描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文（通用110篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一只小鳥(niǎo)。她很小，很可愛(ài)。小小的腦袋上鑲著一雙雪亮雪亮的小眼睛，黑黑的眼珠靈活的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。全身的羽毛像雪花一樣白，身體團(tuán)起來(lái)像一個(gè)小小的'圓圓的雪球。一有動(dòng)靜，小腦袋就側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

　　眼睛下面的那張紅紅的、尖尖的小嘴，不時(shí)發(fā)出悅耳的叫聲。叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一會(huì)兒?jiǎn)我簦�一�?huì)兒輔音，一會(huì)兒聲音低，一會(huì)聲音高，就好像有幾只小鳥(niǎo)在同時(shí)叫。

　　最逗人的是它吃食得樣子。她的小嘴伸進(jìn)食盆里啄一口，抬頭看看，再啄一口，再抬頭看看，仿佛在防備有人偷看一樣。吃幾口，又跳到橫桿上抹抹嘴，好像人們吃完飯用手帕擦擦嘴似的。小鳥(niǎo)真愛(ài)干凈啊！吃了一會(huì)米，他又爬到水槽邊喝起水來(lái)。喝一口水，就把頭仰起來(lái)，再喝一口水，又把頭仰起來(lái)，最后把頭搖一搖。吃飽了，喝足了，小鳥(niǎo)又唱起了歌。

　　我想近距離觀察小鳥(niǎo)，我剛走近，他就跑到她的小屋里去了。我剛走開(kāi)，她又飛到屋頂上唱起了歌。

　　多么機(jī)靈的小鳥(niǎo)�。《嗝纯蓯�(ài)又膽小的小鳥(niǎo)�。�

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥(niǎo)。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在打逃跑的主意。尾巴上的.羽毛是白色的，摸上去很光滑。

　　芙蓉鳥(niǎo)可喜歡活動(dòng)了！它經(jīng)常在鳥(niǎo)籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好啊！

　　第二天早晨，我給自己的芙蓉鳥(niǎo)喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時(shí)，它先是看了看我，又看了看食物，認(rèn)為我對(duì)它沒(méi)有造成傷害，才肯放心的啄食起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)天天吃谷子，胃口就不如以前了�？粗鵀⒃诿媲暗墓茸�，它只是不停地眨著眼睛望著我。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點(diǎn)食物了吧？”我想他應(yīng)該會(huì)吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì)兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來(lái)，吃的那叫一個(gè)香！吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。

　　芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)的姿態(tài)很美。她站立著，一只腳卷起，像金雞獨(dú)立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開(kāi)。

　　這只芙蓉鳥(niǎo)給我增添了不少樂(lè)趣，我非常喜歡這只鳥(niǎo)！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　春天來(lái)了，深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬香四溢。小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上住了下來(lái)，并筑了個(gè)窩。每天，清早，它都要在枝頭唱歌，練練嗓子。它那悅耳的歌聲，聽(tīng)得大樹(shù)都陶醉了。

　　大樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你唱的歌真好聽(tīng)。你以后多唱唱給我聽(tīng)聽(tīng)�！毙▲B(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：“好的！謝謝大樹(shù)爺爺?shù)目洫?jiǎng)�！彼鼈兙瓦@樣天天過(guò)著快樂(lè)的日子。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了秋天，小鳥(niǎo)要搬家了。大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你明年還來(lái)給我唱歌，好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你放心，我明年一定回來(lái)給你唱歌的�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)依依不舍的'和大樹(shù)爺爺告別了。

　　第二年春天又來(lái)臨了。小鳥(niǎo)又飛到這兒來(lái)，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在等待著它。小鳥(niǎo)一看到大樹(shù)爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去，發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢！小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，謝謝你保護(hù)好了我的家�！贝髽�(shù)爺爺眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“沒(méi)事，我正等著你回來(lái)給我唱歌呢！”

　　說(shuō)完，小鳥(niǎo)又站在枝頭，放聲歌唱起來(lái)。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽(tīng)，一直回蕩在森林深處……

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4

　　我很喜歡小鳥(niǎo)。在我3歲時(shí)，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，我去拿了一個(gè)大籠子，把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠里，我高興地又蹦又跳，我把時(shí)間都花在了她的身上。

　　我去找了兩個(gè)小瓶子，在一個(gè)小瓶子里裝滿了水，另外一個(gè)裝滿了小米，這兩只小鳥(niǎo)很像，我給他們一個(gè)取名叫布布，另一個(gè)叫谷谷。

　　她們長(zhǎng)地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來(lái)的；圓溜溜的大眼睛像一個(gè)水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的`；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多么可愛(ài)。

　　她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來(lái)可有趣了！

　　我去上學(xué)了，布布和谷谷可沒(méi)有意思了，亂拉便便，臭死了。

　　回到家，我又開(kāi)始精心的照顧她們了。

　　有一次，天氣太熱了，我放學(xué)回家之后因?yàn)榛\子里沒(méi)有遮陽(yáng)的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。

　　谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見(jiàn)姥姥忘關(guān)門(mén)了，谷谷就偷偷飛走了。

　　本來(lái)放學(xué)回家是一件開(kāi)心的事，可我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇5

　　早上，我心里很悶，突然樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)在我的身上。那么小的鳥(niǎo)失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫，好象在說(shuō)“我要媽媽?zhuān)�我要媽媽�！?/p>

　　我們一時(shí)半會(huì)找不到它的`媽媽?zhuān)�我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了，于是我就收留了它。

　　我拿出一個(gè)紙箱子，用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著，它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。

　　忽然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了，在我們附近跳來(lái)跳去，好像在尋找什么。小鳥(niǎo)似乎感應(yīng)了什么，從窩里激動(dòng)地跳了出來(lái)，四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥(niǎo)，那只大鳥(niǎo)也漸漸地接近著它。哦！它們倆看起來(lái)就象一對(duì)母子。

　　我沒(méi)有去打擾它們，它們慢慢地一起飛走了。我很感動(dòng)，鳥(niǎo)媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)尋找自己的孩子，現(xiàn)在又團(tuán)圓了，真是美滿的結(jié)局。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇6

　　一個(gè)休息日，我和爺爺奶奶一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)回家。

　　這兩只小鳥(niǎo)一藍(lán)一黃，藍(lán)色的是只斑點(diǎn)鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風(fēng)一吹，藍(lán)色的羽毛隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。黃色的小鳥(niǎo)我不知道它的品種，更不知道它是公是母，不過(guò)他倒也生得乖巧可愛(ài)，于是，我給它起名“棒棒糖”。

　　別看它們長(zhǎng)得這么乖巧可愛(ài)，這么文靜，其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當(dāng)中午，天氣很熱的`時(shí)候，小鳥(niǎo)們便興奮起來(lái)了：有時(shí)它們上躥下跳；有時(shí)竟蕩起了秋千；有時(shí)發(fā)瘋般的吃食；有時(shí)還互相梳理羽毛。

　　告訴你，小鳥(niǎo)們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥(niǎo)不能斷水，也不能斷食，小鳥(niǎo)在曬太陽(yáng)時(shí)，若有風(fēng)，一定要把它搬回屋內(nèi)來(lái)。不只這些，這兩只小鳥(niǎo)只吃鳥(niǎo)食和干凈的新鮮菜葉，其它的連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。

　　在我心目中，我的小鳥(niǎo)們是那么美麗，可愛(ài)，它們永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇7

　　自從外公買(mǎi)回來(lái)了兩只小鳥(niǎo)后，我天天做完作業(yè)后就要望一眼陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)頭上的羽毛像翠鳥(niǎo)頭上羽毛上的顏色，只不過(guò)淺了一點(diǎn)。腹部的羽毛是翠綠色的，翅膀上的羽毛也是翠綠色的，只不過(guò)加了兩條像藍(lán)色又像黑色的線條花紋。它的'嘴黃黃的、短短的、尖尖的。眼睛小巧玲瓏，像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的，牢牢抓住籠子里的木棍。

　　前一陣子它們看見(jiàn)我總是亂飛，漸漸地，我們很親密了，小鳥(niǎo)見(jiàn)到我也不再亂飛了。吃東西時(shí)，它們倆互相照顧，一只吃小米，另一只就喝水，吃飽喝足后兩只小鳥(niǎo)就交換位置，很遵守規(guī)矩。但它們玩起來(lái)時(shí)卻打打鬧鬧，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中一只小鳥(niǎo)不停地飛過(guò)去叼對(duì)方，另一只小鳥(niǎo)也飛到籠子頂部，用爪子爪那只小鳥(niǎo)的羽毛？直到累了為止。

　　我家養(yǎng)的小鳥(niǎo)真是可愛(ài)又調(diào)皮呀！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇8

　　憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種，有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。

　　其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體，大大的黃色的嘴巴，一雙又大又白的`眼睛，頭上的毛像一把刀豎立在頭頂，讓它顯得非常威風(fēng)。

　　炸彈小鳥(niǎo)有著烏黑的身體，把它發(fā)射后，它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅，如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。

　　盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固，只有一塊石頭有一條小的裂縫，可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去，碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái)，還救出了兩只藍(lán)色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。

　　我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶，可媽媽說(shuō)：“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)�！彼�以我要努力學(xué)習(xí)，希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇9

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常飛來(lái)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　這只小鳥(niǎo)引起了我的好奇心，我就悄悄地走近仔細(xì)觀察它。小鳥(niǎo)的外形小巧玲瓏，圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛，閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的紅嘴巴，小鳥(niǎo)的羽毛又光滑又漂亮，在陽(yáng)光的照射下，變得金燦燦的，美麗的小尾巴自由自在的.擺動(dòng)著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥(niǎo)頭頂?shù)囊淮榛ㄉ�的毛，好像戴了一頂小花帽，顯得神氣十足。

　　每當(dāng)吃飯的時(shí)候，小鳥(niǎo)就在陽(yáng)臺(tái)上，一邊搖頭晃腦，一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，我也要吃，我也要吃！”于是，媽媽就為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗，一個(gè)裝飯，一個(gè)裝水，小鳥(niǎo)就會(huì)迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后，也會(huì)嘰嘰喳喳的叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝主人！”不久，我家的陽(yáng)臺(tái)就變成了小鳥(niǎo)溫馨舒適的家。

　　每天我放學(xué)回家的時(shí)候，小鳥(niǎo)也會(huì)沖著我嘰嘰喳喳叫不停，好像在歡迎我回家，我連忙放下書(shū)包，拿一些零食喂它，小鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀，跳來(lái)跳去，慢慢地我和小鳥(niǎo)成了好朋友。有時(shí)，我會(huì)小心翼翼地?fù)崦�它的羽毛，它顯出一副很享受的樣子，十分有趣。

　　我非常喜歡這只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇10

　　過(guò)年時(shí)，城隍廟前有舉辦小市集。晚上，我、姐姐，和媽媽一起去逛小市集，我們看到了許多可愛(ài)的寵物，有兔子、鳥(niǎo)、布丁鼠等寵物，姐姐花了三十元打彈珠，結(jié)果得到了一只可愛(ài)的鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)的羽毛是藍(lán)色的，鼻子是淺紫色，過(guò)幾個(gè)月，它的嘴巴旁邊多了黑色的小羽毛，越來(lái)越可愛(ài)。

　　夏天時(shí)，人們都會(huì)吃刨冰來(lái)消暑，那我就用另一個(gè)飼料盒裝水，讓小鳥(niǎo)喜早解熱，有時(shí)它還濺得到處濕答答。除了吃飼料，我還讓小鳥(niǎo)吃蔬菜，會(huì)比較營(yíng)養(yǎng)。只要我把菜移動(dòng)到另一個(gè)地方，小鳥(niǎo)就會(huì)跟過(guò)來(lái)，因?yàn)樗�已�?jīng)習(xí)慣了。有時(shí)候，他不小心踩到了飼料，噴了一地，我還忙著幫她打掃，我真得很累。

　　有一次，小鳥(niǎo)受到驚嚇而亂撞，不小心一只小趾頭就這樣斷掉了，真可憐。之后，姐姐幫它擦藥，我不想讓他生氣，所以就搔它的`脖子那里的羽毛，它好像很舒服。

　　小鳥(niǎo)老了，尾巴也變長(zhǎng)了。雖然小鳥(niǎo)給我添了不少麻煩，但是他對(duì)我很重要，心情不好時(shí)，只要我看看它，陪它玩完我就會(huì)漸漸露出笑容，它是我的心情小護(hù)士。我對(duì)它也很重要，如果我沒(méi)給他飼料吃，我想它因該會(huì)餓死。我希望他永遠(yuǎn)留在我們家。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇11

　　今天清晨老爸叫我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去觀察小鳥(niǎo)。我走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥(niǎo)都被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，它們?cè)邙B(niǎo)籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說(shuō)什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的'嘴巴又長(zhǎng)又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，鸚鵡會(huì)說(shuō)話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說(shuō)：“你好！”鸚鵡果然也跟著說(shuō)：“你還！”它還在鳥(niǎo)籠里不停地跳著說(shuō)著：“你好！你好！……”真是開(kāi)心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。

　　時(shí)間可過(guò)的真快，不知不覺(jué)整個(gè)上午的時(shí)間就要過(guò)去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說(shuō)：“小鸚鵡你們要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。再見(jiàn)！”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇12

　　一天，爸爸給我下載了一個(gè)游戲，名叫憤怒的小鳥(niǎo)，游戲規(guī)則是用鳥(niǎo)砸躲在格子架角落里的豬頭！小鳥(niǎo)一用完必須豬頭都被砸死了！否則你就輸了。

　　這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧，連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了！這天我們又在玩憤怒的小鳥(niǎo)，我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān)，這關(guān)非常難打，因?yàn)檫@關(guān)里有豬的.城堡，還有個(gè)豬國(guó)王，豬國(guó)王很難打，因?yàn)樗�有一個(gè)王冠保護(hù)，只有下炸彈的鳥(niǎo)和炸彈鳥(niǎo)炸它才能死，我們玩了半天，也沒(méi)有玩過(guò)去！

　　突然，我眼前一亮，看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈，我一下子打中了那個(gè)炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國(guó)王！后面連著打開(kāi)了三級(jí)，我叫媽媽過(guò)來(lái)玩，她卻在那讀書(shū)，我就每一級(jí)玩幾關(guān)，可到了重要關(guān)頭總是郁悶，因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇13

　　我養(yǎng)過(guò)小白兔、烏龜、小金魚(yú)……但我最喜歡養(yǎng)小鳥(niǎo)，我家就養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)它叫“嘰嘰”，因?yàn)樗�很喜歡嘰嘰地叫個(gè)不停。

　　“嘰嘰”是我和爺爺好不容易在小區(qū)抓來(lái)的。剛一開(kāi)始，我們發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)，想捉住它；后來(lái)，我們“全副武裝”準(zhǔn)備好了捕鳥(niǎo)工具：棍子、漏斗；接著，小鳥(niǎo)聽(tīng)到了腳步聲，逃到了小樹(shù)叢中，我們雖然反復(fù)尋找，但還是一無(wú)所獲。最后，爺爺發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)，放輕了腳步小心翼翼地往前走，原來(lái)那只小鳥(niǎo)掉在了地面上，爺爺往前一撲，終于抓住一只小鳥(niǎo)了。

　　這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著灰色的羽毛，有一個(gè)尖尖的嘴巴，有兩顆紅彤彤的眼睛。我們給小鳥(niǎo)喂食，因?yàn)檫@只小鳥(niǎo)不會(huì)主動(dòng)吃食，所以爺爺有先把它的.嘴巴扒開(kāi)，然后我吧蚯蚓塞到它嘴巴里，最后爺爺把小鳥(niǎo)嘴巴合上。

　　我喜歡小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)很好玩。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇14

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，不知道是什么鳥(niǎo)，但是很漂亮，我給它起名叫“樂(lè)樂(lè)”。樂(lè)樂(lè)的小嘴尖尖紅紅的，和蘋(píng)果一樣紅。脖子上長(zhǎng)了一圈白色的絨毛像戴了一條珍珠項(xiàng)鏈。身上的羽毛是金黃色的，有許多美麗的花紋。肚子上的羽毛也是白色的，像雪一樣。輕輕一摸像媽媽剛剛彈過(guò)的棉花一樣軟軟的，摸上去十分舒服。

　　樂(lè)樂(lè)的胃口很大，一天，我把它放在曠野地里，小鳥(niǎo)開(kāi)心地左飛飛右飛飛，看著活蹦亂跳的樂(lè)樂(lè)可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)忽然看見(jiàn)一條青色的毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它不顧一切地沖了過(guò)去，猛地一下就把小蟲(chóng)啄住了，翹著屁股津津有味地吃了起來(lái)。我這才知道，原來(lái)我家的小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲(chóng)子呀，一次能吃好幾只。

　　樂(lè)樂(lè)也很愛(ài)唱歌，唱的很好聽(tīng)。一天我在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)，外面天氣很好，太陽(yáng)紅彤彤的.照在我家，也照在樂(lè)樂(lè)的身上，它在拍著翅膀唱著歌，聲音婉轉(zhuǎn)悅耳，忽高忽低。把外面的鳥(niǎo)兒也吸引過(guò)來(lái)了，好像比賽看誰(shuí)唱的好聽(tīng)。有它和我做伴我好開(kāi)心呀！

　　我很愛(ài)我家的這只小鳥(niǎo)，它給我?guī)��?lái)了很多歡樂(lè)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇15

　　我是一只小小鳥(niǎo)，想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話，真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔，沒(méi)有拘束�？罩械男▲B(niǎo)是那么自由。我也想和它們一起玩，我想當(dāng)一只小小鳥(niǎo)。

　　記得有一次讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸有事，放學(xué)不能來(lái)接我，我打算自己走路回家，可是媽媽聽(tīng)了不答應(yīng)，她讓我在歌曲等她來(lái)接我。我說(shuō)：“那要等多長(zhǎng)時(shí)間呀！”媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)多吧�！蔽艺f(shuō)：“那么晚，自己走回家早就到了，我還是自己走回家的好。”可是媽媽一來(lái)怕我太累，二來(lái)怕路上不安全，想叫我坐熟人的黃包車(chē)。我堅(jiān)持不肯坐黃包車(chē)回家，我說(shuō)：“自己走回家，路上我知道怎么保護(hù)自己，路上有那么多人，遇到壞人就把他甩掉，要么向旁邊的人援助，沒(méi)事的`。”但是媽媽硬是不答應(yīng)，最后聽(tīng)了媽媽的話，答應(yīng)坐黃包車(chē)回家。

　　我就象被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，除了上學(xué)之外，整天在媽媽的眼皮底下活動(dòng)，象呆在籠子里，怎么也飛不高，我想飛的更高。更遠(yuǎn)，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，和鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的在天空中飛翔，我那多么渴望的天空呀！

　　媽媽請(qǐng)你打開(kāi)籠子，讓我飛翔吧！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇16

　　每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊!

　　如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的'森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料，再給星星弟弟買(mǎi)些零食。

　　如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類(lèi)，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)……

　　我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀!

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇17

　　一只小鳥(niǎo)在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。

　　她飛到大樹(shù)爺爺身旁，對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹(shù)爺爺說(shuō)：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說(shuō)著，樹(shù)爺爺無(wú)奈地閉上了雙眼。

　　小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄；卮鹚�的卻是汽車(chē)的噪聲和空中的黑煙。

　　她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說(shuō)：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚(yú)，咸水魚(yú)都死了”。大海哥哥悲傷地說(shuō)。

　　小鳥(niǎo)快要落地了，獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了清涼的泉水，茂密的樹(shù)林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹(shù)枝上站著她的'爸爸媽媽?zhuān)�兄弟姐妹�！皨寢尅�，“爸爸”。�?dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開(kāi)槍了。

　　蹦，隨著一聲槍響，她落地了。

　　一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥(niǎo)留給大地的見(jiàn)證，她見(jiàn)證著是誰(shuí)讓世界失去了生機(jī)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇18

　　作者：陳藝晗 | 學(xué)校：高思教育 | 時(shí)間：2014—09—13一天，小明正在公園散步�？匆�(jiàn)一只小鳥(niǎo)正停在樹(shù)上。它可愛(ài)極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥(niǎo)腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”

　　正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的'時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　迸赃叺木�察叔叔和藹可親地安慰她，說(shuō)：“不要哭，不要哭！”說(shuō)著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了�？粗�手中的小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)也有媽媽?zhuān)�如果它沒(méi)了媽媽?zhuān)�也�?huì)很難過(guò)的。小鳥(niǎo)的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開(kāi)繩子，捧起小鳥(niǎo)，說(shuō)：“飛吧，飛吧�！毙▲B(niǎo)在空中盤(pán)旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　小明望著小鳥(niǎo)同媽媽一起自由飛翔，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇19

　　我們家來(lái)了一只小鳥(niǎo)“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長(zhǎng)，只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開(kāi)。

　　每天天不亮，它就在陽(yáng)臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見(jiàn)到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來(lái)。

　　今天，小黃突然從籠子里跑出來(lái)了，在客廳里飛來(lái)飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最?lèi)?ài)吃的小米放到了籠子里，想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過(guò)美食的.誘惑，它進(jìn)了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進(jìn)去了，小黃進(jìn)去了！”都停不下來(lái)！

　　下午我放學(xué)回到家，我就聽(tīng)到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書(shū)包放下跑到陽(yáng)臺(tái)看一下，小黃這一天有沒(méi)有長(zhǎng)大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺(jué)前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺(jué)。

　　小黃，我有的時(shí)候真覺(jué)得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇20

　　一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來(lái)到翠竹公園散步。

　　一進(jìn)門(mén)，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來(lái)，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發(fā)著馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動(dòng)情地望著這個(gè)世界。

　　不知不覺(jué)，我走到了一棵大樹(shù)下。忽然，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來(lái)是一只餓壞的小鳥(niǎo)。這時(shí)，太陽(yáng)公公發(fā)出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥(niǎo)，快救救小鳥(niǎo)！”我小心翼翼捧起小鳥(niǎo)，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書(shū)包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃希�把餅干放在地下壓碎，再把飲料水倒在瓶蓋上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥(niǎo)的'旁邊，小鳥(niǎo)可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥(niǎo)把東西全吃完了�？粗�它狼吞虎咽的樣子，我開(kāi)心地笑了。

　　小鳥(niǎo)吃完后，我小心地把小鳥(niǎo)捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥(niǎo)便向天空輕快地飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍(lán)了，云，仿佛更白了，太陽(yáng)公公也仿佛在開(kāi)懷大笑。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇21

　　有一天中午，陽(yáng)光明媚。小動(dòng)物們來(lái)到小樹(shù)林里，在一棵茂密的樹(shù)蔭下玩起了有趣的小游戲來(lái)。它們手拉手圍成一個(gè)小小的.圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂(lè)極了。

　　樹(shù)上有一個(gè)美麗的小鳥(niǎo)窩，這正是可愛(ài)、勤勞的小鳥(niǎo)家。小鳥(niǎo)這時(shí)正在睡午覺(jué)呢！樹(shù)下歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)聲，把小鳥(niǎo)吵醒了。它來(lái)到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲。可小鳥(niǎo)一不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，它嚇得不得了，大喊：“救命啊！”把正在做游戲的小貓?bào)@嚇到了，它大叫：“�。⌒▲B(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)了，快救它呀！”這一叫把所有小動(dòng)物都嚇到了，大家一起圍起來(lái)，用自己的小手接住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)得救了，可是又有一個(gè)大難題來(lái)了，怎樣把小鳥(niǎo)送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來(lái)，其中小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，它一說(shuō)出來(lái)大家都同意了。原來(lái)啊，這個(gè)辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來(lái)玩喲！”

　　大家都開(kāi)心極了！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇22

　　小明家門(mén)口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹(shù)。春天到了大樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的葉子，樹(shù)干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽(yáng)光照下來(lái)樹(shù)的葉子好像更綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著歡快的'歌曲。

　　有三只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安了家。小鳥(niǎo)的身子毛茸茸的，陽(yáng)光照下來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全，小小的嘴巴非常尖，可愛(ài)極了!

　　一天，天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩上有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是就悄悄地爬上樹(shù)，它一邊爬，心里一邊想著：今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥(niǎo)驚慌失地叫著。

　　這時(shí)，小明正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，就走出房間，看見(jiàn)一只白貓正準(zhǔn)備吃小鳥(niǎo)。小明就急得大喊：“上面那只貓，給我下來(lái)。”可那只貓像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。

　　小鳥(niǎo)得救了，它對(duì)小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小明!你真是一個(gè)大好人�！�

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇23

　　小丁家門(mén)口有一棵大樹(shù)，樹(shù)上吐出嫩葉，粗粗的樹(shù)干，綠油油的葉子慢慢地展開(kāi)，就像撐起了傘，太陽(yáng)照下了綠油油的葉子閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹大樹(shù)“沙沙”地唱起了歌兒。

　　大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，身子毛茸茸的'，圓圓的腦袋，亮晶晶的眼睛，尖尖的小嘴。翅膀還沒(méi)長(zhǎng)出羽毛不會(huì)飛。

　　一天，鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸出去找食物，一只餓了三天三夜的白貓看見(jiàn)了，悄悄地爬上樹(shù)白貓一邊爬，一邊心想：嘻嘻！今天，我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛，流著口水說(shuō)道：“小鳥(niǎo)們，你們好！今天，你們活不下去了！”白貓伸出尖尖的爪子。小鳥(niǎo)嚇得：“嘰嘰喳喳”的叫著。

　　這時(shí)，小丁正在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫得有一點(diǎn)狂，小丁想：小鳥(niǎo)們是不是出什么事了？小丁就急忙跑下去，一抬頭看見(jiàn)一只白貓要吃了小鳥(niǎo)們，小丁火冒三丈，沖白貓叫著：“你這只壞貓不許吃小鳥(niǎo)們！”白貓看了小丁一眼繼續(xù)捉小鳥(niǎo)們，小丁怒氣沖天，撿起地上的小石子向白貓扔去，白貓嚇得撒腿就跑。

　　小貓終于得救了，向小丁“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小��！”小丁看著小鳥(niǎo)得救了，高興地笑了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇24

　　爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)回來(lái)，小鳥(niǎo)很可愛(ài)，爸爸每天都會(huì)喂它食物，小鳥(niǎo)每天都會(huì)飛上飛下的，但是我覺(jué)得小鳥(niǎo)很不喜歡這個(gè)籠子，看看窗外的燕子，他們飛來(lái)飛去的，多自由啊，我猜想，籠子里的小鳥(niǎo)應(yīng)該也希望得到自由吧。

　　然后有一天，爸爸去上班了，我想著要是把籠子的門(mén)打開(kāi)，小鳥(niǎo)是不是就自由了，于是，我就把籠子上的`門(mén)打開(kāi)了，小鳥(niǎo)就飛出來(lái)了，看著小鳥(niǎo)飛走了，我好開(kāi)心啊，它終于自由了，可為什么，我有些傷心難過(guò)呢？也許是舍不得吧！也許怕被爸爸臭罵一頓吧！

　　爸爸下班回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，又看見(jiàn)籠子的門(mén)打開(kāi)著，爸爸就問(wèn)我是不是我把小鳥(niǎo)放走了，我承認(rèn)了，我看得出爸爸有些不開(kāi)心，但是爸爸沒(méi)有罵我，也沒(méi)有說(shuō)我，他就坐在沙發(fā)上看電視，一句話也不說(shuō)，我突然不知道該怎么做了，也許我讓爸爸傷心了。

　　我跟媽媽說(shuō)了這件事，想讓媽媽幫幫我，我不想爸爸不開(kāi)心，生我的氣，媽媽說(shuō)，我應(yīng)該先去跟爸爸道歉，因?yàn)槭俏曳抛吡诵▲B(niǎo)，然后再跟爸爸說(shuō)出為什么放走小鳥(niǎo)的原因。我照著媽媽的方法做了，結(jié)果爸爸說(shuō)他沒(méi)有生我的氣，只是下次做什么事情得提前和父母商量。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇25

　　小明放學(xué)，他很難過(guò)，因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。

　　小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的小草，還有清清的.小河，還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。

　　小明正在樹(shù)蔭下休息，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來(lái)是一只剛出生的小鳥(niǎo)��！它受傷了。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“求你不要傷害我的孩子！”

　　小明心想：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不能傷害小鳥(niǎo)，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)的腿一直往后面蹬，好像在說(shuō)：“別碰我，別碰我！”小明說(shuō)：“我是幫你治傷口的。”小鳥(niǎo)好像明白了小明的話，便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見(jiàn)一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問(wèn)老爺爺：“您有梯子嗎？”老爺爺說(shuō)：“有。”就把梯子借給了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。

　　鳥(niǎo)媽媽叫著，好像說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子。”小明說(shuō)：“不客氣，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。”小鳥(niǎo)媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。

　　這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇26

　　“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)�五成群地圍在一起，談笑風(fēng)生。

　　突然，教室里傳來(lái)了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤(pán)旋著。它飛累了，就在窗戶旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無(wú)能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。

　　這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛(ài)的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球�？墒牵�我看著麻雀無(wú)助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開(kāi)手把它放走了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛(ài)的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說(shuō)：“麻雀雖然很可愛(ài)，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　放學(xué)了，我走在回家的'路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對(duì)了！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇27

　　爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時(shí)候，看見(jiàn)有個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。市場(chǎng)里花多，魚(yú)多，鳥(niǎo)更多！各種各樣的小鳥(niǎo)在籠子里竄來(lái)蹦去，顯得又驚又怕。

　　鳥(niǎo)對(duì)我們的生活作用非常大，許多鳥(niǎo)會(huì)準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示著今天是個(gè)好天氣；斑鳩伸長(zhǎng)了脖子，發(fā)出嘶啞的聲音，告訴我們今天要下雨……，它們是非常能干的.小氣象員。

　　鳥(niǎo)對(duì)我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)1500條；1只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。

　　鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。當(dāng)我們漫步在青翠的樹(shù)林里，聆聽(tīng)妙?lèi)偠�的歌聲，讓我們感到格外的輕松，舒暢。清晨，朝霞初露，鳥(niǎo)兒的歌聲把我們從甜美的夢(mèng)中叫醒，它們是可愛(ài)的小鬧鐘。

　　鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，如果世界沒(méi)有了鳥(niǎo)就會(huì)出現(xiàn)害蟲(chóng)猖獗，鼠害蔓延，生態(tài)平衡的破壞直接影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好，請(qǐng)保護(hù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇28

　　有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書(shū)包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥�一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的'嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀�！比缓笏麄円黄鸹丶伊�。

　　第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲(chóng)，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好�！毙∶鞅焕蠋煾袆�(dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。

　　于是，他一回到家把書(shū)包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家�！毙▲B(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人�！�

　　小明怕?tīng)敔攤�心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇29

　　早上，小劉背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類(lèi)的`朋友。”爺爺仰著頭說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)�！�

　　小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。

　　回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶，又把鳥(niǎo)籠門(mén)打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。

　　小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧�！睜敔斅�(tīng)了小明真誠(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了。”

　　最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇30

　　今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的.，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的�！毙∶髀�(tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。

　　到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)。”

　　小明走在回家的路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募�，就趁爺爺睡覺(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了�？墒撬�又想：那個(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買(mǎi)了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。

　　等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物�！睜敔斚肓艘幌抡f(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫。”

　　從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇31

　　我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥(niǎo)。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。

　　剛到大伯家，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來(lái)那些鳥(niǎo)正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的盆子，就像一個(gè)個(gè)小小的泳池。大伯把其中一只鳥(niǎo)放了出來(lái)，只見(jiàn)它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來(lái)。等小鳥(niǎo)飛出來(lái)落在地上，感受到自由的'滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動(dòng)，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動(dòng)全身。

　　其他幾只鳥(niǎo)也陸續(xù)被放了出來(lái)，它們?cè)谂枳舆吺箘排拇蛑�翅膀，就像游泳一樣，有時(shí)玩得高興了，就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！

　　洗完澡后，一群鳥(niǎo)就在一邊曬太陽(yáng)，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點(diǎn)東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不停地啄羽毛，就說(shuō)明鳥(niǎo)要洗澡了，養(yǎng)鳥(niǎo)養(yǎng)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我才知道，原來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)也有這么大的學(xué)問(wèn)呢！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇32

　　前幾天中午剛吃完飯，就看見(jiàn)一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來(lái)他們?cè)诨ㄆ岳锇l(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。仔細(xì)一看，那只小鳥(niǎo)蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來(lái)。看著這么可憐的一只鳥(niǎo)，我的'憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說(shuō)：“老師，這是八哥。”有的說(shuō)：“老師，是麻雀�！庇械恼f(shuō)：“老師，你知道是什么鳥(niǎo)嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥(niǎo)也，我逗孩子們說(shuō)：“你們自己?jiǎn)枂?wèn)小鳥(niǎo)，看它會(huì)怎么回答你�！碧煺娴暮⒆觽冋娴哪阋痪�，我一句地說(shuō)起來(lái)，我忍俊不禁。我查看了小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，覺(jué)得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會(huì)被其他人捉走，殺了。把它養(yǎng)了吧，我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時(shí)養(yǎng)起來(lái)。

　　可是，小鳥(niǎo)總不吃食，餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法，我擔(dān)心它會(huì)餓死，百般無(wú)奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹(shù)林里），為它祈禱能活下去。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇33

　　從前，有一個(gè)國(guó)家，有一種鳥(niǎo)叫知幾鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)非常美麗漂亮，金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，圓圓的腦袋，一雙大翅膀。一次，森林著了火，美麗的知幾鳥(niǎo)看見(jiàn)森林著了火，就飛進(jìn)了大森林，把火熄滅了，但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。

　　現(xiàn)在有很多人把小鳥(niǎo)一只只從空中打下來(lái)，把很多小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠里，使小鳥(niǎo)們不能在空中自由自在地飛翔，也不會(huì)再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥(niǎo)肉，使一些鳥(niǎo)死于非命。我感到非常痛心。

　　鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。有的鳥(niǎo)能吃樹(shù)里的'蟲(chóng)子，有的鳥(niǎo)能吃老鼠，有的鳥(niǎo)能下蛋。啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫(yī)生”，有又長(zhǎng)又硬的嘴巴，能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子，一只啄木鳥(niǎo)一年能吃99988只蟲(chóng)子，使大樹(shù)變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽(tīng)，但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手，它比貓、黃鼠狼、蛇類(lèi)更厲害，一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝，它們勤勞踏實(shí)，給人類(lèi)下很多蛋，味道鮮美。這是多么大的功勞哇？

　　孔雀開(kāi)屏非常美麗，使人們看得著了迷；八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么，乖巧可愛(ài)，使人們感到高興。

　　小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們一定要保護(hù)它們，讓它們自由自在地飛翔在天空中吧！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇34

　　一天中午，我放學(xué)剛來(lái)回到家，就聽(tīng)到幾聲急促的鳥(niǎo)叫。

　　我聞聲走去，原來(lái)是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說(shuō)：“快救救我�！蔽腋┫卵鼇�(lái)，輕輕的用雙手捧起來(lái)，看見(jiàn)它長(zhǎng)著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的.眼睛。我仔細(xì)的撥開(kāi)羽毛檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。

　　這時(shí)我才明白，它為什么飛不起來(lái)，原來(lái)鳥(niǎo)兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開(kāi)，而它卻被扣在了一起，當(dāng)然飛不起來(lái)了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的。我想小燕子是益鳥(niǎo)，為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，我可要救救它，說(shuō)干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來(lái)了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我�！�

　　我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一只益鳥(niǎo)，它以后一定會(huì)捉更多的蟲(chóng)子，為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇35

　　一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快白小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭.無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急得說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)你怎么不理我了�！闭f(shuō)這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過(guò)來(lái)了。

　　看看要哭的小明，再看看無(wú)精打采的小鳥(niǎo)，心里頓時(shí)明白了什么。 他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)好嗎？”小明說(shuō)："你的`小鳥(niǎo)都會(huì)些什么呀？”小亮神氣的說(shuō)："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說(shuō)：“換，換當(dāng)然換�！闭f(shuō)完就把籠子和小鳥(niǎo)交給了小亮，當(dāng)他從此小亮手里接過(guò)玩具子時(shí)，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”

　　小亮回到家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇36

　　幾天前，奶奶在送弟弟上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)一瘸一拐的，怎么也飛不起來(lái)了。于是奶奶就把這只小鳥(niǎo)帶回了家。

　　那天放學(xué)后，我看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便問(wèn)奶奶鳥(niǎo)兒從哪兒來(lái)的？奶奶就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，我高興壞了。這只小鳥(niǎo)身上的羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的.，多可愛(ài)��！

　　奶奶拿出金黃的小米，對(duì)我和弟弟說(shuō)，“小鳥(niǎo)餓了，你們快喂它吃食吧�！蔽液偷艿馨研∶着踉谑掷铮瑸⑾蝤B(niǎo)籠。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見(jiàn)它吃食的樣子，樂(lè)得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后，我們都要和小鳥(niǎo)玩一會(huì)才罷休。

　　小鳥(niǎo)慢慢地恢復(fù)了，可以飛了。奶奶說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放走吧。”我和弟弟問(wèn)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“小鳥(niǎo)在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不愿意放小鳥(niǎo)走。奶奶告訴我們說(shuō)：“天空才是小鳥(niǎo)的家呀！你們?nèi)绻麗?ài)它，就應(yīng)該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔。”

　　雖然我不舍得小鳥(niǎo)，但我知道奶奶說(shuō)得對(duì)。于是，我和弟弟打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲了撲翅膀，飛上了天空。“再見(jiàn)！”我和弟弟大聲地說(shuō)：“快去找你的媽媽去吧！”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇37

　　一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開(kāi)心地走出教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥(niǎo)，正樂(lè)呵著呢！他們看見(jiàn)我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B(niǎo)。

　　喲！小鳥(niǎo)真可愛(ài)，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥(niǎo)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。突然，聽(tīng)到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒(méi)人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開(kāi)始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來(lái)的。

　　我打開(kāi)箱子的一條縫，看見(jiàn)小鳥(niǎo)拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。

　　我見(jiàn)它這副可憐兮兮的樣子，就開(kāi)始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開(kāi)家的'感覺(jué)多孤單、多難受呀！

　　嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥(niǎo)。

　　我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)快速地竄了出來(lái)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥(niǎo)，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。

　　我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽(yáng)光更燦爛了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇38

　　一天清晨，小剛背上書(shū)包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥(niǎo)，眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“�。∵@叫聲可真美妙�。　毙�剛問(wèn)：“爺爺，您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里？”爺爺說(shuō)：“這樣，小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒�！�

　　不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是自然課，老師說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo)：我回家要把小鳥(niǎo)放了，讓它重獲自由。

　　放學(xué)回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來(lái)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了�！庇谑牵�小剛打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去，然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小剛！”小剛怕?tīng)敔攤�心，就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了最新款的收音機(jī)，放在了籠子里。

　　爺爺回來(lái)后，傷心地說(shuō)：“咦，我的小鳥(niǎo)呢？”這時(shí)，小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把小鳥(niǎo)放走了，不過(guò)我給您買(mǎi)了新款收音機(jī)，我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的'歌聲，這樣您以后也不會(huì)感到悶了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友�！睜敔旊m然有些不舍，但還是欣慰地笑了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇39

　　今天，胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了��！

　　中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。

　　起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的'辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。

　　多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇40

　　“撲楞、撲楞……”咦，這是什么聲音啊？我認(rèn)真地環(huán)顧了一下四周。哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)被保護(hù)葡萄的網(wǎng)纏住了。

　　我湊上前去仔細(xì)觀察，小鳥(niǎo)長(zhǎng)著干凈的灰褐色羽毛，一個(gè)象扇子一樣的尾巴，一雙翅膀不停地?fù)潋v著，一張小嘴不停地大叫著，拼命想逃出網(wǎng)的包圍�？墒撬�越撲騰，網(wǎng)就纏得越緊，終于它的力氣越來(lái)越小，拍翅膀的速度也越來(lái)越慢，聲音也越來(lái)越嘶啞。最終，它終于絕望了，它耷拉著腦袋，望著無(wú)邊的天空，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的'天空。”

　　這時(shí)，爸爸來(lái)了，我趕緊叫爸爸把小鳥(niǎo)放了，只見(jiàn)爸爸先小心翼翼地把脖子那邊的網(wǎng)剪斷，小鳥(niǎo)大口大口地呼吸著新鮮空氣。爸爸再一絲不茍地把它的翅膀解開(kāi)，小鳥(niǎo)的絕望漸漸消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了開(kāi)來(lái)，可小鳥(niǎo)尖尖的爪子牢牢地抓住網(wǎng)，死活不肯放開(kāi)，爸爸好不容易讓它把爪子松了開(kāi)來(lái)�？墒前职謩傄�把小鳥(niǎo)遞給我的時(shí)候，小鳥(niǎo)就自由撲騰著翅膀飛走了。

　　我心里又難過(guò)又傷心，因?yàn)闆](méi)有摸到小鳥(niǎo)很難過(guò)，因?yàn)榫攘诵▲B(niǎo)很開(kāi)心，不過(guò)我還是要對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，以后再也不能做貪吃鬼了�！蓖ㄟ^(guò)這只小鳥(niǎo)，我還知道了一個(gè)道理，貪婪不會(huì)讓生活變得更美好。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇41

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……哪兒來(lái)的鳥(niǎo)叫聲？我睜大了眼睛四處張望�？�，前面的馬路旁有好多的小鳥(niǎo)在津津有味地啄谷粒吃呢。

　　中午，上完英語(yǔ)快到家時(shí)，卻與一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)相遇，真是一件奇妙又開(kāi)心的事。媽媽放慢車(chē)速，我趕緊搖下車(chē)窗，探出頭�？匆�(jiàn)馬路上散著不多的谷粒，我想，這些谷�？隙ㄊ悄齿v運(yùn)送車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，不小心散落在地的，無(wú)意中卻給這群小鳥(niǎo)帶來(lái)了一頓美餐呢。對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的驚喜！幾只小鳥(niǎo)吃了幾粒，就伸長(zhǎng)脖子，撲棱幾下翅膀，好像在說(shuō)：“好吃，真好吃！”有一只小鳥(niǎo)，特別有趣，邊吃邊四處張望，生怕被別人發(fā)現(xiàn)呢。再看這只小鳥(niǎo)，飛到東，飛到西，別的小鳥(niǎo)都吃好多了，它卻還沒(méi)動(dòng)嘴呢。是肚子不餓嗎？還是想讓給小伙伴們吃呀？車(chē)子離小鳥(niǎo)們?cè)絹?lái)越近，我大氣也不敢出，生怕驚著了小鳥(niǎo)。一二三四五……我輕聲數(shù)著，突然，“嘩”的一聲，小鳥(niǎo)們一下子飛的老高，在我們上空盤(pán)旋。慢慢地，我離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

　　到了家,下車(chē)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車(chē)窗上居然有鳥(niǎo)屎。哈哈，這群淘氣又可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀!

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇42

　　今天中午接孩子的時(shí)候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車(chē)的后備箱里！當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時(shí)，他高興的'就一直在想給小鳥(niǎo)做一個(gè)什么樣的家，把它放在哪里！

　　回家找了個(gè)箱子，精心的把它放好了，還放上水和小米！誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽(yáng)臺(tái)窗戶上面了！于是，和孩子說(shuō)“小鳥(niǎo)最適合生存的地方是大自然了，我們應(yīng)該讓它回去，到它應(yīng)該去的地方，找它的爸爸和媽媽”。

　　到上學(xué)的時(shí)間了，雨桐親自捧著小鳥(niǎo)，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，一直飛到對(duì)面樓的5樓的窗戶上———其實(shí)，它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了，那為什么中午的時(shí)候趴在那里呢？

　　“你知道它飛到什么地方了？”于是問(wèn)兒子，雨桐說(shuō)：“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說(shuō)，有個(gè)叫王雨桐的孩子愛(ài)惜小動(dòng)物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會(huì)保佑你的，也許就因?yàn)槟氵@次愛(ài)惜那個(gè)小鳥(niǎo)呢”！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇43

　　我遇到了一種新奇的小鳥(niǎo)，比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭，頭在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似在吃東西。它的頭頂是白色的，好像戴了一頂雪白的貝雷帽。我十分好奇：這是白頭翁嗎？我悄悄靠近它，打算仔細(xì)觀察觀察。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo)，小心翼翼地挪動(dòng)步子。一步，兩步，那只鳥(niǎo)離我越來(lái)越近，大約只有30米遠(yuǎn)。我不能驚動(dòng)它，要注意自己的`動(dòng)作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見(jiàn)了一叢小樹(shù)，慢慢移動(dòng)到其身后。

　　只見(jiàn)鳥(niǎo)突然轉(zhuǎn)頭！它警惕地巡視四周，好像發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子，藏入小樹(shù)后面，斂聲屏氣，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚動(dòng)了那膽小的鳥(niǎo)兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒終于放松了警惕，回頭繼續(xù)干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意，趕緊躡手躡腳，鉆入下一個(gè)樹(shù)叢，靠近它繼續(xù)觀察。我緊跟著它，來(lái)到一棵樹(shù)下。我抬起頭剛要看個(gè)仔細(xì)，正好碰上了鳥(niǎo)兒那驚恐的目光。

　　它好像遇到了天敵。鳥(niǎo)隨即驚慌地張開(kāi)翅膀，如大鵬展翅，撲啦啦飛走了�？此品潘傻男▲B(niǎo)，也擁有很高的警惕性�？磥�(lái)，它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)太缺乏信賴(lài)了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇44

　　星期三的早晨，小冬一起來(lái)正準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候，突然聽(tīng)到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)是后院的小鳥(niǎo)在叫呢。小冬奇怪的想：“小鳥(niǎo)平時(shí)不是叫的'很開(kāi)心很可愛(ài)嗎？今天怎么急了？一定發(fā)生了什么不好的事情了�！�

　　小冬連忙跑向后院，發(fā)現(xiàn)在那棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)的媽媽去捉害蟲(chóng)了，有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥(niǎo)。小冬連忙說(shuō)：“小花貓，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，專(zhuān)幫我們吃害蟲(chóng)，你不能傷害他們。”小花貓調(diào)皮地說(shuō)：“想得美，我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了，現(xiàn)在我找到小鳥(niǎo)，我可不管三七二十一�！闭f(shuō)完，小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥(niǎo)，小花貓的眼睛睜得老大老大的，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，小冬急得像熱鍋上的螞蟻，小冬想：“軟的不行來(lái)硬的”，小冬連忙從地上撿了一塊小石頭，使出九牛二虎之力，使勁往小花貓身上砸去，小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯�，灰溜溜的逃走了。過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳感謝小冬，小冬說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)大自然是我們的責(zé)任呀！”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇45

　　在一條清澈的小河邊，住著小鳥(niǎo)一家。

　　在鳥(niǎo)兒們學(xué)飛翔的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)貪玩，不想學(xué)飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的小鳥(niǎo)都會(huì)飛了，它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔。而在這時(shí)候，這只小鳥(niǎo)依然在草地上和其它動(dòng)物：小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，這只小鳥(niǎo)便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過(guò)著。

　　有一天，小鳥(niǎo)躺在草地上，看見(jiàn)天上的大雁，同伴們就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你會(huì)飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧�！庇谑撬鼈円黄鸷埃骸按笱愀绺�，大雁哥哥！”大雁聽(tīng)見(jiàn)有人喊它，它便飛下來(lái)了。大雁說(shuō)：“怎么了？”小動(dòng)物說(shuō)：“小鳥(niǎo)要和你比賽飛翔�！贝笱阏f(shuō)：“好吧！”

　　比賽開(kāi)始了，“加油！”“加油！”旁邊的'啦啦隊(duì)開(kāi)始叫起來(lái)了。開(kāi)始飛了，小鳥(niǎo)頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥(niǎo)飛了一半掉了下來(lái)�！鞍�！”觀眾們大叫起來(lái)，大雁看見(jiàn)了，趕緊飛過(guò)去把小鳥(niǎo)接在了自己身上。

　　下來(lái)之后，小鳥(niǎo)趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說(shuō)：“下次你不要這樣了�！毙▲B(niǎo)紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔，像大雁一樣飛得更高！”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇46

　　春天，大地?fù)Q上了新裝，小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥(niǎo)捉�。∮谑撬�悄悄地走向草地，走在小鳥(niǎo)的后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥(niǎo)捉住了。他說(shuō)：“我真厲害�。　毙∶骰丶艺襾�(lái)一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上牽著往前走。

　　這時(shí)，小明看見(jiàn)一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問(wèn)：“小朋友，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了。”警察叔叔安慰道：“小朋友，別著急，叔叔和你一起找媽媽?zhuān)　毙」媚镞@才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。

　　小明看著他們遠(yuǎn)去的.背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥(niǎo)找不到媽媽也該有多著急��！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)尖叫著，好像在說(shuō)：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)歡快地叫著，仿佛在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你放了我，再見(jiàn)！”

　　小明開(kāi)心地笑了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇47

　　“喵喵喵”“嘰嘰嘰”外面發(fā)生了什么，好像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。小明走出家門(mén)，來(lái)到綠茵茵的草地上，透過(guò)金色的陽(yáng)光向一棵大樹(shù)望去，原來(lái)是那只饞嘴的小貓歡歡想吃樹(shù)上的.小鳥(niǎo)。

　　這可怎么辦？小鳥(niǎo)太小了，不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽也不在家； 這可怎么辦呢？小鳥(niǎo)嚇得“嘰嘰”直叫，身子不停地晃著。小明叫小貓下來(lái)，但是并沒(méi)起作用，小貓只是瞪了小明一眼。小明想了想，于是，他進(jìn)家拿出了一個(gè)花皮球，但小貓視而不見(jiàn)，繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線、絨球……很多歡歡喜愛(ài)的東西，還是沒(méi)用。

　　小明摸摸腦袋想：為什么小貓對(duì)別的東西沒(méi)興趣，非要去吃小鳥(niǎo)呢？突然小明想到了，于是，他就興奮地跑回家，拿了一條魚(yú)放在樹(shù)下，看見(jiàn)小貓沒(méi)動(dòng)靜只好回家找別的東西誘惑小貓。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他走出家門(mén)，往大樹(shù)下一看，歡歡竟然在吃魚(yú)！小明這才明白，原來(lái)剛才是小貓餓了，在慢慢調(diào)整，準(zhǔn)備下來(lái)呢。

　　這時(shí)，小明聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的叫聲，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，正在給小鳥(niǎo)們喂食，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^快樂(lè)地歌唱！

　　小明臉上露出了燦爛的笑容。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇48

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，小明帶著小貓非非去散步。

　　一開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的叫聲，小明東瞧瞧西望望，想：“這到底是什么聲音呢？”他循聲望去，哦，原來(lái)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里面的三只小鳥(niǎo)正在呼喚自己的媽媽。

　　這時(shí)，淘氣的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹(shù)上�！霸愀�，非非一定是想吃小鳥(niǎo)�！毙∶鬟B忙伸長(zhǎng)手臂上下?lián)u擺地說(shuō)：“非非，你快下來(lái)，不要傷害那可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”可非非不理，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥(niǎo)。

　　小明著急了，他飛快地跑回家，急忙拿了一只破舊的拖鞋，來(lái)到樹(shù)底下，使勁地往樹(shù)上一扔，拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見(jiàn)了慌忙往旁邊一躲，拖鞋沒(méi)有砸到它。

　　小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是不會(huì)放棄的`�！彼�又回家拿了一條又肥又大的鯉魚(yú)，把它放在樹(shù)下，對(duì)非非說(shuō)：“快下來(lái)，這里有你最喜歡吃的鯉魚(yú)�！�

　　非非在樹(shù)上看看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，又看看活蹦亂跳的肥魚(yú)，立刻跳下樹(shù)，香噴噴地吃起魚(yú)來(lái)。

　　這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它把嘴里的蟲(chóng)子喂給寶寶后，又飛到小明前面“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你，好孩子，是你救了我的寶寶。”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇49

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，樂(lè)樂(lè)帶著小貓咪咪去公園散步。一進(jìn)公園的大門(mén)，咪咪就盯上了樹(shù)上的一窩小鳥(niǎo)，趁樂(lè)樂(lè)不注意,咪咪一下子就爬到了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩旁邊，準(zhǔn)備吃小鳥(niǎo)。

　　這個(gè)場(chǎng)面讓樂(lè)樂(lè)驚慌失措，難道一群還不會(huì)飛行的、離開(kāi)了父母的小鳥(niǎo)，就應(yīng)該被咪咪吃掉嗎？頓時(shí)，好多問(wèn)題都在樂(lè)樂(lè)腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　終于，他再也忍不住了 大聲對(duì)咪咪叫到:“咪咪，快下來(lái)，我們不要傷害這些可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶”！

　　正準(zhǔn)備進(jìn)攻的咪咪聽(tīng)從了主人的吩咐，連忙從樹(shù)上跳了下來(lái)，老老實(shí)實(shí)地待在樂(lè)樂(lè)的.身邊，喵喵地叫了好幾聲，像是在說(shuō):“鳥(niǎo)寶寶們，對(duì)不起！我以后再也不吃你們了！”這時(shí)，鳥(niǎo)寶寶們也一起嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在對(duì)咪咪說(shuō):“剛才真是嚇?biāo)牢伊�，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了，我們都原諒你！”

　　鳥(niǎo)媽媽從遠(yuǎn)處飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫，像是在對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你，你可真是我們的大恩人！”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō):“我是少先隊(duì)員，就應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然！”鳥(niǎo)媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地飛回了鳥(niǎo)窩，回到了孩子們的身邊。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇50

　　萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨(dú)自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊！一朵朵野花盛開(kāi)了，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，散發(fā)著迷人的香氣。

　　突然“砰”的一聲驚動(dòng)了小明，小明尋聲望去，他看見(jiàn)了地上躺著一只小鳥(niǎo)。他走過(guò)去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，小明心想：這只小鳥(niǎo)受傷了，一定很痛吧。于是，小明決定要好好照顧小鳥(niǎo)。

　　小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥(niǎo)上了藥再包扎好。之后小明還在鳥(niǎo)籠里放上了軟軟的'小毯子，讓小鳥(niǎo)躺著里面休息。經(jīng)過(guò)小明的精心喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)一天天恢復(fù)了。

　　可是，小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)愁眉苦臉的，好像一點(diǎn)也不開(kāi)心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥(niǎo)開(kāi)心，可是小鳥(niǎo)還是愁眉不展。小明心想：小鳥(niǎo)到底怎么了？為什么不開(kāi)心呢？小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，那聲音仿佛在說(shuō)：“我想家，想爸爸媽媽了。”

　　小明似乎聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是，小明依依不舍的帶著小鳥(niǎo)奔向樹(shù)林，把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)自由自在的飛向廣闊的藍(lán)天�；氐搅舜笞匀坏膽驯В�小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地唱著，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你�！�

　　看著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔著，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇51

　　星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會(huì)難得，小皮舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小皮拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上拿出事先準(zhǔn)備好的藥，幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的.傷終于治好了。

　　可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小皮提著鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲(chóng)子給它吃，走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲(chóng)子，可走近一看，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。

　　小皮一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲(chóng)的，我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小皮毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的害蟲(chóng)，讓世界變的更加美麗�！�

　　從此，小皮再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”呢!

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇52

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，麗麗出門(mén)去玩。

　　“唧唧！”一陣清脆的鳥(niǎo)叫驚醒了麗麗�！安缓茫�小鳥(niǎo)掉下來(lái)了！”麗麗趕忙前去察看。只見(jiàn)一只黑白相間的小燕子正努力的撲閃著翅膀，努力地向上爬�！斑�！”一只大花貓一下子撲了上去。麗麗趕緊上去驅(qū)趕這只大花貓，可是，麗麗無(wú)論怎么追，可是都追不上這只可惡的貓。

　　“快把小鳥(niǎo)放下來(lái)！”麗麗對(duì)大花貓喊道�？墒�，這只大花貓就是一根筋，還是不停下來(lái)。這下可把麗麗惹鬧了。她從墻角拿了一根棍子，向大花貓扔了過(guò)去，大花貓嗚咽著丟下了小燕子跑了。麗麗趕忙去看那只小燕子。這只小燕子大約有2個(gè)月大了，全身的`羽毛已經(jīng)長(zhǎng)出，而且還長(zhǎng)出了一點(diǎn)柔軟的羽翼�！斑@只小燕子受傷了，我需要把它帶回家里。”麗麗看了看他的傷口，自言自語(yǔ)的說(shuō)。

　　到了家里，麗麗給小燕子上了藥。然后，麗麗又將小燕子放到了一個(gè)小盒子里。10天過(guò)去了、30天過(guò)去了。小燕子的傷終于好了，麗麗看著日益活潑的小燕子，決定將小燕子放回大自然。

　　面對(duì)著展翅騰飛的小燕子，麗麗的心里也終于明白了自由的可貴，生命的樂(lè)趣。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇53

　　一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。

　　因?yàn)轱w進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，所以原來(lái)安靜的教室馬上熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)從椅子上蹦起來(lái)，想去抓小鳥(niǎo)。有的'同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)得不高，所以爬到桌子上去捉小鳥(niǎo)，就連平時(shí)非常聽(tīng)話的中隊(duì)長(zhǎng)也忍不住了，參加到了“捉小鳥(niǎo)行動(dòng)”中了。就在這時(shí)，班主任張老師來(lái)了，同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進(jìn)班級(jí)，想給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課�？赏瑢W(xué)們的目光全部聚集在小鳥(niǎo)身上，都不去看黑板上老師講的題目了。忽然，一位同學(xué)叫道：“快看，小鳥(niǎo)飛到了電視上！”一下子，教室里又鬧開(kāi)了鍋。老師也無(wú)可奈何了，只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥(niǎo)出去。教室里更熱鬧了，同學(xué)們紛紛伸出雙手，想把小鳥(niǎo)趕到窗外。但，小鳥(niǎo)被這四十幾雙手嚇壞了，在教室里左撞有撞，最后，一頭撞在門(mén)邊的玻璃上，摔了下來(lái)，就在這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)伸出雙手，接住了小鳥(niǎo)，大家都松了一口氣。

　　中隊(duì)長(zhǎng)帶著小鳥(niǎo)，走到窗邊，輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們都哈哈笑了起來(lái)，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅了更多的害蟲(chóng)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇54

　　2013年的8月一天中午，我站在窗口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)朝我飛來(lái)，忽然，那只小鳥(niǎo)變得非常大，把我抓起來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦子里一片漆黑，醒來(lái)就已經(jīng)在一個(gè)王國(guó)里，我見(jiàn)到了那個(gè)城堡的國(guó)王“少兒國(guó)王”，他告訴我，十年他們會(huì)讓鳳凰鳥(niǎo)去一次人類(lèi)世界，帶一位幸運(yùn)的小朋友到他們的“少兒王國(guó)”來(lái)玩，并會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的的`三個(gè)愿望，實(shí)現(xiàn)之后，再送他送回家。我也有三個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)，問(wèn)我要實(shí)現(xiàn)什么愿望，我說(shuō)我還沒(méi)想好，國(guó)王說(shuō)等想好了就告訴他。

　　我在快樂(lè)大街上逛，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這里的人都是小朋友，一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們每一個(gè)都被鳳凰鳥(niǎo)帶到這里發(fā)現(xiàn)這里很好，才許愿留在這里，怪不得，電視上報(bào)到，每隔十年就失蹤一個(gè)小朋友，原來(lái)不是別人的緣故，是他們自己的要求。我跑到國(guó)王面前，第一個(gè)愿望，“就是送他們回家，國(guó)王答應(yīng)了我的第一個(gè)愿望”，他們都被送回了家，我有許愿，“讓‘少兒王國(guó)’里都是那些小孩的復(fù)制品”，國(guó)王也答應(yīng)了，一下子，“少兒王國(guó)”里又充滿歡樂(lè)，我再許了最后一個(gè)愿望，“讓‘少兒王國(guó)’的國(guó)王不再讓鳳凰鳥(niǎo)去人類(lèi)世界找幸運(yùn)小孩了�！眹�(guó)王也同意啦。

　　三個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了，我該走了，我告別了國(guó)王，回到啦人類(lèi)世界。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇55

　　今天，我來(lái)到小商品市場(chǎng)買(mǎi)小鳥(niǎo)，只見(jiàn)路上人山人海。有的人在大聲吆喝著，有的人在賣(mài)餅，還有的人在專(zhuān)心致志地賣(mài)鳥(niǎo)。

　　來(lái)到賣(mài)鳥(niǎo)的地方，只見(jiàn)有兩個(gè)人在賣(mài)鳥(niǎo)。他們的籠子里有著可愛(ài)的小白兔，還有著灰灰的小倉(cāng)鼠，還有著美麗而唱起歌 來(lái)優(yōu)美的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！

　　于是，我便向賣(mài)小鳥(niǎo)的人走去，來(lái)到了賣(mài)小鳥(niǎo)的地方。我問(wèn)賣(mài)小鳥(niǎo)的.人走去，來(lái)到了賣(mài)小鳥(niǎo)的地方。我問(wèn)賣(mài)鳥(niǎo)的人：“兩只鳥(niǎo)多少元？”

　　她笑瞇瞇地說(shuō)：“80元�！蔽倚南耄翰粫�(huì)吧！才兩只鳥(niǎo)就要80元，真貴呀！我頓時(shí)張大了雙眼。我又想：還是去另一個(gè)人那邊去看一下吧！于是，我走到另一個(gè)賣(mài)小鳥(niǎo)的人旁邊問(wèn)：“兩只小鳥(niǎo)要多少元呀？”“60元。“

　　我心里聽(tīng)著不算貴也不算便宜。于是，我買(mǎi)了一只公的，一只母 的。好讓它們 回到家，我便給兩只小鳥(niǎo)取名字了。我給母的小鳥(niǎo)取名為“阿妹”，我給公的取名為“阿哥”。沒(méi)過(guò)幾天，就看見(jiàn)它們的小嘴巴就給“連”在了一起，真希望它們馬上給我生只小鳥(niǎo)呀！

　　��！有了鳥(niǎo)兒，我的心里美滋滋的。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇56

　　今天，我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥(niǎo)，很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的就決定把它帶回家，我走到它邊上，小心翼翼的捧起它，只見(jiàn)它全身都在抖。或許是害怕我，或許是受傷了，我把它拿起來(lái)看了看，它的翅膀在流血，我見(jiàn)到這個(gè)情景，于是飛快的.跑回家，準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。、

　　我從藥箱里拿出紗布，消炎水，剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下，然后用消炎水再次清洗傷口，洗好之后，我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來(lái)，看見(jiàn)翅膀上有一道很小很小的口子，我拿出消炎藥，把里面的藥粉倒在傷口上，然后用紗布包起來(lái)，“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。

　　日子一天天過(guò)去了，我也每天幫小鳥(niǎo)換藥，小鳥(niǎo)在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了，那天早上，我拿著鳥(niǎo)籠到了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)便飛了出來(lái)，我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn)，小鳥(niǎo)好像也懂得知恩回報(bào)，它飛了一點(diǎn)點(diǎn)路還回頭來(lái)看看我，可是小鳥(niǎo)畢竟有自己的家，看著它飛遠(yuǎn)之后，我也替它可以回家而高興。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇57

　　在我的生活中，有一個(gè)朋友是我不聽(tīng)缺少的，它就是鳥(niǎo)。

　　在一個(gè)星期天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家邊上的一顆大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著五只小鳥(niǎo)，兩只大鳥(niǎo)和三只小鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)每天都出去捕食，只有小鳥(niǎo)們呆在高高的樹(shù)上。

　　在偶然的一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)掉在了地上。我不知道該怎么辦，只好把鳥(niǎo)兒拿回家里，傍晚我一直看著樹(shù)上的鳥(niǎo)窩放心，大鳥(niǎo)知道自己的孩子不見(jiàn)了，一直飛在空中叫著，我仿佛聽(tīng)到“孩子，還子......你在哪里。”我走進(jìn)屋里。看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腿上有血跡，就拿來(lái)紙巾檫去了血跡。我想，大概是從樹(shù)上掉下來(lái)受傷了吧。從此我每天都照顧，也見(jiàn)小鳥(niǎo)腿上的傷漸漸愈合了。一天放學(xué)回家，放心小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我非常擔(dān)心連晚飯也沒(méi)吃。晚上我躺在床上想，小鳥(niǎo)大概是傷好了飛回去看把，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，一看原來(lái)是小鳥(niǎo)和它的家人。

　　從此以后，小鳥(niǎo)每天早上都站在窗戶上叫著，就像我的小鬧鐘。漸漸地我的生活也離不開(kāi)它們了。

　　朋友們，你們還在捕鳥(niǎo)嗎？停住你們的.雙手吧。小鳥(niǎo)是可愛(ài)的，小鳥(niǎo)是我們的朋友。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇58

　　一天，小明拿著一個(gè)彈弓到公園去玩。小紅也跟著他到公園里玩。

　　小明到了公園里，飛快地跑到一棵樹(shù)下面。小紅來(lái)到了了公園就慢吞吞地走，因?yàn)樗�想欣賞這如畫(huà)的美景。

　　突然，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那該多好呀！”于是他打定主意要把鳥(niǎo)兒打下來(lái)。他拿起了彈弓，瞇起左眼瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，因?yàn)樗�射的時(shí)候用的是左手，所以就射偏了。他說(shuō)：“唉，沒(méi)有射中�！钡谝淮问�敗了，他又開(kāi)始射第二次。這一次他瞄得端端的，他打算一定要百發(fā)百中才射出去。

　　小紅看見(jiàn)小明在這棵樹(shù)下面打鳥(niǎo)兒，她就大聲喊道：“小明，別打鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，我們不能傷害他們�！笨匆�(jiàn)小明很吃驚的樣子，小紅走到小明跟前給小明說(shuō)：“媽媽告訴我，鳥(niǎo)兒要給樹(shù)治病，要捉很多害蟲(chóng)，大自然里因?yàn)橛辛怂鼈儾挪粫?huì)有蟲(chóng)災(zāi)。所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。”小明聽(tīng)了小紅的.話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝你給我講了這么多的道理。我再也不打鳥(niǎo)兒了�！�

　　從此小明再也不傷害鳥(niǎo)類(lèi)了，而且他還幫鳥(niǎo)兒們搭窩呢！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇59

　　暑假又過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我經(jīng)過(guò)了許多事情，但令我最難忘的是到鄉(xiāng)下抓小鳥(niǎo)。

　　今天剛來(lái)到鄉(xiāng)下，我便出奇地?zé)o聊，不知道自己要干些什么？我走出院子，看到了籃子，又看了看小鳥(niǎo)，心想：今天是個(gè)大好時(shí)光，為什么不抓小鳥(niǎo)呢！我跑了出去找了一個(gè)竹子，取了其中一小段，又拿了米和兩塊磚頭。不一會(huì)兒，陷阱就裝好了，我等了一個(gè)上午也沒(méi)有鳥(niǎo)飛下來(lái)，便把陷阱給拆了。

　　到了吃午飯的時(shí)間了，沒(méi)有想到有五六只鳥(niǎo)在啄米，我又氣又急，又把陷阱做了起來(lái)，不一會(huì)兒，那群貪吃的小鳥(niǎo)又回來(lái)了，站在曬衣服架上觀察了好一陣兒，又下來(lái)捕食�？墒撬鼈兒孟裰�道陷阱，把所有的`米都吃了，還是沒(méi)有中陷阱。小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)等我呆呆地撒米，使得我唉聲嘆氣，也許是運(yùn)氣不好吧！

　　到了晚上，我把陷阱又放回原處，而那些小鳥(niǎo)估計(jì)打算晚上繼續(xù)品嘗那些勝利果實(shí)，這群小鳥(niǎo)真的好機(jī)靈，并不像我那么貪吃，如果我是小鳥(niǎo)，那不是早被人抓住了嗎？人還是不要太貪吃哦！

　　每回它們成群結(jié)隊(duì)飛下來(lái)時(shí)，我是多么想說(shuō)：“別跑，小鳥(niǎo)！”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇60

　　小鳥(niǎo)是什么？小鳥(niǎo)是一個(gè)弱小的生物；小鳥(niǎo)是我們生活中的“好朋友”；小鳥(niǎo)是陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年的最最忠實(shí)的好伙伴……因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，我的生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。

　　記得那一次，我的爸爸從外地帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身穿一件金燦燦的'衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點(diǎn)，美麗極了。

　　這時(shí)，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里，可小鳥(niǎo)就是不聽(tīng)話，使勁地?fù)浯蛑�它那小小的翅膀，嘴里不停地叫著“啾啾”，可我還是硬把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵籠子里。小鳥(niǎo)似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥(niǎo)整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由。”

　　我有些明白小鳥(niǎo)的苦衷了，立即跑去看望小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)正仰望著天空許久都沒(méi)有低頭，原來(lái)小鳥(niǎo)想回到藍(lán)天飛翔啊！我頓時(shí)恍然大悟。經(jīng)過(guò)我百般思考，還是把小鳥(niǎo)放了吧。

　　天空陰沉沉的，像要塌下來(lái)一樣。我打開(kāi)鐵籠子，小鳥(niǎo)立刻從里面出來(lái)了，滿臉疑惑，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你走吧！”小鳥(niǎo)似乎明白了我的心意，便朝著藍(lán)天飛走了。

　　從那時(shí)起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥(niǎo)也一樣。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇61

　　自然界中，有許多生物令我著迷，令我驚羨。比如，那些生機(jī)勃勃的，只要根還在，來(lái)年就又會(huì)探出自己細(xì)弱的身姿；河里的小魚(yú)，總是自由自在地游來(lái)游去，給人以一種活潑的感覺(jué)……但是，我最羨慕的還是一只只機(jī)靈的、可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　鳥(niǎo)兒是自由的。鳥(niǎo)兒自會(huì)飛起，就喜愛(ài)自由的翱翔于天地之間。飛到東，飛到西，欣喜地觀看一個(gè)個(gè)行人急促的.腳步，感嘆人類(lèi)的忙碌�？伤鼌s可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，這多么令人羨慕啊！

　　鳥(niǎo)兒是見(jiàn)多識(shí)廣的。候鳥(niǎo)在冬天即將來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)向南方遷徙，途中經(jīng)歷了許多的地方，有的荒蕪，有的茂盛，有的冷清，有的熱鬧。在到達(dá)南方的時(shí)候，它們又會(huì)見(jiàn)識(shí)到一種新的人文，新的風(fēng)氣，新的氣象。見(jiàn)識(shí)這么多的東西，飛越這么多的地方，而這些往往是我們?nèi)祟?lèi)所無(wú)法做到的，多么令人羨慕��！

　　鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的。清晨，朝陽(yáng)剛剛升起，枝葉上掛滿了露珠。鳥(niǎo)兒，站在枝頭上歡快地歌唱，向同伴們道出自己愉悅的，渴了就喝枝葉上的露水，餓了就吃地上的蟲(chóng)子，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。有的人則處處飯食不飽，衣穿不暖，而這些人是最羨慕小鳥(niǎo)的。

　　小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，這些都是我們所渴望。羨慕小鳥(niǎo)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇62

　　，大地?fù)Q上了新裝，小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥(niǎo)捉��！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥(niǎo)的.后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥(niǎo)捉住了。他說(shuō)：“我真厲害�。　毙∶骰丶艺襾�(lái)一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上牽著往前走。

　　這時(shí)，小明看見(jiàn)一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問(wèn)：“小，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說(shuō)：“我找不到了�！本�察叔叔安慰道：“小，別著急，叔叔和你一起找！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。

　　小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥(niǎo)找不到媽媽也該有多著急��！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)尖叫著，好像在說(shuō)：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)歡快地叫著，仿佛在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你放了我，再見(jiàn)！”

　　小明開(kāi)心地笑了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇63

　　一年前，為了寫(xiě)一篇有關(guān)小鳥(niǎo)的觀察作文，我嚷著讓爸爸買(mǎi)回了一對(duì)綠豆鳥(niǎo)。

　　綠豆鳥(niǎo)到了我家，我感到就像來(lái)了小伙伴一樣高興。我吃飯的時(shí)候，總要看看鳥(niǎo)籠里的食料充不充足；我睡覺(jué)前，也會(huì)瞧瞧綠豆鳥(niǎo)睡了沒(méi)有。每次走過(guò)鳥(niǎo)籠的旁邊，我都會(huì)盡量放輕腳步，以免嚇著它們。有時(shí)，我還特地到草地里捉小蟲(chóng)子回來(lái)喂它們……

　　在我寫(xiě)完作文后不久的一個(gè)星期天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們把這兩只綠豆鳥(niǎo)放飛了吧？”

　　“放飛小鳥(niǎo)？”我可從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！靶▲B(niǎo)呆在籠里不是好好的嗎？”

　　爸爸說(shuō)：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命

　　“可鳥(niǎo)兒在籠里不愁吃，也不怕雨打風(fēng)吹呀。”我焦急地搜索反對(duì)的.理由。

　　但是，爸爸還是堅(jiān)持說(shuō)：“小鳥(niǎo)是捕捉害蟲(chóng)的能手，你是少先隊(duì)員，難道不應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、幫助它們回歸自然嗎？”

　　爸爸在“將”我的軍呢！我極不情愿地順從了爸爸的提議。

　　當(dāng)鳥(niǎo)籠的門(mén)敞開(kāi)時(shí)，兩只綠豆鳥(niǎo)一前一后沖了出來(lái)，它們向前飛了不遠(yuǎn)的一段距離，又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個(gè)“家”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)它們對(duì)我“啾啾”地叫了兩聲，就頭也不回地飛向藍(lán)天。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”的歡叫聲時(shí)，就會(huì)想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命！”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇64

　　我5歲那年，養(yǎng)過(guò)兩只小鳥(niǎo)。

　　它們是彩色的，可愛(ài)極了。尖尖的喙上是灰色的；圓圓的身子五彩繽紛，渾身上下都透著一股靈氣；小尾巴是它心情的指向標(biāo)，它心情好的時(shí)候翹著，不好的時(shí)候就耷拉著，是黃色的.；尾尖的顏色像靠近沙灘的海水那樣碧綠，像公主的翡翠戒指那樣翠綠，像高高的香蕉樹(shù)頂上的葉子一樣青綠。

　　現(xiàn)在，大家都知道它們長(zhǎng)什么樣子了，那我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是如何見(jiàn)到得到它們的。

　　一次，我和爸爸看到了街旁的小販，他提著大大小小的籠子，里面裝著一些小動(dòng)物。我一眼就看到了那兩只五彩的小鳥(niǎo)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)爸爸：“我想要那兩只小鳥(niǎo)，可以嗎？”“好吧�！卑职只卮稹Ｋ�走過(guò)去付了錢(qián)，和我一起把小鳥(niǎo)帶回了家。

　　我對(duì)小鳥(niǎo)們的喜愛(ài)到無(wú)以復(fù)加，我叫它們“梅麗絲”和“多米婭”。我每天喂它們吃小米，喝清水。養(yǎng)了一段時(shí)間后，兩只小鳥(niǎo)很遺憾地死去了。

　　它們活著的時(shí)候，是我最好的朋友，雖然它們死了，可我不會(huì)忘記它們，而且我相信它們也不會(huì)忘記我的！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇65

　　兩年前，一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈來(lái)到了我家，自從來(lái)到了我家，我就非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈儾粌H非�？蓯�(ài)，而且叫聲非常好聽(tīng)。我給取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字，公的：比寶、母的：素素。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它們剛來(lái)到了一個(gè)嶄新的環(huán)境——我家。它們躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，半咪著眼睛，“嘰嘰”地緊叫。于是，我從樓下摘了幾片寬大的'綠葉輕輕覆蓋在上面。這樣它們就好像感覺(jué)鉆進(jìn)了叢林深處一樣，它們放心了，便發(fā)出銀鈴般的叫聲。我也放心了。

　　酷熱難當(dāng)?shù)难籽紫娜�，我輕輕拿掉了覆蓋在上面的綠葉，比寶也敢伸出黃綠相間的小腦袋看看我，便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。慢慢地，我學(xué)著它們的叫聲輕輕靠進(jìn)它們，剛開(kāi)始它們一聲不吭，后來(lái)，比寶打破了沉默的局面，“嘰”地叫了一聲，素素也緊跟著叫，我就這樣與它們交流。

　　金秋十月，它們已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)四個(gè)月了，它們主動(dòng)會(huì)叫，我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，它們還會(huì)唱著“比寶素素奏鳴曲”來(lái)歡迎我。

　　白雪皚皚的嚴(yán)冬，外面刮著刺骨的寒風(fēng)，小鳥(niǎo)們被凍得瑟瑟發(fā)抖，我把它們的籠子打開(kāi)，“呼”得一聲，它們飛了出來(lái)。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)共同生活了兩年了，它們已經(jīng)能聽(tīng)懂我說(shuō)的簡(jiǎn)單話了。它們到底可不可愛(ài)呀？

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇66

　　每當(dāng)看到樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì)想起我的小鳥(niǎo)――“咪琪”。

　　幾年前的一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只美麗而又可愛(ài)的鸚鵡正站在我家的窗臺(tái)上。我馬上叫來(lái)爸爸，爸爸小心翼翼地打開(kāi)窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。

　　我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌著一對(duì)珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名――咪琪。

　　我的鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的“八哥”，它的'名字叫“黑黑”。它背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像淺黃色的襯衫。

　　有一次，我去看“黑黑”，它正在鳥(niǎo)籠里吃小米呢。我拿起勺子，在杯子里舀了一勺小米，喂給它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望著我，好像還在我喂給它吃呢。

　　最有趣的是它會(huì)說(shuō)話。在人多的時(shí)候，它就會(huì)沖著大家叫：“美女，美女！”電話響了，它就會(huì)叫：“電話來(lái)了，電話來(lái)了！”逗得大家哈哈大笑。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇67

　　星期五，天氣陽(yáng)光明媚，小軍和小美高高興興走在回家的路上。小軍是個(gè)蘑菇頭兒，小美穿著一件美麗的裙子。他們身后有許多的樹(shù)，樹(shù)特別茂盛，樹(shù)下還有一片綠油油的草地。

　　走著走著，他們突然聽(tīng)到了一陣“窸窸窣窣”的聲音，低下頭一看，原來(lái)草叢中有一只受傷的小鳥(niǎo)。小軍說(shuō)：“看，他們的`翅膀好像是受傷了�！闭f(shuō)完，小軍蹲下來(lái)把小鳥(niǎo)捧在手中。小美難過(guò)地說(shuō)：“這么可憐的小鳥(niǎo)，要不我們把他們帶回去吧！”說(shuō)著說(shuō)著，小美好像是要哭了似的。

　　到家后，他們輕輕的把小鳥(niǎo)放在桌子上一張白白的紙張上。桌子上還有很多物品，有一個(gè)急救包，一些棉簽，一瓶酒精和幾張創(chuàng)口貼等。他們找好材料就細(xì)心又認(rèn)真的幫小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小軍和小美來(lái)到大自然放飛小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)一邊飛一邊回頭，好像在跟他們說(shuō)：“謝謝你們幫我包好了翅膀，讓我回到了自己的大自然，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)好好回報(bào)你們的�！�

　　在小軍和小美身上，我學(xué)會(huì)了如果發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物受傷，不要繼續(xù)傷害它們，而是要好好保護(hù)它們，幫助它們。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇68

　　“淅瀝淅瀝”窗外雨聲連綿不斷，我呆呆地趴在桌子上，注視著窗外的小雨滴，又看看在臺(tái)上的一堆作業(yè)，不禁發(fā)出內(nèi)心的感受——小鳥(niǎo)，我羨慕你！

　　“減壓”，這很像一個(gè)沒(méi)有意義的代名詞。以為素質(zhì)教育春風(fēng)吹進(jìn)了校園，大家的作業(yè)就少了，同學(xué)們也就能放松放松了�？墒牵�作業(yè)每天多得就像小山，我和一些成績(jī)好的同學(xué)每天晚上都要寫(xiě)日記，平時(shí)的作業(yè)多，還要加上額外的附加作業(yè)，我，快受不了了……

　　在學(xué)校里，煩人的活動(dòng)多得不得了，外出或請(qǐng)假幾天，測(cè)驗(yàn)、練習(xí)試卷一張又一張出現(xiàn)在你眼前。我又看看在自由自在地飛翔的'小鳥(niǎo)，不禁委屈的眼淚一下子涌出了眼眶。

　　除了在學(xué)校里作業(yè)巨多，附加的“homework"更是多得數(shù)不清了。有一次，我做作業(yè)，到了9點(diǎn)才完成。突然，媽媽一手壓在我的肩上，一手拿著幾本練習(xí)冊(cè)，笑瞇瞇地說(shuō)：“把今天學(xué)過(guò)的都要做完。”那只大手有如千斤重，重重地壓在我的肩頭，好像有一股不得不從命的力量。

　　啊，小鳥(niǎo)，我羨慕你！我羨慕你能在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，羨慕你能站在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌，我羨慕你能在草地上聆聽(tīng)河水奏的交響曲……我渴望能有你無(wú)憂無(wú)慮的生活……

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇69

　　在森林里，有一頭大象。它很強(qiáng)壯，但脾氣不好。每個(gè)人都不喜歡和它做朋友。一天，它遇到了一只鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)看到了大象，非常害怕。它懇求大象放開(kāi)它。它說(shuō)有一天它會(huì)報(bào)答大象。

　　大象笑著說(shuō)，“你能為我做什么？”這只鳥(niǎo)只對(duì)諾諾說(shuō):“我不知道，但我會(huì)盡力幫助你。”

　　所以大象放開(kāi)了鳥(niǎo)，走開(kāi)了。有一天，大象早上醒來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)癢，沒(méi)有把這件小事放在心上。

　　第二天早上我醒來(lái)時(shí)，大象覺(jué)得更癢了。他的長(zhǎng)鼻子一邊抓撓，另一邊抓撓。盡管他抓不到最癢最痛的地方，但他的'身體漸漸感到虛弱。它痛苦地叫道，“誰(shuí)能幫我？誰(shuí)能幫我？”就在這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，喊道:“我能幫你。”

　　鳥(niǎo)兒站在大象的背上，看到大象身上有很多寄生蟲(chóng)。鳥(niǎo)兒們一只一只地把它們消滅了，并說(shuō)你將來(lái)應(yīng)該多洗澡，否則會(huì)很癢。大象很高興看到自己的身體不再發(fā)癢了。他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你！”

　　從那時(shí)起，這只鳥(niǎo)會(huì)站在大象的肩膀上唱歌。大象帶著鳥(niǎo)散步。這兩個(gè)人成了不可分割的朋友。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇70

　　深秋的早晨，我下了床，無(wú)意中看到窗外一片白色�！巴郏�霧好大！”我正要吃早飯，這時(shí)一只鳥(niǎo)出現(xiàn)在我眼前。這只小雞還沒(méi)長(zhǎng)滿翅膀，就搖搖擺擺地走進(jìn)了我們家的空調(diào)管道。

　　“小鳥(niǎo)，你為什么不和父母一起回家，卻想一個(gè)人在我家做客？”我同情地看著這只可憐的鳥(niǎo)，忍不住問(wèn)了些問(wèn)題。我沒(méi)想到鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話，她抽泣著說(shuō)：“我剛出生，一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一群禿鷲侵入了我們家。我的父母和他們伴侶的父母一起對(duì)付入侵者，但是禿鷲太強(qiáng)大了。父母寡不敵眾，死了，傷了，逃了。只有我和幾個(gè)朋友留下來(lái)。"

　　“為了生存，我要學(xué)會(huì)抓一些小飛蟲(chóng)填飽肚子，還要自己找地方住。每當(dāng)我忍著寒冷，我經(jīng)常擦干眼淚，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)想起父母慘死，我就下定決心要練練飛行技能，掌握飛行技能。我學(xué)會(huì)了自立，在苦難中堅(jiān)強(qiáng)。為了讓鳥(niǎo)的世界充滿和平，我必須磨煉我堅(jiān)實(shí)的翅膀，與所有欺負(fù)我們的強(qiáng)盜戰(zhàn)斗。"

　　我深深同情鳥(niǎo)的.不幸遭遇，我敬佩鳥(niǎo)的力量和勇氣：“鳥(niǎo)啊，以后有什么困難就來(lái)找我，我會(huì)盡力幫助你的�！�

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇71

　　院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱，每天早晨我都是聽(tīng)著它的歌兒起床的。挺有趣！多惹人喜愛(ài)啊！

　　這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。

　　小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：“謝謝您，好朋友！”有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”

　　頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友？？小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)�。�

　　小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，感謝您！小鳥(niǎo)，我愛(ài)您！我要好好的保護(hù)你。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇72

　　清早，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，窗外傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我跳下床，拍拍窗戶，想把麻雀趕走，可是會(huì)飛的都飛走了，留下了幾只不會(huì)飛的鳥(niǎo)仔。

　　我頓時(shí)清醒了許多，鳥(niǎo)仔躲在晾衣籃的.角落里，嘰嘰地叫著，好像在叫“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快我救我呀！”我輕輕地移開(kāi)窗戶，雙手合十，小心翼翼地鳥(niǎo)仔捧進(jìn)房間，想飼養(yǎng)，但又怕鳥(niǎo)媽媽找不到它。忽然靈機(jī)一動(dòng)：我?guī)网B(niǎo)仔搭個(gè)窩吧。

　　于是我把鳥(niǎo)仔先放到桌上，然后找來(lái)一個(gè)廢舊的箱子當(dāng)床，拿了一塊棉布當(dāng)墊子，再找來(lái)一些棉花當(dāng)被子，小心翼翼地鳥(niǎo)仔一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，還喂了一些米，鳥(niǎo)仔離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看我沒(méi)有敵意，便一步步地靠近，吃上幾口，這下我放心了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我“叮叮咚咚”忙個(gè)不停，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干嘛呀？”我把鳥(niǎo)仔拿出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�它還不會(huì)飛，在外面又冷又餓，我把它帶了回來(lái)。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”

　　我看著鳥(niǎo)仔一天天長(zhǎng)大，過(guò)了好幾天，我去看看它，竟發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)仔不見(jiàn)了。我急忙去喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“鳥(niǎo)仔也有長(zhǎng)大的一天，它媽媽已經(jīng)帶它學(xué)會(huì)飛翔了�！�

　　我又興奮又失落。但是我還會(huì)把箱子放在陽(yáng)臺(tái)上，讓那些沒(méi)窩的鳥(niǎo)兒住。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇73

　　我很喜歡小動(dòng)物，在我一再央求下媽媽帶我去買(mǎi)了這對(duì)小鳥(niǎo)。買(mǎi)的時(shí)候在眾多美麗的小鳥(niǎo)的世界里，我一下就喜歡上了這對(duì)有著灰白的羽毛、黑溜溜的眼睛，唱著好聽(tīng)的歌的這對(duì)小鳥(niǎo)。我欣喜地把它們提回家還給他們起了名字，它們分別叫"企鵝一號(hào)"、"企鵝二號(hào)"。

　　從小鳥(niǎo)來(lái)我家以后，每天放學(xué)的第一件事就是看看它們，不過(guò)企鵝一號(hào)和二號(hào)歌唱時(shí)間長(zhǎng)了，反而有些吵得我不能安心入睡。我靈機(jī)一動(dòng)在他們籠子跟前放了一個(gè)媽媽畫(huà)的小貓咪，瞧，還真管用呢�，F(xiàn)在的'企鵝一號(hào)和二號(hào)還真訓(xùn)練有素呢，早上的時(shí)候唱著歌叫我起床，晚上我睡覺(jué)的時(shí)候它們就靜悄悄了。

　　小鳥(niǎo)天天呆在籠子里，它們見(jiàn)不到其他的好朋友，媽媽說(shuō)"愛(ài)它就要給它自由"。我決定等這個(gè)寒冷的冬天過(guò)去以后，我想在春天里一定要放飛企鵝一、二號(hào),讓它們?nèi)フ宜鼈兊膵寢尯团笥选?/p>

　　春天里放飛了小鳥(niǎo),也放飛了我的希望......

　　我期望著春的到來(lái)......

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇74

　　在一個(gè)草坪上，住著一棵大樹(shù)，它很孤獨(dú)，因?yàn)檫@里只有它一棵樹(shù)。一天，大樹(shù)生病了，葉子上長(zhǎng)了好多蟲(chóng)子。有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，看見(jiàn)這么多蟲(chóng)子，忍不住就去吃蟲(chóng)子了，大樹(shù)很感激小鳥(niǎo)，就和它做了朋友，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上做了個(gè)窩，它準(zhǔn)備住在這里。

　　大樹(shù)和小鳥(niǎo)生活的很幸福。可是，它們也有鬧矛盾的時(shí)候。有一次小鳥(niǎo)來(lái)很早，就站在樹(shù)枝上唱歌，把大樹(shù)吵醒了，大樹(shù)生氣地說(shuō)：“你一大早唱什么歌��？你把我的美容覺(jué)都吵醒了！”小鳥(niǎo)一聽(tīng)也氣沖沖地回答：“我還不是想叫你起床�！贝髽�(shù)見(jiàn)小鳥(niǎo)這樣，氣極了！搖搖身子，把鳥(niǎo)窩給摔在地上，鳥(niǎo)窩裂成了幾半，小鳥(niǎo)氣憤地飛走了。

　　過(guò)了些日子，大樹(shù)葉子上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，大樹(shù)也開(kāi)始想小鳥(niǎo)了，大樹(shù)想：以前不應(yīng)該把小鳥(niǎo)給氣走的`。大樹(shù)請(qǐng)風(fēng)娃娃給小鳥(niǎo)帶話：“對(duì)不起，小鳥(niǎo)，是我的不對(duì)。你能回來(lái)嗎？”風(fēng)娃娃把話全都告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì)兒，才飛回到大樹(shù)上，把蟲(chóng)子吃光了。“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”大樹(shù)高興地說(shuō)。小鳥(niǎo)也點(diǎn)點(diǎn)頭，從此，它們又成了好朋友。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇75

　　今天我去上鋼琴課，發(fā)現(xiàn)鋼琴老師家又多了一只小鳥(niǎo)。我看著眼饞，下課的時(shí)候央求媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小鳥(niǎo)。我精心挑選了兩只小鳥(niǎo)，把它們帶回了家。

　　兩只小鳥(niǎo)，顏色不同，性格不同，就連羽毛的形狀也不同。瞧！這只有著一雙明亮的黑色小眼睛、羽毛短短的雪白的小鳥(niǎo)，名叫溫麗，這是因?yàn)樗�性格溫柔，總是不�?zhēng)不吵，長(zhǎng)得又十分美麗，這才這么叫它。那里也有一只！它的`羽毛是灰色的，里面夾著一點(diǎn)白色，羽毛又長(zhǎng)又翹，特別是身體靠近尾巴的部分，像蹺蹺板一樣翹啊翹著！我叫它勇?tīng)?zhēng)，因?yàn)樗�勇敢又�?ài)爭(zhēng)搶。它經(jīng)常愛(ài)從籠子最底部直接飛到籠子頂部最高的桿子上，好像在展示它有多勇敢威武一樣。這兩只小鳥(niǎo)都吃專(zhuān)門(mén)的飼料，還要喝白開(kāi)水，這真是讓我大開(kāi)眼界。

　　它們喜歡飛來(lái)飛去，累了就站在籠子里的桿子上休息。有一次，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒們身上有點(diǎn)臟，而它們又正好站在桿子上一動(dòng)不動(dòng)，我就拿了個(gè)礦泉水瓶裝了一些涼水，潑在它們身上，它們驚得在籠子里上下亂飛，一邊飛還一邊叫，好像在說(shuō)：“冷��！冷啊！冷啊”，把我逗得哈哈大笑。

　　我愛(ài)我的小鳥(niǎo)們，它們給我?guī)��?lái)了很多歡樂(lè)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇76

　　小明家門(mén)口有一片綠油油的草地，草地中間有一棵粗壯無(wú)比的大樹(shù)，一到春天，大樹(shù)就吐出了又綠又嫩的'綠葉，樹(shù)枝向四面展開(kāi)，就像一把綠色的大傘。

　　在大樹(shù)頂上住著幾只又可愛(ài)又天真的小鳥(niǎo)長(zhǎng)著毛茸茸的毛，圓溜溜的腦袋，尖尖的嘴巴。整天嘰嘰喳喳地，特別惹人喜愛(ài)。

　　一天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)媽媽要出去找食物，小明養(yǎng)了一只又肥又貪吃的貓，貓看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽走了，鳥(niǎo)巢里只有幾只又嫩又肥的小鳥(niǎo)，就悄悄地爬樹(shù)，一邊想一邊爬，這么嫩的小肥鳥(niǎo)肯定非常好吃，他口水直流，猛地?fù)渖先�，嚇得小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的亂叫。

　　小明聽(tīng)到叫聲，想：外面也許發(fā)生了什么事，說(shuō)完小明急匆匆地跑了出去，看見(jiàn)貓正在捉小鳥(niǎo)，他火冒三丈，撿了一塊石頭就向貓扔去，還叫了起來(lái)：“你這個(gè)老貓，給我下來(lái)，不然我不再給你吃飯了�！本瓦@話，把貓嚇得半死，他連忙跑了下來(lái)。

　　小鳥(niǎo)得救了，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“謝謝你小明�！兵B(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了，小明也放心了。

　　在夢(mèng)中，小明夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)陪著他上學(xué)了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇77

　　今天，我從學(xué)校里帶回了一只小鳥(niǎo)，它是我在走廊上撿到的．

　　在我捉到它時(shí)，它驚慌失措地大叫，唧唧喳喳，像在叫它的親人．一會(huì)兒它安靜下來(lái)，似乎承認(rèn)了我這個(gè)新主人．同我一起走的幾個(gè)同學(xué)非常羨慕我，都七嘴八舌地說(shuō)：＂你真幸運(yùn)！要是我，一定會(huì)高興得睡不著覺(jué)!＂（其實(shí)，這也托了老師的福：誰(shuí)讓老師總是放心讓班長(zhǎng)關(guān)門(mén)呢？＂我揮揮手，邁著大步往家走去……

　　在路上，我觀察了著只小鳥(niǎo)：它全身長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，兩顆米粒大小、寶石般的眼睛好奇地打量著我．為了不讓它死掉，我把小鳥(niǎo)拿在手里．它的爪子又尖又長(zhǎng)，把我的`手弄得特別疼．

　　終于到家了，我剛打開(kāi)門(mén)，就問(wèn)：＂媽?zhuān)瑩斓叫▲B(niǎo)了怎么辦？＂我媽媽急忙追問(wèn)：＂誰(shuí)撿到鳥(niǎo)了？＂我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)�還給媽媽看了這只小鳥(niǎo)．我媽媽說(shuō)：＂那你就把它放到屋后的空地上去吧！＂

　　我把小鳥(niǎo)放在空地的花盆上，在我轉(zhuǎn)身之時(shí)，小鳥(niǎo)向著自由和藍(lán)天飛走了．我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的背影，想到：小鳥(niǎo)，飛吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！此時(shí)，我心中酸酸的，不知是高興還是難過(guò)．

　　小鳥(niǎo)，我記得你，你也別忘了我！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇78

　　從前，有一只小鳥(niǎo)叫維也納。它非常孤單和可憐，因?yàn)樗�整天被關(guān)在一個(gè)異常牢固的籠子，食物和水每天由傭人送進(jìn)來(lái)。

　　維也納有一個(gè)愿望就是逃出這個(gè)惡魔般的籠子，回到自己歡快的小天地——天空。所有維也納不簡(jiǎn)單的`腦海幽靈般地冒出了一個(gè)聲音：“我在逃出去，我要逃出去�！�

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，維也納在腦海中把計(jì)劃深深地“印住了”。

　　這時(shí)，房間的門(mén)發(fā)出了一聲輕微的響聲，維也納驚得亂蹦亂跳的。燈突然被打開(kāi)了，原來(lái)是保姆��！維也納一見(jiàn)到保姆就準(zhǔn)備開(kāi)始計(jì)劃了。

　　維也納嚼了一口食物，突然兩眼一閉，兩腿一蹬，在籠子里痛苦的掙扎著。保姆連忙打開(kāi)籠子，想看個(gè)究竟。維也納趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，像一陣風(fēng)一樣飛走了。

　　這時(shí)，保姆急壞了，發(fā)現(xiàn)籠子里空空如也。她知道自己闖下大禍，急得都快哭了起來(lái)。

　　維也納飛啊飛啊，就飛上了天空。維也納重獲了自由，投進(jìn)了天空母親的懷抱，誰(shuí)也沒(méi)有找到它。

　　說(shuō)不定你以后可能會(huì)遇到這只機(jī)敏、活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，記住別忘了它叫維也納。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇79

　　天剛蒙蒙亮，“鬧鐘”又開(kāi)始叫了，那是窗外那群鳥(niǎo)兒照例光臨了。我揉揉眼睛，伸伸懶腰，輕手輕腳走到門(mén)前，輕輕地把門(mén)推開(kāi)一條逢。又看見(jiàn)那群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們長(zhǎng)著一雙雙機(jī)靈的眼睛，頭上戴著一頂“白帽”，身穿土黃色“長(zhǎng)袍”，正站在陽(yáng)臺(tái)，歪著腦袋輕吟淺唱。

　　吃過(guò)早飯，我去上學(xué)了，一路上，我還想著那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，想著白米飯是否合它們的胃口。

　　放學(xué)了，我急沖沖回家一看，咦！陽(yáng)臺(tái)上的米全不見(jiàn)了。我暗自竊喜，鳥(niǎo)兒享用了美食

　　于是，我又撒一把米在陽(yáng)臺(tái)上，躲在墻角邊，等候著小鳥(niǎo)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)來(lái)了�？粗�它們的吃相，我忍不住笑了，有的狼吞虎咽、有的東張西望、還有的慢條斯理。

　　我愛(ài)上了這群小鳥(niǎo)，這群小鳥(niǎo)也愛(ài)上了我，有時(shí)我把面包渣留給小鳥(niǎo)吃，有時(shí)我把花生磨細(xì)給小鳥(niǎo)喂，有時(shí)還奉上精心準(zhǔn)備的水果。

　　就這樣，一個(gè)冬天過(guò)去了直至我搬家。

　　秋去冬又來(lái)。我常常想：“這個(gè)冬天，遠(yuǎn)離我的`關(guān)照，那群小鳥(niǎo)將怎樣度過(guò)這缺衣少糧的日子呢？”

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇80

　　山谷里有一棵蒲公英，每天曬著太陽(yáng)，在微風(fēng)中跳舞，生活得很愉快。

　　一天，從山上飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，住在了蒲公英旁邊。蒲公英看著小鳥(niǎo)天天忙進(jìn)忙出，忍不住地問(wèn)：“新鄰居你好，你每天都去哪兒啊？”小鳥(niǎo)歪著頭看著注視著的蒲公英：“你是誰(shuí)？”蒲公英說(shuō)：“我是這個(gè)山谷的老居民了，我叫蒲公英�！�

　　“哦，我到外面是為了找食物，順便交交朋友，看看風(fēng)景，山外的世界很大�！逼压�英搖了搖小腦袋，好奇地說(shuō)：“什么？還有外面的世界？我以為這個(gè)山谷就是整個(gè)世界了！外面什么樣��？”小鳥(niǎo)咯咯咯地笑了起來(lái)：“外面的世界非常大，有寬闊的馬路、飛馳的汽車(chē)和火車(chē)；有高樓大廈；有高山飛瀑和小橋流水……”還沒(méi)等小鳥(niǎo)介紹完，蒲公英就等不及地插嘴：“小鳥(niǎo)先生，你會(huì)飛，我是離不開(kāi)這個(gè)山谷了，但你能幫我一個(gè)忙，帶我的孩子們出去看看嗎？”小鳥(niǎo)看著蒲公英迫切的眼神，于是張開(kāi)翅膀，讓蒲公英的毛茸茸的.種子吸附在羽毛上。小鳥(niǎo)騰空飛起，帶著蒲公英的種子飛上了天，開(kāi)始了環(huán)球旅行。

　　蒲公英的孩子們?cè)诼眯型局刑暨x自己喜愛(ài)的地方，生根發(fā)芽。所以，現(xiàn)在世界各地都有蒲公英了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇81

　　今天回到奶奶家，奶奶說(shuō)送我一樣好東西。我一看是一只很小的小鳥(niǎo)，奶奶說(shuō)它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。

　　我把它放在一個(gè)大藥盒子里，我和姐姐趴在桌子上看著它。它很小很小，身上的羽毛是灰褐色的，嘴巴是黃色的，爪子是紅色的，很可愛(ài)。媽媽說(shuō)它太小了，出生可能不到一個(gè)月呢。因?yàn)樗�的`身體毛茸茸的，所以我就叫它“毛毛”。

　　我把它放在手上然后坐在沙發(fā)里看電視，突然感覺(jué)到手上濕濕的，原來(lái)是這個(gè)小壞蛋在我手拉屎了，氣死我了。我連忙把它放在一邊，拿出一張紙來(lái)，把手擦干凈。姐姐看見(jiàn)了，朝我哈哈大笑起來(lái)。連媽媽也笑我，我很生氣，就對(duì)它說(shuō)：“我要吃了你”。媽媽笑著讓我快點(diǎn)去把手洗干凈。

　　過(guò)了一會(huì)，我和姐姐拿著小鳥(niǎo)來(lái)到后院。我把毛毛從盒子里拿出來(lái)，就和姐姐去玩水了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)毛毛在叫，就跑過(guò)去看。原來(lái)它在試著飛起來(lái)。我高興地叫來(lái)姐姐，姐姐和我一起為它加油，可是它飛了半天，還是飛得很低。媽媽告訴我們，小鳥(niǎo)太小了，翅膀太軟飛不起來(lái)的。等再過(guò)一段時(shí)間看看吧，還讓我們把小鳥(niǎo)重新放進(jìn)盒子里。

　　我好喜歡毛毛，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我以后每個(gè)星期都會(huì)去看看它。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇82

　　我外祖母家有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。一個(gè)叫小花，另一個(gè)叫小白。

　　先說(shuō)小花吧。它頭上長(zhǎng)著一頭蓬亂的頭發(fā)。有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，一個(gè)紅潤(rùn)的尖嘴巴。一對(duì)翅膀啪嗒啪嗒地拍打著。它的毛和頭發(fā)一樣，都很蓬亂。但是，這并不影響它的身軀，它仍然那么美麗，那么優(yōu)雅。如果你仔細(xì)看它的樣子，還真能在它身上找到許多優(yōu)點(diǎn)呢!它最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：它非常謹(jǐn)慎，稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)用它那敏銳的小眼睛注視著。如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的話，它會(huì)立刻飛到安全的地方去。

　　小白是一只愛(ài)梳妝打扮的`小母鳥(niǎo)。它的翎毛不象小花那樣蓬亂，正相反，小白的羽毛很整齊，沒(méi)有一個(gè)小疙瘩。跟小花相比，它的顏色要好看些，樣子也要好看些。它那一對(duì)圓溜溜的大眼睛經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地打量著我。無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)盯著某個(gè)地方或唱著歌來(lái)打消時(shí)光。

　　它吃東西也很有趣。它先把鳥(niǎo)食啄一下，然后銜在嘴里慢慢地咀嚼，如果有特別硬的東西，那它就狠狠地用大牙嚼得嘎嘣響。

　　啊!小白和小花真是又機(jī)靈又敏捷呀!所以我才給他們起了這樣的名字。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇83

　　春天，陽(yáng)光溫暖，我去田野里散步。我看見(jiàn)一只漂亮的百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，那么的悅兒動(dòng)聽(tīng)。我站在樹(shù)底下靜靜的聆聽(tīng)，作為它的觀眾之一。突然“砰”的'一聲，幾個(gè)小朋友拿著彈弓射中了它，小鳥(niǎo)直勾勾的如石頭般掉下來(lái)。

　　從它的眼里我看到了驚恐與害怕。小朋友卻因?yàn)榇蛑辛怂�而開(kāi)心的又蹦又跳。我心疼的走上前捧起了小鳥(niǎo)，還好它的傷勢(shì)不重，如果好好照顧它一定能夠重新?lián)肀�藍(lán)天�！拔梗�它是我們打中的，還給我們�！毙∨笥押軟](méi)禮貌。我說(shuō)：“你們老師沒(méi)有告訴過(guò)你們，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友嗎？這樣的傷害它們，傷害我們的朋友應(yīng)該嗎？不要再用彈弓傷害小鳥(niǎo)了�！�

　　我的話讓他們慚愧的低下頭，而我?guī)е�小鳥(niǎo)回去了。給它的傷口涂抹了一點(diǎn)藥，它的翅膀還是好好的，所以我把它放到樹(shù)上給它自由。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到小鳥(niǎo)竟流出了眼淚，我問(wèn)它怎么了。小鳥(niǎo)傷心的說(shuō)：“我受了傷飛不起來(lái)，被貓兒吃掉了。”那一晚我也很傷心，哭著從夢(mèng)里醒來(lái)。后來(lái)我去那棵樹(shù)找它，卻怎么也找不到，希望它不要和我夢(mèng)中一樣就好。

　　朋友們，請(qǐng)你們保護(hù)小鳥(niǎo)，因?yàn)樗�是大自然的醫(yī)生，保護(hù)我們家園的朋友。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇84

　　憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因?yàn)槲业氖种杏幸恢粦嵟�的小鳥(niǎo)呢！

　　玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道，里面等級(jí)最低的小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊，就是這只，這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來(lái)很是憤怒，一定是因?yàn)樾【G豬偷了它們的蛋吧！

　　這只“小鳥(niǎo)”啊，小巧玲瓏，也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大，我從來(lái)不派他到我的“戰(zhàn)場(chǎng)”上去，但小心的保存著它。

　　這只小鳥(niǎo)呢，也是有來(lái)由的，這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦，看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”，我就會(huì)想起她，會(huì)想起我們的.友誼。

　　我做錯(cuò)了事，一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。

　　我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對(duì)象，我會(huì)把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng)，我估計(jì)秘密太多了，也是會(huì)把它撐壞的。

　　其實(shí)，這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因?yàn)椋�我喜歡小鳥(niǎo)，它將是一個(gè)默默支持我的好朋友！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇85

　　有一天，一個(gè)小男孩帶著他心愛(ài)的風(fēng)箏去玩。不一會(huì)兒，他就開(kāi)始放風(fēng)箏了。只見(jiàn)他左手拉著線，線上不遠(yuǎn)處就是他的風(fēng)箏，他迎著風(fēng)飛跑了起來(lái)。

　　一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，風(fēng)箏睜開(kāi)眼睛，看了看四周，哦！天那么藍(lán)，云那么白，只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是愜意！不一會(huì)，它便飛到了一只未成年的正在練習(xí)飛行的`小鳥(niǎo)前�！拔梗⌒〖一�，你看看我，再看看你，我的身軀無(wú)比魁梧，你呢？骨瘦如柴，真是個(gè)小不點(diǎn)兒!”風(fēng)箏驕傲的大聲說(shuō)道。

　　“我......我......”小鳥(niǎo)低聲說(shuō)道。這時(shí)，一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，“你......你怎么那么霸道！連一只小鳥(niǎo)都不放過(guò)！”“憑什么和我說(shuō)話，小不點(diǎn)！你瘦弱得我都懶得瞧你一眼，快滾開(kāi)！蝴蝶先生的話可能被風(fēng)爺爺聽(tīng)到了，“風(fēng)箏——你橫行霸道，自不量力，你自己哪有本事？全靠別人把你送上天空！你不可饒恕，我要讓你受到懲罰。”

　　于是，風(fēng)爺爺閉上眼睛，歇了口氣。剛好小男孩也跑累了，躲到一邊玩去了。斷了線的風(fēng)箏飄飄悠悠地摔了下來(lái)，“�。。�！”風(fēng)箏大叫一聲。摔到的地上。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇86

　　我是一只自由、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

　　早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛出溫暖的家，看見(jiàn)藍(lán)天叔叔，向他問(wèn)好，看見(jiàn)白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來(lái)飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開(kāi)心。

　　再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見(jiàn)一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個(gè)個(gè)鬼臉，把我逗笑了。我覺(jué)得那些頑皮的小猴子可愛(ài)極了。

　　可愛(ài)的.小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個(gè)正吃面包的小女孩。

　　小狗在樹(shù)下面遮陽(yáng)，好像很悠閑，對(duì)面走來(lái)的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來(lái)跳去。

　　大象正在休息，聽(tīng)著甲蟲(chóng)音樂(lè)家們優(yōu)美的音樂(lè)，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來(lái)，我看見(jiàn)禁不住笑起來(lái)，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹(shù)后面的小松鼠是忠實(shí)觀眾，認(rèn)真的看著它們表演，好像甲蟲(chóng)和大象在開(kāi)演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。

　　大樹(shù)爺爺向我開(kāi)心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥(niǎo)兒也紛紛飛來(lái)，向大樹(shù)爺爺問(wèn)好，啄木鳥(niǎo)先生也辛苦的工作著，它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。

　　看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物，好似一幅美麗的圖畫(huà)，竟成了真，大自然實(shí)在是豐富多彩，讓我看都看不夠。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇87

　　今天下午，我抱著籃球出去玩。在半路上，我看見(jiàn)一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，在草叢里跑來(lái)跑去。我急忙把球扔掉，跑了過(guò)去。這時(shí)奶奶也跟了過(guò)來(lái)，我對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶，這里有一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。"奶奶悄悄的走過(guò)去，一下子就把小鳥(niǎo)捉住了。

　　奶奶把小鳥(niǎo)遞給我，我輕輕地捧著它，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)長(zhǎng)牙，但它還是把嘴張得很大，想要咬我。這時(shí)，我爸爸來(lái)了，他看了看這只鳥(niǎo)，一口咬定這是只燕子。我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了，它這么小，一個(gè)人在這里肯定不安全。因?yàn)檫@里經(jīng)常有小貓出沒(méi)。于是我決定先把它帶回家。

　　回家以后，我怕她亂跑，就用一根線把它的一只腳栓起來(lái)了。它自己在草叢中找了一點(diǎn)東西吃。這時(shí)，我看見(jiàn)有一只飛過(guò)來(lái)，在這里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就使勁的叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又飛來(lái)一只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)就在空中盤(pán)旋，小鳥(niǎo)叫得更厲害了。我忽然明白了:原來(lái)是小鳥(niǎo)的'父母來(lái)找孩子了。

　　我雖然很想把小鳥(niǎo)留下來(lái)自己養(yǎng)，但我想到如果我那樣做，小鳥(niǎo)的父母會(huì)很傷心，而且，小鳥(niǎo)失去了自由也會(huì)非常痛苦。想到這些，我解開(kāi)繩子，把小鳥(niǎo)放在草地上，我躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著。大鳥(niǎo)飛了下來(lái)，小鳥(niǎo)跟著它們想要飛走，可是沒(méi)飛多高又掉了下來(lái)，但它并沒(méi)有放棄，又試了幾次，終于它飛了起來(lái)，跟著它的父母越飛越高。

　　我衷心的希望這只小鳥(niǎo)能健康的長(zhǎng)大!

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇88

　　一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無(wú)聊，一定是沒(méi)有音樂(lè)可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥(niǎo)。

　　于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)叫這才感到舒服。

　　小明看見(jiàn)了，指著籠子說(shuō)：“爺爺，從哪來(lái)的小鳥(niǎo)呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥(niǎo)。”

　　小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到：“同學(xué)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)�！毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B(niǎo)，原來(lái)這樣是不對(duì)。這怎么辦呢？有了，不如……

　　放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門(mén)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺咱們玩?zhèn)�游戲吧�！薄昂冒桑�什么游戲？”“找東西啊！”

　　于是小明輕而易舉地拿到了鳥(niǎo)籠，就悄悄的'把鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你。”

　　爺爺終于找到了小明，說(shuō)：“你把什么放飛了？”“小鳥(niǎo)�！薄笆裁�？小明你把小鳥(niǎo)放飛干什么？”“老師講過(guò)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。爺爺，你捉小鳥(niǎo)的這個(gè)行為是不對(duì)的。”

　　小明又微笑著說(shuō)：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣好的東西�！薄笆裁礀|西？”“看！一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽(tīng)音樂(lè)就用它好了�！睜敔斠荒橌@訝，只好答應(yīng)不再捉鳥(niǎo)。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)是大自然的禮物，所以我們一定要保護(hù)小鳥(niǎo)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇89

　　小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著鳥(niǎo)籠子，里面還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見(jiàn)了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說(shuō)：“我在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢，你聽(tīng)他唱得多好聽(tīng)。”小明問(wèn)明原因后繼續(xù)往學(xué)校走去。

　　小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也是一個(gè)小生命。聽(tīng)了老師說(shuō)的之后，他想起早上看見(jiàn)老爺爺和小鳥(niǎo)。他就在心里想：怎樣才能把小鳥(niǎo)放出來(lái)呢？小明心里有了辦法。

　　到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過(guò)了老爺爺?shù)姆孔樱�老爺爺正在睡覺(jué)呢。小明看到了鳥(niǎo)籠子和小鳥(niǎo)，就偷偷地抱起鳥(niǎo)籠到了屋外。小明打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人�！背�完小鳥(niǎo)就飛走了。

　　小明用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)剛才唱的.歌錄了下來(lái)，把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了，小明把錄音機(jī)和鳥(niǎo)籠打開(kāi)，老爺爺看到之后就立刻問(wèn)：“你為什么把鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不是屬于我們的，而是屬于大自然的。”爺爺聽(tīng)了之后點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專(zhuān)家�！毙∶髡f(shuō)：“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了�！�

　　我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇90

　　一天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明背著書(shū)包去上學(xué)。他看見(jiàn)爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥�籠子，籠子有一只小鳥(niǎo)。小明覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，就讓爺爺把小鳥(niǎo)放了。可是爺爺不聽(tīng)，就是不把小鳥(niǎo)放了，小明只好往學(xué)校走去。

　　在課堂上老師告訴大家小鳥(niǎo)可以吃害蟲(chóng)。小明知道了要保護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺這么大年紀(jì)了，還不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，今天回家我一定要把小鳥(niǎo)放回大自然。

　　回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺(jué)去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來(lái)。拿著籠子跑到了門(mén)外，打開(kāi)籠子的門(mén)，把小鳥(niǎo)放出去。小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧小鳥(niǎo)，大自然才是你的家。”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好人，我以后會(huì)回來(lái)看你的�！�

　　第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，急忙到處尋找小鳥(niǎo)。小明放學(xué)就到商店買(mǎi)了一個(gè)播放器。他跑到森林里，把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)，再把播放器放進(jìn)籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說(shuō)：“我的小鳥(niǎo)呢？”小明說(shuō)：“既然你想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，那我就把鳥(niǎo)的'聲音錄下來(lái)給你聽(tīng)，但是你不能傷害小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)屬于大自然！”爺爺聽(tīng)了，知道自己錯(cuò)了，就說(shuō)：“我知道了，以后我也要好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)�！比缓笮∶鲗�(xiě)起了作業(yè)，爺爺也回到了自己的房間。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇91

　　那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爺爺對(duì)小明說(shuō)：“小明你看，這是我捉的小鳥(niǎo)，你放學(xué)回來(lái)記得聽(tīng)它唱歌�！毙∶髡f(shuō)：“好！”說(shuō)完，小明就開(kāi)心地上學(xué)去了。

　　上課時(shí)，小明的老師說(shuō)：“今天咱們講講保護(hù)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)是很可愛(ài)的動(dòng)物，要是沒(méi)有它們，我們的森林就沒(méi)有好聽(tīng)的音樂(lè)，沒(méi)有好聽(tīng)的聲音了。所以我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)小鳥(niǎo)！”小明聽(tīng)了老師的這一番話，心里想：原來(lái)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，我一定要把爺爺家里的小鳥(niǎo)放飛。

　　放學(xué)了，小明來(lái)到爺爺家，偷偷地把小鳥(niǎo)拿了出來(lái)，跑到廣場(chǎng)上把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明！我會(huì)回來(lái)看你的�！闭f(shuō)完就飛走了。

　　小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬(wàn)一爺爺看到我把小鳥(niǎo)放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛(ài)的音樂(lè)盒裝在籠子里，看看爺爺會(huì)不會(huì)生氣。行，說(shuō)辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛(ài)的`音樂(lè)盒裝到了籠子里。

　　然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲啊�爺爺看了看籠子，驚訝地說(shuō)：“小明，我的小鳥(niǎo)呢？”小明說(shuō)：“老師今天講了保護(hù)小鳥(niǎo)，所以我想把小鳥(niǎo)放飛�！毙∶鞯臓敔斅�(tīng)了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。

　　小明的爺爺說(shuō)：“我們也要保護(hù)小鳥(niǎo)，更要保護(hù)大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇92

　　今天我在公園轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一只被困在樹(shù)上的，斷了翅膀的小鳥(niǎo)。

　　我突然著急起來(lái)，心里七上八下的，準(zhǔn)備去喊人，可是中午人們都去吃飯了，誰(shuí)來(lái)幫忙呢？于是我便開(kāi)始自己展開(kāi)救援行動(dòng)，我去樹(shù)林瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有一根竹子倒下來(lái)，并且已經(jīng)快要壞掉了，于是我把它拿回去，此時(shí)小鳥(niǎo)也發(fā)現(xiàn)了我，它起初有些害怕，不停的抖動(dòng)這翅膀，往下面挪動(dòng)著。可是它不會(huì)飛呀，我躲開(kāi)靜靜的思考著有什么東西能讓它掉下來(lái)，但是不受傷呢？

　　我走來(lái)走去，冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法。既然它害怕，我就要利用這一點(diǎn)，于是在公園邊上找呀找，終于找到了一堆干草，我開(kāi)心地把他她們。抱了回去，然后開(kāi)始布置救援場(chǎng)地，首先我繞道小鳥(niǎo)的后面把干草整齊的鋪好，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，然后再放上一層。往中間移動(dòng)，接著向小鳥(niǎo)窩方向。大聲喊叫。我本以為它會(huì)害怕的往后挪動(dòng)，然后掉在干草上，沒(méi)想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點(diǎn)看不起我，我心急如焚，突然看到了旁邊的竹竿靈機(jī)一動(dòng)，于是我拿起竹竿，踮著腳，向小鳥(niǎo)的前方輕輕的`敲打。小鳥(niǎo)終于害怕了，一步一步地向后挪動(dòng)著，誰(shuí)知一陣風(fēng)吹來(lái)，干草全沒(méi)了，我趕緊伸出手，終于碰到了小鳥(niǎo)它毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。

　　最后，小鳥(niǎo)被我成功拯救了，通過(guò)這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍，要靈活按照事情的發(fā)展情況，變通應(yīng)對(duì)。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇93

　　“叮鈴鈴！”下課嘍！我拿著工具箱，歡快地走出美術(shù)教室。

　　“咦？他們?cè)俑墒裁础蔽倚南胫�，滿懷疑惑，飛快的走向擁擠的人群。哇！好美的一只鳥(niǎo)喲！只見(jiàn)它全身翠綠，猶如一顆名貴的翡翠，兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著，好奇的打量著人群，胸部上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移動(dòng)，沒(méi)看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢！它的脖子上，翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn)，像一顆顆小珍珠�！罢渲椤蔽也粌H吐出了一個(gè)詞兒，咦？這不正是課本上的珍珠鳥(niǎo)嗎？它在地板上輕巧的`跳著，像是在舞蹈，美麗極了！忽然，一只手一下子抓住了它，我扭頭一看，是六年級(jí)的同學(xué)！只見(jiàn)他滿臉兇惡，旁邊的人不斷地說(shuō)“把它扔下去”之類(lèi)的話他打開(kāi)雙臂一下子將小鳥(niǎo)扔了出去，我大喊“小鳥(niǎo)快跑！”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳，或許它聽(tīng)懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀，飛到空中。

　　我默默祈禱著它能自己飛出去，想不到它一下子摔了下來(lái)，掉到了我的手心，我飛一般的奔跑起來(lái)，因?yàn)槲抑�道，我一旦被追上，那只小鳥(niǎo)就必死無(wú)疑了，這條鮮活的生命就掌握在我的手中！我邊跑邊想，把它送到什么地方，送到迷宮？哦！送到老師那兒吧！他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上送到了我們班主任身邊，小鳥(niǎo)安全了！不過(guò)上下一節(jié)課的孫老師大發(fā)雷霆……后來(lái)雖然我被罰站了，被談話了，不過(guò)我依然很開(kāi)心，因?yàn)椤�—我救了一只小鳥(niǎo)，因?yàn)椤�—我救了一條鮮活的生命！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇94

　　春天來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光照在身上暖暖的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個(gè)周末的天氣可真好啊！小軍拿著新買(mǎi)的玩具——彈弓，興高采烈的來(lái)到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣可真新鮮啊！小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當(dāng)走到一棵大樹(shù)下時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)啊！小軍順著聲音抬頭一看，原來(lái)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在“唱歌”呢！小鳥(niǎo)的.羽毛還是彩色的可真漂亮��！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥(niǎo)，心想：“要是我把它打下來(lái)，帶回家天天給我唱歌聽(tīng)，該多好啊！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”，只見(jiàn)他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開(kāi)夾著“子彈”的皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，正要發(fā)射“子彈”時(shí)，小蘭突然跳了出來(lái)邊揮手邊喊道：“不要打小鳥(niǎo)，

　　不要打小鳥(niǎo)！”這一喊小鳥(niǎo)被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說(shuō)：“這又不是你家的鳥(niǎo)，關(guān)你什么事�。俊毙√m走過(guò)來(lái)拉住小軍嚴(yán)肅地說(shuō)：“你忘了嗎？小鳥(niǎo)是捉害蟲(chóng)的，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友��！”聽(tīng)了小蘭的話小軍知道自己錯(cuò)了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不打鳥(niǎo)了，要愛(ài)護(hù)它們！”聽(tīng)了小軍的話，小蘭開(kāi)心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇95

　　星期六下午，我從書(shū)法班回家，有點(diǎn)累，想睡覺(jué)。就徑直走進(jìn)自己的小房間，剛打開(kāi)門(mén)，忽然看見(jiàn)一只小麻雀在滿屋子亂飛，一幅驚慌失措的樣子�？赡軇偛旁谛菹�，是我的'開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了它。

　　看著可愛(ài)的小麻雀，我高興極了，就伸手去捉。但他一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，怎么也捉不到。累得我滿頭大汗，這時(shí)，小麻雀大約也累了，看我沒(méi)有理它，就悄悄地落在我的寫(xiě)字臺(tái)上休息。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手，它轉(zhuǎn)眼就飛到柜子上去了，又撲了個(gè)空，它和我玩起了捉迷藏。

　　看著這么機(jī)靈的小麻雀，急得我大聲叫爺爺來(lái)幫忙。爺爺聽(tīng)到我的叫聲，飛快地來(lái)到我的房間。我們先把門(mén)關(guān)好，然后分開(kāi)來(lái)捉。一會(huì)兒，小麻雀被我們趕得昏頭轉(zhuǎn)向，把玻璃窗當(dāng)門(mén)，拼命的往外跑。哈哈，麻雀終于到我手上了。

　　小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄我的手。接著它又拼命往外飛，然后又往我手里縮�？匆�(jiàn)它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開(kāi)心地快要跳起來(lái)了。但是，過(guò)了一會(huì)時(shí)間，我就高興不起來(lái)了，因?yàn)槲蚁氲�，小鳥(niǎo)也是有生命的，我把它捉住，不知道它媽媽會(huì)有都著急，再說(shuō)，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，保護(hù)小鳥(niǎo)是我們的責(zé)任。

　　想到這里，我捧著小鳥(niǎo)來(lái)到門(mén)口，讓它回到大自然中去找它媽媽。聽(tīng)著小鳥(niǎo)飛走時(shí)高興地叫聲，我高興極了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇96

　　從前，在一個(gè)鮮花盛開(kāi)，草木茂盛的地方，住著一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)。樹(shù)和小鳥(niǎo)是好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍，互相幫助。

　　有一天，小鳥(niǎo)要到很遠(yuǎn)的地方去，便對(duì)樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)朋友，我要到很遠(yuǎn)的地方去，明年我還會(huì)來(lái)看你的，你一定要等我！”樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，我會(huì)在這兒等你！”

　　很快，一年過(guò)去了，小鳥(niǎo)也回來(lái)了。但此時(shí)呈現(xiàn)在小鳥(niǎo)面前的景象使它大吃一驚：骯臟的.河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣，樹(shù)也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥(niǎo)不解地看著四周。急忙問(wèn)樹(shù)：“這是怎么了？”樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)：“是人類(lèi)，人類(lèi)在你走的這段時(shí)間里，大肆砍伐樹(shù)木，摘花踩草，把我砍得青一塊紫一塊的。”這時(shí)眾花草也說(shuō)開(kāi)了：“是��！人類(lèi)把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開(kāi)得最艷麗的時(shí)候，卻被人類(lèi)無(wú)情地奪去了生命。”草弟弟也說(shuō)：“是啊，人類(lèi)的腳在我的身上踩來(lái)踩去，有些兒童還在我身上踢球，有的人還躺在我身上，他們是舒服了，可我卻遍體鱗傷，現(xiàn)在還沒(méi)好呢！”……花草樹(shù)木們不斷地訴說(shuō)著苦。小鳥(niǎo)看著這一切，不禁流下了傷心的淚水。

　　是��！愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛(ài)護(hù)環(huán)境出的一份力，讓我們記住這句話吧！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇97

　　有一天下午，我和同學(xué)放學(xué)回家，看見(jiàn)樹(shù)下躺著一只小鳥(niǎo)。它躺在那里，奄奄一息。同學(xué)說(shuō)：“這是一只死鳥(niǎo)，快走吧！”可我發(fā)現(xiàn)它的眼睛動(dòng)了一下，哇，活的！

　　我趕緊把它捧起來(lái)，帶回家里。瘦瘦小小的鳥(niǎo)一直在我手心里微弱地發(fā)抖。

　　到了家，我急忙找來(lái)大米讓它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒來(lái)一小杯水，讓它喝。這回還好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我開(kāi)心極了！可它就是不吃大米，我又著急起來(lái)了。

　　爸爸說(shuō)：“可能是米粒太大了！我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)小米試試！”我和爸爸就立即去買(mǎi)了點(diǎn)小米。我想這回小鳥(niǎo)總該飽餐一頓了吧，可結(jié)果令我大失所望！它居然一口都不嘗�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　天快黑了，我和爸爸趕緊用樹(shù)枝給小鳥(niǎo)做了一個(gè)窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去，又把它的窩放到門(mén)前的`樹(shù)上。聽(tīng)著它在窩里嘰嘰喳喳地叫，我開(kāi)心極了！

　　第二天早上一起床，我又去看它，它仍在歡快地歌唱�？傻任蚁挛绶艑W(xué)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場(chǎng)上的養(yǎng)鳥(niǎo)專(zhuān)家那里，可是看熱鬧的人說(shuō)：“一只小麻雀，還救什么？救不了的！”

　　我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥(niǎo)死了，我要親手埋葬它，我是多么的傷心��！我想救它，卻救不了它！只因?yàn)槎�得太少！我一定努力學(xué)習(xí)，絕不讓這樣的悲劇重演！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇98

　　在上個(gè)星期六的上午，我和妹妹兩人在家，我在樓上做作業(yè)。

　　突然，傳來(lái)清脆的槍聲。我迅速跑下樓去，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小伙子，正拿著一桿槍?zhuān)�正在瞄�?zhǔn)一只站在電線上的小鳥(niǎo)。我有些氣憤，疾步跑去，邊跑邊喊：“不要，大哥哥，請(qǐng)你不要傷害它。”他這次沒(méi)有打準(zhǔn)，他大聲說(shuō)道：“喂，你不要多管閑事。瞧，把鳥(niǎo)嚇都走了，讓我中午沒(méi)法吃上香噴噴的烤鳥(niǎo)肉。”我理直氣壯的說(shuō)：“大哥哥，你比我大，難道還不知道要保護(hù)動(dòng)物嗎？”他斜著眼睛瞪著我，嘴張了又張，沒(méi)有說(shuō)什么，提著槍走了。我不放心，不緊不慢跟在他后面。

　　果然，他又發(fā)現(xiàn)了樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)，舉起了槍。我故意大叫一聲，把小鳥(niǎo)嚇走了。他對(duì)我大聲吼道：“你滾開(kāi)！”我看著他生氣的樣子，心里直發(fā)笑，細(xì)聲說(shuō)道：“大哥哥你想，要是人人都打鳥(niǎo)，以后沒(méi)有鳥(niǎo)來(lái)捉害蟲(chóng)，莊稼不就遭殃了嗎？以后的`小朋友，就不能看到小鳥(niǎo)飛翔，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱歌了！”他雙眼望著我，呆了一會(huì)兒說(shuō)：“小妹妹，我聽(tīng)你的，以后再不打鳥(niǎo)了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“大哥哥，你真好！”他說(shuō)：“放心吧，我再也不打鳥(niǎo)了，好讓我將來(lái)的兒女多一個(gè)朋友！”

　　我心里真高興，不僅因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了小鳥(niǎo)，更因?yàn)橛侄嗔艘粋�(gè)、兩個(gè)……保護(hù)鳥(niǎo)的人。我抬起頭來(lái)望著在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

　　同學(xué)們，快加入到保護(hù)動(dòng)物的行列中來(lái)吧。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇99

　　萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的一天早晨，院子里的大樹(shù)上出現(xiàn)了許多小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥(niǎo)玩玩。

　　我們先找來(lái)一個(gè)籃子，在院子里用一根小棒子撐住籃子，再用長(zhǎng)繩子系在小棒子上，在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹(shù)后。過(guò)了好久，果然有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，吃著稻穗，慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺(jué)時(shí)機(jī)已到，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一拉，小鳥(niǎo)被籃子蓋住了。我們連忙跑過(guò)去，小心翼翼地捉住它，并用繩子綁住了它的一只腳。

　　到了中午吃飯的時(shí)候，我怕小鳥(niǎo)餓著，給它喂了一些稻穗。可小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡？不會(huì)呀，剛才它不就是因?yàn)樨澇缘舅氩疟蛔阶〉�。難道是不餓？也不對(duì)呀，從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥(niǎo)，它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想：這里不是小鳥(niǎo)的.家，它被綁著，失去了自由，多可憐��！要是我被壞人捉住綁起來(lái)，他們給什么好吃的我也不會(huì)吃的。于是我便對(duì)弟弟說(shuō)：“小鳥(niǎo)看上去真可憐，給它食物也不吃，能不能把小鳥(niǎo)放了？”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，我也覺(jué)得我們不應(yīng)該捉住它。”

　　于是，我和弟弟趕緊找來(lái)小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開(kāi)了。小鳥(niǎo)跳了幾下，張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，飛上了大樹(shù)。聽(tīng)著從大樹(shù)上傳來(lái)的嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲，我們姐弟倆開(kāi)心地笑了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇100

　　星期六上午，小白兔一個(gè)人在家里，做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，小白兔心想，要是下雨了會(huì)淋濕的。于是，他帶上一把傘，開(kāi)心地出門(mén)了。

　　小白兔一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林里，路邊開(kāi)滿了各種漂亮的野花，美麗的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間，小白兔追逐著各種花蝴蝶，玩得開(kāi)心極了。突然，起風(fēng)了。風(fēng)來(lái)得似乎毫無(wú)征兆，說(shuō)來(lái)就來(lái)，云乘著風(fēng)，從天邊涌過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰(zhàn)鼓，雨柱像利劍一樣刺向大地，豆大的.雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開(kāi)傘，匆匆往家里趕。

　　突然，耳邊傳來(lái)一聲微弱的鳥(niǎo)叫，小白兔順著聲音來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，一只小鳥(niǎo)在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥(niǎo)媽媽肯定出去找食物去了，這么大的雨，鳥(niǎo)兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋？小白兔心想：該想個(gè)辦法幫幫它。突然，它發(fā)現(xiàn)路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，可以摘一片荷葉給小鳥(niǎo)當(dāng)雨傘呀！于是，小白兔立馬來(lái)到河邊，把雨傘放在一邊，小心地摘下了一片荷葉，來(lái)到鳥(niǎo)窩旁。它小心地把荷葉插在鳥(niǎo)窩里，鳥(niǎo)兒驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨，感動(dòng)地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔哥哥，謝謝你幫了我這么大的忙，你真是個(gè)好人�！毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我最喜歡做的事情，現(xiàn)在你不用再怕淋雨了，你放心地等媽媽回來(lái)吧！我也要回家了！”說(shuō)完，小白兔揮手告別小鳥(niǎo)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇101

　　春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，小草探出了頭，桃花綻開(kāi)了笑臉……大地一片生機(jī)勃勃。

　　我來(lái)到了一個(gè)小山坡上玩，微風(fēng)拂面，春意暖暖，舒服極了。突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)黑黑的東西，我上前一看，原來(lái)是一只受了傷的小鳥(niǎo)，潔白無(wú)瑕的羽毛灑落了一地，頭歪到了一邊，無(wú)助的眼神看著我，鋒利的爪子平攤在地上。

　　看著小鳥(niǎo)，我想：“唉，這只小鳥(niǎo)真可憐啊，估計(jì)被人用彈弓射傷了。它是那么凄慘，它心里一定非常痛苦�！�

　　我小心翼翼地把它捧在手心里，輕輕地吹著它那還流著鮮血的腦袋，希望這樣能夠減輕它的痛苦，讓它好一點(diǎn)兒，我又用紗布為它包扎了一下傷口。它見(jiàn)我?guī)退�處理了傷口，小眼睛愣愣的望著我，仿佛求我�(guī)�它走�?/p>

　　我知道它的傷口一時(shí)半會(huì)是好不了的，于是，我把它帶回家，和家人一起幫助它。到了家里，我們用消炎藥水幫它清理了傷口，慢慢地，它的叫聲變得清脆又悅耳，小鳥(niǎo)的`傷口漸漸愈合了。我想，它是屬于藍(lán)天的，是屬于大自然的，它也有自己的兄弟姐妹，它的家人找不到它了，肯定會(huì)著急的。

　　又一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我做出了一個(gè)重要的決定，把小鳥(niǎo)放飛。當(dāng)我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的那一刻，小鳥(niǎo)撲閃著翅膀向高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……雖然叫聲越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心情卻越來(lái)越愉悅。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇102

　　星期一的早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)爺爺抱著個(gè)籠子，籠子里有一只黃色的小鳥(niǎo)。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。

　　上課了！老師講了一堂《保護(hù)小鳥(niǎo)》的`課。老師講的很詳細(xì)，李曉明也聽(tīng)的很認(rèn)真。通過(guò)老師的講授，李曉明受益匪淺，心里想：今天早上我看見(jiàn)爺爺抱著的籠子里有一只小鳥(niǎo)，放學(xué)后我一定要把小鳥(niǎo)放出來(lái)！

　　于是，李曉明中午回到家，趁爺爺睡午覺(jué)時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，提起籠子走到門(mén)外，然后輕輕地打開(kāi)籠子上的小門(mén)，把小鳥(niǎo)放了出去。李曉明向它揮揮手！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！我會(huì)天天來(lái)你家窗子旁邊看你的！”小鳥(niǎo)叫完，就在天空中打了個(gè)圈，飛走了。

　　沒(méi)過(guò)多久，爺爺醒來(lái)了，一搖一晃地走到桌子旁邊，看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)不見(jiàn)了！大吃一驚！李曉明走了過(guò)來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺對(duì)不起，我把你的小鳥(niǎo)放走了。你以后別再抓鳥(niǎo)了，如果你想聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌我可以把鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)，這樣小鳥(niǎo)也不會(huì)失去自由，你也可以聽(tīng)到你喜歡的鳥(niǎo)叫聲！”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指，臉紅地說(shuō)道：“曉明，你真懂事！以后爺爺和你一起保護(hù)小動(dòng)物�！�

　　通過(guò)這個(gè)故事讓我體會(huì)到保護(hù)小鳥(niǎo)的重要性，更明白了保護(hù)小動(dòng)物，要從我做起。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇103

　　小鳥(niǎo)要面對(duì)浩瀚的藍(lán)天，急流要面對(duì)前方的懸崖，小溪要面對(duì)廣闊的大海，面對(duì)是一種勇氣。

　　沐浴陽(yáng)光，風(fēng)，掠過(guò)淺淺的.水面，穿過(guò)垂楊的頭發(fā)，迎面而來(lái)。成功的逼近讓我充滿了“岸容侍臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對(duì)你――失敗，我不是一只敢于搏擊長(zhǎng)空的海燕，不是敢于同雷聲爭(zhēng)鳴的狂風(fēng)：面對(duì)你――失敗，我只是一只膽怯的企鵝，于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學(xué)校里我為我的學(xué)習(xí)而忙碌著，偶爾小獲成功，卻失敗連連。你就像千斤重?fù)?dān)壓了下來(lái)，于是我又在書(shū)堆里再一次面對(duì)你――失敗，在你面前我是一只逆流而上的魚(yú)可你的湍急讓我無(wú)法跳躍龍門(mén)，再一次和你重逢我已無(wú)力再抬起頭，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……

　　在愿望樹(shù)下我追逐著我的夢(mèng)想，我是一只渴望飛翔的小小鳥(niǎo)，可折傷的翅膀，迷茫的前途卻不得不讓我回到現(xiàn)時(shí)。于是我又和你重逢，“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對(duì)你――失敗我只是一只縮頭烏龜，面對(duì)你――失敗我只能知難而退，我又一次次選擇了放棄……放棄……

　　面對(duì)是一種勇氣。我相信終有一天我會(huì)擁有這種勇氣，當(dāng)我再一次遇到你我一定會(huì)勇敢的站出來(lái)，一定決不低頭，決不哭泣。那些不敢面對(duì)你的我相信也將成為過(guò)去，雖然當(dāng)我面對(duì)你時(shí)，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)膽怯，曾經(jīng)逃避，曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)絕望……

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇104

　　昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥(niǎo)，就把它帶回家�？砂盐覙�(lè)壞了。小鳥(niǎo)真可愛(ài)呀！它長(zhǎng)著灰白相間的羽毛，眼睛大大的黑黒的還不停的眨，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)你，我要回家。”我沒(méi)理它，就急急忙忙把它關(guān)在籠子里，生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食，可小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃。

　　一直到我今天放學(xué)回家他還是一點(diǎn)也沒(méi)吃。而且還一見(jiàn)我們靠近就不停的.撲騰。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么什么也不吃呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樾▲B(niǎo)想回家，想爸爸媽媽�！蔽倚睦锸�分難受，小鳥(niǎo)你真的這么不喜歡我嗎？我很喜歡你呀，希望你能在我家過(guò)完冬天，等春天天氣暖和了，我就把你放會(huì)大自然好嗎？媽媽勸我說(shuō)：“孩子，把小鳥(niǎo)放了吧！小鳥(niǎo)失去了自由它寧愿死的�！薄翱墒菋寢屝▲B(niǎo)到外面照樣會(huì)凍死的！”我哭著說(shuō)。說(shuō)完又到鳥(niǎo)籠邊，看小鳥(niǎo)又在撲騰，還用生氣和悲哀的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你是個(gè)大壞蛋不給我自由！”我心動(dòng)了，決定要把小鳥(niǎo)放掉。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我給你自由，你走吧！要是外面太冷了，回我們家我們隨時(shí)歡迎你�！毙▲B(niǎo)看了看我，好像在說(shuō)謝謝，又等了一會(huì)兒小鳥(niǎo)就像風(fēng)一樣似的飛出了鳥(niǎo)籠。我望著小鳥(niǎo)的背影心里的大石頭總算落下來(lái)。

　　我知道了小動(dòng)物要熱愛(ài)大自然，我們也要熱愛(ài)小動(dòng)物，讓它們?cè)谶m合它們的環(huán)境生活。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇105

　　在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛的好日子里，我和妹妹豆豆兩家人來(lái)到永嘉古村落游山玩水。

　　走進(jìn)古村落，首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋，這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來(lái)的。再往里走，就看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪。啊，我看見(jiàn)過(guò)漓江，游覽過(guò)西湖，卻從沒(méi)看到過(guò)古村落里的溪水，古村落里的溪水真清啊！清的能讓人看見(jiàn)溪里的石頭、小魚(yú)和小蝦；古村落里的溪水真綠��！綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠；古村落里的溪水真靜��！靜的你仿佛感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

　　“喳喳喳！喳喳喳！”我的耳邊傳來(lái)了一陣小鳥(niǎo)的叫聲，我開(kāi)始沒(méi)怎么在意，但小鳥(niǎo)的叫聲越來(lái)越響，我便向鳥(niǎo)叫的那個(gè)方向看去，哦，天哪！太不可思議了！一只鳥(niǎo)的腳被繩子的.一頭綁著，繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋，我連忙叫爸爸：“爸爸，快過(guò)來(lái)看呀，小鳥(niǎo)飛不了啦！”爸爸跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這殘忍的一幕，剛想用打火機(jī)把繩子燒斷，一個(gè)比我大的哥哥走過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，把小鳥(niǎo)從爸爸手中拿走了，我連忙說(shuō)：“哥哥，放了小鳥(niǎo)吧，小鳥(niǎo)這樣被你綁著，它就沒(méi)有了自己的自由，過(guò)不久，小鳥(niǎo)就會(huì)死去的！”哥哥裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理我。我們沒(méi)辦法，只好上山玩去了。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們下山發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)還是被綁在拖鞋上，我不忍心，趕緊叫爸爸放了它。這回，那個(gè)哥哥沒(méi)有守在旁邊，爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥(niǎo)腳上的繩子。啊！小鳥(niǎo)終于自由了，看著小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛翔，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！

　　保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇106

　　星期六的早上，盧詩(shī)彬在房間里呼呼大睡。突然，他被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，原來(lái)是張成燁家里的小貓要吃樹(shù)上的小鳥(niǎo)。盧詩(shī)彬急得滿頭大汗，想要趕走小貓。

　　盧詩(shī)彬絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法。他從地上撿了一塊石頭，然后用力地扔向樹(shù)上的小貓。本以為能砸中小貓，誰(shuí)知它太靈活了，快速地躲開(kāi)了。盧詩(shī)彬失敗了，感到非常失望。

　　但是，盧詩(shī)彬沒(méi)有放棄，繼續(xù)開(kāi)動(dòng)腦筋。他想呀想，想了半天，才想出一個(gè)辦法。盧詩(shī)彬搬來(lái)了一把椅子，放到了大樹(shù)下。他站了上去，又想：這椅子太矮了，我還是夠不著�。”R詩(shī)彬只好努力地往上跳，但連小貓的尾巴都?jí)虿恢�。小貓沖他“喵喵”了兩聲，好像在嘲笑他自不量力呢！

　　盧詩(shī)彬氣急敗壞，突然看見(jiàn)地上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，就把棍子拿了起來(lái)，大步地朝小貓走去，想把小貓弄下來(lái)。可是，小貓實(shí)在太調(diào)皮了，一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒又往右跳，把盧詩(shī)彬弄得暈頭轉(zhuǎn)向，只好再去想辦法。

　　后來(lái)，盧詩(shī)彬想到了一個(gè)非常好的`辦法。他把冰箱里的魚(yú)干全都拿了出來(lái)，心想：小貓這么愛(ài)吃魚(yú)，這次一定會(huì)成功的！盧詩(shī)彬把魚(yú)干放在大樹(shù)下，果然，小貓甩了甩尾巴，飛快地從樹(shù)上跳了下來(lái)。盧詩(shī)彬趁機(jī)捉住小貓，把它還給了張成燁。這下，小鳥(niǎo)得救了，盧詩(shī)彬也能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

　　小朋友，我們遇到困難不能輕易放棄，要多想辦法哦！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇107

　　我是一只小鳥(niǎo)，每天我都在天空自由地飛翔。我長(zhǎng)了一雙翅膀，在林間穿越，讓春風(fēng)吹拂我的羽毛，讓陽(yáng)光照亮我的全身。和猴子，小熊，小狗，小貓一起在林間嬉戲。餓了吃些小蟲(chóng)，渴了喝點(diǎn)露水。自由自在......

　　一天，我站在大樹(shù)上梳理著羽毛，忽然一聲巨響，對(duì)面的大樹(shù)搖晃了一下，便倒了下去。敏捷的鳥(niǎo)兒騰空飛起，反應(yīng)稍慢沒(méi)有來(lái)得及撤離的鳥(niǎo)兒被砸死在了樹(shù)下。

　　緊接著，我腳下這棵樹(shù)也晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊騰空飛起，還好我反應(yīng)的快，不然也會(huì)被砸死的。我的家就這樣被毀了！低頭看到了罪魁禍?zhǔn)祝阂粋�(gè)長(zhǎng)了四個(gè)輪子的大家伙。它尖尖的手，輕輕一砍，一棵大樹(shù)便應(yīng)聲倒下。

　　終于，“鳥(niǎo)府”派出部隊(duì)開(kāi)始反抗�？墒沁@怪物非常厲害，撞一下就會(huì)頭破血流。

　　部隊(duì)節(jié)節(jié)敗退，家園一一淪陷。大樹(shù)被做成家具賣(mài)給人類(lèi)。最終，一切動(dòng)物的同盟國(guó)一一大自然，出手了。風(fēng)沙彌漫城市，石子砸裂玻裂,洪水淹沒(méi)房屋......沒(méi)有了樹(shù)的'抵擋,災(zāi)難沖入城市,人類(lèi)受到了懲罰。

　　領(lǐng)略了大自然力量的人們，終于停手了，他們開(kāi)始彌補(bǔ)犯過(guò)的錯(cuò)誤，一群群人來(lái)到荒灘種樹(shù)。

　　漸漸地，棵棵大樹(shù)拔地而起。遮住了荒灘，沙漠。黃色的土地又有了綠色。

　　種出的大樹(shù)簡(jiǎn)直比砍伐前的大樹(shù)更大，更多，更高！

　　現(xiàn)在的我住在了一棵翠綠的大樹(shù)上，兄弟姐妹為我搭了窩，我又回到了從前幸福的生活！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇108

　　音樂(lè)教室門(mén)口，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一蹦一跳的在地上跳，我湊近一看，只見(jiàn)它的右邊的翅膀無(wú)力地耷拉下來(lái)。

　　我猜它是傷了，我打了個(gè)呼哨，邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的右翅膀上有點(diǎn)折，又瞧瞧旁邊的欄桿，上面有一小塊油漆不見(jiàn)了，可能是小鳥(niǎo)不小心撞到欄桿上，翅膀受傷了。它轉(zhuǎn)頭看著我，眼里都是難過(guò)的'神情，我非�？蓱z它，可我不知道怎樣去救它，只能盯著看它，希望它自己能飛走。

　　上音樂(lè)課時(shí)，我心里忐忑不安，真怕小鳥(niǎo)再遇到危險(xiǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)跑步的聲響和嘰里呱啦的說(shuō)話聲，我便有些擔(dān)心，但我還是把這件事拋在腦后了。

　　吃過(guò)中飯回學(xué)校，經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室的那條路，看見(jiàn)一只死鳥(niǎo)倒在地上，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只見(jiàn)那只死鳥(niǎo)躺在地上，胸口插著一根樹(shù)枝，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過(guò)起來(lái)，對(duì)那些殺了小鳥(niǎo)的人很是氣憤，受傷的小鳥(niǎo)等來(lái)的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán)。

　　我叫來(lái)小z，我們一起來(lái)到大操場(chǎng)，小z去挖了坑，我找來(lái)一塊石頭，小z用水筆在上面寫(xiě)著“小鳥(niǎo)之墓”。我把小鳥(niǎo)埋好，久久地注視著那個(gè)土堆，我對(duì)小鳥(niǎo)非常抱歉，我覺(jué)得自己很無(wú)能，連只小鳥(niǎo)都救不了。

　　再見(jiàn)，小鳥(niǎo)，希望你在天國(guó)能體會(huì)到我的歉意。

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇109

　　春天來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光照在身上暖暖的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個(gè)周末的天氣可真好啊！小軍拿著新買(mǎi)的玩具——彈弓，興高采烈的來(lái)到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣可真新鮮啊！

　　小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當(dāng)走到一棵大樹(shù)下時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)��！小軍順著聲音抬頭一看，原來(lái)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在“唱歌”呢！小鳥(niǎo)的羽毛還是彩色的可真漂亮�。⌒≤娍戳丝词稚系膹椆�又看了看小鳥(niǎo)，心想：“要是我把它打下來(lái)，帶回家天天給我唱歌聽(tīng)，該多好��！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”，只見(jiàn)他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開(kāi)夾著“子彈”的`皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，正要發(fā)射“子彈”時(shí)，小蘭突然跳了出來(lái)邊揮手邊喊道：“不要打小鳥(niǎo)，不要打小鳥(niǎo)！”這一喊小鳥(niǎo)被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說(shuō)：“這又不是你家的鳥(niǎo)，關(guān)你什么事��？”小蘭走過(guò)來(lái)拉住小軍嚴(yán)肅地說(shuō)：“你忘了嗎？小鳥(niǎo)是捉害蟲(chóng)的，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友�。　甭�(tīng)了小蘭的話小軍知道自己錯(cuò)了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不打鳥(niǎo)了，要愛(ài)護(hù)它們！”

　　聽(tīng)了小軍的話，小蘭開(kāi)心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！

　　描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇110

　　春風(fēng)拂面的早晨，明明心情很暢快，他決定去公園里玩耍。

　　明明來(lái)到公園里，那兒的風(fēng)景真美呀！小草嫩綠嫩綠的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹(shù)也抽出了細(xì)細(xì)的枝條，就像小女孩細(xì)長(zhǎng)的辮子。小明被這美景吸引住了。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥(niǎo)叫聲，那聲音好像在求助。小明尋聲望去，發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，它旁邊有一只貪吃的小貓正張開(kāi)血盆大口，一步一步地向小鳥(niǎo)靠近，小鳥(niǎo)看見(jiàn)這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過(guò)去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)明明，朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快救救我吧！”明明邁開(kāi)大步，朝小貓沖去，小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)，把它帶回了家。

　　到了家里，明明找來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)輕輕地放了進(jìn)去，又找來(lái)藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)在明明的.精心照顧下，傷口漸漸地好了起來(lái)�？伤�每天對(duì)著窗外叫，明明心里想：它一定想家了吧。于是，明明拿著籠子來(lái)到公園里，他打開(kāi)鳥(niǎo)籠，依依不舍地說(shuō)：“去吧，去找你的爸爸、媽媽吧！”小鳥(niǎo)高興地從籠子里飛了出來(lái)，在明明的頭上飛了幾圈，邊飛邊叫，好像在對(duì)明明表達(dá)謝意。

　　從此，每天公園里都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，公園里又多了一個(gè)“音樂(lè)家�！�

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