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信心話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的信心話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
信心話題作文1
我是個(gè)愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天,我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行,這時(shí)他看見一位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動(dòng)了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí),老人卻說(shuō)道:“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些!
作者聽完老人的話深受啟發(fā),背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的`信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想如果當(dāng)年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
信心話題作文2
在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢就丟誠(chéng)信!有的為了生存而丟了尊嚴(yán)!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!
在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的`心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來(lái)了,看見我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我:“。∵@么快就打完啦!”我吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!我實(shí)在是沒有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失敗!只要你努力就不會(huì)有虧本!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭!說(shuō):“媽媽,我知道了!我現(xiàn)在就去打!你放心我一定會(huì)上稿給你給大家看!”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“加油!我期待著!我等待著!你給我快點(diǎn)哦!我微笑著回敬!
!做人誠(chéng)信的不可丟;丟后沒人信!尊嚴(yán)不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!
信心話題作文3
為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對(duì)成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著名科學(xué)家愛迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒有放棄,沒有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪問(wèn)時(shí),他說(shuō)過(guò)一句話:“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對(duì)自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績(jī),可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對(duì)沒有任何意義的`。不只是我,任何人都一樣。所以,樹立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
信心話題作文4
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的.選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!
信心話題作文5
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!
懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著我的小吧布穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。
高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道高3是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上高3的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的.激情與勇氣。
很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆逝者如斯夫,不舍晝夜!時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了一寸光陰一寸金的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!
信心話題作文6
在我看來(lái)信心是一切成功的基礎(chǔ),它是我們飛入成功之門的翅膀。我是一個(gè)膽怯而又害羞的女孩,做什們事情都顧那顧這。學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,老師讓我去參加比賽,可是我沒有信心:“過(guò)老師,我拍我不行呀!所以老師你還是舉薦他人吧。”“顧雨婷,你要相信你自己,不要害怕,把這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽看作成一次普通的考試!崩蠋熀吞@地說(shuō)!翱墒抢蠋熚腋杏X有壓力!边@是很正常的,只要你放下緊張,用一顆平常心來(lái)面對(duì)周圍的一切,你就成功了一大步!”在老師的鼓勵(lì)下,同時(shí)我也不想辜負(fù)老師對(duì)我的希望,于是我決定為自己戰(zhàn)一次,老師賦予了我信心。
當(dāng)我坐在比賽的位子上,我的.心情是多么的激動(dòng),這是我第一次感覺到,我顧玉婷是存在這個(gè)世界上的,在茫茫的人群中是有活力的。我?guī)е鴿M滿的自信做著試卷的每一題!扳忊彙毕抡n了,我跟隨著人流走出會(huì)議室,看見了郭老師:“過(guò)老師,謝謝你,是您讓我拾起自己原本的自信!薄斑@是你自己努力的結(jié)果!
第二天,成績(jī)下來(lái)了,我十分的緊張,老師報(bào)道時(shí),我的心撲撲地跳,其他同學(xué)紛紛上去領(lǐng)獎(jiǎng),唯獨(dú)沒有我,就在這時(shí),“顧雨婷,獲得了3等獎(jiǎng)。”我高興地都說(shuō)不出話了,立刻沖上去講臺(tái),老師對(duì)我說(shuō):“好好努力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
信心話題作文7
人人都要有自信心,只要有自信心,你就將邁進(jìn)成功大道。
《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人,到巴黎想找一份工作,可是當(dāng)別人問(wèn)他時(shí),他總是搖搖頭。無(wú)奈下,朋友讓他寫下名字,當(dāng)他寫完時(shí)剛要走,朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫的好,就這樣,他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家。
世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了,這實(shí)在是人生中的遺憾,所以自信是第一位。
就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考,老師帶他們出去,但不可以帶任何東西,他自己帶了一把傘,可是走到超市附近,下起了雨,他們躲在超市里,老師就說(shuō):“今天的考題就是:誰(shuí)最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分!闭f(shuō)完打開傘要走,一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“老師,你的傘可以帶兩個(gè)人,我們一起走吧!”說(shuō)完就和老師走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工爭(zhēng)錢,才回到學(xué)校,結(jié)果無(wú)庸致意那位女孩得了高分。
她成功的`秘訣就是她有自信心。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),哪怕是微乎其微的,這就靠你是否肯去挖掘,是否有自信心,是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)?
信心話題作文8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過(guò)橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了。”我踩上梯子,看著那搖搖晃晃的`木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心話題作文9
列寧說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步。”媽媽說(shuō),如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。
所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。一開始,我非常興奮,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái),可是媽媽根本不理會(huì)我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來(lái)了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的'腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。
可是母親對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過(guò)是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì)輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),就能看到希望,對(duì)前景也就更加樂觀,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來(lái)源,我們肯定成功的!
雖然對(duì)母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定?huì)登上山頂……找到我想要的自信!
信心話題作文10
如果大海沒有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風(fēng)斗雪,怎能傲然挺立?
踏著涼爽的秋風(fēng),迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前夕,時(shí)不時(shí)的在學(xué)校上空響起一遍遍勝利的號(hào)角;時(shí)不時(shí)的.從操場(chǎng)上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準(zhǔn)備!
我們班同學(xué)也不甘落后,早早排好隊(duì),制作屬于我們五年一班獨(dú)一無(wú)二的會(huì)徽,同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我們班四乘二百米接力賽的一名隊(duì)員在努力訓(xùn)練時(shí),不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場(chǎng)的每個(gè)人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。只要還能跑,就一定給我堅(jiān)持下來(lái)!”后來(lái)幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上努力鍛煉的身影……
“超越自我,自強(qiáng)不息。摘金奪銀,看我五一。。 笨!五一班雄偉的口號(hào)聲,將樓檐上的小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點(diǎn)奔去,即使風(fēng)吹得紅領(lǐng)巾四處飄動(dòng)?蛇\(yùn)動(dòng)員們?nèi)园褐^,挺著胸,咬著牙,從心里對(duì)自己喊:“沖!”……我們班取得了驕人的成績(jī)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開心,走得更遠(yuǎn)。讓我們共同用微笑面對(duì)困難,共同付出汗水、失敗,對(duì)明天充滿吧!一起走向朝陽(yáng),用汗水吹響勝利的號(hào)角!
信心話題作文11
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角。擁有信心,是邁向成功的基礎(chǔ)。
我曾讀過(guò)一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi),看見水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái),正想伸開手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開嘴巴,站了起來(lái),但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說(shuō)著。教練見了,走過(guò)來(lái),幫我拍了拍背,我把水吐了出來(lái),好多了。教練笑著說(shuō):“沒事了,有對(duì)自己有信心喲!”對(duì)啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開始緩緩上升了,我慢慢伸開手和腳,呼吸開始困難了!耙獙(duì)自己有信心,要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來(lái)的一股力量,使手腳伸開,在水中自由的.游著,我成功了。
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角,一種神秘的力量,是你邁向成功。
信心話題作文12
舉凡成功人士,他們最為驕傲的一項(xiàng)技能,就是信心,自信!
擁有自信,一個(gè)人能自內(nèi)其外地顯示出修養(yǎng)內(nèi)涵與氣度,從而在氣勢(shì)上就征服別人,為他自己爭(zhēng)得更多的資本;擁有自信,一個(gè)人的心情才會(huì)良好,免得走上抑郁之路,擁有各種各樣的精神問(wèn)題;擁有自信,一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條,避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信,一個(gè)人才能交得更多的朋友,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。
這說(shuō)明,自信很重要,是一個(gè)人在日常交往中最首先要養(yǎng)成的'一項(xiàng)技能。
首先,自信要求是內(nèi)外兼修,這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度,而是由于閱覽了較多的人和事,才培養(yǎng)出來(lái)的一種寵辱不驚,面對(duì)世事不驕不躁,有條有紊。
再者,自信在于自我相信,不止是相信自己可以征服她人,更重要的是,能夠征服自己。有一句話是這樣說(shuō)的,相信自己!還有一句話這樣說(shuō),超越自我!只要真正相信自己,真正超越了自我的人,才會(huì)懂得,一個(gè)人的對(duì)手我往往不是別人,而是自己。
每個(gè)人都要堅(jiān)持這樣一種信仰,相信自己是這個(gè)世界上最棒的,相信對(duì)于自己來(lái)說(shuō),一切都?jí)虿怀赏{,相信自己,能
信心話題作文13
信心是我們生命中最重要組成部分,也是我們生命中必不可少的部分。充足的信心標(biāo)志著一個(gè)人的成功與失敗。
記得著名心理學(xué)專家說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想走向成功就必須有信心,就必須要相信自己。的確,一個(gè)人的得與失,在于他付出的多與少,信心的大與小?梢,信心對(duì)于世界上的每一個(gè)人都是必不可少的。
我曾經(jīng)是一個(gè)好吃懶做的人,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。在家里我是父母的掌上明珠,在學(xué)校里我是一個(gè)成績(jī)壞、沒有上進(jìn)心的人。父母為我的表現(xiàn)而寢食難安,而我卻繼續(xù)過(guò)著我那無(wú)憂無(wú)慮的生活,從來(lái)沒有考慮過(guò)他們的感受。或許在別人眼里我是一個(gè)不孝順、不上進(jìn)的人,但是在父母眼里我卻還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'小孩子。
突然有一天,我們學(xué)校里舉行了一次演講會(huì)。而就是這一場(chǎng)演講會(huì),讓我徹底的改變啦!會(huì)上,趙一博老師進(jìn)行了激烈的演講。但是趙老師最終的目的是讓我們每一個(gè)學(xué)生都充滿信心,充滿活力。我們一定要相信自己,對(duì)自己有信心,這樣我們才會(huì)更加成熟、更加有活力!
信心是我們迷茫路上的指明燈,他讓我們走向光明、走向成功!
信心話題作文14
信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對(duì)許許多多的機(jī)遇,當(dāng)一個(gè)人在難以選擇的情況下,信心也會(huì)為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。
記得有一次,那是去年五月份的`時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名,而且報(bào)的是我從來(lái)都沒有見過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開始,我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候,也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒意思,大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗?fàn)幍降。”于是,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅(jiān)定信心,毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了成功,獲得了第三名。
每當(dāng)我們成功時(shí),因?yàn)槲覀冞x擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿信心,有著必勝的信念。記。阂氤晒Γ捅仨氝x擇信心!
信心話題作文15
上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問(wèn),這節(jié)課準(zhǔn)是寫作文。果然,老師微笑地說(shuō):“作文最能反映一個(gè)人的語(yǔ)文水平,你們要寫好進(jìn)入初中的第一篇作文。”
蘭是一個(gè)聰明的`女孩,小學(xué)作文成績(jī)一直不錯(cuò),但她自己讀來(lái)總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭(zhēng)取給老師一個(gè)好印象。”蘭有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁(yè),選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來(lái)。
又是一節(jié)作文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“上次作文,很多同學(xué)都寫得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說(shuō):“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來(lái)!按汗饷髅模f(wàn)物復(fù)蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……
第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評(píng)語(yǔ):“比上一篇大有進(jìn)步!碧m很高興,感到心里很踏實(shí)。
從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒信心,而是用“心”去寫作。
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