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寬容他人作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寬容他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容他人作文1
自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店里,貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來一些啟示。
我也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才慢慢有所感悟的。買糖果的時(shí)候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句涌上心頭,都把我的心也埋沒在其中了,正當(dāng)我猶豫不決選擇哪一種時(shí),陡然,一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對(duì)簡(jiǎn)筆青梅圖,旁邊僅僅寫著三個(gè)素靜的字“話梅糖”,好熟悉的身影!我想:曾記得很小的時(shí)候就常用攢了幾個(gè)月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了,如今,當(dāng)我與話梅糖重逢的.時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):它的包裝競(jìng)絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到的時(shí)候就認(rèn)出了老朋友,而我想起小時(shí)候那些其他的糖果都早已搖射變得認(rèn)不出了,心中不免有些感動(dòng):這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡(jiǎn)單樸素物資缺乏,到今天的復(fù)雜豐富,創(chuàng)造了多少新事物,卻也毀去了多少原有的美麗?一顆小小小的話梅糖競(jìng)能以它的不變,從容應(yīng)對(duì)世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁。
小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光,而如今我已是一名成年人,再次品嘗時(shí),本來也應(yīng)該有所思考吧,如今的話梅特有的滋味也毫無改變:在一陣梅香清溢的時(shí)刻,酸伴著甜,甜裹著酸,二者總像一對(duì)戀人一樣,你不多我不少,守護(hù)著一份適中的,保持溫度的愛情。而它的口味既清淡又凝重,說清淡,是因?yàn)樗煌趧e類的糖果的強(qiáng)烈的甜;說凝重,是因?yàn)樗奈兜镭S厚。而這又恰使我想到了中國(guó)南北方的特點(diǎn)。北方的氣候較之南方更加“硬”,風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風(fēng)細(xì)雨使他們具有細(xì)膩柔美之性格。如果說中國(guó)是一棵大樹,北方人是粗大的樹干樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。
二者的完美結(jié)合,使大樹生機(jī)勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界,帶給我——一個(gè)土生土長(zhǎng)的北方人一份特殊的韻味。
寬容他人作文2
孟子曾曰:“與人為善,善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)和諧的輪滑劑,更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善,才能造就和諧的人際關(guān)系。
周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條,可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中算著該如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,嘔血身亡,這是何苦呢?倘若周瑜寬宏大量,結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。
在我的初中生活中,也有一位曾經(jīng)像周瑜那樣的'人,再一次物理檢測(cè)中,我以微弱的兩分之差劃分了第一與第二名的分界線,他就是那位“兩分先生”。自從這次檢測(cè)后,他便很少與我交談,昔日的友情危在旦夕,我豈能坐視不管,于是我急于尋找機(jī)會(huì)想讓我們重歸舊好,因?yàn)樗娜似氛媸菢O好,我不想為此失去一位知心的摯友,我多次找到他,表達(dá)自己的心意,但他卻不給予理會(huì),拋下一句話:“你等著,我一定會(huì)超過你!”我也沒做任何對(duì)不起他的事,可我卻總感覺對(duì)不起他,于是我堅(jiān)持盡力求和,直到那一天……
“現(xiàn)在開始小組討論!”物理老師話音剛落,同學(xué)們就開始開展激烈地討論,而他依舊不理會(huì)我。我多么希望與他溝通題目,分享自己的想法,突然,他想是遇到了什么難題,他撓撓頭,一會(huì)換一個(gè)姿勢(shì)坐著,手轉(zhuǎn)著筆,一瓶滿滿的水都喝完一半了,我想這可能是個(gè)好時(shí)機(jī),于是我偷偷走到他身邊一看,“哈!這題目我剛好是對(duì)的!”我在心里暗喜著,整理好語言后,我俯下身子把思路講了一遍,他起初不太在意的樣子,可等我講完時(shí),他似乎引起了共鳴,抓住我的手臂使勁搖著,“你快再講一遍!”我笑了,心中的石頭總算落地了,接著,我與他度過了一堂愉悅、輕松的課,以前的那個(gè)他又回來了,我內(nèi)心無限感慨。
我始終記得父母教導(dǎo)的要與人為善,因?yàn)榕c人為善就是寬容的大氣!然而寬容是生活中必不可少的,寬容是空谷幽蘭,散發(fā)清香;寬容是高崖勁松,歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅(jiān)強(qiáng);寬容了別人,就是釋放了心囚中的自己,給別人一點(diǎn)空間,便是給自己一片藍(lán)天,與人為善,寬容他人,就是解放自己,還心靈一份純凈,所以我們與人為善,為的只是到達(dá)心靈的彼岸。
寬容他人作文3
寬容他人每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容之心。寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。記得那是上課前夕,我已經(jīng)準(zhǔn)備好下節(jié)課使用的書本,忽然,有一個(gè)同學(xué)走過來,不小心用衣服碰掉了我的書本,然后就走了。我非常生氣,心想:碰掉了也不向我道歉。
我氣沖沖的走到他的座位,把他的東西毫不猶豫的狠狠地摔在了地上。就這樣,我摔他的,他摔我的,以至于動(dòng)起手來。上課鈴響過,老師走了進(jìn)來,看見我們兩個(gè)在打架,一把手制止了我們,并讓我們收拾好自己的東西去教室外面罰站。我望著他,心里滿是得不服氣,心想:明明是他有錯(cuò)在先,憑什么叫我也罰站。下課鈴響過,我們倆剛準(zhǔn)備進(jìn)教室,就被老師叫去辦公室,把我們狠狠的批評(píng)了一頓;氐郊液,媽媽看見我臉色蒼白,問我:“兒子,怎么了?發(fā)生什么不高興的事了?”我終于找到能傾訴的人了,把在學(xué)校發(fā)生事情的來龍去脈和媽媽講了一遍。說完后,媽媽的臉不再像剛才那樣帶著微笑,而是變得有些嚴(yán)肅對(duì)我說:“人非圣賢,孰能無過。做人要寬容,不要斤斤計(jì)較,因?yàn)楸忍炜者要廣闊的是人的`胸懷。
再說了,他只是不小心,你能怪他嗎?而你卻是故意摔的,友誼摔壞了就補(bǔ)不回來了,懂嗎?望著媽媽慈愛的目光,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:與友誼相比這點(diǎn)事又算什么呢?暗下決心向他道歉。第二天早晨,我找到了他,怯生生地對(duì)他說:“昨天,是我做的不好,我不應(yīng)該摔你的東西,對(duì)不起。”我望著他,心跳得厲害,生怕他不原諒我。心想:千萬不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事斷了我們兄弟的情誼啊!出乎我的意料,他非常激動(dòng),眼里閃爍的淚光對(duì)我說:“不,是我不對(duì),昨天,是我走的太急了,所以把你的東西碰掉了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!笔虑閳A滿解決。我們的臉上又綻開了那往常熟悉的,甜蜜的微笑。
聽著他的話語,看著這張笑臉,心想:以后一定要改掉壞毛病,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就壞了我們之間的友誼太不值了,人生匆匆是如此短暫,何必斤斤計(jì)較一些小事呢?千萬不要給自己太多的包袱,而寬容是得到解脫最好的方法。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒!蹦芡艘徊,天地自然寬。讓我們?cè)谌松弥刑岣邆(gè)人修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì),常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對(duì)待別人,堅(jiān)信寬容會(huì)給你帶來快樂和幸福,并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。
寬容他人作文4
幾片楓葉又從樹梢落下,我翻開了《三國(guó)演義》,讀起了你的故事……
那晚,青龍偃月刀在寒月下閃著金光,赤兔馬嘶鳴著,你捋了捋飄起的胡子,猛地抽出胸前的短刀,引頸自刎,霎時(shí),血花飛濺,如片片桃花,似又回到當(dāng)初你們?nèi)肆⒓s的地方。
三人跪在地上立誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日生死”。從此,拉開了你人生的序幕。溫酒斬華雄,已把你的驍勇表達(dá);身在曹營(yíng)心在漢,曹操都被你的忠義灼傷;誅文丑、斬顏良,你的威名四海傳揚(yáng);過五關(guān)斬六將,誰能把你抵擋?單刀赴會(huì),你的'傲氣無人不曉!水淹七軍,你為自己的聰明得意洋洋;刮骨療傷,你的勇氣威震八方!但誰能想到,就因?yàn)槟惝?dāng)初對(duì)呂蒙的譏諷嘲笑成為了敗走麥城的悲壯!
也許正因?yàn)槟愕淖园,腐蝕了自己的心胸,變得狹窄、不寬廣。
從古到今,也有多人因?yàn)閷捜荻擅谑馈?zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的藺相如和廉將軍,他們不也是有一場(chǎng)誤會(huì)嗎?然而最后因?yàn)樘A相如的寬容與仁愛,才讓廉將軍自慚,最后“負(fù)荊請(qǐng)罪”,才讓小小的趙國(guó)立于戰(zhàn)國(guó)群雄之間,才讓強(qiáng)大的秦國(guó)也不敢抵擋小覷!
的確,正因?yàn)槟愕膱?zhí)迷不悟,不寬容,讓吳國(guó)有了可乘之機(jī)。試想,如果你當(dāng)時(shí)看得起“吳下阿蒙”,并且寬容地對(duì)待他的粗魯,誰又會(huì)有這樣的悲壯?
其實(shí),人世間有許多寬容之事,記住別人的恩情,淡忘仇恨,這才是人要達(dá)到的境界。寬容是一束光,可以照亮前進(jìn)的路,寬容是一把傘,可以撐起人性的光輝,寬容是一句話,讓人與人之間有了更深的交流。
寬容,雖然只是一個(gè)詞語,但卻是人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。罷!罷!罷!待到下一個(gè)桃花時(shí)節(jié),你再來領(lǐng)悟?qū)捜莸恼嬷B。寬容的根本就是善待他人。還有一件事也讓我記憶極深,那是一個(gè)雨天,我的心情很不好,再加上老師的批評(píng),考試的失誤,我的淚不停往下流;氐郊,在飯桌上,我就對(duì)母親的飯菜說三道四,還說她沒用心;做作業(yè)時(shí),我對(duì)她端來的牛奶視而不見,還說了一句“多事!”然而,母親仍舊耐心地輔導(dǎo)我、幫助我,沒有一句怨言。我自責(zé)了,這時(shí),我才領(lǐng)悟了寬容的內(nèi)涵。
寬容他人作文5
當(dāng)人們提起大海時(shí),你會(huì)想到什么呢?我猜,每一個(gè)人的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景吧:大海深沉的藍(lán)一望無際,仿佛充滿了整個(gè)世界,它時(shí)而平靜沉寂,時(shí)而洶涌澎湃。人們敬畏大海,因它的遼闊無比。那么,又是相什么造就了大海的廣闊呢?“海納百川,有客乃大”我想,是寬容。
涓涓細(xì)流匯集成江河,江河日夜不息奔涌入海,因?yàn)閷捒停蠛=蛹{四方大川,成為了海。人亦此。自古以來,寬容便是中華民族的傳統(tǒng)美德,是君子看重的品質(zhì)“人不知而不溫,不亦君子乎”的豁達(dá)流芳百世,“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨”的的大氣千古流傳。
寬容,這一高尚的品質(zhì),在千百年來指引著人們構(gòu)建和諧社會(huì),維系著人與人之間美好深厚的情誼。但是現(xiàn)實(shí)中也有不少的同學(xué),不能正確理解寬容,不愿意以寬容待人,更有甚者認(rèn)為寬容別人會(huì)使自己失去優(yōu)勢(shì),讓自己被他人瞧不起。面對(duì)以上種種錯(cuò)誤看法,我倡議我們每一位同學(xué),都能將寬容作為為人處世之道,作為待人接物的.原則。
首先在當(dāng)今這個(gè)充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,寬容能使我們占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。寬容的人擁有從容面對(duì)一切變化,平和處理一切事物的能力。接納生活帶給他們的一切變故,始終滿懷希望的迎接挑戰(zhàn),不斷努力。同學(xué)們也應(yīng)擁有這樣的能力,在日常學(xué)習(xí)過程中,接受所有的困難與挑戰(zhàn),勇敢的面對(duì)它們,而非逃避抱怨與畏懼。
其次,寬容他人并不會(huì)顯得自己軟弱,與之相反,人們總是會(huì)對(duì)寬容的人存有敬意與欣賞。周恩來總理當(dāng)年曾在萬隆會(huì)議上倡導(dǎo)“求同存異”方針,在追求大的方向一致的前提下,允許不同的聲音存在。這條方針非但沒有顯得我們很軟弱反而成為了許多國(guó)家在處理外交關(guān)系時(shí)的準(zhǔn)則。我們?cè)谌粘5纳钪袝?huì)遇到許多的沖突與矛盾,而我們要做的正是“退一步海闊天空”,寬對(duì)人,別人也會(huì)寬客對(duì)你,尊敬你。
最后,身為學(xué)生,是科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,也是道德的學(xué)習(xí)者。我們不應(yīng)只片面的追求學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,還應(yīng)完善我的們?nèi)烁衿焚|(zhì)知識(shí)是武器,道德是靈魂,一個(gè)健全的人絕不只是用科學(xué)知識(shí)堆砌出的空殼,因此,學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)寬容,也是我們?nèi)松闹匾繕?biāo)。
“知常容,容乃大!睂捜菔且活w心與另一顆心的交流,是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的交逐融它構(gòu)建起了人類社會(huì)美好的框架,架起人們溝通的橋梁。寬容他人,從我做起。
寬容他人作文6
寬容如干旱中的雨露濕潤(rùn)著生命,而生命中的過錯(cuò)卻需要寬容來沖刷。
我是一個(gè)很熱心的學(xué)生,數(shù)學(xué)這一科成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谝,但其它成?jī)都不及格。每次有同學(xué)問我數(shù)學(xué)題,我都很細(xì)心的告訴他們。就連我很忙的時(shí)候,我都以同學(xué)為主,先給他們講題。有一天我生病了,沒來上各科習(xí)題課,但是同學(xué)們都會(huì)做了,我就請(qǐng)教他們。但是他們的回答都是:“對(duì)不起,我也不太明白,我現(xiàn)在很忙,你還是問老師吧!”此刻我的心情被吞到肚子里的淚水淹沒了。此后我不再與同學(xué)交往,不與他們談?wù)摳鞣N題型,就連他們說話我都不愿意聽。中學(xué)畢業(yè),我們要離別了,此刻還有些不舍,因?yàn)樵谌撕V形覀兡芟嘤鍪且环N緣分,這個(gè)緣分足以抹去同學(xué)間的小過失。這離別也成為了我的寬容。我愿意寬容同學(xué)間的小矛盾,來換取離別,但這也阻止不了畢業(yè)。希望今后能在遇見他們,遇見學(xué)習(xí)的氣氛,遇見我成長(zhǎng)的足跡。
畢業(yè)后的假期我與朋友游玩,心情特別的好。不知道怎么回事,朋友卻與別人吵架了。我怕事情鬧大了,就去拉仗。但沒想到會(huì)被朋友罵,而且她還對(duì)我氣沖沖的說話。我的心情變得很差,后來就不與她來往了。有一天聽說她搬家了,我有些后悔與她絕交,不時(shí)想起我們歡聲笑語的每一個(gè)畫面。因?yàn)殡x別,寬容又一次的沖刷了我和朋友之間的各種過錯(cuò)。
我每次看到別人的家長(zhǎng)是怎么教育別人的時(shí)候,我都會(huì)感到非常羨慕。因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事情,就會(huì)被家里人打。他們也不說我錯(cuò)在哪里,也不教我以后遇到同樣的錯(cuò)誤該怎么處理。我很失落,對(duì)家人有怨言。假期到了,我去外地打工,體驗(yàn)沒有家人的生活。工作時(shí),老板老挑我的.錯(cuò),把我忙得不得了。我總被批評(píng),只有在夜里獨(dú)自流淚。這時(shí)母親給我打電話:“在外地打工生活怎么樣,若不愿意工作,可以回家,媽媽養(yǎng)你。”此刻我終于明白了什么是血濃于水。父母的老去讓我心痛不已,而寬容讓我忘記小時(shí)候他們的肢體語言的教育。時(shí)間能寬容他們的老去嗎,生活能寬容現(xiàn)實(shí)的殘酷嗎,我又能被誰寬容呢?
繁花寬容了世界讓它們短暫的開放,流星寬容了世界讓它們劃過夜空的隕落,而我愿意寬容他人的過失。
寬容他人作文7
野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動(dòng)。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢?duì)它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對(duì)它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界,即是因?yàn)樗麄兛梢耘c世無爭(zhēng),寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個(gè)一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會(huì)心中厭惡,也許會(huì)采取同樣的方式與他對(duì)抗,可是佛陀只是對(duì)那個(gè)人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個(gè)禮物屬于誰呢?”答案很簡(jiǎn)單當(dāng)然屬于那個(gè)送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個(gè)被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱,也維護(hù)了自己的尊嚴(yán),這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎可以說不是一中美德?善待了自己,怎可以說不是一中收獲?
無獨(dú)有偶,古哲學(xué)家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對(duì)他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個(gè)人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的.話去回?fù)裟侨,而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯(cuò)誤,而且還維護(hù)了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。
因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國(guó)家的太平與昌盛,更換來了人們對(duì)他的欽佩,人們?cè)谒纳砩峡吹搅恕霸紫喽抢锬軗未钡臍舛,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因?yàn)槲覀兌伎梢詫W(xué)會(huì)寬待他人,為何要對(duì)別人的錯(cuò)誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質(zhì)。
不論是誰,都請(qǐng)銘記:寬容他人就是善待自己……
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