍拍我的肩膀說(shuō):你不要灰心,我們一起想辦法!哦,對(duì)了,我們可以去看飯?zhí)帽O(jiān)控,說(shuō)不定就能找到了呢?粗票滩ò榍宄旱难凵,洋溢著堅(jiān)定的信念。那嘴角的幅度似月牙般完美,是她趕走了我所有的陰霾。我又重燃信心,直奔監(jiān)控室。

  果然,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)那個(gè)徽章因太松,掉到了飯?zhí)猛ǖ郎,被管理員撿到放在了柜子里。我終于松了一口氣,欣喜若狂地奔向飯?zhí)。?dāng)拿到那個(gè)沉甸甸的徽章時(shí),我非常感動(dòng),一把抱住小霓說(shuō)道:今天多虧了你,謝謝!她依舊微笑地?fù)u了搖頭說(shuō):客氣啥!找到就好!

  她的微笑就像春天的陽(yáng)光,它似春風(fēng)拂面,讓人無(wú)比溫暖。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇8

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里,我攥緊衣帽,邁著流星般的步子向家里快步走去。忽然,我隱隱約約聽見了小孩的哭泣聲。我向著聲源探去,只見一個(gè)小女孩蹲在樹下號(hào)啕大哭。起初,我以為她是跟家人走散了,直到看見卡在樹枝上的氣球,我才恍然大悟。

  我縱身跳起,眼疾手快地抓住那個(gè)氣球,穩(wěn)穩(wěn)地落地后,又將氣球遞給那小女孩。小女孩連忙用手背拭去眼角的淚珠,帶著殘余的哭腔說(shuō):“大哥哥,謝謝你!”看著她那甜甜的微笑,一股熟悉感浮上心頭……

  去年冬天,有一次非常重大的考試。我往考場(chǎng)走去,突然響起一陣轟鳴聲,天下起了傾盆大雨,我的`心情也糟透了。

  坐在位子上,因?yàn)闇?zhǔn)備得不充分,再加上考前失眠癥又犯了,我的自信在一點(diǎn)點(diǎn)瓦解,感覺這次考試我會(huì)創(chuàng)下歷史新低。周圍的同學(xué)都精神飽滿,充滿力量和自信,我的情緒更加低迷了。

  就在我垂頭喪氣之時(shí),老師走進(jìn)了教室。他看著這亂糟糟的教室,跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣,情不自禁地?fù)u了搖頭。但當(dāng)老師的視線轉(zhuǎn)移到我身上時(shí),他竟沖我欣然一笑,許是見我乖乖地坐在位置上等待考試吧。但就是老師的這一個(gè)微笑,我突然感到特別舒服,冷風(fēng)仿佛變成了熱風(fēng),趕盡了我身心的寒冷,我莫名發(fā)現(xiàn)自己不再消沉了。當(dāng)我看著那密密麻麻的題目,我發(fā)覺每一題都是那么熟悉,那么簡(jiǎn)單,我的自信也在恢復(fù)。也許,這就是微笑的力量吧!

  正當(dāng)我把思緒從回憶中牽引出來(lái)時(shí),看著萬(wàn)家燈火通明起來(lái),我這才發(fā)覺,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了那么久!但老師那欣然一笑和小女孩天真單純的微笑已深深印在我的腦海里,經(jīng)久難忘。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇9

  每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

  微笑,是友情的紐帶,無(wú)論是對(duì)好朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的好朋友才?huì)越來(lái)越多,我們的.生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的隔閡才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

  在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),好朋友的陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào);而好朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量。

  生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無(wú)論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意,失敗也無(wú)須失意,讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

  好朋友,就讓微笑伴我們一路前行!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇10

  微笑,是一種無(wú)聲、親切的語(yǔ)言;微笑,是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè);微笑,是生活里明亮的陽(yáng)光;微笑,更是一種強(qiáng)大的力量。

  在五年級(jí),我的成績(jī)就像過(guò)山車一樣,一會(huì)沖出了云霧,一會(huì)又降落山谷。讓人膽戰(zhàn)心驚。我也多次被老師叫進(jìn)辦公室,被老師“責(zé)罵”。

  我總想成功,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不被老師“責(zé)罵”?晌业膲(mèng)想?yún)s總是和我“做對(duì)”。再一次考試中,自己對(duì)前10是沒(méi)有希望了,絕望了……

  當(dāng)老師公布我的分?jǐn)?shù)時(shí),曾經(jīng)那個(gè)陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的我消失了,眼淚情不自禁的`一滴一滴往下流。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“孩子你的成功老師看在眼里,你的失敗老師也記在心里,一次失敗,會(huì)使你吸取教訓(xùn),下次就會(huì)成功,加油,老師相信你!崩蠋熚⑿Φ膶(duì)我說(shuō)。老師的一個(gè)微笑,讓我的心靈受到了多么大的安慰;老師的一個(gè)微笑,使我又有了站起來(lái)的力量與勇氣;老師的一個(gè)微笑,把我自己找回來(lái)了——陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的我。

  老師說(shuō)的對(duì),人生有太多太多的挫折與坎坷,只要用微笑去面對(duì),無(wú)論有多大的困難,微笑微笑記住微笑就能“征服”它……讓我們知道“微笑的力量”有多強(qiáng)大。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇11

  起風(fēng)了,樹葉沙沙作響。

  我踏上通往家中的青石板小路,步履沉重,面頰上淚痕猶在。

  一切都緣于那張剛剛及格的試卷,此刻它正靜靜地躺在書包里,盡管先前早已被我蹂躪得不成樣子,可那“65”的字樣依舊鮮紅刺目。

  風(fēng)刮得很猛,在耳邊呼嘯。秋就要來(lái)了,我僅穿著夏季短衫,不禁瑟瑟發(fā)抖。

  婉是在這時(shí)追上我的,她累得大口喘氣,臉蛋通紅,卻習(xí)慣性地脫下外套披在我身上,自己在寒風(fēng)中打戰(zhàn),然后她牽住我的手。

  “考得差又沒(méi)什么!”她說(shuō)這話時(shí)神色擔(dān)憂,“你想哭就哭吧,我把肩膀借給你!

  我沒(méi)有回應(yīng)。

  此時(shí),桂花爭(zhēng)相盛放,香氣溢滿游人心田。黃色、橙色交織在一起,明媚絢麗,可惜我卻無(wú)半點(diǎn)駐足欣賞之意。

  “你應(yīng)該微笑,愁眉苦臉不是你的標(biāo)簽!蓖耦D了頓,“考差一次也不能一蹶不振,只要你樂(lè)觀面對(duì),我相信,通過(guò)努力,你的成績(jī)定能趕上來(lái)!

  語(yǔ)畢,她嘴角彎起可人的弧度,讓我有點(diǎn)想相信她的話。

  風(fēng)小了些許。我們?cè)诠鸹中街凶咧,驀然,她伸出手指,將我朝下?嘴角向上推,我被擠出一個(gè)微笑。

  “這樣好多了!彼v如花,梨渦淺露,一個(gè)傳遞力量的微笑在我眼前呈現(xiàn)。

  似乎無(wú)形之中有座橋梁正在搭建,空氣中,婉將滿滿的正能量傳遞過(guò)來(lái),于是我心中冰河解凍,流水潺潺。

  我凝視婉,她依舊在傳遞微笑,美好得如同芬芳的花一樣。我突然很想謝謝她。婉,你綻開的笑顏,使我充滿無(wú)限動(dòng)力。

  風(fēng)停了,我嘴角也彎起了可人的弧度。

  又是一次考試,我驚喜地取得了滿分。

  剎那間心花盛開,又逢金秋,我和婉走在桂花林小徑上,這次,她在傾聽我的成功體驗(yàn)。我折下一枝香桂,編織成花環(huán),套在婉的頭上。她真美麗,蓋過(guò)盛開的每一朵花,她嘴角的微笑依舊,卻更迷人了。

  我忘不了,她璀璨如星火般傳遞給我力量的微笑,我忘不了。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇12

  當(dāng)一個(gè)人失落的時(shí)候,微笑能給予他力量,當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,微笑能使他精神百倍,當(dāng)一個(gè)人憂愁的時(shí)候,微笑能令他開朗。微笑就是這樣一個(gè)給人力量,消人憂愁的事物。

  在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有幾道題目做不出來(lái),這時(shí)往往需要同學(xué)的幫助了。拍拍肩膀,問(wèn)這題怎么寫,他們往往會(huì)認(rèn)真耐心地解答,說(shuō)完后再?zèng)_我笑笑,困擾我的“疑云”頓時(shí)就解開了。有時(shí)正想問(wèn),但看到他們的微笑時(shí),就有一種想要自己一個(gè)人解題的愿望了。微笑帶給我們的,就是一種茅塞頓開的感覺。

  有時(shí)“被”老師談話了,心中往往是郁悶不已,幾個(gè)要好的朋友就會(huì)來(lái)陪你聊聊天,解解悶,當(dāng)我心中想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)之后,心情就會(huì)豁然開朗,再看看他們的笑臉,“被”談話的不愉快就會(huì)被跑到九霄云外去了,取而代之的.是面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活的好心情和對(duì)朋友們的開導(dǎo)的感激。微笑就這樣使我們的心情舒暢,有了敢于面對(duì)的勇氣。

  微笑雖然只是個(gè)動(dòng)幅不大的面部表情,卻蘊(yùn)含了人的友好和禮貌。我們班的一位男同胞,他的面部構(gòu)造就很像笑起來(lái)一樣,即使面無(wú)表情也像是在微笑,再加上他本身就喜歡和我們打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,這使我們班里人都跟他關(guān)系不錯(cuò),F(xiàn)在他又被“鬧”出了“緋聞”事件,我們整天說(shuō)他,使他整天把那張“白白胖胖”的似“微笑”實(shí)“苦笑”的臉向我們展現(xiàn)。看到他不生氣,我們便繼續(xù)說(shuō)他?此莆覀儭俺芭彼谖⑿Ρ澈笪覀冎g的友誼又更近了一步。

  再說(shuō)我們班的一位男同胞,他的笑可是迷倒了我們班的“萬(wàn)千”女同學(xué)。他的笑被我們男的稱做“猥瑣”,但女同學(xué)們卻似乎非常喜歡這種笑一樣,坐他四周的幾個(gè)女同學(xué)整天圍著他,有時(shí)把他的臉當(dāng)娃娃捏。男同胞們都看得出來(lái),他雖然不情愿,但也樂(lè)在其中啊。

  微笑就這樣促進(jìn)了我們的感情,給了我們力量,疏通我們的“茅塞”。有了微笑,我們成長(zhǎng)得更快樂(lè),有了微笑,我們相處得更融洽,有了微笑,我們學(xué)習(xí)得更主動(dòng)!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇13

  微笑暗藏著一種無(wú)形的力量,能夠幫我們跨越坎坷,走出失敗的困境中。有人說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)慢慢變成了一個(gè)向“錢”看的時(shí)代,因此也大約忘記了微笑的幅度了。在我看來(lái),這并沒(méi)有什么好沮喪的。因?yàn)槲覀兩磉呉欢ㄟ有喜歡微笑心態(tài)樂(lè)觀的人。在別人微笑的.時(shí)候,我們用心記住她微笑的樣子,再把這個(gè)微笑的表情傳遞給下一個(gè)需要微笑的人,微笑便又重現(xiàn)人間,溫暖人間了。微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們微笑的看待生活,生活便會(huì)變得美好起來(lái)。微笑是一個(gè)美的名詞,雖然它只是嘴唇的一個(gè)弧度。

  微笑又是一個(gè)美的形容詞,盡管它只是一個(gè)簡(jiǎn)單而平常的面部表情。

  生活中,常常會(huì)有人在回憶里微笑,也常常會(huì)有人為了生活而煩惱,有人的背影像物理變化一樣膨脹,而有些情景卻在不斷縮小。還有一些人太早看破紅塵,命中注定;也有人太晚覺悟,冥冥之中讓該的來(lái)的在身旁永恒。

  我們?cè)谶@樣的世界里又該怎么做呢?世界很微妙,老是讓人無(wú)力挽回一些事情。

  那么,我們要因此而放棄嗎?我們要因此而頹廢嗎?不,不能,我們要用微笑,用微笑給自己。給他人傳遞溫暖。用微笑給他人一個(gè)關(guān)懷,給他人一種心靈上的安慰。

  生活中,常常有人衣食無(wú)憂,也常常有人無(wú)力生活;有人在高級(jí)場(chǎng)所揮霍,也有人在路邊小巷來(lái)來(lái)回回。有人不把錢當(dāng)回事,也有人為了錢而夙夜憂嘆。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇14

  不知不覺間,冬姑娘就到了我們的校園上空,當(dāng)她停下腳步的時(shí)候,天開始變冷了,草枯了,葉落了,我們的期中考也來(lái)了。

  說(shuō)起這次期中考,雖然我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是發(fā)揮得還算不錯(cuò),因?yàn)槭冀K有那么一股力量在激勵(lì)著我。

  考試前一天,我感冒了,頭暈沉沉的,只想睡覺,根本沒(méi)去翻動(dòng)一下書本,就連考試也是帶病前去參加的。說(shuō)真話,在前往教室的路上,我的心一直是惴惴不安的,進(jìn)入教室后,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谡f(shuō)笑,一副胸有成竹的樣子,我的這種緊張和不安更加強(qiáng)烈了。

  我找到自己的.座位,悄悄地拿出課本認(rèn)真地復(fù)習(xí),可是,大腦一片混亂,根本一個(gè)字都沒(méi)能看進(jìn)去,我只好惱怒地將書本扒到一邊,趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。

  許是看出了我的煩惱,我的好朋友李亦然微笑著向我走了過(guò)來(lái),見我不搭理他,他皺起眉,說(shuō):“我知道你在擔(dān)心什么,沒(méi)關(guān)系的,只要盡力就行,再說(shuō),你平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我相信你能行!”

  看著他燦爛的笑臉,聽著他的話,我的心里暖暖地。考試結(jié)束后,我和他重重地拍手慶祝。

  我要感謝李亦然同學(xué),是他的微笑給了我溫暖,給了我力量!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇15

  爸爸說(shuō)奶奶是一個(gè)苦命的人。爺爺去世得早,是她,一個(gè)柔弱的女子,在當(dāng)時(shí)那個(gè)窮苦的年代里,用一雙單薄的肩膀挑起了整個(gè)家的重量,硬是把三個(gè)兒女拉扯大。爸爸說(shuō)奶奶經(jīng)歷了有些人一輩子也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`苦難。這樣的說(shuō)法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因?yàn)槟棠棠请p粗糙得不像樣的手,是她生活的見證。意料之外又是因?yàn)橛∠笾心棠淌莻(gè)像孩子般快樂(lè)的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠(yuǎn)是飽含笑意的眼睛里,我并沒(méi)有看出她是個(gè)早期生活這樣困苦的老人。我知道,奶奶她沒(méi)有被苦難打倒,她寧愿用微笑來(lái)面對(duì)生活。

  但是困難有時(shí)也會(huì)來(lái)得讓人措手不及。那是小學(xué)畢業(yè)考的前一陣子,我不小心騎車摔斷了右手。這對(duì)即將要面對(duì)一場(chǎng)重要考試的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。我就只知道哭,一邊使勁捶自己才剛接上的右手,一邊把自己關(guān)在房里昏天黑地地哭。右手骨折,在我看來(lái)想要參加考試是肯定沒(méi)有希望了。

  但奶奶不那樣認(rèn)為,她走到我面前,俯下身來(lái),用那雙張滿老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去,臉上依舊是百年不變的笑容。她說(shuō),孩子,不哭。只是短短幾個(gè)字,卻止住了我的哭聲。在那一瞬間,我仿佛明白了,奶奶一直微笑的力量,源于她心中那份堅(jiān)強(qiáng)。于是我以后再也不哭了,我不再灰心喪氣,而是拿起筆用左手練習(xí)寫字。第一個(gè)字歪歪扭扭人不出來(lái),我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練第二個(gè),第三個(gè),因?yàn)槲抑,即使練到地一萬(wàn)個(gè)字我沒(méi)有成功,我也不會(huì)放棄。但最終我還是成功了,我用那只左手,在畢業(yè)考中取得了令人滿意的成績(jī)。

  在以后的生活道路上,只要遇到困難,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然笑容滿面的臉。孩子,不哭。這樣一句話,足以給予我一生微笑的力量。只要給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑,我相信,再大的困難也阻止不了我前進(jìn)的步伐。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇16

  生活中,一個(gè)人,一件事,一本書,一句話,一道風(fēng)景,一段經(jīng)歷都會(huì)給我以前行的力量,尤其是她的微笑,成了我刻在心里的烙印。

  記得在一次跑步比賽中,”砰“的一聲老師一下按下了槍,同我一起比賽的同學(xué)都在向前跑,不分上下。我也加進(jìn)了雙臂,使勁往前沖。時(shí)間像沙漏一樣瞧瞧的流失。眼看,就剩下一圈了,旁邊有的同學(xué)已經(jīng)精疲力盡,有的還在堅(jiān)持不懈,我也不敢有一絲怠慢,加進(jìn)了我的步伐。

  就在這時(shí),我的鞋帶突然開了,我心里想:“哎,怎么那么背,不過(guò)我一定要堅(jiān)持下去!”于是我繼續(xù)向前跑,這是我感覺到了被什么東西搬了一下,”碰“的一聲坐到了低下,原來(lái)是我左腳踩到了右腳的鞋帶,一下絆倒在地下。望著已經(jīng)超越我的同學(xué),我趕忙想起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)腳扭了,當(dāng)時(shí)真是火燒眉毛。突然,有一只手伸向了我,我抬頭一下,是她!這時(shí)她微笑著,眼睛瞇著像一輪彎彎的`月牙。“來(lái),我扶你!你還能跑嗎?"她的微笑如一縷眼光,給了我溫暖,同時(shí)也給了我一股不知從哪里來(lái)的力量和勇氣!拔铱梢缘,謝謝你”我說(shuō)完,又跑了起來(lái),繼續(xù)完成比賽。

  雖然最后沒(méi)有得到名次,但我卻有了一個(gè)收獲,那就是她的微笑。我忘不掉她她那甜蜜的微笑,像一股清涼的泉水在我心中流過(guò),嘴角微微翹起,露出一個(gè)淡淡而又意味深長(zhǎng)的微笑。

  在每次我遇到困難時(shí),都會(huì)想起她的微笑,我頓時(shí)充滿了信心。

  她的微笑,給了我力量!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇17

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”因而我們面對(duì)生活,應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。

  微笑在我們身邊,失望傷心更在我們身邊。那是一次期末考試,因?yàn)槲易孕,而且沒(méi)一次我考試成績(jī)都很有一。以至于在最后一次考試中失利。面對(duì)家人,老師的壓力,我想:我會(huì)在他們面前留在不想的`影響嗎?我靜靜地坐在窗前,雙手托著下巴。在沉思,上天對(duì)我不公平。我抱怨自己,抱怨老師。怪自己心浮氣躁,怪自己驕傲自滿,怪自己。那一夜,我睡不著覺。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),躺在陽(yáng)臺(tái),看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場(chǎng)景呀!我面對(duì)這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來(lái),眼眶里充滿了淚花。就在這時(shí),我想:為什么一定要抱怨自己呢。于是我微笑了一下。何不忘記這一切,以微笑取而帶之?畢竟生活還得過(guò)下去,讓自己快樂(lè)一點(diǎn),對(duì)生活充滿信心。何樂(lè)而不為呢?那一夜我想了很多很多。

  生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒(méi)有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇18

  世間一個(gè)小小的微笑也許就能改變你的一生,一個(gè)不經(jīng)意的眼神也許讓你追憶終生。

  我自以為還有點(diǎn)小聰明,每次考試還算可以吧,這是以前,現(xiàn)在呢?我也不知是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)。從上初四以來(lái),回回考得不理想,讓我很煩惱!

  還記得,上次考試,我自以為是,這次考得一定不錯(cuò)?沙煽(jī)下來(lái),連不想學(xué)下去的心都有了,簡(jiǎn)直是絕望特別是我那看不見底的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師一定不會(huì)放過(guò)我的,以她的性子,我一定“死”定了。懷著忐忑的走進(jìn)辦公室,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,我恐懼不安。正當(dāng)我思索著怎樣跟她承認(rèn)錯(cuò)誤才好的時(shí)候,她叫了我的名字。天呢!完了。我在心里喊道。令我吃驚的是她并沒(méi)有我想象中的那樣兇,只是說(shuō)我不仔細(xì),會(huì)做的都拿不了分,這樣的成績(jī)?cè)跄芸嫉蒙细咧校课乙恢辈蛔〉?點(diǎn)頭,其實(shí)他說(shuō)什么我都沒(méi)聽進(jìn)心里。只知道這天好像放晴了,我就不怕“暴風(fēng)雨”了。

  總算逃過(guò)一“劫”,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。怯怯地看著她的眼睛,仿佛也沒(méi)有那么可怕嘛!拔蚁嘈拍!”這句話我聽得清清楚楚,心中油然生出了一種莫名的感動(dòng),淚水想要流下來(lái),我忍住了。

  我看到她在對(duì)我微笑,她的眼睛流露出對(duì)我的諒解和信任。突然覺得心里輕松了許多。就在此時(shí)我覺得有一種能量沖向身體各處,我有力量來(lái)抗拒失。

  我獲得了使我重生的力量,信心又回來(lái)了,感謝老師那次難得微笑,原來(lái)微笑的力量是如此強(qiáng)大!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇19

  在失敗的時(shí),是微笑給了我力量;在自卑時(shí),是微笑給了我力量;在害怕時(shí),是微笑給了我力量。

  微笑,的確是一種力量。在一次競(jìng)選班干部時(shí),我想:算了吧,我就不去競(jìng)選了,反正我也沒(méi)有別人票數(shù)高。去了也不會(huì)怎么樣。正當(dāng)老師說(shuō):“還有沒(méi)有人要競(jìng)選,不來(lái)就沒(méi)有希望了。”說(shuō)完,還特意看了我一眼,那眼神似乎在鼓勵(lì)我:“快上去,嘉宜,你很有希望的!蔽蚁乱庾R(shí)地躊躇了一會(huì)兒,心中有兩個(gè)小人在打架;一個(gè)說(shuō):“快上去吧!老師對(duì)你多有希望啊,說(shuō)不定會(huì)有意外的結(jié)果呢!別再猶豫了!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“別聽它胡說(shuō),你還是別上去了,連你自己都覺得不自信,還上去干什么呢!”

  這時(shí),我看了一眼老師,只見她微笑著,那笑容包含著一種鼓勵(lì),一種希望,一種飽滿的,強(qiáng)大的力量。這種力量命令我站起身,昂首挺胸地走向講臺(tái),大聲地說(shuō)完了我的競(jìng)選詞,并且微笑地看了看老師,老師也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,教室里響起了熱烈的掌聲。我有些激動(dòng),控制不了自己的`情緒。

  下課后,老師把我叫到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“嘉宜,下次自信些,別這樣膽小了。你這次也不錯(cuò),希望你能當(dāng)上班干部噢!加油!”說(shuō)完又送給了我一個(gè)微笑。

  我在心里默默地說(shuō),下次一定要自信,這樣才可以獲得成功的機(jī)會(huì)。

  微笑給了我自信,微笑給了我勇氣,微笑給了我成功,微笑也給了我一股強(qiáng)大的力量,鼓舞著我不斷前進(jìn)!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇20

  一個(gè)微笑花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高。微笑對(duì)一個(gè)失敗者是強(qiáng)大的力量,能改變他的一生。

  我喜歡微笑,我也喜歡對(duì)他人微笑,這樣是給別人一種信任。

  記得我一年級(jí)的時(shí)候,上課發(fā)言,常常不敢舉手,有時(shí)候,被老師點(diǎn)起來(lái),我非常開心,可再看到下面一雙雙不信任的眼睛,我膽怯了,又傷心的.坐了下去。其實(shí)我很有表達(dá)能力的,但這個(gè)能力只能在和同學(xué)一起讀書或一起答題的時(shí)候表達(dá)出來(lái)的。有時(shí)候我會(huì)在課下的時(shí)候趴在課桌上哭泣。我心里很內(nèi)疚,因?yàn)槲业哪懶《屛以谡n上失去了信心。

  直到有一次,老師再一次的點(diǎn)起了我,我多想坐下來(lái),拒絕回答這個(gè)問(wèn)題,可看到老師對(duì)我肯定的眼神和一個(gè)微笑,于是我鼓起勇氣把內(nèi)心想到的全部有感情的說(shuō)了出來(lái)。下面一陣掌聲如雷,我感受到了從未有的開心。

  自從這以后,我每天都積極舉手發(fā)言,也得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一個(gè)微笑,一個(gè)使我恢復(fù)自信的微笑!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇21

  一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線,卻勾畫出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情,卻充滿著無(wú)限的能量。

  月黑風(fēng)高的夜晚,草叢里蝶飛蟲鳴,連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜,我拖著臉頰,正冥思苦想著數(shù)學(xué)題,作業(yè)本上只寫下了“解”字的筆跡。可就是解不出來(lái),心中一怒,褪一蹬遠(yuǎn)離了桌子,仿佛也撥開那繚亂的思緒。坐上沙發(fā),卸下沉甸甸的負(fù)荷,便逍遙地看起電視來(lái)了。媽媽若有所思地說(shuō):“又沒(méi)寫完在看電視?”我不緊不慢地應(yīng)道:“就是后面的難點(diǎn),解不出來(lái)!眿寢尦了剂藭(huì)兒,揚(yáng)起她的笑容說(shuō):“明天我們?nèi)ヅ郎桨??/p>

  郁悶的'我,在周末還不能賴多會(huì)兒床,早早就被拖出了家門。面對(duì)著這高峻的山,暗想自己將要爬上山頂,不得由衷驚嘆。媽媽卻二話不說(shuō),爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去,清晨的霧氣總是彌漫的,模糊了媽媽的背影。一步步向上爬,各種險(xiǎn)坡陡峭,不禁讓我提心吊膽,而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息,卻矛盾掙扎起來(lái):好累啊!不如在這等媽媽下來(lái)吧?可是沒(méi)爬到山頂怪可惜的,那就繼續(xù)爬吧!我堅(jiān)定了決心,再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處,媽媽在涼亭里微笑迎接著我,我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說(shuō):“我好累……我不爬了……在這等你下來(lái)!卑迪胫鴭寢寱(huì)不會(huì)劈頭蓋臉一頓罵。誰(shuí)知,媽媽扶起了我,臉上那標(biāo)準(zhǔn)的弧線,嘴角微翹,發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了,她伴隨著微笑說(shuō):“山頂?shù)娘L(fēng)景很美,如果你不爬上去,永遠(yuǎn)不會(huì)知道是有多美!蔽一腥淮笪,媽媽是想我明白:不堅(jiān)持做下去怎么會(huì)知道結(jié)果,就像山頂?shù)拿谰,就像那道?shù)學(xué)題……我站起身來(lái),一股神奇的力量驅(qū)使著我向前,前方還有很多我不知道的險(xiǎn)路,一路上我只抱著一個(gè)信念,我一定會(huì)爬到山頂?shù)摹I絼?shì)坎坷,我卻能立在山頂,歇斯底里地吶喊出:“我做到啦!”聲音縈繞在云霄,太陽(yáng)染紅了天際,縷縷陽(yáng)光照射在我身上,霧氣漸散,山青云漫。我展開雙臂享受著美景間,不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。

  最終,我回到家,思緒被整理地井井有條似的,輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆,滿意地合上了作業(yè)本,腦海重映著那個(gè)微笑,那個(gè)耀眼的微笑。

  微笑的力量無(wú)法想象,它的神奇力量讓你超越自我,感悟道理,克服困難,引導(dǎo)你駛向成功

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇22

  困苦時(shí),請(qǐng)微笑吧,它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  當(dāng)聽到我被選入入場(chǎng)隊(duì)成員時(shí),心中滿懷著欣喜。自習(xí)課開始訓(xùn)練了,小燕在前面教給我們動(dòng)作,伸腿、彎腰、踏步走,以及還有那個(gè)最讓我頭痛的360°大轉(zhuǎn)彎。

  同學(xué)們興趣濃厚的學(xué)著,我眼睜睜地看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì),而我仍舊在練習(xí)著大轉(zhuǎn)彎、抬腳、轉(zhuǎn)圈、落腿,看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)難以跨越的鴻溝。

  晚上,回到家,在昏暗的燈光下我正在努力的轉(zhuǎn)圈。仍舊是那些動(dòng)作,抬腳、轉(zhuǎn)圈、落腿。我不知摔了多少個(gè)跟頭。抬腳、轉(zhuǎn)圈,咦,房間怎么開始轉(zhuǎn)了呢?我與雪白的墻面來(lái)了個(gè)親密的擁抱,臉重重地貼到了墻上,我險(xiǎn)些落淚:“什么破動(dòng)作嘛,我不練了!”我一屁股坐在床上,雙手托腮,心中百般委屈。燈光也變得有些昏暗了,眼淚不知不覺中順著臉頰流下,眼前浮現(xiàn)出幾天來(lái)的努力。突然心中冒出一句名言:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,你終會(huì)錯(cuò)過(guò)群星!本褪锹,一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把我難住了嗎?擦干眼淚,我沖著鏡中的自己微笑,仿佛看到鏡中的自己在給我鼓勁,加油,你一定能行,一瞬間心中的陰云消散了,變得晴空萬(wàn)里,充滿了力量。燈光也變得有些昏暗了,眼淚在不知不覺中順著臉頰流下,眼前浮現(xiàn)出幾天來(lái)的努力。

  抬腳,轉(zhuǎn)圈,落腳,一不小心坐到了地上,我仍舊微笑地從地上爬起來(lái),揉揉已有些發(fā)麻的屁股,繼續(xù)練習(xí)。抬腳,轉(zhuǎn)圈,落腳,啊,我成功了,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上,心中的喜悅之花剎那間綻放,接下來(lái)的訓(xùn)練非常順利。

  幾天過(guò)去了,我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著一個(gè)個(gè)入場(chǎng)隊(duì)的`進(jìn)入,我的心里七上八下的,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一遍遍播放,我深吸一口氣,踏上了操場(chǎng)。所有的努力和汗水的付出都將在這一刻傾注。我們邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去。離主席臺(tái)越近,我的心情越發(fā)緊張,聽不到了音樂(lè),聽不到自己的心跳、呼吸,我們的表演開始了。

  彎腰,伸腿,踏步走,又到了那個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,我深深的吸了一口氣,抬腳,轉(zhuǎn)圈,落腳,完美完成,我心中一陣喜悅。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,我知道我們成功了,退場(chǎng)時(shí)太陽(yáng)的余暉打到我的臉上,我向著那余暉揚(yáng)起了那美麗的弧線。這一刻仿佛所有的努力與淚水都變得不那么重要了,別人投向我的羨慕的眼光是對(duì)我的最大的獎(jiǎng)賞,這一刻我仿佛看到了太陽(yáng)正向我微笑。

  困苦時(shí),請(qǐng)微笑吧!它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇23

  在我們每一個(gè)人得身上有一個(gè)個(gè)性的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中,她能夠排憂解難……

  的確,當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí),媽媽不但會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑,剎那間,我感到心胸開闊,人簡(jiǎn)單了好多,開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的.笑,再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。

  微笑,你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心,感到溫暖,讓人心中種種恩怨煙消云散,……我心里不僅僅有其感嘆:如果世界上每一個(gè)地方都有你,那不明白該有多好!

  尖刻的語(yǔ)言與冰冷的面孔,固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力,可是讓人心中結(jié)起堅(jiān)冰,而你——微笑,經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪,把強(qiáng)者的自信與智者的精神融為一體,足以讓世界……

  微笑你太美了,我喜愛你!

  要每一天掛著她——微笑,這天微笑了嗎?

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇24

  皎潔的月光像乳白色的縵紗,柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著留有余溫的牛奶,絲絲縷縷的馨香沁人心脾,我的思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對(duì)老夫妻,你們此刻還好嗎?

  自從老夫妻在那擺攤后,我就一向在那里買牛奶,不為別的,就因?yàn)槔戏蚱薏灰粯觿e人的吆喝。

  “樹上的鳥兒,成雙對(duì),夫妻雙雙把家還……”瞧,早晨六點(diǎn)不到,對(duì)面街角就悠悠地傳來(lái)一陣的黃梅戲片段,而且,天天準(zhǔn)時(shí)。于是,這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí),我會(huì)毫不猶豫地起床,能夠說(shuō),這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。

  每次聽見有些人把自我賣的東西夸得天下少有時(shí),我就感覺頭暈?zāi)垦#傋屓擞蟹N江湖騙子的感覺?稍谀菍(duì)老夫妻那兒買,絕不會(huì)推薦你什么高鈣,什么低糖,什么名牌,價(jià)格也便宜。

  走近老夫妻的攤位,卻會(huì)不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī),而早餐……卻寥寥無(wú)幾,別以為他們不賣早餐,早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢!老倆口兒你一句我一句地唱著哼著,那感情比青年熱戀時(shí)還真摯,兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋,感情早已幻化成了親情,是生命的一部分。

  老頭子穿著藍(lán)襯衫,一條洗的發(fā)白的`灰長(zhǎng)褲,戴著中山帽:老奶奶穿著碎花襯衫,一條同樣洗得發(fā)白的灰長(zhǎng)褲,戴著中山帽。那質(zhì)樸,干凈的氣息令人無(wú)法忘懷。尤其是那有一句沒(méi)一句的哼唱。

  直到我站在他們攤位前,他們才一同朝我笑笑,關(guān)掉收音機(jī)起身,問(wèn):“小娃子,要啥?”

  “嗯,一包牛奶!

  “好嘞!”

  老夫妻分工很細(xì),老頭子負(fù)責(zé)收錢,老奶奶負(fù)責(zé)裝袋。所以,我總能看到一雙失去光澤的手,那手上的皺紋很多,指甲卻修得十分整齊。更讓我難忘的是,老頭子接到錢后,不是急忙點(diǎn)好迅速放進(jìn)皮包里了事,而是先朝你微微一笑,然后把角票放到一個(gè)柜子里,用小石塊兒壓好,把塊票放在另一個(gè)柜子里,也用東西壓好。每個(gè)動(dòng)作都顯得留意翼翼,仿佛每張紙鈔都有生命似的。

  而老奶奶裝袋時(shí)十分仔細(xì),她左手拿著袋子的一角,右壓著另一角,用右手把早餐放進(jìn)去,再把管子從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子。仿佛那仔細(xì)的神情,世界上再找不出第二個(gè)像老奶奶這樣裝早餐的人了。

  我接過(guò)早餐,拿出牛奶,聞到那股清清的馨香,一早晨的好情緒。

  轉(zhuǎn)身走向?qū)W校,身后又唱起了經(jīng)典的黃梅戲:“樹上的鳥兒成雙對(duì),夫妻雙雙把家還……”

  老兩口兒的生活似乎都是從內(nèi)心里吟唱出來(lái)的,相視對(duì)望,雖已過(guò)花甲,但那份年輕的心態(tài)還在,哼唱的都是如歌謠般的生活。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇25

  在世界各處,不管嚴(yán)寒酷暑,總有一些微笑,讓你暖心,讓你難忘,讓你感動(dòng)。

  車站里

  在寒冷的冬天,你一心想著回家過(guò)年。在車站里,你排隊(duì)等車,是誰(shuí)為你檢票呢?是檢票員。在你知道可以上車,可以回家時(shí),你一抬頭,檢票員用甜美的微笑看著你,仿佛在說(shuō):“祝您旅途愉快!钡阒绬,你可以回家,而她卻只能每天在車站里檢票。列車上,當(dāng)你行李抬不上行李架時(shí),一雙巨大的手幫助你放好行李,你一抬頭,列車服務(wù)員面帶微笑地看著你。但你知道嗎,你可以回家,而他卻只能在列車上繼續(xù)工作?赡俏⑿Γ粌H讓你難忘,而且一直溫暖著你回家的路,讓你感覺到關(guān)愛的力量。

  校園里

  今天下雨,你在學(xué)校不小心摔倒。這時(shí),你的同學(xué)趕快跑了過(guò)來(lái)扶你,并問(wèn)你有沒(méi)有事。一陣焦急過(guò)后,他知道你沒(méi)事,便朝你微笑,在他的眼睛里,你能看到他的真誠(chéng)與友情。那微笑,不僅讓你忘記了疼痛,而且一直溫暖著你上學(xué)的日子,讓你感受到友愛的力量。

  街道上

  下午放學(xué)了,你走在路上,突然下起大雨,可倒霉的是你卻沒(méi)有帶雨傘。這時(shí),你的老師快步走來(lái),說(shuō)是順路,為你打著雨傘,和你一起走回家,在他微笑的眼睛里能看見滿滿的關(guān)懷。但你可否想過(guò),你的`老師說(shuō)順路,或許他和你壓根就不是同一個(gè)方向的,但為了你,他決定步行一段路再返回。那微笑,不僅讓你忘記了大雨,而且一直震顫著你的心靈,讓你感受到關(guān)懷的力量。

  微笑使人溫暖,微笑使人快樂(lè),笑是最美的,微笑是人類的一種表達(dá)方式,微笑也是最有力量的!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇26

  微笑是黑暗中的一根蠟燭,照亮了令人絕望的黑暗;微笑是泥土中的一滴水露;微笑是一望無(wú)際海洋中的一葉扁舟,載著我駛向成功的彼岸。微笑能給人生活的勇氣和信心,所以微笑的力量是強(qiáng)大的。

  微笑是一種樂(lè)觀,一種真誠(chéng),一種友誼,一種寬容,微笑可以讓失敗轉(zhuǎn)為成功。海倫·凱勒微笑面對(duì)生活,不屈不撓,發(fā)奮學(xué)習(xí),才寫成了享譽(yù)世界的自傳《假如給我三天光明》;司馬遷微笑面對(duì)殘忍的宮刑,忍辱負(fù)重,終于寫成了前無(wú)古人的輝煌巨著《史記》;談遷微笑看待事實(shí),50多歲依然考察各地,寫成了名貫中外的歷史巨著《國(guó)榷》;“宇宙之王”霍金,微笑面對(duì)殘忍的命運(yùn),不畏病魔的打擊,成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人微笑的力量是強(qiáng)大的,它可以讓人在困難中崛起,可以避免一場(chǎng)令人擔(dān)憂的糾紛,可以讓人重新認(rèn)識(shí)逆境,可以使人與人之間更加和諧、美好。

  記得有一次,我去乘坐公交車,當(dāng)時(shí)烈日炎炎,太陽(yáng)猛烈地烤著大地,大地就像燃燒起來(lái)似得。我趕緊鉆進(jìn)一個(gè)公交車?yán)。車(yán)镫m然開著空調(diào),但是人山人海,擠得水泄不通,我感到非常悶熱,透不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí),我不小心踩到了一個(gè)人的腳上,我見狀倒吸了一口涼氣,空氣似乎凝固了,變得非常悶熱,我心里慌張地想:怎么辦?我只好支支吾吾地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起”沒(méi)有想到她回過(guò)頭向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)事!币粋(gè)微笑的表情,就能體現(xiàn)出一個(gè)人的.高尚品格,微笑可以避免一場(chǎng)糾紛,這時(shí),我身上的悶熱頓時(shí)煙消云散。

  微笑是寒冬里的一塊炭火,微笑是荊棘叢中的一條小路,微笑是獲得成功的鑰匙。只要獲得了這把鑰匙,就可以轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇27

  人是有感受性,也是能夠思考的動(dòng)物。即使會(huì)因性別、年齡、家庭背景及成長(zhǎng)過(guò)程。

  而有不同的個(gè)性,我們?nèi)匀粫?huì)以“淚”和“笑”來(lái)表達(dá)自己當(dāng)下的情緒。當(dāng)我們感到傷心、不愉悅,甚至于受傷時(shí),“眼淚”便是最好的發(fā)泄管道之一了。不論是大聲的痛哭流涕,默默的縮在角落暗自飲泣,或和人相互抱頭痛哭一場(chǎng),淚水就像滅火器一般,能逐漸使我們平靜下來(lái),冷靜的思考后,重新再出發(fā)!皫в姓嬉夂男Γ侨祟愖詈玫墓餐ㄕZ(yǔ)言”,或露齒微笑,或開懷大笑,或莞爾一笑,或會(huì)心一笑。當(dāng)我們笑的同時(shí),周遭的人們,不論熟識(shí)與否,都能感覺到其身上所散發(fā)的喜悅和熱情,就像站在人群里噴撒香水,很快的,所有人也能脫下生硬冷漠的面具,取而代之的,便是充滿魅力的愉悅臉蛋兒。然而,淚水和笑臉之間,如何取得平衡亦是一門精深的學(xué)問(wèn)。有人在受到重大挫折后,便終日以淚洗面,落落寡歡,只待親友一個(gè)個(gè)對(duì)其失望、反感后,成了真正被遺忘的人。也有人在不該笑的時(shí)間或場(chǎng)合,喪禮、他人正沮喪時(shí)仍掛著笑,久而久之,周圍的人們必然感到反感,便會(huì)被設(shè)為“拒絕往來(lái)”的`對(duì)象。

  人是有感受性、會(huì)思考的動(dòng)物。當(dāng)我們發(fā)自內(nèi)心的喜悅時(shí),會(huì)“笑”;當(dāng)我們從心底哀傷時(shí),會(huì)“哭”,F(xiàn)今的人習(xí)慣將真正的情緒藏在心底,反而令人覺得有種若有似無(wú)的距離感。事實(shí)上,只要真誠(chéng),而適度的抒發(fā)情感,身邊自然會(huì)有愿意與你分享喜悅,走出悲傷的人們。你也正掛著僵硬、冷漠的臉嗎?不妨取下那不自然的臉孔,在感受別人的情緒時(shí),也擁抱自己的“淚和笑”吧!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇28

  笑一笑,我們的天空也會(huì)變得更加的晴朗。微笑的力量是不可估量的,生活中一個(gè)小小的微笑,帶給我們的是無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。

  一位得了絕癥的父親,在他臨終前,用微笑來(lái)面對(duì)他的家人。這份微笑帶給他家人的是希望,是希望他們能夠在今后的日子里,用快樂(lè)來(lái)度過(guò)每一天。微笑就是一種最好的期待與希望,這里的微笑就是一種親情的`力量,父親希望用他最好的一面來(lái)離開這個(gè)世界,也希望他的家人們能夠記住他最好的一面。這種微笑雖然帶著無(wú)奈,但是卻在潛意識(shí)里讓他的家人們感受到了他的對(duì)他們的希望。

  每個(gè)人的生命都是有限的,我們要用微笑來(lái)面對(duì)我們生活中的每一天。不僅是對(duì)那些消失在我們生命中的最重要的人的一種最好的回答,也是我們對(duì)自己的一種希望。微笑能夠讓我們的生命更加的溫暖,油心發(fā)出的微笑更是帶著一種向前的力量。

  當(dāng)我們走出了人生中陰影,當(dāng)我們選擇用微笑來(lái)重新面對(duì)我們的生活。燦爛的陽(yáng)光也將迎接著你,是你讓天空的陽(yáng)光都變得更加璀璨起來(lái)。微笑的力量,在于我們每一個(gè)人的心。這種力量能夠讓我們獲得更多的生命中的美好。

  奶奶抱著可愛的孫子,奶奶的微笑在可愛的孩子眼中就是最美的。這種淺淺的笑帶著人心無(wú)法阻擋的力量襲擊著我們,因?yàn)槟棠痰倪@一個(gè)微笑,可愛的孫子手舞足蹈了起來(lái)。盡管還不會(huì)走路,也還不會(huì)說(shuō)話,但是小孩子嘴中咿呀咿呀的學(xué)語(yǔ)已經(jīng)在說(shuō)著他的高興。微笑能夠傳遞,這一種微情緒是人類寶藏。等到孩子長(zhǎng)大了以后,或許他的腦海里已經(jīng)不記得幼時(shí)許多的事,但是那一抹溫暖的微笑卻已經(jīng)扎根在了他的腦海里。讓他在今后的人生里學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)面對(duì)生活。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇29

  沒(méi)有說(shuō)你好,我和路人只是微笑了一下錯(cuò)肩而過(guò),我一整天的心情都因此而變得很好。我想,這就是微笑的力量,一種可以鼓舞人心的力量。

  今天你對(duì)陌生人微笑了嗎?從我發(fā)現(xiàn)微笑的力量之后,我時(shí)常會(huì)對(duì)陌生人也露出微笑。我記得影響最深的一次是我對(duì)一個(gè)陌生人微笑,讓她錯(cuò)以為我是她的.一個(gè)朋友,她對(duì)著我說(shuō)了好一會(huì)兒她當(dāng)時(shí)遇到的喜事兒,直到她發(fā)現(xiàn)她認(rèn)錯(cuò)了人,有些不好意思的給我道歉時(shí),我趕緊告訴她沒(méi)事兒,能夠收到她分享的喜事兒,我這一天也會(huì)很開心,還會(huì)因此而擁有好運(yùn)氣呢。最后我和她就在笑容里心滿意足的道了別,像是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,也像是被人需要被人信任了。

  微笑的力量,或許還不只是鼓舞人心的力量。收到一個(gè)微笑,這可以算是收到了別樣的禮物。有了這樣的禮物,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓舞人心,或許也因此擁有了改變世界的力量。假如,我們每一個(gè)人,不管是熟人還是陌生人,我們能夠見面了彼此微笑一下,試問(wèn)一下,你不會(huì)感覺到溫暖嗎?你不會(huì)覺得世界不是隔開的,而是流動(dòng)著的嗎?有了這種打破界限的微笑,我們想要一起改變世界還會(huì)是難題嗎?

  微笑吧!對(duì)每一個(gè)人都帶著微笑吧!沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榭喙夏樁械绞嫘,你在收起自己的苦瓜臉,哪怕是用盡全力擠出一個(gè)微笑時(shí),你已經(jīng)成長(zhǎng)了,你學(xué)會(huì)了微笑的面對(duì)生活,而你的微笑,就像陽(yáng)光一樣,也給別人帶來(lái)了溫暖,溫暖了別人一整個(gè)冬天。

  今天你對(duì)別人微笑了嗎?每天問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,不說(shuō)改變別人,至少可以改變你,讓你振作起來(lái),積極地面對(duì)生活。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇30

  最近我在閱讀中看到有這樣一句話:“如果您被她的微笑所感染,那么請(qǐng)您也微笑著去面對(duì)別人。”

  國(guó)慶放假期間,一向很忙的爸爸總算抽出一天時(shí)間開車帶著媽媽、我和妹妹一起自駕游出去玩,真是難得。我們一大早就出門了,我和妹妹興奮極了,假期的路上車水馬龍,非常熱鬧,我們的車開得很快,不一會(huì)兒就出了城。我們?cè)谲嚿祥_心地談天說(shuō)地,車子在經(jīng)過(guò)一條狹窄的小路時(shí),前面的一輛白色小轎車突然熄了火,怎么也打不著。爸爸很著急,這一耽誤,不知要耽誤多長(zhǎng)時(shí)間,于是想要超車過(guò)去,他使勁打方向盤,可路太窄,兩車離得又近,打滿了,也拐不過(guò)去。這時(shí)后面也堵了很多車,有的還按著刺耳的喇叭,妹妹在車上也煩躁的哭起來(lái),好好的出游心情全給破壞了,于是我也忍不住埋怨起來(lái),還伸手對(duì)那輛熄火的車指指點(diǎn)點(diǎn)。突然前方轎車的副駕駛座上,一位五官精致的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不知當(dāng)時(shí)她是什么想法,令我驚訝的是,她居然對(duì)我們親切地笑了,似乎想對(duì)我們表示歉意,我和爸媽都愣住了,尷尬地笑了笑。不一會(huì)兒工夫,前面的車打著了火,駛離之前,那車上的阿姨又對(duì)我們微微一笑,我們的車也向前疾駛起來(lái)。

  這一天,那位微笑的阿姨給我們上了最好的'一堂課,微笑是人類最美好的表情,是無(wú)聲的溫暖力量,它像一股暖流淌在我們每一個(gè)人的心田。如果我們?cè)谠庥雎闊┗蚪o他人帶來(lái)不便時(shí),主動(dòng)用微笑來(lái)表達(dá)歉意,我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)!

  從此以后,那位阿姨的笑容一直伴隨著我,無(wú)論何時(shí),我都會(huì)以微笑去面對(duì)別人!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇31

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)孩子和他的媽媽的故事,孩子上幼兒園,第一次開家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師對(duì)他媽媽說(shuō):“你家的孩子在教室里的板凳上做不了三分鐘,我懷疑它有多動(dòng)癥。”在回家的路上孩子問(wèn)媽媽老師都說(shuō)什么了,媽媽的'鼻子一酸,差一點(diǎn)落下眼淚,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)全班三十個(gè)小朋友,唯有他表現(xiàn)最差。他媽媽還是微笑的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你原先只能在座位上坐一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了!焙⒆勇犃耍樕下冻隽宋⑿。那天晚上孩子自己吃了飯,并且沒(méi)讓媽媽喂。孩子上小學(xué)了,然而第一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō):“全班就有五十五名學(xué)生,而他卻考第五十四名。我懷疑他智力有些障礙,希望你領(lǐng)他到醫(yī)院檢查檢查。然而,當(dāng)她回到家里,卻微笑的對(duì)坐在桌前的孩子說(shuō):“你并不是個(gè)笨孩子,只要你努力,就會(huì)超過(guò)你的同桌!闭f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛一下子充滿了亮光,第二天上學(xué)時(shí)孩子走的要比平時(shí)走的要早一些。

  孩子上初中時(shí),又一次家長(zhǎng)會(huì),直到結(jié)束老師都沒(méi)有點(diǎn)到他孩子的名字,臨別她去問(wèn)老師,老師告訴他,按你孩子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼叱鲂iT,發(fā)現(xiàn)孩子在等他,她微笑著對(duì)孩子說(shuō):“老師對(duì)他滿懷希望,只要你努力,就一定可以考上重點(diǎn)高中。”

  孩子高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打來(lái)了電話,讓她的孩子到學(xué)校去一趟。

  她孩子從學(xué);貋(lái),把一封印有“北大大學(xué)招生辦公室”的特快專遞交到她手里,這時(shí)她露出了甜蜜的微笑。

  這些事例都說(shuō)明,微笑的力量是無(wú)窮的,微笑的力量能給人以動(dòng)力,能給人以魅力,讓我們帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻吧!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇32

  微笑是黑夜中的一盞明燈,為你指明前方的道路;微笑是風(fēng)雨后仍傲然挺立的小花,堅(jiān)強(qiáng)不屈;微笑架起人們溝通的橋梁,拉近人與人之間的距離。微笑給人以力量,給人以信心。

  那一次,我們班正在進(jìn)行第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。這單元的試題比較難,有些甚至讓我束手無(wú)策,漸漸地我開始覺得頭暈了。這時(shí),張老師開始提醒我們了:“離考試結(jié)束還有15分鐘,大家加油了。沒(méi)寫完作文的更要抓緊了!”老師的話音剛落,我就開始瘋狂地寫作文,但是寫作速度不夠快,使我心急如焚。這時(shí)我的桌上傳來(lái)一張小紙條。紙條上面寫著一行小字:加油哦,時(shí)間不多要抓緊呢!你要是考差了,我們之間的比較就不好進(jìn)行了哦!紙條后面,她還畫了一個(gè)大大的笑臉。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向她時(shí),她也朝我露出了一個(gè)大大的微笑,那笑容里我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。我也回了她一個(gè)微笑。

  這時(shí),張老師的話又在耳邊響起:“只有10分鐘,大家快抓緊。”我低頭看看自己的還有大半沒(méi)寫完的文章,不禁有了想哭的沖動(dòng),正當(dāng)我思源枯竭時(shí),我的四面八方不斷地傳來(lái)一張張小紙條,紙條上畫的都是一個(gè)個(gè)大大的笑臉,旁邊還畫著加油?粗@些同學(xué)傳來(lái)的愛心,我的淚水早已不聽使喚開始泛濫,淚滴灑落在試卷上,張老師也看出了我的緊張,說(shuō):“由于試題較難,我們?cè)僮芳?分鐘時(shí)間檢查吧!”說(shuō)完,他向我投來(lái)了一個(gè)微笑,那笑里包含著對(duì)我的'信心,使我的心安定了許多。那場(chǎng)考試,在同學(xué)和老師的微笑中,我的到了鼓勵(lì)和信心,終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  微笑,是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的表情。它是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ),無(wú)論在何時(shí)何地,我們都要記得保持微笑,這樣才能讓世界各地都開滿微笑之花,讓世界變得更美好。

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇33

  我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)十分要好的朋友吵架了,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,有一天,一個(gè)好朋友對(duì)另外一個(gè)好朋友微笑了一下,于是他們就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,手牽手出去玩了。后來(lái)一位同學(xué)問(wèn)他們:“你們不是吵架了嗎?怎么突然就和好了?”兩個(gè)好朋友互相對(duì)視了一眼,微笑著說(shuō):“這就是微笑的力量!”

  微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,可它卻含義豐富。這個(gè)故事中的微笑,讓兩個(gè)好朋友的`矛盾化解,其實(shí)生活中也是如此。

  我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,我們之間的關(guān)系真的是非常非常好。有一次,我和她一起玩時(shí),不小心撞倒了一個(gè)小妹妹。當(dāng)時(shí)我沒(méi)太在意,也沒(méi)有道歉。這時(shí)朋友提醒我:“你撞倒了人家,快道歉呀!”我的火氣一下子上來(lái)了:“你憑什么指揮我?哼,我偏不道歉!”她瞪了我一眼,跑過(guò)去安慰小妹妹了。我也回瞪了她一眼,回家了。很多很多天,我們都沒(méi)有再聯(lián)系。有一天,我放學(xué)回家時(shí)遇見了她,可她沒(méi)有看見我,就在擦肩而過(guò)時(shí),我們的目光相遇了。我原以為她一定不理我,誰(shuí)知她卻微笑地看著我,我愣了一下,鼓起勇氣說(shuō):“那天是我的脾氣沒(méi)有控制好,你能原諒我嗎?”她仍然臉上掛著微笑:“如果你能原諒我那天還狠狠瞪了你一下的話!彼f(shuō)完后咯咯笑了起來(lái),我也跟著她一起大笑,我明顯感到,我們之間的友情又恢復(fù)了,可是為什么呢?我把這件事告訴了媽媽,媽媽想了想說(shuō);“也許是因?yàn)槟莻(gè)微笑吧!”

  對(duì),就是微笑!只要每天微笑著面對(duì)生活,任何困難都會(huì)迎刃而解,就像《不會(huì)流淚就微笑》里的主人公一樣,即使是淺淺的一笑,也蘊(yùn)含了很多情意。

  想想吧,今天,能和朋友一起快樂(lè)地玩耍,能微笑面對(duì)困難,甚至面對(duì)公園里的一花一草,還有什么不滿足的呢?

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇34

  微笑,像一束陽(yáng)光,溫暖著我們的心;微笑,像一雙手,把我們從黑暗里拉出來(lái);微笑是一條小溪,身段是多么的柔美,聲音是多么的清脆悅耳……

  生活中,微笑的力量處處可見:在商店里,服務(wù)員微笑著向你推薦一件物品,就是放在家里沒(méi)用,你也會(huì)買一個(gè)回家的;在朋友家里,朋友微笑著看著你品嘗他做的飯菜,就是這個(gè)菜不好吃,你也會(huì)覺得很好吃;在婚禮上,新娘的一個(gè)微笑,讓新郎終于鼓起勇氣,擁抱了新娘……

  微笑,也許不像大笑那樣笑起來(lái)很快樂(lè),但她永遠(yuǎn)是最溫暖人心的……

  那一次,我穿著漂亮的.新裙子在小區(qū)里玩耍。忽然,一個(gè)小男孩撞到了我的身上,他手上的冰淇淋掉在了我的裙子上,我的裙子臟了!我愣了一會(huì)兒,便趕緊拿紙巾擦,可還是擦不干凈,我皺了皺眉頭,正想破口大罵,耳邊卻傳來(lái)小男孩誠(chéng)懇的道歉聲:“對(duì)不起,小姐姐,是我弄臟了你的衣服,我賠你好不好?”小男孩說(shuō)完,又小心翼翼的補(bǔ)充道,“或者……回家?guī)湍阆锤蓛?”小男孩站在那,手背在后面,大眼睛小心翼翼的望著我,我被他逗笑了,微笑的?duì)他說(shuō):“不用你賠哦,我自己回家洗干凈就可以了,不過(guò)下一次你得小心一點(diǎn)!闭f(shuō)完,我正準(zhǔn)備離開。小男孩叫住了我,往我手上塞了一個(gè)東西,就蹦蹦跳跳的跑去玩兒了。我打開手心一看,呵,是一個(gè)玫瑰發(fā)卡!這可是我用一個(gè)微笑換回來(lái)的,我得保留住。把發(fā)卡別在頭發(fā)上,我感覺自己美了100倍!原來(lái)微笑的力量這么強(qiáng)大呀!

  朋友們,生活中處處都需要微笑,讓我們用微笑的力量去溫暖他人,幫助他人吧。讓我們把這正義的能量傳遞出去吧!

  微笑的力量?jī)?yōu)秀作文 篇35

  微笑是一縷清風(fēng),撫平生活中的不悅;微笑是一束鮮花,帶給我們愉悅的心情;微笑是一劑良藥,治愈心靈的痛苦;微笑是燃燒的火焰,帶給人們溫暖…生活中一個(gè)平凡的微笑能鼓勵(lì)別人的一生。

  有一天我去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的'奶奶。在去住院部的途中我看到了這樣的一幕…

  一位剛?cè)腴T的小護(hù)士正在給一位生了病的中年阿姨扎針。小護(hù)士把東西都準(zhǔn)備好了,開始準(zhǔn)備扎針了。今天小護(hù)士滿頭大汗,小心翼翼地拿起針管,從她的神情可以看出她十分緊張,但她克制著自己保持鎮(zhèn)定,用酒精擦拭后,對(duì)準(zhǔn)中年阿姨的血管扎去?墒遣](méi)有扎進(jìn)去。小護(hù)士顯得更緊張了,拿起針管準(zhǔn)備扎第二次可針,卻針頭好像故意刁難她似的,第二針又沒(méi)有扎進(jìn)去。

  我本以為那位中年阿姨會(huì)大罵小護(hù)士一頓,畢竟她扎了兩次都沒(méi)有扎進(jìn)去。小護(hù)士在一旁顯得不知所措,中年阿姨仿佛看出了小護(hù)士的心思。她并沒(méi)有責(zé)備小護(hù)士,而是給小護(hù)士一個(gè)微笑。那個(gè)微笑,對(duì)小護(hù)士來(lái)說(shuō)是多么的溫暖。在我看來(lái),這是全世界最甜蜜的微笑。小護(hù)士又重新鼓起勇氣。拿起那沉重的針管。集中所有的注意力扎去了第三針。最后終于扎進(jìn)去了。我看見小護(hù)士的臉已經(jīng)被汗水洗了一遍了。我這顆懸浮的心也總算踏實(shí)了,同時(shí)我在心里為小護(hù)士喝彩,我相信經(jīng)過(guò)了這次磨練,小護(hù)士一定不會(huì)那么緊張了。

  是啊,一個(gè)微笑能使一個(gè)人受益一生。我們都曾被挫折和坎坷絆倒,內(nèi)心愁云籠罩,如果每個(gè)人都像中年阿姨那樣多寬容多包容一下別人,輕輕彎起嘴角,去面對(duì)他人,面對(duì)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的微笑將帶來(lái)神奇的力量。或許不經(jīng)意間,期盼已久的轉(zhuǎn)機(jī)正在發(fā)生,暖暖的陽(yáng)光正撥開烏云,灑滿心上!

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